讀書筆記|開始懂了歌詞（系列十一篇）
發表時間：2021-02-09開始懂了歌詞（系列十一篇）。
開始懂了歌詞 【一】
聽著燕子的《開始懂了》，眼淚在眼眶里打轉
受了委屈，但真的不想去說
兩個人基本的相處，如果連基本的理解都做不到
很難去想象會有未來
一直都很執著于自己安排“所謂”的路
傻傻地，沿著這條路走下去
很慶幸，路途中的一個又一個的小石子提醒著自己
考慮之后的結果只有幾個：換鞋，或者換路，亦或者一路踢開小石子
而自己的選擇是怎樣？
兩個人之間，不需要一次又一次的解釋
說到感情，自己曾說：遇事，兩個人坦誠地將話講清楚就好了
實踐告訴自己，有時候還真的不是一言兩語可以解說清楚
好好地生活，好好地計劃未來！
開始懂了歌詞 【二】
夕陽已經落山了，遠方的天邊依然漂浮著那絢麗的晚霞，把天邊染得紅了一大片。魚兒在湖里蹦跳，湖水不停地蕩漾著。湖邊的野花毫不吝嗇地把一陣陣清香送了過來。啊！傍晚的景色多美呀，真令人陶醉！
然而，站在湖邊的我卻默默地低著頭，徘徊著，思考著，面對著如此美麗的夕陽美景，卻無心觀賞。
想起上午的事，我不禁一陣心酸，一滴滴晶瑩的淚珠順著臉頰滾落下來。
我被淘汰了。
一陣風吹來，吹亂了我的頭發，田野里傳來青蛙“呱呱”的叫聲，樹木不停地揮舞著枝條，它們仿佛都在嘲笑我。
我落選了。
我想起了老師和同學們，他們對我參加市“楚才杯”作文競賽抱著極大的希望。老師多次在臺燈下為我講評作文，同學們把剛買來的新作文書借給我看，并親切地對我說：“陳娟，你可要爭氣啊！”而今天的我多么讓他們失望啊！
淚水繼續淌著，已經打濕了我的衣領。不知什么時候，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我回頭一看，爸爸來了。
他語重心長地對我說：“娟娟，別哭了，堅強些，要振作起來。跌倒一次并不要緊，爬起來繼續走，還有下次呢。”
我用疑惑的眼光看著爸爸：“還有下次嗎？”爸爸對我點點頭。
“爸爸！”我一頭猛撲進爸爸的懷里，淚水滴到了爸爸的衣服上。
爸爸撫摸著我說：“爸爸給你講個故事。科學家童第周小時候
。。”“爸爸你別說了，我懂了
”我用嘶啞的聲音對爸爸說，“我不哭了，爸爸，我懂了”“走，天已經晚了，回去吧……”
夜，終于降臨了，晚霞已經散去。
我的確懂了，晚霞雖然是那么輝煌絢麗，但它也有失去光彩的時候。今天失去了光彩，說不定明天會更加美好，還是用自己的勤奮去迎接美好燦爛的明天吧！
開始懂了歌詞 【三】
無法真實讀懂的是別人的內心，但領悟
Understand的卻是自己。我想改變
Change自己，但是曾讀到過一篇文章“改變
Change自己最好的辦法是從內心讀懂自己，才是最好的治愈。 戰勝困難，從而努力前進。在我的眼中，自己也許不是一個完美的人，但是不知從哪個地方來取長補短啊！ 失望 八歲那年，我們第一次接觸作文，這是我們第一次學習怎樣寫作文。現在回想起來，我們還是處在懵懂無知的階段罷了！
“金色的秋天”這五個大字清楚的寫在黑板上。因為第一次寫作文難免生疏，大家你看看我，我看看你。每個人時而眉頭緊鎖，時而恍然大悟。只見有一個小男生靈機一動，耍小手段，謊騙老師從抽屜拿出一本作文書，找一篇類似的作文直接騰抄在作文本上，就像找到了一根支柱，一個依靠。有的同學實在想不出來，便也模仿，把作文書拿出來抄寫；有的生怕老師批改時懷疑，便仿寫。躲得過初一躲不過十五，終究被老師發現了，便讓他們撕下先抄寫的部分重寫。并把全班的作文書都給沒收了。只說了一句話：“是欺騙你自己。”我們想得抓心撓肝，只能表達自己通俗易懂的語言罷了！寫出來的文章不通順，主題不符，錯別字極多。起點可真是失敗呀！我當時是多么失望哇！
The five characters of "golden autumn" were clearly written on the blackboard.Because the first time writing is inevitable, you look at me, I look at you.Everyone sometimes frowned and sometimes realized.I saw a little boy with a clever way and playing a small means. He deceived the teacher to take a writing document from the drawer and find a similar composition directly on the essay text, just like finding a pillar, one dependence.Some students really couldn't figure out, they also imitated, and took out the composition documents; some were afraid of the teacher's suspicion when they were corrected, and they wrote it.After hiding, he couldn't hide the fifteen, and after all, he was discovered by the teacher, so he asked them to tear off the part of the copy before rewriting.And confiscated the entire class of composition.I just said one sentence: "It is to deceive yourself." We want to scratch our liver, and we can only express our easy -to -understand language!The articles written are not smooth, the theme is not conforming, and there are many wrong words.The starting point is really a failure!How disappointed I was!
