中華魂的演講稿
發(fā)表時(shí)間:2026-04-03中華魂的演講稿(推薦十八篇)。
? 中華魂的演講稿
家庭教育對(duì)于一個(gè)孩子的未來(lái),除了培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣與性格外,在學(xué)習(xí)人際交往方面都發(fā)揮著不可抹滅的作用。我知道父母是孩子生活中所有行為的第一位老師。
社會(huì)教育日益發(fā)展。盡管它在整個(gè)教育體系中仍處于輔助和補(bǔ)償?shù)牡匚唬@示出越來(lái)越不可替代的作用。
良好的社會(huì)教育有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展能力,有得于豐富學(xué)生的精神生活,有得于發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng)。
青少年都有自己的興趣愛好。如果這些興趣愛好能盡早培養(yǎng)起來(lái),就能形成自己的長(zhǎng)處,在某些方面展現(xiàn)自己的能力。這無(wú)疑會(huì)加速學(xué)生的和諧發(fā)展。學(xué)校教育很難滿足同一班級(jí)不同興趣、不同發(fā)展水平學(xué)生的個(gè)性化需求。社會(huì)教育可以彌補(bǔ)這些不足。
老師根據(jù)學(xué)生的愛好,有意識(shí)地引導(dǎo)他們參加校外教育機(jī)構(gòu)的專門活動(dòng),如琴棋書畫,使學(xué)生在自己愛好的活動(dòng)中施展才華、發(fā)展特長(zhǎng)、增長(zhǎng)聰明才智,進(jìn)而獨(dú)立運(yùn)用自己的知識(shí)和智慧去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,讓許多學(xué)生接受更多社會(huì)教育,為學(xué)生全方位發(fā)展提供了一條新路。
社會(huì)教育是一種生活教育。它的深刻性、豐富性、獨(dú)立性和形象性與學(xué)校教育相去甚遠(yuǎn)。社會(huì)教育力量的協(xié)調(diào),可以培養(yǎng)學(xué)生積極參與社會(huì)活動(dòng)的能力,使分散的、自發(fā)的社會(huì)影響步入正軌。
現(xiàn)代社會(huì)教育具有其他教育形式無(wú)法比擬的特殊作用。其作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一,社會(huì)教育直接面向全社會(huì),又以社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的背景,它比學(xué)校教育、家庭教育具有更廣闊的活動(dòng)余地,影響面更為廣泛,更能有效地對(duì)整個(gè)社會(huì)發(fā)生積極作用
其次,社會(huì)教育不僅面向?qū)W校、青少年,也面向社會(huì)**工作者。這不僅可以彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足,滿足成年人繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求,有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還可以通過(guò)政治、道德教育,促進(jìn)社會(huì)安定與進(jìn)步。
三是社會(huì)教育形式靈活多樣,對(duì)制度化教育沒有嚴(yán)格限制。它很少受到階級(jí)、地位、年齡和資歷的限制,能夠很好地體現(xiàn)教育的民主性。
第四,現(xiàn)代人的成長(zhǎng)不僅限于學(xué)校,還必須與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)教育更有利于人的社會(huì)化。
社會(huì)教育在現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重要,是現(xiàn)代社會(huì)教育體系的重要組成部分。
于家庭教育和社會(huì)教育相比,學(xué)校教育的作用更加不言而喻。人才是政治的基礎(chǔ),學(xué)校尤其是人才的基礎(chǔ)。
家庭教育和社會(huì)教育有其自身的缺陷,學(xué)校教育自產(chǎn)生以來(lái)就不同與社會(huì)教育和家庭教育。其特點(diǎn)概括起來(lái)主要有如下幾個(gè)方面:
1.職能的專門性
學(xué)校教育的功能是專門培養(yǎng)人,學(xué)校是專門教育人的地方。學(xué)校的惟一使命就是育人,其他的任務(wù)都是圍繞育人來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在學(xué)校教育中,有專門的教育工作者——教師,他們都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔和培訓(xùn)。
這樣的教育工作者不僅知識(shí)面廣,道德高尚,而且懂得教育規(guī)律,掌握有效的教育方法。學(xué)校教育也有專門的教育教學(xué)設(shè)備,有專門的教育手段。這些都充分保證了學(xué)校教育的實(shí)效性。
2.組織的嚴(yán)密性
教育的特點(diǎn)是有目的、有組織、有計(jì)劃。學(xué)校教育體現(xiàn)了教育的特點(diǎn)。學(xué)校教育的目的和規(guī)劃體現(xiàn)在嚴(yán)格的組織上。
學(xué)校教育是制度化的教育。學(xué)校教育有著嚴(yán)格的組織結(jié)構(gòu)和制度。在宏觀層面上,學(xué)校有各種制度結(jié)構(gòu);從微觀上說(shuō),學(xué)校內(nèi)又有專設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位和教育教學(xué)組織,有專司思想、政治、教學(xué)工作、總務(wù)后勤、文體活動(dòng)等專門組織機(jī)構(gòu),還有一系列的嚴(yán)密的教育教學(xué)制度,如此等等,是社會(huì)教育和家庭教育形態(tài)所不具備的。
3.作用的全面性
