人口工作發言稿(必備18篇)
發表時間：2023-12-31人口工作發言稿(必備18篇)。
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20xx年秋季學期對于矮小來說是充滿希望和朝氣的一個學期，全齊老師在新校長吳丙文的辦學理念引領下，在他對任何事情都親力親為的榜樣作用下，短短一個月的時間我校的各項工作都有了實質性的進步和轉變。尤其在教育教學工作這一塊。
本學年我校的教育教學奮斗目標如下：（1）整體目標：內涵發展，小學部教學質量和教師教研成果同步大幅度提升，管理進一步規范，進一步提升矮橋小學的影響力。
（2）教學質量目標：六年級總體積分全鎮第一，進入全鎮百名率第一，含金量高。其他年級在牛辦學區第一，杜絕出現成績排名倒數。
（3）教研目標：加強校本教研，實行“師徒”結對活動，發揮骨干教師的示范作用，建立教師每星期學習制度，促進教師業務水平的再提高，積極參加各類教育教學競賽，大力培養年輕教師，培養2——3名麻城教壇新星，增強小學在教研快的影響力;實行電子備課，力爭形成特色，有效利用網絡資源促進教學質量的提升。圍繞著這一奮斗目標，我校加大了教育教學、教研教改的管理力度，以吳校長為首，方存書、徐愛紅為輔的校委會班子從開學起就實行常規教學天天查、時時查、節節課查，并以常規教學促教研，在這一舉措下，我們欣喜的看到：常規教學方面：教師上課的激情飽脹，遲到早退現象越來越少，課堂上玩手機、電腦的事例已悄然杜絕，不論是老年教師還是年輕教師的各科備課都較認真務實，課后反思貼切課堂，不再是大話空話連篇。
教研教改上，各位教師不再是像以前那樣被動的去接受任務。多數老師以轉變了認識，能夠積極主動的參與教研，甚至為學校的教研出謀劃策，九月份我校周全在全鎮小學英語優質課竟賽中勇奪第一，并在麻城獲二等獎，其中除了周全自身的努力外，無不凝聚著矮小人的共同努力，有全體英語教師的集體研討，有以陳輔導、吳校長為首領導的一次次磨課和修課，更有王籍飛，汪曉燕鄧老師的幕后幫助、、、、多月的教學工作中更存在著大量的不足，如：盡管三聲五令，仍有個別老師上課遲到，甚至空堂；課堂上40分鐘的有效性得不到保障，有少數老師在這40分鐘坐著上課，坐著批改本子，甚至備課……對于教研活動個別老師認識不夠，對我說“徐老師，算了吧，你就把這次講課給誰誰，我就不參加了，比來比去的傷感情。”
針對開學工作以來的種種不足以及結合中心學校的雙月實戰工作精神，作為矮小導主任我覺得自己以后的工作應從以下幾個方面努力。
首先讓自己成為內行，成為學校教學骨干，成為教研型教師。一是讓自己成為內行。學校教學是業務，在業務方面只能內行管內行，不能外行管內行。你要管好教學，你必須是內行，否則誰服你的氣、誰服你的管。二是成為教學思想的先行者。要勤學習、善思考，思想要走在老師們的前面。你要不斷用新的教學思想影響老師、感染老師，讓老師們在教學中自覺自愿跟你走，你思想沒有老師們的思想先進，那你怎么當老師們教學上的帶頭人。三是成為學校教學的骨干。身為教導主任教學上必須以身示范，要深入教學第一線親自抓教學，要求別人做到的你必須做到，安排別人搞好的你自己必須先搞好，要以能服人，以業績服人。
其次要真扮演好兩角色
1、當好校長的得力助手。校長工作涉及各方面，樣樣都要安排。教導主任專司其職，專門主管教學工作，是校長的得力助手。
2、當好教學工作的組織管理者。教導主任專門負責學校教學工作的組織和管理，在這個方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計劃。計劃每期一制定，計劃要指導思想明確，措施恰當得力。計劃是為了便于實施，計劃不是為了應付檢查，有計劃就必須要落實。三是有完善的教學制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執章必嚴。做任何事情都要將規定說在前面，違反了規定就照制度執行，不能水來便開溝，說話無定準。
三要努力提高四個能力
1、提高教育教學管理能力。教導主任要主動鉆研學問、學習藝術，要學習和借鑒先進的管理方法，要形成自己的管理理念，要將學校教學管理得有條有理，要通過有效的管理激發老師們的積極性。在管理中我們要有競爭意識，激勵老師們競爭。
2、提高制度的落實能力。制度必用來執行，教學制度制定后教導主任必須積極組織落實，要不怕接觸矛盾，要敢于認真執行，執行制度一視同仁，人人平等。
3、提高人際關系協調能力。要理解、寬容、傾聽、調解、溝通，學會妥協，還要堅持組織原則、工作紀律等。作為教導主任要協調好上下左右的各種人際關系，必須處理好與領導的關系，處理好與教師的關系，讓人家理解你、支持你，你的工作才能順利推進，才能收到好的效果。
4、提高理論學習研究能力。小學在抓常規教學的同時，教研也必不可少。要搞教學研究靠誰，要靠學校教導主任，因此教導主任必須善于學習，與時俱進。在自己堅持學習，不斷獲取新的知識的同時，還要組織教師學習，不斷給教師“充電”。學了要運用，要堅持學以致用，學用結合，活學活用，要用所學知識來研究解決教學中的實際問題。
四是要切實抓好五項工作
1、堅持不懈地狠抓常規教學。抓好常規教學是保證和提高教學質量的關鍵。必須將常規教學作為一項重要工作來抓，加大力度狠抓常規教學，要根據鎮檢查評比方案，堅決將教學“五認真”落到實處。作為一名教導主任不抓常規教學就是失職，就是對工作的一種不負責任。
2、扎扎實實地開展校本教研。教研活動怎樣開展，我認為可以以下七個方面入手:一是組織教師學習教育報刊、雜志上介紹的先進經驗以及新理論和方法，提高教師理論水平。二是利用好遠程教育資源，組織教師觀看優秀的課例，學習優秀教師的教學方法。三是組織上好觀摩課、示范課，這種課教導主任必須把關定向，精心策劃，認真組織，要有明確的目的，要研究問題，解決問題。四是開展教研交流活動，要走出去學習請進來上課，以此更新教師的觀念，轉換教師的觀念。交流活動要講求實效，凡是派出去學習的教師回校后要匯報發言或上匯報課，要學有所獲、學有所帶動。五是組織開展聽課、評課活動。教導主任不僅既要經常深入課堂聽課，還要組織教師互相聽課。聽課后要認真評課，以便提高。六是積極開展教學競賽活動。每學年都要開展1次教學競賽，以賽促學，以賽促教，通過教學競賽給教師們施展才華搭建平臺，通過教學競賽，營造濃厚的教研氛圍。七是要繼續抓好教師網上曬課工作，鼓勵教師不能為應付任務而曬課，要曬出高質量高水平的優質課，教案及論文。要幫他們把好曬課關。
3、積極有效地組織學生活動。教導主任必須掌握學生活動的開展。通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，鍛煉學生，促進素質教育的實施。活動包括文體活動和各種知識競賽活動。大型活動每學期至少一次，小型活動經常開展，各種活動要形成常規。
5、嚴格認真地搞好各種檢查。一是搞好教學常規檢查，并做好檢查記載。二是搞好學生期中期末監測。三是抓好教學工作的總結。總結要肯定成績，指出不足，鼓勁加油。
教導主任是一項辛苦的工作，也是一個很鍛煉人的工作。教導主任是小學的骨干力量，當好小學教導主任是一件很有意義的事情，在以后的工作中我要愛崗敬業，勇于進取，開拓創新，努力奉獻。
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尊敬各位領導、同志們：
按照大會議程安排，我代表杏坪鎮就今年的新農合工作表態發言，這既是縣政府對我鎮近年來新農合工作成績的肯定，也是對我鎮今年此項工作寄予的期望和鞭策，特別是剛才聽了 的講話和的情況通報，我備感責任重大，但我們堅信在縣委、縣政府的正確和堅強領導下，通過我鎮強化工作措施，落實工作責任，一定能夠把這項“德政工程”和“民心工程”做好做實，讓人民群眾得到實實在在的實惠，讓縣委縣政府放心。 一是迅速安排部署，全面夯實工作責任。會后，我們將立即成立鎮村組三級征收工作組織，召開專題工作會議，量化細化工作目標，分解夯實工作任務。，嚴格實行鎮村主要負責人親自抓、分管人員具體落實，包村干部、村“兩委”干部及各組長包戶包人的'工作機制和責任制度，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局，確保此項工作順利、有序開展。
二是廣泛宣傳動員，積極營造工作氛圍。我們將利用宣傳車，刷寫宣傳標語、走村入戶動員、散發知識手冊和宣傳單等形式，將今年的新政策、新要求、新規定進行針對性地解釋、宣傳和動員，真正做到家喻戶曉、人人皆知，真正把新農合的惠民政策落實到農民手中、宣傳到農民心中。
三是狠抓工作落實，全力保障征繳到位。搞好新農合工作，籌措資金、足額征繳是保證。為此，我們實行一把手親自督查，分管領導具體抓，機關干部包村，兩委干部包組，村民小組長和農村黨員包戶的工作格局，動員和組織農民群眾積極繳納醫療基金。同時，實行周報制度，每周對鎮、村干部收繳情況和各村工作進展情況進行一次排隊通報，并確定專人負責基金收繳工作，確保收好、管好、繳好農民群眾的血汗錢和救命錢，確保全鎮參合率達到96%以上，按時完成基金征收工作。