改變
Change
十歲那年，我成長了許多，知識面、語言能力也增強了不少。那時的我在讀五年級，無論是對字數要求，還是內容要求都有一定的標準，所以我的文章相比三年級寫的簡直是天差地別。次數變化，文章內容的變化。記得在五年級那時由老師挑選參加楚才作文比賽的人選，只有四個名額。我猜想，我一定落選了，果然不出我所料。我知道自己的寫作水平是怎樣的？老師這次沒選我，但是我可以從中找出自己的不足，像孔子說的那樣“擇其善者而從之，其不善者而改之”中要學習別人的長處，反省自己是否也有別人的短處。然而，把一天的時間利用起來，做好規劃。多閱讀經典書籍、報紙，積累好詞佳句。書籍是人類的營養品，像一艘船，引導你沖出狹隘的溝谷，駛向生活的海洋 。
At the age of ten, I grew a lot, and the knowledge and language ability also enhanced a lot.At that time, I was studying in the fifth grade. There were certain standards for the number of words or content requirements, so my article was very different compared to the third grade.Change changes, changes in the content of the article.I remember that at the fifth grade, there were only four places selected by the teacher to participate in the Chu Cai composition competition.I guess that I must be selected, and I don't expect it.I know what my writing level is like?The teacher did not choose me this time, but I can find out my shortcomings from it. As Confucius said, "Choose the Good Those and Follow it, and change it in the bad."Delivery.However, make a day of time and plan.Read more classic books and newspapers to accumulate good words.Books are human nutrition, like a boat, leading you to the narrow gap and sail to the ocean of life.
領悟
Understand
十二歲那年，通過對十歲那年的改變
Change，我領悟
Understand了許多。原來平時閱讀，積累好詞佳句，從而寫作文得心應手是多么的重要哇！所以我每天規劃時間、利用時間。俗話說得好，所謂“活到老，學到老。”在六年級時，白老師是最富有人情味的，雖然有時候很嚴厲，但是私下是那么的和藹可親。”白老師說的話是最富有語文味的。吐語如珠，聲音又是柔和又是清脆，動聽之極。在六年級，語數外每天重復的教科，但是她的課我是最有興趣去聽的，所以我特別希望我寫的作文能交到她的手中批改。她的評語使我懂得“尺有所短，寸有所長”的道理。然而，使予寫作水平不得不提高，我很榮幸。 我讀懂了自己，自己的不足，自己所有不完美的地方。 “尺有所長，寸有所短”，“擇其善者而從之，其不善者而改之。”要學習別人的長處，反省自己是否也有別人的短處。從失望到改變
