讀書筆記|班長事跡材料部隊(精華十一篇)_班長事跡材料部隊

發表時間：2023-06-29

班長事跡材料部隊(精華十一篇)。

● 班長事跡材料部隊

我叫趙帥，20XX年12月從山東日照應征入伍。新訓結束后調整到服務中心工作,先后擔任過加工員、出納。自入伍以來，能夠安心服役，塌實工作，認真學習專業知識。在部隊各級組織和首長的關心培養下，通過自身的不斷努力，逐步由一名地方青年成長為一名合格的武警戰士。入伍兩年以來，我嚴格要求自己，苦練軍事技能，認真鉆研業務知識。不斷加強學習，提高自身素質。在去年被評為優秀士兵，我時刻以部隊建設為己任，充分發揮自身的能動作用，為部隊建設貢獻自己的力量。

一、堅持理論聯系實際，在學習實踐中不斷提高工作能力。

學習是進步的階梯，沒有學習就不會進步。入伍以來始終堅持理論學習，不斷強化理論素養，學習部隊的條令條列和規章制度，規范自己的言行。學習政治理論豐富自己的知識底蘊和拓寬文化視野。尤其是調到服務中心后，在擔任加工員、出納期間，更是加強了對自身的學習，為自己更好的開展工作奠定了良好的理論基礎和較強的說服能力，主動要求參加學習培訓，不懂之處及時請教，并自購書籍學習財務會計專業的知識，不僅豐富了知識，還為以后開展工作奠定了堅實的基礎，擔任出納期間，各類經費帳目明確，嚴格制度。同時自購書籍學習豆制品加工技能，自學豆腐腦制作。上班時間堅守崗位，下班之后刻苦鉆研業務，認真核對帳目，隨著計算機知識的普及和應用，辦公自動化的開始，針對自己電腦知識的貧乏，自己在閑暇時間里認真學習電腦知識，通過自己的努力，今年順利通過了國家計算機一級考試。

二、愛崗敬業，以強烈的主人翁精神和高度的責任感干工作。

我自從去年到服務中心工作以來，無論讓我干什么工作，我都盡全心盡全力，把服務中心當作自己的家，各項工作都盡職盡責，事業心強。自擔任出納以來，能夠嚴格要求自己，嚴格執行上級財經紀律，完成任務信心足，意志堅強，能處處時刻保持清醒的頭腦，扎扎實實的落實好各項經費開支制度。在平時的工作中，我能夠做到不怕麻煩，將工作做深做細，在核算帳目的時候，為了保證不出任何差錯，我往往將帳目核算好多遍才上報，一年來在我自己管理的工作中沒有出過任何問題，其工作成績得到首長的一致好評。

三、注重專業、刻苦學習、細心鉆研不斷提高自身素質。

財務工作是一項對專業要求特別高的專業，只要出現一點點馬虎就會對全團造成嚴重的影響，做為一名出納員，我深感自己肩負的責任重大，為了更好的掌握專業技能，我主動向身邊的同志請教，總結他們的經驗，領會他們在工作中的一些好的做法和方法，并將其撰寫成;另外我還花了近2000元錢購買了關于財務會計方面的書籍，來提高自己的專業理論水平。記得我剛當出納的時候，對計算器掌握的不是很熟練，計算的速度也很慢，為了提高對工作效率，我在別人休息的時候，加班加點練習操作計算器，經過長時間的苦練加巧練，我的效率得到了很大程度的提高，并總結出了一些很科學的操作方法。

四、顧全大局，在本職崗位上克盡職守

服務中心是一個集體，是為全團官兵服務的，它靠的不是某一個人或某一部分人的力量。“不積小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里”。服務中工作要開展好，靠的是大家的幫助和支持。作為出納員，在平時的工作中，我能夠做到不擺架子，在管好財務的同時，還嚴格遵守財務紀律，不搞“情面化”工作，只要是違犯財務紀律的事堅決不干。曾經有個別司務長為了和我搞好關系，也想給我送東西，但是都被我婉言謝絕了。就這樣，服務中心在我們大家的共同努力下，連連取得好的成績，曾多次受到師團領導的好評。

當出納以來，是組織對我的信任，取得這些成績也是我應該做的，成績只屬于過去，我會在今后的工作中再接再厲，牢固樹立為全團官兵服務的思想，努力提高自己的思想水平和專業知識，爭取做到在新的一年中再創佳績。

部隊嘉獎2

雄鷹向往藍天，海鷗依戀大海。有的人追求物質和金錢，有的人追求安逸和享受，而軍人的追求不同于他人的追求，軍人則甘愿獻身于綠色軍營，他們從四面八方匯集到一起，用絢麗的青春描繪祖國綠色的和平，用血肉之軀筑成共和國的鋼鐵長城。

綠色的追求，是熱血男兒用青春吟誦的壯麗詩篇;綠色的追求，是當代軍人用血汗乃至生命譜寫的奉獻之歌。

由于家庭原因，我的童年是隨父親在軍營度過的，那綠色的軍裝，直線加方塊的生活，燎亮的口號聲和軍人所特有的陽剛之美，在我的心底埋下了一個綠色的夢想，那就是長大以后自己也能參軍人伍，成為一名手握鋼槍，八面威風的軍人。日月輪回，天遂人愿。__年，我穿上了橄欖綠色的警服，成為一名武警戰士，童年時的夢開始依稀浮現在遠方的地平線。三個月的新兵集訓，使一穎顆滾費的心與警營的生活節拍緊緊合在了一起，那強烈跳躍的綠色音符，每時每刻都擊打著一個個年輕的夢想。一年后，我又幸運地考人了武警指揮學校，那綠色的追求也由此而延伸。在警校學習期間，一位戎馬大半生的老兵的一段經歷深深地感動了我。這位老兵叫曹秀平，原是武警鄭州指揮學校副校長。他因年齡超過了授銜的最高年限，而役能被授予新的警銜，當全校師生穿上嶄新的新式警服、佩戴著耀眼的警銜的時候，他流淚了。他并非想要什么名和利，他實在是舍不得脫下這身幾十年來陪伴他風雨歷程的軍裝，舍不得離開奮斗了幾十年的綠色軍營。直到他研制的催淚彈槍口發射器獲得國家專利，被破例授予武警上校警銜，老兵的臉上露出了欣慰的笑容。一位老兵多年軍旅生活積淀的對綠色警營的深厚情感，使我感受到了那迷人的橄欖綠色巨大的誘惑力，他扎根警營、無私奉獻的軍人品格使我更加懂得了軍人的價值。和平年代，軍人的責任就是保衛國家和人民的生命財產安全。我越來越深刻地感悟到，安寧是軍人奉獻給社會最貴重的禮物，合家幸福是社會對軍人的最高獎賞，祖國昌盛是我們每個官兵最大的心愿。正象綠色奉獻給大地母親的永遠是寧靜與祥和，穿上了軍裝就意味著奉獻，奉獻自己的青春年華，奉獻自己的智慧和力量，奉獻自己的熱血乃至生命。

一位英雄生前曾經說過:“一個人活在世上，他的一生可能腐朽，也可能燃燒，我寧愿選擇后者。”這句話時常警示我、感動我，、鞭策我，也許這是一句再普通不過的話語，但它卻是獻身消防事業的廣大官兵共同的追求目標和行動準則，是廣大官兵為黨為人民無私奉獻的崇高境界。一滴水可以折射出太陽的光輝，一句話也可以體現出一種精神、一種追求，無數的功模英烈正是用這句話寫下了他們為消防事業嘔心瀝血、死而后已的壯麗篇章。曾召剛烈士為了搶救火海中的兒童，把自己的生命置之度外，用年僅二十一歲的生命譜寫了一曲蕩氣回腸的英雄贊歌，他是我們廣大消防官兵獻身消防的杰出代表，而我們身邊更有著千千萬萬個曾召剛烈士式的無名英雄。我支隊鄲城縣消防大隊黨總支書記劉廣田是一個有著30年軍齡、近50歲的“老消防栓”。他深知自己在部隊的時間不多了，他深深地眷戀著這片綠色的沃土，熱愛著他為之奉獻了大半輩子的消防事業。大伙勸他，該享享清福了!他何嘗不想這樣，但他深知一個老黨員、一個老軍人應該怎樣去做，用他自己的話說，就是:我要把有限的時間和精力，奉獻給無限的消防部隊建設。為了消防事業，戰斗在滅火第一線的廣大官兵一次次赴湯蹈火，查不顧身，從火魔手中奪回了人民生命財產的安全;為了消防事業，廣大防火監督人員不辭辛勞，苦口婆心宣傳消防知識和法律法規，秉公執法，消除火險隱患，維護了法律的尊嚴，為祖國改革開放的宏偉藍圖，融人了一片充滿生機和希望的綠色。

常言道:自古忠孝難兩全。廣大消防官兵總是舍小家顧大家，遠離故土，離家別子，扎根在警營這個心中的綠洲，實踐著自己綠色的追求。有位哲人說過，家就是一個捻亮了燈在等你的地方，而我們消防官兵的家人總是捻亮了燈卻等不到親人回家的腳步聲。

星夜知道，多少次戰友們在睡夢中被刺耳的電鈴聲驚醒奔赴火場;晨曦知道，多少次戰友們拖著疲憊的身軀凱旋歸來;訓練場知道，戰友們為練就過硬的本領，曾灑下多少汗水和淚水。

