這！就是原創(chuàng)觀看心得。

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？以下是小編為大家整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 人物話(huà)題文章：這，就是他(篇五)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

聽(tīng)我奶奶講，我們家族里，在太爺爺、爺爺和爸爸這三代人中，共有16人當(dāng)過(guò)老師，我們是名副其實(shí)的書(shū)香門(mén)第，教師之家。所以，對(duì)于教師，我一直有一種莫名的親近感。 一天，我讀到一句話(huà)：“一個(gè)人一生，平均會(huì)遇到八、九十位老師，但真正能夠影響你的，也就只有那么一、兩位。”我很有幸，在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，遇到了史老師。 那年，史老師新調(diào)來(lái)，做了我的班主任。記得開(kāi)學(xué)第一天，史老師就能叫出班里所有同學(xué)的名字，他叫我們“秋宇”、“開(kāi)開(kāi)”、“飛揚(yáng)”……好溫馨啊！才一個(gè)上午，史老師就和我們打成了一片，他既像是我們的大朋友，又像我們的慈父、嚴(yán)父。他第一天就對(duì)我們說(shuō)：要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，才會(huì)有大作為；要用理想和信念換取動(dòng)力，用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡。 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，在春游中，在晚會(huì)中……漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)，我們班被評(píng)為區(qū)先進(jìn)班集體了。那一天，老師把我們叫到操場(chǎng)，讓每個(gè)人擺出最酷的姿勢(shì)，露出最美的笑容，他給我們照相，起了一個(gè)名字——“全家福”。聽(tīng)起來(lái)就讓人好感動(dòng)啊！ 期末考試結(jié)束了，奶奶幫我整理一學(xué)期用過(guò)的東西，只聽(tīng)她不停地喊：“秋宇，秋宇，快過(guò)來(lái)看！” “怎么了？”我急匆匆地跑過(guò)來(lái)問(wèn)。 只見(jiàn)奶奶手里拿著一份份作文報(bào)說(shuō)：“你看這是什么？” “《三味作文》，你都留著那！”我驚訝得說(shuō)。 “是呀。”奶奶說(shuō)，“這是史老師和你們一學(xué)期的心血和杰作，我當(dāng)然得替你好好保存呀！” 我情不自禁的翻開(kāi)《三味作文》欣賞起來(lái)。 創(chuàng)刊《三味作文》是剛上五年級(jí)的事。那時(shí)，史老師知道我們班有一些同學(xué)在外發(fā)表文章數(shù)十篇，但畢竟是少數(shù)人，大部分學(xué)生能在正式刊物發(fā)表文章還是遙遙無(wú)期，我就是其中一個(gè)。為了讓我們也能感受到文字變成鉛字的榮耀，史老師決定辦一份自己班的報(bào)紙，起名《三味作文》。 自從我們班有了自己的作文報(bào)，同學(xué)們寫(xiě)作的積極性可高了。當(dāng)我的第一篇作文刊登在作文報(bào)上時(shí)，我興奮的不得了，立馬給遠(yuǎn)在北京的姑姑打電話(huà)，還把那份作文報(bào)給她傳真過(guò)去讓她欣賞，姑姑看了贊不決口。從那以后我寫(xiě)作熱情可高了，每一篇文章都會(huì)仔細(xì)推敲，在十九期作文報(bào)上，就有我十四篇大作。 我望著那一份份作文報(bào)，看著那一篇篇文章，想到史老師為了辦好報(bào)紙，每次都要選稿，審稿，組稿，排版，印刷，講評(píng)，得付出多少心血啊！想到這里，我突然明白了史老師博客上引用的一句話(huà)：“凡此身應(yīng)該做而且能夠做的事，決不推諉給別人；凡此時(shí)應(yīng)該做而且能夠做的事，決不推延到將來(lái)；凡此地應(yīng)該做而且能夠做的事，決不等待想象中更好的境地”。 我想，這就是他——史老師。

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【寫(xiě)作收藏】 人物話(huà)題文章：楊穎其六

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？小編幫大家整理了【寫(xiě)作收藏】 人物話(huà)題文章：楊穎其六”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