Change，從改變
Change到領悟
Understand，這一過程。我讀懂了自己，一個人要從內心去改變
Change，了解自己真正的思想。
開始懂了歌詞 【四】
不知何時起，那令我生厭的胡子已在嘴邊生根發芽，并且肆無忌憚的茁壯成長。這人間有尤物并不會增添我的喜悅與自豪，反而“旁生枝節”，只令人甚覺積幾分凌亂與骯臟，幾次照鏡子都想除掉這雜物來換個心里清靜，但尋覓剪刀許久不見蹤影就只好作罷。
也許在十七歲的初春里，不只我這不俊的面龐被時間啃蝕到滄桑，連同心也開始“蒼老”。之所以心亦“蒼老”，只覺得自己與以前不同，開始懂得了思索，慢慢地去咀嚼人生的是是非非，揣測一切的意義與所謂的生存價值。我想我的人生智慧便在于這懵懂的一切，從此刻開始一切開始懂了……
十六歲的四季充斥這我人生太多的“輝煌”，傻子般的瘋癲與猖狂，不計后果的刨噬靈魂的根基，繼而承受浮華與恐慌帶來的陰霾。狼狽地守著自己的軀體與一文不值的尊嚴，在“敗筆”之下仍舊附隅頑強，直至摔的遍體鱗傷，這才在一片不甘心中慚愧回望。春雨飄落，夏日微弱，秋葉散地，冬雪飄零，盡是滿眼凄涼。我毫無敬意的投降充滿著仇視的目光，滿心的怨恨化作騰騰殺氣，只愿片甲不留，卻在眾人圍擊下倒下，掙扎，垂死……
站在審判廳的陰角里虛偽地裝作慚愧狀，嘴角滴落的血色在冰冷的地板上凝結，只為這一切感到驚愕，冷笑一聲，自問道，難道心已冰封，溶化不得了嗎？
十六歲的我站在街口徘徊，稚氣的面龐卻在邪惡的操控下充滿迷惘，我也許步入迷霧森林，除了迷茫便卻無他物了。
十六歲，我成了一個可悲的愚者，人生的指智慧在罪惡的命名下滿是心計與不斷的仇殺。
十六歲的愚昧，十六歲的仇恨，十六歲的邪惡，我恨……
走過徘徊的街頭，輕輕掀開我迷茫的紗幕，依然是那張其貌不揚的臉，卻顯得可愛許多。打理凌亂的頭發抹平扭曲的鬢角，洗去臉頰久已塵封的污垢……
十七歲，我開始懂了，懂得去感悟生活，去追求人生理想，去尋找自己想要的生活。
厭倦了隨波逐流，看著人頭攢動，在人山人海里磨肩繼踵，感受同樣的一份庸庸碌碌亦或是無所事事，我曾生活在套版模式的禁錮之下，別人笑時我不能哭，別人哭時我不能笑。寫作文一開就得文縐縐的感嘆“白駒過隙”，顯得自己象位圣人；一開始寫詩歌就“啊”個不停，一會兒“啊，祖國山河”，一會兒“啊，大地母親”，自我感覺的良好，自以為是的激情飽滿，卻是讓可憐的文字墜入陳腐的垃圾堆中，讓俗氣玷污了原本的美好。中華上下五千年，一代又一代詠頌著那堆生了銹的破銅爛鐵，想必還犯不著我們這群乳臭未干的孩子對著著世界指手畫腳。
我厭倦了思想被束縛的感覺，開始懂得了活出自己的風格，他們不是想唱就唱嗎，那么我就想活就活了。
開始懂了，懂得去活出自我，感動就哭，開心就笑，何必拘泥于形式而失去了自我。
十七歲的人生智慧便在于思考自我，懂得人生存活的藝術與其可貴的價值。
十七歲的我開始學會了記錄。記錄每一份感動與喜悅逐漸成為一種習慣，新年著新裝，我仍舊如孩子般迫不及待地擁有不同角度的寫真，即使自己的容貌那么不敬人意，但還是勇敢地自我欣賞。
走過鳥語花香，把一片花瓣夾在本子里記錄那芬芳；一陣熱鬧喧嘩過后，用筆記錄那熱情四溢的場景。曾經感動為此流淚或是喜悅開始喜歡記錄這人生的點點滴滴，因為他們曾經觸碰我的心靈。
人生的智慧在于懂得積累，當我成為那孤獨的老人，可以坐在海邊的懸崖上，遠眺一望無際的海，看著夕陽染紅天際，手撫那塵封的記憶，慢慢的，在沉睡中悄悄逝去，也許嘴幾角還殘留著一絲微笑，因為我是幸福的……
十七歲的胡子是軟綿綿的物件，撫過毫不刺手，卻是我歷經數年漸漸長大的見證。十七歲的心仍然稚嫩，不息地搏動，卻系滿了思索，我真的開始懂了……
