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學(xué)生考試緊張的思想總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2025-12-21

學(xué)生考試緊張的思想總結(jié)(合集十五篇)。

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

在一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的早晨,我和我的妹妹進(jìn)入校園,坐到位置上的時(shí)候,我和妹妹都很緊張,因?yàn)榻裉焓菙?shù)學(xué)區(qū)考,我和妹妹拿到手的卷子都不一樣,我拿到的試卷是A卷,我妹妹拿到的試卷是B卷,當(dāng)然,我和我同桌的卷子也是不一樣的,很快,區(qū)考就開始了。

我一道題一道題的做,過了好長時(shí)間,老師提醒我們說:“離考試結(jié)束還有20分鐘。”我想:“我們考試共60分鐘,還剩20分鐘,20和60之間相差40,所以,我做了40分鐘的試卷。”但是我妹妹還沒有做完,我想:“是不是B卷的題太難了?”過了10分鐘,我妹妹才做完了試卷,過了十分鐘后,老師開始收卷了,我才想起來,要檢查試卷,但是,老師已經(jīng)收走了我的卷子,我很后悔。

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

今天數(shù)學(xué)期中考試,我們?nèi)喽己芫o張,因?yàn)檫@是很重要的期中考試,所以大家都不敢粗心,尤其是我,多簡單的題我也要一遍一遍的在草稿紙上檢查,剛開始我檢查出來了一道題就想放棄,但又一 想,放棄了在考不好怎么辦,于是我就一直檢查下去,果然又檢查出來好多錯(cuò)題,每檢查出來一道題就覺得像撿到了寶藏,這樣一來我就很有信心能考好!

我希望我一定能考好!

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就要過去了。再想想我這些已不太“新”的同學(xué),就像那咖啡,剛開始可能有些苦和澀,可驀然回首,慢慢品嘗回味,其實(shí),都是甜的……

“what?地理課不上了?”一個(gè)小課間里,我正邁著大步要走出教室,經(jīng)過張玉煊位上時(shí),他正托著下巴,邊笑邊說:“嘿嘿嘿,地理課不用上咯!”“啊?為什么?”我驚奇地問,張玉煊轉(zhuǎn)頭對(duì)我說:“哈,你看啊,兩個(gè)地理科代表都沒有來,地理老師那么重的包包又提不動(dòng),當(dāng)然不來咯!”于是他繼續(xù)托著下巴,似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉,我們班的'同學(xué)啊,雖然上了初中,還保留著那份童真,苦苦不肯撒手……

“我就叫齊逸達(dá),你干嘛?”記的有節(jié)書法課,書法老師正在罰一個(gè)不聽話的同學(xué),這時(shí)穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字,沒想到書法老師一個(gè)“神龍擺尾”,忽的轉(zhuǎn)身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉(zhuǎn)向,還以我的名字為“殺人借口”,“我叫你說繼續(xù)打”,唉,穆澤宇有口難辨:“我不就叫了聲齊逸達(dá)嗎?”

科學(xué)創(chuàng)造的力量!“塞翁失馬,焉知非福。”上體育課,本是人人盼望之事,卻忽“俄而雪驟”

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

我走在上學(xué)的路上,小鳥的叫聲悅耳動(dòng)聽,但我聽得都煩死了。因?yàn)榻裉煲荚嚒?/p>

考試前

我坐在位子上,椅子像長了手一樣,把我的身子晃來晃去,每個(gè)同學(xué)都緊張地背著課文,恨不得自己能有一目十行和快速記憶的超能力。我也拿著語文書仔細(xì)地看來看去。“叮咚,叮咚,叮叮咚咚……”可是,我最不愿意聽見的聲音還是響了起來。

考試中

卷子發(fā)下來了,我寫上班級(jí)和姓名。在前二十分鐘,我好似關(guān)羽過五關(guān)斬六將。這時(shí),同桌的眼睛“跑”到了我的卷子上,看了三四秒就又悄悄“溜”走了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,一只攔路虎呼嘯著奔來,站在了我的.面前,向我大吼一聲,我拿出我的“龍泉寶劍”對(duì)著那頭虎就沖了過去,在大戰(zhàn)了幾個(gè)回合后,那頭老虎終于被我制服了。

考試后

同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地聚在一起,七嘴八舌地討論著答案。結(jié)果,成績下來了,我考了九十八分,心里的一塊石頭終于落地了。回家的路上,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,又恢復(fù)了優(yōu)美動(dòng)聽的模樣。

