如何寫分析報告(匯總十二篇)_如何寫分析報告
發表時間:2021-06-11如何寫分析報告(匯總十二篇)。
? 如何寫分析報告 ?
1述職報告的格式,一般由標題、稱呼、正文組成:
(1)述職報告的標題
可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。
(2)述職報告的稱呼
工作述職報告一般要當眾宣讀,所以應選擇好恰當的稱呼,一般寫“領導、同志們”。
(3)述職報告的正文
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:
述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔負的具體職責,表明自己對本職責的認識,并闡明任職的指導思想和工作目標,還要概述所取得的成績。
述職報告的主體:
述職報告的主體要選擇幾項主要工作,細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細,對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關心的問題的認識和處理,都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應從思想道德素質、政治理論素質,開拓進取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達能力,廉潔模范作用,上下左右關系,工作作風和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告,要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫,以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職報告的關鍵部分,一定要精心構思,寫出特色。
述職報告的結尾。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態度,最后以“謝謝大家”的語言結束。
2述職報告寫作要求
寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:
(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系,要分清功過是非。承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。
(2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上,要突出任職期間的重大成績和創造性業績,以表明自己的勝任和事業心。應當明確,述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。
(5)態度要誠懇。述職,是向機關和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。
寫作技巧
述職報告是大型企業、規范企業進行個人年度總結的一種形式。
一般是針對個人一年的崗位職責執行情況、個人指標完成情況進行總結性答復。
述職報告的寫作方式一般為2種:
一是四大段式,即做法+成績+不足+改進。
二是逐條答復式。每條職責需逐個回答:做法+效果+問題+改進。
采取哪種方式,可根據人力資源部門或上級的要求進行。
寫好述職報告要把握五個要點:
一、寫出信心
不管你的工作情況如何,寫述職報告時一定要寫出你的信心。
干好了,總結經驗;
干得不好,找出問題,分析原因,
制定切實可行的對策,樹立來年能做好此項工作的信心。
一般領導都是向前看的。
你干得不好,交了學費,知道了不足,來年會改進。
若換了新人,沒準還要交更多的學費。
這里關鍵是看你的態度和信心。
今年沒干好,你對自己都沒信心,灰頭喪氣,別人怎能會對你有信心?
不怕有缺點,就怕沒自信。
二、寫出成績
可不是“成績不說沒不了,問題不找不得了”,
成績不說也不得了,現在都實行層次管理,況且人力資源部門對你不會有太多了解,
成績一定要寫足,這也是培養自信心的好辦法。
寫成績時切忌兩大“戒”:
一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹,不實事求是,對你的好印象立即減少50%,搞不好會歸入“另類”。
二戒“傲”。只談個人的努力,大談自己的本領,
不講領導和同事的幫助,不講客觀上遇到好的機遇,自信心過強,叫自大了。
這樣也會進入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。
三、寫出特點
一定要發現你的優勢與特點,即你與眾不同的地方在工作中的具體體現。
不論是寫文章,還是在做事時就要發揮自己的獨特優勢,發現時間的特殊規律,采取與眾不同的做法作出成績來。
你講得與眾不同,讓評委們精神一振,就會記住你的。
四、寫出不足
不足之處一要找準,二要分析透徹,三要有切實可行的改進措施。
不足即是給別人聽的,讓他們看到你的'實事求是的客觀分析,監督你不斷改進;
更是給自己說的,不斷改進、完善自己,在市場競爭中才會立于不敗之地。
五、寫出方向
要通過述職報告,給自己定一個來年的前進方向,建立“一年前進一大步”的信心;
給別人一個振奮,看到一個自信的、充滿活力的你在前進!
不要把述職報告當成是“年終過關”,而要把它當成是展示自己才華的“最佳時機”!
抓住人生的每一個機遇,你會比別人進步得更快!
? 如何寫分析報告 ?
報告是下級機關向上級機關匯報工作、反映情況、答復上級機關詢問時所使用的。報告屬于單向上行文,目的是讓上級機關及時了解下情,一般不需要回復。報告的內容不受限制,可以一文一事,也可以一文數事。
(一)報告的類型
依據內容可以將報告分為以下三種類型。
1.匯報性報告匯報性報告主要是下級機關向上級機關匯報工作、反映情況的報告。這種報告一般可分為綜合報告與專題報告兩類。
(1)綜合報告。綜合報告是就工作的全面情況向上級寫的報告。其內容大體包括工作的進展情況,成績或問題,經驗或教訓以及對今后工作的意見。特點是全面、概括、精煉。
(2)專題報告。專題報告是本單位就某項工作向上級領導部門所寫的報告。特點是內容單一,針對性強。
2.答復性報告答復性報告主要是針對上級領導部門所提出的問題或某些要求而寫出的報告。這種報告的特點是問什么答什么,不涉及詢問以外的問題或情況。
3.呈報性報告呈報性報告主要用于下級向上級報送文件、物件隨文呈報的一種報告。一般用一兩句話說明報送文件或物件的根據或目的以及與文件、物件有關的事宜。
(二)報告的寫法
報告一般由標題、主送機關、正文和落款四部分組成。
1.標題報告的標題一般由發文機關、事由和文種三部分組成,有時發文機關可以省略。
2.主送機關一般來說,一份報告只寫一個主送機關。如果一份報告要面對兩個或兩個以上的上級機關,則把其中主要的上級機關列為主送機關,另外的上級機關列為抄送機關。
3.正文正文是報告的主體,一般分為以下三個部分。
(1)開頭部分。主要用來說明寫作報告的依據、緣由和目的,最后用“現將有關情況報告如下”等慣用語過渡到下文。
(2)報告內容。主要是匯報工作、反映情況、提出意見或建議。這是行文的重點,如果是匯報工作,應著重寫明工作的內容、進展情況、采取的措施、取得的成績、存在的問題及下一步的工作打算等;如果是反映情況,要著重寫明問題的表現形式、存在的原因及其危害、解決的辦法等。
(3)結尾部分。多用“特此報告”或“以上報告請審閱”“以上報告如有不妥,請指示”等慣用語獨立成段,收束全文。
4.落款報告的最后要署上報告單位名稱并簽署報告日期。
(三)報告寫作的注意事項
1.情況要屬實撰寫報告的目的就是為了讓上級機關掌握本單位的實際情況,因而報告中所匯報的情況、反映的問題必須實事求是,不能有半點虛假和浮夸的成分。
2.不得夾帶請示內容報告屬于陳述性公文,不要求上級回復,因而不得在報告中夾帶請示內容。如需請示,應單獨行文。
? 如何寫分析報告 ?
