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教你寫寫作: 人間處處有真情文章(篇二)

發(fā)表時間:2022-07-25

人間處處有真情作文。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,在閱讀的時候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《教你寫寫作: 人間處處有真情文章(篇二)》,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

上周四,我們有一節(jié)寫字課。做課前準(zhǔn)備的時候我像往常一樣去袋子里拿毛筆。可是找了半天,把袋子翻了個底朝天也沒找到毛筆的影子。

我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“這寫字課可怎么上啊?老師肯定會批評我的!”我越想越著急,頭上冒著虛汗,急得在原地直打轉(zhuǎn)。

我著急的樣子被小陸看到了。他走過來關(guān)切的問我怎么了?我只好一五一十的告訴了他。小陸說:“哎呦,這下可糟了。”不過,他想了想,眼睛突然亮了起來,激動的告我:“有辦法了,我突然想起了,我今天帶了兩支毛筆,我馬上給你拿一支去。”www.wz2.com.cn

他急忙跑回自己的座位上,從書包里拿了一支毛筆遞給我。我接過毛筆,頓時感覺有股暖流從手上涌到了心田。我感動地對小陸連聲道謝。小陸說:“快別跟我客氣了,快點拿去吧,馬上就要上課了。”

這件事情令我深受感動,它讓我懂得了對有困難的人來說,別人的幫助是那么的溫暖。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人,把這份愛心傳遞下去。

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教你寫寫作: 成長中考文章篇一


“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,為了可以記住當(dāng)時讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?下面是小編為大家收集的“教你寫寫作: 成長中考文章篇一”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

回想起成長,我有點懊悔與苦惱。哎!我的成長為什么是這樣子的呢?

幼時的我比蜜還甜,就像家里的“小皇帝”之類,每天都過著衣來伸手,飯來張口的日子。簡直超爽!有時就連個蘋果都懶得去拿,生怕錯過了精彩的劇情。總而言之,什么事父母都寵著我。

有一天,我正聚精會神地寫作業(yè),寫著寫著,越寫越悶起來。便往窗外看去,左看看,右看看,沒有什么可看的,悶上加悶。正當(dāng)我悶在頭上時,碰巧眼睛瞄到令我解悶的東西上了。心逆轉(zhuǎn)180度。我看見父母在看電視,時不時地還發(fā)笑。我的心里立馬失衡了,“憑什么我在辛苦地寫作業(yè),你們卻在舒舒服服地看電視呢,不公平,不公平,簡直不可理喻!”我一下子火冒三丈,氣勢洶洶地把房間里的物品摔成稀巴爛。聽到“砰砰砰”的巨響,父母匆忙跑了進(jìn)來,見到這種情況,不但不生氣,反而親切地問我:“寶貝,怎么了,怎么把東西摔成這樣?”我邊哭邊把原因告訴他們,而且越哭越大聲,無奈之下,父母只好提出明天帶我去游玩。我的心情逆轉(zhuǎn)180度。大家瞧,我有多厲害,我摔破東西父母還帶我去游玩呢。

可是,逐漸成長的我,還像以前那樣懶懶惰惰的,凡事都依賴父母。煮飯對于許多初中生而言已經(jīng)是輕車熟路了,可是對我來說那簡直是比登天還難啊!放學(xué)了,我一如繼往地往家奔去,誰知,父母去工作了,廚房里空蕩蕩的。時間過了許久,我的肚子都餓慘了,依然沒有看見父母的身影。看著桌子上的菜類肉類我不知所措,只能拼命灌水,忍受著饑餓的煎熬。仿佛盼了一萬年的時光才盼到了父母的歸來。看著餓得極端難受的我,父母不但不責(zé)備我的無能,反而自責(zé)自己沒有提前把飯菜準(zhǔn)備好。我在父母釀制的蜜罐中成長著……

如今,我開始憎恨自己,開始憎恨什么事都依賴父母。漸漸發(fā)現(xiàn)再這樣下去,我將是廢物一個、廢柴一根,甚至連垃圾一堆都不如。是的,我不能再這樣依賴下去了,今后我要好好努力挽回。

也許,在人生不同的階段對成長會有不同的理解與企盼。但是,親愛的父母,世界上的父母們,我們的成長需要的是廣闊的天地,并不是狹窄的房間與過分精心的呵護(hù)啊!請給我們的成長松松綁吧!