學(xué)校教育對(duì)人的發(fā)展起著綜合性的作用。社會(huì)教育和家庭教育對(duì)人的成長(zhǎng)的影響或多或少是偶然的,影響的范圍往往只集重在某些方面。而學(xué)校教育是全面培養(yǎng)人的活動(dòng),它不僅要關(guān)心教育對(duì)象的知識(shí)和智力的增長(zhǎng),也要關(guān)心學(xué)生的思想品德形成,還要照顧受教育者的身體健康成長(zhǎng)。
培養(yǎng)和塑造一個(gè)完整的社會(huì)人是學(xué)校教育的特殊職責(zé)。而這種責(zé)任只能有學(xué)校教育來(lái)承擔(dān)。
4.內(nèi)容的系統(tǒng)性
為了滿足建設(shè)全面一體化社會(huì)的需要,學(xué)校教育特別注重內(nèi)部的連續(xù)性和系統(tǒng)性。社會(huì)教育和家庭教育在教育內(nèi)容上一般是零碎的。即使是有計(jì)劃的社會(huì)教育也常常是分階段的,其知識(shí)也是零碎的。
學(xué)校教育不僅注重知識(shí)體系,而且符合認(rèn)知規(guī)律。因此,教育是系統(tǒng)和完整的。教育內(nèi)容的完整性和系統(tǒng)性是學(xué)校教育的重要特征。
5.手段的有效性
學(xué)校具有從事教育的完備的教育設(shè)施和專門的教學(xué)設(shè)備,如聲像影視等直觀教具,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地等等,都是學(xué)校教育的有效手段。這些都是保證教學(xué)順利進(jìn)行必不可少的物質(zhì)條件,而社會(huì)教育和家庭教育并不能完全提供這些條件。
6.形式的穩(wěn)定性
學(xué)校教育形態(tài)比較穩(wěn)定。它具有穩(wěn)定的教育場(chǎng)所、穩(wěn)定的教育者、穩(wěn)定的教育對(duì)象、穩(wěn)定的教育內(nèi)容、穩(wěn)定的教育秩序等。學(xué)校教育的穩(wěn)定更有利于個(gè)人的發(fā)展。
當(dāng)然,穩(wěn)定是相對(duì)的,也需要相應(yīng)的改革和變革。穩(wěn)定不是剛性。如果我們把相對(duì)穩(wěn)定性看作是剛性的,那么我們必須走向向反的方向。
學(xué)校教育具有其他教育形態(tài)所不具備的獨(dú)特特點(diǎn),而且正是這些特點(diǎn)保證了學(xué)校教育的高度有效性,進(jìn)而學(xué)校教育處于主導(dǎo)地位。
你一年可以在15分鐘內(nèi)閱讀20本書。讀書就是從內(nèi)在改變?nèi)说脷赓|(zhì)和修養(yǎng)。
讀書可以作為消遣,作為裝飾,或作為天賦的增長(zhǎng)
孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣。當(dāng)你和朋友交談時(shí),知識(shí)是一種裝飾。而為人處世行事時(shí),知識(shí)意味著才干。
有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人雖然能處理一些事情,但只有有知識(shí)、有能力的人才有可能取勝。
然而讀書也大可不必太慢,或者是書就讀,那樣不僅于己無(wú)利,甚至?xí)廴狙劬速M(fèi)時(shí)間,選擇性的讀,有效益的讀,讀好書泛讀精讀因書而異。
知之為知之,不知為不知,是知也。求知可以彌補(bǔ)不足,經(jīng)驗(yàn)可以促進(jìn)知識(shí)的整合。三人行必有我?guī)煟巫尾痪氲膶W(xué)習(xí)進(jìn)步士別三日必刮目相看。
然而讀書切忌讀死書,不會(huì)靈活運(yùn)用,那樣也只是與馬謖一般只會(huì)紙上談兵而不會(huì)觸類旁通。
閱讀的目的是理解事物的原理。而盡信書卻也不如無(wú)書,書中的并不是全都是正確的,自己思考自己探索,求知的目的不是為了吹噓炫耀,或者胸?zé)o點(diǎn)墨而吹噓自己,更不是有書而自視清高自命不凡。應(yīng)該是尋求真理和啟發(fā)智慧。
不僅如此,各種心理缺陷都可以通過(guò)尋求知識(shí)來(lái)改善,正如身體缺陷可以通過(guò)適當(dāng)?shù)腻憻拋?lái)改善一樣。比如,打球有利于背部,射箭可以擴(kuò)張胸部和肺部,走路有利于消化,騎馬能使人快速,等等。同樣道理,一個(gè)思維不集中的人,他可以研究練習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)稍不仔細(xì)就會(huì)出錯(cuò)。
缺乏分析和判斷的人可以學(xué)習(xí)和上學(xué),因?yàn)檫@種知識(shí)最注重詳細(xì)的辯證法。不善于推理的人可以研究法律案件。如此等等。
這種心理缺陷可以通過(guò)學(xué)習(xí)加以改善。
教育立國(guó)之本,讀書終生之事業(yè),通過(guò)讀書教育點(diǎn)亮人生,人生之路才越發(fā)光彩,越發(fā)多姿。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
? 中華魂的演講稿
【中華魂演講稿(一)】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我來(lái)自三年級(jí)二班。今天我為大家演講的題目是《祖國(guó)媽媽我愛您》。
我有一個(gè)愛我媽媽,我好幸福。以前我根本不懂得愛是什么?那是這學(xué)期在語(yǔ)文老師教我們學(xué)習(xí)《可貴的沉默》一課后,我才第一次真正感受到媽媽的愛。
原來(lái)的母愛是世界上最偉大的愛,最無(wú)私的愛,最純潔的愛。是媽媽教我走出第一步,是媽媽和我一起唱響我的第一首歌,是媽媽每天為我送來(lái)第一束陽(yáng)光,是媽媽抱著我入了夢(mèng)鄉(xiāng)。沐浴在媽媽愛的陽(yáng)光下,我快樂地成長(zhǎng)。
母親的愛已經(jīng)融化了我的每一個(gè)微笑和哭泣,每一個(gè)歡樂和悲傷。無(wú)論哪一天,無(wú)論多遠(yuǎn),媽媽的愛都會(huì)在我身邊。媽媽是我的太陽(yáng),照在我的心中,暖暖的;媽媽是一幅畫,想一想,很漂亮;媽媽是我的衣服,穿在身上,熱乎乎的;媽媽是一面鏡子,我笑,她也跟著笑;媽媽是溫暖的家,媽媽陪著我度過(guò)幸福的每一天。
有一天,老師告訴我,我們還有一個(gè)媽媽,她很大很大,你看不見她的笑容,聽不見她的歌聲,摸不到她的肌膚,可是她隨時(shí)隨地都在我們身邊,連雨里霧里風(fēng)里都有她的味道。我們奇怪的問老師:“老師,她是誰(shuí)?