在熒屏前，常常從眼前劃過(guò)許多多彩多藝的明星，他們集優(yōu)點(diǎn)于一身，似乎有著永遠(yuǎn)也綻放不完的光彩。也因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀、出眾，我也懂得了他們都擅長(zhǎng)在大眾面前撐出最好的一面，收住真實(shí)的自己，盡情偽裝。但是，我卻在一個(gè)特別的節(jié)目里《奔跑吧，兄弟》發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不一樣的明星，也許是個(gè)這個(gè)節(jié)目的特別性吧，讓這個(gè)女星展現(xiàn)出來(lái)最真實(shí)的自己，呈現(xiàn)給觀眾看。她叫——楊穎。人們都問(wèn)我為什么偏偏執(zhí)著于喜歡這個(gè)女星，因?yàn)槲也粌H欣賞她在電視劇里的演技，還更欣賞她在演藝道路上所散發(fā)出來(lái)的精神。

楊穎，從小就立下了當(dāng)明星的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，鍥而不舍地追夢(mèng)。她頂著風(fēng)雨前進(jìn)，堅(jiān)定的步伐從不允許她的后退，不斷奮進(jìn)著，哪怕遇上再多的艱難險(xiǎn)阻都是一個(gè)人默默硬挺過(guò)去。

14歲那年，楊穎憑著堅(jiān)定的信念出道了，成為攝影沙龍的模特兒。只可惜當(dāng)時(shí)的她只有14歲，面容不夠立體，作為平面模特完全缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)時(shí)香港流行的是氣質(zhì)玉女偶像，目標(biāo)市場(chǎng)針對(duì)的是20歲以上的對(duì)象。也就這樣，楊穎因?yàn)槟挲g不足無(wú)法闖進(jìn)當(dāng)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代。可她并沒(méi)有收到挫敗，楊穎挑選了這個(gè)市場(chǎng)的空白來(lái)塑造自己。這個(gè)女孩仍然沒(méi)有放棄，她越挫越勇，因?yàn)椤肮Ψ虿回?fù)有心人”2010年7月27日，楊穎進(jìn)軍日本。為T(mén)okyoFashionWeek揭幕時(shí)，楊穎亦被日本傳媒獲封為“香港女神”。2012年獲得第十三屆華語(yǔ)電影傳媒大獎(jiǎng)“最受矚目女演員獎(jiǎng)”。從此人氣遠(yuǎn)揚(yáng)，使人們都去關(guān)注她，了解她，注意她，證明了她“楊穎”的存在。

在電影中飾演宋詩(shī)喬的楊穎從小有著跳舞的夢(mèng)想。由于伙伴的鼓勵(lì)，在拍《第一次》劇情中上演一幕凄美的跳舞場(chǎng)面。為了苦練這場(chǎng)重頭戲，她每天一收工便抽空跟舞蹈老師學(xué)習(xí)舞步，而拍攝當(dāng)天，她更連續(xù)跳了八個(gè)小時(shí)，連演員趙又廷都看在眼里，也佩服她的毅力，期間見(jiàn)她不慎跌倒，也表現(xiàn)緊張的上前慰問(wèn)，一直在場(chǎng)為她打氣。而經(jīng)過(guò)整晚通宵拍攝后，楊穎只能由助手?jǐn)v扶著走路。除了手腳之外，楊穎的雙眼也不好過(guò)。雙眼就是哭得太多導(dǎo)致紅腫發(fā)炎，且不停流眼水，最后惟有中止拍攝趕去醫(yī)院急診，眼睛哭紅了，眼角膜也受傷了。接這部戲令她頻頻受傷，苦笑謂比拍動(dòng)作片還要危險(xiǎn)。令她大開(kāi)眼界。

雖然為了這場(chǎng)跳舞戲吃盡苦頭，但楊穎她卻表示多得導(dǎo)演讓她圓了自己多年的跳舞夢(mèng)。她欣慰的說(shuō)：“我一直都很喜歡跳舞，但一直都沒(méi)有時(shí)間去學(xué)跳舞。當(dāng)我知道這個(gè)角色最后是在舞臺(tái)上燃燒自己的生命，我就覺(jué)得，會(huì)很過(guò)癮。盡管拍攝過(guò)程波折重重，但當(dāng)看到自己在大銀幕的演出時(shí)，也被戲里的宋詩(shī)喬所感動(dòng)，辛苦也是值得的。”而導(dǎo)演韓延也大贊Baby就是他心目中的宋詩(shī)喬。這更是令我這枚粉絲也值得敬佩的一點(diǎn)，我贊揚(yáng)她的精神。