教你寫寫作: 買金魚文章500字之二


古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,我相信每個人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會有所觸動,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編為大家整理了“教你寫寫作: 買金魚文章500字之二”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

買金魚

昨天到菜市場買菜,簡單地買了些菜,就忍不住朝賣金魚的方向走去。

到了臨時擺賣金魚的地方,看到琳瑯滿目的各種魚兒在水中悠閑自在地游來游去,感到滿心的歡喜,真想一下子就將它們都買回家。只是,家里條件有限,不能容納所有的魚。想想是可以的,看 看更加可以,也可以飽一下眼福。呵呵,感覺滿不錯的。

飽過眼福后,決定買2條小魚回去,于是問買魚的老板:有沒有肚子里懷著小魚仔的魚買呀?

有的。老板答完,立即拿了魚具撈了一條黑色的魚給我看,并說:你看,這魚的肚子鼓鼓的,里面已經(jīng)有小魚的啦。老板和顏悅色地說。

我看了看,確實,肚子鼓鼓的,里面定有不少的魚寶寶。于是就決定要了這一條純黑色的魚。黑色,看上去有一種高貴的感覺。

再幫我找多一條不同顏色的吧。我對老板說。

老板又從魚缸里撈出了一條孔雀尾的魚,尾巴的顏色鮮紅的,同樣也是有了魚寶寶的。有了2條準(zhǔn)備做媽媽的魚,我又叫老板撈了一條孔雀尾的雄魚,尾巴的顏色鮮艷,花紋色彩斑斕。

今天,一共買了三條魚,魚雖然不多,但我還是收獲了許多的快樂!

老板說了,過多二三天,魚寶寶就會出生了,每一條魚大約會生十多條小魚。如果真如老板所說的那樣,那我家里的魚缸可就熱鬧了。老板特意囑咐說,不同品種的魚生小寶寶時,不能將它們放 在一起,而是要將它們分開養(yǎng)。

回到家里,先將魚全部放在一起,卻發(fā)現(xiàn)雄性的孔雀尾魚特別的活躍,搖頭擺尾地在整個魚缸里不知疲倦地游上游下,攪得母孔雀尾魚也不停地游動,唯有黑色的魚顯得比較儒雅。我怕快生小寶 寶的魚有個閃失,于是遵照老板所說的將魚分別放進(jìn)了三個小魚缸里。

一切準(zhǔn)備就緒,期待著魚寶寶的到來!

教你寫寫作: 感恩老師文章一篇


普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”在我們上學(xué)時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?下面是小編為大家精心推薦的“教你寫寫作: 感恩老師文章一篇”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

又有一天過去了,和以往一樣寫著雖然數(shù)學(xué)課結(jié)束的數(shù)學(xué)作業(yè),并不覺得很多,其實是覺得這也是去每天的一項任務(wù)吧。

記得上一次期末談過我們班的數(shù)學(xué)成績,今年呢,沒有得到第一名,其實在對完答案之后,老師就知道我們班考的不好,但是不知道有多差。在總排名知道后,看老師的臉色,應(yīng)該還好,因為比起來前些天的,心情已經(jīng)很好了。不知道最終名次,但是應(yīng)該是第二,而且好像和上一名只差了零點零幾,老師說她特別無語,因為這個成績特別的讓人難以接受。但是不管差多少,我們班還是沒有第一,在考試前,老師說如果我們考了第一,那么我們的暑假作業(yè)會是最少的,但是如果沒有考第一,那么她會保證我們班一定是最多的。

為自己默哀一分鐘之后,還是開開心心的,因為反正都這樣了,傷感什么,沒考好是事實,所以微笑面對就好了。老師再也不敢給我們暑假沒作業(yè)了,因為我們在沒有作業(yè)的寒假過后,期初考試直接變?yōu)榱说箶?shù)第一,老師說知道我們差,但是不知道差到這個程度。之后便又是一個學(xué)期的地獄班教學(xué)。

但是還是感謝老師,因為她的負(fù)責(zé),我們班的成績才可以變得這么好,要不還一直在邊緣徘徊呢。

教你寫寫作: 動物園文章(篇五)


