古人云：“富潤屋，德潤身”我們學(xué)校在幫助大家學(xué)知識長能力的同時，全方位地開展德育教育，目的只有一個，讓我們知書，更讓我們達(dá)禮。；在這里，我們弋江區(qū)有著長久的道德操守。

以德治國、以禮辦事的要求是什么？首先儉言。《禮記》曰“不失口于人”，就是說不要在語言上失禮。

遠(yuǎn)離污言穢語， 做到“非禮勿聽，非禮勿言”。其次儉行。做一個愛學(xué)習(xí)的人。

知識是文明的源泉。渴求知識就識渴求環(huán)境。樓道里，不可高聲語，恐驚“讀書”人；教室內(nèi)，問渠哪的清如許，為有知識“靜”中來。

做一個遵守紀(jì)律的人。紀(jì)律約束是甜蜜的負(fù)擔(dān)，帶刺的玫瑰，它制止粗俗，改變鄙陋，帶給你的最終是文明的甘甜與美麗。 做一個講衛(wèi)生的人。

文明需要遵規(guī)，也需要自律。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，保證校園環(huán)境清潔。臟手美心靈，展示的是嚴(yán)謹(jǐn)，折射的是心靈。

最后儉心。現(xiàn)在正遨游太空的我國第一位女航天員劉洋，在競爭中最終勝出，得益最多的是她淡定平和的性格。沉穩(wěn)與單純，成就了她的夢想。

“蘭生幽谷，不為莫服而不芳；舟行江海，不為莫乘而不浮；君子行義，不為莫知而止休。”君子修德要自然而然地發(fā)于心，守于心。

其實(shí)，以德治國、禮儀之邦很簡單，這就是我們在路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；這是有意識地將垃圾倒入垃圾箱的行為。是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩…..文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

禮儀之邦是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。禮貌待人是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的手臂。沒有文明，我們將失去生命的本質(zhì)，我們的生命將失去它的光彩！

讓我們一起行動，以德治國，以禮相待，做最美的弋江人。我的演講到此結(jié)束謝謝大家。

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尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家晚上好！

我叫xX，來自xX，今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。 上個世紀(jì)60年代，一首歌曲唱遍了大江南北，如今50歲左

右的人，恐怕還能哼上幾句：勤儉是咱家的傳家寶，社會主義建設(shè)離不了。不管是一寸鋼還是一粒米，一寸布一分錢咱們都要用的巧，好鋼要用在刀刃上，千日打柴不能一日燒……優(yōu)美的曲調(diào)、樸實(shí)的歌詞至今耳熟能詳。倘若說那是饑荒年代，人民生活不富裕，節(jié)約自然就成為風(fēng)尚；而如今生活質(zhì)量提高了，物質(zhì)豐富了，再一寸布一分錢的節(jié)省，豈不是太“摳”？其實(shí)這是個誤解。

節(jié)約是一種美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。節(jié)約也是一種健康向上的生活態(tài)度，一種意識的升華。近年來，黨中央、國務(wù)院多次強(qiáng)調(diào)各級黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要厲行節(jié)約，反對奢侈浪費(fèi)，并就此做出了一系列規(guī)定，倡導(dǎo)樹立節(jié)約緊迫意識和資源憂患意識。 作為xX的一名普通職工，一方面我很慶幸我們親身感受了

xX的巨大發(fā)展機(jī)遇，另一方面，我們更加意識到發(fā)展的責(zé)任，尤其是在更高水平、更高層次保持健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，這需要我們在工作中進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，潛心做事、低調(diào)做人，不斷奮進(jìn)，為xX的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。而作為x人員更應(yīng)該處處思量、精打細(xì)算，用換位思考的意識去服務(wù)大局。說到這兒，也許有人會問：我們只是一名普普通通的職工，能節(jié)省出多少資源和效益來？但我想說的是點(diǎn)滴的節(jié)約也會結(jié)出豐碩果實(shí)。近年來， xX積極響應(yīng)建設(shè)節(jié)約型企業(yè)的號召，在全員工作中推行了一些小改革，如堅(jiān)持紙張雙面使用、充分利用OA辦公平臺，減少紙質(zhì)文件傳遞；非重要會議一律采用視頻形式收看收聽；外出乘車事先與各部門溝通協(xié)調(diào)，盡量減少公車使用，實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保等等等等。是的，這些也許帶不來多少經(jīng)濟(jì)利益，但在這些點(diǎn)滴中我們增進(jìn)了與同事之間的溝通交流，點(diǎn)燃了勤儉節(jié)約在企業(yè)中的星星之火，這些看似微不足道的小節(jié)約正是“開源節(jié)流、精益管理”為我們帶來的無限正能量。