我相信，即使許多年后，我也仍會(huì)記得。我追過(guò)一個(gè)偶像——她的名字叫“楊穎”。我向她學(xué)習(xí)；我敬佩她；我也感悟她對(duì)理想的追求；在圓夢(mèng)路上的付出。她是楊穎，我心存著的不離的影子，不棄的榜樣！

【寫(xiě)作模板】人物話(huà)題文章：媽媽的眼睛壹篇

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？小編特意給大家整理了“【寫(xiě)作模板】人物話(huà)題文章：媽媽的眼睛壹篇”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

媽媽有一雙水汪汪的眼睛，它保護(hù)著我，關(guān)心著我，安慰著我。

秋天，麥香混合在晨霧中彌漫在田野上，我看見(jiàn)了一只粉紅色的蝴蝶，它那色彩奪目的彩衣，美麗的舞姿，輕盈的翅膀。我看入迷了，不禁追了上去。突然，我被一塊石頭絆倒了，腳劃破了點(diǎn)皮，流了血。然后，我哭了。是誰(shuí)把我扶了起來(lái)，拍去了我身上的灰塵，并用親切的眼神看著我，對(duì)著我說(shuō)：“沒(méi)事吧。”我抬頭一看，是我親愛(ài)的媽媽保護(hù)了我。

一次，我發(fā)了高燒，媽媽急忙帶我到了衛(wèi)生所，大夫說(shuō)要打針，我十分緊張，打針的疼痛讓我感到壓力。媽媽心疼的看著我，對(duì)我說(shuō)：“別怕，沒(méi)事的。”眼睛是心靈的窗戶(hù)，我好像從媽媽的眼中看到了她的心，頓時(shí)全身軟了起來(lái)。我的病好了，媽媽眼中呈現(xiàn)出了開(kāi)心的目光。媽媽是多么關(guān)心我啊。

一年級(jí)的時(shí)候，老師發(fā)考試卷下來(lái)了，我看了一看，考了99分，我感到十分遺憾，因?yàn)槲揖瑰e(cuò)在一道口算題。放學(xué)的鈴聲是那么清脆，可我心里卻十分傷心，十分難過(guò)。我想著粗心大意做錯(cuò)題，錯(cuò)過(guò)了100分，我跑回家去了。我本以為媽媽會(huì)批評(píng)我，沒(méi)意料的是，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，反而安慰著我：“孩子，考的那么好啊，我真為你感到自豪。”我聽(tīng)了，振作精神，充滿(mǎn)了信心，媽媽的眼睛讓我明白了：沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功這個(gè)道理。

媽媽的眼睛，真?zhèn)ゴ螅”Ｗo(hù)我，關(guān)心我，安慰我。讓我一天天成長(zhǎng)，讓我心中的花開(kāi)得更鮮艷，更美麗！

月度寫(xiě)作精選 人物話(huà)題文章：雷鋒精神

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“月度寫(xiě)作精選 人物話(huà)題文章：雷鋒精神”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

雷鋒叔叔是我們的的榜樣，在我們身邊也有一些跟我們雷鋒叔叔一樣的精神，比如說(shuō)我們班有一個(gè)同學(xué)他愛(ài)幫助別人他是我們的榜樣，我們要像想他學(xué)習(xí)！

他就是我們班的班長(zhǎng)，我們都很喜歡他。他個(gè)子高愛(ài)打籃球，他還喜歡發(fā)明一些小東西。我記得有一件事是令我終生難忘，有一天我們放學(xué)我被一些高年級(jí)的大哥哥欺負(fù)了，他幫我了叫大哥哥別打我還謝謝了他。