古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,在閱讀的時候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?為此小編特意整理了“教你寫寫作: 動物園文章(篇五)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

我們?nèi)ミ^良多有趣的地方,有驚險刺激的游樂園,有風(fēng)景柔美的公園,而我今天要推薦的是吸惹人的南通動物園。

走進(jìn)大門,首先看到的是那高貴優(yōu)雅的天鵝。有雪白的,有黝黑的,每一只都是那么的漂亮。它們時而對著水面梳理柔軟的羽毛;時而抖抖身上的水珠;時而一個猛子扎進(jìn)水里,再泛上來時,嘴里正叼著一條鮮美的魚兒,一仰脖,魚便滑進(jìn)它的肚子,吃飽了,拍了拍翅膀,又悠閑地游起泳來,多么舒服啊!

繼承往前走,活潑可愛的小猴子映入眼簾,只見那只小猴子用一只手抹著嘴,又向游客伸出另一只手,仿佛在說:“看了我可愛的樣子,就賞點食品唄!”游客們都被它逗樂了,食品也天然到了它的手里,它一邊自得地吃著“戰(zhàn)利品”,一邊東張西望,多么有趣啊!

小猴子仍是個爬樹高手哩。只見它“噌噌噌”幾下就爬到了樹上,捉住樹枝,輕輕一躍,一道金光飛了過去,小猴子的尾巴就掛在了另一個樹枝上,還蕩起了秋千,真像個專業(yè)的雜技演員。看了它的出色表演,游客們都為這只智慧的小猴子叫好。

最吸惹人的仍是那“小豬賽跑”。一群可愛的小香豬已經(jīng)在賽道上伎癢,只聽裁判哨聲一響,它們猛地一跳,“撲通”一聲落入水中,水花四濺,沒想到小豬游起泳來這么快。接著,它們跳出泳池,在跑道上飛馳起來。終極一只花斑小豬贏得了冠軍,人們歡呼雀躍,那只小豬也自得地?fù)u頭晃腦,享受著大家的贊美。

南通動物園真是個好地方,很值得去看一看喲!

教你寫寫作: 因果聯(lián)想文章范本


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。書中蘊含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的“教你寫寫作: 因果聯(lián)想文章范本”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

因果聯(lián)想是指面對某一事物或現(xiàn)象,聯(lián)想到促使它形成的其他事物,或者由于它而形成的另一事物或現(xiàn)象。這是一種由果溯因或由因求果的聯(lián)想。任何事物的產(chǎn)生和出現(xiàn),都有各自的原因,沒有原因就不會產(chǎn)生結(jié)果。因果聯(lián)想的客觀基礎(chǔ)就是這種永恒存在于客觀世界一切事物之間的因果關(guān)系。

如朱自清的《森》由桃樹、杏樹、李樹上開滿了的花,聯(lián)想到樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、李兒。這是由因(花)聯(lián)想到果(果實);老舍《濟(jì)南的冬天》由濟(jì)南的人們在冬天里是含笑的(果)聯(lián)想到那是因為濟(jì)南冬天的溫暖、慈善,讓他們心中有了著落,有了依靠,想起:明天也許就是春天了今天夜里山草也許就綠起來了(因)。這是由果聯(lián)想到因。

因果聯(lián)想的兩事物之間必須確實存在因果關(guān)系。如果這種關(guān)系有些似是而非,貌合神離,則其聯(lián)想就顯得牽強(qiáng),不能令人信服,從而削弱作品的藝術(shù)感染力。

教你寫寫作: 初中文章范本


“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?一起來看看小編為大家整理的“教你寫寫作: 初中文章范本”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

十四歲,安靜的雨季,我站在一個雨中的小站。地鐵還在向遠(yuǎn)方延伸,長長的、沉重的,就像我還未到來的人生,沾著雨水閃亮的痕跡。——題記

用席慕容的話來說:“青春是一本太倉促的書。”而在這如癡如醉的花季歲月,青春何處,夢也何處。它們在我面前劃過一個美麗的弧度,淡淡的,又在朦朧中氣勢磅礴地交疊在一起。澀澀梅雨,陰陰屋際,看著卻顯得那么心酸。