開始懂了歌詞 【五】
我懂了作文600字<\/h2>
“夕陽已經落山了，遠方的天邊依然漂浮著絢麗的晚霞，把天邊染的紅了一大片。而我卻被關在潔白的病房里，床邊的鮮花毫不吝嗇的把清香送來，但這也趕不走我心中的煩惱。當我頭腦中重復閃現出媽媽對我說的話，做的事，淚水急得在眼眶中直打轉。
原來在我生病的前一天，太陽公公還像昔日一樣戀戀不舍的離開自己的床，起來值班了。鳥兒們也高興的叫著：“人們，人們快起床，和我們一起來享受這美好的天氣吧！”我迷迷糊糊的睜開雙眼，伸了一個懶腰，穿上鞋子，從衣柜了拿出我最喜歡的黃格子風衣，準備穿上。您見了，以迅雷不及掩耳的速度搶過我的風衣，說：“今天可能會下雨，不能穿太單薄的衣服！”“什么？這樣的天氣也會下雨？你沒搞錯吧！”我感到不可思議。“你怎么這樣和媽媽說話呢？聽我的話沒錯，我不會害你。”您說。我從您手中一把奪過衣服，馬上穿好，憤憤地說：“我不，我不，我就不！”說完，我便摔門而去。
第一節課，第二節課，第三節課，太陽公公沒有一點兒變化，仍然朝氣蓬勃，我心想：說了今天天氣好吧，還讓我穿那么厚的衣服，不熱死才怪呢！可是在第四節課，太陽公公就像小孩子的臉一樣，說變就變，頓時，天空中烏云密布，緊接著是幾聲震耳欲聾的雷聲，最后又下起了傾盆大雨。氣溫驟然下降，我冷得瑟瑟發抖，真希望有人能借件衣服給我穿。我心想：怎么辦？傘的問題可以和同學們共一下就能解決了，現在最要命的是我實在太冷了，媽媽一定也急得像熱鍋上的螞蟻吧！
我懂了，原來不管您怎么做，出發點都是為了我好；我懂了，我應該聽您的話，讓您省一點心；我懂了，我要珍惜這份愛，這份關心，不讓它溜走。
那一刻我懂了作文600字<\/h2>
我也許該感謝那次地牢般的體驗，是它讓我感受到了比賽的滋味；是它，讓我悟出了令我終身受益的道理。雖然記憶的星空中星辰無限，可它在我心中，綻放得極亮、極美、極耀眼。
窗上的含羞草，靜靜地開放著，安靜帶著幾分緊張，葉子伸出窗外，半閉著，有一種說不出的感覺。我與別的小朋友對視，他們都很自信，我卻不由自主發力地把頭抬到一邊，避開別人的目光。我的內心已經動搖了，倒戈了的內心已經沖走了我的記憶，我真想再看一遍稿子呀！
進入了考場，就不像地牢的樣子了，倒像是一個法庭，極是森嚴，給人一種不寒而栗的感覺。輪到我上場了，可內心一直獰笑著，讓我的記憶越飛越遠。腦子空白了，眼前迷糊了，時間都仿佛凝固了，而我連“Hello，everybody！”的開場白都沒法從口中蹦出來。我的內心掙扎著，想要抓住一條解救我的繩索，帶我走出這個令人窒息的場所。但是，沒有人可以解救我，除了我自己。漫長的一分鐘，我終于克服了內心彷恐，思路漸漸從腦中浮現，終于并不出色地完成了演講。
出了考場，想撫摸一下含羞草，誰知一碰，含羞草像我的眉頭一樣緊閉著，沒有了原來的光彩。
突然，我的心中怦然一震。是啊！難過又有什么用呢？“男兒有淚不輕彈啊！”如果不振作起來，怎么可能成功呢？沒有事先充分的準備，哪來自信和出色的表現啊！
我一轉身，發現含羞草葉子早已舒展開來，正笑容可掬地看著我呢！
這顆星星在星空中劃出了一道最美麗的光環，即使它已經飄得很遠很遠。
含羞草，我下次還會再來。
慢慢地我懂了作文1000字<\/h2>
人生猶如一場馬拉松，在這漫長的路途中，我們總會遇到巉巖前阻，有些人停滯不前，只為給自己留一分氣力。我想，曾經的我也是他們中的一員吧！但隨著一天天地體育鍛煉，慢慢地，我懂得了突破自我的重要。
初四以來，我們日復一日的進行著鍛煉，但在上班學年，操場上很少能看到我的身影，我那膝蓋的傷，使我四個月沒有鍛煉。又是一年芳草綠，我膝蓋的傷痛好轉了許多，我開始行動了。