四是嚴格工作考核，統一思想提高認識。各項工作的成敗好壞，關鍵在干部，只有形成統一的思想，達到一致的認識，才能取得驕人的成績，因此，在全力做好宣傳、動員和征收工作的前期準備中，我鎮將以三級干部的思想認識為核心和突破點，通過建立激勵獎懲制度，統一干部思想，提高工作認知率和工作責任心，形成強大的工作合力，將新農合工作做實做好，向縣委縣政府交一份滿意的答卷！
謝謝大家！
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各位領導、各位同仁：
今天坐在這個地方，感到誠惶誠恐，一來我們的成績與教研室定下的目標還有一定的差距，二來確實感到沒有什么特別的經驗拿出來同各位分享，既然教研室領導肯定了我們的教學實踐，下面就向領導、同仁匯報一下在20xx年中考備考中我校初三語文備課組的一些做法和思考。請批評指正。
一、領導的高度重視和嚴格要求
初三工作歷來是學校的重頭戲，學校各級領導極為重視，所有行政領導蹲點包班，指導并協助各班主任、科任開展教學和班級管理工作。每次月考結束，就召開一次工作會議，分析教學情況。根據本屆學生優生不優，中、差生面廣的現狀，制定相應的教學對策，實施培優補差，以提高優生率，縮后進率。
二、集體備課、集思廣益，團結協作
本學年我們語文級科的教研活動積極有序，互助合作探究的教研氛圍濃厚。一開學，大家就認真解讀《考試說明》，強化目標意識。接下來，我們統一進度，統一測試，統一練習，從資料的查找到課件的制作，組內老師有分工有合作，資源共享，團體作戰，效果很好。集體備課已經制度化。充分發揮備課組集體的智慧，共同磋商，相互評課，每位老師的課都作了精心準備。全組老師積極參與教研組組織的外出聽課，善于學習，接受先進教學方法。同時，我們詳細制定從備課到復習的計劃、并踏踏實實落實，甚至連時間的分配都整體配合。本學期我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的。
三、努力抓好復習提高成績
初三語文總復習階段，我們以考綱為根本，優化備考策略，做了以下工作：
（一）全面提高學生語文素養是根本
"腹有詩書氣自華"，廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。因此，"積累"成為提高學生語文素質的關鍵點。如何快速積累？課堂教學之外，我們是這樣做的
1、從初一開始就讓學生訂閱《語文報》、《散文》、《讀者》等優秀報刊。些報刊雜志每一期都有優美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育。除讓學生廣泛閱讀外，每星期還用一節課的時間引導學生閱讀以上報刊雜志，從而擴大他們的知識面，提高其文學修養。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。到初三時，學生在閱讀方面已積累了許多經驗，老師只啟發和點撥即可。
2、抄寫、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業，分別是美文欣賞，名言警句，古詩詞。既可以練字，同時也是潛移默化，擴大課外積累，引導學生有意識地模仿大家作品，自主寫作。對于語文尖子生，還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文，教師面批面改；同時在抄寫的基礎上全面落實背誦，課內外名篇佳句全不放過。
3、注重課堂教學的人文性和學科拓展，全面提高課堂效率。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育。在學習內容上，引導學生關注科學、人文、自然和社會、人生及歷史、現實、未來等科學文化、道德藝術各個領域。
4、作文少練精寫，反復修改，強調精品意識。
從初一開始引導優生堅持每天寫日記，每周寫美文點評，到初三時大部分優生都養成了堅持課外練筆的習慣，積累了大量的寫作素材。此外，我們還加強課內作文指導，強化學生獨立完成寫作的意識，注重寫作過程中搜集素材、構思立意、列綱起草、修改加工等環節。讓學生形成良好的作文習慣。初三的學習時間緊迫，如果還是按初一、初二的那樣要求學生進行大量的練筆是不切實際的。強行實施，只能讓學生疲于奔命，效果適得其反。因此，在作文訓練安排上我們還是雙周一次大作文。單周作文課時，一節課用來給學生閱讀，一節課老師結合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導。雙周寫的作文題目，并不是信手拈來，而是每學期開學初通過集體備課事先精選的、有代表性的八個。兩個學期就是十六個，這十六個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學生每寫完一篇后同桌先互改，收上來老師改完后自己再自改。寫不好的，我們讓他課后作為家庭作業重寫，直到寫出像樣的作品來。學期結束后我們讓學生在這八篇中再選出3篇自己認為的得意之作仔細修改謄寫，一年下來我們每人都有六、七篇拿得出手的文章。作文要多修改，在修改中增加印象，在考試時只要能靈活應對，作文成績就有保障。
通過以上方法，全方位對學生進行語文素養、語文能力的熏陶和強化，使學生在聽、說、讀、寫等方面得到一定程度的提高，為中考打下堅實的基礎。
（二）提高學生應試能力是關鍵
時間不等人，如何進行有針對性的備考，是提高學生成績的關鍵。為此我們有目的有層次地進行多種訓練。
第一輪課本復習
認真分析近幾年中考考試說明及考試題，突出課文中的重點，如文言文、散文、詩歌的復習，力求貼近中考。在初三階段教學過程中力求壓縮講授課本的時間，壓縮課文的授課時間，一般課文用1——2課時來完成。為了壓縮課文的授課時間，首先要簡化每一節課的教學目標，每一堂課只要求達到一個目的。這也是我校教研一直強調的“一課一得”的常規要求。這樣教學目標明確，學生也容易接受，還可以擠出時間盡量地多給學生進行一些課外閱讀。同時又注重面的鋪展，使學生明確題在課本外，能力在課本內的道理，正確指導自己的復習。第二輪專題訓練
專題訓練是重點。對每個考點，老師先給學生以理論上的指導，然后精選部分習題，老師先作深入的指導，以確保題目的典型性與規范性，最后擇取典型試題進行檢測，力爭使每個學生對每個知識點都能有較大的收獲。同時我們還將知識點和答題技巧提綱挈領讓學生能及時復習鞏固，溫故知新。每次試卷都力求體現新中考的精神，并經過全組老師的集體探討，使考試對后一段的學習具有指導意義，有導向作用。考試之后及時總結，分析得失，調整教學思路，制定下階段措施。
第三輪重點突破
每個學生都有自己的長處和不足。在復習的最后階段，我們引導每個學生尋找自己的不足，然后針對他們各自的不足提出建議和意見，并進行針對性的突破重難點訓練，使學生在知識和技巧上能查漏補缺。學習的主體是學生，教材的精練、實用、高效，老師的智慧、才能、努力，教育環境的舒適等，都是外因，最終還是要通過學生自覺主動的學習活動來起作用。因此，在初三學習中，如何充分調動學生的學習積極性，幫助學生養成主動探究性學習的良好習慣，就顯得特別重要。可以這么認為學生學得好遠勝于老師。
（三）心理指導，增強學生應變能力
中考是知識的考試，是能力的考試，也是心理的測試。由于考試時間的變更，特別是學科分數的變化，考生心理產生了波動，應當說這是正常現象，問題是如何調節自己的心理，調整自己。的心態，這是每一個考生都要直面的問題。一旦壓力超過了考生的承受能力，就會產生心理疾病，影響復習，影響考試。而當中考越來越臨近，許多學生缺乏自信。相當一部分考生有煩燥現象，好象什么都不會了，什么都沒記住，從心理學角度講這是個自信心問題。這對于優生來說尤為關鍵。在中考沖刺階段，我們特別強調對優生的心理調適。老師不斷鼓勵考生建立自信心，提醒考生相信自己，相信自己的力量，相信自己能夠成功。考生們在我們幫助下學會了在復習考試過程中自我調節心理，自我調整心態。“辦法總比困難多”，學生在我們指導下，在家長幫助下，克服各種心理障礙，終于取得中考的好成績。
以上的一些做法其實并不新鮮，很多兄弟學校也在做，甚至比我們做得更好。在這里和大家交流，實為是拋磚引玉。說得不好的地方請大家多多指正。謝謝！
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各位領導、同志們：
幾年來，XX區殘聯始終把宣傳殘疾人事業作為一項重要工作來抓，充分發揮廣播、電視、報紙及網絡等宣傳媒體的作用，積極反映殘疾人生活和殘疾人事業發展的狀況，大力宣傳黨和政府以及全社會對殘疾人的關心和殘疾人自強不息的先進事跡，全社會助殘意識不斷增強，扶殘助殘蔚然成風，促進了我區殘疾人事業和經濟社會持續、協調的發展。下面我就我區殘疾人事業宣傳工作的幾點做法向大家作一匯報。
一、領導重視，不斷加強隊伍建設。
我區的殘疾人事業宣傳工作得到區殘聯黨組、理事會的高度重視，及時配備工作人員，加強宣傳隊伍建設，為做好殘疾人事業宣傳工作提供了保障、夯實了工作基礎。
1、強化組織領導。區殘聯成立了以理事長為組長、副理事長為副組長、各科室負責人為組員的XX區殘疾人工作宣傳領導小組，理事長、副理事長經常過問宣傳工作，及時提出宣傳目標，提出工作要求，及時解決工作中的困難和問題。在平時工作中，我們積極主動到有關宣傳媒體說明情況，爭取他們的支持，共同做好宣傳工作。