這真是一場(chǎng)緊張的考試。

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

那天是一個(gè)特殊的日子,天氣異常的悶熱,我的心是既緊張又期待。因?yàn)槲覀儚钠咴滤娜臻_始的整整一個(gè)多月的英語課結(jié)束了,今天終于迎來了它的結(jié)業(yè)考試。這次考試是用來檢驗(yàn)我們這個(gè)暑期課有沒有認(rèn)真學(xué)、用心學(xué),成績不理想的同學(xué)將會(huì)被留級(jí)。因此,這次考試關(guān)乎我們的“生死”。前幾天劉老師已經(jīng)把要默寫的單詞和短語發(fā)來了,我回家是用“秒復(fù)一秒”的態(tài)度去復(fù)習(xí)的,所以,我對(duì)這次考試是胸有成竹的。

考試的鈴聲“叮鈴鈴叮鈴鈴”響起來了,我深吸了一口氣,心想:“是時(shí)候展示真正的實(shí)力了!”監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來了,我立刻拿起筆寫上名字,開始考試了。周圍剛剛喧鬧的聲音像蒸發(fā)了一樣,教室里只有緊張的呼吸聲和筆在紙上“唰唰”的寫字聲,全班同學(xué)都緊張到了極致。考卷第一部分是默寫題,對(duì)于我來說就是小菜一碟,我不費(fèi)吹灰之力就寫完了,緊張的心情也稍微緩和了一些。我深吸一口氣,接著往下做題。第二部分是要求用正確的時(shí)態(tài)填空。剛開始部分的題目都是我擅長的,所以我完成得很快。想不到的是馬上攔路虎出現(xiàn)了,這是一道過去式的題目,但又有now這個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志詞,我要考慮的是填was looking for,還是填was looked for?想來想去還是不知道。左看看,右看看,大家都緊鎖眉頭,苦思冥想。對(duì)了,我突然靈光一閃,是進(jìn)行時(shí)又是過去式,那就是過去進(jìn)行時(shí),was looking for!我自信地填好正確答案,對(duì)自己非常地滿意。后面的題目除了個(gè)別題目費(fèi)了點(diǎn)腦子,其余都做得很順暢。終于下課鈴響起來了,我交了卷,長長的呼了一口氣。

過了一節(jié)課的時(shí)間,考試成績出來了,我們的老師捧著試卷站在講臺(tái)上。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都提到了嗓子眼,我開始胡思亂想起來。張博文,白銘一,王智,范子陽,劉老師報(bào)到我的名字時(shí),我心中一驚,心想:“會(huì)怎么樣?好不好呢?萬一”。我不安地走上前從老師那里接過成績單,就把它按在肚子上,我不敢馬上看,心里卻在暗暗祈禱:“玉皇大帝,如來佛祖,托塔李天王,保佑我考好點(diǎn)吧!”回到座位上,我“唰”的一下把試卷翻了個(gè),兩眼就看到了紅紅的成績94!我懸著的心終于放下來了,我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績,心里充滿了喜悅!

哎,這真是一次緊張又難忘的考試啊!這次考試也讓我明白了一個(gè)道理:有付出就一定會(huì)有收獲!

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期末了,今天是本學(xué)期的期末考試,我一醒來就跑到電腦前,打開查字典作文網(wǎng)開始瀏覽了起來,媽媽見了說:“你這死丫頭,要考試了還在打電腦,是不是準(zhǔn)備抱個(gè)鴨蛋啊。”“媽,別吵我正再看作文呢,不是玩游戲,網(wǎng)上看作文多好啊!”媽媽見了無話可說。

大概七點(diǎn)半左右我才出門準(zhǔn)備去學(xué)校,一到到校,我立馬拿起語文書復(fù)習(xí)功課,時(shí)間是短暫的,不一會(huì)兒,鈴聲響了,我們大家都放下語文書,準(zhǔn)備考試,一位監(jiān)考老師走進(jìn)來,他發(fā)了卷子后說:“開始。”教室里都是沙沙的聲音,大家拼命的寫,終于放學(xué)了,大家把卷子交給老師,午餐生去吃午餐,其他的同學(xué)都回家了,下午,數(shù)學(xué)考試,我緊張極了,一到校,我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)功課,20幾分鐘過去了,一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來他說大家準(zhǔn)備好草稿紙,圓珠筆,修改帶,開始考試伴!大家緊張的心情隨著沙沙的筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考,終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點(diǎn)也不松懈,我開始仔細(xì)的檢查,五分鐘后,老師下來收考卷了,數(shù)學(xué)考試完了。

一場(chǎng)令人緊張的期末考考就這樣結(jié)束了。

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今天是“新芽杯”第一屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我們這些“試手”也是萬里挑一的大鳥,而那些小菜蟲們則沒有上場(chǎng),本來這也算是我們的榮幸了,可我們卻并沒有以此為榮,反而愁眉苦臉的,因?yàn)榭疾缓脺?zhǔn)得挨罵,所以我這幾天拼命地鞏固知識(shí),就連睡覺時(shí)間也被占用了,好不容易熬到了今天,瞧!我都熬出“熊貓眼”了呢!