有人說：當軍人贏得了和平時，和平卻在貶低著軍人的社會價值。我要說：消防官兵則是和平年代祖國昌盛、民族振興、人民幸福的使者。哪里有險情，哪里就有消防官兵，哪里需要救援，哪里就有橄欖綠的身影。我至今還清楚地記得，那是一個陰雨綿綿的下午，一輛鄭州發往周口的滿載旅客的客車行至西華北郊路段時，不慎翻人路邊的溝內，一十三名旅客被甩出車廂，身受重傷，情況十分危急。然而面對慘忍睹的場景，過往車輛的司機搖了搖頭，一溜煙地把車開走了，圍觀的群眾嘆了嘆氣離去了。正當受傷旅客痛苦地呻吟而無人過問時，我支隊駕駛訓練的汽訓隊剛好路過此地，教練員張紅樂、希成友來不急細想，立即下令救人，過往行人感動了，主動加人到搶救傷員的行列，受傷的旅客終于有了生的希望。當十余名重傷者全部脫險后，人們才知道是消防戰士忍受著饑餓和寒冷，用真情和愛心從死神手中奪回了他們的生命。一群橄欖綠色的身影消失在縷縷霞光里，消失在人們急待尋找的目光中，而留下的卻是一串串凝重的思索。平日里，每當帶領大家把大火撲滅，聽著鄉親們眼含熱淚連連道謝，我的全身都涌過一股暖流，一種強烈的責任感充滿我渾身每一個細胞，紅色的戰車、手中的水槍是那般的神圣!年輕的戰友們，我們常常為擁有青春年華，擁有健康的體魄而得意，但我們更為擁有綠色的追求，成長在橄欖綠色的警營，在火光中百煉成鋼而驕傲和自豪。昨天，消防官兵為黨為人民交出了一份合格的答卷。今天，改革要深人，經濟要騰飛，消防部隊責任重于泰山。讓我們仔細聆聽新世紀那橄欖綠色的召喚，為祖國的消防事業去奉獻、去奮斗。

我無怨我綠色的選擇，我無悔我橄欖綠色的追求!

部隊嘉獎3

我叫xxx，xxxx人，20147年12月入伍，2014年7月入黨，中士軍銜，現任xxxxx主食班班長。入伍六年來，我始終以“優秀黨員的標準”嚴格要求自己，在本職崗位上，刻苦訓練，努力工作，圓滿完成了上級交給的各項工作任務。

入伍六年中，一次被評為“優秀士兵”，一次被評為“優秀黨員”，所帶班級三次榮立“集體三等功”，一次“集體二等功”。這些成績的取得，是與黨支部的關懷、首長和戰友們的幫助分不開的。

今天我向大家匯報的題目是：立足崗位練硬功，勤奮學習當模范。作為一名炊事兵，我的工作就是日復一日、年復一年的工作，怎樣安排好兵站官兵的一日三餐，讓大家吃的開心、吃的舒心；部隊戰友來自五湖四海，怎樣讓每一位戰友吃出家鄉的味道，緩解思鄉情緒，用實際行動來關心和鼓勵戰友們安心服役……這些就是我要去積極解決的問題，為了解決好不同人的不同口味，我經常用書信、電話、電子郵件、網上論壇等形式，和各地的戰友交流學習各地不同風味的主食，積累經驗，取人之長，補己之短；每次休假，我都會向外面的老師學習請教，這樣便練得一手做好各地名吃的手藝。在休息時間，我們炊事班還會利用點滴時間，組織一些小的比武競賽，一直以來，都收到兵站戰友和機關領導的好評，這也一直激勵著我進步。使我相信：立足本職崗位，結合現有材料搞創新主食，小崗位也能有大作為。

　　一、把工作當成事業，樹立忠于職守、愛崗敬業的精神

自入伍那天起，我就做好一切吃苦的準備，立志在部隊這所大熔爐里

把我這塊生鐵鍛煉成一塊好鋼。下連后我就一直在xxxx主食班工作，今年已是第六個年頭了。

回顧自己從一個剛剛走出校園的學生成長為一名合格的軍人，感覺只有在班級中不斷取得新的成績、樹立以兵站為家的思想才能有個人的成長進步。

當兵第二年后，我套改了士官，在黨支部的教育與信任下，我擔任了主食班副班長，為了提高xxxx食宿接待保障服務的質量，改進服務保障的標準，我利用廚師培訓和外出學習的機會，認真學習制作主食的花樣和可口度，使兵站的主食花樣不斷翻新、口感永遠清新，收到了汽車部隊的一致好評。

當兵第四年，我被任命為xxxxx主食班班長，身上的責任和壓力變的大了起來，為了能帶好這個班，我暗暗下決心要有起到模范帶頭作用。我經常與班級成員聊天，并針對班級成員的各種現實思想問題，有針對性地做好思想開導教育，幫助戰友們尤其是新兵樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，加強了班級扎根高原、赤誠奉獻的信念，促進了班級的和諧融洽。作為一名黨員、一名班長，對上級和黨支部交給的任務、工作，我總是一絲不茍，始終以最好的成績完成任務，時時刻刻發揮一名班長、黨員骨干的模范帶頭作用，勇于奉獻，勇于犧牲，勇于吃苦，堅持執行個人服從集體的原則。

　　二、把服務態度當成工作抓，樹立忠實履行使命、真誠服務的意識我所在的xxxxx，是以食宿接待服務保障為主的工作，我們不僅要學會做一手好飯，更重要的是我們必須有真誠服務黨的意識，必須把忠

實履行使命、當代革命核心價值觀融入到平時的工作中。我們每接待一趟，就會與車團官兵交流，征求他們的意見和建議，查找工作中的不足，及時進行改進，真正把履行使命落實到平凡的工作中，帶來班級順利完成車團食宿接待服務保障工作。

想要接待好，想要收到好評這就要求我必須有過硬的業務素質，只有這樣，才能勝任本職工作，才能圓滿完成每一趟的汽車食宿接待服務保障任務。我經常利用點滴時間，學習業務知識，提高業務素質。例如主食的制作花樣、口感的舒適度等等，通過不斷的學習先在我們班可以制作出50多種主食花樣，不僅受到了上線汽車官兵的一直認可，而且我們也以此為榮，樂于其中。

　　三、把戰友當兄弟對待，樹立身先士卒、以身作則的榜樣

我是2014年加入的黨組織，作為一名黨員骨干，要想帶好班級，把工作做好，不斷進步就要樹立標桿意識，身先士卒做表率。只有這樣才能使同志們團結一致，才能克服工作中的各種困難，在困難中迎難而上做好示范。

只有團結才能干好各項工作，才能高標準高質量的完成任務。雖然炊事兵是一個很平凡很普通的職務，廚師班的工作也比較單調，但是在普通的工作崗位上想干好不是一件普通的事。幾年來，我始終注重培養班里的同志，積極做好傳幫帶的工作，只要掌握了新的主食制作方法都會不厭其煩的傳給新同志，手把手的去教，充分發揮一名老同志的作用，讓班里的每一位同志都能熟練掌握各種主食的制作方法和技巧。應該說我所帶的班級是一個團結一致、積極進取的班集體。

● 班長事跡材料部隊

自從小明成為我們班的金牌班長，整個班級煥然一新。他的事跡令我們深受鼓舞，激發了我們對于努力學習和為集體付出的熱情。下面，我將詳細介紹金牌班長小明的事跡。

小明是我們班的一名學習委員，他自小就對學習充滿熱情，是全班同學的學習楷模。每天早讀結束后，小明總是主動向班主任請假，前往學校圖書館認真自習。他相信自學的力量，通過不斷的閱讀和研究，他可以解決自己在學習上遇到的問題。而這種獨立自主的學習方式也讓他不斷成長。

除了自身的學習，小明也積極幫助其他同學。在課堂上，他總是主動回答老師的問題，與同學們分享自己的經驗和知識。如果有同學不理解某個知識點，小明總是耐心地解答，幫助他們理解。不僅如此，他還經常為同學們準備學習資料和小抄，為大家提供便利。

為了增強同學們的學習積極性，小明還組織了一些有意義的活動。例如，他策劃了一個學習小組，每周末舉辦一次學習分享會。在會上，小組成員分享自己的學習心得和學習方法，激發了大家的學習動力。此外，他還邀請了一些優秀的學長學姐來給我們講座，向大家傳遞正能量。通過這些活動，班級的學習氛圍得到了顯著的改善，同學們的學習成績也有了很大提高。

小明不僅在學習上給予了我們很大幫助，他還非常關心同學們的生活。一次，一個同學的家里發生意外，導致經濟困難。小明得知后主動籌款，為同學募集了一筆款項，幫助他度過難關。此外，每當有同學生病或遭遇困難時，小明總是第一個趕到，提供幫助和鼓勵。他用實際行動詮釋了團結互助的重要性。

在班級管理方面，小明也表現得非常出色。他嚴格要求自己，將班級管理得井井有條。他分工明確，與其他班干部緊密合作，確保各項工作的順利進行。他還經常組織班級大會，聽取同學們的建議和意見，共同商討班級發展的方向。他以身作則，為同學們樹立了良好榜樣。

由于小明的不懈努力和付出，我們班級的整體氛圍得到了極大的提升。同學們對學習充滿了激情，班級凝聚力大大增強，學習成績也取得了很大的進步。我們班級的突飛猛進離不開金牌班長小明的帶領和影響。

總的來說，小明是一位敬業、負責任、樂于助人的金牌班長。他在學習上給予我們很大的幫助，關心同學們的生活，管理班級工作也非常出色。他的事跡激勵著我們大家，我們也要向他學習，為班級和集體的進步貢獻自己的力量。在未來的日子里，我們相信，在小明的帶領下，班級一定會取得更大的成就！