那是開學的第一次體育檢測，還記得那天陽光明媚，天上的云朵緩緩的飄著，而站在起跑線上的我心中犯起來嘀咕：“一個學期沒練習了，這可怎么跑啊。”我用手捂住了臉，想以此來拒絕終點離我的遙遠。老師一聲令下，同學們如離鉉之箭一般沖了出去，而我卻選擇跟在了隊尾，妄圖給最后的沖刺留一份氣力，可當我手掐著腰，大口大口喘著粗氣地跑過終點時，老師卻報出了五分的成績，我回首向跑道望去，身后只有那紅色的跑道和跑道兩旁微微發綠的小草。我長嘆了一口氣，仰望天空，縱使陽光是那樣的明媚，我的心頭卻罩上了一層揮之不去的陰霾。
不知不覺中，第二次檢測已經到來，我像其他同學那樣一開始就風馳電掣的向前沖，沒沖多遠我的腿就像灌了鉛一樣沉重，心里打起了小鼓“別跑了，再別把膝蓋跑壞了。”于是，我的腳步放緩，但依舊比較努力地“沖”過了終點線。“4分36秒！”聽到了成績，我垂頭喪氣地走到了休息區，坐到了滿分同學的身旁，我扶著他的鞋幫慢慢坐下，當我的手指碰到他的鞋底時，我不禁吃了一驚，他的鞋底為什么這么燙？看著他通紅的臉，夾雜著咳嗽地喘氣，我若有所思，但又說不清道不明。
老師可能看到我沮喪的樣子，走過來，語重心長的對我說：“我之前的一個學生，身體素質很差，但他每天盡自己最大的努力去跑，最后也跑到了滿分。正如飛人喬丹所說‘每天進步一點點，那這一輩子該會有多大的飛躍啊！’況且你的身體素質并不是很差，只是耽誤了一段時間，從現在開始，你每天突破一點點，每次測驗超過一個同學，那這一個月下來你該收獲多大的驚喜啊！”這時我抬頭仰望天空，陰霾好像散去了許多。
傍晚，不滿分的同學要再次檢測，操場上凜冽的寒風肆意的吹著，天陰暗了下來，高大的塔松也仿佛在風中瑟瑟發抖，我又一次的站上了起跑線，和同學們一起在寒風中不斷的搓手，敲擊身上的每一塊肌肉，在老師揮手的那一刻，我便沖了出去，同樣是在400米處，我的腿漸漸的變得沉重起來，在這時老師語重心長的話語在我耳邊響起，同學通紅的臉龐在我腦海中浮現，我便大喊一聲，再次沖了起來。“4分09！”老師報出了我的成績，我踉蹌了兩步，倒在了場邊，眼中不斷蹦著金星，凜冽的風依舊瘋狂的吻著我的臉頰，我心中的陰霾完全消散，心中的太陽冉冉升起。慢慢地，我懂了，只有突破自我，才能接近成功。
我在同學的攙扶下，一步一趨地回到了教室，這時窗外的風好像是在為我的覺醒而歡歌，我終于懂了，只有突破自我，不惜代價，才能更接近成功。
開始懂了歌詞 【六】
難得的晴天，明朗的陽光穿過新葉，葉子上邊流光溢彩起來，灑下一地斑駁。
我硬拉著媽媽出來曬太陽，你慵懶隨意地淺躺在椅子上，陽光照著一頭栗色的頭發，折射出極為柔和的光彩，顯得寧靜。我不忍打破這如夢般美好的場景。安靜地搬張小板凳坐在你旁邊。像極了一起曬太陽的貓。
不知是否是你被如此安靜的溫暖場景所感染，開始說我兒時的傻事。回憶透著淡雅的淺玫紅，讓人心安。你說起我帶耳機不好，我心有不悅，極力爭辯：“哪有不好？”
你微瞇著眼，似乎沒察覺到我的情緒波動，依舊那般語調：“耳機戴久了耳朵會痛，英語是有聽力的，耳機戴久很難拿到全分，而且給人感覺不好。”
“我聽力很好！哪有不好！”再一次重復，我心里略生討厭，搬起板凳離開了這片陽光。你不說話，坐在那很享受的樣子，曬了一下午。
我不以為然，依舊我行我素，兩耳被淡綠色的耳機所占據。
周六，我在回家的路上走著。“喂！”隨即迎來的是背上被人猛拍的感覺。我轉過頭，迎上一張漂亮卻生氣的臉。
“叫你半天，你也不理我！”平日好脾氣的她開始“興師問罪”。“哦，知道了。”我不抬頭，不冷不熱的回答這一句。
沒想到，他一把扯下我的耳機，我一愣，終于抬頭望向她，幾分委屈幾分要哭。她又把耳機丟還給我。一甩頭發轉身而去。“唐糖！”我意識到不對，喊了一聲，她卻沒有回頭。我眼神呆滯的盯著手中的耳機，這是耳機送我的“開場秀”嗎？
“你給我好好想想！聽力扣5分！”老師大發雷霆，我望著那片打了五個鮮明紅叉叉的區域，開始追溯記憶。陽光下你說“英語是有聽力的……”這真的是耳機所“運籌”的一幕幕嗎？