在日常生活和工作中,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編為大家整理的開題報告應該如何寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
論文名稱
論文名稱就是課題的名字。寫論文名稱時,要注意以下兩個原則:
第一,名稱要準確、規范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的對象、問題概括出來。
第二,名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。
研究目的、意義
研究目的、意義即提出本選題的根據是什么?為什么提出這個選題?本選題的研究有什么意義?從理論的角度看,本選題有哪些方面的突破,其價值取向是什么?本選題與相關領域之間的關系如何?
這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實際作用,然后,再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。
文獻綜述
文獻綜述規范的開題報告應該有文獻綜述,如果是小課題可以省略該部分。文獻綜述一般包括:其研究的廣度、深度和已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題,從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。
文獻綜述在撰寫時應注意以下問題:
搜集文獻盡量要全。
注意文獻的代表性、可靠性和科學性。
要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析。
文獻綜述在邏輯上要合理,做到由遠而近引用。
評述要引用原作者的原文,(防止對原作者論點的誤解
文獻綜述結果要說清前人工作的不足,襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。
采用了文獻中的觀點和內容應注明來源,不要含糊不清。
文獻綜述最后要有簡要總結,表明前人為該領域研究打下的工作基礎。
所有提到的參考文獻都應和所研究問題直接相關。
文獻綜述所用的文獻,應主要選自學術期刊或學術會議。
基本內容
研究內容要更具體、明確,并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現,目標與內容不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內容特別籠統、模糊,把寫作的目的、意義當作研究內容。
基本內容一般包括:
(1)對論文名稱的界說。應盡可能明確三點:研究的對象、研究的問題、研究的方法。
(2)本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界說。
研究方法
研究方法有主法和輔法。主法有觀察法,調查法,文獻資料法,教育實驗法,經驗總結法,比較研究法,個案研究法,行動研究法,反思研究法,質的研究法等;輔法有統計法,測量法,問卷法等。
課題研究方法的使用與選擇:
科研方法的有多種:有以一種為主、多法綜合運用;多法并用、交替使用、各法互補;單一方法也有,但較少。不同類型的研究課題研究方法不同,可以從不同角度、按照不同的標準進行選擇研究方法。
以課題研究的延續性為標準,按延續方向確定方法。如,對事物發展過程的追蹤研究,選擇縱向研究法;對同一時間內不同對象的研究,選擇橫向研究法等。
以研究所采取的技術手段選擇研究方法。如,進行常規研究時,選擇自然觀察法、測試式實驗法、調查談話法等;采用現代技術手段研究,選擇不同的技術設備的測試及調控等。
寫作步驟
論文寫作的步驟,也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度,一般情況下,都是從基礎問題開始,分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結束都要有規定。課題研究的主要步驟和時間安排包括:整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間。
? 如何寫分析報告 ?
每位做過并給領導匯報過財務分析的財務人士心里都有一道難以言說的殤。因為他們會發現,不管是懂財務的經理,還是不懂財務的經理,他們心里其實都有一本關于企業的帳。有些經理只需要知道,你做的財務分析和他心里的帳是不是一樣,若不一樣,差異是什么?有些經理心里的帳和你是一樣的,他只需要你補充他不知道的信息。所以,看到沒,領導心里都有一本帳,而財務,他的作用就體現在如何與這本帳溝通。很多人煩惱和領導溝通無效,就是因為還深陷在財務的思維里。那么有效的財務分析應該怎樣做呢?小編就帶大家一起來學習學習。
要寫出一份高質量又適用的財務分析報告并非易事。撰寫財務報告以下幾點值得注意:
1.要清楚明白地知道報告閱讀的對象及報告分析的范圍。
報告閱讀對象不同,報告的寫作應因人而異。
比如,提供給財務部領導可以專業化一些,而提供給其它部門領導尤其對本專業相當陌生的領導的報告則要力求通俗一些;同時提供給不同層次閱讀對象的分析報告,則要求分析人員在寫作時準確把握好報告的框架結構和分析層次,以滿足不同閱讀者的需要。
再如,報告分析的范圍若是某一部門或二級公司,分析的內容可以稍細、具體一些;而分析的對象若是整個集團公司,則文字的分析要力求精練,不能對所有問題面面俱到,集中性地抓住幾個重點問題進行分析即可。
2.了解讀者對信息的需求,充分領會領導所需要的信息是什么。
記得有一次與業務部門領導溝通,他深有感觸地談到:你們給我的財務分析報告,內容很多,寫得也很長,應該說是花了不少心思的。遺憾的是我不需要的信息太多,而我想真正獲得的信息卻太少。寫好財務分析報告的前提是財務分析人員要盡可能地多與領導溝通,捕獲他們“真正了解的信息”。
3.報告寫作前,一定要有一個清晰的框架和分析思路。
財務分析報告的框架具體如下:報告目錄―重要提示―報告摘要―具體分析―問題重點綜述及相應的改進措施。
“報告目錄”告訴閱讀者本報告所分析的內容及所在頁碼;
“重要提示”主要是針對本期報告在新增的內容或須加以重大關注的問題事先做出說明,旨在引起領導高度重視;
“報告摘要”是對本期報告內容的高度濃縮,一定要言簡意賅,點到為止。
無論是“重要提示”,還是“報告摘要”,都應在其后標明具體分析所在頁碼,以便領導及時查閱相應分析內容。以上三部分非常必要,其目的是,讓領導們在最短的時間內獲得對報告的整體性認識以及本期報告中將告知的重大事項。
“問題重點綜述及相應的改進措施”一方面是對上期報告中問題執行情況的跟蹤匯報,同時對本期報告“具體分析”部分中揭示出的重點問題進行集中闡述,旨在將零散的分析集中化,再一次給領導留下深刻印象。
“具體分析”部分,是報告分析的核心內容。“具體分析”部分的寫作如何,關鍵性地決定了本報告的分析質量和檔次。要想使這一部分寫得很精彩,首要的是要有一個好的分析思路。例如:某集團公司下設四個二級公司,且都為制造公司。財務報告的分析思路是:總體指標分析―集團總部情況分析―各二級公司情況分析;在每一部分里,按本月分析―本年累計分析展開;再往下按盈利能力分析―銷售情況分析―成本控制情況分析展開。如此層層分解,環環相扣,各部分間及每部分內部都存在著緊密的勾稽關系。
4.財務分析報告一定要與公司經營業務緊密結合,深刻領會財務數據背后的業務背景,切實揭示業務過程中存在的問題。
財務人員在做分析報告時,由于不了解業務,往往閉門造車,并由此陷入就數據論數據的被動局面,得出來的分析結論也就常常令人啼笑皆非。因此,有必要強調的一點是:各種財務數據并不僅僅地通常意義上數字的簡單拼湊和加總。每一個財務數據背后都寓示著非常生動的增減、費用的發生、負債的償還等。財務分析人員通過對業務的了解和明察,并具備對財務數據敏感性的.職業判斷,即可判斷經濟業務發生的合理性、合規性,由此寫出來的分析報告也就能真正為業務部門提供有用的決策信息。財務數據畢竟只是一個中介,因而財務數據為對象的分析報告就數據論數據,報告的重要質量特征“相關性”受挫,對決策的“有用性”自然就難以談起。
5.要突出重點,忌泛泛而談。
財務狀況分析重在揭露問題,查找原因,提出建議。所以分析內容應當突出當期財務情況的重點,抓住問題的本質,找出影響當期指標變動的主要因素,重點剖析變化較大指標的主、客觀原因。這樣才能客觀、正確地評價、分析企業的當期財務情況,預測企業發展走勢,從而有針對性的提出整改建議和措施。
6.要深入剖析,忌淺嘗輒止。
