愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

愛(ài)護(hù)地球的廣播稿（集合十六篇）。

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

合：伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲，本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見(jiàn)了。

女：我是主持人陳俊菲，來(lái)自二(1)班。

男：我是主持人李金澤，也來(lái)自二(1)班

合：大家下午好!

男：今天紅領(lǐng)巾廣播的的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、從我做起》，同時(shí)還安排了三個(gè)欄目，分別是《新聞直通車》、《安全健康樂(lè)園》、《好人好事》

女：當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;

男：當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?

女：當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。

男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);

女：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;

男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;

女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。

男：是的，只要我們都做到了，就像歌詞里唱的：我們都是好孩子，最最可愛(ài)的好孩子;我們都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停頓，音樂(lè)聲響起)

男：《新聞直通車》這個(gè)欄目，讓我們不出校門就能了解新聞時(shí)事，開(kāi)拓了我們的視野?，F(xiàn)在播報(bào)，10月31日，北京市教委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校飲食管理工作的通知》。通知中要求，不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。嚴(yán)禁出售無(wú)質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品，嚴(yán)禁出售有礙學(xué)生身心健康的商品。有調(diào)查顯示，我國(guó)12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%，14歲孩子為92%。

女：10月31日吉林松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣附近發(fā)生5.5級(jí)地震以來(lái)，到11月5日為止，幾天內(nèi)發(fā)生了近90次余震，累計(jì)造成6004戶房屋受損，超過(guò)3.5萬(wàn)名群眾受災(zāi)。目前還沒(méi)有完整的人員傷亡報(bào)告。有關(guān)專家說(shuō)，最近全球地震已經(jīng)進(jìn)入相對(duì)活躍期，如何防護(hù)呆會(huì)在下個(gè)欄目告知。(

男：11月7日，也就是今天，我校將迎來(lái)了——全國(guó)義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收。這是一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)，讓我們?yōu)檫@次活動(dòng)獻(xiàn)出自己的微薄之力：見(jiàn)到客人主動(dòng)問(wèn)好、見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁，相信我們都是好孩子，最最棒的好孩子。

男：我縣20xx年中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月8—9日在漢源中學(xué)舉行，我校的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)缫褌鋺?zhàn)蓄勢(shì)待發(fā)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采，就靠你們了，加油曙光的運(yùn)動(dòng)健兒們!!(音樂(lè)響起)

女：每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)健康的身體，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有很多與健康息息相關(guān)的小常識(shí)，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂(lè)園》這一欄目，就給同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

男：國(guó)家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料，禁有禁的理由：碳酸飲料會(huì)引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣、磷比例失調(diào)。一旦鈣缺失，對(duì)于處在生長(zhǎng)過(guò)程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無(wú)疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示，經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險(xiǎn)是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報(bào)告稱，常喝碳酸飲料會(huì)令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%，令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料，這兩個(gè)年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學(xué)們，這個(gè)數(shù)字是不是很可怕，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說(shuō)：牙好胃口好嗎。

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

尊敬的聽(tīng)眾們，大家好！我是XX廣播臺(tái)的主持人，今天我非常榮幸能與大家分享一個(gè)關(guān)乎我們未來(lái)的話題——愛(ài)護(hù)地球。

地球是我們共同的家園，它給予我們溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣、豐富的自然資源，它是我們生存的基礎(chǔ)和發(fā)展的依托。然而，我們是否真正認(rèn)識(shí)到地球面臨的挑戰(zhàn)和危機(jī)呢？氣候變化、環(huán)境污染、生物多樣性減少，這些問(wèn)題都在漸漸擾亂著地球的平衡。

首先，氣候變化是當(dāng)今最緊迫的問(wèn)題之一。溫室氣體的排放和全球氣溫的升高正在導(dǎo)致冰川融化、海平面上升、極端天氣頻發(fā)等一系列嚴(yán)重后果。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)積極采取行動(dòng)。節(jié)約能源，減少碳排放是我們每個(gè)人都可以做到的事情。如合理使用電器、徒步或騎自行車代替開(kāi)車出行、減少空調(diào)使用等，都是減少碳排放的有效方法。

其次，環(huán)境污染已成為困擾地球健康的主要問(wèn)題之一。工業(yè)排放、車輛尾氣、廢棄物處理等都對(duì)自然環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。我們應(yīng)該從自身做起，減少不可降解垃圾的使用，妥善處理廢棄物，合理使用化學(xué)品，降低對(duì)環(huán)境的污染。同時(shí)，政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工業(yè)排放的監(jiān)管，加強(qiáng)廢水、廢氣和廢物的處理控制，確保環(huán)境污染不再進(jìn)一步擴(kuò)大。

最后，生物多樣性的減少給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難。森林砍伐、草原退化、濕地開(kāi)墾等人類活動(dòng)對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了巨大的影響。生物多樣性的減少不僅破壞了生物鏈的平衡，還可能導(dǎo)致許多物種的滅絕。我們應(yīng)該保護(hù)天然森林、濕地，控制開(kāi)墾和采伐活動(dòng)，并積極參與植樹造林、保護(hù)野生動(dòng)植物等義務(wù)性活動(dòng)，保護(hù)生物多樣性，保護(hù)我們的地球家園。

親愛(ài)的聽(tīng)眾們，地球上的資源是有限的，我們必須時(shí)刻牢記這一點(diǎn)。愛(ài)護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們不能坐等他人行動(dòng)，而是要從自己做起，從小事做起，積極投入到保護(hù)環(huán)境中去。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同努力，為地球做出貢獻(xiàn)，為我們的未來(lái)創(chuàng)造更美好的生活！謝謝大家收聽(tīng)。

以上就是關(guān)于“愛(ài)護(hù)地球”的廣播稿，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)與思考。讓我們一起攜手保護(hù)地球，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)！謝謝大家。

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

男：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家下午好！

女：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了！

男：我是三（1）班的韋媛憶，

女：我是三（2）班的銀藝媛，

合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！

女：同學(xué)們，你想在一個(gè)綠樹蔥蔥、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？

男：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；讓我們知書達(dá)理，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。