同樣的暖陽，同樣一大一小兩個影子。我掏出淡綠色的耳機線塞進你掌心。你微微笑了笑，很好看的樣子。
摘下耳機，給忙綠的心靈一個呼吸的機會，把內心的一切放在陽光下好好曬一曬。耳機帶來的只有兩種感覺：一是孤傲，二是自卑，恰恰兩種極端是最不可取。戴上耳機便進入了自己的小世界，不理朝夕？現在，把耳機拿掉，把那道結界劃破，你會欣賞起花開蟬鳴、葉落雪飄……，原來都這么美好。
人生永遠是一個由非懂走向懂的過程，我用逐漸的步伐走向懂，便不會再有蒼白的回憶，因為滿溢著溫暖與柔和，好好珍惜這份獨一無二的過程。
因為，我懂……
開始懂了歌詞 【七】
深冬/夜寒/夜半/寂寥/
——題
她走了-走的很徹底-我用了半年時間來調節自己的心情-無心的工作-無心的吵鬧-旅游-看書-寫作-畫畫——
她走了-走的難挽留-我努力的說服自己次次的短信問候-無盡的等待-無盡的思念-執著-踟躕-無奈-寂寥——
當我鼓足勇氣甘心做一個普通朋友的那刻起-我懂了-最好不相見——
堅信我不會再打擾她平靜的生活-堅信我了然明白了自己的多情-那年的冬季-就是一個錯的開始——
往事歷歷-善情成了我最大的缺點——
當我把曾經的聊天記錄用心看完的時候-不冷不熱的言語搪塞了我那份善意的愛——
我過的好不好-好像陌然的從她生命中離開了——
就讓她像煙頭一樣-當它浸入煙灰缸那時起-結束吧——
我還是我-一個人看書-一個人寫作-一個人畫畫-一個人聽歌-一個人在這冬季的深夜-當絲絲寒風破窗而入的時候-風也在和我作對——
新的一年又開始了-很多事-成就了遺憾——
我該愛誰——
開始懂了歌詞 【八】
男追女隔層山，女追男隔層紗
在一次很偶然的機會中，女孩遇見一位長的有點象女孩喜歡的明星，不知道為什么。女孩每次從那里經過的時候總是想看男孩一下，慢慢的女孩開始注意到了那個男孩，
女孩之所以注意到那個男孩不僅是因為他長的有點象她喜歡的明星。而是女孩也發現他和其他的男孩不一樣，一個不太愛講話的男孩，酷酷的，同時她為他動了心，男孩卻沒有注意到哪個女孩，女孩開始變的花癡了。后來女孩的朋友知道了，笑了她，她花癡了好長的時間，后來在女孩的朋友幫助下，男孩終于注意到了那個女孩，女孩哪天晚上真的好開心，女孩記得很清楚是4月27號，她沒有忘一直到今天，男孩開始和女孩慢慢的聊天了，女孩真的好開心，但是女孩是知道，他們是不可能的，女孩一直也沒有想要怎么樣，因為女孩認為，認識男孩就很滿足了。
慢慢的他們熟悉了之后，女孩快放假了，女孩要回家了，男孩說了可不可以不要回去，因為男孩過幾天后也要回家的，他想讓女孩陪他，女孩沒有同意、，到最后女孩還是回家了，女孩回來的時候以為男孩走了呢！他沒有走，女孩給男孩發了短信問了。男孩說過兩天就走，
后來男孩走了，女孩有好多的不舍，但是女孩卻沒有說，
是的，男孩走了。女孩真的好難過，女孩一直都是在和男孩聯系，男孩后來變的很冷漠了，女孩感覺到了，就停了下來，但是女孩遇到困難的時候，不知道怎樣做，怎樣選擇的時候，女孩想起了男孩，女孩想讓男孩幫她做決定，女孩問了，男孩的回答不管是怎樣的，女孩都會感覺是對的，因為女孩相信男孩，
女孩的花癡，女孩的執著，傻傻的。不管女孩的朋友怎樣說她，女孩都沒有變過，
不知過了，多久，女孩收到了男孩的一條短信，男孩說他有困難，要女孩幫他，女孩真的很擔心，女孩的朋友在身邊說了很多關于男孩的不好，女孩傻了，女孩也不知道怎么辦才好，女孩相信了，相信女孩的朋友了。女孩沒有幫男孩，女孩真的好難過，女孩沒有相信男孩。女孩想過男孩會恨死女孩的，女孩真的好內疚，好內疚，
幾天,女孩想通了，要幫男孩了，女孩發了一條短信問男孩，回來的短信卻是另一個人，后來女孩什么都知道了，女孩就沒有再說什么了，因為她懂了，也明白了，