”老師說(shuō):“她就是我們的祖國(guó)。”我四處張望,絲毫沒有覺察到祖國(guó)媽媽的存在。DSBJ1.com
后來(lái),老師告訴我,北京天安門、毛主席、五星紅旗、紅領(lǐng)巾、長(zhǎng)城、黃河,,,,,都是祖國(guó)。我仍然認(rèn)為她離我們很遠(yuǎn)。我摸不到她,看不到她,聞不到她。直到有一天,報(bào)名的時(shí)候老師告訴我們書學(xué)費(fèi)國(guó)家?guī)臀覀兘o了;作業(yè)本費(fèi)國(guó)家?guī)臀覀兂隽?中午,國(guó)家給我們愛心午餐了;國(guó)家給我們發(fā)新書包,新文具了;國(guó)家為我們山區(qū)小朋友發(fā)免費(fèi)牛奶了、、、、、、我們異常興奮的接受著這一件又一件國(guó)家送來(lái)的一切一切的“免費(fèi)”,就像得到媽媽一次又一次的擁抱一樣,讓我們好幸福好幸福。
從那時(shí)候起,我真的感受到我還有一個(gè)媽媽——偉大的祖國(guó)媽媽,原來(lái),我們一直在祖國(guó)媽媽溫暖的懷抱里快樂的成長(zhǎng)。我的媽媽只有我和妹妹兩個(gè)孩子,這個(gè)祖國(guó)媽媽卻有十三億孩子,是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)媽媽很強(qiáng)大很強(qiáng)大,我要愛我的媽媽,更要愛我了不起的祖國(guó)媽媽!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的建設(shè)者和**人,祖國(guó)的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),為了國(guó)家更加繁榮昌盛,那就跟我一起行動(dòng)起來(lái)吧。努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),繼承
弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,為建設(shè)一個(gè)更加美好、更加強(qiáng)大的偉大祖國(guó)而努力奮斗。
祖國(guó)媽媽,謝謝您!請(qǐng)相信我們,將來(lái)一定會(huì)成為一名保衛(wèi)祖國(guó)的勇士!情相信我們,將來(lái)人民一定更幸福、祖國(guó)更強(qiáng)盛!
我的演講完畢,謝謝大家!
【中華魂演講稿(二)】
五千年的文明孕育了中國(guó)龍的脊梁,五千年的歷史造就了中國(guó)人不屈的性格。作為一個(gè)黃重任,他有著無(wú)限的感情,承受著太多的創(chuàng)傷,肩負(fù)著中華民族復(fù)興的責(zé)任。
長(zhǎng)江、黃河的乳汁,哺育著世代中華兒女;萬(wàn)里長(zhǎng)城,守護(hù)著我們心靈的家園;四大發(fā)明,讓華夏兒女曾經(jīng)揚(yáng)眉吐氣;清王朝的腐敗無(wú)能,也讓中華民族差點(diǎn)滅種亡國(guó)......在這關(guān)鍵的時(shí)刻,中華民族的核心--中華魂,顯示出了無(wú)比的力量。是她使中華民族成為世界上一個(gè)杰出的民族。
“獨(dú)立自信、不屈不撓、團(tuán)結(jié)友愛、開放奉獻(xiàn)。”就是我們的中華魂。從前,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾籠罩著舊中國(guó)。
中國(guó)人民的血汗錢不斷地被逼進(jìn)英國(guó)土匪的口袋。中國(guó)人,飽受了身體和精神上的雙重折磨,成了臭名昭著的“東亞病夫”;可是,吳天培、葛云飛等民族英雄,像黑夜里的一顆流星,劃過(guò)天際,為黑暗的上空,增添了幾分亮色!
“萬(wàn)園之園”的圓明園,被八國(guó)強(qiáng)盜一搶而空,爾后付之一炬,成了幾塊破爛的石頭。“義和團(tuán)”抗擊強(qiáng)盜的歷史,卻永遠(yuǎn)刻在中華民族的心中。不屈不撓的愛國(guó)斗爭(zhēng)精神,是我們沒有被列強(qiáng)毀滅的根本原因。
1945年8月15日,是中華民族最快樂、最幸福的一天。艱苦的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。擁有尾巴的日本帝國(guó)主義永遠(yuǎn)從中國(guó)的神圣土地上滾出。1949年10月1日,中華民族終于迎來(lái)了統(tǒng)一
一、獨(dú)立的一天。 “中國(guó)人民站起來(lái)了!”毛主席那響徹天宇的話語(yǔ),久久回蕩在天安門的上空。
我們終于推翻了,壓在中華民族頭上的“三座大山”,讓那些曾經(jīng)嘲笑我們是“東亞病夫”的強(qiáng)盜,見鬼去吧!
改革開放的春風(fēng)吹遍了全國(guó)。讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)再次快速發(fā)展。大城市的地標(biāo)性建筑越來(lái)越多,便捷完善的公共交通,高速增長(zhǎng)的中國(guó)經(jīng)濟(jì),中國(guó)成為了世界上舉足輕重的大國(guó),沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能辦得到嗎?