我們知道,往往表面良好的指標背后隱藏著個別嚴重的缺點、漏洞和隱患,這就要求我們既不能被表面現象所迷惑,又不能就事論事,而要善于深入調查研究,善于捕捉事物發展變化過程中偶然現象中的必然規律,抱著實事求是的態度,克服“先入為主”的思想。通過對現有大量詳細資料的反復推敲、印證,去粗取精,去偽存真,以得出對企業財務狀況客觀、公正的評價。如,僅指標的對比口徑上,就要深入調查核實,換算其計價、標準、時間、構成、內容等是否具有可比性,沒有可比性的指標之間的對比只能扭屈事物的本來面目,甚至會誤導報告使用者。
7.要堅持定期分析與日常分析相結合的原則。
年度、季度、月度分析固然重要,但隨著財務決策對信息及時性要求的不斷提高,要求企業能夠及時地分析企業日常的財務狀況、獲利能力、資產管理能力以及企業的未來發展趨勢,甚至要求對財務狀況進行實時分析,因此,在注重定期分析的同時,同樣也要重視日常分析。
8.要堅持報表分析與專題分析相結合的原則。
企業的狀況財務分析主要從三大報表著手,對企業各期的經濟指標進行分析,編制財務情況說明書。從效果上看,難以面面俱到,實際作用有限。在實際工作中,財務分析往往缺乏與閱讀對象的溝通,缺乏對主要經營事項進行有的放矢的專題分析。因此,企業財務分析報告應圍繞領導和廣大干部職工最關心的熱點問題和實際工作中遇到的新問題來展開,傳遞對領導決策有用的信息,真正起到參謀作用。
? 如何寫分析報告 ?
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。
處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。
? 如何寫分析報告 ?
法定社會組織的機關和部門的負責人一般要對權力機關如上級機關部門或者代表大會、董事會等作述職報告,這是推動社會組織工作的重要因素,對于促進和監督社會組織各項工作有著重要的意義。
述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。報告是向上級機關陳述事項的上行文,屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。《國家行政公文處理辦法》規定“報告適用于向上級機關匯報工作,反映情況,答復上級機關的詢問”。報告中的總結性報告多用于提交大會進行討論,如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的,卻是在報告人自身負有全責的情況下運轉工作的,實質上就是述職報告。可以看出,述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況,進行總的回顧,找出內在規律,以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文,屬于報告的一種,又與總結和講話稿相似。
一、述職報告的特點
(一)個人性。述職報告對自身所負責的組織或者部門在某一階段的工作進行全面的回顧,按照法規在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進行,要從工作實踐中去總結成績和經驗,找出不足與教訓,從而對過去的工作做出正確的結論。與一般報告不一樣的是,述職報告特別強調個人性。個人對工作負有職責。自己親身經歷或者督查的材料必須真實。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達方式。還要據實議事,運用畫龍點睛式的議論,提出主題,寫明層義。講究擺事實,講道理;事實是主要的,議論是必要的。在寫法上,以敘述說明為主。敘述不是詳敘,是概敘;說明要平實準確,不能旁征博引。
(二)規律性。述職報告要寫事實,但不是把已經發生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數據、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究。通過這一過程,從中找出某種帶有普遍性的規律,得出公正的評價議論,即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經驗和規律的思想認識)。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因為自身情況就是事實論據。如果不能把感性的事實上升到理性的規律性的高度,就不可能作為未來行動的向導。當然,述職報告中規律性的認識,是從實際出發的認識,實踐理性很強,也就不需要很高的思辯性。不管怎樣,述職報告是否具有理論性、規律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標志。述職報告的目的在于總結經驗教訓,使未來的工作能在前期工作的基礎上有所進步,有所提高,因此述職報告對以后的工作具有很強的借鑒作用。任何一項工作都不可能是憑空而來,總是具有一定的繼承性與創新性。而繼承性,就是要繼承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以創新,工作才會有進步,完全拋離過去的工作創新是不可能的。策略性也是規律性的一個方面。策略即今后工作計劃,是述職報告的重點內容。
(三)通俗性。面對會議聽眾,要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂,這就決定了講話稿必須具有通俗性。對于與會者來說,內容應當是通俗易懂的。即使是專業性、學術性很強的內容,也要盡可能明晰準確,以與會者理解為標準。形式更是通俗的。結構是格式化的。語言則是口語化的。不同于一般的科學文章,更不同于一般的公文,最明顯的一點是語言的口語化。一般的科學文章,主要訴諸人們的視覺,要讓讀者理解,語言就要概括精練,甚至講究專業性。而一般公文尤其是行政公文,語言更是規范的,有的格式用語甚至是特定的,最重視的是準確、明晰、簡練和。相反,講話稿的語言則由講話的本身性質所決定的,必須口語化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動,需要更加適應人們的接受心理,拉近講話者和聽眾的心理距離,這就特別講究語言的大眾化、口語化。
(四)藝術性。述職報告的藝術性是魅力所在,直接影響著整個報告這一藝術生命體。這樣,寫作述職報告必然聯系整體的講話活動特點來進行。“述職報告”一詞,可以分為兩部分來看待:“述職”,是主體的實質性道理。“報告”,是呈現表像而又整體的藝術生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告,最好從上述總的認識出發。
通俗性和藝術性,一般表現在口語化、感情化、個性化的語言上。寫述職報告時要變文字為有聲語言:1.語言生活化、口語化、大眾化。2.多用短句子,注意長短交叉合理,隨物(公務和感情)賦形。3.慎用文語(古語和歐化語),作點綴之用。4.少用單音詞。5.避免同音不同義或易混淆的詞語。6.不隨便用簡略語。7.還可以適當增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。8.為了方便聆聽,有些標點符號還要用文字代替,如頓號改為“和”,破折號改為“是”,引號表示否定時加“所謂”,括號補充另用文字說明等。
二、述職報告的主題
述職報告這種帶有藝術性的論說文,正如所有科學文章如議論文、說明文一樣,一定要明確樹立一個鮮明的主題,即一個判斷句,還要在報告中反復突出。提取對現實公務的認識,一定要從客觀上考慮報告對象所關心的問題,針對問題作出自己的解答。要適應受眾的心理需要,使之產生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的,但是,比起一般的事務性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。主題要概括全文內容即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。工作的“主張”、目標,在報告中就是“主題”。確定主題,這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語,深入人心,作為標題并貫穿全文、反復突出,還要符合記憶規律(7個字左右),最好讓聽眾口耳相傳。
1.主題的本質:抽象性——觀念認識,不是感受,是抽象的成果。清清楚楚。是邏輯判斷。正確的主題認識應是從它的本質屬性出發的。主題的本質屬性是抽象性,也就是說,它是對于事物的一個中心認識判斷。
主題的抽象性更表現在它的具體表達形式是一個邏輯判斷句。正如古人所說,要“立片言以居要,乃一篇之警策”,“擴之則為千萬言,約之則為一言”。正確的主題寫法是一個有主語(可以省略)、謂語和賓語(也可以單獨省略)的判斷句。如文藝性通訊《誰是最可愛的人》的主題就是一句話“志愿軍是最可愛的人”。