女：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?？扇缃?，在我們的校園里，特別是在校門口，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

男：作為學(xué)習(xí)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起。從邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學(xué)們，還等什么？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

女：在這里，我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

男：2、從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。

女：3、提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。

男：4、不在校園里吃任何零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

女：5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到離開(kāi)教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。

男：6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動(dòng)樹枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。

女：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里。

男：同學(xué)們，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做當(dāng)代文明小學(xué)生！

女：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！

合：老師同學(xué)們，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)！讓我們下次再會(huì)！

（播放《羅米歐與朱莉葉》）

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

a：尊敬的老師們

b：親愛(ài)的同學(xué)們

齊：大家好!

a：伴隨著地球媽媽的歌聲，這一期的《雛鷹空間站》又和大家見(jiàn)面了。

b：本次節(jié)目將由我們北新鎮(zhèn)中心小學(xué)的王曄琳、陳菁菁陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，本次節(jié)目的主題是——《保護(hù)地球媽媽，創(chuàng)建綠色家園》(音樂(lè)止)

a：眾所周知，4月22日是世界地球日。

b：1970年4月22日，由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯·海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，猶如星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬(wàn)人參加，約1萬(wàn)所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng)，這一天就成了第一個(gè)地球日。

a：1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi)，1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng)，我國(guó)從1990年開(kāi)始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。

b：由于自然作用和人為作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件，統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一?！胺乐蔚刭|(zhì)災(zāi)害”被我國(guó)確定為1999年地球日，也就是第三十年地球日的主題。

a：世界地球日，是人類對(duì)地球母親的懺悔日。

b：中國(guó)歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們，讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴以生存的根基做起吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊钌畹貞曰?，?qǐng)聽(tīng)來(lái)自心靈深處的聲音《保護(hù)地球》。

(音樂(lè)起)

a：廣闊的宇宙，有一顆蔚藍(lán)的星球，

齊：那就是我們的家，我們的所有，

b：是這顆星球，敞開(kāi)胸懷，

齊：讓我們聲息繁衍世世代代，

a：可是你卻不懂珍惜這一切，

b：但是你卻不懂保持這一切，

a：我們的雙手開(kāi)創(chuàng)無(wú)數(shù)輝煌，

b：但同樣在制造厭倦和向往，

a：難道你已忘了我們做過(guò)了什么，

b：難道你已忘了我們所有的過(guò)錯(cuò)，

a：天空在哭泣，大地在嘆息，你是否還想著自己。

b：小鳥的祈禱，大象的哀號(hào)，都是在給你警告。

a：伸出你雙手擁抱這地球，感謝她給我們的家。

b：用消失的戰(zhàn)火和永恒的笑容，讓我們一起報(bào)答她。

a：擁有這一切不放手，讓我們共同追求。讓饑荒不再有，讓悲傷不停留。你仍然不放棄自由。

b：伸出你我的手，撫平心靈的傷痛，讓我們展開(kāi)歌喉。這一切的一切，這所有的所有，

齊：讓我們同未來(lái)攜手!五大洲各國(guó)山水相連。同踩一個(gè)地球，同頂一片天，六十億人口命運(yùn)相關(guān)。

(音樂(lè)止)

a：有同學(xué)問(wèn)了，我們要怎樣去保護(hù)地球呢?

b：保護(hù)地球環(huán)境要從節(jié)約資源開(kāi)始。近年來(lái)，國(guó)際社會(huì)正逐步采取相關(guān)措施保護(hù)地球環(huán)境。20xx年制定的《聯(lián)合國(guó)千年宣言》將環(huán)境保護(hù)問(wèn)題納入其中。 20xx年2月，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標(biāo)志著人類在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外，每一位社會(huì)公民都要從自身做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，少開(kāi)汽車，多用節(jié)能產(chǎn)品，節(jié)制使用空調(diào)，為保護(hù)地球環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。

a：大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)城市，都在積極地關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。大家知道嗎，我們的家鄉(xiāng)——啟東正在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市，全國(guó)環(huán)境模范城市我們每個(gè)人，每個(gè)市民，包括我們每個(gè)小學(xué)生都有很多事可做。例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定地點(diǎn)或容器中;在學(xué)習(xí)和工作中，盡量節(jié)省學(xué)習(xí)或工作用品，杜絕浪費(fèi);掌握好危險(xiǎn)品和化學(xué)品的使用方法及注意事項(xiàng)，不隨意搬動(dòng);盡量不用噴霧劑;避免使用一次性的飲料杯、飯盒等，用陶瓷杯，紙盒來(lái)代替……

b：以上這些都是小事，但是只要大家一起動(dòng)手，一起努力，這些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們大家都動(dòng)起手來(lái)吧!

a：下面我們以保護(hù)水資源為例來(lái)聊一聊。水是生命之源，沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，更沒(méi)有人類，如果人類無(wú)止境地浪費(fèi)水，那么，人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。

b：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋(不能食用的)就占有13.7億立方千米。如果我們還像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會(huì)枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節(jié)約1升水，那么，全國(guó)就可節(jié)約130萬(wàn)噸水，這些水可供多少人喝呀!

a：黃河被人稱為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來(lái)，它一直澆灌著中華大地，源源不斷地為人類提供著衣食之便?？墒侨缃?，黃河這條中國(guó)第二大河已經(jīng)開(kāi)始斷流了!這條母親河正面臨著枯竭。

b：水還面臨著被污染的問(wèn)題。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，非洲每年因喝不干凈而死亡的有5萬(wàn)多人。我們中國(guó)也不例外，每年工廠排出的污水使我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心啊。

a：是啊!水對(duì)于我們是多么珍貴呀!當(dāng)?shù)厍蛏弦坏嗡矝](méi)有的時(shí)候，人們后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。水資源是有限的，同學(xué)們，請(qǐng)讓我們節(jié)約每一滴水吧!