考試時(shí)間快到了,我連忙進(jìn)考場(chǎng),可我感覺仿佛進(jìn)了屠宰場(chǎng),我就是一塊案板上的肉——任人宰割。我找到位置坐下,向四周望去,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了很多“熊貓”,這些“熊貓”有的正在翻看奧數(shù)書;有的則面對(duì)著一張紙上的難題苦苦思考著;還有的在教室里跑著,似乎一點(diǎn)兒也不關(guān)心這次考試。

“叮鈴鈴......”清脆的鈴聲響起,剛才那些跑得滿頭大汗的同學(xué)也乖乖地坐在了自己的座位上。監(jiān)考老師發(fā)下了試卷,宣布考試開始。我接過試卷,拿起筆飛快地寫起來,教室中安靜極了,只聽見寫字的“沙沙”聲,每一位同學(xué)都在專心致志地答題。我做前面幾題都挺順利的,就像遇到了幾根雜草,只需徒手拔下就行了,可是一般都是簡單的打前鋒,難的還在后頭呢!果不其然,我在后面遇到了好幾只“攔路虎”它們怒視著我,張牙舞爪地向我撲來,我連忙拿出寶劍對(duì)抗,過了好一會(huì)兒,才把這些“攔路虎”統(tǒng)統(tǒng)趕走。就在我想舒口氣時(shí),清脆的鈴聲再次響起,監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束,我們只好交了試卷。走出教師,同學(xué)們有的垂頭喪氣,叫苦不迭地說試卷很難;有的歡呼雀躍,眉飛色舞地和同伴說題目都會(huì)做;有的和其他同學(xué)對(duì)著答案......總而言之,同學(xué)們那顆懸著的心都落了下去,我也一樣。

但愿我能取得好成績!

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),我們的筆尖在紙上來來回回,美妙的樂符回蕩在你我心中,演奏出青春的歌曲...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),我的心像掉進(jìn)湖里的石子,突然想傾聽昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),即使我們失敗了,我們也要坦然面對(duì),就讓這一切成為自己人生舞臺(tái)中的一個(gè)插曲吧......

記得每一次考試我都非常緊張,總是怕考得怎么樣,心里總是沒有底怕考砸了。這一次考試也不例外,越想著考試越緊張,離考試還有一天時(shí),我會(huì)緊張得睡不著覺。其實(shí)考試也不怎么樣,只要你學(xué)好每一科科目,考試的時(shí)候就會(huì)輕松很多,自然也會(huì)考好的了。現(xiàn)在的家長個(gè)個(gè)都要求我們考好來,如果考不好的話,后果將不堪設(shè)想。考試呀考試,如果沒有了考試那該多好呀!

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

一天,我正在家里看電視,突然,電話鈴響了。我拿起電話,只聽我的好朋友對(duì)我說:“告訴你一件事。我做清潔時(shí)聽到老師說明天要考數(shù)學(xué)!“啊?我頓時(shí)傻眼了,手里正在喝水也似科凝固住了。

我再也沒有心情看電視了,連忙放下手中的搖控器,跑進(jìn)房間,從書包里拿出數(shù)學(xué)書,開始“啃”了起來。窗外的小鳥不叫了;樓上的小狗不吠了,就連風(fēng)吹樹都努力在為我營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。書被一頁頁翻了過去,枯燥的公式一道道印入我的眼簾。那些無味的公式,被我一股腦地灌進(jìn)了腦子里。天漸漸暗了下去,月亮婆婆出來班了。時(shí)間還艱澀地流著……

我想:“平時(shí)我數(shù)學(xué)就不是很行,學(xué)習(xí)也不太用功,光靠臨時(shí)抱佛腳有什么用?按媽媽的話說這叫”早不忙,夜心慌。“我抱著不太大的希望,一直埋頭看著書。可我的腦子去越想離譜了:”考完試,我考了一百分,同學(xué)們向我投來羨慕的目光;老師向我豎起大拇指;回家迎接我的是爸爸媽媽熱情的話語。或者我只考了八十分,同學(xué)們向我投來歧視的目光;老師面對(duì)我的是嚴(yán)厲的目光;回家迎接我的是父母冷若冰霜的臉和尖刻的話語。”

