藝術節(jié)觀后感700字集錦。

我們看的是電影，其實也是自己的生活，觀看完影片后，我被作品描繪的情景吸引，印象深刻。我們可以通過文字把心中的感受寫出來，寫一篇觀后感，寫觀后感時“感”的內容要達到“觀”的內容的四倍以上，如何寫出作品名的觀后感里的重點呢？感謝查閱欄目小編為你推薦藝術節(jié)觀后感，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

藝術節(jié)觀后感 篇1

1月12日下午，在執(zhí)信中學體育館我和松耀參加了農林下路小學舉辦的主題為“快樂的一天”藝術節(jié)活動。這是我和兒子第一次參加農林下路小學的這類活動，效果很好！雖然外面下著雨，氣溫很低，但是體育館內人聲鼎沸，熱鬧非凡。不但同學們情緒高昂，連參加活動的家長們也深受感染，共同為表演節(jié)目的同學們鼓掌喝彩。

首先，表演的同學們興高采烈地列隊出場，下面的同學和家長們掌聲如雷歡迎；接著是表演的同學們分別上臺展示才藝，有的表演唱歌，有的表演跳舞，還有的表演詩歌朗誦。臺上同學們表演的技藝嫻熟，節(jié)目豐富多彩，下面的家長和同學們不斷的揮舞著熒光棒為他們喝彩鼓舞。特別是本班的同學們表演《流星雨》節(jié)目時，我們旁邊有的孩子大聲地叫著臺上同學的名字，我也深受鼓舞，跟著他們一起揮舞著熒光棒，松耀還拿出望遠鏡來觀看；最后參與組織的謝老師還有其他幾位老師上臺受到表揚。

藝術節(jié)極其豐富了同學們的課外生活，也提升了大家的集體歸屬感和榮譽感。希望以后還有更多豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)。

藝術節(jié)觀后感 篇2

在本次的“校園藝術節(jié)”閉幕式上，我當上了演員，和其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。

趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想；陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領著我們來到了美麗的天鵝湖畔；從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……我先和張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”，雖然不是第一次上舞臺，但我依然忐忑不安，心想，如果我跳錯了動作，我的小臉往哪擱啊！坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事，說：“李怡安，反正你和張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不一樣，即使跳錯了，同學們也不一定會發(fā)現(xiàn)，上次魅力校園的比賽中我們的動作不統(tǒng)一，不也得了高分嗎？你一定行的，加油，OK！”聽了陳波蓉的話，我心里的一塊石頭落了地，輪到我們三個出場了，用眼神示意相互鼓勵了一下，隨著美妙的舞曲，我們微笑著、認真地跳著，直到贏得老師和同學們雨點般的掌聲時，我長長地舒了一口氣，我心里的另一塊石頭也落了地。

接著我和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”，還出了一些小差錯，施欣容不小心摔了一跤，陳波蓉的手忘記放下來了，我不禁出了一身冷汗，后來同學們問我：“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳？怎么把領跳安排在角落里呢？”聽了他們的話，我忍不住哈哈大笑……臺上一分鐘，臺下十年功，我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦，但我感到很開心，開心來自于付出辛勤的汗水換來了老師和同學們的掌聲，開心來自于在活動中學到了知識，膽子也大了一點點，開心來自于在活動中結交了新朋友，開心來自于和老師同學們一起分享快樂……我真快樂！

藝術節(jié)觀后感 篇3

說實話，藝術節(jié)應該有更多的藝術形式，但是對于學校的學生來說，藝術節(jié)主要就成了文藝節(jié)目的表演了，這當然無可厚非了，

文藝節(jié)目的表演總是需要氣氛，這氣氛除了需要音樂、燈光之外，還需要觀眾參與造勢。觀眾的造勢有掌聲、尖叫聲、吶喊聲，如果是在聽音樂會場，還可以用熒光棒，但是這是在學校，學生不可能有這東西，一是學校不準許，再就是學生也不可能都去買。可是，學生有辦法，當第一節(jié)目一開始，不知道是誰把手機打開了，一時間，全場手機光環(huán)繞了四周，真有點“天似穹廬，星光四射”。這真讓人感嘆時代進步太快了，想想好象就在去年很多學校還命令禁止學生把手機帶入學校，可是不久之后學生在學校使用手機似乎已經成了普遍現(xiàn)象。曾經聽我的一個朋友說我們同區(qū)的另外一個重點學校，號稱管理嚴格，不準學生帶手機進入學校，有次學生在學校自習的時候突然停電，一時間教室里就布滿了手機的光亮。