b：節(jié)約用水是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，而在我們同學(xué)周圍有許多小朋友都是節(jié)約用水的積極分子。

a：這有一首兒歌想說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

自來(lái)水，清又清，洗洗小手講衛(wèi)生，先把袖子卷起來(lái)，打開(kāi)龍頭沖一沖，關(guān)上龍頭打肥皂，手心手背都洗凈，打開(kāi)龍頭沖干凈，甩甩小手擦干凈，節(jié)約用水記心中。

b：說(shuō)得真棒，看來(lái)，在我們的生活中有很多人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性了。下面介紹由我們北新鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生收集的節(jié)水方法。

a：洗衣服時(shí)盡量不用洗衣機(jī)用手洗可以省水。

b：學(xué)校廁所不要一人用了就沖一次水，應(yīng)該一個(gè)課間沖一次。

a：洗澡時(shí)，動(dòng)作要快，不要邊洗邊玩。

b：洗衣服剩下的水留著拖地板或沖廁所，做到充分利用。

a：刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，用來(lái)澆花等，不要讓干凈水白白流走。

b：洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水，不洗時(shí)關(guān)上籠頭。

a：購(gòu)買節(jié)水的水龍頭。

b：經(jīng)常檢查水笨等用水器，防止漏水。

a：是的，在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起，從點(diǎn)滴做起，另一方面，還可以從改造用具方面來(lái)節(jié)約用水，上海的一個(gè)小朋友，她發(fā)明了一項(xiàng)節(jié)水方法，獲得了青少年科技發(fā)明二等獎(jiǎng)。這個(gè)小朋友在生活中發(fā)現(xiàn)：抽水馬桶上的水箱太大了，一次沖廁要用掉好幾升的水，很可惜。她經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考、研究、不斷地摸索改進(jìn)，終于發(fā)明了在喝完的雪碧瓶?jī)?nèi)灌水放入水箱內(nèi)，這樣沖刷一次廁所可以節(jié)約一升多的水，那么一個(gè)家庭一天、一月、一年可以節(jié)約多少水呀，日積月累全國(guó)可以節(jié)省多少水呢。

b：同學(xué)們，你們知道嗎，在生活中你只要能仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，一定能發(fā)明出更節(jié)水的方法。

a：其實(shí)光靠節(jié)約資源還不夠，更重要的是要保護(hù)環(huán)境。

b：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我外婆家附近有一條小河，以前清澈見(jiàn)底，我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們?cè)谒墟覒?，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一個(gè)化工廠，把生產(chǎn)的廢水排放到河里，原本那清澈見(jiàn)底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆?，小伙伴們也再也不去河里嬉戲·····?/p>

我多么懷念那條清澈見(jiàn)底的小河啊!我想：珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊!如果我們?cè)谶@樣污染水，那我們可以用的水資源就會(huì)越來(lái)越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。

a：讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽，不要讓淡水變成污水，創(chuàng)造一個(gè)綠色家園。

合：保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任!

(《地球是我們的媽媽》音樂(lè)起)

a：本次節(jié)目快要結(jié)束了，我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，為我們的家鄉(xiāng)——啟東創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市，創(chuàng)建環(huán)境模范城市添磚加瓦;更讓地球——人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，永遠(yuǎn)可愛(ài)、壯觀，永遠(yuǎn)和藹可親!

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

主持人甲、乙：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!本次紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)中隊(duì)主辦。本期主題是“保護(hù)地球” 。

我是主持人馬銘，我是主持人印永琪，歡迎大家的收聽(tīng)。

主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

主持人甲：我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?我們就是地球的主人。

主持人乙：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。

主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。?qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。

我們的星球

女：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧囂，把飛翔的鳥兒召喚。

男：唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，青青的草地開(kāi)著鈴蘭。唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……

合：請(qǐng)珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之間，第二個(gè)這樣的花園，至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

女：我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。

男：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。

合：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美

主持人乙：大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。而本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

主持人乙：為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧!請(qǐng)聽(tīng)作文之窗：

《用綠色行動(dòng)拯救地球》。

用綠色行動(dòng)拯救地球

衣褲破了可以補(bǔ)，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗刷，人有病了可以醫(yī)治，可是地球媽媽要是病了，就沒(méi)藥救了。所以我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣，愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。大家都知道，地球上只有植物才能吸收二氧化碳，呼出氧氣?？茖W(xué)家曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算過(guò)3棵樹1天吸收的二氧化碳相當(dāng)于1個(gè)成年人1天呼出的二氧化碳。照這樣計(jì)算，植物對(duì)于人類實(shí)在是太重要了。所以，我們一定要好好保護(hù)植物。假如我是一棵小樹，我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告：請(qǐng)不要再亂砍伐我們樹木了，也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則，我們的家族就會(huì)被砍光、伐光、踩死的。到那時(shí)，整個(gè)兒地球?qū)?huì)成為二氧化碳的世界，直接威脅到地球媽媽和她千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子孫后代的生存!我們要大量植樹，凈化空氣，綠化我們的地球母親!

假如我是一條小魚，我的愿望是：請(qǐng)那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚類生活的地方——大海、河流、小溪……否則，蔚藍(lán)的海洋、清澈的河流及小溪將會(huì)變成一片污水。人類和其它動(dòng)物喝了這些水，便也會(huì)死去。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，工廠越來(lái)越多，汽車遍地都是，造成了大量廢氣的排出，嚴(yán)重地污染了空氣，導(dǎo)致大量樹木死亡，并直接危害到人類的健康。

假如我是一名科學(xué)家，我一定要研制一種能夠過(guò)濾廢氣的裝置，或者發(fā)明一種廢氣利用的方法，使這些廢氣不但不會(huì)污染空氣，而且還能造福于人類。

保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任，應(yīng)該從自己做起，從小做起，使我們的地球媽媽越活越年輕，越長(zhǎng)越漂亮，越來(lái)越可愛(ài)!讓她的子孫后代越長(zhǎng)越強(qiáng)壯!越長(zhǎng)越健康!愛(ài)您——親愛(ài)的地球媽媽!