2、建立工作網絡。我們建立健全了三級殘疾人事業宣傳工作組織網絡，一是由區委宣傳部、區文廣局、XX報和區殘聯等單位相關人員組成的區殘疾人事業新聞小組，每年二次召開工作會議，專題討論“全國助殘日”和年度宣傳工作思路。宣傳欄目有XX報的《殘疾人工作有獎征文》，電視臺專題部的《XX》。二是區殘聯各科室信息員組成的區殘聯通訊員隊伍，負責各科室信息的報道。三是全區XX個街鎮園區殘聯副理事長組成的基層殘聯通訊員隊伍。形成了覆蓋各新聞媒體、殘聯系統的立體式殘疾人事業宣傳工作網絡，為宣傳工作的開展打下了堅實的.基礎。
3、加強隊伍建設。為適應新形勢下殘疾人事業宣傳工作的需要，我們在建立健全三個層面宣傳工作通訊員的基礎上，進一步加大了對通訊員的培訓力度，邀請原XX報資深編輯周平為基層殘聯副理事長和各科室通訊員進行寫作培訓。區殘疾人勞動服務所還對助殘員開展寫作培訓，把通訊員隊伍擴展到居（村）委會、社區，尤其在20xx年開展第一屆殘疾人工作有獎征文時，全區廣大助殘員、殘疾人成為征文活動的主角，他們積極動手，主動參與，共來稿22篇，占了稿件總數的三分之一強。
4、加大經費保障。我們每年都要安排專項資金，保證了宣傳工作的開展。幾年來，投入10多萬元添置了一批電腦、彩色復印機、彩色打印機、筆記本電腦、數碼相機等設備，為我區殘疾人事業宣傳工作的順利開展創造了良好的條件。
二、把握重點，不斷創新工作特色。
殘疾人事業是跨部門、多學科的事業，工作范圍廣，涉及領域多，做好殘疾人工作首要任務之一是宣傳、動員社會，提高人們對殘疾人事業的認識，增進對殘疾人的理解，在健全人與殘疾人之間倡導建立和諧、友愛、互助的人際關系。因此，我區的宣傳工作主要是圍繞中心、把握重點、抓住焦點、關注熱點、捕捉亮點、突破難點上下功夫：
一是圍繞特奧會開展宣傳。20xx年我區承擔了特奧會XX和XX球兩個比賽項目，為了真實反映特奧會期間運動員們的精彩瞬間，我們積極主動與XX新聞媒體聯系，由XX電視臺、XX報派出記者蹲點在特奧賽場、接待賓館及時捕捉最新鮮、最生動的新聞，以新聞專版、專題、專訪等形式播出，在全社會營造了關心幫助殘疾人的良好社會氛圍。
二是圍繞殘聯換屆開展宣傳。20xx年底至20xx年初區、街鎮殘聯進行了換屆，為了擴大殘疾人工作的影響，我們制作了電視專題片和區殘聯五年工作回顧大型畫冊《XX》，全面回顧總結了我區在殘疾人教育就業、社會保障、康復服務、文化體育、陽光之家、無障礙環境等方面所取得的成果，取得了較好的社會效果。
三是圍繞全國助殘日開展宣傳。在全國助殘日和上海助殘周期間，我區的電視臺、電臺、XX報等新聞媒體都把殘疾人事業宣傳工作作為自己的本職工作，圍繞助殘日主題，配合各級殘聯開展宣傳工作。XX電視臺、電臺及時播出助殘新聞、殘疾人自強事跡系列報道，XX報以專版的形式介紹了我區5名自強不息殘疾人的先進事跡，全社會幫殘助殘的氛圍日益濃厚。
四是圍繞工作特色開展宣傳。殘疾人免費游園、殘疾人免費乘車是我區的殘疾人工作特色，XX區殘疾人可以憑殘疾證免費游覽公園和免費乘坐XX環線公交車，其中免費乘車是全市首家。為了讓廣大殘疾人能知曉此項政策，為他們的出行、工作、生活提供便利，我們不僅在殘聯系統各類會議上進行宣傳，而且區級媒體XX報、電視臺也進行了深入報道，并被選送到市級媒體新民晚報、新聞坊中播出。
三、健全制度，確保信息報送質量。
為了確保殘疾人事業宣傳工作的質量，我們建立了宣傳信息報送、審核把關和目標考核等三項制度。
一是信息報送。各基層殘聯、各科室明確一名同志為信息員，并對各單位信息報送的范圍、時限、內容作了規定，要求在會議、工作結束后及時報送區殘聯信息員。二是審核報關。各單位、科室信息員報送信息給科室負責人，科室負責人對政策、文字等方面審核后報辦公室，辦公室審核后再報分管領導審核把關，如有重大事件、重要工作動態必須經過理事長審核，才能上報各新聞媒體，從而確保了殘聯信息的質量。三是目標考核。我們在每年對基層殘聯年終工作考核時，把助殘日活動開展情況、投稿錄用情況列入年終的綜合考評，對年度宣傳工作成效顯著的單位和個人予以現金獎勵，并適當加分，從而調動了基層殘聯做好宣傳工作的積極性。
近五年來，共刊登播出20xx多篇稿件，其中被市殘聯錄用200多篇，拍攝專題片37期，編輯《XX殘聯》、《XX特奧》、《陽光季刊》等各類簡報202期。
四、下一步工作打算。
一是圍繞全國殘疾人工作示范城市的創建，加大殘疾人事業的宣傳力度，要廣泛運用XX報、電視臺、電臺等新聞媒體積極開展經常性的宣傳報道，讓廣大人民群眾充分認識創建工作的目的、意義，明確目標任務和責任，增強創建工作的責任心和使命感。
二要廣泛利用廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體及社區宣傳板、宣傳欄的形式，宣傳殘疾人事業和殘疾人自強不息、頑強拼搏的精神，進一步營造扶殘助殘的社會環境。
三要繼續辦好區殘聯內部刊物《XX殘聯》的同時，進一步豐富XX報和電視臺殘疾人工作欄目內容，推進區電視臺專題節目、新聞節目加配字幕工作。
各位領導、同志們，以上是我區做好宣傳工作的幾點做法和下一步的工作思路，我們雖然做了一些工作，但與兄弟區縣相比，與市殘聯的要求還存在很大的差距和不足。我們要認真學習兄弟區縣的經驗做法，按照市殘聯的工作要求，進一步整合社會資源、采取有效措施，加大宣傳工作力度，推進我區殘疾人工作上一新臺階。謝謝大家。
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走上臺來，我的臉發紅，腿發顫，心發慌。說句心里話，陳老師讓我在本次研討會 上發言，我滿心里是慚愧。雖然我從事語文教學十余年了，但由于屆屆學生情況不同，課程改革不斷深化，總覺得實用的教學經驗很少幾乎沒有。這次陳老師把我這只“笨鴨子”趕上了“架”，下面我就談談我教這屆學生的具體做法和心得體會。但我有兩個目的，一是拋磚引玉，二是不當之處懇請各位老師批評指正。
我這屆學生是自己從初一帶上來的，在教學中我做到了“六抓”：
一、抓自己。
我們都知道“強將手下無弱兵”也曉得“打鐵需自己身板硬”。所以，我很注重自身語文素養的提高。簡言之，我要求自己在平時做到兩個“別浪費”。
1、 別浪費時間。時間是構成我們生命的材料，單從這一點上來說我們就應該珍惜。著名的語文教研員余映潮老師的“八種苦做法”我們學不來。但我卻做到了每天讀幾篇文章，兩天寫一篇生活隨筆。我讓閱讀成了自己的一種生活方式和習慣。這樣既為我“吃透”教材奠定了基礎，也為我的課堂教學引來了源頭活水。
2、 別浪費失敗。別人看重成功，我則看重失敗。因為成功只是暫時的，他只代表過去，不代表將來和現在，但失敗卻代表著自己的不足，他將影響著自己的現在和將來。所以，我提醒自己“別浪費失敗”。每一次失敗除了我都能樂觀的接受外，更多的是有反思之舉和彌補之措。堅決把失敗培養成成功的親娘。這一點，相信同仁們比我做得好，我就不在這里多贅述了。
大家都知道這是我們教學上的重頭戲，抓住學生也就抓住了教學成績。大話美言咱這里不談了，道理誰都懂，具體操作最重要。我想在坐的同仁都有自己的招數。我抓學生的經驗只有十二個字，乃是“關心全體學生，關注幾個學生。”“關心全體學生”就是熱愛學生喜歡學生，我們知道人心都是肉長的，四兩換半斤。但在我們師生之間可以說“四兩換斤半”。為此，只要我們關心全體學生，公平公正的對待每一個學生，學生就會喜歡我們。
愛屋及烏，自然就會喜歡我們所教的語文。只要喜歡了就有了學習語文的興趣與動力，還怕語文學不好嗎？再就是要做到“關注幾個學生”，我的言外之意就是培養咱們自己學科的領頭雁。有了優秀生，也就有了學習語文的助推器。大家肯定有同感吧！至于具體怎樣做到“關心全體，關注個別”，方法應因人而異，但原則只有一條，乃是“剛柔并濟”。
多年的教學使我體驗出了： 剛是一種威儀，一種自信，一種力量，一種不可侵犯的氣概；柔是一種收斂，一種寬容，一種真愛，一種魅力。多年 抓學生 經驗告訴我，人無剛則不能自強，不能自強則不能成功；人無柔則沒有親和力，沒有親和力則會陷入孤立。 所以，在我們的語文教學中該“剛”時則不能心軟，該“柔”時則不能心狠，總之，應做到“愛而有度，嚴而有格”。
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各位領導、各位同事：
給予我這么高的評價和認可，衷心感謝局黨委、首長對我個人的關愛與信任。對這次工作調整，充分體現了局黨委首長對xxx處發展建設的高度重視和支持，我個人堅決擁護局黨委決策，堅決服從組織安排。
xxx處對我來講有著特殊的感情，一是在處里工作了整整10年，工作的感情很深；二是與處里的同事共事，結下了深厚的友誼。近年來，在局黨委領導下，xxx處黨委集體領導堅強有力，儲備房地產管護水平和綜合效益明顯提高，在歷史遺留問題解決和土地確權領證工作上，成績斐然，貢獻突出，去年還超額完成了年度任務指標。
對處里的兩位領導，也很熟悉了解。書記是xxx系統的老同事、老領導，思想敏銳，注重學習，善于思考，理論水平和思維層次比較高，為人正直開朗，工作領導經驗豐富，籌劃組織領導能力強。明天，就要奔赴新的工作崗位，祝福xxx工作順利！xxx同事曾經是我的處長，黨性觀念大局意識強，工作經歷豐富，能力素質全面，工作有魄力能擔當，善于籌劃和解決處理難題。在這里，我表個態：積極適應工作角色的轉變，加強理論學習研究，提高自身務黨能力素質，全力配合協助好趙處長的工作，不辜負局黨委首長的期望，突出思想建設、組織建設、制度建設、能力建設、作風建設,在局黨委的領導下，努力推動xxx處全面建設再上一個新臺階！