2008年8月8日是中華民族激動(dòng)人心的一天。奧運(yùn)會(huì)的成功將在中國(guó)單獨(dú)舉行。
中國(guó)是金牌、獎(jiǎng)牌總數(shù)第一的獲得者,全世界都為之自豪,為中國(guó)所作的努力而佩服,多少年的期待,多少年的夢(mèng)想,終于在此刻得以夢(mèng)圓,我們的民族自豪感得以最充分地表現(xiàn)。這就是中國(guó),一個(gè)正在走向民族復(fù)興的大國(guó)。 “5.
12”汶川**,8萬(wàn)多中國(guó)人的生命就在此刻飛灰煙滅。“4.14”玉樹**,我們中華民族的同胞再次遭難。
真是天地同悲,山河齊哀。在全國(guó)人民的共同努力下,災(zāi)區(qū)人民終于走出了苦難的深淵。什么是國(guó)家,什么是家,什么是血肉之軀?
這是最完美的表現(xiàn)。
上幼兒園的時(shí)候,老師問我們:“你們的夢(mèng)想是什么?”我總是把手舉的高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:
“我要做一個(gè)好人!”我的回答引起了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹叶加X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,**會(huì)管這么多,這是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
在小學(xué),我有一個(gè)新的夢(mèng)想,那就是做一名光榮的少先隊(duì)員。那時(shí)候,我是多么羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊(duì)員”是
很光榮的稱號(hào),我想,如果我能成為一名少先隊(duì)員,撫摸胸前那條鮮紅的圍巾,那將是多么偉大的一件事!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是名中學(xué)生了,我對(duì)閱讀的興趣越來(lái)越濃厚了,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡盡情的在書海中遨游,從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
一天,我突然想:我一直在看別人的書。我為什么不試試呢?寫書似乎比讀書更有意義。
為人們帶來(lái)精神食糧才能讓人的靈魂徹底脫離貧困,遠(yuǎn)離饑餓因此,我立志要當(dāng)一名作家,而一個(gè)作家所具備的素質(zhì)有許多,我現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),為我的夢(mèng)想而努力。
愛因斯坦說(shuō)過(guò):“人類因?yàn)閴?mèng)想而偉大,我認(rèn)為人類因?yàn)樽非髩?mèng)想而偉大。”將夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛吧,讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在人生的天空飛的更高,放飛的夢(mèng)想對(duì)于人生就像那無(wú)邊無(wú)際的深夜里的一盞刺破黑暗的明燈,它能引導(dǎo)一個(gè)光明的世界放飛夢(mèng)想對(duì)于人生,就像那廣袤的大地上永不干涸的河流,它能慢慢的向東匯聚,從而形成蔚藍(lán)的海洋。
將夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛吧!放飛的夢(mèng)想能溫暖我們的生命,夢(mèng)想是我們的溫床和靈魂的棲息地,夢(mèng)想不在,生命不在,生命和靈魂便永遠(yuǎn)不能安寢,夢(mèng)想讓每一個(gè)如風(fēng)一樣輕的生命,增加了存在的尊嚴(yán)和重量,我們的生命,因有夢(mèng)想而在俗世中色彩斑斕,讓我們美麗的人生,如幽蘭一般升華,我們的視野,因?yàn)閴?mèng)想而“一覽眾山小”著眼處盡是藍(lán)天白云碧水紅花芳草青春。中華魂演講稿“雄關(guān)漫道真如鐵”,是對(duì)夢(mèng)想的追求,“而今邁步從頭越”,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著 ,放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏吧!
它的起飛是你成功的開始。讓我們?yōu)閴?mèng)想起航吧!
今天我演講的題目是《中華魂》。
秋風(fēng),送來(lái)收獲的呼喚,也詮釋著豐收的一年;陽(yáng)光,播撒下溫情的種子,也奉獻(xiàn)著愛的乳汁;祖國(guó),取得輝煌的成就,更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展。
地球似一葉扁舟,蕩漾在浩瀚無(wú)垠的宇宙,在這蔚藍(lán)的生命之舟上,在它古老的東方,生存著這樣一個(gè)國(guó)度,它叫中國(guó)。
巴比倫的銷聲匿跡,天竺國(guó)的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而,隨著源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又有一個(gè)沒有衰落。是中國(guó)。
五千年的華夏文明,幾代人的
我的祖國(guó)幅員遼闊,物產(chǎn)豐富。我的祖國(guó)有長(zhǎng)江和長(zhǎng)城。我的祖國(guó)也有黃山和黃河。我愛我的祖國(guó),愛你形如雄雞的土地,愛你挺拔如脊梁的巍巍昆侖,愛你廣闊平坦的呼倫貝爾草原,也愛你波瀾壯闊的洞庭湖畔。
因?yàn)樽鎳?guó),我有了家;因?yàn)樽鎳?guó),我有了幸福;因?yàn)樽鎳?guó),我學(xué)到了知識(shí),獲得了收獲。我和我的祖國(guó)一刻也離不開。
北雁南飛,是因?yàn)榧胰说?*和迷茫;中國(guó)人的靈魂之言,是因?yàn)轱L(fēng)兒落地生根;
你流淚是因?yàn)樽鎳?guó)在你眼前經(jīng)過(guò)。