主持人甲：地球受到破壞，我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果，我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球做一些力所能及的事，以下是我們五(1)中隊(duì)全體少先隊(duì)員向全校師生發(fā)出的保護(hù)地球的倡議書：

揚(yáng)中實(shí)小全體老師和隊(duì)員們：

我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類的無(wú)度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。

大江大河被污染，太湖綠藻暴發(fā)，沿海赤潮頻發(fā);水土流失，土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿xx市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;生物多樣性受到損害，許多動(dòng)、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對(duì)的環(huán)境。

為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化，我們五(1)中隊(duì)全體隊(duì)員倡議我校全體師生參與到以下活動(dòng)中來(lái)：

1、積極參加植樹活動(dòng)，在每年3月12日植樹節(jié)前后，動(dòng)員父母一起去栽一棵樹，并力爭(zhēng)讓它存活。

2、節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。

3、節(jié)電節(jié)水，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。

4、遵循垃圾分類規(guī)則，將垃圾分類放置。

5、積極參與愛(ài)鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)。-

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)。

倡議人：五(1)中隊(duì)全體隊(duì)員

20xx年10月18日

主持人乙：同學(xué)們，讓我們都永遠(yuǎn)記?。喝祟?，僅有一個(gè)地球!保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任，應(yīng)該從自己做起，從小做起，踴躍加入“環(huán)保”的行列，積極行動(dòng)起來(lái)，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!最后請(qǐng)欣賞歌曲《手拉手，地球村》

合：五(1)中隊(duì)“保護(hù)地球”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

這里是公寓村廣播站。

夏季的腳步以至，每個(gè)同學(xué)都希望看到的是藍(lán)天，白云這樣美妙而和諧的美妙環(huán)境。然而隨處可見(jiàn)的垃圾卻進(jìn)入了我們的視野。

愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。只要堅(jiān)持從我做起，從身邊小事做起，就肯定能夠收到實(shí)效，讓我們的地球母親永葆漂亮。那么愛(ài)護(hù)環(huán)境我們能做些什么呢，下面就由我告知你吧。

你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍(lán)天?您可曾見(jiàn)到那墨黑的廢水污染了碧河?你可曾聽(tīng)到樹林臨伐前的呼救?您可曾聞到鳥兒在槍口下無(wú)望的哀鳴?您或許會(huì)說(shuō)：是啊，我只看到城市閃耀的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡;您或許會(huì)說(shuō)：是啊，我兒時(shí)的那一方秀水已干枯，我夢(mèng)中的青山已荒蕪，我見(jiàn)不到鳥兒成群地飛過(guò)天空，只能間或聽(tīng)到它們孤寂凄歷的鳴聲。

細(xì)致看看我們的四周吧，環(huán)境正發(fā)生著可怕的改變，別再亂排廢氣污水了，別再濫伐樹木了，別再捕殺面臨滅亡的野生動(dòng)物了……人類在野蠻地破壞大自然!地球，這顆曾經(jīng)蔚藍(lán)漂亮的水球，如今卻面臨著被黃沙吞噬的`危急，然而我們要醒悟地相識(shí)到，破壞自然的每一秒，便是給我們自己頭上套上一把可怕的枷鎖，毀滅自然的那一天，也就是人類自己的臨行日

愛(ài)護(hù)環(huán)境無(wú)小事，體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：不隨地吐痰、吐口香糖、扔煙頭，垃圾、空飲料瓶、食品包裝袋放入垃圾箱，不亂扔廢舊電池、塑料袋、不運(yùn)用或者少運(yùn)用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不奢侈紙張，不奢侈水電，順手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。運(yùn)用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑，盡量用肥皂，削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)記，選購(gòu)環(huán)保食品。講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰，不制造噪音。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常開(kāi)窗戶多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理。對(duì)于環(huán)保有些人總是喜愛(ài)高談闊論，卻不屑于從少用塑料袋和一次性筷子的平常事情做起。環(huán)保無(wú)小事。愛(ài)我們的家園，愛(ài)我們的地球，就是要從不亂扔垃圾、學(xué)會(huì)垃圾分類這樣的平凡事情做起。只有在日常生活中，讓國(guó)民的環(huán)保意識(shí)和思想道德素養(yǎng)得到培育和提高，人人關(guān)切環(huán)保，人人踐行環(huán)保，這樣我們才可能擁有一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的和諧將來(lái)。

地球是我家，美化靠大家!

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

甲：嗨!大家好。隨著這幽雅的音樂(lè)，紅圍巾廣播站又與大家見(jiàn)面了。我是***

乙：我是***。今天的紅圍巾廣播為大家預(yù)備了四個(gè)欄目：《校園新聞》、《地球與人類的對(duì)話》、《書香校園》、《明歌經(jīng)典》。

音樂(lè)停

首先讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校園新聞(讀稿)

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)地球與人類的一番對(duì)話吧!

地球：我是地球，上百萬(wàn)年前人類已靠我生存，我的資源非常豐富，只要你們公道的使用，我將忘我的奉獻(xiàn)。

人類：我們?nèi)祟悂?lái)到宇宙翱翔，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)臟乎乎的星球，走近一看，呀!這不是我們地球母親嗎?地球：我把全身的養(yǎng)料貢獻(xiàn)給了人類，你們卻以怨報(bào)德，反而浪費(fèi)我的資源。你們排放的尾氣，煙囪冒出的黑煙,乃至弄甚么化學(xué)武器試驗(yàn)，把我熏成這般樣子。讓我整天咳嗽，還睜不開(kāi)眼。

人類：美麗的地球一直是我們?nèi)祟惖淖院馈?/p>

地球：別說(shuō)了，還談甚么美麗!我的頭發(fā)被你們?nèi)祟惣舫砂甙叨d禿的，然后拿往吃飯用，蓋屋子。我的衣服被你們?nèi)祟愃旱们Н彴倏?。臉面也是灰蒙蒙的，讓我羞于?jiàn)人。

人類：地球，我們經(jīng)常聽(tīng)到你的呻吟，你是不是有甚么不舒服?