2.主題句的層次:正如靈魂的高低決定著人的水平一樣,主題句的高低也決定著全文的水平,也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發揮主觀性,讓主題句達到更高的層次。我們不談作者自身修養的提高問題,僅就主題句本身的提煉簡要地談一談。主題可以有五個層次。
(1)客觀特色層次。主題句最基本的層次應該是客觀層次,即主題句準確反映了演講稿中心內容
的本質真實和客觀特色。如:“建設經濟效益高的……”
(2)時代特色層次。時代特色中最突出的是科學技術。這種主題句是具有科學技術新穎性和先進性的認識。如:“建設信息時代的……”
(3)文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養的提高。如:“建設小康(大同)的……”
(4)哲理意味層次。哲理簡單地說就是具有普遍性和永久性的理趣。如:“建設世界性的、永久性的……”
(5)審美生命層次。黑格爾認為美學是哲學的高度發展,而哲學又是人類所有認識的精華。所謂美,其實就是促發人們積極意義的高級生命及其自由創造的本質。據此,筆者以為,主題句最高的層次應該是審美的生命認識。如:“建設全新的自由人聯合體(馬克思語)的……”
3.主題句的表達:當然主題存在著具體的復雜情況,特別是因文體而異,但是都應用一句話來準確表達。在教學文體議論文、說明文和記敘文以及應用文中,主題不論是稱為中心論點、中心思想還是稱為主旨,都應是一句簡單的話。主題句的位置:
標題較多主題句。或者正題是主題,而副題則是“在某會議上的報告”。
開頭一般要在段尾寫出主題句。
中間主要采用分析法——分出二三層來,說明主題為什么(主張)和怎么樣(措施),行文中兼用其它論證方法如列舉事實的例證法。在中間部分的靠后處突出主題句。
結論重申主題句,可以在字句上變化,或更深入一步。
三、述職報告的結構
述職報告的外在結構是格式化的,包括標題、稱謂、正文和署名四部分。
(一)標題。
1.單行標題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。
2.雙行標題:正題寫主題,或者寫述職報告類型,前者如《加快改革開放和現代化建設步伐,奪取有中國特色社會主義事業的更大勝利——在中國共產黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來,與時俱進,全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在××中學第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告(1999—20xx年度)》,后者如《政府工作報告——20xx年××月××日在第七屆市人民代表大會上的報告》;副題寫述職場合,見上述例題。
(二)稱謂。稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。“各位領導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭,有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家
”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂:“尊敬的各位領導、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。
(三)正文。述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定,一般來說采用總結式寫法,共分四部分。
1.基本情況。履行職責的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。(1)工作過程。(2)內容概括(成績、經驗為主)。可以將總結出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。(3)主題認識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統領全篇,激發聽取的興趣,啟發和引導聽眾積極思考。下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭,略顯單調了些:
“已經過去的1999—20xx年度,是我校歷史上的第9個年度,是“三三”設想的最后一年。在上級領導的關懷下,全校師生員工拼搏奮進,基本實現了“三三”設想的目標。在此,我向為學校發展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲:謝謝!現在,我向大會作1999—20xx年度述職報告,請予審議。”
2.成績經驗。自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。
層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。
每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標題。可以是口號(主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是:
一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。
二、圍繞教學中心工作,進一步提高了教改、科研質量。
三、重視并努力推進教育信息化、現代化,現代教育技術的運用取得了一定的質量效。
四、繼續擴大開放,加強對外合作交流。
五、進一步改革創新,狠抓教職工隊伍素質提高。
六、加強班子建設,并努力提高我個人的思想、能力素養。
在寫作成績經驗、問題教訓時有三個要求:
一要以事實和材料為依據。對以往的工作實踐進行回顧、分析,因此以往實踐所發生的事件是寫作的唯一依據。述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性,能與事實形成鮮明的對比或者烘托。材料的來源主要依靠以下途徑:一是平時積累,作者最好能有親自參加實踐活動的經歷,這樣得來的材料會更真實可信;二是開座談會,與會人員要具備代表性,各方面的人都要有,這樣得來的材料才不至于偏頗;三是個別走訪;四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料,諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統計報表等。總結的寫作切忌:閉門造車,隨意編造事實或數據,欺上瞞下,或者走過場。
二要點面結合,重點突出。寫述職報告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無縫,什么工作都寫,這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象,應有盡有,表面看上去好像很不錯,實際上眉毛胡子一把。這樣的述職報告實際上是為了討好各方,沒有什么實踐意義。還有的述職報告幾十年如一年,年年相似,只是改動一些年份與數字,沒有特點。每年的工作可能大同小異,但也有各自的特點。寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔,才會確實具有指導意義。
三要分析事實與材料,找出規律。述職報告的目的是為了以后更好地工作,揚長避短,因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西,這樣的述職報告才有意義。所謂現律性的東西,即是反映事物本質與發展必然性的認識,是經常起作用的認識。因此,要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別,把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度,引出讓人看得見、摸得著、用得上的規律。寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。沒有分析與歸納,這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已,只能作為資料收藏,對實踐工作毫無指導意義。
3.問題教訓。要實實在在,要有條理,不要避重就輕。
4.今后計劃。包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同,數量少一些,占全文1/5以下為好。
報告結束時要用稱謂禮貌用語,如:
“以上述職報告妥否,請予審議。
謝謝大家!”