? 人口工作發言稿
我們以“團結穩定促發展、興村富民換新顏”為主題，精心組織、周密部署農村創先爭優活動，開局良好，推進有序。
根據農村黨組織和黨員的職責、崗位特點，確定農村創先爭優活動的實踐載體為“五提高、五發揮”。
一是提高黨組織凝聚人心能力，發揮黨員先鋒模范作用。積極開展“三級聯創”活動，力爭用兩年半時間使全縣“五個好”鄉鎮黨委、“五個好”村黨支部分別達到40%和45%。實施黨員素質提升工程，實行每名農村黨員幫帶3名團員、2名入黨積極分子，聯系10戶農民。開展“黨員先行、干部帶頭”等主題實踐活動，注重用身邊的先進事跡教育人，將扎根基層、創先爭優思想宣傳到每個黨員、落實到具體行動。
二是提高黨組織發展經濟能力，發揮黨員帶頭致富作用。開展47個城鄉黨支部結對共建，采取脫貧致富聯幫、實用技能聯訓等形式，幫助共建村落實資金244.7萬元，著力解決灌溉用水缺乏、資金不足等困難。實行黨員帶頭示范、典型引路，建設高標準樣板田、示范園2530畝，培育養殖示范戶75戶，輻射和帶動全縣107個行政村3500余戶群眾脫貧致富。
四是提高黨組織落實政策能力，發揮黨員服務群眾作用。采取廣播電視滾動播出、印制宣傳單、辦班培訓等辦法，宣傳黨的各項方針政策，全面落實支農惠農政策，落實農機購置補貼300萬元、抗震房建設專項補助資金480萬元、低保金1737萬元。廣大黨員通過與貧困群眾結對子、提供技術服務、捐助生產資料等形式，使更多的群眾得到幫助、感受到溫暖。
五是提高黨組織民主管理能力，發揮黨員促進和諧作用。全面推行“四議兩公開”，投入70.52萬元在全縣526個村民小組分別設置永久性公開欄，按程序定期公開重大村務，確保群眾知情權。
? 人口工作發言稿
同志們：
今天召開的既是一次常委會，又是一次視察活動。視察之前，縣政協責成辦公室和經濟委的同志們到有關部門和鄉鎮進行了摸底調查，對全縣的農業產業化和開發區建設情況有了初步了解。今天上午，大家共同進行了參觀視察。視察過程中，各位主席和常委邊看邊議，深受啟發和鼓舞。剛才，大家又聽取了縣農業局任局長和開發區管委會王主任的情況匯報，韓縣長、張縣長分別代表縣政府講了重要意見。與會常委進行了討論發言，談了自己的想法和建議。下面，我就這次視察，談幾點意見：
一、關于農業生產工作
今年以來，我縣農業農村工作以的__屆三中全會為指針，以市場為導向，以農業增效、農民增收為核心，進一步轉變農業農村工作方式，努力推動農村經濟跨越式發展和農民收入的快速增加，各項工作均呈現出良好的發展勢頭，邁出了新的步伐。棉花、糧食、林業、蔬菜、畜禽養殖等產業齊頭并進，蓬勃發展，不僅實現了農業增效、農民增收的目的，而且極大地促進了全縣加工業、商業流通、民營經濟的快速發展。其中，通過這次視察，我感覺收獲最大的一點是，縣委、縣政府通過幾年來對農業和農村經濟工作的重大調整，已成功地實現了從微觀到宏觀、從推動型向拉動型、從管理型向服務型的轉變，徹底走出了就農業抓農業、催收催種的老套路，而是站在宏觀的角度，在戰略上調整，在關鍵環節上發力，力促農民整體增收、多元化增收。實踐證明，我們工作重心的轉移和工作方式的轉變，是農業和農村經濟工作快速發展的重要原因和根本所在，是符合夏津客觀實際的，是得民心、順民意的。具體到農業各項具體工作取得的成績，是令人歡欣鼓舞、催人奮進的。
一是糧棉種植水平有了新的提高。由于棉花市場的拉動，棉花價格出現了近幾年來沒有過的好價格，群眾植棉的積極性比以往更高，今年的棉花種植不僅面積大，而且大部分種植的是新品種的抗蟲棉。這充分說明，縣委、縣政府在棉花種植上抓良種繁育、抓基地建設、抓科技服務，抓住了棉花生產的關鍵環節，抓在了農民群眾的'心坎上。在糧食生產上。由于今年上級優惠政策的激勵，糧田面積穩中有升，通過依托重點龍頭企業，狠抓優質專用小麥基地建設，不僅穩定了我縣的糧田面積，而且有效地促進了農民增收，同時也為民營企業發展了良好的原料基礎和條件。
二是林業生產發展迅速。三倍體毛白楊工程是我縣農村產業結構調整的一項重大舉措。近幾年來，縣委、縣政府在三倍體毛白楊種植上下了很大的氣力，去冬今春集中搞了兩次以農田林為主體、骨干河道片林建設為重點的植樹造林活動，成效非常顯著，其面積之大、總量之多、成活率之高都是前所未有的，可以說實現了歷史性突破。這不僅是農業增效、農民增收的有效途徑，而且對于改善生態環境、促進泉林紙業發展都將發揮積極的作用。
三是畜牧養殖穩步發展。通過合理調整畜禽產業結構，重點抓好優質肉牛、奶牛、草食動物的規模飼養，以點帶面，點面結合，主導產業特色化日趨明顯，養殖規模進一步擴大，效益穩定增長。通過加強畜禽良種繁育體系和疫病防治體系建設，提高畜牧科技含量，牛、羊、豬等牲畜的品質改良步伐不斷加快，養殖水平和效益穩步提高，尤其是肉牛、奶牛發展十分迅速，成為我縣一個新的經濟增長點。
此外，我縣農業在農民培訓、農業基礎設施建設等方面也做了大量的工作，取得了明顯的成效。總之，通過前段調查和這次視察，使我們看到了農業生產取得的可喜成績，這也充分說明了縣委、縣政府對農業工作的決策是正確的，措施是得力的，成效是顯著的。關于今后的農業工作，談幾點不成熟的想法： （ lw.AsE編輯）
一是抓住機遇，用活政策，加快發展。農業在我縣的基礎地位是不容置疑的，只有農業和農村經濟的大發展才有全縣經濟的大發展。大家都知道，今年中央對“三農”問題非常關注和重視，這不但為我們做好“三農”工作指明了方向，而且了良好的發展機遇。我們應認真研究和探索新形勢下做好“三農”工作的新方法、新思路、新途徑，充分利用好上級的優惠政策，搶抓機遇，加大力度，努力促進我縣農業生產和農村經濟工作快速發展。
二是積極改善農業生產條件。應積極搞好農業綜合開發，加快中低產田改造步伐，突出抓好農田基本水利建設，加快“平原水庫”及其配套工程建設，大力發展引水、用水、節水工程，不斷提高抵御旱澇災害的能力。
三是不斷擴大農業投資領域。招商引資不僅僅局限于工商業上，農業也是一個很重要的領域。對我們夏津縣來說，農業有著更重要的地位。因此我們應在現有的基礎上，進一步加大引進國內外農產品名優品種和先進技術的力度，大力引進外來資金開發農業資源，加強與大中院校、科研單位和大公司、大企業的合作交流，借助外力，大力發展農產品加工項目，努力實現農產品的就地轉化和加工增值。
四是加快農村勞動力轉移。農村的出路在于城鎮化，農民的出路在于非農民化。隨著農業生產機械化程度的提高，越來越多的農民正從土地中解放出來，走向進城務工的道路。因此，我們應大力發展勞務輸出，進一步完善縣、鄉、村三級勞務信息絡，積極數量更多、質量更高的用工信息。同時，應重視科技培訓和文化教育，努力提高外出務工人員的素質和能力。
五是進一步健全和完善農業社會化服務體系。目前我縣建立了一系列棉花、小麥、蔬菜等專業協會，它們在各自的領域中發揮了積極的作用。下一步應搞好對這些協會的扶持和幫助，促進其更加規范和完善，使之成為我縣農業生產和發展中信息交流、科技推廣、良種繁育、運銷服務等環節的中流砥柱，更好地發揮主導帶動作用。
農業工作就談這些，不當之處，請在座的各位批評指正。
二、關于開發區建設
近幾年來，縣委、縣政府對城區基礎設施建設十分重視，在縣財政非常緊張的情況下，集中精力進行了幾項大的工程建設（朝陽公園、城欒路廣場、正在施工的德商公路及外環等），使夏津的城市面貌和外在形象有了較大的改觀，給居民群眾生活也帶來了很大的方便。剛才，大家實地察看了開發區基礎設施建設情況，王主任又進行了全面的匯報，大家對開發區有了進一步的了解。夏津縣經濟技術開發區自1998年啟動以來，規模不斷擴大，功能逐步完善，品位不斷提升，招商引資的承載力逐年增強，城市功能顯著提高，為全縣的經濟建設和城市建設都做出了巨大的貢獻。
今年以來，縣委、縣政府為了進一步加大招商引資的力度，把開發區硬件建設作為一件大事來抓，下大氣力進行了幾項大的重點工程建設，并取得了較為顯著的成效。剛才大家現場察看了開發區幾條主要干道的建設情況，一是308國道向西延伸至西外環；二是雙鴻路向東延伸至永館路；向西延伸至西外環；三是永樂路向北延伸至北外環），這幾條路建設開通后，不僅形成了四通八達、主干銜接的道路環景觀，而且對于提高城市品位、改善投資環境都有很重要的現實意義。其他基礎設施建設硬件如水、電、綠化等配套設施也在逐步得到完善。這些基礎設施建設工程的開工建設，不僅客觀地反映了開發區一班人在規劃、建設、管理、服務等方面所做的大量卓有成效的工作，而且也充分反映了縣委、縣政府在改善投資環境、加快經濟發展的迫切愿望和決心。就開發區目前的情況講，所轄企業的規模和數量已經撐起了全縣工業企業的半壁江山，成為全縣經濟發展的“頂梁柱”，并且隨著越來越多的企業入區建設，其地位和作用將更加突出。由于時間關系，就開發區建設情況，簡要地談幾點看法：
一是進一步加大招商引資力度。項目數量的多少決定著開發區發展的速度，引進項目的水平決定了發展的水平。新的經濟增長點和新興產業生成的規律，要求我們必須緊緊抓住項目這個載體，用項目帶動實現整體引進，推動開發區的產業結構調整，構筑開發區新世紀經濟增長的新格局。開發區、招商局及有關部門，應進一步增強協作配合的自覺性，發揚負重奮進、攻堅克難的，落實目標責任，強化協調調度，通過“走出去、請進來”的方式，爭取引進更多的高科技、高起點、大投入的內外資項目入區。