地球：是啊。人類把白花花的垃圾撒在我的身上，使我得上了疾病。

人類：我們?nèi)祟惒荒苓@樣繼續(xù)下往。我們呼吁：我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，共同努力，恢復(fù)地球母親的健康!

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

同學(xué)們，你們是否發(fā)現(xiàn)，墻上多了一道傷疤?你們是否發(fā)現(xiàn)，課桌椅污跡斑斑?你們是否發(fā)現(xiàn)，教室里的窗上不知被誰(shuí)擰下了一顆螺絲釘?你們是否聽(tīng)到破損的門對(duì)破壞者發(fā)出陣陣傷心的嘆息?

同學(xué)們，要知道破壞公物是一種不高尚，不道德的行為。沒(méi)有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鳥，永遠(yuǎn)也飛不高。

陶鑄先生曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)護(hù)公物乃舉手之勞，為什么人們要多花力氣去破壞呢?”

是啊，生活中總有些人，會(huì)隨手亂涂亂畫，會(huì)隨手砸壞玻璃，會(huì)隨手踢壞凳子。試問(wèn)一下，這對(duì)你又有什么好處呢?要知道，能愛(ài)護(hù)公物的人，才是高素質(zhì)的人。公物從哪里來(lái)?是人們用智慧和汗水的結(jié)晶凝聚成的。當(dāng)你破壞它時(shí)務(wù)必先找出躲起來(lái)的良心。

愛(ài)護(hù)公物是一種美德，你可以在污黑的墻上遞上一塊抹布 ，可以把翻倒的垃圾桶扶一扶。

也許，當(dāng)你做了這些事后，你能直面良心，你能抬頭自豪的微笑!

那么，請(qǐng)大家都出一份力吧!

即使是一份最不起眼的力，也遠(yuǎn)勝于那些破壞公物的人!也許，過(guò)了幾天，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)更燦爛，天空更晴朗!教室更美麗，地球更漂亮!有人曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)護(hù)公物，就等于愛(ài)你眼中的世界!!”過(guò)不了幾天，剛走出大門的你，將會(huì)發(fā)現(xiàn),大街已不同以往:大街已潔白如新，原來(lái)香消玉損的公物換上了新衣。

在日光微風(fēng)的沐浴下，你會(huì)醒悟：原來(lái)幸福舒適的生活不用金錢和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴，只要擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的心，就擁有歡聲笑語(yǔ)!

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

今天的環(huán)保之聲，我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護(hù)。

同學(xué)們，

保護(hù)地球，從我做起，環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。

觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類。

”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。

人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。

為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉?lè)園”。

未來(lái)一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

這些年來(lái)。

我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。

綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。

然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

這個(gè)不錯(cuò):

環(huán)保知識(shí)廣播稿選:廢舊電池污染環(huán)境問(wèn)題

一粒小小的紐扣電池，可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)干電池可污染12立方米水、一立方米土壤，并會(huì)造成永久性公害。

雖然廢舊電池的回收工作已經(jīng)得到人們的支持，然而電池的回收狀況并不樂(lè)觀。

而迄今為止，我國(guó)尚沒(méi)有一家專業(yè)的、能夠批量處理廢電池的企業(yè)，全國(guó)各地收集廢電池的地區(qū)都遭遇這樣的尷尬難題。

之所以這樣，業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，低回收率直接限制了處理規(guī)模的擴(kuò)大和處理技術(shù)的提高，進(jìn)而嚴(yán)重阻礙了廢舊干電池回收利用的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

有關(guān)專家分析，原因主要還在以下幾方面:其一，在相關(guān)法規(guī)中，沒(méi)有對(duì)電池回收制定詳盡的細(xì)則，回收與不回收沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)、處罰。

其次，目前廢舊電池的回收網(wǎng)絡(luò)基本上是組織、個(gè)人自發(fā)“編織”而成的，沒(méi)有形成普遍的自覺(jué)收集、自覺(jué)上交的意識(shí)，所以廢舊電池還是難入“大網(wǎng)”。

再次，作為生產(chǎn)企業(yè)的電池生產(chǎn)廠家每年都在向全社會(huì)提供上億只各類電池，但真正有意識(shí)并參與到回收這一環(huán)節(jié)中的生產(chǎn)企業(yè)鳳毛麟角。

目前，很多地方，回收的廢電池只能采取堆放的辦法。

在回收廢舊電池的熱潮中，冷靜的人們發(fā)現(xiàn)廢舊電池仍然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用。

不禁要問(wèn)，廢舊電池循環(huán)再利用難在哪里?

讓我們來(lái)看看國(guó)外是怎樣處理這些廢舊電池的。

瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠，其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎，然后送往爐內(nèi)加熱，這時(shí)可提取揮發(fā)出的汞，溫度更高時(shí)鋅也蒸發(fā)，錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。

這家工廠一年可加工20xx噸廢電池，可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。

另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素，并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬?gòu)U料直接出售。

德國(guó)的馬格德堡近郊區(qū)興建了一個(gè)“濕處理”裝置。

日本北海道山區(qū)的野村興產(chǎn)株式會(huì)社主要業(yè)務(wù)是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。

由此看來(lái)，處理這些廢舊電池迫在眉睫。

作為中學(xué)生，要真切的關(guān)注，做出實(shí)際行動(dòng)，來(lái)保護(hù)我們美麗的地球。

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明一中人!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境廣播稿一

男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

合：伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲，本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見(jiàn)了。

女：我是主持人陳俊菲，來(lái)自二(1)班。

男：我是主持人李金澤，也來(lái)自二(1)班

合：大家下午好!

男：今天紅領(lǐng)巾廣播的的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、從我做起》，同時(shí)還安排了三個(gè)欄目，分別是《新聞直通車》、《安全健康樂(lè)園》、《好人好事》

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境

女：當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;

男：當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?