● 班長事跡材料部隊

作為街道財政審批的?一支筆?，###同志從來都是嚴格要求自己也嚴格要求別人。每年年初，他都要求財政所制定全年的財政收支預算，并進一步規范了干部外出就餐申報制、加班補助申報審批制等財經制度。送來簽字的發票，無論金額大小他都要仔細審核，他說：街道現在還不富裕，開源節流很重要，公家的錢能省的一定要省。在他的感召和帶動下，***街道的干部都養成了節儉、樸素的好習慣。

街道的工作紛繁復雜，中心工作任務壓頭，其他工作也絲毫不能放松：安全生產，丁主任是辦事處第一責任人，他不僅親自組織工作部署，還時常下到各個社區、村、單位督查，發現問題立即組織整改，他告誡每一個工作人員：人民的生命安全重于泰山，我們一定不能掉以輕心;防汛救災，他總是堅持站在第一線，哪里有隱患，哪里有險情，哪里就會有丁主任的身影……

作為街道的行政主管領導，###同志掌握著不少人、財物方面的權利，也容易被各種各樣抱著不同目的和動機的人所包圍，但他始終牢記?其身正不令而行，其身不正雖令不從?的古訓，不論在工作還是日常生活中都能嚴格要求自己，自覺抵御各種誘惑，廉潔自律，勤政為民，即使在個人獨處時，也能常常?自重、自勵、自省、自警?。多年來，他一直堅持著?三不原則?，即：管住自己的腿，不該去的地方堅決不去;管住自己的手，不該拿的東西堅決不拿;管住自己的嘴，不該吃的堅決不吃。逢年過節，生日喜慶，丁主任家少不了有人送禮金禮物，但他一概婉言謝絕，實在無法當場拒收的一律上繳街道紀委處理。他用實際行動，維護了自己廉潔務實的形象，贏得了干部群眾的信任和好評。丁主任常說：金錢名利的

確充滿了誘惑力，但我是一名共產黨員，必須以平常心面對這些誘惑，才能對得起人民，對得起黨。

###同志用他的?三顆心?詮釋著?共產黨員?這個閃亮的名字，他是***街道共產黨員中的佼佼者，是一位無愧于黨和人民的優秀黨員。

某某，男，12月入伍，現擔任潛江市消防中隊二班班長，上士警銜。

該同志入伍以來，服役態度端正，軍事業務素質過硬，先后擔任中隊戰斗員、通信員、宣傳員、文書、駕駛員、班長等職;入伍九年來該同志共參加各項滅火救援事件1500余次，并先后4次代表支隊參加總隊執勤崗位練兵比武競賽，3次榮立個人三等功，4次榮獲優秀士兵，其操作的多項操法進入全省代表隊前三名。該同志被表彰為全省戰斗員崗位滅火救援尖兵，經過總隊培訓被任命為中隊滅火救援攻堅組隊員。在各項急難險阻任務中，該同志立足本職崗位，扎根基層警營苦練基本功，事事敢打敢拼，身先士卒，各項工作受到上級領導和駐地群眾的高度贊揚。今年以來，該同志繼續牢記全心全意為人民服務的宗旨，繼續嚴格要求自己，恪盡職守，盡心盡力，堅持黨員先進性標準，模范帶頭作用明顯，出色的完成了各項任務。現對事跡總結如下：

思想政治工作是部隊一切工作的生命線，是主導個人靈魂傾向的主要因素，直接關系著部隊穩定與戰斗力的提升。入伍以來，該同志始終堅持學習黨的相關理論知識和“三個代表”重要思想，用先進的政治理論武裝自己的頭腦，自覺抵制各種腐朽和不良思想的侵蝕。堅決擁護黨的路線、方針和政策，積極參加各級組織的政治理論學習和相關知識討論，在思想上與黨組織保持高度集中統一。通過不斷的學習和進步，該同志思想政治更加堅定，工作態度積極向上，并時刻要求進步。

該同志入伍以來，始終以“干一行、愛一行、專一行”的格言來要求自己，充分發揚不怕苦、不怕累的精神出色的完成了各項工作。在擔任宣傳和文書工作中，該同志自覺身上的擔子重了責任大了。特別是在連續年度的考評比和達標創優工作中，作為負責中隊通信、宣傳兼文書工作的某某同志，倍感身上擔子的沉重。每年從7月份開始加班加點整理材料，常常忙到其他戰友都睡了，但他仍然在辦公室里埋頭整理文件，由于隔年的文書工作不是自己接管的，各種資料找起來非常不容易，很多文字資料都要從頭整理，但該同志還是對著檢查項目，一項項的查找、整理、檢查、歸檔。正是由于該同志的不懈努力，在總隊最終的年度檢查評優考核中，兩個部門的文字材料得到滿分，并受到總隊首長的高度贊揚。

三、努力拼搏，追求不懈，連續四年參加總隊比武競賽作為一名九年兵的老同志，從那傷痕累累的脛骨，就能讓人深深的體會到他揮汗如雨的背后經過了多少努力和拼搏。每次訓練，某某同志都把訓練成績好的同志作為自己追趕的目標，即使超不過去也始終靠著毅力縮短差距，正是在這種鍥而不舍的追求下，該同志連續四年代表支隊參加總隊的比武對抗賽，并三次榮立個人三等功。特別在的支隊比武競賽后，該同志又被選送到某某大隊進行集中訓練，為支隊做好全省比武競賽做好充分準備。

在新一輪的集中訓練中，參訓人員無論從精神上還是身體上都大有疲勞之勢，很多隊員不忍傷痛離開了集中訓練集體，面對高壓難度訓練，特別是“戰勤保障”的幾個訓練科目，對隊員體能、耐力、速度等要求都是很高，但該同志始終牢記集中訓練的任務，不管多難、多苦、多艱辛，都要刻苦努力;在后期的訓練中，該同志的左膝蓋極度疲勞，加之前幾年開展的“鐵人四項”和神農架高原集訓落下的病根，某某同志的左膝蓋半月板出現嚴重三級損傷，經過醫院鑒定為內囊浮腫、有積水、磁共振影片里面發現2㎜破裂，醫生再三叮囑要做手術和加強休息，但面對全員崗位練兵比賽，該同志還是挺起了胸膛，堅持“不拋棄，不放棄”的認真完成每一天的訓練任務，充分發揮了骨干模范帶頭作用。經過數月的刻苦訓練，在的全省“三基”比武對抗賽中，該同志發揚不畏強手，敢打必勝的拼搏精神在所負責的多個科目中分獲全省第二和第五名的好成績，向各級首長交上了份滿意的答卷。

四、黨員骨干作用明顯，敢于擔當，沖得上、打得贏 206月2日凌晨，客輪“東方之星”在長江中游監利段發生傾翻。一聲緊急的警鈴把大家從睡夢中驚醒，中隊接到了支隊趕赴荊州監利實施救援的調度命令，中隊官兵迅速集結，某某同志帶領本班人員立即整理救援器材裝備，攜帶潛水裝備、救生衣、沖鋒舟、破拆工具組等，火速趕赴現場馳援。

7時50分，救援力量抵達現場。根據現場救援指揮部指令，某某同志攜帶救生衣，救援繩索等同大家共同將沖鋒舟等救援器材轉運至碼頭。在連續三天的救援戰斗中某某同志先后來回7次，徙步20余公里為救援現場搬運臨時帳篷、照明燈具、救援器材，后勤保障物質等。由于連日下雨，盡管該同志腳上都磨起了泡，但仍克服各種困難，堅持將每次需要運送的物質安全運送到位。夜深了，很多戰友都已就臨時帳篷睡下，該同志卻牢記職責任務，不管多艱難、多辛苦都堅守在江邊，看好執勤點，整理好器材裝備，做好隨時給前方做供給保障的需要。在連續三天三夜的救援過程中，某某同志始終堅守在一線，發揚連續作戰的工作作風，頂風冒雨，不怕苦、不怕累，困了就在大堤上簡單打盹休息，圓滿完成了上級交辦的各項任務。

某某同志“事事想在前、干在先”兢兢業業的工作態度，充分展現了一名優秀班長的模范帶頭作用，發揮了黨員骨干在隊伍管理中的中堅作用，用自己的實際行動贏得了戰友和領導的尊重，得到了大家的一致好評，用自己的言行和舉止履行著“永遠做黨和人民忠誠衛士”的真摯誓言!