所以，學校也好，國家也好，都應該順時代而進，而不可逆時代而行。

藝術節(jié)觀后感 篇4

藝術節(jié)

星期四上午，我們全班像往常一樣來到教室上課。就是因為這個平常，注定了今天是一個尋常的一天——藝術節(jié)。

雖然是藝術節(jié)，可是只有僅僅的一個下午的時間。因此，早上照常上課。在早上的第一節(jié)課下課時，我想：如果現(xiàn)在有人造出時光穿越機，然后以閃電般的速度搬到教室了，讓我們班都提前穿越到下午該多好呀!

可是，這是不可能的。所以在4小時以后，也就是靜校鈴聲響的一剎那，我心里有一種難以用語言表達的喜悅——藝術節(jié)開始了。

我左顧右盼，就是不見張老師的身影，一直到第一節(jié)上課，張老師才走進教室。她把手中不同的紙發(fā)給報不同項目的同學。我們硬筆書法的內容是古詩《詠柳》。我寫完了第一張，拿起來看了看，覺得筆畫太粗，仿佛有個隱身人趁我不注意的時候，把字跡加粗了。我沒有辦法，只好去張老師那里再拿了我的最后一張方格紙。

功夫不負有心人，第二張寫完一看，果然比第一張好多了。我二話不說，馬上把第二張作品毫不猶豫地交了上去。我的作品到底得了幾等獎呢?我不知道。

我希望天天都是藝術節(jié)。

藝術節(jié)觀后感 篇5

掌聲久久沒有停息，好似陣陣海浪翻涌，又如雷聲震耳不絕，叫好的聲音不斷傳來，臺下的老師同學紛紛豎起了大拇指，我不由得感慨這樣的成績是靠多少辛勤的汗水換來的?

本周二至周五是我們城關一中一年一度的體育文化藝術節(jié)，此活動是為了提高學生的運動技術水平及藝術品味、鑒賞能力而開展的。

其中最讓人激動的就是五星級學生的頒獎儀式了，聆聽五星級學生的頒獎詞更是讓我們?yōu)橹駣^。記得其中一句最讓我印象深刻：再大的風浪改變不了她永求上進的心態(tài)，再高的山峰也阻擋不了她勤奮踏實的步伐。這句話點明了星級學生的幾個共同特點：積極上進、勤奮踏實、持之以恒。我們學校評選五星級學生的標準就是：文明進步、體育健美、藝術創(chuàng)造、勤奮好學、智慧管理，只有做到這五點，五星級學生的綬帶才會掛在你的身上。美麗的石楠在陽光下綻放著火紅的新芽，鮮艷的綬帶在五星級學生的肩上顯得更加光彩奪目，我暗暗在心中立下目標，將來我也要成為其中之一。

在眾多節(jié)目中最值得一提的就是我們班肖雅柔和李鑫萍共同演出的二胡伴奏《敖包相會》。二胡是本次我們藝術節(jié)中唯一一樣中國傳統(tǒng)樂器，兩位同學富有蒙古族特色的服裝，讓整個節(jié)目看起來更加和諧，更能彰顯中華民族的傳統(tǒng)文化。她們的精彩表演與她們平時的刻苦努力是分不開的。聽李鑫萍說她和肖雅柔從小就是好朋友，她們一起學習，一起玩耍，一起學習樂器，一起考級，她們經常抽出課余時間來練習，也正是因為如此，她們之間才能配合得這么默契。說到這兒，我有些慚愧，其實從小我也學過不少才藝，像拉丁舞、民族舞、唱歌等，我都報過班，可為什么現(xiàn)在一樣都拿不出手呢?原因是我從來沒有堅持，總是半途而廢，要么怕苦，要么怕累，要想學好就應該做好一切吃苦的準備。由此我想到了西班牙“萊昂諾爾”公主的一句話：欲戴王冠，必承其重。這也是她在為將來成為西班牙女皇做著準備，近日剛過完14歲生日的她，首次用泰羅尼亞語作了官方演講，這讓人不得不為之敬佩。

