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教你寫寫作: 假如我是發(fā)明家文章其二
古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?小編已為您準(zhǔn)備好了《教你寫寫作: 假如我是發(fā)明家文章其二》,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
我從小就有一個(gè)愿望,那就是做一位發(fā)明家。現(xiàn)在我正在想:假如我已經(jīng)是一位偉大的發(fā)明家了。
假如我是一位發(fā)明家,首先會發(fā)明一種藥物,名字叫做“還魂丹”。聽到這個(gè)名字,大家一定會想起《西游記》里,太上老君的還魂丹吧!其實(shí)這個(gè)“還魂丹”和那個(gè)“還魂丹”的作用是一樣的,也是一種可以讓人或任何生靈起死回生的藥物。
大家都知道,在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分的一瞬間,四川汶川地區(qū)發(fā)生了8。0級的特大地震,正是因?yàn)檫@突如其來可惡的地震,使四川汶川地區(qū)那些淳樸的人們失去了自己寶貴的生命。也使我們的國家受到了巨大的人力物力的損失。如果那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)發(fā)明出了“還魂丹”的話,那些四川同胞們就不會離開這個(gè)美麗的世界了。
如果在任何災(zāi)難到來之前,我已經(jīng)發(fā)明出了“還魂丹”的話,那世界上就沒有死亡,沒有傷心,世界就會變得更加美好!
如果我已經(jīng)發(fā)明出了“還魂丹”的話,那些慈眉善目的老爺爺老奶奶們就永遠(yuǎn)不會離開我們了。他們就可以永遠(yuǎn)看著這個(gè)美麗的世界,聽到小鳥清脆的叫聲,呼吸著每天清早的第一口新鮮空氣了……
我要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)。將來把這個(gè)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。假如我是發(fā)明家,我一定會造福全世界的!
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假如我是搖錢樹文章(篇二)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編已為您準(zhǔn)備好了《假如我是搖錢樹文章(篇二)》,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
假如我會變,我會變成一棵搖錢樹,因?yàn)槲覐碾娨暽峡匆娪行┤艘驗(yàn)榧依锾F,上不了學(xué),如果我變成搖錢樹,我就要給他們搖足夠的錢去上學(xué)。
有一次,我在森林里悠閑地散步,聽到幾棵樹像是在說著什么,我把頭湊過去想偷聽一下,梧桐樹說:“聽說有一家人父母雙亡,只有女孩和爺爺奶奶過生活,因?yàn)榧依锖芨F,女孩沒有去上學(xué),她的爺爺生病了,只能靠奶奶一點(diǎn)微薄收入來維持了。回到家還要燒柴做飯,只有在晚上休息的時(shí)候才有時(shí)間看書。這個(gè)姑娘這么想學(xué)習(xí),可是沒有錢,還要照顧爺爺奶奶,多辛苦呀!真是可憐!”梧桐樹說完,深深地嘆了口氣。在一旁聽的.大樹們也都紛紛表示同情。我想:終于輪到我搖錢樹出場了!我暗自高興了起來,于是,我大步流星地走到她家門口,用手按了一下綠色的按鈕,身上出現(xiàn)了一個(gè)洞,過了一會兒,里面涌出大量的金幣,不一會兒就堆成了金山。我用手把它推到小姑娘家門口,悄悄地躲了起來,我怕被她發(fā)現(xiàn),始終沒有出現(xiàn)。小姑娘出來一看,高興地合不攏嘴,她被眼前的一幕驚呆了,她高興地叫奶奶出來,一起給爺爺治病去了。看到小姑娘的愿望實(shí)現(xiàn),我便回到森林,繼續(xù)為需要我的人們做貢獻(xiàn)。
雖然我現(xiàn)在不是搖錢樹,但是我長大了一定要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,一定會研發(fā)出很多的掙錢項(xiàng)目,去幫助那些困難的家庭。
寫作收藏:假如我是水文章
古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《寫作收藏:假如我是水文章》,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