女：當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。

男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);

女：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;

男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;

女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。

男：是的，只要我們都做到了，就像歌詞里唱的：我們都是好孩子，最最可愛(ài)的好孩子;我們都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停頓，音樂(lè)聲響起)

男：《新聞直通車》這個(gè)欄目，讓我們不出校門就能了解新聞時(shí)事，開(kāi)拓了我們的視野?，F(xiàn)在播報(bào)，10月31日，北京市教委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校飲食管理工作的通知》。通知中要求，不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。嚴(yán)禁出售無(wú)質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品，嚴(yán)禁出售有礙學(xué)生身心健康的商品。有調(diào)查顯示，我國(guó)12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%，14歲孩子為92%。

女：10月31日吉林松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣附近發(fā)生5.5級(jí)地震以來(lái)，到11月5日為止，幾天內(nèi)發(fā)生了近90次余震，累計(jì)造成6004戶房屋受損，超過(guò)3.5萬(wàn)名群眾受災(zāi)。目前還沒(méi)有完整的人員傷亡報(bào)告。有關(guān)專家說(shuō)，最近全球地震已經(jīng)進(jìn)入相對(duì)活躍期，如何防護(hù)呆會(huì)在下個(gè)欄目告知。(

男：11月7日，也就是今天，我校將迎來(lái)了——全國(guó)義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收。這是一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)，讓我們?yōu)檫@次活動(dòng)獻(xiàn)出自己的微薄之力：見(jiàn)到客人主動(dòng)問(wèn)好、見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁，相信我們都是好孩子，最最棒的好孩子。

男：我縣20xx年中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月8—9日在漢源中學(xué)舉行，我校的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)缫褌鋺?zhàn)蓄勢(shì)待發(fā)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采，就靠你們了，加油曙光的運(yùn)動(dòng)健兒們!!(音樂(lè)響起)

女：每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)健康的身體，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有很多與健康息息相關(guān)的小常識(shí)，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂(lè)園》這一欄目，就給同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

男：國(guó)家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料，禁有禁的理由：碳酸飲料會(huì)引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣、磷比例失調(diào)。一旦鈣缺失，對(duì)于處在生長(zhǎng)過(guò)程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無(wú)疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示，經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險(xiǎn)是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報(bào)告稱，常喝碳酸飲料會(huì)令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%，令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料，這兩個(gè)年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學(xué)們，這個(gè)數(shù)字是不是很可怕，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說(shuō)：牙好胃口好嗎。

女：在此我也倡議同學(xué)們，不要再買地?cái)偵系娜裏o(wú)產(chǎn)品，為了自己的健康管好自己的嘴吧。

男：播報(bào)地震時(shí)的9條須知識(shí)：

1、搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火

2、不要慌張地向戶外跑

3、將門打開(kāi)，確保出口

4、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處

5、在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)

6、汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛

7、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯

8、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度

9、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。(音樂(lè)響起)

女：在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來(lái)。好人好事天天有，我校的活雷鋒越來(lái)越多了，現(xiàn)在我播報(bào)上周好人好事情況：三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任，給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元、同時(shí)二(8)班共計(jì)，7為小同學(xué)，隨手撿垃圾，被評(píng)為“彎腰小衛(wèi)士”，分別給這三個(gè)班級(jí)各加1分。

男：同學(xué)們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今的校園，更是煥然一新，這個(gè)活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊，看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地，因?yàn)闇喩矶际呛拱　蠋熌量嗔?讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛(ài)的老師們吧!(停頓掌聲)

女：學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的校園環(huán)境，在此我倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不買不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正。讓“彎腰”行動(dòng)，在我校每個(gè)角落都隨處可見(jiàn)吧。(音樂(lè)響起)

男：同學(xué)們，讓我們從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，踏著由小事鋪成的大道，走向成功的未來(lái)。

女：讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。

男：多么難忘的時(shí)光，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見(jiàn)!

女：再見(jiàn)!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境廣播稿二

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!

甲：我是主持人翁艷婷。 乙：我是主持人梁詩(shī)詩(shī)。

合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲：送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。

4月的三中校園，花兒爭(zhēng)艷，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)與活力。

乙：你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書達(dá)禮，更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。可如今，在我們的校園里，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：

1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。

6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙：環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明一中人!

合：“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境廣播稿三

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與你同行。

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好!本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：，你知道今天是什么日子嗎?

乙：恩，今天是10月13日，我知道了，今天是少先隊(duì)建隊(duì)日!

甲：沒(méi)錯(cuò)，今天是少先隊(duì)第62個(gè)建隊(duì)日。

乙：，你覺(jué)得作為一名少先隊(duì)員，在建隊(duì)日這天該怎么向少先隊(duì)獻(xiàn)禮呢?

甲：少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號(hào)，作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。開(kāi)學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我們的新校園變得更大了，活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大的同時(shí)，保潔工作也更繁重了。我想作為少先隊(duì)員，是不是應(yīng)該為我們的新校園做些貢獻(xiàn)呢?

乙：恩，你的提議很好!那我們今天就來(lái)聊聊“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”這個(gè)話題吧!

甲：我們都知道，干凈整潔的校園能帶給我們生機(jī)，帶給我們活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生所向往的，走進(jìn)我們解小的校園，都會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓，豐富多彩的文化墻，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使我們感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!

乙：是啊，看到這么美麗的校園，我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

甲：在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過(guò)，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、水果皮、食品袋、空瓶子……

乙：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?

