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作文難忘的藝術(shù)節(jié)700字7篇

發(fā)表時間:2022-11-07

精彩的藝術(shù)節(jié)。

作文是大部門學(xué)生小時候比較頭痛的話題,寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。寫作文具體要從什么地方來下筆呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的作文難忘的藝術(shù)節(jié),更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

作文難忘的藝術(shù)節(jié) 篇1

2008年6月,我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),地點在學(xué)校操場,我們?nèi)熒紖⒓印?/p>

在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天,放學(xué)后,學(xué)校里一副忙碌的景象:有的老師和同學(xué)們在忙著排練節(jié)目;有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球;還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然,我們花環(huán)隊可不能閑著,我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢!

第二天早上八點鐘,第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”頓時,學(xué)校變成了歡樂的海洋,操場后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場中間,同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天;然后是表演節(jié)目,同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊!她們就像一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……

還有一個節(jié)目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。后來,班上的同學(xué)和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。

還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后,參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺是,一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。

這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠都不會忘記!

作文難忘的藝術(shù)節(jié) 篇2

今天,我們終于迎來了大家期盼己久的藝術(shù)節(jié)。

一大早,全校師生集合在操場參加開幕式。接著由老師帶領(lǐng)從低年級到高每個展室逐個參觀。

同學(xué)們的作品琳瑯滿目都非常精美,有雪糕做的屋子,有橡皮泥做的海底世界,有五谷做的鳥兒……真是讓人目不暇接。

可是在我的心里,我覺的我做的是最好的,我的作品是由綠豆、紅豆、黑米等貼成的兩只可愛小貓,在完成這個作品時還發(fā)生過一個小插曲,當(dāng)我做到一半時,紙和桌子貼在一起,取下來時把畫給弄破了,我給媽媽說:“我不想做這個了,我想做別的”媽媽說:“你想想辦法仍是把這個做成功,做什么事情都要貫徹始終,不能中途而廢”。

聽了媽媽的話,我想無論如何,我都要做好,于是找了一塊硬紙板用雙面膠把畫貼在上面,接著把剩下的貼完。看到剛才弄破的地方,我剪了個紅心貼上,為了美觀,我用紅心把它圍成一圈,沒想到這樣一來,這幅畫看起來更美了,做完這一切,我己經(jīng)很疲勞了,但看到自己親手做的豆貼畫《可愛的小貓》,心里別提多有多興奮了。

但愿這次藝術(shù)節(jié),我的作品能得獎,假如不能獲獎,我的心里也十分知足,由于在我的堅持下把它完成了。通過這件事我知道了,不怕吃苦,多動腦,貫徹始終,我也可以把一件事做好!

作文難忘的藝術(shù)節(jié) 篇3

11月21日,一年一度的藝術(shù)節(jié)在我們的期盼中終于來到了。一大早同學(xué)們就懷著無比高興、激動的心情來參加這次藝術(shù)嘉會。

9點鐘,我們準(zhǔn)時來到學(xué)校大禮堂,一走進禮堂,首先映入眼簾的是那布置得金壁輝煌的舞臺,舞臺周圍掛滿了五顏六色的幕布。舞臺下面的家長席早已人隱士海,他們正焦慮而又耐心地等待著藝術(shù)節(jié)的開始。

在我們焦慮的等待中,節(jié)目終于開始了。首先開始表演的是器樂合奏。只見一個個小演員們精力充沛地站在舞臺上,他們有的拿著金黃的薩克斯、有的拿著黝黑發(fā)亮的單簧管、有的握著棕黃的長笛。當(dāng)指揮的老師剛做出開始的手勢時,他們嘹亮、動聽、悅耳的歌聲在大禮堂上空久久的回蕩。轉(zhuǎn)瞬間,器樂合奏結(jié)束了,臺下立即響起雷鳴般的掌聲。