水的用途很廣泛,在日常生活中,人們口渴了要喝水,衣服臟了也要用到水……做什么事都要用到水,離開了水人類不能生存,動(dòng)植物也不能生存。
如果我是水,我會變,太陽一曬,我就變成氣。升到天空中,我又會變成無數(shù)極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中旅行。
我飄到一個(gè)森林,我看到樹木抽出新的枝芽,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。幾只小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)腦袋欣賞自己映在水里的影子,還有的在玩耍。河里漲滿了春水。一個(gè)個(gè)木排隨著流水往前淌,像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。
我看的入迷,突然風(fēng)伯伯把我吹到一片干旱的地方,這時(shí)同伴對我說:“現(xiàn)在的陸地都需要我們,”萬物都危在旦夕。
剛說完,同伴們就一個(gè)一個(gè)的落下去,我心想:我不能為了自己,讓地球這個(gè)美麗的世界變得寸草不生,一片荒涼。我這時(shí)看了一下周圍,然后笑著落了下去……
過了幾天,大地變得一片生機(jī),嫩綠的小草鉆出了地面,一棵棵柳樹在風(fēng)中婆娑起舞,燕子展開一對俊俏輕快的翅膀,斜著身子在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地穿梭。
而此時(shí)此刻,我躺在母親的懷抱里,和浪花兄弟一起唱著歡快的歌兒,我們一起流啊,流啊……
[寫作借鑒] 二年級想象文章:假如我是孫悟空其二
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這時(shí)候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫作借鑒] 二年級想象文章:假如我是孫悟空其二》,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
如果你問我最羨慕誰,我一定會毫不猶豫地說:“我最羨慕齊天大圣孫悟空,因?yàn)樗兄欠驳谋绢I(lǐng)七十二變。”
假如我是孫悟空,我會一個(gè)跟頭翻到天空,駕著朵朵白云周游世界。先看中國雄偉壯觀的萬里長城,波濤洶涌的黃河,奇形怪狀的黃山奇石。再去香港看看維多利亞港,和臺灣的日月潭,蝴蝶谷。接著去看非洲的莫西奧圖尼亞大瀑布和埃及的金字塔,最后還要去法國看埃菲爾鐵塔和凱旋門……
假如我是孫悟空,我要去遨游太空,把荒涼的月球開拓成神奇的兒童樂園。
最新寫作: 假如我是環(huán)保專家文章精選
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀相關(guān)作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?以下是小編陸續(xù)整理的“最新寫作: 假如我是環(huán)保專家文章精選”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸開車帶我去洪河橋釣魚。
出了家門,我看見大街上汽車川流不不息,震耳欲聾的喇叭聲和發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲攪得人心煩意亂。恰恰又趕上堵車,我干脆下車透透氣。天哪,外面比車內(nèi)還糟糕:天空灰蒙蒙的一片,到處烏煙瘴氣,看不到藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí),我想:假如我是環(huán)保專家,我要采用單號、雙號出行的辦法控制車輛出行,還要把汽車的燃料改為天然氣,減少汽油排放量。
兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到了紅河橋作文 ,爸爸說先吃點(diǎn)東西再去釣魚。我們來到小吃攤上,看到滿地都是紙巾、一次性筷子、飯?jiān)孟袷軅娜四樕系膫垡粯樱戳俗屓穗y受。假如我是環(huán)保專家,我會讓小吃攤的每張餐桌旁放一個(gè)垃圾桶,禁止使用一和一次性塑料袋,并經(jīng)常派工作人員檢查監(jiān)督