男孩回來了，女孩看到男孩了，男孩沒有看到他，或許男孩早把女孩給忘了，
現在的女孩什么都懂了，女孩好希望男孩一定要幸福，一定要
女孩真的好傻好傻，但是這是女孩第一次喜歡男孩，一直都是女孩一相情愿。男孩根本就不會知道的，
有人說過：男生對于容易得到的愛情，不會懂的珍惜的，更何況沒有愛情，怎么會……
開始懂了歌詞 【九】
很多工作老是設想比實際更美，見面如是，拜別亦如是，當實際的情況不依照夢想的情況進展，究竟浮現與妄圖不融合的終局時，可惜便孕育了。可惜可以彰顯出悲壯之情，而悲壯又給后代留住一種永久的力量，或許生活帶走了太多東西，然而卻留住片片真情。有過可惜的人，必然是覺得到深刻的苦痛的人，這樣的人也必然可靠的活過，支出過最果真心，用本人的行徑演繹過至真至純的心理，使人心動和慨嘆。
錯過的一切猶如錯過的時候一樣，沒辦法找回，不過錯過一點點，就會錯過太多，大概還會錯過一生，留住畢生的可惜，有時我們本可以輕而易舉地具有，但是卻讓它輕輕溜走了，記得過去看過一部電視劇《半生緣》，不抵賴男女主人公是忠心相愛的，但運氣與因緣的戲弄使他們各奔東西，多年往后他們再次相會，苦痛絕頂，后悔無及，只剩可惜，或許塵寰最大的悲劇莫過于兩個相戀的人不能牽手終身一生，不過正由于有了可惜，那份情意才更加顯得彌足寶貴，既浸入骨髓又超然永久。又如梁山伯與祝英臺的戀情故事，假使他們果真走到了一塊，朝朝與暮暮，相伴終身，白頭偕老了，那又何來千古絕唱的凄婉？
沒必要再去說丟棄不下啥，由于已沒有挑選的余步了，優美的東西老是太多，我們不行能所有都得回，但對已不屬于本人的東西，沒必要再希望啥，無緣的人老是留住可惜，在那一個一個熟悉的畫面里，凋謝著百般情緒的滋味，在那一個一個形象的故事里，多想為它畫上一個節略號，卻在運氣的無奈中強制為它畫下句號，于萬丈塵世中的空望，洗卻鉛華以后的暗傷，將悠久與對方形同陌路。
本來有很多情感從開端到完結，不管結局何如，我想只要有過這類讓本人曾有過讓精神為之晃蕩的感覺，這原本即是一種富裕，一個暖和的情感礦藏，一種生命中最厚重的具有，畢竟已經交流過互相的愉快和孤寂，別再傷心，人總得去面臨醒來的一切。塵世本無常，年月流失如夢一場，已經的空想和誓詞如落葉般隨風漂浮到不著名的地點，但是我一直信任起初說它時是發自內心的。
很愛聽徐譽騰演唱的《等一分鐘》這首歌，大概是由于那種可惜中透著絲絲悲痛的歌詞更感動我心，假如生命，沒有可惜，沒有波濤，你會不會，悠久沒有說再會的成天，能夠少小的心太軟和，經不刮風經不起浪，若今日的我能回到昨天，我會向本人姑息，我在等一分鐘，大概下一分鐘，看見你閃躲的眼，我不會讓-難過的淚掛滿你的臉；我在等一分鐘，大概下一分鐘，假如你果真也痛心，我會告知你我的胸膛照舊暖，那一年我不會讓拜別成悠久。是的，顯明了解你的胸膛照舊暖，然而此刻那份暖和已屬于其它一個人了。
有時，果真夢幻時候可以重來一次，那樣的話就能夠從新挑選所有，面臨類似的光陰里產生的類似的故事不會再重蹈復轍，不會再走這樣的心路，然而想過沒有，假如沒有始末過可惜，又怎么能明白愛惜？假如不是可惜，又怎么可以那么念念不忘，又銘心刻骨的去記取一個人？有很多事一定要親自始末過才會懂，有了可惜，才有了可以回顧的片斷，才有了令我們終身也沒辦法忘記的東西，它會在內心深處孕育共識。
在每一個人的工作、生活、學習中都會或多或少的可惜，我想沒有幾個人會愛它，不過它確實在實又是生命中的收獲，可以入心且無聲，象長了黨羽，在偌大的精神世界里自由翱翔。它可于是優美的回顧，也能夠是苦痛的煎熬，帶給人的是對生命更多、更深入的領悟。沒有始末過可惜的人生是不完好的，可惜是一種感動的美，一種零散的美，由于有它，塵世間所有的真善美將更值得稱譽；由于有它，生命將更值得去回憶；由于有它，就有了遠走天際的念想。
