藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
發(fā)表時(shí)間:2026-03-07藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(集錦十七篇)。
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為落實(shí)區(qū)教育局第五屆體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)體育和藝術(shù)工作,大力開展學(xué)校陽光體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng),豐富校園體育與藝術(shù)生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),努力營(yíng)造積極向上的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我鎮(zhèn)于20xx年9月17日在四十四中舉行了常莊鎮(zhèn)第五屆體育藝術(shù)節(jié)。本次活動(dòng)全面展示了我鎮(zhèn)各校藝術(shù)教育的成果,充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才華。本次活動(dòng)在教研室馬主任的指導(dǎo)和規(guī)劃下,在各單位校長(zhǎng)的支持下,在教育辦其他人員的幫助下,制定活動(dòng)方案,編排活動(dòng)規(guī)程,確保了各項(xiàng)議程的正常開展。
本屆藝術(shù)節(jié)既有集體展演的節(jié)目,也有個(gè)人展示節(jié)目,項(xiàng)目繁多,既有現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,踢毽子比賽,雙搖跳繩比賽,仰臥起坐比賽,又有學(xué)生手工制作和美術(shù)作品展示,可謂豐富多彩。
最值得一提的是,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教練員老師傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練,積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。除此之外,我們?cè)诨顒?dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長(zhǎng)的好苗子,為參加區(qū)第五屆藝術(shù)節(jié)打下基礎(chǔ)。活動(dòng)中,以孟欣老師為首的裁判員老師群策群力,互相協(xié)調(diào),分工明確,盡心盡責(zé),積極配合及時(shí)到崗,保證了活動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
通過藝術(shù)節(jié)的開展,充分體現(xiàn)了“讓每一個(gè)學(xué)生都能參與,”落實(shí)體育藝術(shù)互相學(xué)習(xí)、共同提高難得的機(jī)會(huì),是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要措施,更是以藝育德,以議促智,以藝怡情。實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。
在各位裁判員、各位評(píng)委的共同努力下,活動(dòng)順利結(jié)束,現(xiàn)將比賽結(jié)果總結(jié)如下:
體育個(gè)人展示獲獎(jiǎng)情況
一等獎(jiǎng):東點(diǎn)種莊西南二等獎(jiǎng):北點(diǎn)西小六爐三等獎(jiǎng):中心金河卜嶺
體育集體展演獲獎(jiǎng)情況
一等獎(jiǎng):種莊金河北點(diǎn)二等獎(jiǎng):西小西南東點(diǎn)三等獎(jiǎng):六爐中心卜嶺
體育輔導(dǎo)獎(jiǎng)
杜磊常興艷李梅種道坤孫雪艷張成體育優(yōu)秀裁判員孟欣
美術(shù)獲獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng):種莊中心校二等獎(jiǎng):北點(diǎn)西南卜嶺三等獎(jiǎng):西小東點(diǎn)六爐金河美術(shù)輔導(dǎo)獎(jiǎng)黨超陳紅梅李成華
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一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng),豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái),為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!
以下是本年度的校園文化活動(dòng)的工作總結(jié)報(bào)告:
一、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo),堅(jiān)持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在x年組織了多項(xiàng)活動(dòng),以豐富起校園文化生活。
x年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價(jià)值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
x年5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
11月我院與愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊(duì),其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出,其中x級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍,x代表隊(duì)獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個(gè)學(xué)院上通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。
同月,我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽!近百張的海報(bào),每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!
二、放飛舞臺(tái),盡顯個(gè)人風(fēng)采
為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項(xiàng)活動(dòng),充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行,參加的選手在舞臺(tái)大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個(gè)舞臺(tái),還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力。
5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽,
這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學(xué)都踴躍的報(bào)名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺(tái)上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長(zhǎng),同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái),為x年的服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!
6月舞臺(tái)劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織,04藝術(shù)、動(dòng)畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、熱愛生活,健康成長(zhǎng)
x年的3月14日,社團(tuán)部主辦“心理咨詢會(huì)”使我院學(xué)生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個(gè)咨詢會(huì)給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個(gè)內(nèi)好的融入到集體中去!也更健康的成長(zhǎng)。
今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動(dòng)有趣且給人以回到童年的感覺,營(yíng)造出一種探險(xiǎn)的刺激氛圍!
x年5月學(xué)校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項(xiàng)活動(dòng)都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),也充分顯示出我院在體育競(jìng)技中的實(shí)力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
11月11日的光觀節(jié),社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會(huì)并在食堂門口的放了一個(gè)很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進(jìn)了交流,增進(jìn)了解!同時(shí)也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)!效果很好!