明日藝術節(jié)還會繼續(xù)，讓我們期待更多的精彩瞬間。

藝術節(jié)觀后感 篇6

9月30日，照慶小學如期舉行了“禮贊70年，奮進新時代”的校園文化藝術節(jié)。這一天，是激情飛揚的日子，是青春舞動的日子;我們充滿朝氣，我們充滿夢想。

7點30分，我化好妝，穿好我們班統(tǒng)一的“嘻哈服”、背著尤克里里來到了學校。五樓一改往日的寂靜，雖只有我們一個班，卻還是感覺在逛鬧市一般。家長們手忙腳亂地為同學們化妝，粉底、眉筆的化妝品散落在班級的幾張桌子上。還在同學的臉上時，飄落的粉底塵裊裊的飛散在空氣中。一樓到五樓，各個班都傳出這種香氣，不久，整個教學樓都陷進了化妝品的氣味之中。

“請各位老師同學速到操場集合……”聽到廣播，我們全體同學向聽到了下課鈴一般，興奮地沖下了樓。

為整個藝術節(jié)開場的是五年二班的《花開新時代》。其歌聲悠揚動聽，臺下旗如紅海，有人思緒仿佛暢游在祖國發(fā)展的花海之中。手語操動作整齊，大多同學表情到位，十分耐看。“花開新——時——代!”最后一句歌詞伴隨掌聲涌起，“開場秀”也就落下了幕。

隨著五年二班的表演結束，人們的精神也都打起來了，人人都期待著某個節(jié)目徹底吸引自己的眼球。一個、兩個、三個、四個……“請欣賞非洲鼓表演——《旗開得勝》”對!就是它，我入場時注意到的“原始人”!瞧，二年二班的“小猿人”身穿一身“野人服”，兩只小手交替擊鼓，“咚咚”的鼓點有節(jié)奏的此起彼伏。有時他們先打一下鼓，再把一只手舉起，另一只手橫放在舉起手的下面，然后別過頭去，面朝舉起的手心，像是在照鏡子;有時又先敲一下鼓，再把雙手攏到嘴兩邊，做吶喊狀……

我在臺下看著這群“非洲小孩，”仿佛看到了猿人時代的沙漠中，有一群可愛的小野人在嬉戲、奔跑。我和一些同學都被逗笑了，同別人一起揮起紅旗來，為小家伙們“點贊”。

又過了幾個節(jié)目后，我們班的節(jié)目匆匆到來。等待已久的我們，努力不讓心從嗓子眼里跳出來，有序地上了臺后，臺下的目光便聚焦在了我們身上。“我愛你，中國……”領唱一開口，我們便伴隨著音樂輕輕搖起頭來，彈起了我們拿手的尤克里里。舒緩的歌聲使我們放平了心態(tài)。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我們班為了烘托出童年的歡樂，特地加上了這首歌，音樂仿佛引領我們回到了美好快樂的童年時代。幾分鐘后，我們節(jié)目的高潮——《藍蓮花》便到了。領唱臧鑫隨著節(jié)奏搖滾的晃了起頭，我們也跟著跺起了腳。尤克里里在我們手中仿佛有了魔力，節(jié)奏點被我們完美的掌握住。“盛開著永不凋零，藍蓮花——”大家一齊唱的“藍蓮花”一句十分氣勢磅礴，我想，不止我們自己，就連臺下的觀眾也一定覺得我們很酷了吧!為抒發(fā)愛國之情，我們最后又唱了一次《我愛你中國》，唱的同第一遍一樣那么洪亮。直至最后一句歌詞唱完，喊出“我愛你，中國”的口號，節(jié)目也就表演完了。

壓軸的第21個節(jié)目終于迎來了，這首《我和我的祖國》正是我們期盼已久的大合唱，由黃老師和李校長領唱，動聽的歌聲響徹整個校園。至此，全場氣氛步入高潮。

活動結束，我的心還久久不能平靜。金色的陽光灑在祖國的沃土之上，我是多么想再喊一句：“我愛你!中國!”