有過小磕小碰,有過心煩意亂,踩著碎了一地的陽光,慢慢成長。突然發(fā)現(xiàn),童年的時光真的是可以用來揮霍的。像瘋丫頭一樣的到處奔跑,卻偶然停步路隅,抬頭癡癡地望天,它很藍(lán)、很純;不必用華麗的辭藻來描寫它,當(dāng)我一看見那片藍(lán)汪汪的天空時,一切陰霍的煙消云散了。

譜寫青春,描繪青春,唱響青春。或許,青春是一場虛幻的夢,有時卻來得那么真實,那么美好。突然就想到在海南游玩的那個夏日,一望無際的海水,藍(lán)得晶瑩,藍(lán)得透亮,想要把海水融于自己懷中。坐在沙灘上環(huán)抱雙膝,吹吹海風(fēng),曬曬太陽,拾拾貝殼;那樣的日子卻深深地嵌入人心,青春,是這樣的美好。

當(dāng)現(xiàn)在再次抬頭望天的時候,多了幾絲迷茫,多了幾絲惆悵。甚至是對于自己的未來,都覺得難以抉擇。連天空的藍(lán)都藍(lán)得那么憂郁,從他人看來,我便有了幾分憂郁,幾分癡迷,但連我自己都不知道,心中卻逐步逐步地升起萬丈狂瀾。

昨日,在電梯前與母親眉飛色舞地談起小學(xué)同學(xué),話才一開頭,母親便說:“不要再講了,這些事情講過再講也就沒意思了。”我的心頓時涼了大半,連回憶時的快樂也煙消云散了。不過,想想也是,這畢竟是我的青春,我的回憶,而不是母親的,自然對我而言也就意義非凡了。青春過得快極了,轉(zhuǎn)眼間,我都在回憶過去了。

理不清剪還亂的情緒在逐步擴(kuò)大化,思緒一縷縷地飄出,卻不見收回的時刻。腦海里晃著一個又一個的問號,將這一切都細(xì)細(xì)品味,倒像是在品味青春的點點滴滴;但想過這一切后,又在心里埋怨自己,何必那么庸人自擾呢?有些問題與其留著,倒不如拋之。不僅使身上的負(fù)擔(dān)輕了些,還使精神的空虛更少一些,這不同于充實青春嗎?

我的青春誰做主?站在我自己的角度來說,這倒不是最重要的。不管你的青春是由誰來支配,只要過的充實、過的快樂不就行了嗎?就像旁觀別人下棋一樣,快樂本身并不在于你是否有參與下棋,而觀看他人下棋的過程就是享受樂趣的過程。當(dāng)你參與下棋和觀看下棋的性質(zhì)是不同的,所獲得的快樂也不同。至于青春,不論是參與其中還是觀看,找到樂趣就好。

剪影般層疊的畫面,糾結(jié)神傷的心痛,一切都來得那么直接,那么刺眼。下了一場很大很大的暴雨,滿世界只聽見雨的聲音。等到放晴的時候,一切都已結(jié)束,盛夏的花朵還未等到抽芯,就已經(jīng)一片零落。粉色的花瓣鋪滿了整條路,一直延伸到遠(yuǎn)方。

我撐著油紙傘停步在路隅,看著過往的車。我知道,不管我坐上那輛車,都會駛向同樣的方向。無須在意坐上的是哪一輛車,而要關(guān)注的,是旅途的風(fēng)景。

你看,我已走到這里,我的青春。

教你寫寫作: 公園寫景文章


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?小編為大家整理了“教你寫寫作: 公園寫景文章”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

西固公園,離我家很近,童年的我經(jīng)常和小伙伴一起到那兒去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。那里環(huán)境優(yōu)美:有郁郁蔥蔥的樹林,有令人流連忘返的林間小徑,有芳香撲鼻的鮮花,還有清澈見底的湖水……