看了部隊優秀黨員主要事跡還看了：

● 班長事跡材料部隊

我叫××*，屬于××*部隊，我是年入伍的一名新兵，雖然入伍時間僅僅只有一的，但是我到部隊后認真開展政治理論學習，熟悉本職業務，積極履行職責，在今年的業務工作中充分發揮主觀能動性，團結同志，擺正位置，虛心好學，在領導的教誨和同志們的幫助下我感覺自己在政治上是清醒的，理想信念是堅定的，工作作風是深入扎實的，貫徹執行上級的命令指示態度堅決，自身要求比較嚴格，有較強的事業心和責任心，從而較好地發揮了一名基層黨員骨干的作用。現將我在部隊這一年的工作情況匯報如下，請與評議。

一、認真打牢理論基礎，保持政治上的清醒和堅定。

我認為理論是實踐的先導與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會貫通，深入學習鄧小平理論及其新時期軍隊建設思想、“三個代表”重要思想，切實運用所學理論知識指導工作的開展與實踐，注意時刻用“三個代表”重要思想來規劃和檢驗工作，時刻要求自己在思想上、行動上與中央保持高度一致。

我作為一名基層黨員，能堅持學習，退伍軍人先進事跡范文認真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想，不斷用先進的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，堅持以“德”為重，以“誠”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境，堅持原則，公道正派。平時工作中能認真領會政策精神，主動為領導決策當好助手作好參謀，積極為單位建設提出合理化建議。認識到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強業務知識的學習就無法勝任工作要求，就無法達到新時期軍人應該具備的素質，就會辜負組織上的信任領導的期望，所以，我堅持學以治用的原則，在較短的時間內掌握了工作開展中必須具備的基本素質要求，適應了工作需要，為圓滿完成上級交給的各項任務，奠定了堅實的理論基礎。

我個人敬業精神比較強，堅決貫徹領導的指示精神，注重吃透上情、準確把握本單位實際，動腦子，用心思，切實增強工作的針對性、有效性，確保上級指示精神得以貫徹。每當領受任務時，都能夠充分發揮主觀能動性，堅決服從、盡快落實，從不馬虎。躬身實干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級交給的各項任務過程中，能不顧個人得失，珍惜集體榮譽，堅持個人服從組織，用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴謹的工作作風。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務的思想，幫助他們解決現實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結合起來，把耐心教育與嚴格管理結合起來，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，真正讓戰士們感受到部隊大家庭的溫暖。

● 班長事跡材料部隊

我叫XX，是703班的班長。今天能在此發言，我感到很榮幸。我知道，今天能站在這里離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養，是你們讓我學會了不少知識，得到了許多管理班級的經驗。

作為一名班干部，我們應該成為同學們的表率。在學習上，嚴格要求自己，勤奮好學；在生活中，樂于助人，誠實守信，與同學和睦相處；在思想上，積極上進，遵守校紀班規，為班級樹立愛學習、守紀律的榜樣。

韓愈曾說：“業精于勤荒于嬉；行成于思，毀于隨。”我踏踏實實學習，成績名列前茅。在班主任的指導下我班設立了專門的學習小組，我擔任組長。課下，我將同學們的`錯題整理起來，課余時間一起討論，有時會為了一些難題討論得面紅耳赤，但最后都會因解決難題而喜笑顏開。我也主動為基礎薄弱的同學講解難題，雖然，一道基礎題會講很多遍，但我不厭其煩。通過我的講解，他們逐漸愛上學習，我由衷地欣喜。課堂中，我認真聽講，積極舉手回答問題。見我舉手，其他同學也紛紛踴躍舉手，課堂氣氛十分活躍。

徐磊剛說：“每個人都應該擔起應盡的責任。”我主動承擔責任，想同學之所想，急同學之所急，與同學相處十分融洽。我也與其他班干部相互協作，課前老師未來時，我與紀律委員一起協調管理班級，為同學營造良好的學習氛圍。有時，我也會擔任“小老師”，為同學講題目，將自己的想法與思路和大家分享；班級需要出黑板報時，我和文娛委員一起合作，發揮自己的特長。其他同學也能積極參與，大家相互協作，優勢互補，為集體建設盡責。

即使是野花，我也要開得燦爛；即使是小樹，我也要成為棟梁；即使是石子，我也要鋪成康莊大道。身為班干部，我就要成為一位合格的建設者，一名出色的領航員。

流星的光輝來自天體的摩擦，璀璨的珍珠來自貝殼的累積，而一個優秀的班級來自班干部與全體同學的共同努力，既然要做，就要做好。我相信，憑借我的才干與勇氣，憑借我與同學們同舟共濟的深厚友誼，我們一定能跨過學習上的坎，挑戰困難，戰勝困難。我也相信，憑借老師孜孜不倦的教導，同學們的共同努力，我們的班級一定會蒸蒸日上，越來越好！

● 班長事跡材料部隊

第1篇競選班長事跡材料1500字<\/h2>
趙芯冉同學，今年11歲，是紅山區十七小學三年級2班的學生。她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物；在學習上勤思好問，各科成績都優異；在班級工作中，她擔任班上的班長，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。她時刻注意自己的言行，注重各方面素質的發展，在同學面前能起到率先垂范的作用，是同學們的好榜樣。

一、刻苦勤奮，成績喜人

她從小就愛好讀書，以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。現實生活中她也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣多次在學科考試中名列前茅，一度成為“常勝將軍”。

她不但愛好讀書，更難得的是她善于學習。她非常注重40分鐘的課堂效果，在課堂中，她聚精會神聽課，積極地與老師互動，經常能聽到她那清脆悅耳的答題聲，難怪很多任課老師都稱贊她“是個很會上課的好孩子”。

“一分耕耘一分收獲”。三年來，趙芯冉獲得了多項獎項，2009年參加學校組織的計算過關考試活動成績優異，參加學校主辦的主題為“認認真真寫字，端端正正做人”首屆硬筆書法比賽榮獲優秀獎，被評為“熱愛學習之星”，期末考試成績優異；2010年參加年度數學計算能力競賽取得優異成績，在學校舉行的“世界讀書日”活動中表現出色，獲得“優秀少先隊員”稱號，獲得“好習慣之星”稱號，獲得第二十六屆赤峰市青少年科技創新大賽科學幻想繪畫三等獎，期末考試成績突出；2011年獲得“好習慣之星”稱號，獲得“我的童話”活動“最佳劇本，最佳導演”稱號，期末考試成績優異。

二、關心班級，愛護公物

趙芯冉同學作為班上的班長，知道以身作則，除了在學習上起帶頭作用之外，還以班上大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置勞動任務時，就配合老師，帶領同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但她毫無怨言，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益沒關系！”

趙芯冉深知遲到、表現不好會扣掉班上的分，三年來，她嚴格要求自己，沒有給班集體抹過一點黑，沒給班上扣過一次分。

同時，她也很愛護班上的公物，把班上的一桌一椅當成自己的心愛寶貝，經常給它們打理打扮。如果班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間，和其他班干部一起，把勞動工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新時代的大好人”。

三、團結同學，樂于助人

趙芯冉具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，總是不厭其煩、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進步。

四、老師的助手，同學的榜樣

無論在家在校，趙芯冉都能夠接受正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。長期以來，作為班干部，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

這就是她——趙芯冉，一個樂觀向上、成績優異、全面發展的少先隊員。她一絲不茍地做著她喜歡的事情，猶如踏上一條通向理想彼岸的彩虹橋，向著自己既定的目標前進、前進。

????內蒙古自治區赤峰市紅山區第十七小學三年二班三年級:趙芯冉

第2篇競選班長落選900字<\/h2>
原本以為自己是個堅強的孩子，也很少落淚，因為我一感到淚水漫上我的眼眶，就會努力忍住，不肯拿出“通行證”，所以，在大家看來，我一直是個樂觀的人。

可是，上個星期五，讓我明白了，騙得了別人，騙不了自己。那一天，我因為競選稿不見了，上去亂七八糟地說了一通。結果，我落選了。開始我并沒有哭，心中只有淡淡的失落。章辰巳因為沒有競選而紅了眼圈，劉鈴雅轉過來對我說：“吳茜茜，章辰巳哭了！”“哦！那關我什么事啊？”“你勸一下啦！”我不滿地撇撇嘴唇，說道：“勸他？我才不，怎么就沒有人來安慰我呢？真是的。”說著說著，溫熱的眼淚順著眼睫毛就掛下來了，我頓時覺得丟臉死了，佯裝輕松地對鈴雅說；“奇怪，這眼淚說掉就掉呢！”又勉強地笑了笑，我眼中的苦澀恐怕早已暴露了吧！心里也早已把自己罵了上萬次：“你這個人，那么不爭氣，明明心里難過得要死，還假裝堅強……”

嘴里正嘀咕著什么，正咒罵著什么時，下課了。應夢美一下抱住我，我還沒反應過來，只覺得更想哭了，一些女同學也圍了過來，關心地向我行“注目禮”，我更加不好意思了，把頭埋得更深了。心里有個聲音在勸我，又在教訓我：“你看，有那么多同學關心你，就別哭了，再哭就沒心沒肺了！”邵老師叫我了，班長蔣晨思拉起我的手，把我拖向辦公室，一路上磕磕碰碰的，我新心里不爽極了：“沒看見人家在哭嗎？討厭，眼淚怎么還沒干？……”糟了！我雙手捂住眼睛，用力揉掉那些淚痕，怕眼睛還是紅紅的，就閃到一旁，盡量把頭低下去，躲閃邵老師的目光。當別人圍在一起談論詩歌比賽的時候，，我依然站在了外面，回家時，我第一個走出去……

回家路上，風已將眼中的灼痛感吹散。我也哭過，也發泄過了。我平靜地告訴吳茜雅{我的妹妹}今天落選的事情，她滿不在乎地說：“活該。”我笑著罵她：“你這個豬頭！比我同學還不如！”傷心呀，我妹咋有這樣一顆惡毒的心啊！

回到家，我原想再哭一場，可是忽然想到還要去英語培訓部學習，來不及哭了，就馬上去學習了。回來時，我困極了，頭剛剛沾到枕頭就睡著了。

星期六，我淚水已干，怎么也哭不出來，可還是抑制不住地難過。

沒有想到，落選會使我如此難過。

第3篇競選國旗班班長演講稿350字<\/h2>
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

今天，我很榮幸能在這里演講，感謝校領導為我們提供這樣一個鍛煉自己的平臺。我是來自xx班的xxx，此次競選班長，希望能得到大家信任的一票。

每當鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚，我的心也跟隨著他飛向很美很美的地方。我不得不說，我愛他。