吃完飯我們就興高采烈的去釣魚,還沒走到洪河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股腥臭味,我用手捂著鼻子來到洪河邊,又讓我大吃一驚:洪河里的水像死水一般黑糊糊的,像墨汁一樣。我釣魚的雅興一下子消失得無影無蹤了。我對爸爸說:“這都是工廠作的怪。
假如我是環(huán)保專家,我要讓每個(gè)工廠都裝上廢水凈化器,把工廠排出來的廢水凈化后再利用,杜絕污水流到江河里。”
假如我是環(huán)保專家,我想不久的將來天空會變得更藍(lán),空氣會更加清新,人們的生活會更加美好。
教你寫寫作: 我看二胎文章其二
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?小編特意給大家整理了“教你寫寫作: 我看二胎文章其二”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
隨著國家二胎政策的開放,班級許多家庭都有了老二,部分老大與老二之間的戰(zhàn)爭也開始了。為此,朱老師讓我們對家有老二好不好的問題開展討論。
小組討論一開始,馬上就產(chǎn)生了濃濃的火藥味兒。有的同學(xué)在和同桌痛苦地訴說著自己家的老二有多么討厭;有的因?yàn)樽约菏仟?dú)生子女,正在認(rèn)真的聽同桌講,要么幸災(zāi)樂禍,要么羨慕不已;還有的同學(xué)把自己與老二的快樂時(shí)光和同桌分享頓時(shí),教室里炸開了鍋。
過了一會兒,老師拍了拍手,向同學(xué)們問道:哪位同學(xué)愿意來分享一下自己的觀點(diǎn)?剎那間,同學(xué)們紛紛舉起手來。家有老二不好!張亦衡激動(dòng)地滿臉通紅,第一個(gè)回答:有了他,爸爸媽媽就不愛我了!記得有一次,媽媽燒了七塊雞塊,讓我和弟弟平均分,可我們都很喜歡吃雞塊,誰都想多吃一塊,于是就引發(fā)了一場桌子上的戰(zhàn)爭,弟弟先把雞塊夾起,我馬上用筷子和他搶,突然媽媽走了過來,大發(fā)雷霆,我沒有辦法,只好給他。有了個(gè)弟弟我根本過不上好日子。我心想,你也太計(jì)較了吧,不就一塊雞塊嗎,何必要這樣呢?
老二簡直是場災(zāi)難,自從有了妹妹,我就經(jīng)常著涼。有一次我和妹妹一起睡覺,我睡的正香,突然感到身上涼涼的,起來一看,發(fā)現(xiàn)妹妹把被子都搶走了。害得我第二天暈暈的,還直打噴嚏。頃刻間,大家都向趙子軒投去了同情的目光。
姚雨鑫終于忍不住了,站起來告訴大家:記得有一次我正在做美夢,妹妹突然在我身上玩起床,那時(shí)才凌晨四點(diǎn)鐘。為了不讓她繼續(xù)這樣做,我只好揉揉眼睛,從床上爬起來。話音剛錄,她的眼眶紅了。
我反對你們的說法,在我看來有個(gè)妹妹挺好的,她能給我?guī)碓S多快樂。記得有一次,我和好朋友吵架了,心情很低落,就在這時(shí),妹妹從客廳跑進(jìn)來,突然我腦袋里蹦出來一個(gè)有趣的想法,我從箱子里拿出來一只假老鼠,拉好線放在門下,妹妹把門一推,老鼠變動(dòng)了起來,她嚇得連忙跑回來客廳,看著她那可愛的樣子,我的心情豁然開朗了起來。我舉手起來向大家炫耀。
聽了大家的發(fā)言,朱老師意味深長地總結(jié):雖然家有老二會帶來一些苦惱,但他們的來到,也給生活增添了許多樂趣。老二讓家里的老大學(xué)會了分享,讓他們更獨(dú)立,更懂事。未來的人生道路上有老二相伴,生活會更美好!
寫作范本: 假如我是一支筆文章500字(篇二)
古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。一起來看看小編為大家整理的“寫作范本: 假如我是一支筆文章500字(篇二)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
假如是個(gè)妙不可言的詞語,我沉浸在假如的世界里。假如我是一只飛鳥,我會在廣袤的天空自由翱翔;假如我是一件棉襖,我會在寒冷的冬天給人們帶來溫暖;假如我是一匹駿馬然而今天,我更想變成一支筆。
假如我是一支筆,我可不想做高貴華麗的筆中之王派克鋼筆。因?yàn)槟切┖脤W(xué)的孩子,可能買不起珍貴的名牌鋼筆,只有價(jià)格便宜才能使他們擁有,我要幫助他們練得一手好字。
假如我是一支筆,我要做一支多功能智能點(diǎn)讀筆,我可以幫小朋友預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)英語,提高他們的英語成績。不僅讓他們讀會不認(rèn)識的字,還能講解詞語的含義,從而大大提升了他們的詞匯量。在爸爸媽媽沒時(shí)間陪伴他們的時(shí)候,還可以給小朋友講故事呢!