這就是雷鋒精神！

【熱門(mén)寫(xiě)作】 人物話(huà)題文章：我家的“動(dòng)物園”范本

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 人物話(huà)題文章：我家的“動(dòng)物園”范本”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。在這個(gè)溫暖的愛(ài)的港灣的庇護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)。家對(duì)每一個(gè)來(lái)說(shuō)都很重要。有人說(shuō)家是溫暖的陽(yáng)光,讓人不再感到寒冷;有人說(shuō)家是皎潔的月光,讓人覺(jué)得是那么讓人著迷;還有人說(shuō)家是愛(ài)的港灣,當(dāng)人不如意的時(shí)候不會(huì)喪氣。可我認(rèn)為我的家是一個(gè)動(dòng)物園。

你們一定會(huì)問(wèn),家怎么會(huì)是動(dòng)物園呢?如果你不信,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

動(dòng)物園里一定會(huì)有動(dòng)物。而我家的三個(gè)成員分別代表三只動(dòng)物．．．

我的媽媽是大家公認(rèn)的“老黃牛”。她一天最大的享受就是干家務(wù)活,她還常常說(shuō):“做人哪,一定要勤快些才好。”如果你到我家來(lái)一定會(huì)看到我媽媽忙碌的身影。我時(shí)常勸她不要太辛苦,免得累壞了身子。可她總說(shuō):“沒(méi)事,多活動(dòng)活動(dòng)對(duì)身體有好處嘛。”我的媽媽一到周末,便早早起床,干家務(wù)活，洗衣服、掃地、抹桌子……樣樣不落。

說(shuō)起我的老爸,那可真是十足的“大懶貓”。每天一下班,他便躺在沙發(fā)上,邊看電視邊唱著小曲。那逍遙自在的樣子,別提有多舒服。媽媽看見(jiàn)了總是對(duì)爸爸說(shuō):“你呀,動(dòng)一動(dòng)行嗎?瞧你一身肥肉,就是你不多活動(dòng)造成的。”爸爸聽(tīng)了,摸摸自己的啤酒肚,說(shuō):“誰(shuí)叫我有個(gè)溫柔賢惠的好老婆和一個(gè)乖巧可愛(ài)的好女兒呢?你們都那么能干,自然也不需要幫忙了。我呀就在這兒欣賞你們的能干吧!”媽媽總是笑著說(shuō):“就你有理。”你們說(shuō),我爸爸是不是很懶呢?

嘿嘿,要說(shuō)我嘛。我覺(jué)得我是一只愛(ài)學(xué)習(xí)的“小豬”。你們可別以為我是那種既貪吃又貪睡的不思進(jìn)取的“小豬”喔。雖然我喜歡睡,但還沒(méi)到貪睡的程度，其實(shí)我還是很聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)的。我最喜歡看書(shū),四大名著、《中華上下五千年》……我都看過(guò)。每次看書(shū)我都會(huì)忘了時(shí)間,一看就要看很長(zhǎng)時(shí)間才覺(jué)得舒服。要是誰(shuí)不讓我看書(shū),我就跟誰(shuí)急。記得那一次,我看《冰河歷險(xiǎn)記》,那里的情節(jié)太緊張了。我才看了一半,媽媽便叫我睡覺(jué)了。我躺在被窩里,腦子里不斷地想主人公接下來(lái)會(huì)遇到什么困難?我多么想繼續(xù)看呀。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),拿了一支手電筒,在被窩里看起書(shū)來(lái)。

聽(tīng)了我的介紹,你一定了解我們這個(gè)“動(dòng)物之家”了吧，歡迎你來(lái)我們的“動(dòng)物之家”!

[寫(xiě)作分享] 話(huà)題話(huà)題文章：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)(篇五)

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[寫(xiě)作分享] 話(huà)題話(huà)題文章：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)(篇五)》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

“習(xí)”是“學(xué)過(guò)后再溫熟，反復(fù)地學(xué)使熟練”的意思，“慣”的含義是“習(xí)以為常的，積久成性的”，“習(xí)”與“慣”相結(jié)合，意思是“長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的行為”。“習(xí)慣”是一把雙刃劍，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的生活習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我從小就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣，我會(huì)將今天所發(fā)生的令我難忘的事或?qū)?shū)上的優(yōu)美段落寫(xiě)下來(lái)，這也不失為一種積累，一種沉淀。

老師曾布置一篇叫《這也是一道風(fēng)景》的作文，其實(shí)，生活中處處都存在著風(fēng)景：有美麗的大自然風(fēng)光；有感人肺腑的美麗場(chǎng)景；還有。