二是進一步優化開發區發展環境。開發區環境建設問題，不僅僅是形象問題，更是展示城區風貌、顯示城區文化品味、擴大區域對外開放的重要舉措。我們應按照“高科技、外向型、園林式”的城區發展定位目標，想盡千方百計加大投入，尤其是道路、水、電等配套設施建設，使開發區的硬件建設盡快達到規范、配套、完善的標準，為外來客商創造良好的發展條件和環境。同時，認真貫徹落實縣委、縣政府出臺的相關政策和措施，努力做到開發區內無亂收費、亂罰款、亂攤派等行為，樹立開發區良好的外部形象。
三是加強管理，搞好服務。應進一步搞好對區內企業的管理和服務，強化責任，搞好協調，提高效率，積極為入區企業優質快捷的服務，尤其是協助企業做好項目審批、土地、水、電、通訊等一系列工作，使入區企業切實感受到開發區的優越性，以吸引更多的外地客商入區建設。
關于農業工作和開發區建設我就談這些，不當之處，請在座的各位批評指正。最后，給在座的各位常委提個要求，希望各位常委回去以后，積極做好宣傳工作，宣傳我縣農業生產的大好形勢，宣傳開發區建設取得的巨大成就，廣造聲勢，廣造輿論，為全縣經濟發展營造良好的發展氛圍，努力促進全縣農業工作和開發區建設再上一個新的臺階。
謝謝大家！
? 人口工作發言稿
不管移動、聯通還是電信移動通信機房被盜竊總是存在，交通便利的基站站點尤為嚴重。通信設備被盜除了直接產生巨大的經濟損失，同時引起的網絡通信故障會造成了異常惡劣的社會影響。為了防止通信網絡設施屢遭盜竊、破壞，為確保通信安全，減少企業固有資產的損失與企業形象的損壞，就此整合基站被盜預防以及偵案辦法，望相關能人志士參與探討并分享工作經驗，來更好的保障固有的資產以及大眾通信的安全。
<\/h2>一、被盜目標分析：
被盜通信設備集中在含銅、鉛類設備如：空調室內外機，銅牌，電纜，蓄電池組，變壓器。
易被破壞事物：機房內外門、機房墻體。
<\/h2>二、防盜方案建議：
通信設備防盜工作圍繞“物防”、“技防”、“人防”三防開展，以下進行較探討分析并提出建議。
一)物防，為被盜目標物體采取防盜措施加大被盜目標緊固程度，增加防盜難度，提高安全系數。
1.門鎖的'緊固。門是宏基站防盜的第一道防線，內外門的防盜能力，直接影響防盜成功率。山頭外門應及時給予修復，內門建議更換為強力防盜門(可選擇雙重門)。
2.外墻加高，高危站點建議實施外墻加高，增加竊賊難度。
3.變壓器防盜，危險站點使用變壓器防盜螺絲效果佳。
4.銅牌、銅纜替換，在技術條件允許下，將易被盜的銅牌替換為鋁牌，將銅纜線更換為低價值的鋁線，減小對盜賊的誘惑。
5.空調室外設備位置調整，增加被盜難度。
6.一體化電池倉緊固，對一體化電池倉進行技術焊捆，或則對一體話電池倉下地掩埋，水泥墩加固等，增加被盜難度。
7.創新點思考：
1)建議開關電源廠家對一體化開關電源增加防盜緊固功能，如增加卡鎖電池功能或強力粘住蓄電池。
2)宏基站電池組緊固，針對現網中的電池組安裝形狀以及特性，設計緊固模型，使得電池組整體化，起防盜作用。
二)技防，采取技術手段以監控、告警、震懾與監視達到防盜或者采集、保留破案線索。
1.完善現有監控系統與相關功能，確保監控完好率，非法入侵重定義，提高甄別盜竊告警效力。
2.山頭基站，在外門補一道監控、告警防線，當發生撬門、破時，報送室外宏亮聲光報警，起震懾作用與非法入侵告警通知作用。
3.采用抓拍或視頻監控進行盜竊現場取證。
4.創新點思考：
1)鑒于抓拍與視頻控易被破壞情況，建議在較明顯位置安置監控模型，就是準備給盜竊犯破壞，將抓拍與視頻監控設備做成隱蔽型，一可減除犯罪警覺性可有效采集破案線索，二減少因監控設備被破壞的損失。同時，建議聲光告警連鎖到監控設備模型上。
2)增加高危山頭基站機房墻體振動感應報警設備。
3)易被盜設備采用脫離監控告警，空調室外機、電池等脫離位置觸發脫離告警。
4)電池注入跟蹤設備，通過技術產品創新單體電池可自動申報位置，提供最可靠破案線索，迅速打掉“三電”盜竊犯罪團伙。
三)人防，以教育、警示、震懾為主，依靠犯案偵破為關鍵手段開展“三電”專項打擊。
1.高危站點進行相關法律教育，局聯警警示牌(以墻體夜光大字報形式較好)，防盜安全防護等級告知，多方教育警示能起震懾作用，最好的辦法就是讓盜賊知難而退。
2.建立山頭高危站點鄉鎮防盜聯絡人辦法，就近、特別是與我移動關聯人員，鼓勵其關照基站站點安全，發現案情或可疑跡象及時向網絡安全管理人員反饋，以便快速響應。
3.高危時期自組隊伍在確保人員安全的前提下，有序有備有選擇的進行必要夜間防盜巡視。
4.聯合三大通信運營商聯手開展打擊活動，定期互相通報防盜與盜竊情況，促進交流、同仇敵愾做大打擊勢態。
5.常態化做大防盜規模網，組建鄉鎮片區派出所聯動制度，以便案情發生第一時間響應，爭取破案與抓捕時間。
6.擬定特定現場線索采集與應急抓捕方案，案情觸發在不打草驚蛇下，迅速組織警力到位，提升打擊圍捕成功率(建議可以做適當的演練)。
7.實施舉報嘉獎制度，對舉報有價線索的人員，實施嘉獎鼓勵，激勵廣大群眾參與“三電”打擊防盜聯防監視。
8.根據破案率以及涉案金額給警方對一定的嘉獎，激發警隊積極性與主動性，確保警方對“三電”打擊的關注度。
四)提高意識，加強規范管理，加強基站盜竊防范。
1.鑰匙管理，加強鑰匙管理，不得隨意借出或則打磨。
2.健全與加強進出入機房制度，嚴格實施基站機房工作單管理，進入基站進行施工維護進行必需登記與審批，報備本地監控臺，傳閱相關管理員，規范作業。
3.維護、建設人員檔案管理，防止竊賊冒充工作人員，同時也要教育與警戒工作人員嚴禁順手牽羊現象發生。
4.制定簡明基站防盜規范，以便于指導日常得建設與維護防盜工作，使得相關工作常態化保持。
總結：如此，在通信設施物防層面進行上多層防護，技防層面上能夠多點觸發，人防層面上多方積極聯防，用技術、教育與心理震懾等多重手段，一定能在設備防盜以及盜竊案件偵破上起到較好作用
? 人口工作發言稿
各位尊敬的領導和校長們：
大家好！本人胡海華，來自城北鄉的一所村級完歇—黃鶴小學，小學德育工作發言稿。非常榮幸，今天有機會能夠在這里與大家研討德育工作。首先得感謝上級領導對我的厚愛，讓我代表鄉村學校德育導師代表向大家作德育工作匯報，給了我一個向大家學習的機會。為此，我為黃鶴小學的德育工作和個人觀念作以下匯報：
一、學校德育教育的困惑
首先，學校德育工作是一項抽象的工作 ，它不是一項顯而易見的工作。不像平時蓋一座大樓那樣，不像教師們上一堂課或寫一個教案那樣，可以觸摸的到，可以看得的見的工作。只有您深入整個學校的氛圍，才能真真切切的感受得到它的存在，感受得到它的重要性。
其次，學校德育工作的量非常大，且很雜、很亂。做好德育工作，會發現它是個無底洞，你永遠也做不完，永遠也做不美麗。時間長了會讓人失去耐性，會激不起工作興趣，讓人乏味。
再次，學校德育工作的好壞，無法去總結它，無法用支言片語表述它，只有用漫長的時間來體現那一代人的品質。
最后，黃鶴小學地處馬路的盡頭，是個經濟落后、交通信息閉塞、思想觀念陳舊的地方。地方不大，卻是個賭民橫溢的地方，這地方，學校的對面，沒有晴天與雨天，沒有白天與黑夜，麻將聲、賭博聲不斷，聲聲傳入校園的每一個角落。再說，村里賭民橫溢，影響的是一代代的孩子。家長們在賭博是，手氣不旺，會叫自己的孩子給他摸牌、擲骰子，來改變自己的手風。學校里已有一部分學生已經掌握了相當的賭博技術，他們才十來歲呢！當孩子們之間有摩擦時，家長們往往是這樣教育的：在學校里，你自己先不要動他們，如果他們先動你，你也就不用怕，爸爸會出醫藥費的。家長們如此的教育、社會如此的教育，與學校地教育相背道而弛。給學校的德育工作帶來巨大的困難，讓學校地教育無比的困惑。
二、學校德育工作的一些做法
學校的德育工作自始至終都存在者，都在努力的做著。然而德育導師制的實施卻是從20xx年3月份才開始，又可以說是該項工作初級階段。所以學校根據實際情況，制定了符合學校特色的德育導師制實施計劃和方案，并賦予實施。
1、健全學校德育管理系統。
進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級管理網絡，明確德育管理的職責。校長負責制。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯系并溝通教導處、總務處之間的橫向聯系，這就使學校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。
2、明確責任，調動每位德育工作者的積極性。
發揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責，調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創造性，才能使德育工作落實。要調動全校教職工的積極性，首先應調動管理者育人的積極性。學好《小學德育綱要》、《中小學德育工作規程》以及黨和國家的方針政策等，統一認識，一致行動，建立和落實德育工作目標及工作步驟，使他們既明確自己的責任，又有一定的職權范圍和利益。其次應調動教書育人者的積極性。一是調動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導者，是學校貫徹教育方針、促進學生全面健康成長的骨干力量，是學校德育工作的骨干。