今年11月是安全文明修身月,團(tuán)委學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們?cè)谛L飶綀?chǎng)進(jìn)行消防演練和消防知識(shí)的宣傳教育,此活動(dòng)大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識(shí)和安全意識(shí)!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。
11月16—19日,閩院第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!在閩院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場(chǎng)上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏,我院運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)院贏回了榮譽(yù),這榮譽(yù)里浸透了運(yùn)動(dòng)員們的汗水,同時(shí)也離不開后勤組和拉拉隊(duì)成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神,體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力1月14日。
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為落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,推動(dòng)我校藝術(shù)教育發(fā)展,鞏固藝術(shù)教育已取得的成果,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國(guó)情感,充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動(dòng)的育人作用,豐富學(xué)生課余生活,展示班集體風(fēng)采,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,2012年5月6日至6月1日,我校隆重地舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,本次藝術(shù)節(jié)得以有序開展。從策劃到實(shí)施,得到了全體師生的積極配合和廣泛參與。這次藝術(shù)節(jié)的主題是:
立足普及,人人參與;加強(qiáng)審美,提高修養(yǎng);注重方法,提升質(zhì)量。節(jié)日的所有活動(dòng)都圍繞著這個(gè)主題。這次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容是豐富的。
有反映和表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童精神風(fēng)貌的繪畫作品比賽、有體現(xiàn)先進(jìn)文化的方向、反映小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、奮發(fā)向上的文藝演出,還有個(gè)人、集體相互配合的樂器比賽。一系列的活動(dòng),使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,體現(xiàn)了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了相互間的交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動(dòng)中,我們看到了很多忙碌的班主任,還有很多班主任都參與其中。學(xué)生因?yàn)榘嘀魅蔚膮⑴c熱情的高漲,所以準(zhǔn)備的也格外用心、積極,在各項(xiàng)比賽中都展現(xiàn)的最好的自己。
現(xiàn)在我要宣布這個(gè)節(jié)日比賽的結(jié)果
一、 書法作品比賽
一等獎(jiǎng):葛涌泉、李兆玉、馬凱旋、陳芳華、傅海宇、葛玉燕
二等獎(jiǎng):趙增禮、李小萌、李文慧、葛云浩、劉佳慧、孫會(huì)芝、葛嘉彬、孫海霞、李欣
李明珠葛建秋姚紫薇李維鋒李慧
三等獎(jiǎng):游海鳴、王馨茹、李悅、葛梅竹、李田雨、李夢(mèng)潔、張翔、李宇、李信娟、葛佳琳、王凱旋
二.繪畫作品比賽
一等獎(jiǎng):李若璇、葛藝欣、李鑫、趙鳳清、孫碩、李書江、楊景英、楊玉琪、易海玉
曹巖李培霞
二等獎(jiǎng):趙芃薈戴興薈葛建秋李鑫孫麗趙鳳爽李小萌王耀國(guó)葛玉燕
劉文豪孫宇
三等獎(jiǎng):李維慧、李宏宇、王佳蕓、葛迦南、葛曉慧、劉爍、孫雪雪、牛金銘、王馨茹
王靜游光秀
三.文藝演出比賽
一等獎(jiǎng):(1)小品:荊軻刺秦(2)舞蹈:最炫民族風(fēng)格(3)相聲:我爸我媽
二等獎(jiǎng):(1)舞蹈:完美(2)電子管風(fēng)琴表演:阿里的女孩(3)獨(dú)奏:報(bào)紙歌曲
三等獎(jiǎng):(1)舞蹈:快樂中國(guó)年(2)舞蹈:貧窮與快樂(3)合唱團(tuán):童年
(4) 合唱:節(jié)日快樂(5)合唱:快樂的拍手歌
校園文化藝術(shù)精彩而靈活。它豐富了學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)了學(xué)生良好的氣質(zhì),是學(xué)生心靈休憩的場(chǎng)所。雖然藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的積極與熱情使我們難忘,藝術(shù)的特殊美感將在我們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。
耀華小學(xué)
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本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)歷時(shí)一個(gè)多月,分為年級(jí)組專場(chǎng)演出、“我為奧運(yùn)添光彩”文明百日啟動(dòng)儀式暨六一文藝匯演、署區(qū)級(jí)層面比賽三個(gè)階段。經(jīng)過各個(gè)班級(jí)、全體班主任、音美老師以及各部門的共同努力,我校今年的藝術(shù)節(jié)再一次取得了圓滿的成功。
一、年級(jí)專場(chǎng)精彩紛呈
1.5/6、5/7、5/8、5/13、5/15分別舉行了五場(chǎng)年級(jí)組文藝匯演,經(jīng)過評(píng)委的評(píng)選,28個(gè)節(jié)目獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),14個(gè)節(jié)目獲得良好獎(jiǎng)。
2.節(jié)目讓人難忘
表演唱聲情并茂,舞蹈活潑可愛,相聲和雙簧等令人捧腹(原本《愉快的夢(mèng)》、《小傻瓜》、《幽默二人組》參加民工子弟學(xué)校演出,后因故取消,老師們已經(jīng)著手準(zhǔn)備了,但毫無怨言);
詩朗誦內(nèi)涵深刻、意義深遠(yuǎn)(《我們是福娃》、《奧運(yùn)來了》主題鮮明、緊扣時(shí)代);其它朗誦激情滿懷,對(duì)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)素養(yǎng)和文學(xué)素質(zhì)的提高有較大的促進(jìn)作用(《憶江南》、《少年中國(guó)說》、《大堰河——我的保姆》、《春》、《現(xiàn)代詩歌聯(lián)誦》、《長(zhǎng)江之歌》);
快板、韻律操、情景劇、小品等節(jié)目都讓人記憶深刻。《胖墩迎奧運(yùn)》得到觀眾們的好評(píng)——引用教育署陸愛民老師的話。
3.老師的付出:所有的班主任都盡心盡力,孫波紅多次到商店挑選、訂購、置換演出服;張嫣韻抱病輔導(dǎo)學(xué)生詩朗誦;袁巍老師去江鎮(zhèn)小學(xué)借服裝,王英姿、孔燕媛去觀瀾小學(xué)借服裝,又將服裝借給一年級(jí)使用;褚玉華為了籌措道具——傘,三番兩次去上海城隍廟采購、置換(所以《憶江南》、《春》、舞蹈《愛心》、《為書包減肥》等道具精美,所有老師動(dòng)足了腦筋);各專場(chǎng)的組織紀(jì)律有序、小主持訓(xùn)練有素、多媒體制作精美,特別是一年級(jí),每個(gè)成員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,分工明確、各司其職,每位成員的潛力得以充分發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)的力量充分彰顯。
——?dú)J佩于老師的創(chuàng)造力,班級(jí)的凝聚力,年級(jí)的向心力,感嘆于班主任的智慧,年級(jí)組長(zhǎng)的指揮,整體師資隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),才使我校一個(gè)又一個(gè)大活動(dòng)取得成功。
4.在所有優(yōu)秀獎(jiǎng)的節(jié)目中由音樂組、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組共同商議、篩選,一批節(jié)目通過重新組合、加工、排練后進(jìn)入六一文藝匯演名單。
(1)由于啟動(dòng)儀式的臨時(shí)加入,部分優(yōu)秀節(jié)目被臨時(shí)取消(一年級(jí)的快板《節(jié)日》、舞蹈《愛心》、表演唱《童謠聯(lián)唱》,二年級(jí)的朗誦《少年中國(guó)說》,四(5)班的舞蹈《小傻瓜》,四(3)四(4)的表演唱《愉快的夢(mèng)》,五(3)班的朗誦《現(xiàn)代詩歌聯(lián)誦》,全校性的器樂聯(lián)奏等),節(jié)目質(zhì)量均屬上乘,但實(shí)在為現(xiàn)實(shí)所迫,不得不取消。