(四)落款。述職報告的落款要寫明自身姓名及單位名稱,最后寫報告年月日。
四、寫作要求。
(一)實事求是。
(二)提煉主題。
(三)變文字為有聲語言。在寫作述職報告的時候,一定要隨時考慮到講話時的情況。這就要注意文字變成有聲語言的特點。語言一般是生活化、口語化、大眾化的。多用短句子,注意長短交叉合理。慎用文語(古語和歐化語),作點綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語。不隨便用簡略語。還可以適當增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。為了方便聆聽,有些標點符號還要用文字代替,如頓號改為“和”,破折號改為“是”,引號表示否定時加“所謂”,括號補充另用文字說明等。
? 如何寫分析報告 ?
一.實習目的
透過參觀和參與電廠的生產,將理論知識與生產實踐相結合,優化知識結構,提高思考分析潛力。在參觀過程中,透過向技術人員提問學習,了解與初步掌握本專業相關產品技術參數等方面的實際知識和相關標準,增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識,為今后的畢業設計、步入社會、走向工作崗位打下良好的基礎。此外,經過對電廠的實地了解及跟班工作,為今后參與工作及為人處世方面作必要的心理準備。
二.實習資料
1)行程安排
4月4日至4月14日,為期兩周,石家莊市平山縣xx電廠,行程安排如下:
熟悉環境;
4月5日至6日:xx電廠概況介紹,安全知識教育及考試,電廠系統設備介紹及參觀;
4月7日至9日:全體同學分為六組分別進行跟班實習;
4月10日:乘車回到華北電力大學;
4月11日至14日:完成畢業生產實習報告。
2)電廠概況
河北xx發電有限職責公司(改制前為xx發電廠)位于革命老區平山縣境內,東距石家莊市區37公里,西距平山縣城1公里,是國家八五重點建設項目,河北省九五重點建設項目,規劃裝機容量為2400MW。
公司現擁有四臺單機容量為1999年6月投產。四臺機組分兩期建設,動態總投資52。26億元人民幣,平均單位容量造價4355元/千瓦,在同期的內資火電項目中屬中等水平。三期工程2×600MW燃煤發電機組已經在2006年投入運行,為河北南網最大電廠之一。
公司先后榮獲電力部“安全生產達標企業”、華北電管局“無滲漏火力發電廠”、“河北省禮貌單位”等榮譽稱號,#1發電機組運行崗位被國家電力公司和團中央命名為“青年禮貌號”。公司二期工程被河北省評為“省級優質樣板工程”,獲國家電力公司“優質火電工程獎”。xx年,公司黨委被河北省委命名為“優秀基層黨組織”;公司成為河北南部電網首家取得ISO9001:2000標準認證的發電企業;公司被中國水電質協評為“全國質量效益型先進企業”;2002年公司被國家電力公司命名為“一流火力發電企業”和“雙禮貌單位”。
未來公司將立足實際,以市場需求為導向,內強素質、外樹形象,不斷提高企業的經濟效益,持續國有資產保值增值,不斷增強企業實力,增強企業在市場的競爭力,使企業在競爭中求生存,在競爭中圖發展,以更加優良的業績闊步邁向完美的明天。
3)實習資料
1。啟程
四月四日是中華民族的傳統節日——清明節。就在這一天,我們乘車啟程,踏著春天的旋律,前往河北省石家莊市平山縣xx電廠進行畢業前的最后一次實習——生產實習。在去年的這個時候,我們作為大三的學生,前往天津市大港電廠進行了為期兩周的認識實習。透過認識實習,我們初步了解了電廠的概況和各個組成部分,學到了很多書本上學不到的知識,使學習的理論知識同現場實踐相結合,很好的到達了認識實習的目的和要求。本次畢業生產實習,作為畢業前的最后一次實習,要在認識實習的基礎上更加上升一個檔次,對電廠的認識更加全面和系統化,透過跟班實習,對工作的要求有更深刻的認識和了解,對工作態度要認真和負責,為即將畢業后踏入社會、走向工作崗位打下堅實的基礎。
抵達目的地后,我們被安排住宿在了職工單身宿舍。有四人一間,也有八人一間的。住宿的環境并不是很好,宿舍里雖然有電視機,但很多都壞掉了,不能觀看。班長為我們辦理了飯卡,早就聽說那里的伙食不錯,就等著親身體會一下了。之后大家收拾了一下行李,簡單熟悉了一下環境,為第二天的實習做好準備。
2。安全教育
第二天,首先對我們進行的是安全教育。無論從事什么工作,安全問題都要首當其沖,認真對待。電廠是危險性十分強的企業,它的工作介質是高溫高壓,油、水、電、汽都是危險性十分強的介質;高速旋轉的機器個性多,一般都在企業以及國家的利益;沒有安全意識的人,出事故時必然的;國家的安全生產法,電業安全工作規程,要求進入電力企業務必理解安全培訓。工作人員的工作服,不應有可能被轉動的機械絞住的部分;工作時務必穿工作服;衣服和袖口務必扣好;禁止戴圍巾和穿長衣服;工作服務必是純棉的,防止靜電并且在著火燃燒時起到保護作用;禁止穿拖鞋;女同志禁止穿裙子、高跟鞋,長頭發要盤在工作帽內;特種作業務必穿特種工作服;務必戴安全帽,扣好安全帶。不理解違章指揮,違章指揮有權拒絕;不違章作業;不違反勞動紀律;安全成產有否決權;安全生產做到“三不傷害”,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害;事故處理做到“四不放過”,事故原因不清楚不放過,當事人沒有收到處罰教育不放過,整改措施不落實不放過,廣大員工沒有受到教育不放過。認真學習和嚴格遵守安全規章制度;對自己的工作要精心操作,學好技術技能;正確分析和
決定現場事故苗頭,及時報警;加強設備維護,搞好禮貌生產;進入現場要佩戴好防護服裝;用心參加各種安全培訓和安全教育活動;堅決拒絕違章指揮和命令。認真對待三級安全教育,樹立安全意識,努力學習和掌握安全知識;珍惜自己的生命,珍惜別人的生命,對家庭負責;遵守企業的安全法律法規,照章作業,不違章;透過事故教訓舉一反三,把別人的教訓當做自己的告誡;培養自己良好的心理素質,遇事不慌。
透過學習,我們認識到了安全問題的重要性。安全問題每年都要強調數遍,但仍不能有半點馬虎,應時刻把安全放在首位,記在心頭。第三天還進行了安規考試,使我們對安全規章制度有了更深刻的印象,并牢牢記在了心里。
3。火電廠工作簡介
剩下的幾天時間里,我們按照計劃聽取了幾位師傅給我們做的報告,對電廠的發電流程及各個部門作用有所了解。聽取完報告后,又由師傅們帶隊帶領我們實地參觀,使我們真正見識到了鍋爐、汽輪機等等的發電設備。并透過分組跟班工作實習,對職工的工作環境及工作資料和要求有了親身體會,也對未來我們的工作多了一份期盼和遐想。
火力發電站的主要設備系統包括:燃料供給系統、給水系統、蒸汽系統、冷卻系統、電氣系統及其他一些輔助處理設備。火電廠主要由三大設備組成:鍋爐,汽輪機和電機。這次的認識實習主要認識的是鍋爐,鍋爐機組的組成部件分為兩部分,即本體設備和輔機設備。
