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最新寫作: 五年級冬天文章之二
五年級作文。
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎?小編為大家整理了“最新寫作: 五年級冬天文章之二”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”地處祖國邊陲的北大荒,一年有六個月的結(jié)凍期。冰凍三尺,非一日之寒。北大荒的最低溫度達到零下四十多度,滴水成冰。哈氣成霜,就甭說大江大河的冰層凍的有多厚了。
家鄉(xiāng)孩子冬天用冷水洗臉。一到冬天我就感冒,剛放寒假,媽媽就把我送到舅媽家,讓小弟當我的教練,小弟很負責的拿出了冬訓計劃。告訴我第一項用冷水洗臉,小弟說:“你在家用熱水洗臉不感冒才怪呢!”第二天早晨小弟先示范,舀一瓢帶冰茬的水先浸泡手,然后洗完臉再澆頭。我試一下扎骨的涼,手麻木了,臉也麻木了,冷得我直哆嗦。小弟猛地把我的頭摁到水盆里,我感覺像掉進冰窖一樣,他讓我洗臉。我的鼻涕淌出來了,小弟見壯,命令我出去跑步,我跑了兩圈后出汗了,這時小弟才讓我回家吃早飯。
家鄉(xiāng)孩子洗冷水澡。過了一周小弟洗冷水澡,開始小弟沒理我,拎來一桶冷水,他脫的赤條條的讓我?guī)退矗瑥念^往下澆冷水,澆的直冒熱氣,小弟喊:“太過癮了。”半小時后輪到我洗了,我偷偷的溜走了,小弟把我喊回來。讓我慢慢洗,我覺得全身上下冒涼風,我豁出去了,挺起胸堅持到底不就過來了。打那以后小弟再讓我洗冷水澡,我就習以為常了。
小弟和我睡冰屋子。這都是小弟計劃之內(nèi)的膄主意,一天晚上,小弟把我領到一個空房子,墻上掛滿了白霜,小弟說:“今天晚上咱倆就在這里睡覺。”沒等小弟說完我就跑出來,我說:“要睡你睡,我是堅決不睡!”小弟左勸右勸,答應我這是最后一次體驗。我免強答應了,這時小弟拿了兩張馬皮,又抱來兩床厚被,我倆開始體驗冷的滋味,冰冷的被窩無法入睡,我想盡量別睡會凍死人的。可小弟鉆進被窩不一會就發(fā)出呼嚕聲,我聽著聽著不知不覺也睡著了。朦朧中我掐了一下大腿有感覺,我激動起來,睜開眼一看天哪!被子上全是白花花一片。這時小弟當胸一拳!告訴我:“我們的任務完成了。”從那以后我真的不再感冒了。
是啊!不論是誰,只要置身子這冰天雪地,怎能不被北大荒冬天里的冬趣所感染,所激勵呢!盡管他們逗留你的時間是暫短的,留下的都是終身難忘的記憶。
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最新寫作: 五年級寫事文章500字范本
赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?下面是小編為大家整理的《最新寫作: 五年級寫事文章500字范本》,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。
做完了操,我們退到東面操場靜觀高年級哥哥姐姐做操,比賽結(jié)束了,主持人宣布我們是中年級組第一名,同學們高興得歡呼雀躍。
我的怒氣值已達到2500了,猛得向吳光燦臉上踢去,吳光燦咬牙裂齒,把拳頭攥的很緊,向我肚子上打去。
父愛象山一樣偉大。隨著我進入高年級,爸爸比以前更關心我了。他放棄了他的摯愛:電視和報紙,研究起了我的奧數(shù)
中秋節(jié)的月亮作文400字篇5古往今來人們都喜歡月亮,喜歡月亮那朦朧的月色,喜歡它的純潔無暇。在漫長的黑夜里,是月亮給予了我們光亮。在每年的中秋之夜,它也給了我們多了一個團聚的機會。全世界的人望著同一個月亮,共同享受著那難得的團圓時刻。
[寫作分享] 蠟燭五年級文章
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,閱讀相關作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?以下是小編為大家整理的“[寫作分享] 蠟燭五年級文章”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
“咦?怎么停電了?”回到家,我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑,什么也看不見,只能借著陽臺上微弱的光線來辨別方向。