(2)老師們服從大局,犧牲勞動(dòng)果實(shí),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體意識(shí)(買來了衣服——《節(jié)日》,有的再次“招兵買馬”——《少年中國(guó)說》,有的重新編排,在服裝、道具、音樂、動(dòng)作上精益求精)。得到節(jié)目被取消的消息,老師們嘴上說“沒關(guān)系”,其實(shí)心里肯定留有遺憾,不是為自己付出的汗水遺憾,而是為學(xué)生得不到鍛煉遺憾,為不能為學(xué)校增光遺憾(從“高麗群、瞿靜芬、郁秀敏、顧愛軍、王英姿、陳燕芬、畢奕奕等老師的言談)。機(jī)會(huì)總是會(huì)等待有準(zhǔn)備的人,“是金子總是會(huì)發(fā)光的”,以后的社區(qū)演出、慰問表演等都是大家為學(xué)校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)。
(3)補(bǔ)充新節(jié)目《奧運(yùn)彩虹》、《我們都是好學(xué)生》、《運(yùn)動(dòng)伴我行》,丁孝紅、郭利、蔡晴玲、馬春來等老師二話不說一口答應(yīng),馬上投入到節(jié)目的籌備當(dāng)中(如動(dòng)作的編排,借了錄音筆音樂錄音、臺(tái)詞錄音2遍等)。
二、“備戰(zhàn)”時(shí)刻全力以赴
1.節(jié)目(先前講過的省略)
參與匯演的:《我們與你同在》晚上加班加點(diǎn);《奧絲》特地準(zhǔn)備了服裝;小胖墩多次排練;《我們是福娃》用到了漂亮的頭飾;快板《節(jié)日》費(fèi)青老師與楊飛虹傾力合作;杜寶芳老師去租了禮服;校舞蹈隊(duì)一天多次排練,精益求精……還有許許多多老師們身上的感人事跡(與很多學(xué)校相比,我們的老師是最可愛的)。
2.“備戰(zhàn)”中老師的感人事跡
楊飛虹、陳燕芬既要排列學(xué)校的舞蹈,又要指導(dǎo)其它年級(jí)的節(jié)目,但她們多次放棄休息時(shí)間,熱心、主動(dòng)地幫助很多班級(jí)和年級(jí)組指導(dǎo)節(jié)目;杜寶芳、畢奕奕亦是如此。
馬春來、蔡晴玲上網(wǎng)查找服裝源頭,最后挖掘家長(zhǎng)資源借服裝(瞿、高、郭等很多老師亦如此),蔡老師喉嚨也啞掉了;
3.總務(wù)處:先期查看場(chǎng)館、策劃布置舞臺(tái),背景、橫幅、二樓橫幅、影劇院外豎的橫幅(一再更改,但不厭其煩,按時(shí)高質(zhì)量完成)、舞臺(tái)的花卉供應(yīng)和擺放(豐富、鮮艷,能隨機(jī)應(yīng)變,有經(jīng)驗(yàn)和主觀能動(dòng)性)、買噴灑彩帶、演講臺(tái)布置、有關(guān)演出器材、道具的搬運(yùn),演出前夕所有材料、器具的搬運(yùn)以及小零小碎的準(zhǔn)備(托盤、胸牌的準(zhǔn)備等——感謝唐建軍)。——在吳、劍的指揮下,一切有條不紊、錯(cuò)落有致,除了天賦之外,更多的是勤奮、認(rèn)真和集體主義意識(shí)。
4.校長(zhǎng)辦公室:
來賓請(qǐng)柬;班級(jí)、來賓標(biāo)識(shí)的準(zhǔn)備;影劇院接待、簽到;嘉賓材料袋;授旗授牌禮儀隊(duì)員挑選、接旗接牌隊(duì)員挑選、訓(xùn)練;啟動(dòng)儀式的策劃;編排座位……很多的細(xì)節(jié)需要校長(zhǎng)辦公室落實(shí),張瑜、田梅團(tuán)結(jié)協(xié)作,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下配合默契,安排到位——小牛、雪蓮等力量補(bǔ)充、相輔相成,每一環(huán)節(jié)考慮充分,沒有絲毫遺漏。
5.音樂組:
負(fù)責(zé)有關(guān)節(jié)目排練,協(xié)助班主任節(jié)目把關(guān);
準(zhǔn)備國(guó)歌音樂;
準(zhǔn)備演出結(jié)束時(shí)的歌曲音樂《明天會(huì)更好》,全場(chǎng)齊唱(事先教一教學(xué)生)。
6.對(duì)學(xué)生教育到位:
教育學(xué)生做一個(gè)文明的小觀眾:不隨意走動(dòng);在座位上不說小說話;不無故離席;每個(gè)節(jié)目開始、結(jié)束前熱烈鼓掌、呼號(hào)聲音響亮……
7.德育處、大隊(duì)部:
授旗授牌主持人(感謝王崢老師、莊添悅)、主持稿;學(xué)生代表發(fā)言稿(感謝談崢嶸);演出主持人:感謝張奕文、郁知遙、張?zhí)煊洹⒍∮詈剑桓兄x孟曉軍負(fù)責(zé)撰稿、訓(xùn)練、服裝指導(dǎo)、后臺(tái)監(jiān)督。
三、“決戰(zhàn)”時(shí)刻光芒四射(充分準(zhǔn)備后,一切水到渠成)
1.啟動(dòng)儀式圓滿成功(上午講話已講過,引用署領(lǐng)導(dǎo)的話),許多兄弟學(xué)校借去了校長(zhǎng)的發(fā)言稿、我們的主持搞,充分表示肯定。
2.演出節(jié)目在舞臺(tái)上效果出色,陶校長(zhǎng)連聲說好,我校老師真是厲害(“厲害”不僅僅是聰明,更多的是認(rèn)真、有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神)
3.舞臺(tái)演出工作人員默契配合,隨機(jī)應(yīng)
變——話筒的擺放、燈光的明暗、指導(dǎo)學(xué)生位置的站立、結(jié)束時(shí)噴灑彩帶等工作令人完全放心(感謝張劍青、吳衛(wèi)中、孟曉軍、陳德雄、曹陽、衛(wèi)劍華、宋強(qiáng)、章愛民、陳春——臨時(shí)人員,但發(fā)揮了重要作用)。
4.放音楊飛虹水準(zhǔn)不亞于專業(yè)人士。
5.攝像宋莊民先期到達(dá)架好器具做好準(zhǔn)備。
所有人員表現(xiàn)出了園西人特有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)精神,不管是指定的,還是由于工作需要臨時(shí)邀請(qǐng)的,大家都把自己負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)按照要求順利圓滿完成。
四、“勝利”過后保持冷靜
1.做好藝術(shù)節(jié)總結(jié)工作。
2.繼續(xù)投入精力完成比賽任務(wù)。
3.未雨綢繆、認(rèn)真準(zhǔn)備年底的新區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校的爭(zhēng)創(chuàng)檢查(下學(xué)期興趣課相應(yīng)多開設(shè)一些藝術(shù)類科目,對(duì)照爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)找差距等),還有很多工作需要我們?nèi)プ觥?/p>
總之,不管是藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、民族精神教育活動(dòng)等,一場(chǎng)場(chǎng)“戰(zhàn)役”充分表現(xiàn)出我校教職員工強(qiáng)大的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,大家對(duì)工作毫無怨言的付出、對(duì)學(xué)生滿腔熱情的關(guān)愛,折射出我校教職工隊(duì)伍崇高的師德風(fēng)范、健康的主流文化、一致的價(jià)值取向、和諧的文化氛圍。在此,向全校教職員工表示感謝。
最后,感謝我校的總舵手姚校長(zhǎng),正是有了他對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的大力支持,我們各部門才能甩開膀子大干一場(chǎng),正是由于經(jīng)費(fèi)能夠得到保障,我們的活動(dòng)質(zhì)量才在逐年提高、規(guī)模逐年擴(kuò)大。
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中與教師、家長(zhǎng)們一起共同度過了一個(gè)愉快而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:
1、 根據(jù)教育局的工作知識(shí)和安排,結(jié)合我校的實(shí)際工作情況,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和方案。
二、在慶祝活動(dòng)中,我校邀請(qǐng)了鄉(xiāng)**的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、街教育辦公室的主任、街關(guān)心下一代工作委員會(huì)的主任及我校的退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)共同參加同學(xué)們的慶祝大會(huì)。在會(huì)上,他們?yōu)橥瑢W(xué)們致節(jié)日賀詞并對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望,這時(shí)的同學(xué)們倍受鼓舞。
三、在慶祝大會(huì)上,我校的雛鷹大隊(duì)又發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,為少先隊(duì)又注入了新鮮的血液,聽著新老隊(duì)員代表的發(fā)言,看著新隊(duì)員在紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗映襯下欣喜、激動(dòng)的笑臉,同時(shí)也讓人們感覺到了他們今后將更加努力學(xué)習(xí)的決心。
四、在慶祝大會(huì)上,我校還對(duì)本年度獲得市、區(qū)、街級(jí)三好學(xué)生、文明學(xué)生、突出進(jìn)步學(xué)生等優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰,他們將起到一點(diǎn)帶的作用,帶領(lǐng)其他學(xué)生一起進(jìn)步。
五、根據(jù)街教辦的工作安排精神,我校為同學(xué)們開展了一系列的豐富多彩的慶祝活動(dòng),同學(xué)們圍繞路網(wǎng)工程建設(shè)、歌頌家鄉(xiāng)巨大變化、歌頌新風(fēng)尚、新氣象編排演出了多個(gè)文藝節(jié)目,受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的熱烈歡迎,臺(tái)上的同學(xué)表演投入,臺(tái)下的同學(xué)看的認(rèn)真,文藝演出從始至終掌聲不斷,笑聲不斷。此外,我校學(xué)生還創(chuàng)作了大量的詩詞、書畫作品,贊頌家鄉(xiāng)的巨變和路網(wǎng)建設(shè)。