班長不容易，黨好一個班長更不容易，所以在此我決定：

1、每次訓練提前到

2、每次訓練將關鍵的動作記在心里，做出一個軍人的標準

3、要嚴于律己，以身作則。

國旗班班長代表的不僅是個人還是整個集體。國旗班是尊嚴的，是崇高的。進入國旗班就要有一個軍人的氣概。我有信心當好班長！

如果當上了班長，我一定把每個細節每個關鍵記在心里，熟記于心，我們的責任就要像口號一樣：“xxxxxxxxxxx”。

請大家將寶貴的一票投給我。

我的演講到此結束，謝謝！

????初二:彭菁菁

第4篇我想為班級出力——班長競選稿400字<\/h2>
敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！

今天，我非常榮幸地站在這個莊嚴的講臺前，與許多原意為班級做貢獻的同學一起，競選班干部。我要競選的職位是班長。

其實，我對班長這個崗位已經期望很久了，因為以前我擔任的一直是副班長。今天，我就是想來證明自己的。在班級中，我對成績一直名列前茅，而且還常常被評為“三好學生”。在同學中，我對人緣很好，大家也愿意聽我的，在當上班長后，我一定不會擺出一副趾高氣揚的樣子。反而，我熱情開朗，常和同學們打成一片。

假如我當選了，我一定會幫助班主任老師管理好班級。如果同學間鬧矛盾，我一定會進行勸阻，讓同學關系更加和睦。如果有同學在學習上遇到困難，我就會組織幾個學習成績較好的同學，成立一個學習興趣小組，在課后幫助他們掌握好課堂上的知識。如果老師不在，我一定會管理好班級紀律。如果學校里開展什么活動，我一定會積極參與，為班級爭光。

假如我落選了，我會失望，但不會放棄，爭取在下一次的競選中獲得成功。

如果大家覺得我可以勝任班長這個職位，那就請投我一票吧！

謝謝大家！

????六年級:袁藝

第5篇競選班長500字<\/h2>
尊敬的老師、親愛的同學：

今天，我勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委，到現在已連續三年成功競選為我們古小大隊委了，曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣，我相信，我有這個能力擔任我們五年級五班的班長。

當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如果我當選成功，我會時時嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；我會處處以身作則，為同學做出表帥；我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真；我會幫助其他同學搞好學習，幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成為團結、向上、充滿活力的班集體。

我相信，我能勝任班長這一職務，請大家也相信我，支持我。謝謝！

???????? 威海市古寨小學五年級于博聞

第6篇學雷鋒事跡材料600字<\/h2>
通過開展“學習雷鋒，做好榜樣”的活動中，我從雷鋒叔叔身上學到了許許多多的優良品德。他經常幫助他人，做了許許多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。讀完這個小故事，我深深地感動了！我決定學習雷鋒叔叔艱苦樸素樂于助人的精神，一次，我在后花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓，她下樓梯十分不穩，左晃右晃，看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說：“老奶奶，讓我來扶你下樓吧。”老奶奶點了點頭說：“謝謝你啊。”到了樓下，她拉著我的手十分感激的說：“太謝謝你了，多虧了你啊，不然說不定，我現在還在樓梯上慢吞吞的走呢！”我說：“不用謝，幫助別人是我應該做的。”雖然幫助了別人，自己卻沒有一點兒回報，但每當我想到雷鋒叔叔的那句名言時：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，看成自己的幸福！是啊，沒錯！幫助別人，為他人服務是一件多么快樂的事情啊！

學習雷鋒叔叔，樂于助人，我十分的快樂、高興，我十分愿意幫助別人，做一個新時代的，樂于助人的“小雷鋒”，各位同學們，讓我們一起共同努力，幫助別人，做一個樂于助人的“小雷鋒”吧！

????遼寧遼陽普化小學四年級:王慧卓

第7篇競選班長400字<\/h2>
敬愛的老師、敬愛的同學們：

大家好，今天，我能站在這里競選班長，我非常激動和自豪。我相信自己有能力當好這個班長，帶領大家經歷風雨，共同進步，是自己成為一個值得大家信賴的朋友。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，曾當過班干部，所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級的能力，敢于負責。如果同學有什么困難，我會盡自己所能幫助大家。在下課時間，我會組織一些有趣、幽默的游戲和大家分享。如果我當上了班長，我會做以下幾件事：1、每兩個星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學們及時了解國家大事。2、在班里開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。

如果我競選成功，我將會更加要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，成為全年級的佼佼者。

同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！謝謝大家。

????廣東佛山禪城區佛山市第二十七小學五年級:luuy倩

第8篇競選班長350字<\/h2>
老師、同學們：

大家好！

今天，我寫這篇作文的新強勢非常開心，又非常自豪的。

以前，我在學校上課不認真聽講，愛講話，常常受到老師的批評。今天，我的心情非常高興，我不想再像以前一樣上課不認真聽，愛講話了，我要做一個讓人敬佩的班長，因此，我上課要認真聽講，課前做好學習準備。希望同學們相信我，讓我擁有一個當班長的機會，如果有機會，我一定會做好這份神圣的工作。

有時候，老師做了什么讓同學討厭的事情，同學們都會偷偷在背后說老師的壞話，而不敢向老師坦白，因而產生一些師生矛盾，如果有這樣的是事情發生，我一定會急時把事情告訴老師，讓老師改正自己的缺點。

我真誠地希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為全班服務，希望寫這篇作文，能得到大家的支持！謝謝大家。

????福建省東鋪頭中心小學五年級:黃桂棋

第9篇競選班長700字<\/h2>
話說唐僧四人從西天取得真經后，世間從此相安無事。這樣過了幾千年，轉眼到了21世紀。突然有一天，唐僧風風火火地跑來，對徒弟三人喊：“徒兒們，有一個好消息！”悟空用尾巴懸在梁上滿不在乎地問：“師父，什么事哪？”八戒剛剛游蘇杭回來，打著哈欠：“師父，是不是今年改善伙食？”還是沙僧最通情達理，問：“師父，有什么好消息？”唐僧上氣不接下氣地說：“天……天庭，打……打算，開……開一個真經班，現……現在快去……快去競爭班長。”這時徒弟三人如夢初醒。說時遲那時快，只見孫悟空一個筋斗已翻到了天庭。

如來佛祖笑瞇瞇地坐在蓮花臺上，各大羅漢依次排開，觀音菩薩微笑地坐在旁邊。唐僧師徒四人一到，真經班干部競選立刻開始。只見孫悟空跳上臺，抓耳撓腮地說：“咳……各們前輩，老孫我機智聰明，足智多謀，有膽有識，身手敏捷，神通廣大，不畏艱難，忠貞不二，是當班長的上好人選。謝謝！”場下響起一片掌聲。豬八戒啃著饅頭上臺了：“嗯，俺老豬沒有什么優點，就是實在。”場下一片哄笑。沙和尚大步上臺：“各位，我沙和尚沒有什么優點，就是能吃苦。謝謝大家。“場上掌聲如雷。唐僧胸有成竹地上臺了，不說則已，一鳴驚人。唐僧從現在的情況，講到長遠的計劃；從細節管理到整體規劃。講得真是長篇大論，滔滔不絕。結果怎樣？不用說當然是唐僧當上班長了。

謝過如來佛祖，唐僧又笑著說：“佛祖，我有一個小小的請求，我想請悟空管紀律、八戒管學習、沙僧管衛生。”眾人有疑問：“那你管什么？”唐僧害羞一笑，說：“我管發號施令。”天哪！！

第10篇競選班長400字<\/h2>
尊敬的老師、同學們！

大家好！我是楊欣妤

我想競選班長，可是我沒有這個能力，不過我不會放棄，因為班長是我從小的希望！

我競選班長的理由：我會幫助同學，雖然我的學習不是很好，但是，我會努力，爭取晚上不看電視，不玩電腦，我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學，如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來，然后給他找一個座位，并去問問他哪里摔疼了，我會給他揉一揉！

我競選上班長以后：競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位，我會幫助老師，團結同學，老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務，如果老師晚上沒布置作業我會挑一些同學錯的多的題，并少布置些。

如果沒選上我也不會氣餒，我會再接再厲，爭取在下次在選班長的時候繼續努力，這個作文都是我發自內心的，希望大家支持我！

我還想給老師提一個介意，請不要把我的座位換了，因為我想我自己還不配當組長，希望陳老師認可！

????五年級:楊欣妤

第11篇競選班長300字<\/h2>
尊敬的老師，同學們：

大家好！今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓你們失望。”

如果我當選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。

假如我是班長，我將熱心為同學服務，認真的做老師的得力助手；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續改進，爭取做到最好，請大家投我一票。

謝謝大家！

????五年級:超神無視一切

第12篇競選班長發言稿350字<\/h2>
尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。

其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家！

????廣東惠州陳江小學五年級:蔡滋芳

第13篇競選班長演講稿200字<\/h2>
大家好，我叫周笛。我想成為我們六（3）班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的價值。

假如大家支持我，我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事：

第一，在學習上我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

????六年級:周笛

第14篇競選班長發言稿350字<\/h2>
尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。

其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家！

廣東惠州陳江小學五年級：蔡滋芳

????二年級:668811

第15篇競選班長發言稿450字<\/h2>
敬愛的老師，親愛的同學們

大家好！

我是安玉欣，今天，為很榮幸的走上講臺，和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班長的職務。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班長的工作，來發揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。

我以前都沒有當過班長，缺乏管理方面的經驗，這是我最大的缺點，我想在當班長時，改正這個缺點。

作為班長，我認為要敢作敢當、認真負責，有一顆積極向上的心。我的口號是：“做一個盡職盡責的好班長！”