漆黑的房間里,我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機。我很害怕點火,但還是鼓起勇氣將蠟燭點燃。蠟燭點燃的瞬間,屋子亮堂了起來,看到蠟燭努力的燃燒,想給我足夠的光明,我有些許感動。雖然它給我的光明很短,但是我知道它盡力了。
看到蠟燭那熊熊燃燒的火光,我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農(nóng)活的農(nóng)民們,為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的勞作著;馬路上的清潔工人,為了讓我們住在一個干凈的環(huán)境中,辛勤的打掃著;修房子的建筑工人們,為了給我們一個溫暖的家,認真的建造著房子;道路中的警察們,為了給大家一個安全的乘車環(huán)境,辛苦的站著崗。這些默默奉獻的人,雖然從事的工作不同,但他們都有一個共同點,那就是默默地為大家付出,從未有一聲怨言。
黑暗中,蠟燭燃盡了他最后一點光,我的幻想也結(jié)束了,我不經(jīng)想起了自己,之前我一直覺得學習很辛苦,現(xiàn)在覺得自己的辛苦與那些默默奉獻的人比起來真不算什么,所以我給自己立下志向:好好學習,幫助更多的人。
最新寫作: 我的朋友文章五年級(一篇)
古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?小編已為您準備好了《最新寫作: 我的朋友文章五年級(一篇)》,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
寬容,一個小小的字眼,但極為得偉大,一個人因為寬容而從此交了一個好朋友,有的人卻因為鬧了一點的小事,對人家破口大罵,這樣的你一定交不到朋友的。
本人侃軒,無字無號(目前為止)。已度過十五個春秋。對于前十五年的事,還依稀記得,就趁著還有的記憶,把那些事情寫下來吧。
啊,時間過得可真快!從一年級的陌生到二年級的熟悉,從三年級的朋友又升華到四年級的閨蜜。五年級了,曾經(jīng)的我們是那么得天真無邪,又是那么稚趣橫生。一起學習了四年多,我們各個性格鮮明,特點突出,身為一個體育特別不好的我,又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學。而在五(2)班這個擁有47人的大家庭中,我,最欣賞他了。
這個故事中的老老鼠為了救自己的朋友失去了一條尾巴。這種為勇于奉獻的精神值得我們學習。以后我也要向老老鼠學習勇于奉獻的精神。
朋友,我們曾是最好的朋友,但現(xiàn)在我只能給你做同學,因為我們在一起沒有共同語言了,只有你說我聽。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級500字文章
古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?小編已經(jīng)為大家整理好了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級500字文章”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
《作文為啥不及格》這個故事講的是:一個小女孩對作文特別不來電,卻通過讀名著,作文越來越好。但是,期末考試時,她的作文竟然不及格。原因是跑題了。她便一遍遍找老師問:我怎么跑題了?最終她的努力得到了回報:作文被發(fā)表在小學生雜志上。
爸爸是我驕傲時的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報小記者》,我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報紙上刊登了,真是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說:不要驕傲,下次繼續(xù)努力。我知道這是爸爸對我的嚴厲的愛。
我有一個和藹可親的爸爸,可是,我從來圍在作文中提到過他。這并不是因為我不喜歡他,也不是因為他不愛我,而是因為他對我的愛深藏在心底,從來不表達。
下午需要繼續(xù)學習,15:00需要摘抄,緊接著開始拉琴從16:00-17:30。因為暑假要小提琴五級考級,我可要努力一把啦!