藝術節(jié)觀后感 篇7

今天是第五小學第四屆文化藝術節(jié)。我非常激動，因為我們苦練了一個月的舞蹈終于要向大家展示了。

這次藝術節(jié)，我參加了很多項目，取得了優(yōu)異的成績。最讓我擔心的是我們的舞蹈。我們和家長們花了一個月的時間才把這個舞蹈練成，因為我們不是專業(yè)舞蹈演員，所做動作里邊有一個下腰的動作，對我們來說很難。每天我們回家都要練很多次。現(xiàn)在這個節(jié)目終于要和大家見面了。俗話說的好：臺下十年功，臺上一分鐘。上臺之前馬老師囑咐我說：“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一，同學們都要開開心心地跳完，表情一定要美。”聽了馬老師的囑咐，我們都消除了緊張的情緒，表情很美地、很自信地上臺表演了。跳完舞后，張濱老師來到后臺祝賀我們，說我們棒極了，不管得不得第一，我們永遠是她心目中的第一。盡管這一個月很辛苦，但我覺得自己為班級作出了貢獻，很開心。

這次藝術節(jié)我們班得了全校第一名――――鉆石獎，這是我們班59名同學共同努力的結果，我們真是一個團結、進取的班級。

藝術節(jié)觀后感 篇8

國慶節(jié)快到了，全國上下舉國歡騰。我們九中也不例外，和往年一樣，舉重的藝術表演，全校師生懷著無比激動的心情觀看著。

今年是中華人民共和國成立70周年，所以大家都很重視，因此我們學校的藝術節(jié)辦的也是相當的隆重。就說那舞臺吧，搭建的也是很不錯，非常上檔次，舞臺上的地板看著蹭亮蹭亮的，就是在上面打個滾，也不帶有灰塵的！

表演的整個過程都是很標準的，感覺跟電視上一樣的水平。主持人也是很專業(yè)的，水平也是相當有水準的，可見這次藝術節(jié)學校是多么的重視！

表演節(jié)目的有多才多藝的同學們，也有才華橫溢的老師們，沒想到我們學校有這么多深藏不漏的學哥學姐和老師們，真的是讓我很震撼！師生們以飽滿的熱情、激揚的歌聲、優(yōu)美的舞姿、深情的朗誦，抒發(fā)著對偉大祖國的熱愛，感受著中華人民共和國成立70年來的光輝歷程！

此次藝術節(jié)共17個節(jié)目。個個節(jié)目都很精彩別致，有相聲，街舞，民族舞，彈鋼琴，還有流行歌曲等等，每個節(jié)目都表演的淋漓盡致，美不勝收！

節(jié)目的整個過程，都詮釋著愛國的精神和愛國的熱情。想想也是，我們中國一步步走到今天也的確不易，我們之所以能夠安靜的坐在教室里學習，那也是多少先輩們，用鮮血和汗水換來的，如果沒有他們的努力，我們怎么能過上太平日子，怎么能坐在這教室里幸福的學習著？所以，我們一定不能辜負了前輩們的良苦用心，一定要好好學習，這樣長大后才能更好的報效祖國，為祖國建設出一份力！

過往的榮光，未來的擔當！讓我們不忘初心，牢記使命，把個人理想融入國家與民族的事業(yè)中，與祖國同呼吸共命運，堅定方向，穩(wěn)步前進，以新作為踏上新征程，以新?lián)旈W耀新時代！