公園里的人工林頗成規(guī)模。假山噴泉邊伸展出的石子小路蜿蜒進(jìn)靜謐的丁香樹林。春天,丁香花開了,這時,你如果徜徉在小徑上,就會感到一陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來。抬起頭看一看,樹上那細(xì)細(xì)嫩嫩的,或白色或紫色的,小小的.花朵兒密密層層的,多么可愛!一陣微風(fēng)吹過,那桃心形的葉子微微擺動著,就像一只只小小的手正在向你輕輕揮動。小蜜蜂——這些勤勞、質(zhì)樸的勞動者歡快地聚集在花海里耕耘;小蝴蝶——這批高貴、優(yōu)雅的舞蹈家盡情地展示著自己最美麗的一面;小鳥兒——這群可愛、玲瓏的“林間歌唱家”開心地歌詠著生機(jī)勃勃的大自然。看到這樣美麗的景色,你一定會想起:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”夏天,太陽過分慷慨地釋放著它的熱情,這時,你如果在林間小路上悠閑地散步,就會覺得十分陰涼,清幽可人。

公園里的大片花圃,碧綠碧綠的小草上點綴著繽紛鮮艷的花朵,一旁的花徑上,美麗嬌艷的鮮花四時綻放。早春,迎春花興奮地宣告著春天的到來;盛夏,月季花驕傲地頂著烈日開放;初秋,菊花不懼風(fēng)霜,爭奇斗艷;嚴(yán)冬,臘梅花不畏嚴(yán)寒,在風(fēng)雪中傲然挺立……這里四季都有鮮花相伴,永遠(yuǎn)都不會寂寞。

公園里還有一個很大的人工湖,湖水清澈見底。清風(fēng)拂過,微波蕩漾。如果你把一粒小石子輕輕地投入湖中,水面就會漾起一圈圈漣漪……湖中,許許多多的小魚兒小蝦都在自由地穿梭、嬉戲。湖面上常有一艘艘小船載著一柄柄漂亮的遮陽傘輕輕漂蕩。坐在船里,無論是悠閑而隨意地欣賞周圍的景色,還是帶上一本閑書,隨手翻看,怎一個愜意了得!

啊,我喜歡西固公園,不只是因為那里郁郁蔥蔥的樹林、令人流連忘返的林間小徑、芳香撲鼻的鮮花和清澈見底的湖水,也不只是因為那里留下了我們一串串歪歪扭扭的小腳印兒……

教你寫寫作: 優(yōu)秀初中文章(一篇)


普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?以下是小編為大家整理的“教你寫寫作: 優(yōu)秀初中文章(一篇)”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

今天下午,我們五年級組開展了跳繩比賽。這是一個振奮人心的消息。上午,它被傳遍了整個年級,被選的同學(xué)大都穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,迎接比賽。

下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都整齊的排好隊,高高興興地向操場走去。比賽的順序由抽簽來決定,老師讓方昕去抽的,抽到了第10個。

比賽進(jìn)行的很快,一會兒就聽到廣播員說:“下面由五(1)班運動員上場。”同學(xué)們就滿懷信心地上場了。

跳繩飛快地從運動員頭頂上飛過,又飛快地從腳底穿過。只見邢飛手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來,鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄動。他輕輕地一抬腿,繩子就從他的腳下一閃而過,他跳得飛快,那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如燕飛。隨著時間的變長,同學(xué)們的體力也不足了:邢飛由原來的飛快,到現(xiàn)在的緩慢。時間快到了,我真替同學(xué)們擔(dān)心。隨著一聲“停”。把同學(xué)們緩慢的腳步停下了。

一會兒,小繩的成績出來了,是595個,好多同學(xué)都灰心了,張薇傷心地說:“別的班大都是900多個,從現(xiàn)在的成績來看,我們班最多只能是倒數(shù)第五名。”我安慰她,說:“別灰心,大繩沒比呢!”

為了防止大繩也是這樣的結(jié)果,班長發(fā)動參加大繩比賽的同學(xué)練起來。一會兒,大家就熱的滿頭大汗,氣喘吁吁了。

該比大繩了,我們班拉著大繩走進(jìn)了參賽區(qū),幾乎全班同學(xué)都圍在我們班運動員所在的地方。裁判員一聲令下,運動員們用力的跳起來。前一分鐘很好,一氣子跳了39個,我們也舒了一口氣。可是往下就不行了,跳兩個就毀一次,張琳都累的抬不起腳,一下子崴著了,只好停下?lián)Q了她,一會兒,我發(fā)現(xiàn)楊心怡連腳都抬不起來了,可又沒有人愿意上,只好這樣跳下去。最后結(jié)果出來了,男生68個,女生89個。

我們都灰心喪氣的回教室了。一會兒,李老師來了,說:“你們,不要灰心嗎!,這一次失敗了,不是還有下一次嗎?總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取下次成功,失敗是成功之母。”我聽了,心里就覺得舒暢了。

今天,雖然我們班失敗了,但是我卻明白了一個道理——失敗沒關(guān)系,但不要氣餒。

教你寫寫作: 高中借景抒情文章


古語有云:書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?面對這些問題,小編為大家收集了“教你寫寫作: 高中借景抒情文章”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”我看著窗外蒙蒙細(xì)雨,嘴里不由地念著。春天,好雨來了;春天,好事也來了!