[寫作分享] 記憶中的冬天文章)之五
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,這時候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?下面是小編為您精選的“[寫作分享] 記憶中的冬天文章)之五”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
假如說發(fā)酸菜是家庭作坊式的勞動,那打煤糕就是大張旗鼓的大出產(chǎn)。也是在一個溫暖的晴天,上午放學時,老師說一句,下戰(zhàn)書記得帶工具,分組打煤糕!霎時間,教室里便一片歡呼!那時候,學生對成績沒那么看重,我們都以不上課為最大快樂。打煤糕從四年級開始,以班為單位,按人數(shù)多少分幾個組,男生帶鐵鍬,負責鏟煤、鏟土、和泥、鏟泥;女生兩人帶一個柳條筐或一個水桶,負責運煤和土,還要抬水。勞動開始了,男生把煤和土分別鏟到女生筐里,女生抬到操場的指定位置。煤和土按照2:1的比例和勻,土必需是黏土,棕紅色的那種,黃色的、里面有沙土的是果斷不能用的,會使煤糕不能凝在一起。然后男生把和好的煤和土中間鏟成凹形,女生把抬來的水倒進去,男生開始用鐵鍬從周圍往中間蓋煤和土,要一點一點地蓋,一不小心,水就會從某個地方流出,流成一道玄色的河。那時,所有男生就要全力以赴搶著去鏟土和煤,堵住缺口,不讓它泛濫。待到煤、土、水全部和勻,一個男生就拿上鐵鍬自上而下,一下一下地劈那堆泥。每人二十或三十下視年級不同而定。夠了數(shù),換另一個男生繼承劈,那時我是多么羨慕男生呀!感覺那個的動作帥極了,仿佛他們不是在劈泥而是在改造整個世界。假如哪個男生正好去了廁所,或干別的活去了,我就立刻拿上他的鐵鍬,去劈幾下,可又老是會被男生罵,丫頭電影,就你那樣劈,太陽落山也打不完煤糕。老師為了安全,也不讓我們女生隨便劈泥,那時,心里真恨自己沒轉(zhuǎn)世為男生,也恨老師自己是女生卻不向著女生。
我們小組的泥終于和好了,這時,學校的一位男老師已經(jīng)拿著煤糕模子在操場的指定地方等候了,一個男生用鐵鍬把和好的泥鏟上,運到煤糕模子里,老師手中拿著一把小鏟,三下五除就把煤糕抹出了光光的面,真像一塊方形的蛋糕。于是,拿起模子,換一個地方,另一個男生立馬又鏟過來一鍬泥,又一塊煤糕就抹好了……直到太陽偏西,一大堆泥終于都變成了一塊塊排列整潔的煤糕,那橫看成行,豎看成列的陣勢,仿佛是一隊士兵在等待校閱閱兵。這時,男生就可以美滋滋地收工回教室了,女生還要負責打掃場地,給男生去煤堆擦鐵鍬,看著他們趾高氣揚的樣子,真是恨不得詛咒他們下輩子、下下輩子都轉(zhuǎn)世為女生,讓他們?yōu)槲覀儾凌F鍬。
打完煤糕后,隔十天或半個月,當一場東冬風吹來了太平洋上的濕氣時,天空遮上了一層厚厚的灰色大幕。這時,老師走進教室,命令一聲:“搬煤糕了!”我們便雀躍著飛出教室,排成一行,仿佛一條長龍,從煤糕陣地直到教室。那灰色的煤糕開始在長龍間傳遞,一塊、兩塊、三塊……“咣”一聲,小個子女同學大概體力不支了,一塊煤糕掉在地下,摔成了幾塊,還差點砸到她的腳,她蹲下身子,“嗚嗚”地哭了。老師趕快過來安慰,“砸到了哪?沒有啊,沒事,煤糕碎了正好填火呢!你歇會,老師替你。”說著,老師接過了另一個女同學遞過來的煤糕,傳遞繼承進行著。大約一個小時,我們班的煤糕勝利搬完了。大家你看看我,我看看你,這個臉被自己抹成了花貓臉,那個的手上滿是煤黑,但大家也不去洗,就在剛剛空出的操場跑著、跳著、追逐著。
那邊初中的大哥哥們在用小車給低年級的小同學推煤糕,大姐姐們也在搬,他們干勁沖天,讓冷風失去了威力,使整個冰涼的空氣變得燥熱起來。
[寫作分享] 五年級快樂文章范文
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。書中蘊含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,讀書筆記,需要重點寫哪些方面呢?以下是小編吐血整理的“[寫作分享] 五年級快樂文章范文”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
快樂,你用幸福美麗的雙手牽我走過美麗人生。 - 題記
五歲。糖果。快樂……
五歲的我,幼稚可愛。那時候我常常與快樂牽手。每次和媽媽進超市,我的目光總會落在棒棒糖盒。我便扯著媽媽的衣袖向她撒嬌:媽媽,我要吃糖!媽媽說:“好好!”她給我買了一個大大的棒棒糖。我拿著棒棒糖,舔著它,一份甜,一份幸福,一份快樂。
十歲。100分。快樂!
望著試卷上那鮮艷的紅溝勾和那耀眼的100分,我的心中充滿了自豪與興喜,此時,快樂又和我牽手了。讓我感受到一份耕耘,一分收獲,一份快樂。
回家后,我把那張試卷遞給媽媽,媽媽驚喜的說:你真棒!”我高興有不好意思的笑了。真快樂。
十三歲。競爭。快樂?