基本設備包括:爐膛、燃燒器、空氣預熱器;省煤器、水冷壁、鍋爐或啟動用汽水分離器、過熱器、再熱器等;
輔機設備包括:給煤機、磨煤機;送風機、吸風機;給水泵;吹灰器、碎渣機、除塵器、灰漿泵。
火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐內完成;之后在汽輪機中透過過熱蒸汽推轉葉片為熱能轉化為機械能,汽輪機帶動發動機將機械能轉化為電能。初始電壓經過變電器變壓后送至電網。
火力發電廠的原料就是煤(此刻一般為劣質煤)。煤一般用火車或者輪船運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。構成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,透過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外(一次風),另一部分直接引至燃燒器進入爐膛(二次風)。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經過脫硫甚至脫氮后經煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中構成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。超多的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完成了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。
由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水透過凝結水泵送入低壓加熱器,由汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中透過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,由汽輪機高壓部分抽出必須的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后回到江河,這就構成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠,則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備,從而實現閉式循環冷卻水系統。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,之后機械能轉化為電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此,火力發電廠是由鍋爐、汽輪機、發電機三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。
電廠給人的第一感覺就是嘈雜,環境比較惡劣,對于師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什么,但是還好,經過了嘈雜的廠房后,我們來到了中央集控室,那里能夠說是電廠里面環境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排機器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的,就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖,此刻基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數只需要幾個了,只要控制計算機就能夠確保機器的正常安全運行,比起原先的舊電廠,此刻的自動化程度大大提高,所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。那里可能會是我們工作的主戰場,所以大家都對那里多了一份親切感,也更加熱切的想要了解更多的狀況……
三.實習體會
雖然本次生產實習的時間只有短短的一個星期,但我們在xx電廠度過了一段完美的時光,留下了完美的回憶。通過參觀電廠、跟班的學習,讓我接觸到了非常多課本上所不能學到的知識,對電廠的概況及設備構造有了進一步的認識和了解。尤其透過現場的跟班學習使理論上升為實踐,將理論與實踐結合起來,才發現僅從書本上學到的知識是遠遠不夠的,甚至很多書本上的東西都已落后于現實的生產實際。所以,在今后的工作崗位上,不斷地學習依然是提升自我的一個最為有效地手段,要活到老,學到老。在實習中,我們參觀了電廠的幾個重要部分,電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個十分復雜的整體,熱力部分的設備多、復雜、容易發生故障和事故,而且熱力部分和電氣部分彼此間的關系十分密切。因此,凡是從事熱工方面工作的技術人員,都務必對有關的熱力部分的基本知識有所了解,有所掌握。透過實習進一步提高對電廠設備及生產過程的認識,使所學知識做到活學活用,更加完善自己。
雖然說我以后的工作地點不必須是在電廠,但是不論在什么崗位,都要踏踏實實、腳踏實地、認真負責的去對待工作,不能有半點馬虎。尤其是安全問題,更不能忽視。對待工作中不明白的問題,要及時向老師傅們詢問,認真聽取并轉化為自己的東西。在自己的崗位上做好自己的本職工作。
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說明提出項目的原因、依據、目的,實施的主客觀條件有哪些,指出存在的問題,或者提出有關的建議。1、概述。相當于一般文書的開頭,主要介紹、說明提出項目的原因、依據、目的,實施單位的簡要情況,以及可行性的總論斷。大中型項目的可行性報告。
項目可行性研究報告的編制是確定建設項目之前具有決定性意義的工作,是在投資決策上的合理性,技術上的先進性和適應性以及建設條件的可能性和可行性,從而為投資決策提供科學依據。想了解更多相關信息,可以咨詢河南云途企業管理咨詢有限公司,。
項目可行性研究報告的編制是確定建設項目之前具有決定性意義的工作,是在投資決策上的合理性,技術上的先進性和適應性以及建設條件的可能性和可行性,從而為投資決策提供科學依據。是通過對項目的主要內容和配套條件,如市場需求、資源供應、建。
互聯網出版許可證可行性分析報告,內容包括:一、申辦單位總體情況;二、外部條件:(一)市場環境:目標市場的主要經濟指標和網絡出版概況。(二)市場預測:市場需求分析;受眾分析;廣告收益分析;預期社會效益和經濟效益。三、內在條件:(一)。
? 如何寫分析報告 ?