因?yàn)樽鎳?guó),我們有強(qiáng)大的凝聚力,我們的心與祖國(guó)相連。
在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們看到紅旗飄揚(yáng),眼淚落下;
入世會(huì)議,我們因聽見一錘定音而心潮磅礴;
在電視旁,我們?yōu)轱w船的發(fā)射而歡呼
? 中華魂的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)2班的XXX。今天我為大家演講的題目是《祖國(guó)媽媽我愛您》。我有一個(gè)愛我媽媽,我好幸福。以前我根本不懂得愛是什么?那是這學(xué)期在語(yǔ)文老師教我們學(xué)習(xí)《可貴的沉默》一課后,我才第一次真正感受到媽媽的愛。原來(lái)媽媽的愛是天底下最偉大的愛,最無(wú)私的愛,最純潔的愛。是媽媽教我走出第一步,是媽媽和我一起唱響我的第一首歌,是媽媽每天為我送來(lái)第一束陽(yáng)光,是媽媽抱著我入了夢(mèng)鄉(xiāng)。沐浴著媽媽愛的陽(yáng)光,我快樂地成長(zhǎng)。媽媽的愛早已融進(jìn)了我的每一次笑與哭,每一回喜與悲。無(wú)論是在哪一天,不管距離有多遠(yuǎn),媽媽的愛都會(huì)在我的身邊。媽媽是我的太陽(yáng),照在我的心中,暖暖的;媽媽是一幅畫,想一想,很漂亮;媽媽是我的衣服,穿在身上,熱乎乎的;媽媽是一面鏡子,我笑,她也跟著笑;媽媽是溫暖的家,媽媽陪著我度過(guò)幸福的每一天。
有一天,老師告訴我,我們還有一個(gè)媽媽,她很大很大,你看不見她的笑容,聽不見她的歌聲,摸不到她的肌膚,可是她隨時(shí)隨地都在我們身邊,連雨里霧里風(fēng)里都有她的味道。我們奇怪的問老師:“老師,她是誰(shuí)?”老師說(shuō):“她就是我們的祖國(guó)。”我四處張望,絲毫沒有覺察到祖國(guó)媽媽的存在。后來(lái)老師告訴我,北京天安門,毛主席,五星紅旗,紅領(lǐng)巾,長(zhǎng)城,黃河、、、、、、都是祖國(guó)。我還是覺得她離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我摸不到,看不見,也聞不到。直到有一天,報(bào)名的時(shí)候老師告訴我們書學(xué)費(fèi)國(guó)家?guī)臀覀兘o了;作業(yè)本費(fèi)國(guó)家?guī)臀覀兂隽?中午,國(guó)家給我們愛心午餐了;國(guó)家給我們發(fā)新書包,新文具了;國(guó)家為我們山區(qū)小朋友發(fā)免費(fèi)牛奶了、、、、、、我們異常興奮的接受著這一件又一件國(guó)家送來(lái)的一切一切的“免費(fèi)”,就像得到媽媽一次又一次的擁抱一樣,讓我們好幸福好幸福。從那時(shí)候起,我真的感受到我還有一個(gè)媽媽——偉大的祖國(guó)媽媽,原來(lái),我們一直在祖國(guó)媽媽溫暖的懷抱里快樂的成長(zhǎng)。我的媽媽只有我和妹妹兩個(gè)孩子,這個(gè)祖國(guó)媽媽卻有十三億孩子,是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)媽媽很強(qiáng)大很強(qiáng)大,我要愛我的媽媽,更要愛我了不起的祖國(guó)媽媽!
老師還告訴我們,舊社會(huì),祖國(guó)媽媽曾經(jīng)很受傷,因?yàn)樽约旱暮⒆硬粚W(xué)習(xí),不堅(jiān)強(qiáng),落后就要挨打,連小小的日本國(guó)隨隨便便就在祖國(guó)的土地上燒殺搶掠。現(xiàn)在,祖國(guó)媽媽覺醒了,已經(jīng)成了名副其實(shí)的世界強(qiáng)國(guó)了。聽到這里我們頓時(shí)心里很不平靜,同學(xué)們,你們希望自己的祖國(guó)再次被人霸占嗎?你們希望自己的媽媽再次被人欺凌嗎?你們希望自己的幸福成為泡影嗎?不!祖國(guó)媽媽被人欺負(fù),我們?cè)趺纯梢孕涫峙杂^呢?
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的建設(shè)者和接班人,祖國(guó)的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),為了國(guó)家更加繁榮昌盛,那就跟我一起行動(dòng)起來(lái)吧。勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),繼承
和發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,奮力拼搏,把偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,更加強(qiáng)大。
祖國(guó)媽媽,謝謝您!請(qǐng)相信我們,將來(lái)一定會(huì)成為一名保衛(wèi)祖國(guó)的勇士!情相信我們,將來(lái)人民一定更幸福、祖國(guó)更強(qiáng)盛!
我的演講完畢,謝謝大家!
? 中華魂的演講稿
古人云:“百善孝為先”,“孝為百行首”,“夫孝,德之本也。”孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,天經(jīng)地義。
一首《常回家看看》不知打濕了多少觀眾的眼睛,震撼了多少游子的心靈,說(shuō)出了多少天下父母的心里話。一首歌為什么能引起如此強(qiáng)烈共鳴?這是因?yàn)檫@首歌用最樸實(shí)的語(yǔ)言道出了人世間最普遍的真摯情感,回應(yīng)著人民群眾對(duì)傳統(tǒng)美德的呼喚。
我們也常聽人說(shuō)孝順之人多發(fā)達(dá),所以許多人的為人處世都是以孝為本,許多人交友的原則也是以一個(gè)人的孝心為依據(jù)。過(guò)去,由于生存條件的限制,做一個(gè)孝子是一件多么不容易的事情,有庾黔婁———嘗糞憂心,郭巨———埋兒奉母,七歲吳猛———恣蚊飽血等等孝順的驚人舉動(dòng),為了父母雙親的饑餓病痛,他們甚至可以舍棄自己年輕的生命……現(xiàn)如今,人類已經(jīng)進(jìn)入了高度的物質(zhì)文明和精神文明的階段,那么在今天來(lái)說(shuō),對(duì)于‘孝’我們又是該如何做呢?