為調動他們育人的積極性，學校制定了班主任工作職責、德育導師工作職責、考核細則，，對德育導師工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優先，隊伍穩定。二是調動各科教師教書育人的積極性。學科教師是不容忽視的德育工作者，學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學科的知識緊密結合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學生深刻的影響，形成強大的內化力量。各學科德育以知識為載體，能實現知識與道德、教學與教育、教書與育人的統一效果。第三，調動服務者育人的積極性。學校的后勤人員在學校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環境方面，需要他們有構思、有設計、有計劃地實施。學校制定了有關服務育人的職責和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。 學校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發揮了學校各類人員的聰明才智，使學校德育工作取得顯著成效。
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我們聯湖村是漁業村，沒有耕地，但我們擁有廣闊的水面，這是我們賴以生存和借以發展的寶貴資源，唯有謀劃好、利用好它才能把聯湖建成生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村。今年，我們將繼續著力做好富民與惠民工作：
一、立足資源優勢，做大村級集體經濟。今年我村發包收入預計突破500萬**，村級經濟總收入預計可突破700萬。為確保這一目標的實現，我們將繼續著力做好水產品的品質提升與品牌打造工作。一是品質提升。繼續深入實施生態漁業修復工程，加大對已經進行生態放養的湖泊的管理力度，提升湖泊管理的人防、技防水平，積極申請將阮白蕩設為我村綠色無公害水產品生產基地。繼續推行生態型養殖，充分利用天然餌料，按照科學養殖模式進行增殖、養殖，確保水產品的生態和優質。村兩委班子將繼續做好后續配套服務工作，針對承租方提出的問題第一時間予以答復并解決，確保生態漁業的順利開展。二是品牌打造。我村設想在今年利用村集體資金籌辦一家主營淡水產品深加工兼營鮮活水產品的企業，直接利用本村及周邊優質水產品資源，打響一個本土水產品牌。積極和養殖戶溝通，探索恢復我們錦溪消失的水產，實現水產品的特色化、多樣化和高端化。
二、共建和諧家園，做好惠民穩定工作。
一是促就業保富民。堅持把增加漁民收入作為我村各項工作的出發點和落腳點。一要鼓勵漁民學好、學精養殖技術，為老本行增添新活力。二要引導和鼓勵上岸漁民積極就業。積極為村剩余勞動力提供就業信息，用好現有的資源，依托鎮勞動保障所和富民強村辦的技能培訓，提高求職者的勞務素質和勞務效益，依托古鎮游船，增加船娘收入。
二是解民憂保穩定。我村是漁業村，隨著經濟社會發展，大部分漁民上岸后有對于土地、宅基地的要求，這是群眾最關心的焦點、難點問題。我們要堅持把保持農村穩定作為做好我村各項工作的基石，()加強政策宣傳，正確引導群眾，避免不穩定情況發生；要建立較為完善的應急處理機制，在遇到突發問題時及時、有效干預，盡量解決在萌芽階段。三是強隊伍保發展。在決勝現代化的關鍵時刻，我們更要全力提升村級干部隊伍建設，在學習和實踐中不斷提升思想覺悟，增強帶領群眾共同致富的信心和勇氣；不斷提升政策水平與法制觀念，增強解決難題與化解矛盾的能力和水平；不斷提升團結力和執行力，密切黨群干群關系，真正成為村里百姓的貼心人與當家人。
各位領導，聯湖村的發展離不開黨委、政府的關心和支持，我們將進一步發揮資源優勢，創新工作思路，狠抓工作落實，為全鎮經濟社會加快發展勤奮工作、貢獻力量！
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強基固本 奮力創先
我們以“團結穩定促發展、興村富民換新顏”為主題，精心組織、周密部署農村創先爭優活動，開局良好，推進有序。
根據農村黨組織和黨員的職責、崗位特點，確定農村創先爭優活動的實踐載體為“五提高、五發揮”。
一是提高黨組織凝聚人心能力，發揮黨員先鋒模范作用。積極開展“三級聯創”活動，力爭用兩年半時間使全縣“五個好”鄉鎮黨委、“五個好”村黨支部分別達到40%和45%。實施黨員素質提升工程，實行每名農村黨員幫帶3名團員、2名入黨積極分子，聯系10戶農民。開展“黨員先行、干部帶頭”等主題實踐活動，注重用身邊的先進事跡教育人，將扎根基層、創先爭優思想宣傳到每個黨員、落實到具體行動。
二是提高黨組織發展經濟能力，發揮黨員帶頭致富作用。開展47個城鄉黨支部結對共建，采取脫貧致富聯幫、實用技能聯訓等形式，幫助共建村落實資金244.7萬元，著力解決灌溉用水缺乏、資金不足等困難。實行黨員帶頭示范、典型引路，建設高標準樣板田、示范園2530畝，培育養殖示范戶75戶，輻射和帶動全縣107個行政村3500余戶群眾脫貧致富。
四是提高黨組織落實政策能力，發揮黨員服務群眾作用。采取廣播電視滾動播出、印制宣傳單、辦班培訓等辦法，宣傳黨的各項方針政策，全面落實支農惠農政策，落實農機購置補貼300萬元、抗震房建設專項補助資金480萬元、低保金1737萬元。廣大黨員通過與貧困群眾結對子、提供技術服務、捐助生產資料等形式，使更多的群眾得到幫助、感受到溫暖。
五是提高黨組織民主管理能力，發揮黨員促進和諧作用。全面推行“四議兩公開”，投入70.52萬元在全縣526個村民小組分別設置永久性公開欄，按程序定期公開重大村務，確保群眾知情權。
? 人口工作發言稿
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自歷史與旅游文化學院11級歷史二班的仲崇燦，很榮幸能夠代表第一屆學生會全體成員在此向大家做歷史與旅游文化學院學生會20xx-20xx學年度工作報告。
歷史與旅游文化學院學生會至今已成立一年，在學院黨委的正確領導下，在院團委的悉心指導下,在兄弟學院和全院同學的支持下，歷史與旅游文化學院學生會以“全心全意為師生服務”為工作宗旨，以“團結、務實、高效、創新”為工作理念，不斷完善“自我管理、自我教育、自我服務”的職能，積極打造富有歷史與旅游文化學院特色的品牌活動，取得了良好的工作成績。現將工作情況總結匯報如下：
回顧過去的一年，碩果累累。學生會成立伊始，我們從實際出發，不斷完善學生會的各項組織制度建設。組建九大部門，明確各部門工作職責；先后制訂了《山西大同大學歷史與旅游文化學院學生會值班制度》、《財務管理制度》、《學生會監督制度》、《學生會成員獎懲制度》等規章制度，使學生會不斷制度化、規范化。在不斷完善自身發展的情況下，我們還充分發揮院學生會的組織優勢，積極有效地開展了許多健康有益，豐富多彩的課外活動。除舉辦辯論賽、詩歌朗誦比賽、主題征文比賽等常規比賽外，我院學生會還結合本院特色，舉辦了獨具風采的一站到底歷史知識競賽、導游風采大賽等品牌活動，不僅使我院學生在豐富多彩的活動中感受到朝氣蓬勃、積極進取的精神，也擴大了我院在學校的影響。在學院活動積極開展的同時，
我們代表學院參加學校舉辦的活動也取得了顯著的成績。學生會拔河比賽第一名、紀念129環校長跑第二名、學院間拔河比賽第三名，校百人大合唱第三名、百人健美操第三名，校運動會男子團體第四名、女子團體第六名、總體第六名等好成績。同時我們還一直致力于志愿者活動，如積極配合紅十字會多次開展無償獻血活動，受到大同市紅十字會的表揚。
獨具特色的學院活動展示了我們的風采，團體活動的成績見證了我們的努力，迎新晚會的成功證明了我們的實力。我們本著嚴肅認真、團結進取的態度，以飽滿的熱情，高度負責的主人翁意識，認真貫徹了院黨委的方針政策，較好的完成了學校學院交給的各項任務。
在過去的一年里，取得累累碩果的同時也存在著不少的問題。總結學生會工作一年來的經驗，我對下一屆學生會提出如下建議:
一、提高院會凝聚力，增強學院認同感與歸屬感
愛黨愛家，我黨才能壯大，國家才能繁榮；愛家愛院，家庭才能和諧，學院才能發展。作為歷旅學院學生會的一份子，在全身心投入工作、擴大我院在我校影響的同時，要牢記歷旅一家親、院會一家人的思想，努力提高院會凝聚力，增強學院認同感與歸屬感，使每一個歷旅學子都產生深深的榮譽感與責任感 ，推動學院學生會工作不斷地向前發展。
二、繼續加強學生會組織制度建設，提高學生會工作效能。
加強學生會的組織制度建設，是學生會實現制度化運作、規范化服務、程序化辦事的重要方式和手段，是完成改革發展規劃的首要問
題。要堅持把制度完善作為扭轉和改善學生會現行形勢的突破口，堅持靈活審慎的方針，提高制度運行的實際效果，促進學生會正規化建設。
三、推陳出新，深化改革；大膽創新，銳意進取。