當(dāng)我實(shí)在忍不住,困得躺在床上(睡覺)時(shí),心中還默念著之前背的公式。可不知是緊張的緣故,還是沒背到緣故,我背得張冠李戴,硬是找不著北,后摸不著南,背成:梯形面積等于長乘以寬;長方形面積等于底乘以高。這是哪跟哪我也不知道了。背著背著,我便懷著忐忑不安的心,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

今天英語班要考試,我輕松的心情立刻緊張起來,心想:如果考不好怎么辦?媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我?老師會(huì)不會(huì)討厭我?這幾個(gè)問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn),讓我十分糾結(jié)。

我起了個(gè)大早,坐爸爸的車去學(xué)校,我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸,爸爸強(qiáng)忍著笑說:“不就是一次小測(cè)驗(yàn)嗎,用得著這么緊張嗎?”雖然爸爸再三地勸我,可我懸著的心還是放不下。

進(jìn)教室我跟老師打招呼,可這不聽話的聲音因?yàn)槲业木o張而顫抖起來,老師問我:“你不舒服嗎?”我搖啦搖頭說:“不是的,今天考試我有點(diǎn)緊張。”老師一聽這話,一下可笑了起來:“我當(dāng)什么大事呢,原來就因?yàn)榭荚嚲o張,你放心,以你的水平,一定能考好。”

我半信半疑的問:“真的么?那太好了!”我久久不能平息的心終于平靜了下來。

我坐在位上,認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,希望能考出好成績,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了,也開始復(fù)習(xí)。

不久以后,人到齊了,老師發(fā)了卷子,我們埋頭就做,教室里只有我們寫卷子筆尖劃過紙的“沙沙”聲。我緊皺眉頭,仔細(xì)地檢查了一遍,一題也不敢馬虎,上次就是不認(rèn)真寫錯(cuò)了一個(gè)字母,比第一名少了零點(diǎn)五分,這次我一定要超過她。檢查過卷子,我信心滿滿地交了卷子,相信一定考的不錯(cuò)。

慢慢地越來越多的同學(xué)交了卷子,大家都開始嘰嘰喳喳地討論起來卷子的內(nèi)容,我也說得不亦樂乎。

放學(xué)了,老師說:“你這次做的不錯(cuò),繼續(xù)努力!”聽了老師的表揚(yáng),我心里美滋滋的。

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

今天就是半期考了,我在班上復(fù)習(xí)著。

"丁鈴鈴,"開始半期考了。我看著監(jiān)考老師拿著一大堆考卷走進(jìn)教室,我的心砰砰直跳,我不斷對(duì)自己說:"加油你能行的。"老師把考卷發(fā)下來。我把考卷折成三折,然后寫好名字迅速把考卷瀏覽了一遍,還挺簡單的。

這時(shí)候只聽廣播通知:"半期考開始。"我飛快地寫起來,一路過關(guān)斬將,原本保持的很好的狀態(tài),可突然遇見一個(gè)難題:聽取和附合任意選一個(gè)。這下可把我難住了,我左思右想,最后只好把短文在完完全全的讀三遍,我終于懂了原來他們前面還有一個(gè)不字,聽取是聽取自己的權(quán)威意見,附合是聽取別人的語言自己也同意,因?yàn)樗麄兦懊孢€有一個(gè)不字,所以只能寫附合,我贊嘆道:原來讀短文才是王道啊!剛剛想完這些,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間只剩下30分鐘了,我埋頭苦寫,最終時(shí)間還是來不及,只能趁收卷的時(shí)間快速地寫完作文結(jié)尾,呼,終于寫完了。我舒了一口氣。

第二天老師評(píng)講的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道閱讀填空題,這說明我閱讀還需多努力,還有作文表達(dá)得不夠具體,這個(gè)是知識(shí)積累的不夠,導(dǎo)致時(shí)間不夠。哎,真不應(yīng)該啊!以后一定得認(rèn)真。

這就是那場(chǎng)緊張的考試,一場(chǎng)非常緊張的半期考。

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

1、在孩子即將面臨考試的時(shí)候,家長首先要調(diào)整好情緒,自己不要太過緊張,否則會(huì)給孩子非常大的精神壓力,而且要適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵(lì),避免考試前緊張綜合癥,其實(shí)不少孩子的緊張并非來自學(xué)習(xí)上的壓力,對(duì)于孩子們來說來自家長們的壓力無疑也是巨大的。