如果我當選了，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，充分發揮每一個人的聰明才智。相信在我們的共同努力下，我們班就會發揚光大。擔任班長后，我打算做好以下幾件事：一、開展“讀書吧”活動，定在周四下午放學后20-30分鐘，有時間和有興趣的同學，拿上自己喜愛的書在班里看也可以同學之間交換看；二、把課間10分鐘充分利用起來，帶上學習好的同學教一教學習不好的同學，再分成5個人一組一起談一談學習的好處與體會。

希望同學們給我一次機會來證明：我，有這個能力；我，是班長的最佳人選！真心希望同學們能投我一票。

謝謝大家。

????六年級:安玉欣

第16篇競選班長發言稿650字<\/h2>
敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

很高興，我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法，希望大家聽了我的發言后，能夠支持我，為我投上寶貴的一票。

班長，在我心中是一個很重要的職位，它可以起到模范帶頭的作用，我認為，我具備這樣的能力。

我已經當了四年的班長了。我這個人，讀過的書雖然不多，了解的也不是很全面，但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗，活潑，人也比較大方。我雖然學習不錯，但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”，我會積極開展一些活動，豐富同學們的課外知識，讓同學們在眾人面前展示自己，充分發揮自己的特長，如果你不想表演，我也絕對不會強逼你，而且，我保證讓你在今后的學習中體會到很多快樂。

我比較多才多藝，彈鋼琴，跳舞，唱歌等都是我的強項，我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢！我的榮譽也不少，每年學期末的獎狀上，都少不了我的大名，在2010年時，我還被評為了優秀少先隊員呢！暑期的讀書征文活動中，我的作品榮獲一等獎，我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。

考完試后如果大家閑得無聊，也可以請我為大家彈一首鋼琴曲，唱一首優美的歌，跳一塊兒精彩的舞蹈，陪大家做游戲等，讓大家不再感到無聊。

在老師不在的時候，管理好班級，讓教室保持安靜，給大家創造一個良好的學習環境。

不過，我的脾氣不太好，但是我一定會改，直到讓大家滿意為止。

如果我當上了班長，我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年，請伸出您那可愛的雙手，為我頭上這金子般的一票吧！

謝謝大家！

山東省煙臺市牟平區姜格莊鎮中心小學五年級：楊宇

● 班長事跡材料部隊

英雄的事跡感人至深，英雄的精神代代傳承。連日來，《內蒙古日報》、內蒙古廣播電視臺、《北方新報》等媒體，相繼對內蒙古軍區邊防某團伊木河邊防連原連長杜宏烈士的先進事跡進行系列報道，在軍地間引發強烈反響。

內蒙古大學組織全校師生觀看了杜宏的先進事跡，不少師生潸然淚下。該校大四學生李明欣說：“我不知道遙遠的伊木河氣溫能達到零下57攝氏度，而杜宏烈士帶著一群80后、90后駐守在那里，守衛著祖國的邊境線，守衛著我們的幸福生活。”內蒙古大學國防生紛紛表示：時刻準備著接過英雄手中的鋼槍和紅旗，將自己的青春、熱血，乃至生命獻給祖國北疆的每寸土地。

內蒙古軍區部隊迅速掀起學習杜宏先進事跡的熱潮。包頭軍分區邊防某團開展了“學習杜宏先進事跡，爭做改革強邊尖兵”系列活動，通過講英雄故事、寫戍邊體會、向界碑宣誓等方式，將杜宏烈士的先進事跡轉化為官兵強邊固防的不竭動力。該邊防團政委崔震說：“杜宏用的軍旅生涯，11年的戍邊歷程，生動詮釋了‘北疆衛士’的精神內涵，他的事跡感染和激勵著每一名戍邊官兵。我們要繼承和發揚杜宏精神，為祖國和人民守好邊、執好勤、站好崗。”內蒙古軍區邊防某團八連指導員周林表示：“強軍興軍的號角已經吹響，作為新一代戍邊軍人，我們要自覺培育有靈魂、有本事、有血性、有品德的精神品質，立足邊關建功立業，隨時準備為祖國和人民的利益奉獻自己。”

● 班長事跡材料部隊

事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，屬于事務公文。先進事跡材料寫作屬于應用寫作范疇。以下是一路范文網分享的部隊個人嘉獎簡要事跡材料，希望能幫助到大家!?

部隊個人嘉獎簡要事跡材料

我叫××*，屬于××*部隊，我是2009年入伍的一名新兵，雖然入伍時間僅僅只有一的，但是我到部隊后認真開展政治理論學習，熟悉本職業務，積極履行職責，在今年的業務工作中充分發揮主觀能動性，團結同志，擺正位置，虛心好學，在領導的教誨和同志們的幫助下我感覺自己在政治上是清醒的，理想信念是堅定的，工作作風

是深入扎實的，貫徹執行上級的命令指示態度堅決，自身要求比較嚴格，有較強的事業心和責任心，軍人立功事跡從而較好地發揮了一名基層黨員骨干的作用。現將我在部隊這一年的工作情況匯報如下，請與評議。

一、認真打牢理論基礎，保持政治上的清醒和堅定。

二、掌握熟悉本職業務，擺正位置，踏踏實實干好本職工作

三、積極履行自身職責，注重工作作風的培養

部隊個人嘉獎簡要事跡材料

尊敬的xx：

今年以來，在生活中受到了xx無微不至的關心和幫助、工作中得到了xx的指導和點化，我深感榮幸!結合工作實際，我對我這一年的工作作以下總結，總結不當的地方，請xx批評指正!

一、回顧一年來，工作表現好的方面：

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(一)政治思想穩定。在工作中不斷加強自身學習，堅持用政治理論知識充實自己，使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步，學習中，使我開闊了視野、拓寬了知識、堅定了政治立場，政治思想素質和理論水平有了明顯提高，鑒別是非能力也得到了很大的提高。今年以來，共在《xx報》、《xx日報》上稿20余篇，xx電視臺上稿7篇，主持本團新聞3臺，播《軍營之聲》500余篇，3至9月份在政治處工作。

(二)作風紀律嚴。工作和日常生工作總結活中嚴格要求自己，不做違紀違規的事，嚴格按條令條例辦事。作為機關公勤人員，我清楚的知道貫徹落實條令條例是打牢部隊基礎的經常性工作，是確保部隊秩序正規、安全穩定的根本保障。所以我時刻遵守團隊的規章制度，從點滴入手、從小事做起，絕不忽冷忽熱，把條令條例所規定的落到實處，確保團隊建設穩步前進。

(三)思想素質好。首先是尊重領導、團結戰友。工作中時刻服從命令、聽從指揮，時刻聽招喚認真完成領導下達的各項任務。工作中能夠擺正自己的位置時刻保持清醒的頭腦做到不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問、不該說的不說，堅決不在背后議論領導、戰友。在生活中同戰友相互關心、相互幫助、共同健康成長;在工作中同戰友相互學習相互鼓勵共同進步，時刻把戰友當兄弟。其次是個人形象樹得好，不拖團隊整體形象的后腿。無論何時何地都不放松自己，時刻按條令條例規范自己的一言一行，時刻遵守社會公德等，時刻把團隊的集體榮譽裝在心里。

(四)工作能力強。到機關工作以來積極學習本職業務，奮發向上、力求上進，不斷提高工作能力。精通本職業務，高標準完成本職工作任務。能夠做到認真完成上級領導交給的各項任務和指示。

二、回顧一年來工作中存在不足的方面有以下幾點：

(一)參加學習的積極性還不夠高;

(二)參加鍛煉的積極性不夠熱;

(三)對自身的管控要求還不嚴格;

(四)在日常的生活中不注意細節和個人養成;

(五)在服從命令方面不堅決。

三、下步打算

(一)加強自身學習與養成，提高自身能力素質;

(二)加強自身管控力度，確保不違規違紀;

(三)堅決落實上級的指示命令;

(四)加強自身的為人處世。以上是我一年來的工作總結，還有存在許多問題與不足，請xx批評指正，我將誠懇接受并堅決改正。

部隊個人嘉獎簡要事跡材料

Xx_2002年12月入伍，2005年入黨，現為X(單位)的一名普通二期士官。該同志自工作以來，思想上能夠始終與上級領導保持高度一致，自覺地在工作中踐行“三個代表”重要思想，在學習貫徹黨章教育中充分發揮了一名黨員的先鋒模范作用。該同志全局觀念意識較好，能夠正確對待利益關系的調整，平時能夠積極參加上級組織的各項政治教育活動。在完成上級交給的各項任務中較好地發揮了一名士官戰士的作用。該同志對自身要求嚴格，能夠積極履行義務，嚴守紀律，較好地樹立了黨員在群眾中的良好形象。

該同志軍事素質過硬，在工作中能夠嚴格管理、嚴格要求自己。在工作中能夠嚴格落實各項規章制度，配合意識好，服從意識強，受到官兵的一致好評。平時學習過程中，能夠虛心向他人學習，工作中責任心強，標準高，完成任務態度堅決。該同志平時能夠按照條令條例要求規范自己的言行舉止，為人正直，尊重領導，團結同志，群眾基礎較好，模范作用發揮明顯，集體榮譽感強，生活中能夠做到勤儉節約，為自己樹立了良好的模范形象。

● 班長事跡材料部隊

高____，女，31歲，中共黨員。獲武漢大學地理信息系統專業學士學位，獲武漢大學地圖學與地理信息系統專業碩士學位。同年，到中國測繪科學研究院工作，20____年，調入國家測繪地理信息局衛星測繪應用中心工作。現任研究開發部副主任，資源三號衛星工程應用系統業務運行管理分系統主任設計師。