相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告片:廣告里一個(gè)小孩看見自己的媽媽給奶奶洗腳,自己也去模仿給媽媽端水洗腳。很成功的廣告片,具有很強(qiáng)的宣傳和教育意義,著實(shí)讓很多孩子有所領(lǐng)悟和感動(dòng),也引起了更多的人對(duì)父母、對(duì)老人關(guān)注和關(guān)愛。
如今孝敬的“味道”變了,變得苦澀了。例如學(xué)生去敬老院關(guān)愛老人們,給老人們打掃衛(wèi)生、端水洗腳還要看時(shí)間,要等到采訪的記者來(lái)了再做。而把老人晾在了一邊。
這是干什么?這到底是做給誰(shuí)看?當(dāng)我們用形式主義來(lái)尊重父母和老人時(shí),我們還剩下什么!
(例子不鮮明)
(起**母親)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”,世界上最不能等的莫過(guò)于孝敬父母。”一對(duì)很高學(xué)歷的姐弟倆,一年沒有回家啦,姐弟倆回到家里,發(fā)現(xiàn)他們的母親已經(jīng)走了,父親住的房子亂的像倉(cāng)庫(kù)一樣,姐弟倆非常的自責(zé),然后在打掃房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一封爸爸想投稿卻沒有投出去的一封信。“我們都老了,不再是原來(lái)的我們,請(qǐng)你們做兒女的理解我們,對(duì)我們要有一點(diǎn)耐心,不要嫌我們終日嘮嘮叨叨,前言不搭后語(yǔ),其實(shí)還不都是為你們擔(dān)心,常言道,兒行千里母擔(dān)憂。
當(dāng)我們吃飯漏嘴的時(shí)候,把飯菜留在衣服上時(shí),千萬(wàn)不要責(zé)怪我們,請(qǐng)你想一想,當(dāng)初是如何我們把著手,給你們喂飯的。當(dāng)我們大小便失禁的時(shí)候,弄臟了衣服,不要埋怨我們遲鈍,請(qǐng)你們想一想你們小的時(shí)候,我們是如何為你們擦屎擦尿的,當(dāng)我們說(shuō)話忘了主題,請(qǐng)給我們一點(diǎn)回想的時(shí)間,讓我們想一想再說(shuō),其實(shí)談什么并不重要,只要有你們?cè)谂赃叄犖覀冋f(shuō)下去,我們就心滿意足了。孝敬并不一定是物質(zhì)和金錢不可,時(shí)常牽掛著我們就行了,陪我們聊聊天,偶爾陪我們出去散散步,當(dāng)看著我們漸漸地變老,直到彎腰駝背,老眼昏花的時(shí)候,不要悲傷,這是自然規(guī)律,當(dāng)初我們引領(lǐng)你們走上了人生之路,如今,也請(qǐng)你們陪伴我們走完最后的路,多給我們一點(diǎn)關(guān)心吧,我們會(huì)回饋你感激的微笑,這微笑中凝聚著我們對(duì)你無(wú)限的愛”(**結(jié)束)。
同志們,我們是否捫心自問過(guò):我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們是否留意過(guò)父母的生日?
當(dāng)你的父母為你慶祝生日時(shí),你有沒有想過(guò)在他們的生日為他們慶祝?很多人在寺廟里磕頭,但是你的父母是你的活菩薩。你尊重他們嗎?父母的健康,孩子應(yīng)該關(guān)心。
孝順并非物質(zhì)和金錢,孝順并非作秀和擺樣,孝順是簡(jiǎn)單的問候、關(guān)懷和聊天。
朋友們,不要讓孝順這朵中華民族的奇葩變樣甚至凋謝,【要讓這朵奇葩可以像甘泉一樣的澆灌著我們這個(gè)民族的繁榮與昌盛!】
【結(jié)尾不夠美}
? 中華魂的演講稿
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“一九三七,禍從天降,一二一三,古城淪喪。清華日寇,擄掠燒殺,尸橫遍野,血染長(zhǎng)江,三十余萬(wàn),生靈涂炭。煉獄六周,哀哉國(guó)殤……”震震的誓詞伴隨的是一代代人對(duì)歷史的追憶。
自從外來(lái)侵略者的磨爪深入這片神圣的神州大地后,中華民族一直都是任人宰割的羔羊。
不過(guò),烏云不會(huì)一直籠罩,曙光終會(huì)刺破黑夜的長(zhǎng)空。1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨建立了!而后在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中大放光彩。但最后,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),大革命失敗。
然而歷史選擇創(chuàng)造共產(chǎn)黨,就賦予了他不平凡的使命,也意味著他不會(huì)碌碌無(wú)為地退場(chǎng)。從南昌第一槍到井岡山大會(huì)師,無(wú)一不映照著他的不平凡。對(duì)決才正式開始,第五次反圍剿失利,中共中央被迫開始震驚中外的紅軍長(zhǎng)征。雖然經(jīng)歷重重困難與萬(wàn)水千山,但它不僅鑄就了長(zhǎng)征精神,也保全了革命根基。長(zhǎng)征無(wú)疑是偉大的,這不容爭(zhēng)辯!黨也在長(zhǎng)征后開始欣欣向榮。
1931年柳條湖事件標(biāo)志中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,中華兒女開始奮起反抗。七七事變后,在共產(chǎn)黨和抗戰(zhàn)人士的努力下,日本侵略者陷入了中華民族人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是必勝的!終于,在1945年8月15日,日本宣布無(wú)條件投降。這一切都有功于中國(guó)共產(chǎn)黨,黨又在中國(guó)歷史上留下了偉大的功績(jī)。
黨是偉大的,人民也是愛黨的,愛國(guó)的。但那是曾經(jīng)的人民。現(xiàn)在呢?竟有人拿南京大屠殺開起了玩笑,風(fēng)輕云淡地笑著說(shuō):“為什么不多來(lái)幾次,緩解緩解中國(guó)的人口問題呢?”很可笑嗎?過(guò)著安穩(wěn)的日子,難道你想不到這是國(guó)家為你爭(zhēng)取來(lái)的嗎?難道你想不到這是黨為你奮斗來(lái)的嗎?難道你不知道這是人民用命換來(lái)的嗎?不,你都知道!但你還是不去珍惜,反而挑戰(zhàn)民族底線,去抱怨國(guó)家不好,自己生活不好,自己沒有投胎在發(fā)達(dá)國(guó)家中。那么,冒昧問一句,你的良心呢?摸著它問:“痛嗎?”現(xiàn)在不用你去打仗、種田、挖煤,國(guó)家供你讀書,你為什么還去抱怨?你又憑什么去抱怨?你又沒為國(guó)家貢獻(xiàn)什么,但國(guó)家還是養(yǎng)育了你,你難道連最基本的人性都沒有嗎?