六、文藝節(jié)目演出結(jié)束后,同學(xué)們興高采烈的參加了學(xué)校為他們準(zhǔn)備的多種趣味性游戲,同學(xué)、老師、家長(zhǎng)共同游戲,整個(gè)校園沉浸在一片歡樂的海洋。
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
展現(xiàn)校園文化構(gòu)建幸福校園
——暨第六屆“陽光下成長(zhǎng)”校園藝術(shù)月明官店中學(xué)賽區(qū)安國(guó)市教育局組織的第六屆“陽光下成長(zhǎng)”為主題的校園藝術(shù)月活動(dòng),我校以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體,全方位、立體式地展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,一張一弛,文武之道。體現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)采,主題鮮明,格調(diào)高雅,健康向上。
通過師生精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、校園劇、朗誦、手抄報(bào)、書法繪畫作品等藝術(shù)節(jié)豐富多彩的活動(dòng),廣大師生以自己的才情,弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化。體現(xiàn)了我校廣大師生熱愛藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,同時(shí),加強(qiáng)了師生之間的溝通,拉近師生之間的距離,提高了學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),也增強(qiáng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,又開闊了視野,為想象力和創(chuàng)造力提供了發(fā)展的空間。它陶冶藝術(shù)情操,展示藝術(shù)才華,提高藝術(shù)品味,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
供稿:李磊
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
8你是怎么認(rèn)識(shí)diy手工藝品的?“放飛夢(mèng)想·揮寫心靈”
--板橋鄉(xiāng)第六屆鄉(xiāng)村園林文化藝術(shù)節(jié)綜述
板橋鄉(xiāng)第六屆中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)在熱鬧喜慶的展覽中落下帷幕。此次藝術(shù)節(jié)的宗旨是推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,育人為主,重在普及,激發(fā)我鄉(xiāng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛好,目的在于豐富學(xué)生學(xué)生文藝生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)藝術(shù)教育的發(fā)展。從總體上看,本屆藝術(shù)節(jié)的組織工作非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、學(xué)生主體,全員參與。
3月初,教育局便下發(fā)了《織金縣第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》,根據(jù)要求,我中心與3月13日下發(fā)了《板橋鄉(xiāng)第六屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》,各學(xué)校根據(jù)方案認(rèn)真做了細(xì)致的安排,并組織了全體學(xué)生積極參與,認(rèn)真排練,認(rèn)真指導(dǎo)。同學(xué)們參與積極性很高,有的積極投稿,有的積極準(zhǔn)備文藝節(jié)目。雖然對(duì)很多同學(xué)訓(xùn)練起來感覺有困難,但大家做的都很認(rèn)真、仔細(xì),井井有條,也從中體會(huì)到教師工作的不易。
這個(gè)節(jié)日的學(xué)生參與率是空前的。在全鄉(xiāng)開展了“美在我身邊”繪畫大賽以及“我是中國(guó)人,寫好中國(guó)字”中小學(xué)生書法大賽,全鄉(xiāng)共計(jì)11個(gè)年級(jí)近3000學(xué)生同時(shí)參加了這兩項(xiàng)比賽。二是在小型專項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生積極參與。
在卡拉ok比賽中,有近250名學(xué)生報(bào)名參加初賽,27名選手參加了鄉(xiāng)村花園十佳歌手的角逐。另有200人參加了鋼琴表演。加之開放日當(dāng)日的電聲樂、街舞、涂鴉、書法、篆刻、陶藝等現(xiàn)場(chǎng)表演近500人。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),藝術(shù)節(jié)參與活動(dòng)和組織的學(xué)生近萬人次(不包括部門自已組織的其它藝術(shù)活動(dòng)),大大地提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)了我鄉(xiāng)藝術(shù)教育的開展,給每一個(gè)孩子提供了展示自我藝術(shù)才華的空間。
二、隆重喜慶,展示技藝。
2、傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生飾品消費(fèi)的影響為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重學(xué)生的意見,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。如學(xué)生卡拉ok比賽,不論是臺(tái)上的選手還是臺(tái)下的觀眾,個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。每個(gè)部門都帶著自己的親朋好友為本部門的選手加油助威,有的還高舉著精心制作的標(biāo)語牌;一些人揮舞著五顏六色的氣球和熒光棒;還有的拉起了大片的橫幅,真是費(fèi)了不少的心思,親友團(tuán)們用各自不同的方式為他們的選手吶喊助威,還設(shè)計(jì)了專門的口號(hào)。
合唱比賽前的熱烈歌唱比賽,不僅唱響了各系學(xué)生的風(fēng)采,也縮短了各系學(xué)生之間的距離。總之,只要有活動(dòng)的地方就有學(xué)生們的歡聲笑語,尤其是13日下午,是藝術(shù)節(jié)的高潮,整個(gè)鄉(xiāng)園沸騰起來,學(xué)生來賓奔來走去,感受著藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)欣賞的快樂,處處洋溢著喜慶的氣氛。
大學(xué)生購買力有限,即決定了要求商品能價(jià)廉物美,但更注重的還是在購買過程中對(duì)精神文化愛好的追求,滿足心理需求。藝術(shù)的功能是娛樂身心,但藝術(shù)的表現(xiàn)必須是細(xì)致的、創(chuàng)造性的。參加表演和比賽的同學(xué)為了吸引觀眾或贏得“評(píng)委”的好感,真是各出奇招。
如卡拉ok比賽中他們還加入了精彩的才藝表演,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺起了超酷的造型,有的演起了動(dòng)人的**劇,甚至還有的請(qǐng)來了舞蹈隊(duì)、樂隊(duì)來為演唱伴舞伴奏,真是異彩紛呈。pk賽中,一首同樣的《茉莉花》,選手們即興以自己獨(dú)特的形式來演唱,小孩子可以把它唱的富有童趣,大孩子可以將它改變節(jié)拍、速度并加入流行**元素等等,唱出自己的風(fēng)格和理解,展現(xiàn)他們敢于打破傳統(tǒng)的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。電聲樂隊(duì)的樂手大膽創(chuàng)意設(shè)計(jì)自我形象,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,加上激情的彈唱,分明就是歌星的風(fēng)范。
老師們驚嘆于學(xué)鄉(xiāng)有許多能歌善舞的人才。書法篆刻表演結(jié)合了成扇書畫,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)在成扇上書寫并派送自己的作品,吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞和索求作品。……凡有學(xué)生活動(dòng)的地方就會(huì)有你的驚喜,藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
調(diào)研提綱:
三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。