朋友們，風(fēng)潮洶涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬加鞭。新的形式促使我們加速發(fā)展，新的任務(wù)需要我們真抓實(shí)干。我們是新時代的開拓者，只有做到學(xué)習(xí)上勤奮，作風(fēng)上務(wù)實(shí)，素質(zhì)上過硬，服務(wù)上高效，管理上創(chuàng)新，才能擔(dān)當(dāng)起企業(yè)改革發(fā)展大局的重任。只有切實(shí)承擔(dān)起“維護(hù)國家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益”的神圣職責(zé)，才能促進(jìn)xX發(fā)展目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

蘭生幽谷，不為莫服而不芳；舟在江海，不為莫乘而不浮；君子行義，不為莫知而止休。我們每一個員工的一言一行、一舉一動或許很平凡，但是要知道，正是這一點(diǎn)一滴微不足道的涓涓細(xì)流，才匯成了整個xX氣勢磅礴的滔滔江海。朋友們，讓我們攜起手來，一起努力，緊密結(jié)合工作實(shí)際，真正把“開源節(jié)流、精益管理”當(dāng)成一種習(xí)慣，一種美德，一種責(zé)任，從我做起，以滿腔的熱情和奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，把“開源節(jié)流、精益管理”轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動，為全面建設(shè)“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的xX貢獻(xiàn)力量！也為我們xX的未來譜寫更加華美的樂章！

我的演講完了，謝謝大家！

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大家好！

當(dāng)你帶著一聲清晰的啼哭，離開母體的時候，一個生命降臨到這個世界上，這標(biāo)志著這個世界增添了一筆寶貴的財富，也給一個給家庭帶來了巨大的快樂。從這一刻起有多少人在關(guān)心著你，期待著你快快長大，成為有用的人。感謝生命，有了生，一切就有了期盼。

史鐵生20歲時就截去了雙腿，但他對生活的愛沒有截去。面對悲劇的背景和必死的歸宿時，他意識到：“既然只能走這條路，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢？”于是他一路于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。

晚年，貝多芬不僅失明，而且失聰，但他“扼住了命運(yùn)的咽喉”，寫下了《英雄》、《命運(yùn)》等不朽的音樂篇章。

海倫，一位著名的美國作家。在小時候，疾病使她成為一個聾啞失明的人，但正是這樣一個人，用她殘存的觸覺，書寫了光輝的一生。

面對命運(yùn)，面對不幸，他們是生命的巨人，是將“人”這個字置于天地之間的巨人。

冰心曾在《談生命》中說過：人生并不總是快樂的，也并不總是痛苦的，快樂與痛苦是相輔相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時。所以，在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。

生命是一條河流，有急就有緩；生命是一條路，會有平坦也會有坎坷；人生是一段旋律，又高音就會有低音；生命是一朵花，有綻放就會有凋謝。

哪里有陽光，哪里就有陰影；有圓就有缺；哪里有愛，哪里就有恨；哪里有美，哪里就有丑；哪里有快樂，哪里就有痛苦。

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人的一生都在潮起潮落中成長，只有平庸的人，生活就像一灘死水。只要高潮讓你緊張，低潮使你頹廢。

所以，面對生活中的風(fēng)雨，感謝生命給了你面對生活的機(jī)會。

感謝生命中的每一天，感謝每一位過客，感謝天空和大地，感謝風(fēng)雨，感謝陽光和空氣，感謝自由，感謝生命，感謝一生有你們。

謝謝大家！

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這個夏天，告別了簡單多彩的學(xué)生時光，走上了工作崗位，迎來了教師生涯。斯辰是我新的人生征途，也為我揭開人生的新篇章。在步入教師崗位的半年時光，品嘗到的酸甜苦辣一應(yīng)俱全。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變到一名教師，角色以及工作內(nèi)容都有所改變，每天忙碌的生活加快了我的步伐。

首先，我明白了我要熱愛并尊重自己的選擇，對自己的選擇負(fù)責(zé)。曾經(jīng)擔(dān)任武漢大學(xué)校長的劉道玉先生說過，在人生的選擇中，充滿著各種偶然性，本來你準(zhǔn)備上那座山，但不知道什么原因卻走進(jìn)了這座山。就我自己而言，我從未想過自己有一天會站在講臺，會來到斯辰，會見到大家。無論當(dāng)初是以何種原因來到現(xiàn)在腳下的這片土地，它都已經(jīng)是我既定的選擇，是我生活的一部分，我沒理由不熱愛自己的生活，沒有理由不對自己負(fù)責(zé)。我相信，只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心，我們也就無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