我認(rèn)為共產(chǎn)黨是偉大的,人民是神圣的,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),他們都是紅色的。讓我們接過(guò)紅色火炬,傳承紅色精神,鑄就紅色靈魂。對(duì)著紅色國(guó)旗宣誓:用吾一生,助紅獅成長(zhǎng),用吾一生,助紅龍飛騰!
? 中華魂的演講稿
中華魂演講稿范文篇一尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)寒冷的冬天,梅花傲然地站在雪地里綻放。它是那么不屈不撓,那么高雅芬芳,使我不禁想起了《梅花魂》一課。
梅花魂講述了“我”的外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情,而梅花是祖國(guó)的象征。梅花體現(xiàn)了中華民族不屈不撓的精神。所以,外祖父對(duì)梅花的分外喜愛。
“不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。”外祖父喜愛梅花,正是讓自己想念祖國(guó)的時(shí)候,想到梅花,讓自己保持梅花的秉性。外祖父也有一顆“中國(guó)心”啊!
中國(guó),文明古國(guó)。但被“強(qiáng)盜”們欺負(fù)了千年!這都是清**的腐敗,腐敗呀!
中國(guó)人民憤怒,東方巨人憤怒。中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈,頂天立地,終于擺脫了“強(qiáng)盜”的困擾,這就是堅(jiān)強(qiáng)的“梅花魂”,不屈的“中華魂”啊!
你們還記得嗎?英法聯(lián)軍在1860年10月6日那一天侵入北京,把圓明園搶劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜。這是許多中國(guó)人智慧的結(jié)晶!
學(xué)生們,如果一個(gè)國(guó)家落后,它就會(huì)被打敗。只有祖國(guó)富強(qiáng),民族振興,才能不被外人侵略。我們現(xiàn)在要更加努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗,更加富強(qiáng)!成為真正的“中華魂”傳承人吧!
謝謝大家!
中華魂演講稿范文篇二尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一提起“血性”這兩個(gè)字我的眼前就閃現(xiàn)出了富有心計(jì)的小嘎子,引敵上鉤的王二小,但我還是最感動(dòng)于中國(guó)兄弟連的堅(jiān)韌,拼搏。他們是我心中永遠(yuǎn)的英雄。
世界上有多少英雄,他們的事跡有多少。《中國(guó)兄弟連》這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢嗌偃藶樗耐矗嗌偃藶樗鼧闼氐膭∏楦袆?dòng)的潸然淚下。讓我們走近1937年,中**隊(duì)在日的全面戰(zhàn)爭(zhēng)敗退中,**所屬c連和新四軍所屬d連火速接應(yīng)一位掌握著**最高級(jí)密碼的密碼員,如落入日軍手中,后果不堪設(shè)想。
從此,這兩支曾為宿敵的連隊(duì)冰釋前嫌,與日寇浴血奮戰(zhàn),一次次的生死離別!一次次的摧人淚下!他們一身孤膽,一起并肩,成為敵后的一支勁旅,最后全殲矢內(nèi)中隊(duì)。而兄弟連也幾近全軍覆沒。
青山處處埋忠骨!
當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng),國(guó)歌在晴空回蕩時(shí),成千上萬(wàn)的中國(guó)人的血管里都會(huì)沸騰著民族自尊的血液。回望歷史的長(zhǎng)河,今天,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、與奮戰(zhàn),從雪災(zāi)到膠濟(jì)**,從膠濟(jì)**到四川大**,災(zāi)難如惡魔般突如其來(lái),一次比一次暴虐,一次比一次慘烈,但是我們勝利了,我們攜手抗災(zāi),并肩迎奧運(yùn),科技點(diǎn)飛船,我們讓世界矚目:中國(guó),偉大!
偉大中國(guó)魂!
謝謝大家!