假如我是一支筆,我要變成馬良手中的神筆。我要為孤兒院的孩子們畫出更多有趣的玩具,為他們的生活增添樂趣;我要畫出一片片景色秀麗的森林、姹紫嫣紅的花海,讓人們居住在世外桃園般的仙境里;我要畫出世界上最大的淡水湖,再也不用擔(dān)心地球上淡水資源的減少
假如我是一支筆,我一定是一支擁有超能力的筆,我將不遺余力的幫助全天下需要幫助的人們,讓每個(gè)人的生活都充滿陽光。
池州市石臺縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)402班吳悠指導(dǎo)老師:王芳
教你寫寫作: 假如世界沒有了綠文章
古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?小編為大家整理了“教你寫寫作: 假如世界沒有了綠文章”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
假如世界沒有了綠那世界將會變成什么樣呢?是洪水狂涌而出,制造了世界性的災(zāi)難,造成了不可彌補(bǔ)的損失?還是經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴使人類置身于水深火熱中?或是因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木,使可以吐出的氧氣的綠全都消失了?對,假如世界沒有了綠,這一切都將會發(fā)生。
如果沙塵暴來了,隨之而來的是——狂風(fēng)四起,沙石亂風(fēng),塵土漫天,而沙塵暴的形成是人類生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化的結(jié)果。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)一個(gè)地區(qū)的綠色植被覆蓋率達(dá)到30%以上就不會出現(xiàn)沙塵暴;但若在10%以下,沙塵暴就成為人類的“家常便飯”。有人會問:“我們不是每年都有植樹、造林,沙塵暴怎么還敢來?”是的,我們是每年都植了些林,種了些草,但是人類的破壞更加嚴(yán)重,亂砍、亂挖、亂丟……人類這是在自毀家園啊!如果洪水“發(fā)怒”了,伴隨而來的是一聲聲求救聲,叫喊聲…….
樹木可以防止“咆哮”的洪水沖垮岸堤,減少些不必要的損失,如果樹木全被恣意妄為的人們砍伐了,人類也將得到懲罰,而且樹木還有很多很多的作用呢……倡導(dǎo)生態(tài)文明,做生態(tài)道德高尚的人,就要樹立“人與自然和諧與同”的環(huán)保理念;就要遵循“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”的十六字生態(tài)環(huán)境道德要求。
同樣,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)我們共有的家園,使大好江山永不褪色,世代相傳…….我呼吁:全世界的人們,提高環(huán)境保護(hù)意識,立即停止對大自然的破壞,多植樹造林、綠化地球、美化自己的家園。讓荒山變成青沙山,讓綠洲取代荒灘,人人來以綠寄愛,幸福世世代。
[寫作參考]假如我是200字文章之一
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”在我們上學(xué)時(shí),語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?下面是小編為大家精心推薦的“[寫作參考]假如我是200字文章之一”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
假如我是體育委員,我會叫我們班同學(xué)上體育課時(shí)安靜,好讓體育老師別生氣;我會讓我們班同學(xué)整整齊齊地排隊(duì)下去做早操;我會組織我們班的同學(xué)好好地跑步加上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。對于我自己,我會加強(qiáng)抵抗力,把自己給鍛煉好。我要多參加游泳、爬山等活動(dòng),徹底把自己該鍛煉成一個(gè)男子漢!
身為一個(gè)體育委員,首先上課時(shí)不能說話,除了回答問題以外。下課時(shí)不追逐打鬧。但是我們在玩的過程中不要忘了衛(wèi)生和禮貌,一定要在做眼保健操之前把地給掃干凈,不然會給檢查員扣分。雖然這個(gè)歸勞動(dòng)委員管,但是體育委員也是班里的一份子,所以體育委員也要幫忙掃地才行。還有見到老師要有禮貌,這些都是我們要做到的事。
假如我當(dāng)上了體育委員,我一定會把我們班變成體質(zhì)最強(qiáng)的一個(gè)班!
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