乙：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

甲：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。

乙：我們有沒(méi)有想過(guò)，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

甲：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛(ài)護(hù)一棵草…用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

乙：值此少先隊(duì)建隊(duì)日之際，我們紅領(lǐng)巾廣播站向所有少先隊(duì)員發(fā)出倡議。

甲：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

乙：2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

甲：3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

乙：4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

甲：5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。

乙：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家下午好！

乙：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了！

甲：我是三（1）班的韋媛憶，

▲讀書筆記吧行業(yè)風(fēng)向:
• 自由廣播稿?|?搞笑廣播稿?|?軍訓(xùn)的廣播稿?|?校園廣播稿?|?愛(ài)護(hù)地球廣播稿?|?愛(ài)護(hù)地球廣播稿

乙：我是三（2）班的銀藝媛，

合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！

乙：同學(xué)們，你想在一個(gè)綠樹蔥蔥、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？

甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；讓我們知書達(dá)理，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?？扇缃?，在我們的校園里，特別是在校門口，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

甲：作為學(xué)習(xí)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起。從邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學(xué)們，還等什么？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

乙：在這里，我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：

1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

甲：2.從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。

乙：3.提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。

甲：4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

乙：5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到離開(kāi)教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。

甲：6.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動(dòng)樹枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。

乙：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里。

甲：同學(xué)們，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做當(dāng)代文明小學(xué)生！

乙：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！

合：老師同學(xué)們，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)！讓我們下次再會(huì)！

（播放《羅米歐與朱莉葉》）

廣播稿四：愛(ài)護(hù)環(huán)境廣播稿

主播：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；

合：

同學(xué)們，老師們，大家下午好，

主播：小蜜蜂廣播臺(tái)又開(kāi)播了，我是今天的主播***，我是今天的播音員***，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的特別節(jié)目是愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境。

甲：秋意漸濃，我們將迎來(lái)天朗氣清秋色宜人的11月。

10月的容卿校園，花兒爭(zhēng)艷，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)與活力。

乙：你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？

甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；讓我們知書達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。可如今，在我們的校園里，還會(huì)發(fā)現(xiàn)散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：

1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。

6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙：環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明容卿人！

合：“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！

主播：時(shí)間過(guò)的真快，到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎您周五同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目，再見(jiàn)！

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播

今天廣播的主題是：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好!

一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，會(huì)讓我們知書達(dá)禮，更加文明;一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，會(huì)讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，會(huì)讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。 “校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的垃圾，扔進(jìn)垃圾筒，確保地面干凈。 4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。 5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。

6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。

今天的廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)。

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

尊敬的各位聽(tīng)眾，大家好！我是地球環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)的代表，今天我很榮幸地站在這里向大家推薦一個(gè)偉大的行動(dòng)——為地球充植！

地球是我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該為地球的可持續(xù)發(fā)展負(fù)起責(zé)任。近年來(lái)地球的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，我們面臨著氣候變化、森林砍伐、水資源枯竭等一系列問(wèn)題。而為了解決這些問(wèn)題，我們提出了“為地球充植”的行動(dòng)計(jì)劃。

為什么選擇植樹作為行動(dòng)計(jì)劃的核心？因?yàn)橹矘鋵?duì)于地球的生態(tài)平衡以及人類的生存都有著重要的意義。樹木可以吸收大量的二氧化碳，并釋放出氧氣。隨著工業(yè)化的發(fā)展，大量的溫室氣體排放導(dǎo)致了全球氣候變暖和全球變暖，而植樹可以在一定程度上緩解這個(gè)問(wèn)題，達(dá)到減少溫室氣體的效果。樹木是地球的肺臟，它們通過(guò)光合作用吸收了大量的有害氣體和污染物，保持了環(huán)境的清新和潔凈。樹木的根系可以保護(hù)地表不受侵蝕，并吸收水分，減少洪澇災(zāi)害的發(fā)生?？梢哉f(shuō)，樹木是地球生命鏈的重要一環(huán)，沒(méi)有它們我們無(wú)法想象我們的家園會(huì)變成什么樣子。

為地球充植的計(jì)劃不僅僅是植樹，還包括了廣泛宣傳環(huán)保理念和行動(dòng)，以及對(duì)環(huán)境污染和資源浪費(fèi)的整治。我們希望能夠通過(guò)廣播、電視、社交媒體等多種渠道將這個(gè)行動(dòng)推廣出去，讓更多人了解到地球面臨的嚴(yán)峻環(huán)境問(wèn)題，并激發(fā)他們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。

在這個(gè)行動(dòng)中，每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)自己的力量。不論是在家鄉(xiāng)還是在城市，無(wú)論你是年幼的孩子還是年長(zhǎng)的老人，每個(gè)人都可以在自己的生活中做一些改變。比如，我們可以多參加環(huán)保志愿者活動(dòng)，積極參與垃圾分類和資源回收。我們可以在周末的時(shí)候組織植樹活動(dòng)，在城市的街頭巷尾種下一棵小樹，為城市增添綠色的活力。我們可以鼓勵(lì)學(xué)生和青年人加入到為地球充植的行列中，讓他們從小就養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)的習(xí)慣。當(dāng)然，政府和企業(yè)也要做出自己的貢獻(xiàn)，制定更加嚴(yán)格的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)和政策，推動(dòng)綠色能源的發(fā)展以減少對(duì)環(huán)境的破壞。

我想呼吁每個(gè)人都能夠行動(dòng)起來(lái)，為地球充植。讓我們牽手并肩，共同努力，為我們的共同家園創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。讓我們通過(guò)充植行動(dòng)，為地球注入新的生命，讓綠色的希望在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。

感謝大家的聆聽(tīng)！希望大家能夠積極參與為地球充植的行動(dòng)，讓我們共同為地球的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝！

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

男：我們擁有一個(gè)共同的家園——地球，營(yíng)造一個(gè)安全、健康、溫馨的家園，是我們共同的心愿！

女：我們只有一個(gè)地球，保護(hù)地球刻不容緩！

男：20xx世界地球日，我們能做什么？

女：少扔一些垃圾；

少砍一些樹木；

少用一些一次性筷子、塑料袋；

少開(kāi)一些車……

男：20xx年世界地球日，我們能做什么？

女：多種一些樹；

多栽一些花；

多用布袋、環(huán)保袋；

多乘公交車、地鐵；

男：20xx年世界地球日，我們能做什么？

女；拒絕過(guò)度包裝，節(jié)約地球資源；

生活垃圾要分類，節(jié)省可再生資源；

選用無(wú)磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊；

使用節(jié)能用具，購(gòu)買綠色食品；

合：讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的共同家園——地球！

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《走，我們?nèi)ブ矘洹贰?/p>

男：我們植樹，把青春植進(jìn)樹的年輪；

女：我們植樹，把生命植進(jìn)樹的綠葉；

男：我們植樹，把理想植進(jìn)樹的脈搏；

女：我們植樹，把追求植進(jìn)樹的枝柯。

合：我們要對(duì)自己說(shuō)——快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵；快點(diǎn)兒變成叢林，變成漿果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……