這個(gè)題目讓我很是傷腦筋，冥思苦想了一番后，仍然覺(jué)得黔驢技窮，無(wú)計(jì)可施的情況之下，我只好請(qǐng)叫我表哥。

哥哥對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)文章要有自己的真情實(shí)感，最好寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事情，這樣才會(huì)感人。”我一想，是啊，哥哥說(shuō)的有道理，我應(yīng)該有所突破，做出屬于我自己的東西。

于是，我開(kāi)始翻查資料，最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書(shū)的過(guò)程中記的隨筆：在浩瀚無(wú)垠的沙漠中，一只由駱駝組成的運(yùn)貨隊(duì)艱難的跋涉著，一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄，用自己的堅(jiān)強(qiáng)信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛(ài)的真諦，它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線(xiàn)。

這篇日記真是幫了我大忙，使我順利完成了作業(yè)，我慶幸我有這樣的好習(xí)慣。

一個(gè)人的習(xí)慣與所處社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)心密切相關(guān)，不良習(xí)慣會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不利影響，甚至毀了他的一生；而良好的習(xí)慣則能使他健康成長(zhǎng)，甚至受益終生。總之一句話(huà)，習(xí)慣不管好壞，只要是有利于我們的健康成長(zhǎng)，有利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步的，都是好習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

[熱搜寫(xiě)作] 人物話(huà)題文章：你是我那縷陽(yáng)光范例

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[熱搜寫(xiě)作] 人物話(huà)題文章：你是我那縷陽(yáng)光范例”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

“盈，你是我那縷陽(yáng)光。”我瞇起眼眸，盯著自指縫流瀉的陽(yáng)光，呢喃低語(yǔ)。

五年級(jí)，我獨(dú)自坐在教室，窗門(mén)緊閉。我伏在桌上，頹廢地想：喂，會(huì)有人找到我嗎？或者說(shuō)，有人會(huì)來(lái)找我嗎？那時(shí)已經(jīng)放學(xué)，學(xué)校中幾乎沒(méi)有人。外面的陽(yáng)光出奇得好，令我厭惡。那么亮做什么？刺激眼球嗎？為什么還有人贊頌這樣刺眼的陽(yáng)光？這樣的刺眼陽(yáng)光，跟把熒光綠涂抹在PU革和塑料上穿出去反射光線(xiàn)的行為有什么區(qū)別？這樣偏激的想法，讓我自己都覺(jué)得不可思議。在同學(xué)眼里，我是個(gè)有些孤僻有些冷漠的人。他們會(huì)在我背后議論紛紛、指指點(diǎn)點(diǎn)，可我從沒(méi)有自暴自棄、自輕自賤、自甘墮落，我始終相信我是個(gè)好人。我可以否定旁人的眼光，但我做不到無(wú)視別人的眼光和看法。而那天，我恰好聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)女生在議論我。我聽(tīng)著，沒(méi)有出聲。我想若無(wú)其事地走過(guò)，但卻移不開(kāi)腳步。

“啊，就是她。冷死了，一句話(huà)也不跟別人說(shuō)。班委了不起啊，你看，她從來(lái)不跟咱們玩。”

“就是，不會(huì)身上有什么毛病吧？”

“欸？她不跟咱說(shuō)話(huà)，也許她是個(gè)啞巴！”

“哈哈，不會(huì)是真的吧？”

“在背后這樣說(shuō)別人，很有趣嗎？”我冷冷開(kāi)口。掃了她們一眼，走進(jìn)班里。一下午，我第一次沒(méi)有聽(tīng)課，盯著課本發(fā)呆。是嗎？我在別人眼里真的那么令人生厭嗎？下課了，同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包，下樓站路隊(duì)。我沒(méi)有動(dòng)，一直那樣坐著。呵，看來(lái)我真的沒(méi)什么存在感，竟然沒(méi)有一人發(fā)現(xiàn)我沒(méi)站路隊(duì)。我還是不想動(dòng)，靜靜地發(fā)呆。“吱呀”門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)一個(gè)女生。“你沒(méi)事吧？我剛剛站路隊(duì)時(shí)沒(méi)看到你，就上來(lái)找找你。”我愣在那里，不知該說(shuō)什么好。原來(lái)，還有人記得我。我微微點(diǎn)頭，她走過(guò)來(lái)。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，她坐了一會(huì)，開(kāi)口：“咱走吧。”我再次頷首。我們下樓后，在花壇邊站了一會(huì)。誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà)，安靜地望著落日。“就這樣，站成最美的姿勢(shì)。一半傾墨，一半流朱。”我開(kāi)口。