高【人名】同志專業技術扎實，業務能力突出，組織能力較強，綜合素質優秀。在工作中認真負責，勤奮務實，團結同志，服從大局，通過自身不斷努力，在黨員和群眾中樹立了良好地形象。在創先爭優活動中，她積極組織參加各項活動，真正做到了帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

(1)思想進步，富有開拓精神

高【人名】同志一向盡忠職守，認真負責，切實把各項工作按要求落到實處。作為資源三號衛星工程應用系統業務運行管理分系統的主任設計師，承擔著資源三號測繪衛星業務運行管理的重任，每天都要保證測繪衛星成像計劃的及時準確，要與航天五院和中國資源衛星中心密切溝通與交流，確保每條攝影計劃順利上星。在業務運行管理分系統的建設方面，她更是嚴把設計關，確保建成的業務運行管理系統能夠充分發揮面向航天測繪影像生產的核心和中樞神經的作用，實現衛星有效載荷的管理控制和整個應用系統的協調調度。

作為衛星中心研究開發部副主任，她創新性的開展工作，始終確保積極主動的與部門全體職工有效溝通，求大同存小異，發揮了很好組織和協調作用，營造了交流合作的團結氣氛。近期組織部門跟蹤衛星測繪關鍵技術，編制了刊物《對地觀測衛星發展動態》，在衛星中心反響熱烈。

(2)胸懷測繪，富有奉獻精神

作為一名測繪工作者，對于應急服務保障，她有著不同尋常的使命感。汶川地震、玉樹地震，森林火災等突發事件的背后，都凝聚著她和同事們的智慧和汗水。

玉樹地震后，高____和中心其他同事一起立即從相關公司獲得了震后的衛星影像數據，購買了大型的繪圖儀。她主要負責數據的加工處理和地圖制作，在短短的三天時間就制作出了近十幅不同數據源不同分辨率的遙感影像圖。另外，經過她和同事們晝夜不眠不休，還連夜打印了180幅用于抗震救災的《玉樹震后航攝影像圖》。

云南森林火災發生后，她和同事們立刻與云南省取得聯系，找到了火災點坐標，迅速進行資源三號測繪衛星軌道計算，積極組織編排衛星成像計劃，通過調整資源三號測繪衛星姿態對受災區域進行了加急拍攝成像。在接收到衛星拍攝的相應影像數據后，即刻組織技術人員開展正射糾正、配準、融合、影像判讀解譯等工作，用最短的時間向云南省測繪局提供了晉寧縣境內兩處火災區域的正視多光譜融合影像，為災情評估和救災指導工作提供了有效的應急保障。

在歷次應急服務保障任務中，她積極協調各個部門，精心組織實施，從大局出發，勇挑重擔，忘我工作。她不計個人得失，團結協作，很好地提供了測繪保障支持，為應急任務的順利完成做出了貢獻。

(3)愛崗敬業，具有服務意識

高【人名】同志在做好本職工作的同時，還兼任中心第二黨支部組織委員。她在黨團工作中投入了極大地熱情，創新性的開展了眾多活動，在黨員群眾中受到了好評。在兼任第二黨支部組織委員期間，她積極思考，勇于創新，結合新時期青年特點，與團組織活動相結合,參與組織了很多適合當代青年參與、體現當代青年風采的主題活動，收到了很好的效果，得到了廣大黨員團員青年的肯定。

高【人名】同志樂于助人、謙虛謹慎、作風優良、品行端正、任勞任怨，具有較強的團隊精神和集體觀念。她一步一個腳印，不辭辛苦，不計得失，在工作崗位上，留下了串串果實，真正踐行了熱愛祖國、忠誠事業、艱苦奮斗、無私奉獻的測繪精神。在以后的工作中，她仍將兢兢業業，勤奮工作，以自己的才華和智慧去譜寫多彩人生，為衛星測繪事業的發展貢獻自己的綿薄之力。

● 班長事跡材料部隊

班長不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。關于班長先進事跡材料該怎么寫的呢？下面小編給大家帶來班長先進事跡材料，希望大家喜歡！

班長先進事跡材料篇1<\/h2>
我叫蘇美，是實驗中學707班一名中學生，我認識到作為一個優秀的中學生，思想、學習、優良的品質是必須的，所以我每時每刻都嚴格要求著自己。
自入校以來，我積極參加班級各項活動，并有幸擔任了班里的一名班干部，在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉。此外，我還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，我知道，要想做一名合格的中學生，做到這些，是最基礎的，也是最重要的。在學習上，我謹著臥薪嘗膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學；在紀律上，我從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模范帶頭作用；在生活中，我勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優秀中學生。
在學習上，我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”我始終相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數學的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教疑難問題，并把不會的應用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快我的數學成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了好成績。
作為一名中學生，我除了嚴格要求自己認真學習外，還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時，我總是熱心的幫助老師和同學，我能和每個同學關系融洽，不論是優生或是差生，當他們有問題時，我總是及時的出現。課上我與同學們認真聽講，課后，我就充當起了小老師，找學習上有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難，正是因為我的真誠和耐心，我結交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。
由于我的突出表現，我曾多次獲得“行規示范生“優秀學生”等榮譽稱號。

班長先進事跡材料篇2<\/h2>
我是箭灘河小學二（3）班的王譚，我熱愛祖國，立志要勤奮學習，成為國家之棟梁。我性格開朗，活潑可愛，樂于助人，是老師的小幫手，也是同學們的好朋友。我遵守紀律，講文明。在體育項目上，我總是咬牙堅持到最后，在學習上，我更努力地刻苦鉆研，課堂上我打破砂鍋問到底的精神更是讓我學到了很多知識。
我在班級里是紀律委員，也是勞動委員，我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。當班上同學違紀的時候，我會很好地管理，同學們都信任我。我每天安排班上的勞動任務，勞動后每次要認真地檢查。放學排隊的時候，我負責組隊，帶領同學們安全地離開。我還是學校田徑隊的隊長，協助老師組織集合，訓練等等。今后我會更加努力工作，讓老師放心，讓同學們信任。
我在班級里成績優異，也十分好學，回家后以最快速度、最認真的態度完成作業，如果還有時間，會做相關的課外練習，閱讀有益書報和名著，以開闊視野，增長知識。我還會背誦成語接龍，弟子規等等。
我在班級里也獲得過很多榮譽，上學期，我在學校的作業評比中，獲得了書法小能手和美術小能手的稱號。在科技節活動中，我獲得科幻畫三等獎和書法比賽第一名的好成績，老師還獎勵給我一個大大的獎杯。初一年級里，我也獲得過很多榮譽，還被評為學校的優秀班干部。

班長先進事跡材料篇3<\/h2>
我是高三（1）班的班長，在校各方面優秀表現如下：
思想上：追求上進，主動參加了學校組織的業余黨校，順利通過結業測試，并撰寫了一篇優秀的結業論文；日常生活中，能嚴格要求自己，對同學團結熱情，在遵守學校規章制度上起到了模范作用，表現出一名共青團員應有的優秀品質，在每一年的學校德育考核中都被評為“優秀”等級。
學習上：在高一四次大考中均取得優秀成績，學年平均名次年級第六；高二更加刻苦鉆研，再次取得優異成績，學年平均名次年級第二；并在全國高中化學競賽獲二等獎；初中在實驗學校，高中在第一中學期間，連續五年每年都獲校獎學金一等獎！
工作上：在初中長期擔任班長，團支書，課代表，多次獲得優秀學生干部，三好標兵等稱號；高一軍訓時任指揮員，帶傷堅持訓練，并獲會操二等獎；在高一（4）班任班長期間，實行特色的班級量化管理，使（4）班在各方面表現突出，多次被評為文明班和衛生標兵；鑒于優異表現，被評為全級唯一的“2013學年度韶關市優秀學生干部”，并多次獲校優秀學生干部和三好學生稱號；在高二擔任團支書期間，帶領全班獲得校運會團體總分第一；還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判，并積極參加學生會組織的其他工作；到高三，身兼班長與團支書二職，協助老師開展了大量工作，積極開展教學調查，給老師們提供了許多寶貴的建議；還和勞動委員建立了“班級基金”，利用課余時間收集瓶子，廢紙等廢棄物，不僅掙得數百元班費，還為美化校園環境做出巨大貢獻。
在體育方面，積極鍛煉，體質健康測試成績突出，不僅在長跑和實心球項目上得到滿分，還在校運會鉛球項目上勇奪第六；在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一，并在高二的籃球比賽的關鍵時刻表現出色，率隊殺進8強。
在課余生活中，參加過元旦匯演的表演；在研究性學習中獲三等獎；在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝，被評為優秀辯手；并積極參加英語角，時事交流會等學生活動，擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現，已具備一名品學兼優學生的條件。