早晨,我陪媽媽去商店。“啊,我的錢找不著了……”一陣焦急的喊聲,把我們的視線都“牽”了去。只見一位衣褲沾滿石灰漬的老伯噙著淚訴苦道:“那是我辛苦20天掙下來的300塊錢,怎么會掉的呢?”他邊說邊直蹬腳,急得大汗淋漓。春天可是個涼爽的季節(jié)呀,還飄著細(xì)細(xì)的雨絲!

“唉,你的錢,在我這兒——在我這兒!”只見不遠(yuǎn)處一位年邁的老人拄著拐杖奮力趕來。老伯聽了這話,呆若木雞愣了好一會兒。當(dāng)老人走到老伯面前,掏出用食品袋里緊緊裹著的錢,老伯握著老人的手不停地發(fā)顫。“這是我半小時前從商店門口撿的。我想找到失主,所以就在不遠(yuǎn)處坐著,等待失主。果然,你真的來了,太好了!”老人慢條斯理地說著。老伯聽著,不由哭了,眼中充滿了真誠的感激。

老伯從300塊錢里拿出了100元向老人手里塞著:“老人家,我不知道拿什么來感謝你——我的恩人,你就收下錢吧!”老人聽了,把錢硬還給老伯,拄著拐杖,轉(zhuǎn)身走了。老伯看著老人的身影望了許久,忽然他似乎想起了什么,大聲問:“老人家,您……?”老人只是揮了揮手,他的身影漸漸地模糊了,模糊了……

這時雨停了,太陽公公破涕為笑,跑出來又要普照大地了;小花經(jīng)過春雨的一番滋潤,散發(fā)出陣陣芬芳;小草受春雨姑娘的沐浴,變得更翠綠了;小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱著,盡情地歌頌著春天……

春天鳥語花香,真好;春天好事不斷,真好!春天,真好!

教你寫寫作: 郊游小學(xué)文章寫作范例


古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“教你寫寫作: 郊游小學(xué)文章寫作范例”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

陽光明媚,正是郊游好時光,在我們的一致要求下,老師終于同意我們?nèi)ズ橛詈加巍?/p>

洪宇湖最有名的就是沙灘了,來到沙灘邊,我們開心極了,爭先恐后的跑去玩弄金燦燦的沙子。

看,同學(xué)們有的在堆沙雕,有的在畫地圖,有的在掰開石塊找螃蟹,有的在撿美麗的貝殼……

我赤著腳,感受著滑滑的沙子在腳間滑動,看著不遠(yuǎn)處的波光粼粼的水面,深深的呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶著點水的味道,又有點魚的清香,濕濕的,潤潤的,讓人心曠神怡。

不遠(yuǎn)處,李響和幾個小伙伴擠在一起,嘰嘰喳喳的說個不停,原來他們正在建設(shè)一座城堡呢?我悄悄的走過去一看,嘿,還有真點像,但再也壘不上去了,大家伙正在爭論怎么辦呢!

“啊!”,李響突然叫了起來,原來張飛氫一只張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上,嚇得李響跳了起來,“哈哈哈”,搞惡作劇的張付笑了起來,用手一提,那螃蟹竟然被提起來了,原來他早就把螃蟹的大腳給綁上了。

“怎么回事,大晴天竟然下雨了?”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠,抬頭看看天。嘿,竟然是關(guān)寧用小水槍在噴我,好啊,竟敢作弄鄙人,我假裝抓起一把沙扔過去,嚇得他敢緊用手遮住眼睛,狼狽極了。我得意的笑了起來。

太陽升高了,老師召集大家回去了,沙灘上只留下一串串腳印。

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