“啥？”她不明所以。

“沒(méi)什么，你很漂亮。”

她的臉微微紅了，被落日的殘紅余輝映著，分外美麗。她不是多美麗，但當(dāng)她進(jìn)門(mén)時(shí)，滿(mǎn)屋陽(yáng)光傾灑在她身上。一半傾墨，一半流朱。這也不是我隨口說(shuō)的。我是墨染的影，被朱紅的盈盈光輝照亮。她，叫盈。

我們成了朋友，她讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的是我太孤僻了。原來(lái)同學(xué)們都不是排斥我，都愿意和我做朋友。本以為被同學(xué)們冷落了欺負(fù)了忽視了所以錯(cuò)過(guò)了，可事實(shí)卻是我開(kāi)朗了活潑了陽(yáng)光了珍惜了看開(kāi)了于是都成朋友了。

盈，你是我那縷陽(yáng)光。在我最冷漠的角落，增添了一絲光亮。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 雷鋒人物文章(篇七)

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？以下是小編吐血整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 雷鋒人物文章(篇七)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我們身邊有許許多多的英雄人物，還有在革命時(shí)期的，等等……，讓我來(lái)告訴你我說(shuō)的英雄的人物吧！

我所說(shuō)的英雄的人物是“雷鋒”他忠于革命，為革命付出了自己，他不畏艱難，不論是天冷還是嚴(yán)寒酷暑，他都在為革命付出，不浪費(fèi)每一分每一秒。

我知道雷鋒有許多故事，就讓我來(lái)告訴你一件事吧！有一次，同班戰(zhàn)友小韓的褲子被汽車(chē)電瓶里的硫酸燒了個(gè)大口子。當(dāng)時(shí)因天已很晚，小韓又累又困，就鉆進(jìn)被窩里睡了。雷鋒帶班回來(lái)，在看書(shū)的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小韓的破褲子，心想：天氣那樣冷，時(shí)天早晨還要出操，決不能讓小韓穿這樣破的褲子。這時(shí)已是下半夜三、四點(diǎn)了，但他還是打起精神，拆掉自己帽子里的襯布，一針一線(xiàn)地給小韓補(bǔ)起褲子來(lái)。褲子補(bǔ)好后，把它輕輕地又蓋在小韓的身上。次日早晨出操回來(lái)，在烤火時(shí)，小韓看見(jiàn)自己的褲腿上的破口子補(bǔ)好了。不禁喊道：“哎，真奇怪！”他問(wèn)誰(shuí)，誰(shuí)都說(shuō)不知道。后來(lái)，還是班里的一個(gè)戰(zhàn)士告訴他：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒昨晚忙了半宿吶！你再看看雷鋒的帽子。”小韓揭開(kāi)雷鋒的帽子一看，見(jiàn)里面的襯布已經(jīng)補(bǔ)在自己的褲子上了，心里又感激又是慚愧。雷鋒利用休息時(shí)間，幫助班里的戰(zhàn)友洗衣服、補(bǔ)襪子等的事，那是舉不勝舉的。雷鋒同志關(guān)心他比關(guān)心自己為重，對(duì)待同志總是象春天一樣的溫暖。戰(zhàn)友們都稱(chēng)贊雷鋒：他處處關(guān)心別人，象蜂釀蜜似的，為的是香甜滿(mǎn)人間。

我們都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)，用于幫助他人的高尚品質(zhì)，我要向雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒雖然走了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們億萬(wàn)人的心中！

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 人物話(huà)題文章：有一個(gè)叫家的地方

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為您精選的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 人物話(huà)題文章：有一個(gè)叫家的地方”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

夜幕降臨，整個(gè)城市都被五彩的燈光照亮。她站在高高的山坡上，俯瞰著這一切，她的目光凝重，透露著與年齡不相符的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，更有一種對(duì)家的渴望。