班長先進事跡材料篇4<\/h2>
李珊珊，七年級159班班長，具有良好的思想品質，熱愛祖國，熱愛學校和班集體，尊敬師長，團結同學，自覺遵守學校的各項規章制度。活潑熱情，善良正直，立場堅定，愛憎分明，有較強的組織能力。
一、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班長，她處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務她都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協助老師管理好本班，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發同學們的作業，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。
二、樂于探究，勤奮刻苦。
學習上十分認真，一絲不茍，各項作業都能認真完成。上課時認真聽講，積極回答問題，遇到難題，能積極向老師求教。并且主動幫同學講解疑難問題，全班具有良好的學習氛圍。
三、勤勤懇懇、愛憎分明。
李珊珊同學在北峰中學可說是小有名氣，因為每個早晨她的身影是最早出現在校門的，到教室后首先打掃衛生、清掃垃圾，然后組織同學早自習，他的早來為同學爭取了寶貴的早讀時間。下晚自習她是最后離開的一個，為了是關好門窗，清理班級衛生，為同學創造良好的學習環境；學校組織各種活動時，她的身影最忙碌，學生會的工作忙完后還要張羅班級的工作，有一馬當先的拼搏，也有保障后勤的指揮若定；因為她在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和校園里揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比；還因為她的愛憎分明，立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現的不良風氣敢抓敢管，為了維護班級的良好風氣，對破壞自習紀律、抄襲作業、等不良現象決不姑息手軟，一面及時匯報班主任，一面與有不良習慣的同學進行思想交流，將不良勢頭消滅在萌芽狀態，使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化知識中來，班級的學習成績明顯上升。同時李珊珊同學嚴格要求自己，關心集體，團結同學，在各個方面都表現突出，堪稱同學中的表率。對班級工作布置認真仔細，需要別人做到的自己首先做到。積極協助班主任老師的工作，特別是班主任老師去學習的時間里，班級各項工作管理得井井有條，所在班級在學校學習熱情高，遵章守紀，受到全校師生的一致稱贊。
這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學習和生活中，她將更加發憤，努力學習，爭取德、智、體、美、勞全面發展，做建設祖國的棟梁之材。

班長先進事跡材料篇5<\/h2>
趙芯冉同學，今年11歲，是紅山區十七小學三年級2班的學生。她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物;在學習上勤思好問，各科成績都優異;在班級工作中，她擔任班上的班長，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。她時刻注意自己的言行，注重各方面素質的發展，在同學面前能起到率先垂范的作用，是同學們的好榜樣。
一、刻苦勤奮，成績喜人
她從小就愛好讀書，以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。現實生活中她也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣多次在學科考試中名列前茅，一度成為“常勝將軍”。
她不但愛好讀書，更難得的是她善于學習。她非常注重40分鐘的課堂效果，在課堂中，她聚精會神聽課，積極地與老師互動，經常能聽到她那清脆悅耳的答題聲，難怪很多任課老師都稱贊她“是個很會上課的好孩子”。
二、關心班級，愛護公物
趙芯冉同學作為班上的班長，知道以身作則，除了在學習上起帶頭作用之外，還以班上大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置勞動任務時，就配合老師，帶領同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但她毫無怨言，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益沒關系!”
趙芯冉深知遲到、表現不好會扣掉班上的分，三年來，她嚴格要求自己，沒有給班集體抹過一點黑，沒給班上扣過一次分。
同時，她也很愛護班上的公物，把班上的一桌一椅當成自己的心愛寶貝，經常給它們打理打扮。如果班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間，和其他班干部一起，把勞動工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新時代的大好人”。
三、團結同學，樂于助人
趙芯冉具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，總是不厭其煩、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
四、老師的助手，同學的榜樣
無論在家在校，趙芯冉都能夠接受正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。長期以來，作為班干部，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
這就是她——趙芯冉，一個樂觀向上、成績優異、全面發展的少先隊員。她一絲不茍地做著她喜歡的事情，猶如踏上一條通向理想彼岸的彩虹橋，向著自己既定的目標前進、前進。

● 班長事跡材料部隊

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那么一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里，我很開心，大一能與工商企業管理0805 班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活??

大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結：

作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發，力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸!

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是我以后工作應該重點改進的地方。

我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

以上就是本人做得一些工作總結，做得不好，還請同學們多提意見!工企0805成長，你我共創!

希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們工企0805的班風搞得更好!令工企0805更加團結!兩三年后，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到工企0805班人才輩出!

時間流逝，光陰似箭，一個月的時間已經過去。在上個月的工作中，我學習到了很多，體會到了很多，也獲得了很多的經驗，當然還有教訓。現在讓我回顧一下工作情況，同時談談經驗、教訓和體會。

作為招生科的助理，其最最主要的工作是接電話。專插本的考試和藝術類單考的成績已經出來，考生和考生家長紛紛打電話來咨詢，詢問考試的成績和錄取的結果。坐在電話和電腦旁邊的我一邊接電話一邊在excel工作表中查考生的成績。在正式錄取考生之前，招生科必須把考生的試卷和一些書面資料帶到省教育廳去審批。把考生的試卷和書面資料帶走之前，我們檢查了考生的資料是否完整，并且將試卷和書面資料釘在一起。經過兩個晚上的努力，我們順利圓滿地完成了任務。另外，我還參加了錄取通知書的整理工作和招生簡章、招生專刊整理、裝袋工作。

在接電話的過程中，我的口頭表達能力不斷地提高，還學會了一些從人說話的語氣和語調揣摩人的情緒的技巧。我也是一個學生，深知考試成績對于考生的重要性，特別是升學考試的重要性。考試上榜，自然讓人興奮，我會向考生表示祝賀;落榜了，我要安慰他(她)，不要讓他(她)深陷痛苦的泥潭。可憐天下父母心，父愛和母愛的偉大不言而喻。每當我接到考生家長打來的電話，我都盡我所能回答他們提出的問題，另外還會把一些有用的信息告訴他們，希望能解決他們心中的疑惑。

細心和耐心是招生科助理不可或缺的的心理素質。在正式錄取專插本考生之前，我們對考生的資料和試卷進行了整理。如果整理的過程中出現一點小小失誤，將會造成一個嚴重的后果——考生的資料不能通過省教育廳的審批，也就是說該考生不能被我校錄取。因為個人的過失而造成了，本該可以就讀我校的考生，失去了就讀我校的資格，這對我個人而言也是一種傷害。為了在整理資料時不出現失誤，為了考生的資料在省教育廳能順利被審批通過，在工作時，我們不得不提起精神，加倍細心。整理資料是一件瑣碎而且枯燥的事情。今年專插本的考生中有648人被我校錄取。我們不但要檢查這648人的資料和試卷是否完整，還要將對應試卷和資料釘在一起，然后按專業分類放好。晚上加班的時間里，是沒有中場休息的，如果沒有耐心，將難以延續工作下去。

一個團隊，要有一個領導者;一項工作，要有一個指揮者。指揮者的主要工作是思考，提出工作流程，發現、分析工作中出現的問題，提出解決問題的辦法。在開展一項工作之前，指揮者必須給出工作流程，也就是大致的工作步驟。工作的過程中，總是不可避免地出現一些異常情況。指揮者應該能夠及時地發現這些異常情況，并提出有效可行的方案，解決這些異常情況，使接下來的工作能夠順利地進行。但因為某些問題的隱蔽性強，使指揮者難以及時地發現，而且使得工作難以進行下去。這時，指揮者應該能做到鎮定自若，發揮三個臭皮匠賽過一個諸葛亮的精神，聯合眾人的智慧，找出解決問題的辦法。

隨著在招生科工作時間的增長，本人對越來越熟悉，而且能夠熟練地處理一些事情了。但是，菜鳥終歸是菜鳥，要學的東西還很多，我還要繼續努力工作，熟練掌握工作流程和業務，不斷提升自己的工作能力。學年第二學期，我院學生會的相關工作按照開學初制定的工作計劃已基本完成，本學期我院學生會工作的指導思想是：求真務實、穩步前進，緊緊圍繞“促進學習”這個中心，牢牢抓住“自我發展，努力成才”這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學院的穩定發展作出自己的貢獻，不斷開創我院學生會工作局面。

現就以下方面做以詳細總結：

一、加強了思想政治教育，提高了廣大同學的政治理論道德修養水平。

1.協助學院在全體黨員中全面開展“學習實踐科學發展觀”系列教育活動，參與學院組織的“走進長興島”社會實踐活動，使廣大學生了解了科學發展觀的深刻內涵。

2.以建國60周年、五四運動90周年等重大紀念活動為契機，開展了紀念五四運動青年志愿者慰問社區孤寡老人，參與社區風箏節相關組織工作，選派青年代表赴養老院贈送文摘雜志等一系列青年志愿活動。

二、有效推進學風建設，營造良好的學校科技氛圍。

3.學習部加大了晚自習自我管理工作，有效提高了晚自習出勤率，并且能及時將學生學習相關動態反映給相關領導。

4.弘揚科學精神，激發廣大同學的學習熱情， 4月末舉辦了第五屆考研.精英.論壇，共有5位嘉賓及近200名同學參加此次活動，反響熱烈。

5.依托我院活動中心，根據專業特點開展科技創新活動，在學生中普及創新意識，加強大學生科技創新意識的培養，不斷深入大學生科技活動中心的影響，有近200名同學參加了校內“挑戰杯”課外科技學術作品的項目征集，上交8組作品參加校級比賽，最終選出五組學生團隊入圍省級比賽。

6.加大我院青年志愿者協會在同學中的影響，組織同學廣泛開展社會實踐和志愿服務活動，青年志愿者協會完成了本年度的招新工作，并組織我院志愿者開展了一系列有院系特色的志愿活動，并且與市殘聯初步達成志愿服務意向。

三、結合學校科技文化節，開展豐富多彩的校園文體活動。

8.配合學校開展第十六屆校園科技文化節相關工作，順利組織我院同學參加了足球賽、排球賽、挑戰杯科技學術作品大賽、主持人大賽、舞蹈大賽、各類書畫征文知識競賽寢室文化設計等比賽并取得良好成績。

9.結合我院學生自身特色，開展了考研精英論壇，素質拓展，雜志交換，海洋情懷書畫大賽等具有自身特色的活動。