經(jīng)由一個個出色節(jié)目的表演,終于輪到了我們的節(jié)目了。哦,忘了告訴你們,我參加的是“T型走秀”這個節(jié)目。表演前我早已迫不及待地?fù)Q好了一身帥氣的時裝。剛要開始時,我的心里既擔(dān)心又激動,生怕自己走錯了。正在我忐忑不安時,我們的節(jié)目開始了,我感覺渾身發(fā)抖,雙腿也開始不聽使喚了,但我強迫自己鎮(zhèn)靜下來。終于該我上場了,我跟著柔柔的音樂,面帶微笑,慢慢地向舞臺中心走去,來到臺前,只看見臺下黑壓壓的一大片,我趕忙擺了一個漂亮姿勢,臺下立即給我送來一陣強烈熱鬧的掌聲,那時我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。我想:我們平時的辛苦總算沒有白費了。當(dāng)我走下臺時,看見我的伙伴們一個個面帶微笑跟著動聽的樂曲聲,漫步走上舞臺,他們一會兒掀掀衣角,一會兒在原地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,那動作又灑脫又漂亮。此起彼伏的掌聲經(jīng)久不息……

接下來是我們的“媽媽”們表演的歌伴舞“丁香花”。聽著蜜意、動聽的歌聲,看著她們?nèi)崦赖奈枳恕M瑢W(xué)們情不自禁地想起了糊口老師平時對我們無微不至的照顧的情景,他們就像我們的媽媽一樣,無時無刻不在關(guān)愛、呵護著我們。想著想著,我不禁流下了激動的眼淚。一陣強烈熱鬧、經(jīng)久不息的掌聲把我拉入了現(xiàn)場。

這次藝術(shù)節(jié)在我們的歡呼聲、笑聲中結(jié)束了。這次流動既鍛煉了我的能力又增長了我的見識,我感到非常興奮。我多么盼望明年的藝術(shù)節(jié)早點到來呀!

作文難忘的藝術(shù)節(jié) 篇4

是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學(xué)校,伴跟著同學(xué)們驚喜的尖啼聲,緩緩的,為這場藝術(shù)性的表演拉開了帷幕。

下戰(zhàn)書,老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聞聲老師一聲令下時,卻依舊抑制不住高興的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到出色的表演而叫的還不如說是下戰(zhàn)書可以不用上課而高興尖叫的。

下戰(zhàn)書的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個下戰(zhàn)書,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。

當(dāng)主持人報出"七品官過河時"我也沒怎么樣,心里只是再想過河有什么好看的,唱來唱去也就那么一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來啊?豈非只是擺設(shè)?

可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,周圍的聲音已經(jīng)像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動,在唱。

還是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。

車子消失了,但是劇目中演員的說、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中……

作文難忘的藝術(shù)節(jié) 篇5

那是一個晴朗的早晨,舞動俱樂部舉行藝術(shù)節(jié)。

太陽公公才露出一點肚皮,月亮姐姐還在天上玩耍。我已經(jīng)早早地來到了那里,為今天的藝術(shù)節(jié)做預(yù)備。

我們幾個有參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)做完了預(yù)備。我的心情猶如熱鍋上的螞蟻,慌得很!既激動又緊張;緊張的是馬上就要開始了,不知道我們能否施展得好,假如不好就得不了獎,假如得不了獎就不能為班級加分,加不了分就落后了,假如落后了就……激動地是我們很快就上臺了!

就快要輪到我們的時候,亮亮的服裝出了點小問題,我們只好趕緊解決咯!有的人在為亮亮的服裝“包扎”,有的人忙得滿頭大汗,有的人為滿頭大汗的人補妝,有的人……

一切預(yù)備停當(dāng)。我見前面幾個節(jié)目表演得很好;你瞧!觀眾們大聲尖叫連連叫好,評委們一個個露出微笑,有的評委點頭,有的評委們圍成一堆激烈地討論著,有的人......我們隊員個個急了起來。

終于輪到我們了。一個姿勢、一個微笑、一個動作……大家都做得還不錯,現(xiàn)場的觀眾一個比一個叫得響,一個比一個激動,有的觀眾直接從座位上蹦起來!隨著評委們也拍手了;有幾個跟我們比賽的人也驚呆了,也許是我們的節(jié)目不同凡響了吧!我還看見有一個人搖搖頭,走了。我見隊員們一個個跳得越來越有勁兒,我也隨著起勁兒。最后圓滿結(jié)束了。