下放權利，實行問責制，責任到部，責任到人。同時加強督辦力度以提高活動質量。建立學生會工作公示制度，設置學生會意見反饋信箱和電子信箱。階段性地將學生會整體和各部門的工作公示出來，以達到相互監督，相互激勵的目的。充分利用網絡平臺。建立微博、微信、論壇、空間4維一體的新媒體宣傳結構，擴大學院活動的影響力，廣泛接受大家意見，汲取新思路，更好地開展工作。
四、增強校際、院系學生會交流。
積極參與或承辦學校的各項活動，如大合唱、健美操，運動會等，加強與學校各組織機構的聯系。充分利用現有資源，搭建交流平臺，尋求對兄弟學院學生會的學習機會，多思考自身的不足，互通有無，共謀發展，尋找學生組織工作新出路。
我們沒有卓越的天賦，沒有突出的才能，沒有耀眼的個人成績，但是我們擰成了一個互幫互助的集體。作為個人，我們并不耀眼；作為集體，我們取得了累累碩果。經過這一段時間的洗禮，我們變得更加成熟，更加銳意進取，更加緊密團結。
歷史的接力棒已經傳遞到你們的手里，你們要以高度的使命感和強烈的責任感開創學生會工作新局面。最后，祝各位領導、老師身體健康、工作順利！
祝同學們學習進步，事業有成！ 祝下一屆學生會成果豐碩！ 謝謝大家！
? 人口工作發言稿
尊敬的各位領導、同志們：
全市城鎮化工作會議召開以來，按照縣委、縣政府的總體工作部署，我們xxx鎮黨委政府及早行動，超前謀劃，強化措施，抓好落實，推動了城鎮化工作的順利開展。
一是找準定位，完善規劃。按照縣委、縣政府整體規劃布局要求，我們確立了溫泉名鎮的定位和“一軸三區”的空間布局。“一軸”就是以311國道為軸線，自西向東，分別以溫泉、鎮區、伍子村為節點，貫穿東西，輻射南北，形成“三區”。即依托花都溫泉和對面從浙江引進的嘉年華游樂項目及與之配套的`后杜、蘇莊兩個村的集中改造，著力打造以溫泉養生、休閑度假為主的度假功能區；結合東明義和xxx兩個村的新型農村社區建設，重點打造以生態宜居、時尚購物、美食品茗為主的品質生活區；借助名優花木園區和伍子生態景觀綜合項目及與之配套的伍子、后楊兩個村的集中改造，精心打造以特色旅游、商貿物流、高端會所為主的生態文化風情區，進而形成緊湊復合、組團集群、綠色低碳、特色品位、生態宜居、產城融合的區域中心城鎮。
二是強化宣傳，營造氛圍。采取入戶調查、廣泛征求意見、召開座談會和外出考察等多種方式，從轉變思想觀念入手，炒熱了干部群眾的思想，鼓足了干部群眾的干勁。
三是強力招商，借力發展。目前，我鎮已完成四個試點村的新村建設招商任務。其中東明義、xxx兩村與河南易成房地產公司、西明義村與花都溫泉、伍子村與山東濟寧生態景觀開發公司分別達成了村企共建、合作開發協議。四是試點先行，加快推進。今年以來，東明義村作為首個試點村，已先行啟動。目前的進展情況是：已完成入戶征求意見、房屋丈量、新村建設選址等基礎性工作。現在新村占地的附屬物清算補償工作已接近尾聲。12月18日已進行了破土啟動儀式，新村建筑工地施工圍墻已開始建設。
下一步工作打算：
一是建立臺帳。年內完成東明義新村占地附屬物清理，建筑場地的“三通一平”、建筑圍墻拉建、新村戶型設計等工作。20xx年初，啟動東明義新村主體工程建設，其中上半年完成第一期200戶的工程建設任務，下半年完成第二期300戶及公共設施配套的建設。
二是完善置換方案。在前一階段征求意見的基礎上，制定一套合理、合法、合規的拆遷安置及規劃設計方案。
三是制止和杜絕私拉亂建行為。按照《鄢陵縣關于嚴禁違法占地和私拉亂建的公告》的規定，嚴厲查處私拉亂建行為，為城鎮化建設掃清障礙。四是強化組織保障。我們決心把城鎮化工作作為今后重中之重的工作來抓，舉全鎮之力，集全民之智，調動各方面力量，狠抓責任落實，為城鎮化工作提供動力和保障。
各位領導、同志們，目標已確定，關鍵在落實。今后的五年是加快城鎮化進程的關鍵時期，我們將以此次會議為契機，堅定信心，真抓實干，不折不扣地完成縣委縣政府交給我鎮城鎮化建設的各項任務，為推動全縣城鎮化工作再上新臺階做出積極貢獻。
謝謝大家！
? 人口工作發言稿
尊敬的領導、各位老師，大家好！我是芳園中學的一名教師，我叫王海燕，首先我代表全縣所有的班主任，感謝教育局對班主任工作的支持與厚愛，感謝給了我們這么高的榮譽，感謝給了班主任自己的節日，還給班主任提高了班主任費，在此，我表示深深的感謝，工作匯報發言稿。
今天我為大家交流的話題是：“汗水鋪就成功路，三尺講臺繪青春”。
教師是一個普通的職業，也是一個神圣的崗位。參加工作以來，我連續15年擔任初中班主任工作，教學成績突出，中考8次獲得學科教學優勝獎。所任班級年年被評為“先進班級”，所教學生先后15人獲得市縣級“三好學生”、“優秀學生干部”。 3次被評為“優秀教師”并獲嘉獎，5次被評為“先進工作者”、“德育先進工作者”和“優秀共產黨員”等榮譽稱號。出色的完成了教學任務，受到社會各界人士的一致好評。
回顧我的班主任經歷，我歸結為以下四個字:愛、嚴、寬、放。
（一）愛是基礎，愛是源泉。
沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學生是一個有知覺的群體，親其師才能信其道，愛之深才能恨之切。這樣才能和學生站在同一起跑線上，和學生一起成長，一起進步。
近年來，農村“留守孩”的現象越來越普遍，由于遠離父母、遠離親情，這對他們的健康成長造成了影響。這些家長單純認為給孩子吃飽、穿暖、有學上、有書讀就可以了，忽視了與孩子的心理溝通與交流，導致親情關系出現了障礙。對于這些孩子，我經常想到這樣兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。這種換位思考的情感體驗使我對學生少了埋怨，多了理解，少了指責，多了尊重，并努力創設著寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。
看到他們取得的一點點進步，我都非常高興。殊不知，對別人的孩子付出多了，就忽視了自己的孩子。記著有一次，當我拖著疲憊的身體從學校回到家時，突然想起來孩子還在幼兒園里。我瘋也似的往外跑，深冬晚上七點半了，幼兒園早關門了，我的孩子會在哪兒呢？這時丈夫也趕到了，面對丈夫的指責，我無話可說，這可是他再三叮囑我的：今天你去接孩子。因為孩子上幼兒園兩年了，老師還沒見過孩子媽媽。盡管他再三提醒,我還是忘了,當我們千方百計找到孩子時，孩子哭了，我也哭了。的確，作為一個媽媽，我有愧于自己的孩子，但作為老師，我無愧于我的學生。
我所教過的學生都知道，我從來沒有放棄過一個學生，也沒有歧視過一個差生。20xx屆畢業生劉光，從小失去父母，只有他和年邁的奶奶一起生活，他的學習成績一直很差。一天，他找到我說想退學，我經過調查得知他奶奶生病在床，沒有人照顧。我二話沒說，當天就和他一起來到醫院看望生病的老人，并把班級學生分成小組輪流看護老奶奶。奶奶在同學的照顧下康復了，劉光很受感動，學習成績也有了明顯的好轉。
每學期初，我都要深入學生，了解學生在學習、生活上的困難，思想和心理上的困惑，并給予幫助和疏導。這些工作也得到了家長和領導的充分肯定，20xx年在中小學德育教育評比中，我榮獲了德育教育先進個人獎。金獎銀獎不如群眾夸獎。每個新學年分班時，學生總是爭著到我所帶班級，“把孩子交給王老師，我們放心。”這質樸的話語就是家長對我教育工作的最大肯定，我想，再苦再累也值得。
（二）嚴寬相濟，相輔相成。
所謂嚴師出高徒，棍棒之下出孝子，但我卻不贊成對學生一味的嚴加管教，使學生沒有自由。我所說的嚴是指：紀律嚴、制度嚴、目標嚴、賞罰嚴，工作匯報《工作匯報發言稿》。要給學生一個健全的制度，全面為學生的健康著想，應站在學生的位置上看待問題、分析問題，要公平、公正地對待每一個學生。
寬與嚴并不矛盾，寬不是放任自流，也不是聽之任之，而是允許學生犯錯誤。誰也不能保證自己不犯錯誤，犯了錯誤應該給他一個改過的機會，不管所犯的錯誤有多大，也應該找機會讓他認識自己。俗話說，教孩子一年，替他想一輩子，如果你能寬恕他一次，也許會改變他一生。我班學生小明，在一次去辦公室拿粉筆之際，偷走了李老師包里的1000元。事后經調查知道是他所為，經過我的耐心說服，他承認了自己的錯誤，同事都說把他開除算了，我覺得不能那樣做，這樣做會把他推向犯罪道路的。我沒有向班內任何同學提起這件事，反而讓他和平常一樣坐到教室里。他很感激的對我說：“老師我一定記住這次教訓，覺不辜負您的希望。”事后他把1000元還給了李老師，學習更加努力。
（三）有的放矢，大膽參與。
放不是撒手不管，作為班主任不要事事參與，應該給學生一個鍛煉的機會，讓他們充分展示自己的才華，鍛煉他們的辦事能力，相信他們，鼓勵他們。即使他們把事情做的很糟糕，也沒有關系。殊不知，吃一塹，長一智，相信他們今后會做的更好。
01年，我接任了學校最令人頭疼的班級。上任后，為了喚起學生的主人翁意識，充分調動學生參與班級管理的積極性，經過學習，摸索，大膽使用“放”的政策。我先從情感入手。設計了一些訓練學生自立性的教育活動，如“自己的事情自己做”、“我當一天家”，讓學生先學會做生活的主人。為了培養他們的自主能力，班級各項活動都由學生自己管理和組織，如班會由班委會組織。尤其是“我愛我的班集體”主題班會，內容豐富，形式新穎，既鍛煉了個人的能力，也提高了他們的學習興趣。一年后，班級管理井然有序，每個學生都能主動地當主人，整個班級形成了一種積極上進的好風氣，受到全校師生的好評。兩年后的中考成績居慢班之首，其中一名學生后來還考上了天津南開大學。當孫世超同學從南開大學給我寄來他入學后的第一封信時，我很受感動。他在信中寫到：一個慢班的學生能走進南開，離不開您對我的鼓勵與教導，忘不了您在“非典”時期冒著生命危險去醫院給我送資料的情景，老師，我謝謝您！雖不是豪言壯語，但我很欣慰，很幸福。