(3) 年齡優(yōu)勢(shì)雖然這個(gè)節(jié)日的籌備時(shí)間很短,但活動(dòng)豐富多彩。活動(dòng)項(xiàng)目有藝術(shù)長(zhǎng)廊、合唱比賽、卡拉ok、鋼琴展示、電聲樂專場(chǎng)、街舞、綜藝?yán)L演、繪畫大賽、書法大賽、書畫陶藝作品展、以及各類造型藝術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)表演,總計(jì)大大小小的活動(dòng)項(xiàng)目近30項(xiàng),活動(dòng)的精彩度也是超乎想象的。單看13日下午的美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)展示,有書法篆刻場(chǎng)表演,大型粉筆畫創(chuàng)作,“留下您的手印,寫下您的名字”現(xiàn)場(chǎng)泥塑制作,立體造型設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)比賽,現(xiàn)場(chǎng)速寫寫生,街頭涂鴉等藝術(shù)表現(xiàn)形式,其中既有我鄉(xiāng)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目如書法陶藝,又有現(xiàn)代藝術(shù)味十足的街頭涂鴉,以地為畫板的粉筆畫集體畫創(chuàng)作等新型藝術(shù)形式;傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目也融合了新的元素,如書法篆刻表演就結(jié)合了成扇書畫,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)在成扇上面書寫并派送自己的作品,吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞和索求作品,現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面熱鬧非凡。
街頭涂鴉原來大家都只在電視上看過,而這次**美術(shù)兩組合作,結(jié)合學(xué)鄉(xiāng)街舞隊(duì),將兩種現(xiàn)代藝術(shù)形式完美的結(jié)合在一起,更是吸引了里三圈外三圈的觀眾。立體造型設(shè)計(jì)場(chǎng)面非凡,三十多個(gè)學(xué)生整齊的排列在展示場(chǎng)地,短短一個(gè)小時(shí)就拿出了三十多件完美的紙立體造型設(shè)計(jì)作品,令人拍案叫絕。現(xiàn)場(chǎng)泥塑活動(dòng)的組織者是幾個(gè)小學(xué)生,他們活潑熱情的邀請(qǐng)前來參觀的家長(zhǎng)、嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),并指導(dǎo)他們?cè)谀嗥狭粝铝俗约旱氖钟『托彰梧l(xiāng)長(zhǎng),余鄉(xiāng)長(zhǎng)以及很多的家長(zhǎng)都留下了自己的手印,泥塑活動(dòng)更是吸引了大批幼兒前來參與活動(dòng),不到一個(gè)小時(shí),居然收集了將近200個(gè)手掌印,為藝術(shù)節(jié)留下了一份深刻的紀(jì)念。
現(xiàn)場(chǎng)繪畫也突破了以往的形式,將畫紙完全放棄,直接在水泥地上讓孩子們盡情的發(fā)揮,更是讓他們的表現(xiàn)有了更寬闊的舞臺(tái)。所有這些,讓藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富、新潮而精彩。
(1) 政策優(yōu)勢(shì)
四、互動(dòng)溝通,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
(5) 資金問題項(xiàng)目和人員規(guī)模如此之大的藝術(shù)活動(dòng),之所以能夠成功舉行,與全鄉(xiāng)各部的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的。青少年宮人手有限,不可能承擔(dān)幾十項(xiàng)活動(dòng)的從初賽到?jīng)Q賽的組織訓(xùn)練工作,方案確定以后下發(fā)各部,各部立即行動(dòng)進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作,確保了各專項(xiàng)活動(dòng)如期彩排、初賽、決賽或表演,主要表現(xiàn)在合唱、卡拉ok、書畫大賽及英語劇的表演等方面,藝術(shù)活動(dòng)真正成了大家的事業(yè),也為以后學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)供了經(jīng)驗(yàn)和模式。電腦電教的教師們?cè)诨顒?dòng)中隨叫隨到,盡職盡責(zé),經(jīng)常跟青少年宮教師一起加班進(jìn)行節(jié)目的彩排和音響的調(diào)試,尤其是13號(hào)下午,為很多場(chǎng)地提供音響服務(wù),還要做好綜合館和歌劇院的同步演出服務(wù)。
特別要感謝雙語高中和dp的學(xué)生,為藝術(shù)節(jié)各活動(dòng)提供了優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)等工作,他們犧牲了自己休息和娛樂時(shí)間,放棄了**表演的機(jī)會(huì),自始至終地為藝術(shù)節(jié)做好服務(wù)工作。各部都為藝術(shù)節(jié)做了不少工作,不一一贅述。
五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
手工藝品是中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征。它們種類繁多,方法新穎,生產(chǎn)簡(jiǎn)單。他們深受學(xué)生和朋友的喜愛。當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為是追求新奇和時(shí)尚。追求個(gè)性、表達(dá)自我的消費(fèi)傾向
購物行為有很強(qiáng)的色彩感,相比男生熱衷網(wǎng)絡(luò)游戲,極限運(yùn)動(dòng)、手工藝品更受女生喜歡。本次藝術(shù)節(jié)因與語言節(jié)同時(shí)舉行,無論在訓(xùn)練時(shí)間上,還是在演員和學(xué)生干部的選擇分配上,都存在一定緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)中許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。譬如合唱,學(xué)生的演唱激情和表演欲望是很高的,但選曲難度普遍偏低,大多為大齊唱,沒能讓學(xué)生體會(huì)到多聲部合唱的藝術(shù)魅力;為了更好地發(fā)揮今后藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。
據(jù)調(diào)查,大學(xué)生對(duì)此類消費(fèi)的態(tài)度是:手工藝制品消費(fèi)比“負(fù)債”消費(fèi)更得人心。1、調(diào)整“四節(jié)”的舉辦時(shí)間。
規(guī)模較大、影響范圍廣的體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)可考慮兩年一屆,以便與語言節(jié)、科技節(jié)錯(cuò)開,即顯得從容,減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
調(diào)研提綱:2、在“學(xué)生主體”作用的發(fā)揮上,還應(yīng)進(jìn)一步開放。通過這次活動(dòng),我們對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力充滿信心,他們有能力做好這些工作。
但在學(xué)生的組織過程中,我們還顯得縮手縮腳不敢全放,總是教師安排好程序后讓學(xué)生完成,唯恐出“亂”。這主要是因?yàn)槲覀兒芏嗳诉€沒有能夠按照學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)活動(dòng)的內(nèi)容、方法和質(zhì)量,這讓負(fù)責(zé)任的老師難以遵循。因此,希望領(lǐng)導(dǎo)和教師能從培養(yǎng)學(xué)生的角度來調(diào)整評(píng)價(jià)的角度和標(biāo)準(zhǔn)。
隆重喜慶的板橋鄉(xiāng)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)和來賓的掌聲笑聲中成功地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們?cè)谒伎际讓盟囆g(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn),我們的藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新希望新的輝煌。
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
我校近年每?jī)赡昱e辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)為載體,營(yíng)造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個(gè)主題,圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等,其內(nèi)容涵蓋科技競(jìng)賽、文藝演出等類別,活動(dòng)內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密嚴(yán)謹(jǐn),層次水平較高。學(xué)校高度重視,投入資金,由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委承辦,真正把校園文化藝術(shù)節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌。
一、藝術(shù)中展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌
我校每屆的校園文化藝術(shù)節(jié)均有開幕式和閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。每個(gè)班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預(yù)賽到?jīng)Q賽,在這個(gè)過程中增強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過合唱比賽的舉行,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動(dòng),通過舉辦宿舍舍徽設(shè)計(jì)、宿舍文化角評(píng)比等活動(dòng),營(yíng)造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚(yáng)人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎(jiǎng),通過征文這種形式既能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文學(xué)的愛好又讓他們?cè)鰪?qiáng)了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給他們提供了一個(gè)展現(xiàn)才能的平臺(tái)。
二、技能實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的三創(chuàng)精神
我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)計(jì)劃書大賽和技能大賽,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神,營(yíng)造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時(shí)機(jī),學(xué)生們?cè)诒荣愔写箫@身手,增強(qiáng)了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的李鳳婷同學(xué)設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易人工花生剝殼機(jī)和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤三爪內(nèi)口修磨器,正是通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。
通過這一系列的比賽,引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展。
校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的積極開展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線,豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來,校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容越來越豐富,參與者越來越多,在學(xué)生中的影響力越來越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個(gè)春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動(dòng)之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺(tái),更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
思想?yún)R報(bào)專題我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個(gè)活動(dòng)始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”這一主線,在校園內(nèi)營(yíng)造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展,宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺(tái),也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),為全力打造校園文化精品而不懈努力。
當(dāng)然在多屆藝術(shù)節(jié)舉辦下來,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)要增強(qiáng)。不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動(dòng)和傳統(tǒng)活動(dòng)的創(chuàng)新不足。
以“全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”為指導(dǎo)思想,展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)來臨之際,舉辦了以“暢笑童年亮我風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)節(jié),并分別從體育、音樂、美術(shù)三個(gè)方面組織了豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。
xx年5月7日,在學(xué)校廣場(chǎng)舉行了體育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式。由大隊(duì)輔導(dǎo)員趙艷紅老師主持,體衛(wèi)藝主任李廣海老師對(duì)本節(jié)體育藝術(shù)節(jié)作簡(jiǎn)要介紹,并請(qǐng)班主任代表王光美老師和學(xué)生代表姜諾涵同學(xué)進(jìn)行發(fā)言,同學(xué)們聽得心情澎湃,最后由齊校長(zhǎng)宣布xx年北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)正式開幕。
xx年5月18日,我校全體師生齊聚綠茵操場(chǎng),進(jìn)行著不同的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)緊張而激烈。
一、二年級(jí)組:隊(duì)列隊(duì)形比賽
三、四年級(jí)組:跳繩、踢毽子、跳大繩比賽
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五年級(jí)組:男生組和女生組足球比賽
這是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、敢于拼搏和豐富校園文化,促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會(huì),我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想,以高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生,為北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績(jī)。
5月28日,學(xué)校全體美術(shù)老師組織了兒童畫展,本次展出分為兩部分:童心童畫和美術(shù)社團(tuán)。
學(xué)生們積極參與,作品精彩紛呈。
精彩紛呈的美術(shù)作品吸引了學(xué)生們的目光,精美的手工作品讓孩子們?nèi)滩蛔∠胍屑?xì)的研究一番。
通過這次畫展不僅豐富了校園文化活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會(huì)以此為一個(gè)新起點(diǎn),在今后的美術(shù)作品創(chuàng)作中表現(xiàn)更出色!
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
本次藝術(shù)節(jié)展示了新時(shí)期兒童的藝術(shù)風(fēng)格;旨在豐富學(xué)生的文學(xué)生活,展示學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看,藝術(shù)組織是非常成功的,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開學(xué),**美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、**兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校**小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先,它體現(xiàn)在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中。**學(xué)科加強(qiáng)了電子琴、舞蹈校本課程的培養(yǎng),使大多數(shù)學(xué)生參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新的戲劇、歌曲、快板等,極大地激發(fā)了學(xué)生們的熱情。特別是對(duì)于教師節(jié)目,當(dāng)老師上臺(tái)時(shí),所有的小觀眾都充滿了熱情和熱情。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門提供舞臺(tái)、音響,臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成方隊(duì),每個(gè)人都有自己得標(biāo)志,;有的是五顏六色的花束;有的高舉國(guó)旗,表達(dá)內(nèi)心的喜悅;此外,許多年輕演員還帶著自己的親友團(tuán),用數(shù)碼相機(jī)或錄像機(jī)拍照錄像
藝術(shù)的功能是娛樂身心,但藝術(shù)的表現(xiàn)必須是細(xì)致的、創(chuàng)造性的。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
我們的老師潛力無限,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們的集體——令人驚嘆!