再次,京劇大師梅蘭芳說過一句話：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學(xué)也如此，“不聽別人的課，就上不好自己的課”。聽各位老師的課，就是讀活的教育學(xué)，活的教學(xué)法，這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課，我學(xué)會了更好的組織課堂，通過聽課，我找出了自己存在的問題。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。我相信，機(jī)會永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí)，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是只有過不去的自己，沒有過不去的坎，年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程。

現(xiàn)在，自己努力地在這個崗位上勞動著，我體會到這平凡工作中的不平凡。在這里，不能有多余的懶惰，老師是真心的希望學(xué)生能記得一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西，能給他們一點(diǎn)點(diǎn)好的影響。沒有老師希望自己的學(xué)生虛度光陰，沒有老師真正跟學(xué)生計較，也沒有老師不希望自己的學(xué)生有一個好的前程。而老師自己，只是一個擺渡的人，周而復(fù)始地舞動著劃船的動作，我也希望自己能當(dāng)好那個擺渡人。如果缺少天分，那么就多點(diǎn)勤勞和鍛煉吧!如果少點(diǎn)幽默，就多點(diǎn)關(guān)愛和真誠吧!讓每一個乘船的人都能順利過河，去尋找他的遠(yuǎn)方。盡管，有時候我會懷疑自己的能力，我會不會自己就沉船了?只是更多的，還是信心!

陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將成為我們每一位教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)早就更多學(xué)生更加輝煌的明天!

最后，祝各位老師新年快樂，新的一年身體健康，工作順利。謝謝!

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教師們、同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：立愛國之志、成報國之才。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動場上的時候，當(dāng)我們從廣播中聽到我國的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天、奔向宇宙的時候，當(dāng)我們從報紙上了解到社會建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰、心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個中國人的驕傲。

是的，每一個有良知的中國人都應(yīng)當(dāng)熱愛自我的祖國，因?yàn)椋俏覀冏孀孑呡吷畹牡胤剑延形迩暧凭玫臍v史，光輝燦爛的文化，她有九百六十萬平方公里的錦秀山河，她還有優(yōu)越的社會主義制度，一心為民族的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

然而，僅僅有一顆愛國之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要明白怎樣愛國，作為青年學(xué)生的我們，愛國就是要把自我的成長、成才同祖國的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來，立愛國之志，成報國之才，刻苦攻讀，增長才干，為將來成為祖國的社會主義建設(shè)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先，我們必須認(rèn)清：中國是社會主義國家，愛國和愛社會主義是緊密相關(guān)的。社會主義在中國的確立，是歷史的必然，一百年來為求中國，洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過多種道路，但都以失敗而告終。僅有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，建立獨(dú)立自主的社會主義新中國，才結(jié)束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的歷史，使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建國四十年來，中國經(jīng)濟(jì)取得了前所未有的發(fā)展，取得了舉世公認(rèn)的成就;中國經(jīng)過自力更生、艱苦奮斗，以占世界7%的耕地解決了占世界22%的人口的吃飯問題。中國的國防力量大大增強(qiáng)，國際地位極大地提高。這些巨大成就的取得，正是因?yàn)橛袃?yōu)越的社會主義制度。所以，愛國與愛社會主義絕對不能分開，熱愛中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是愛國主義的基礎(chǔ)，也是青年學(xué)生立愛國之志的根本點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。

愛國，就要發(fā)揚(yáng)我國人民優(yōu)秀的愛國傳統(tǒng)。雖然不一樣時期愛國有不一樣資料，可是其本質(zhì)是一樣的。那就是以祖國的興衰為己任，為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺灣;從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義，到以_為代表的共產(chǎn)黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面，一個個可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。作為后輩的我們怎能不向他們學(xué)習(xí)，不怎能不盡心盡力報效祖國，以全部的忠誠、壯麗的青春、堅(jiān)定的信念!

熱愛祖國，我們更要以自我的實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)誓言，熱愛祖國的一山一水，一草一木，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，做無產(chǎn)階級事業(yè)的接班人。

同學(xué)們，我們是“早晨_點(diǎn)鐘的太陽”，未來是屬于我們的，黨和人民把期望寄托在我們身上。讓我們立愛國之志，成報國之才，為著祖國完美的明天，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，沿著具有中國特色的社會道路奮勇前進(jìn)吧!

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