初中是一段競爭的年華,各路英才爭奪第一把交椅,每次的成功和每次的失敗,讓我惶恐。快樂,你去哪了?我拖著冰冷的心尋找著。那光榮榜上的名字,只是過眼煙云。曾幾時,為了考試而嘆氣,曾幾時,為分數(shù)而掉眼淚,曾幾時,為了超過對手而苦苦努力。
然而,我看見一條河水,一條奔騰不屈的河水,一條啟迪我的奔騰不屈的河水。水中有數(shù)不清的水滴,他們一樣渺小,但在石頭面前也不顧一切的沖上去,即使弄得傷痕累累,甚至打碎,也向前沖,我忽然笑了,跟水滴比起來,我這點算什么呢?
于是我重做精神,做一條奔騰不屈的河水。漸漸的我還像習慣了競爭的生活,這里也有關愛,明知到是對手,可……
我終于明白:有競爭,才有動力,才會進步。競爭是快樂!而不是快樂?
只要我們有童心,有信念,有拼勁,快樂永遠不會離我而去!
[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級我的文章300字(篇二)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編已經(jīng)為大家整理好了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級我的文章300字(篇二)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
我是一個很糊涂的女孩子。
不知為什么,我總是喜歡丟三落四。明明記住了的事,卻總是要忘記。下面,我就給你們說說幾個我的糊涂事吧!
有一次,我剛好寫完作業(yè)。正在放筆的時候,竟然發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我心里一陣著急。心想:”天哪!筆蓋不見了。那只筆不就沒有用了嗎?“我趕快在書桌上東翻翻,西找找,可是卻怎么也找不到。最后,我發(fā)現(xiàn)筆蓋就握在自己的手上,我自己都覺得很可笑。可是,我怎么一點感覺都沒有呢!
還有一次,我把書包里的東西全都一一清點好了,自己覺得已經(jīng)沒有什么落下的東西了,便去睡覺了。可我才剛睡下,媽媽就把我拉了起來。對我說:”你這個糊涂蟲,文具盒落在了外面自己都不知道,如果不是我發(fā)現(xiàn)了的話,看你明天上課怎么辦,“面對媽媽的話,我有些吃驚。心想:”我明明記得把文具盒放進去了呀?難道是它長了腿,跑了不成。"后來,我只好起來,又把書包清理了一遍,然后,我還在書包旁邊觀察了一次,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有落下的東西了,這才得以去安心睡覺。
唉!我怎么就這么糊涂呢?今后,我一定要改正這個壞習慣。
[寫作借鑒] 暑假五年級文章(篇三)
赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,在閱讀的時候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?小編幫大家整理了[寫作借鑒] 暑假五年級文章(篇三)”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
光陰似箭,日月如梭,童年卻一去不復返了。我是多么想念童年那個幼稚的我,回想起童年的往事,總會讓我哈哈大笑。
小時候,因為我十分喜歡吃糖,所以有了一顆大蛀牙,每天都被蛀牙害得睡不了好覺。終于有一天,我再也忍不住了,主動向媽媽提出要去醫(yī)院拔牙。
一進醫(yī)院,一陣濃濃的藥味撲鼻而來,我的“士氣”大大減弱,但心里還為自己鼓勁。一躺在靠椅上,醫(yī)生就來了,他十分高大強壯,帶著一次性口罩,仿佛口罩背后有一張魔鬼面孔,讓我害怕地直打哆嗦。
突然,他發(fā)話了:“小朋友,你幾歲了?”
“7歲了……”我吞吞吐吐地說。
他又問:“叫什么名字?”