汗水鑄就成功，付出就有收獲。幾年來，通過我的努力工作，我取得了以下成績：
在1997學年度，初中教學質量檢測中所教語文以100.42分的成績，榮獲全縣第一名；97年中考成績全縣第一，并在97—20xx年連續五年擔任畢業班班主任。班內各科成績年年都是第一。
20xx年中考成績，我所擔任的班級各科分數均居全縣第一，其中有7人上市一中分數線，39人達縣一中分數線。張飛朋同學以562分的成績居全縣第一名，李乾坤等4名同學被邯鄲市一中理科實驗班提前錄取。
先后被評為“繼續教育先進工作者”、“邯鄲縣三八紅旗手”、“邯鄲市優秀教科研骨教師”等榮譽稱號。
就科研方面而言，20xx年，完成了題為《農村學校課堂教學改革研究》的課題研究成果匯編。并發表《把愛灑向每一個角落》和《語文課要注重情感交流》等15篇文章。
成績只能說明過去，今后的路還很長，本著對學生的愛心、對事業的癡心、對未來的信心，我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”。
我的講話完畢，謝謝大家！
? 人口工作發言稿
此次區人普專項試點工作選在街辦的東社區進行。試點選擇嚴格按照省市要求的不得少于三個試點題目的專項普查要求，轄區內集居民住戶、高校學生、流動人口等多種情況，人員分布比較復雜，人員類型比較繁多，人戶情況更是錯綜復雜，為積極應對復雜的普查情況，理清試點工作開展的條理和思路，我們重點將落實以下幾項工作：
一、謀劃到位。
借鑒歷次人口普查的經驗，區統計局作為人口普查的牽頭單位，借助駐地單位學的大力支持，對試點工作的全過程進行統籌謀劃、精心設計，根據轄區內居民住戶、高校學生、流動人口并存的事實情況，從確保領導力量，確保人員力量，確保普查方法，確保數據質量，確保督察力度五方面著手開展，為試點工作的開展做好充足細致的工作準備。
二、組織機構組建到位。
按照省市人普工作的要求盡快完善組織機構，已經組建完畢的鄉街和社區人普辦要幫助學根據實際情況完善的普查組織機構，確保試點工作的各項任務的順利開展。
三、人員到位。
根據此次試點工作的重點和難點學北校區，及時合理布置人員。分情況區別對待：轄區內居民住戶由比較了解情況、長期與其打交道的社區普查員普查，學校的師生由學校的自己布置力量普查，各司其職。區人普辦抽掉街辦專職統計員負責協調綜合事宜。從普查方案的制訂，宣傳計劃的出臺，宣傳廣告以及文化墻的制作，普查物資的配送都親自參與。入戶摸底工作是入戶登記的基礎，情況摸得清不清，直接關系到登記工作的成效，始終堅持在一線指導各普查區的工作;過錄匯總時親自上手操作對登記數據逐一核實，確保了數據的真實性和準確性。
四、責任到位。
從全局出發協調好方方面面的關系，加強區統計局、社區、學校三方面的協調配合，建立縱橫交錯、立體式的協調網絡。區人普辦對街辦、社區、學校的責任進行了明確化，細分化，保證各方面的普查人員間不推諉、不扯皮，協調配合，群策群力，共同完成普查的各項工作任務。在每件事上都能處處留心，對不懂的事一定要弄明白，做到真理解與貫通，縣人普組織的第一次業務培訓，堅持用心聽，認真記，不會的問題課后及時向授課老師尋求答案，晚上組織同事們集中討論，時常為達成一個共識、一個標準答案和大家爭論得面紅耳赤，有時甚至爭論到深夜，這也成了當時普查隊伍的一道風景線。通過認真學習與爭論，我把人普知識與普查方法熟記在心，這才有了后來的能隨時解答工作中遇到的各種問題，才有了各項工作都能趕在前，件件事情都有著落。
? 人口工作發言稿
根據衛生局創文辦下發《關于對20xx年創建全國文明城市衛生部門承擔的工作任務進行分解的通知》要求，特別是市創文辦給我院下達整改通知書后，我院領導班子高度重視，結合我院工作實際，及時召開動員會安排、部署全院創文工作，安照分工，制定工作臺賬。現將我院近期創文工作匯報如下：
一、加強領導，精心組織。
為順利完成創文工作，我院成立了創文工作領導小組，由院長任組長、副院長副組長，各科室主任、護士長任成員。周日下午，創文工作領導小組全體成員，由院長親自帶隊，對醫院各項創文工作進行督導檢查。對發現的問題要求立即整改。不能及時整改的，責令限期改正。同時，結合我院總值班制度，每天匯報創文督導檢查工作情況，發現問題，及時整改，確保我院創文各項工作落到實處。
二、積極開展志愿者服務活動。
為認真貫徹落實市衛生局創文會議精神，做好文明使者志愿服務工作，共青團組織青年團員，積極加入公共文明引導隊伍，為病人提供優質高效的志愿服務。一是我院在門診大廳設立志愿者服務站，完善服務站各項設施和便民服務措施，積極提供包括導醫、導診、預約診療、排隊、咨詢、解釋、護送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗報告單、費用查詢、
健康教育、投訴等服務，近日來已服務患者378人次；二是提高優質護理示范病區服務，提供一對一服務。護理組志愿者深入病房，針對母乳喂養、科學育兒以及常見病的預防知識等對住院病人進行宣教指導，并從加強基礎護理質量做起，為患者提供生活護理，提高了出院病人對護理服務的滿意度；三是志愿者堅持排班輪流勸阻吸煙，保持室內外無煙頭及吸煙者；四是堅持不懈地開展義務接送病人活動，共免費接送孕產婦34人次。
三、加班加點，全力以赴。
為擴大創文工作宣傳力度和營造創文工作氛圍，后勤科工作人員加班加點，重新粉刷了門診前宣傳報欄，制做加裝了門診大廳暖氣防護罩；門診收費按要求增加了隔離帶，進一步規范了繳費秩序；各臨床科室規范物品擺放，清理衛生死角；辦公室及時制作創文工作宣傳畫六幅、宣傳條幅三幅，更新門診樓顯示屏創文標語十三條。
四、加大環境整治力度。
（1）為全面做好環境衛生整治工作，我院要求保潔工作人員增加保潔時間，加強保潔工作質量，增加院內流動衛生保潔工作人員巡查、清掃次數，確保院內衛生整潔。
（2）安排專人對我院門診樓、病房樓內的小廣告進行清除工作，現院內小廣告已清除完畢。
（3）根據我院實際工作情況，各科室人員定期組織人員督促所有科室及患者家屬全面禁煙。
（4）加強家屬院管理，班子成員結合創文要求，及時對家屬院進行排查，對查出的問題限期整改。
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春節到現在，我感到從未有的精疲力竭，我一直在想，我該怎樣向各位表達這種苦不堪言的感受。因為這種磨難，不是能夠用一、二、三、四來概括的，有些人甚至包括一些學生一直以為我們只是在雙休有教學工作時才會忙碌，根本就體會不到在這一千多學生背后的教學輔助工作：
1.中專招生16人，電大大專放假前是24人，春節前是40人，到目前是123人，奧鵬招收25人
2.室內設計專業首次春季招生招收14人，春節確定開班后才開始排課
3.續修生工作：組織增考門、次，這些人要一個個電話通知
4.安排室內設計補考門、次
5.報電大補考門、次，有些學生還在外地或不自覺到校來拿考條的，要一個個電話通知。特別是08春季學生，要面臨畢業。
6.進行08春季學生的論文分組以及網上平臺數據導入。
7.1月考試成績出來后，進行畢業生審核、上報工作，目前正在整理161名按期畢業學生的檔案。
8.編寫近9000字的電大達標評優報告并進行自查評分、評估的材料。
9.督促奧鵬學生網上作業的完成，催收南開論文、川大施工組織設計方案。
10.組織一年二次的年會，創歷史最高規模，參會人數達200多人（評優、會場、文字、ppt、彩排）
11.零星收費
12.川大學生選課
13.協助二建確認
14.電大11年年報
未完成：
1.組織南開課程考試門、川大課程考試門
2.電大開學督導、繼續的達標評優
3.07秋季畢業證書發放
4.電大招收17日結束（4月中旬開始10秋季招生），奧鵬4月20日招生結束
5.3本書的編輯中涉及我校的文字材料工作：特等獎學金朱留峰、徐寅哲個人材料每人6000字
6.兩個專輯：學工、教師
上面每一條只是寥寥數字，可每條都要花費我們多少精力？每一次招生我都是希望快點結束這痛苦的煉獄，又希望延遲幾天多招點學生。每次招生結束后都發誓堅決辭去職務，但又怕我千辛萬苦招的學生不能得到繼任者的幫助中斷學習而不忍離去。我希望某一天在座的各位給我們的評價是：楊春華、何金蕾、杭凌、陸琴這四個女人用她們柔弱的肩膀承擔著電大建設分校、奧鵬學習中心的各項事務，她們全身心地奉獻著，她們是美麗、善良、努力、勤勞、堅強、從容的女人。特別是對我：楊春華的評價不要是"能干"，因為這個評價后面往往跟著但是，因為這個詞，也許會成為某些人挖掘我內心傷痛的利器。我也和天下的所有普通女人一樣，希望回家能看到一盞燈為我點亮或是我能為某人點一盞燈，至少，我不希望我女兒會因為今天的晚餐不是到蘭州拉面館吃一碗牛肉拉面而歡呼。
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