生命不過桑田之一栗，但是卻承載了太多的情非得已，離合離首，不甘愿也好，不愿意也好，生活從來都是一個任人設想的謎，由于不知道最后的答案，也只能一步事勢上前走。人生中也會碰到非常多感動的因緣，不經意間的不期而遇，卻發覺也能夠賦予非常多，簡明的再會和錯過，也能夠在心中烙下清楚的標志。所有慢慢遠去，心慢慢冰冷，縱使撕去假裝出的冷淡，物色你走過的混亂腳印，想起你已經的一絲一毫，而今只余下了啥，你的影子逗留在腦海，我怎么能忘卻你已經給過我漂亮？
懂了可惜，就懂了人生，在始末往后，我們才會學到了很多，明白了很多，同樣成熟了很多。人生之路，肯定不會總有枝繁葉茂的樹，鮮麗刺眼的花朵，蝶飛蜂舞的優美風景，它肯定也會有抑制在前的高山和荒寂的戈壁；肯定不會總有陽光照射下繽紛的顏色，也會有陰天時的迷霧重重；生活不但有明媚的笑容，還會有沒有言的淚水，任誰也沒辦法輕便的跨過。
懂了可惜，就懂了人生，可惜是人生的必歷之路，但依然是期望大家都可以少一點可惜，-特別期望兩個忠心相愛的人能美好久長的生活在一塊。人生沒有完好，生活也沒有完好，可惜和殘破一直都會保管，穿梭過年月的風雨，才察覺已遺失的東西很寶貴，沒有得回的東西也很寶貴，但塵寰最寶貴的依然是去掌控此刻，去愛惜這似水的流年，即便未來容貌不在，起碼還可以對本人說：我有可惜，不過可惜事后，我曾堅毅的好好生活過，我不懊悔!
開始懂了歌詞 【十】
浩瀚夜空遙遠的角落
掛著一顆藍藍的星球緩緩地轉動
春夏秋冬一切好象不會更動
但就在你我不經意之中
最美好的已失落
當浮云拒絕了陽光的問候
還有多少溫暖在你的心頭
當星星已不再出現在夜空
你還有多少夢想多少希望
水中來塵里去生生不息
生命就像蜿蜒的江河
慢慢流過歲月
人來人往有些愛永不更改
在你我忘了珍惜的時候
最美好的已遠走
能不能把碧綠還給大地
能不能把蔚藍也還給海洋
能不能把透明還給天空
夢開始的地方一切還給自然
啦
在夢開始的地方一切還給自然
開始懂了歌詞 【十一】
今天開始我們音譯歌詞
向著你 心動
今天開始我們 做著夢祈禱著
今天開始我們
那風中的彩霞光芒 裝載著我的心寄送給你
把思念的心意聚在一起
Me gustas tu gustas tu su tu tu ru
我喜歡你gustas tu su tu ru su tu ru
曾退后一步佇立著的我們
何時變得如此多愁善感
由于害羞 默默無言
本想走近你
如同在風中飛舞的花瓣般
我們不會知道未來的模樣
現在要鼓起勇氣向你告白
跟獨自一人比起來 兩人感受彼此吧
把我的心意聚在一起傳遞給你
心動 今天開始我們 做著夢祈禱著
今天開始我們
那風中的彩霞光芒 裝載著我的心寄送給你
把思念的心意聚在一起
Me gustas tu gustas tu su tu tu ru
我喜歡你 gustas tu su tu ru su tu ru
向前一步佇立著
約定好兩只手不會放開
變得珍貴的記憶 一定要 深藏起來
比起現在 更加疼愛我吧
如同在月光里搖曳的云朵般
只會走向遺憾的時光
現在要鼓起勇氣向你告白
跟獨自一人比起來 兩人感受彼此吧
把我的心意聚在一起傳遞給你
心動 今天開始我們 做著夢祈禱著
今天開始我們
那風中的'彩霞光芒 裝載著我的心寄送給你
把思念的心意聚在一起
會包容你的 (會包容你的) 無論何時我 (無論何時我)
即使愛無法言喻 也能感受到
把感恩的心意聚在一起
向著你 心動
今天開始我們 做著夢祈禱著
今天開始我們
那風中的彩霞光芒 裝載著我的心寄送給你
把思念的心意聚在一起
Me gustas tu gustas tu su tu tu ru
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