五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;在中期,教學(xué)活動(dòng)非常頻繁,教師的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)相對(duì)集中,外籍學(xué)習(xí)者很多。后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于**老師精力有限,雖然每個(gè)老師都承擔(dān)了這次晚會(huì)五六個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在受不了。為了更好地發(fā)揮今后藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。計(jì)劃必須全面、具體、明確,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是**老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
本月是大學(xué)生文化藝術(shù)月,也是我校迎接評(píng)估關(guān)鍵的時(shí)期,我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在這樣的背景之下策劃并舉辦了20xx年大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)自籌辦初到正式投入演出,得到廣大同學(xué)和各社團(tuán)的強(qiáng)烈響應(yīng)以及各方面校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。本次藝術(shù)節(jié)的閉幕式——T臺(tái)秀,質(zhì)量好、檔次高,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的高度贊揚(yáng)和肯定,至此,晚會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
為了以后能夠更好地開展工作,我對(duì)此次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作了一些整理,總結(jié)如下:
一、藝術(shù)節(jié)總體上是不錯(cuò)的,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、宣傳準(zhǔn)備工作
大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)從開始的時(shí)候,我們社團(tuán)聯(lián)就做了大量的宣傳工作,校園內(nèi)的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報(bào),在大食堂的墻壁上懸掛了節(jié)目日程安排,在很多路口也懸掛了宣傳橫幅,并且在校園內(nèi)分發(fā)了宣傳小冊(cè)子,通知了各個(gè)社團(tuán)參與進(jìn)來。藝術(shù)節(jié)的重頭戲——T臺(tái)秀暨藝術(shù)節(jié)閉幕式的時(shí)候,我們向各個(gè)院系的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)送去了請(qǐng)柬和入場(chǎng)券。
2、策劃布置工作
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間比較長(zhǎng),但是社團(tuán)聯(lián)基本上能有條不紊的工作,得益于在之前做了一份詳盡的計(jì)劃,各項(xiàng)工作都落實(shí)到具體的一個(gè)部門,每個(gè)部門都有各自明確的目標(biāo)去工作,而且通過例會(huì)的形式經(jīng)常做階段性的工作總結(jié),對(duì)實(shí)際中的一些困難及時(shí)解決和根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃,提高了工作的效率。
3、具體的實(shí)施工作
在具體的工作當(dāng)中,社團(tuán)聯(lián)上下一心,成員們都很努力,有人每天陪著模特們訓(xùn)練到很晚,有人一絲不茍的制作著海報(bào),有人冒著雨在清晨把海報(bào)及時(shí)貼到校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、印發(fā)請(qǐng)柬,在大食堂外和各社團(tuán)一起組織的展演,在各采訪的地點(diǎn),在活動(dòng)中心布置會(huì)場(chǎng),在會(huì)場(chǎng)維持秩序連續(xù)站立兩三個(gè)小時(shí)……到處都是社團(tuán)聯(lián)的成員忙碌的身影,正式大家的齊心協(xié)力,讓活動(dòng)取得了成功。
這以上的所有都是對(duì)我們晚會(huì)的肯定,是對(duì)我們工作的肯定。是值得我們驕傲和開心的。這些驕傲和開心的背后都集合著我們所有同學(xué)的冀望和所有工作人員辛勤汗水的付出。辛苦不重要,重要的是我們辛苦的背后是否有效率有成果。當(dāng)我們看到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候這一切一切都會(huì)覺得值得。因?yàn)槲覀儠?huì)因?yàn)樽约耗軇?chuàng)造出這樣的成果而驕傲而自豪。雖然是這樣但是我們還不能掉以輕心,因?yàn)槲覀冞€存在著很多的不足,開心的值得開心,不足的還得總結(jié)。只有這樣才有利于我們以后更好地開展工作,更好地發(fā)展我們的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
我對(duì)我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔憧偨Y(jié)如下:
首先,在T臺(tái)秀、閉幕式的演出時(shí),有觀眾反應(yīng),晚會(huì)雖然很精彩,但最后那一段節(jié)目,時(shí)間略長(zhǎng),這是我們?cè)诠?jié)目時(shí)間安排方面的小失誤今后應(yīng)當(dāng)注意。
其次,因?yàn)楹笈_(tái)十分的繁忙,我們的工作人員,沒有把模特佩戴的首飾做好發(fā)放、收取記錄,以至于晚會(huì)結(jié)束后,有幾見首飾遺失,使得社團(tuán)聯(lián)蒙受了損失,這是我們工作的上的失誤。
再次,沒有做好維持秩序人員的輪換工作,社團(tuán)聯(lián)的成員都站在各自的崗位,但是一直要堅(jiān)持到節(jié)目結(jié)束,是在是有些吃不消,而且崗位上完全不需要這么多人一起站崗,如果分作兩批人,一批值前半場(chǎng)班,一批值后半場(chǎng)班,成員的精神面貌應(yīng)該會(huì)好很多。不過大家都堅(jiān)持了下來,也樹立了社團(tuán)聯(lián)的良好形象。
總的來說,這次文化藝術(shù)節(jié)在準(zhǔn)備與舉行的過程中都給我們留下了可喜的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我門社團(tuán)聯(lián)合會(huì)來說極大的提高了我們社團(tuán)聯(lián)在我校的聲譽(yù),在師生中樹立了很好的形象。為以后更好的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。看到成績(jī)的同時(shí),我們也看到了自己的不足,改正這些不足也為我們以后的發(fā)展也具有較大的提高。相信我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各位成員會(huì)繼續(xù)保持較好的狀態(tài),更加努力,爭(zhēng)取完滿地完成今后的工作,讓各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們滿意。
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
經(jīng)過全班同學(xué)共同努力,我們班的參賽曲目——《少年中國(guó)說》進(jìn)了校區(qū)表演的選拔賽。
一、排練
3月初,我們才接到參加合唱藝術(shù)節(jié)的通知,留給我們的時(shí)間不多了。我們抓緊一切時(shí)間排練,除了早讀、午讀,甚至課間也在練。越練問題越多:忘動(dòng)作,搶節(jié)拍,忘歌詞……讓大家很頭疼。才打退這些攔路虎的前爪,后爪又伸來了。何老師只好把語文課也拿出來練,我們終于把攔路虎給打敗了。
二、上場(chǎng)前
合唱藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。“哈、哈——”咦、這是在干嘛呢?原來男生們都在笑化了妝的女生。在他們眼里,一切事情都值得笑。笑鬧打破了賽前緊張的氣氛。
何老師來了,告訴我們就要上場(chǎng)了,帶領(lǐng)我們到階梯室,并囑咐我們要拿出精氣神來。
三、合唱
終于輪到我們班表演了。剛才笑得歡的男生們立刻不笑了,那嚴(yán)肅的樣子讓人忍不住稱贊。全班同學(xué)把背挺得筆直,目視前方,響亮地唱起了愛國(guó)之歌。一曲結(jié)束,我們整齊地鞠躬致意,臺(tái)下響起了一片排山倒海的掌聲。
雖然合唱藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,可那掌聲、歌聲卻永遠(yuǎn)刻在我心里……
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
在各班級(jí)的認(rèn)真參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第28屆藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過開展六年級(jí)合唱比賽、七年級(jí)“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級(jí)小報(bào)展等多項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)堅(jiān)持“人人參與,人人受益”原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。活動(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康,形式力求多樣化,藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩,學(xué)生積極參與,精彩紛呈。活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織訓(xùn)練活動(dòng)再統(tǒng)一進(jìn)行展示。
活動(dòng)期間各年級(jí)學(xué)生積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目;相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。下宣布兩項(xiàng)比賽結(jié)果:
“奮飛之鷹”六年級(jí)合唱比賽
一等獎(jiǎng):六年級(jí)七班六年級(jí)一班
二等獎(jiǎng):六年級(jí)六班六年級(jí)三班六年級(jí)九班
三等獎(jiǎng):六年級(jí)十班六年級(jí)二班六年級(jí)四班六年級(jí)八班六年級(jí)五班
本屆藝術(shù)節(jié)綜合優(yōu)勝班名單:
六年級(jí)1班六年級(jí)7班六年級(jí)9班六年級(jí)10班
七年級(jí)1班七年級(jí)2班七年級(jí)9班七年級(jí)10班
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
送去五月的芬芳,迎來金色的六月。小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)屬于他們自己的節(jié)日。在這個(gè)歡樂的日子里,第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)來慶祝“六一”。
在周一集體午會(huì)課和周二的紅領(lǐng)巾廣播站,老師和小主持就給大家介普及六一兒童節(jié)的來歷,還向全體同學(xué)介紹了世界各地都是怎樣過“六一”兒童節(jié)的。聽著小故事,隊(duì)員們對(duì)今年的“六一”更加期待了。為營(yíng)造輕松愉悅的校園氛圍,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,“六一”期間,由音樂組張老師教唱“六一”歌曲《快樂的節(jié)日》。童言童語唱出童年的精彩,葵園里回蕩著歡樂的歌聲,讓“六一”更添一份歡樂。學(xué)校的長(zhǎng)廊里則展示了同學(xué)們參加“小腳丫走四方”葵園社會(huì)實(shí)踐美術(shù)作品展的作品,一張張生動(dòng)形象的四格漫畫、線描畫、攻略圖描繪了孩子們心中那多姿多彩的內(nèi)心世界!