2、不要給孩子造成一種是給家長的一種交代的想法,讓孩子明白不論是學(xué)習(xí)還是考試都是為了自己,只要放松精神面對(duì)考試,就當(dāng)做一次人生中的挑戰(zhàn),這樣孩子就會(huì)充滿干勁。

3、家長在孩子考試前,要多跟孩子交流,和孩子一起散散步,讓孩子釋放一下情緒,作為父母盡量的安慰孩子盡力而為,并不要給孩子太多的考試壓力,幫助孩子一起完成這個(gè)考驗(yàn)。

怎樣做到考試不緊張

1、吹氣:

深呼吸可以緩解馬上暴發(fā)出來的心理現(xiàn)象,你只須從鼻子呼吸,逐漸的流經(jīng)你的腹腔,隨后到你的肋骨,再漸漸地從鼻子呼出這些氣,并且緩緩的說聲放松,只須幾秒的行為就能夠你就可以面目一新。

2、放松肌肉:

在三分鐘的時(shí)間內(nèi),可嘗試做下邊幾個(gè)行為來放松肌肉。

(1) 坐著,閉上雙眼

(2) 呼吸,約連續(xù)呼吸六秒鐘,一方面盡量收緊你的肌肉

(3) 發(fā)出嘶嘶聲地呼出你吸入的氣,讓身體放松下來,隨后有節(jié)奏感地呼吸20秒

(4) 再反復(fù)二次就可以。

3、浸泡熱水:

熱水澡是最古舊的鎮(zhèn)靜劑,要放松自己,最好浸泡在比自己的體溫高中一年級(jí)些些的熱水里,時(shí)間不要超出15分鐘。溫水浴有相同的協(xié)助。

4、漫步:

盡量不要計(jì)劃午飯聚會(huì),運(yùn)用午飯時(shí)間讓自己的內(nèi)心歇息一下,獨(dú)自一人一個(gè)人,聚精會(huì)神漸漸地享受午飯。以后可以去散散步,一段十分鐘的輕松漫步,可讓緊張的心情得以疏解,實(shí)際效果可連續(xù)1至2鐘頭。

5、對(duì)自身講話:

這不象征自己瘋了,實(shí)際上,它可協(xié)助你防止踏入撲滅之路。與自己的對(duì)話是處理壓力的好方式。這個(gè)方式關(guān)鍵是可以讓自己還有機(jī)會(huì)去聽、提問與思考自己的問題,如此一來,視野才不至于變得狹小。

6、不要過多驚慌:

假如你常常說一些“天啊!多么的慘啊!讓我死吧!”之類得話,你可能便是過多驚慌了。假如有必要,就想像自己身處于洪流當(dāng)中,這般你就能清楚,臉部冒出來顆大痘痘,實(shí)際上不是件大不了的事。

7、開啟音樂,隨歌而舞:

有權(quán)威專家說釋放壓力的音樂應(yīng)當(dāng)由樂器漸漸地、悄悄吹奏出來,但是假如你厭煩了聽布拉姆斯的音樂,實(shí)際上也不要緊,使人平靜的音樂有二個(gè)特性:了解和愛好,因此不論是哪種音樂,只須能讓你開心就行。

8、運(yùn)用運(yùn)動(dòng):

規(guī)律運(yùn)動(dòng)或許是消除壓力的最現(xiàn)實(shí)方式。做四十分鐘的運(yùn)動(dòng),可減輕壓力長達(dá)三個(gè)鐘頭,倘若同樣時(shí)間的歇息卻僅能讓你輕松二十分鐘。同時(shí),倘若愈緊張,運(yùn)動(dòng)以后就愈能覺得愉快。

9、什么都不做:

要一個(gè)忙得不可開交的人忽然學(xué)會(huì)放下全部的事物,確實(shí)不易,不過每一個(gè)人都需要有段空缺時(shí)間。實(shí)際生活競(jìng)爭激烈,假如不留些時(shí)間為自己,將會(huì)使自己看起來緊張、煩燥與緊張,相對(duì)地也會(huì)影響到別人。

10、這世界并不完美:

認(rèn)可完美是這世界里最大的糊弄小游戲,我們必需知道1的完美是不或許達(dá)到的,可以達(dá)到90%,就已非常勝利了,像是完美主義者要求完美,最后只帶給他們對(duì)生涯與個(gè)人生活的郁悶與不滿意,即便他們拼搏不懈,完美主義者并不見得比其他人有成就。狹小。

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

在星期五,一次緊張的考試已悄悄地來襲,我要做到充分的準(zhǔn)備,來迎接這次重要的考試。

早晨,我洗漱過后,就拿起書包去迎來這次的考試。走到了教室,就聽到了朗朗的讀書聲,大家都在讀書啊!沒過多久,進(jìn)入考場(chǎng)的鐘聲便響起。大家都去各自的考場(chǎng)了,開始考試了。

卷紙發(fā)下來了。我們也開始答題,沒過多久,就聽到了柴文婷的呼喚聲。嗖——一個(gè)小紙球飛過來,噢!她讓我給她寫答案,于是,我就寫了個(gè)“不知道”扔給她,她很氣憤。

在這場(chǎng)考試我們就能悟出一個(gè)道理:誠實(shí)……

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

今天是個(gè)考試的日子,同學(xué)們都十分緊張。昨晚媽媽給我復(fù)習(xí)了很久,今天決不能粗心大意。

考試了,我?guī)еo張的心情坐到座位上,看看同桌,好像也緊張,就是沒表達(dá)出來。試卷傳下來了,我們開始做了起來,我攻破了一道道題目。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),同桌開始行動(dòng)起來,不是寫不 來,就是作弊。我對(duì)她說:“你竟敢照我的樣。”“沒有。”同桌瞪著我的眼睛說。

又過了一會(huì),同桌又來作弊,我就用鉛筆盒把我寫的答案遮住,同桌就沒辦法照樣了。

在傳試卷的當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn),那題寫景色的詩句我寫望天門山,她也寫望天門山,同桌說:“我自己想的。”“騙人吧,你分明就先看我寫完后再寫上我的答案。”“沒有,你作弊差不多。”我和同 桌吵個(gè)不停,最后,我不理她。

接下來的數(shù)學(xué)和英語,她還是老樣子作弊,我上氣接不了下氣,想告狀也說不出來。我有一道數(shù)學(xué)題空著,她見了,說我做不來可以問她。怪不得這么會(huì)作弊,真搞不懂。她的做法影響了我考試的 發(fā)揮。

希望我的'考試成績會(huì)好一點(diǎn)。

? 學(xué)生考試緊張的思想總結(jié) ?

昨天我們戲劇表演班舉行了第一次升班考試。我要從levei1上升班到levei1下,考試內(nèi)容是需要在levei1下的六首備選歌曲中的三首獨(dú)唱和三首重唱中各選一首,自己進(jìn)行演唱并編排走位和舞蹈。老師還給我們出了關(guān)于音樂劇的各種問題,讓我們認(rèn)真準(zhǔn)備。

第一次參加這樣的考試,心里有些緊張,所以一大早我就起床了。早早來到考場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)已經(jīng)到了,緊接著小楊老師來給我們發(fā)考試順序編號(hào),我的編號(hào)是三號(hào)。由于朱可一同學(xué)接下來要去參加舞蹈考級(jí),所以她在大家還在準(zhǔn)備考試的時(shí)候就提前進(jìn)入了考場(chǎng)。我們都在候場(chǎng)教室緊張的準(zhǔn)備,希望取得好成績。我們每一個(gè)人都拿著手機(jī)一次又一次的聽著范曲。我們都很緊張,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榫o張練習(xí)時(shí)唱歌的時(shí)候聲音都顫抖起來了。該來的一切都是要來的,很快就輪到2號(hào)了,時(shí)間飛快,2號(hào)也很快就結(jié)束了,終于還是到3號(hào)了。自己表演的時(shí)候時(shí)間感覺變得那么慢。為了取得好的成績,我給自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作有點(diǎn)多也比較難一點(diǎn),所以表演到一半時(shí),加上緊張我便滿頭大汗了。當(dāng)我開始表演重唱的時(shí)候,更加緊張了,其實(shí)之前我的重唱比獨(dú)唱準(zhǔn)備的好,可因?yàn)樽蛱煳以诰毩?xí)唱歌的時(shí)候把嗓子唱啞了,唱過獨(dú)唱之后,重唱那個(gè)就發(fā)揮的不好。考完之后我才發(fā)現(xiàn),手心里全都是汗呀!

走出考場(chǎng),我也不知道到底能不能通過這次升班考,但是我知道在接下來的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加刻苦努力,讓我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,加油吧!

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