她，一個(gè)單親家庭的孩子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念逝去的親人；她，一個(gè)比同齡人更堅(jiān)強(qiáng)的孩子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫馨的地方。事實(shí)上，她的世界里只剩下那汗水與淚水交織的回憶，她很想知道，有沒(méi)有一個(gè)叫家的地方，可以容納她所有的快樂(lè)與憂(yōu)傷。

小時(shí)候，她的父母總愛(ài)帶著她和姐姐在街上散步，在別人眼里，他們是幸福的四口之家，到那里都會(huì)迎上路人羨慕的目光，這是她童年最最快樂(lè)的日子，她也一直以為幸福會(huì)永遠(yuǎn)在她身邊。后來(lái)姐姐考上了大學(xué)，她在家里更是過(guò)著公主一樣的生活。

然而，命運(yùn)在她最快樂(lè)的時(shí)候來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，爸爸因?yàn)橥话l(fā)心肌梗塞離開(kāi)了，那年她才十三歲，在這短短的幾天，她的生活一下子從天堂到了地獄，年幼的她突然覺(jué)得不知所措，姐姐回來(lái)說(shuō)，你要堅(jiān)強(qiáng)，家里只剩下你和媽媽?zhuān)阋獙W(xué)會(huì)承擔(dān)，多幫幫媽媽?zhuān)W(xué)習(xí)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她知道，以后她的生活會(huì)比以前要困難得多。

媽媽沒(méi)有傷心很久，但是她知道每天晚上媽媽都會(huì)對(duì)著爸爸的遺像哭好久，她比以前懂事了很多，學(xué)會(huì)了以前碰都沒(méi)碰過(guò)的家務(wù)，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，媽媽說(shuō)，我的乖女兒終于長(zhǎng)大了，懂事了。她悄悄地扭過(guò)身去抹著眼淚，她發(fā)誓，一定要讓媽媽過(guò)上好日子。她開(kāi)始更努力的學(xué)習(xí)。

當(dāng)媽媽帶那個(gè)叔叔回來(lái)的時(shí)候，她并不反對(duì)，她知道，媽媽也需要被保護(hù)，只是那個(gè)叔叔看見(jiàn)我的時(shí)候，眼里有說(shuō)不出的驚訝，顯然他不知道這個(gè)家里有我的存在，后來(lái)這個(gè)叔叔再也沒(méi)來(lái)過(guò)，媽媽說(shuō)，叔叔不喜歡她們家，其實(shí)她知道，是她把媽媽拖累了。

媽媽開(kāi)始努力的工作，每天早出晚歸，為了她，為了這個(gè)家，媽媽付出了一切。她不知道怎么做，只有用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)媽媽欣慰的笑臉。

閑暇的時(shí)候，媽媽還會(huì)拉著她在街上散步，看著一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭從他們身邊走過(guò)，還想看到了當(dāng)年的他們。她知道，媽媽想爸爸和姐姐了，她也很想，很想很想……

媽媽再也不會(huì)帶什么叔叔回家來(lái)，媽媽說(shuō)有她和姐姐，有爸爸的遺像就夠了。看得出，媽媽愛(ài)這個(gè)家，她也愛(ài)。

那個(gè)叫家的地方，那個(gè)用愛(ài)堆砌的地方，那個(gè)她想要拼命維護(hù)的地方，那里住著愛(ài)他的媽媽和姐姐，那里充斥著愛(ài)和溫馨。

然而，命運(yùn)在她最快樂(lè)的時(shí)候來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，爸爸因?yàn)橥话l(fā)心肌梗塞離開(kāi)了，那年她才十三歲，在這短短的幾天，她的生活一下子從天堂到了地獄，年幼的她突然覺(jué)得不知所措，姐姐回來(lái)說(shuō)，你要堅(jiān)強(qiáng)，家里只剩下你和媽媽?zhuān)阋獙W(xué)會(huì)承擔(dān)，多幫幫媽媽?zhuān)W(xué)習(xí)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她知道，以后她的生活會(huì)比以前要困難得多。