XXX鎮黨委:
本人于20xx年11月經過村黨支部換屆選舉被推選為新一屆黨支部書記。自上任以來盡己所能為村民服務,希望在最短時間內改變山村面貌,但是,三年來受到了很多的屈辱和不公,我本為村民著想,但誰為我著想?自下至上始終有一種黑惡勢力在和本人較量,讓人寸步難行。上面開具的空頭支票一票接著一票,下面的黑石頭一塊接著一塊,讓人應接不暇。
解放區的天是晴朗的天,我們村的天是黑暗的天,俗話說,道高一尺魔高一丈,自古邪不壓正,但是,在這個小山村里變成了正不壓邪,邪氣籠罩在山村的天空中,那是因為正氣的力量實在是太渺小,太微弱,單薄的我現在只能選擇無奈的離開和退卻,不是我不想去抗爭,只是抗爭的過程太漫長。
村霸和無良村主任的狼狽為奸占據了山村的天空,村霸丑惡的嘴臉早已在山東電視臺的節目中為全國全省全市人民所關注,村霸的光輝形象下那顆丑陋的心早已黑的'不能再黑,為了謀取私利勾結無良村干部不顧村民的死活而努力奮斗,村民的土地變成了臭味的金錢,纏滿了村霸和為了村干部的腰包,為了私利不惜雇傭打手毆打村民,勾結某些政府工作人員為其充當保護傘,某些政府人員的徇私枉法置若罔聞的態度,也是導致村霸存在的根源,和諧社會下的黑暗面堂而皇之的存在,村民的信心和希望受到打擊,后退一步海闊天空,這句話放在這里非常的不恰當,視死如歸的精神如果可以撥云見日一掃陰霾也未嘗不可,但是,這樣的精神放在這樣的環境下結果只有一個,死路一條。為村民辦一些事實在太難了,難的讓人焦頭爛額。背后捅刀子者有、使絆子者有,村民的切身利益受到嚴重侵害時,誰是為村民據理力爭的人?
又是誰讓村民失去信心?是一些追名奪利的各階層的人。弱勢群體的村民希望在何方?我深知自己勢單力薄難以為村民撐起保護傘,難以為村民伸張正義,難以承擔領導的重托。本人經過慎重考慮,現決定辭去XXX鎮XXX村黨支部書記職務,望上級黨委予以批準。
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
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為加強財務資產管理和監督,確保國有資產高效使用和保值增值,經管委會研究決定,對各局、各單位財務資產進行全面清理整頓。
以科學發展觀為指導,按照“依法依規、規范管理、促進發展”的指導思想,本著“先清理再完善”的工作思路,摸清各單位財務資產狀況,健全財務資產管理制度,推進規范化管理,完善監管體系,提高資金使用效益,確保國有資產保值增值,推進黨風廉政建設和節約型機關建設。
此次清理整頓工作的對象是:各局、各工程建設(協調)指揮部、各專業辦公室、各事業單位、各中心(站、所)。主要內容是:財務收支情況、會計集中核算制度的執行情況、干部津補貼兌現情況、債權債務管理情況、國有資產管理使用情況等。
為加強清理整頓工作的領導,管委會成立財務資產清理整頓工作領導小組,管委會主任同志任組長,管委會副主任、主任助理同志任副組長,辦公室主任、紀工委副書記、財政局局長、農村工作局局長、國土資源分局局長、林業局局長、公安分局副局長等同志為成員。
財務資產清理整頓工作專班由管委會辦公室、紀工委、財政局負責人組成,工作人員從財政局、國土資源分局抽調,具體負責全區財務資產清理整頓工作的督導、檢查、清理工作,辦公地點設在財政局,同志兼任辦公室主任。
1、自查自糾階段(7 月7日-7月15日)。各局各單位要積極主動參與到單位財務資產清理自查工作,按照清理整頓的內容做到逐項清理自查。對自查中發現的各種違法違規問題,必須及時糾正。各單位“一把手”對自查自糾情況負完全責任。7月15日前,各局各單位要將自查表和自查報告報送領導小組辦公室。
2、清理檢查階段(7月15日-9月15日)。組成清查工作組,結合各單位自查自糾報告,進行全面核實檢查。對于群眾反映問題突出、自查自糾措施不得力、工作走過場的單位進行重點清理檢查。對不符合清理工作要求的,責令其限期整改。
3、全面整改階段(9月15日-9月30日)。針對清理工作中發現的問題,制定整改措施,抓好落實。在整改過程中要深入剖析產生問題的原因,完善制度,深化改革,強化源頭治理,建立和完善單位財務、國有資產管理的長效機制。
1、提高思想認識。開展單位財務、國有資產清理整頓工作,對于加強財務管理,推進國有資產管理制度化和規范化建設,為黨工委管委會各項決策部署提供依據具有重要意義。近年來,各單位財務、國有資產管理總體上是好的,但仍有少數單位部門財務管理較亂。各單位要高度重視單位財務資產清理整頓工作,把其列入當前重要議事日程,認真部署,確保清理整頓工作順利進行。
2、嚴明工作紀律。對清理工作中發現的問題,要按照“依法處理,寬嚴相濟”的原則進行處理。在自查自糾中發現的問題,單位主動糾正、及時整改的,原則上不予追究;對在自查自糾中工作措施不得力、工作走過場的單位,要進行通報批評;在清理整頓工作中消極應付,不予配合的,紀工委給予誡免談話,誡免談話仍拒不配合的,單位主要負責人就地免職;對弄虛作假、對抗檢查、拒不糾正的,依據情節給予黨紀政紀處分;涉嫌犯罪的,移交司法機關依法處理。
3、加強制度建設。針對財務資產清理工作中發現的問題,各單位要按照“加強建設、重在持續”的原則,加強制度建設,健全財務管理制度,規范賬務處理程序,建立民主管理機制,健全和規范國有資產管理制度,盡快走上規范化、制度化的軌道。
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1.不要以為在巴黎鐵塔下就很時尚。
2.你文靜踏實的作風令老師暢然。其實你很棒的,只是對自己缺少自信。相信自己,只要努力,一定會成功的
3.別人的嘴你管不了。做你自己,做你眼前的事,不要傷害對你真誠的人。不要在意別人怎么說。不羞于心,不困于情。
4.好的愛情,永遠是兩個人的努力,而不是一個人的委屈求全。
5.最近這些日子,捍衛美式資本主義是一件出力不討好的事情。
6.世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今日。
7.學習并領悟做人,學習并領悟做事,學習并領悟做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
8.新年到來,請遵守四項基本原則:將財神看守到底,將幸福緊握到底,將好運懷抱到底.將愛情進行到底!請嚴格遵守,直至勝利!