男：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠色，應(yīng)從小事做起，從今天做起。

女：請(qǐng)聽(tīng)快板：〈〈環(huán)保三字經(jīng)〉〉

愛(ài)家園，自身起，親歷為，要牢記：

廢棄物，是資源，可再生，莫遺棄。

細(xì)分辨，多認(rèn)識(shí)，校園清，多開(kāi)心。

多種樹，常澆水，勤管理，利身心。

花與草，細(xì)辨清，常觀察，長(zhǎng)知識(shí)。

一次性，要杜絕，塑料袋，重復(fù)用。

花草坪，勿亂踩，莫亂丟，常清潔。

游覽地，不亂跑，莫?jiǎng)邮郑Y貌行。

知識(shí)面，要更新，多看書，少游戲。

環(huán)保日，請(qǐng)記清，環(huán)保事，多參與。

男：生命只有一次，

女：地球只有一個(gè)！

男：你保護(hù)環(huán)境，

女；我節(jié)約資源，

合：我們，要把完好的地球留給明天。

留給明天

——寫在世界地球日

山緊連著海，海緊連著山，

五大洲各國(guó)山水相連。

同踩一個(gè)地球，同頂一片天，

六十億人口命運(yùn)相關(guān)。

塘里的青蛙，堂前的紫燕，

決定億萬(wàn)畝良田的豐欠。

南極的臭氧，北極的冰川，

關(guān)乎千萬(wàn)種生命的危安。

看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，

地球是人類唯一的家園。

你保護(hù)環(huán)境，我節(jié)約資源，

把完好的地球留給明天。

女：這首詩(shī)不僅代表了我們?nèi)Ｃ恳粋€(gè)同學(xué)的心聲，更代表了世界億萬(wàn)人的心聲。讓我們從自身做起，保護(hù)我們的家園——地球。

男：我們相信，只要我們共同參與環(huán)境保護(hù)，我們生存的地球?qū)⑹且粋€(gè)美麗的世界！

請(qǐng)聽(tīng)《拍手歌》。

你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；

你拍二，我拍二，人和動(dòng)物好伙伴兒；

你拍三，我拍三，愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然；

你拍四，我拍四，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士；

你拍五，我拍五，環(huán)保行動(dòng)不怕苦；

你拍六，我拍六，變廢為寶齊動(dòng)手；

你拍七，我拍七，世紀(jì)環(huán)保有意義；

你拍八，我拍八，環(huán)境保護(hù)靠大家；

你拍九，我拍九，保衛(wèi)地球到永久，

到——永——久！

女：拍手是約定，現(xiàn)在就做起。

男：拍手是承諾，今天就做起。

女：讓我們自覺(jué)地用小行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球！

合：共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界！

男：最后，讓我們一齊唱響——《熱愛(ài)地球媽媽》

齊：本期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目到此結(jié)束，謝謝收看！

? 愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人。

乙：我是主持人~~~~~本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“世界地球日”

甲：4月22日，是地球母親的生日。

乙：每逢這一天，地球兒女應(yīng)該獻(xiàn)上鮮花，應(yīng)該添上祝福。

甲：然而，兒女們卻看見(jiàn)，這一幕幕驚心動(dòng)魄的情景!一個(gè)個(gè)城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布;一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發(fā)傷心脫落;

乙：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂;一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦的下滴!地球母親在呼喚明天的綠色。

甲：4月22日，是全人類的反思日;是全人類的懺悔日;是全人類的覺(jué)醒日;是全人類的行動(dòng)日!

乙：我們只有一個(gè)地球。地球母親養(yǎng)育了萬(wàn)物，萬(wàn)物在地球母親的懷抱里生長(zhǎng)。

甲：我們，豈能讓地球母親遭難;我們，豈能讓地球母親哭泣!保護(hù)地球母親，就是保護(hù)人類的文明;保護(hù)地球母親，就是保護(hù)自己生存的家園!

乙：救救地球母親吧!多節(jié)約一份珍貴的資源;多保護(hù)一個(gè)人類的動(dòng)物朋友;

甲：多開(kāi)展一次綠色環(huán)保行動(dòng);多打造一片和諧生態(tài)環(huán)境!親愛(ài)的同學(xué)們，地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。

乙：只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全能夠保護(hù)好我們的地球，保護(hù)好我們自己的家園!

甲：在以后的生活中，我們要做到以下6點(diǎn)，養(yǎng)成低碳生活好習(xí)慣。平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，學(xué)會(huì)舊物巧利用，變廢為寶。在家中、學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。

乙：注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)，拔掉插頭。

甲：注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。少用紙巾，重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護(hù)森林資源。

乙：老師們，同學(xué)們，讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!

甲：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚。唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，青青的草地開(kāi)著鈴蘭。唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……

乙：請(qǐng)珍惜我們的星球。要知道在茫茫宇宙之間，第二個(gè)這樣的花園，至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只有一個(gè)地球，為了全世界人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧!

甲：像我們一樣昂起了頭。未來(lái)不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，森林里會(huì)走出我們綠色的民族。

乙：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位的認(rèn)真傾聽(tīng)，下期見(jiàn)!

推薦閱讀: 聽(tīng)老兵講故事廣播稿（集合十六篇） 語(yǔ)文小知識(shí)廣播稿(集合十二篇) 晉中戰(zhàn)役的廣播稿(集合十七篇) 黑車廣播稿（熱門十六篇） 放慢腳步廣播稿（系列十六篇）

更多精彩愛(ài)護(hù)地球的廣播稿內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的專題：愛(ài)護(hù)地球的廣播稿

熱門標(biāo)簽: 青春廣播稿 鉛球廣播稿 美化廣播稿 平安廣播稿 銷售廣播稿 學(xué)生廣播稿

文章來(lái)源：//www.wz2.com.cn/dushubiji/190015.html