媽媽沒(méi)有傷心很久，但是她知道每天晚上媽媽都會(huì)對(duì)著爸爸的遺像哭好久，她比以前懂事了很多，學(xué)會(huì)了以前碰都沒(méi)碰過(guò)的家務(wù)，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，媽媽說(shuō)，我的乖女兒終于長(zhǎng)大了，懂事了。她悄悄地扭過(guò)身去抹著眼淚，她發(fā)誓，一定要讓媽媽過(guò)上好日子。她開(kāi)始更努力的學(xué)習(xí)。

當(dāng)媽媽帶那個(gè)叔叔回來(lái)的時(shí)候，她并不反對(duì)，她知道，媽媽也需要被保護(hù)，只是那個(gè)叔叔看見(jiàn)我的時(shí)候，眼里有說(shuō)不出的驚訝，顯然他不知道這個(gè)家里有我的存在，后來(lái)這個(gè)叔叔再也沒(méi)來(lái)過(guò)，媽媽說(shuō)，叔叔不喜歡她們家，其實(shí)她知道，是她把媽媽拖累了。

媽媽開(kāi)始努力的工作，每天早出晚歸，為了她，為了這個(gè)家，媽媽付出了一切。她不知道怎么做，只有用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)媽媽欣慰的笑臉。

閑暇的時(shí)候，媽媽還會(huì)拉著她在街上散步，看著一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭從他們身邊走過(guò)，還想看到了當(dāng)年的他們。她知道，媽媽想爸爸和姐姐了，她也很想，很想很想……

媽媽再也不會(huì)帶什么叔叔回家來(lái)，媽媽說(shuō)有她和姐姐，有爸爸的遺像就夠了。看得出，媽媽愛(ài)這個(gè)家，她也愛(ài)。

那個(gè)叫家的地方，那個(gè)用愛(ài)堆砌的地方，那個(gè)她想要拼命維護(hù)的地方，那里住著愛(ài)他的媽媽和姐姐，那里充斥著愛(ài)和溫馨。

[實(shí)用寫(xiě)作] 事件話(huà)題文章：五年級(jí)下冊(cè)暑假文章季度范文精選

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 事件話(huà)題文章：五年級(jí)下冊(cè)暑假文章季度范文精選”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

暑假里我讀了幾本書(shū)，其中有許多情節(jié)、許多故事讓我感動(dòng)，令我心潮澎湃，浮想連篇。

感動(dòng)無(wú)處不在。人人都會(huì)感動(dòng)，人人也都會(huì)感動(dòng)別人，或許，這就是人的天性吧！

“5.12”大地震就是一個(gè)很好的例子。

8.0級(jí)的地震使許多地方夷為平地，人們死的死傷的傷，慘不忍睹。可是天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。全國(guó)13億同胞都伸出援助之手，高呼：“四川加油！”外國(guó)留學(xué)生收集了來(lái)自全世界的微笑，組成了一幅“中國(guó)地圖”，昂首挺胸的大公雞在重重困難之中開(kāi)辟希望之路，奮勇向前！那一刻，我被感動(dòng)了。

明星們也紛紛行動(dòng)起來(lái)，義演義賣(mài)、捐款、赴川慰問(wèn)……明星們炙熱的愛(ài)打動(dòng)了我們，四川加油，中國(guó)加油！

感動(dòng)還在我們身邊。

我的家鄉(xiāng)豐縣有一個(gè)20歲的小伙子，名叫張輝。她的母親因患了肝病要進(jìn)行移植手術(shù)。張輝毫不猶豫，做出了捐肝救母的選擇。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們何嘗不是這樣？為了祖國(guó)的棟梁，不顧一切地用汗水燃燒自己的青春，兩鬢斑白了，桃李也滿(mǎn)園了。老師也欣慰地笑了。雄鷹在藍(lán)天飛翔，卻永遠(yuǎn)飛不出他的視線(xiàn)。我們無(wú)論走得多遠(yuǎn)，都走不出老師的心田……

母親給予了我們生命，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。十二年了，母親的辛酸有誰(shuí)知道？她默默無(wú)聞，可母親的愛(ài)卻如高山一樣偉岸、大海一樣深邃。

我要繼續(xù)捧書(shū)而讀，讓感動(dòng)長(zhǎng)存心中，也讓自己在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。