我又吞吞吐吐地回答:“范格賓……”
“蛀的是哪顆牙?”醫(yī)生親切地說。
我張?zhí)熳彀椭附o他看。他說:“這顆蛀牙可真大。”于是他轉(zhuǎn)身開始拿東西,我心想:“難道他要拿刀?我不想死啊!觀音菩薩、上帝保佑我吧!”一下子我的士氣淡然無存,豆大的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。媽媽立刻跑進來問:“怎么了?”我邊哭邊用含糊不清的語言說:“醫(yī)生要拿刀……他要殺了我……我不想死……媽媽我不要……。”媽媽耐心地聽完我的話,說:“醫(yī)生不是拿刀,而是拿拔牙工具,是幫你把蛀牙拔掉,孩子不要怕……”
就這樣,我被媽媽哄睡著了,終于把蛀牙拔掉了。當我醒來時,忽然感覺整個嘴巴失去了知覺,我立刻慌張起來,眼淚又情不自禁地流了出來,媽媽見我哭了,就問:“格賓,怎么了?發(fā)生什么事了?”我邊哭邊說:“我的嘴巴沒知覺了,我再也不能說話了。”媽媽聽了笑著說:“傻孩子,這是麻藥的.作用,再說著了,如果你的嘴巴真的沒了,你還能說話嗎?你剛才不是說的好好的。”我聽了,立刻伸手摸摸自己的嘴巴,左摸摸,右摸摸,媽媽問:“你的嘴巴沒有不見吧?”我聽了不好意思地笑了。
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一場夢,夢里有我們純真的夢想;童年是……
[優(yōu)質(zhì)寫作] 竹五年級文章之三
書籍是人類進步的階梯。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 竹五年級文章之三”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
竹子—清雅脫俗,歲寒三友其中之一。
我們小區(qū)附近有一片面積很小的竹林,每天放學寫完作業(yè)時,我都會在那片竹林中散散心。
有一天我在那里發(fā)現(xiàn)一個很奇特的現(xiàn)象。竹子竟然開花了!我還是第一次見呢!我的腦子里出現(xiàn)了一個巨大的問號。我?guī)е@個巨大的問號去問“百度”老爸。
“爸爸,竹子怎么會開花呢?”我疑惑地問。爸爸用一只手托著下巴眉頭緊皺,想了想說:“嗯……嗯……這個問題我也不知道哇,你去查資料吧!”
我打開電腦得到了相關內(nèi)容:“竹子的根部特長而且它還可以預測干旱,一旦它扎根的地方出現(xiàn)干旱就開出白中泛黃的小花,也就表明面臨死亡。
第二天,我又去竹林觀察了一番。天啊!竹子竟然在“發(fā)抖”!
我仔細一看,這時從林子旁邊的一個小洞閃出一只倉鼠,這個小東西沒有發(fā)覺我,手里抱著一大堆像米粒的東西,正津津有味地啃著呢!咦,竹子不“發(fā)抖”了!難道是這小東西在下面作怪?我刨根問底地又一次問了“百度”老爸。
這可難不倒老爸,老爸意味深長地說:“竹子就要面臨死亡的時候,它的根部會結(jié)出一種像米粒的東西,叫“竹米”,在這時竹子的根部就會出現(xiàn)鼠類,在地下“偷吃”這些竹米,所以竹子就會“發(fā)抖”了!當倉鼠“撤離”竹子就會慢慢地死去,也就不再“發(fā)抖”了。
看來,大千世界,無奇不有,許多東西都需要我們?nèi)ヌ骄堪。?/p>
[寫作分享] 溫暖五年級文章其六
古語有云:一日無書,百事荒蕪。想要在書籍中學習到新的知識,經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?以下是小編細心準備的《[寫作分享] 溫暖五年級文章其六》,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
溫暖的旅程,有溫暖人心的伙伴與父母,就是一個快樂、美好、幸福的旅程。
那一年,正值炎熱的夏季,爸爸約了他的朋友,與我們一起去溫州度一個瘋狂的假期,與我們同去的小孩都比我大,所以,我只算一個小弟。
去溫州的第一站便是黃金海灘,在那里可以捉螃蟹、釣魚、沖浪、曬太陽浴……于是我們一到賓館,換好衣服,便沖向金燦燦的海灘,藍晶晶的大海。
在沙灘上尋找爬動的螃蟹,是一件既危險又輕松的事,輕松是因為很容易就能發(fā)現(xiàn)它,危險是因為會被螃蟹的大鉗子夾著,便會痛不欲生。
我們開始在沙灘上找起這些“橫行霸道”的將軍,我注視著沙灘,慢慢地走著,忽然,我感覺腳下踩著一個什么鬼東西,抬起腳一看,哇!好一個大家伙,被我踩在了沙子里。
我立馬喚來了兩個大哥哥,我們齊心協(xié)力,一個拿著小棒子驅(qū)趕螃蟹,一個用棍子控制螃蟹爬的方向,另一個則拿著盒子等待螃蟹“入網(wǎng)”。
等螃蟹爬入盒子,我們便開始挑逗它。太陽當空照,我們該吃中飯了,可是,我卻站不起來了,原來,腳上踩中螃蟹的傷口發(fā)炎潰爛了,于是,兩個哥哥把我抬到了賓館。
在這一個旅程中,我感到了溫暖與幸福。
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