我們很興奮,得到了許多人的表揚,實在還有一小部門的人以為我們的表演不夠出色吧!但是,我們確實努力了。

我們邁著歡快的步伐回到了休息室,休息室里布滿了我們的歡聲笑語。是由于我們團結(jié),才又今天的勝利。

作文難忘的藝術(shù)節(jié) 篇6

顧方芳

今天天氣格外晴朗,小鳥站在大樹上唱著美妙的樂曲。我們早早地化好了妝,來到報告廳準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的表演。

快要到我們班表演了,我的胸膛里好像有幾十只兔子在活蹦亂跳。一張嘴,好似心就會一下子蹦出去。上臺了,音樂緩緩流入了我的耳朵,我伸出了我的左手,伴隨音樂一起舞動。這時,我不禁回想起我們之前排練時的情景。我們晚上一到練舞的地方,就開始了魔鬼般的訓(xùn)練,一遍又一遍,不斷重復(fù),不斷調(diào)整。每次練到一半的時候,我就已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了。一口氣能喝兩瓶水,如鯨吸百川,似牛飲池水。即使之前排練很辛苦,但我們大家覺得很值得。舞臺上星星點綴著我們,音樂環(huán)繞著我們。我們互相配合,用眼神交流,默契十足,不知不覺就已經(jīng)接近了尾聲。燈光下五角星升起,我們的夢想好似被放飛了。表演結(jié)束了,臺下的觀眾爆發(fā)出了一陣久久不息、電閃雷鳴般的掌聲。

難忘的藝術(shù)節(jié)、難忘的表演。只要心懷夢想,奮勇攀登,就會插上夢想的翅膀。

作文難忘的藝術(shù)節(jié) 篇7

5月30日,一個特殊的日子。在這個日子里,我校舉行的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式即將開始。

清晨,淡白的天光灑落到每個角落,也給舞臺添上了一層夢幻的白色。我們踏著歡快的步伐,迎著和煦的東風(fēng),來到操場。

閉幕式開始了,一個又一個好看的節(jié)目呈現(xiàn)在我面前。然而,在我印象中最深的,是三年級的一個班級的同學(xué)帶來的一首英文歌曲,僅僅只有三年級就可以唱得這么好,這一定是在這一次英語歌曲的比賽中獲得冠軍的班級吧。

看到這兒,我不由想起了我們班以前唱英文歌的情景。那時我們四年級,參加了英文歌曲比賽。那時的我們,也像他們一樣,一起努力,一起奮斗。天天,老師都會和我們一起訓(xùn)練,一起排動作,在排練的過程中,我們無一次不是那么努力,那樣布滿但愿。還記得比賽前一天,我激動得睡不著,無論如何都抑制不住我心底的那一份高興,于是我便開始不停地唱歌,訓(xùn)練跳舞,生怕明天會健忘,會緊張,而取得不好的成績。

比賽的時刻終于到了,我們是六年級的最后一個班,也是最后一個出場的。前五個班的表演都很出色,各有各的特色。眼看就要輪到我們六班了,我們的心都不由一緊,慢悠悠地走上了舞臺。音樂響起,我望著面前的觀眾,怎么辦?他們都在看著我,我不由縮了縮身子,四肢舉動也開始發(fā)抖了,聲音也顫動了起來,旁邊的那位同學(xué)看到我這個樣子,牽起了我的手,輕輕地說:“不要想其它的事,把你的全身心都投入進表演,加油!”我便將心放了下來,好像不緊張了,我微笑了起來,那位同學(xué)看到了我這樣,對我說:“我沒說錯吧!”……

比賽結(jié)束了,我們班取得了第二名,固然沒有得到冠軍,但這是我們一起努力而得來的!

想到這兒,我不禁往后看了看那群臉上洋溢著快樂的同學(xué)們,心里多了幾分依戀之情……

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