9.成也是你敗也是你至少在喜歡你這件事上貫穿始終
10.坐上歡快的列車,奔向你求知的大學。拿起知識的包裹,來到理想的校園。唱一首快樂的歌謠,走進幸福的殿堂。開學后,我會爬山,努力學習,我會傳播知識,放飛夢想。
11.我也相信過承諾這東西可是至少現在的我不再相信。
12.創團隊精神,造品牌企業
13.各個項目的老師請布置好場地和出入口。
14.我發現學生們選得最多的一句話,出自第三章,“飄風不終朝,驟雨不終日。”不管多大的風都不可能一向刮下去,不管多猛的雨也終有停止的時候。——白巖松
15.看透莂說透ゝ
16.春節已約好祥風瑞雪,在春節這一天播灑快樂幸福,降臨好運平安,掃走憂愁煩惱,帶走無奈傷心,愿您春節快樂,開心幸福!
17.愛請是微笑,開始以吻生長,以淚結束,咋臨人世,你在哭愛你的人,在笑生命終結你的人,在笑愛你的人。在哭一來一往,一哭一笑人生就這樣的終結。
18.鄉村早晨的天空真美!你看,紅彤彤的太陽升起來了,害羞的她拿著雪白的云朵,遮住了羞紅的臉龐。厚厚的白云層層疊疊,一團團的簇擁在一起,看起來軟軟的,就如誘人的棉花糖一般,令人垂涎欲滴。太陽愈升愈高,散發著萬道金色光芒,一架飛機劃過天際,在天空中留下了美麗的弧線。湛藍得如水一般天空映襯著紅通通的太陽與雪白的云朵。多么美麗的天空啊!
19.用這生命中的每一秒,給自己一個不后悔的未來。不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動的淚水,要笑就笑出成長的性格!
20.深情即使死罪,又怎怕挫骨揚灰。
? 如何寫分析報告 ?
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
我是行政人事部主管,20XX年x月因工作需要從前廳部培訓師調至行政人事部,20XX年xx月xx日起正式被任命為行政主管。下面我向大會作20XX年度任職期間的述職報告:
一、主要工作
行政人事部是一個承上啟下、溝通內外、協調左右的重要樞紐部門,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。行政工作事無巨細又千頭萬緒,常常一天下來都記不起來自己做過些什么,更不要說回憶一年了。在這一堆瑣碎中,我東拼西湊,大致概括為以下幾點:
1、做好檔案資料的管理工作;
2、協助起草酒店的部分文字性材料,如總結、文件、會議紀要等;
3、按時完成酒店證照的年審及辦理工作;
4、策劃和籌備員工活動,如乒乓球比賽、拔河比賽、周年慶晚會等;
5、員工事務工作及其他日常事務工作。
行政工作雖然瑣碎,工作量卻不大,通常情況下完成一天的工作都不需要花費8小時。時常有人對我說:xx,真羨慕你們這么輕松。每當這時我就會覺得像被狠狠抽了兩個大嘴巴一樣難受。在工作上,我自認不是一個懶惰的人,不愿意白拿錢不做事,也不愿意為了湊時間硬把一個小時能做完的事掰成兩個小時來做。為此,我主動向上級申請擔負起酒店網站的部分工作:負責稿件的初審以及網站版塊《xx人》、《xxx》、《xxx》的編輯工作。在充實自己的同時,順便分擔一些其他部門同事的工作壓力。
對于兄弟部門需協助的事宜,我也盡力而為,如:應客房部請求完成了“晚安卡”和“快捷離店卡”的設計;應前廳部請求利用業余時間完成了大廳秋季氛圍的設計與布置等。也許作品的專業性有所欠缺,但都是我盡心盡力的成果。
盡管如此,工作還是很輕松。
二、存在的問題
在行政人事部的一年多時間,學到和見到了在一線不曾接觸的東西,也發現了自己的許多不足。
首先,缺乏系統的、專業的知識作指導。在準備述職報告時,查閱網上的資料,知道要對照崗位職責進行報告。也是在這時才發現了我們的管理手冊中沒有“行政主管”的崗位職責。現行的管理手冊是四年前制定的。經過四年的經營,酒店在崗位設置上發生了很大的變化,管理手冊卻沒有得到及時修訂。作為行政人事部的一名主管,肩負草擬規章制度的職責,如此疏忽其實這是缺乏專業知識的結果。
其次,在工作中容易突顯個人性格缺點,與人交流說話太秉性、直率,不懂得含蓄、委婉地表達意見與建議。
20XX年是我在xx的第四年。個人認為前三年是能力提升最快的階段,這一年則是心智變化的一年。站的角度不同,見的東西也不一樣,從一年前初到行政人事部的緊張好奇逐漸變得成熟事故或看透人生。對于這樣的改變,我不能確定是好還是壞。同時,由于現實與個人期許上的落差,工作中時常出現焦躁的情緒。
三、20XX年目標
總結20XX年,我沒有在行政主管這個崗位上得到自我提升,沒能有效地履行崗位職責,也沒有體會到工作的樂趣,我深感慚愧。面對20XX的目標,那就是――不放棄,不放棄自己能好好成長的期盼,不放棄快樂工作的信心,不放棄追求真實與單純的可能性。
以上是我于20XX年度任行政主管期間的述職報告,請予審議。
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