每學(xué)年,三實(shí)小都會(huì)涌現(xiàn)一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在以創(chuàng)建文明校園為目標(biāo)和宣傳松江區(qū)美德少年的基礎(chǔ)上,三實(shí)小進(jìn)一步開展校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員代表的評(píng)選與表彰。“六一”當(dāng)天,全體隊(duì)員集中在操場(chǎng),開展慶“六一”表彰暨藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在活動(dòng)中表彰了“葵園好少年”、“美德好少年”、“葵園之星”、“小腳丫走四方”美術(shù)作品獲獎(jiǎng)隊(duì)員和班隊(duì)合唱比賽獲獎(jiǎng)的中隊(duì)。一份獎(jiǎng)狀,也是一次激勵(lì),鼓勵(lì)所有隊(duì)員向榜樣看齊,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
為激發(fā)隊(duì)員熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,使他們?cè)诩w環(huán)境中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作精神,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"兒童節(jié),各中隊(duì)自主開展慶祝活動(dòng)。老師們精心布置教室,孩子們看著溫馨的教室可開心了,他們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目,有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古箏等,真是大顯風(fēng)采,同時(shí)還設(shè)計(jì)了很多有趣的小游戲,比如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、蘿卜蹲、詞語接龍等。孩子們分享著從家里帶來的零食,將自己親手制作的小禮物送給好朋友,別提多高興了,一張張小臉上掛著燦爛的笑容。
下午第一節(jié)課,爸爸媽媽也來到了學(xué)校,原來“葵園Fm家長(zhǎng)課堂”開講啦!來自一(2)班、二(2)班、二(4)班、三(1)班、三(5)班五名家長(zhǎng)帶來了精彩的課堂內(nèi)容,有家庭用電安全、有繪本故事、有學(xué)習(xí)詩歌、有足球課。孩子們看見自己的爸爸媽媽來到教室里上課,心里別提多興奮、多自豪了。
六月,金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活動(dòng)形式、才華橫溢的孩子們打造了這場(chǎng)豐盛的節(jié)日盛宴,這些都離不開各中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合!在這美好的節(jié)日里,第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少年兒童用智慧與熱情,播散了希望的種子,用夢(mèng)幻彩虹編織了一個(gè)燦爛的童年!
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
20xx年10月10日,我校隆重地舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。今天,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí),藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
本屆藝術(shù)節(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,得以有序的進(jìn)行。從策劃到實(shí)施,臨時(shí)組建的藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過多次協(xié)商,才奪定而行。這里有廣大師生的配合,也有領(lǐng)導(dǎo)的組織和承辦教研組的辛勞。正因?yàn)閼延幸粋€(gè)共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術(shù)節(jié)的主題是:熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活。所有藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)都是圍繞著這個(gè)主題而進(jìn)行。以集體比賽和表演為主,注重團(tuán)隊(duì)精神。讓每個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)。通過比賽和表演,感受藝術(shù)所到來的愉悅、對(duì)集體生活的珍惜。
這次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容是豐富的。有以班級(jí)為單位的集體節(jié)目的評(píng)比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、課本劇。一系列的活動(dòng),使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動(dòng)中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級(jí)為單位的集體項(xiàng)目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因?yàn)榘嘀魅蔚膮⑴c熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會(huì)發(fā)現(xiàn)三、五個(gè)孩子在課間休息的時(shí)候歡快的唱著。你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學(xué)生用發(fā)自內(nèi)心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節(jié)目。
校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,是學(xué)校充滿生活力的源頭,是提高學(xué)生綜合藝術(shù)與修養(yǎng)的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學(xué)校與社會(huì)、家庭的紐帶,值得開展。
藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束。還是那句話:藝術(shù)的大門永遠(yuǎn)為每個(gè)人敞開著,讓我們?cè)谙乱粚玫乃囆g(shù)節(jié)中尋找更多的靈感。
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過美術(shù)、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
二、精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過例會(huì)共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),范文寫作大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
三、積極參與訓(xùn)練
為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報(bào)名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練,因?yàn)榇蠹矣幸粋€(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。
四、評(píng)委認(rèn)真選拔
相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)
進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目,也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用,為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠按照方案認(rèn)真落實(shí),全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的。各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù),確保了各活動(dòng)如期進(jìn)行。
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
? 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ?
盤山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。
本次藝術(shù)節(jié)我們以“迎全運(yùn)講文明做樂學(xué)向上的小學(xué)生”為主題,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級(jí)學(xué)生參加的聲樂、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場(chǎng)參賽的電腦繪畫、兒童畫的個(gè)人項(xiàng)目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項(xiàng)目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。
每一個(gè)參賽項(xiàng)目都有亮點(diǎn),每一個(gè)參賽節(jié)目都讓老師們激動(dòng)不已,從節(jié)目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無一不透露出同學(xué)們認(rèn)真參賽、刻苦訓(xùn)練的成果。在整個(gè)比賽過程中,我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做事,敢于拼搏的精神風(fēng)貌,被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽中共有二十二個(gè)班級(jí)分獲集體項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng),有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項(xiàng)目中取得優(yōu)異成績(jī)。
本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。今后我們一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為把學(xué)生培養(yǎng)成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)!
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