中華魂演講稿范文篇三尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《中華魂》。
古人曾說(shuō):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。歷史證明,我們中華民族的青年是英明而堅(jiān)強(qiáng)的,長(zhǎng)江后的浪推前浪,使祖國(guó)屹立在世界東方。
一百多年前,敵軍的侵略使我們的家園變成了廢墟,使我們?cè)庥隽饲八鶠橛械臑?zāi)難,周圍的一切似乎都冷卻了,而唯一沒有冷卻的是我們那顆溫暖的愛國(guó)之心。它使我們重新振作起來(lái),因?yàn)檎x必將戰(zhàn)勝共產(chǎn)黨人。最后,中國(guó)成功了,中國(guó)解放了。
過(guò)去人們住的是草房窯洞,現(xiàn)在我們生活變的越來(lái)越好,一棟棟高樓大廈如春筍拔地而起;過(guò)去的人們大多因家境貧困而無(wú)法讀書,現(xiàn)在的我們可以坐在寬敞明亮的教室里,聽知識(shí)淵博的老師講課,下課后還可以到寬闊的操場(chǎng)上做游戲,這樣優(yōu)美的讀書環(huán)境曾經(jīng)引起多少人們的渴望啊!如果我們還不努力學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起我們偉大的祖國(guó)了。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的的幸福生活都是建立在先輩們辛苦之上的,所以我們要努力學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光,不能辜負(fù)先輩對(duì)我們的期望。
我們要向偉大的祖先致敬,緬懷他們艱苦奮斗、不怕犧牲的精神。在此我宣告:我們是智慧和堅(jiān)強(qiáng)的一代,祖國(guó)的中華魂精神將永駐我們心中,我們將像周恩里一樣,為中華之崛起而讀書,相信我們中華是最強(qiáng)大的!
謝謝大家!猜你感興趣:
1.關(guān)于中華魂演講稿
2.中華魂演講稿
3.關(guān)于中華魂優(yōu)秀演講稿
4.中學(xué)生中華魂演講稿
5.中華魂優(yōu)秀演講稿
6.中華魂演講稿范文
? 中華魂的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué):
大家好!我是來(lái)自xx班的...,今日我給大家演講的題目是《中華魂》。“生我者父母,養(yǎng)我者祖國(guó)”,“國(guó)家,國(guó)家,有國(guó)才有家”說(shuō)得多貼切啊!所以我愛我的祖國(guó),勝過(guò)愛我的一切。“不論何時(shí),不論何地,心中一樣親。”
我愛她那錦繡的山川,愛她的一草一木,一山一水。祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——-那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神,一種向往!長(zhǎng)江——-那是祖國(guó)的脈搏啊!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑無(wú)邊無(wú)際的情傷。黃河——那是祖國(guó)的血液,沸騰著、沸騰著,奔涌著,奔涌著,無(wú)堅(jiān)不摧,昂著向前,何等的自信和驕傲啊!五岳——那是你的手掌,指著蒼涼的天,戳著悲愴的地,怒斥著丑陋的*佞……
我也愛她那悠久而燦爛輝煌的歷史文化,五千年漫長(zhǎng)的歷程,《史記》承載了中華民族的興衰成敗,遠(yuǎn)去了的《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》讓春秋戰(zhàn)國(guó)的情景還在我們眼前呈現(xiàn),唐詩(shī)的風(fēng)采時(shí)常在腦海縈繞;宋詞元曲瑯瑯上口,在人們口中傳唱;明清小說(shuō)猶如精神食糧伴我成長(zhǎng),我愛祖國(guó),也愛那些志士仁人,黃繼光用胸膛堵住敵人的機(jī)槍眼,邱少云在烈火中紋絲不動(dòng),董存瑞舍身炸碉堡,他們用自我的錚錚鐵骨,滿腔熱血。
譜寫著氣吞山河的英雄壯歌,他們是不屈的靈魂,在尋求人民解放事業(yè)的光明大道上跋山涉水,風(fēng)雨兼程,高歌猛進(jìn),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ),更是令人熱血沸騰,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,勇敢的紅軍戰(zhàn)士冒著槍林彈雨,強(qiáng)渡波濤洶涌的大渡河,忍著饑餓和嚴(yán)寒,克服了重重困難,翻越皚皚的雪山,艱難地走過(guò)茫茫草地……為了迎接新中國(guó)的誕生,敬愛的江姐在萬(wàn)惡的渣滓洞里,冒著殺頭的危險(xiǎn),與難友們一齊,滿懷深情地繡出一面五星紅旗……更使我激動(dòng)的是:我仿佛看到了1949年10月1日的開國(guó)盛典,敬愛的XXX主席在雄偉的天安門城樓上,親自升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗;我又仿佛看見,在改革開放的今日,黨中央率領(lǐng)著億萬(wàn)工人、農(nóng)民、知識(shí)分子……浩浩蕩蕩地向四個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)軍、向著那光輝的二十一世紀(jì)挺進(jìn)!
風(fēng)云翻卷而過(guò),掀開一段段活力燃燒的歲月,如今沉睡了百年的東方雄獅最終昂首于世界民族之林。浦東崛起,港澳回歸,北京申奧成功,“神舟七號(hào)”遨游太空……512四川汶川大地震的感人事跡最為明顯,最能夠體現(xiàn)出中國(guó)的強(qiáng)盛,中國(guó)的崛起。中國(guó)就像一條沉睡了千年的巨龍,此刻最終覺醒了。中國(guó)已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了,撫今追昔,共和國(guó)的滄桑巨變令人感慨萬(wàn)千:多少坎坷曲折,多少奮進(jìn)求索,多少悲壯感動(dòng)。有多少夢(mèng)想光榮,銘記在中國(guó)人民的心里,載入了共和國(guó)的輝煌史冊(cè)。這就是正在和平中崛起的中國(guó),展示給世界的大國(guó)形象,一個(gè)獨(dú)立、自信、負(fù)責(zé)的大國(guó)正活躍在國(guó)際舞臺(tái)上,萬(wàn)眾矚目。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”為祖國(guó)的發(fā)展而努力我們責(zé)無(wú)旁貸,我們應(yīng)當(dāng)“為中華之崛起而讀書”我們是祖國(guó)的未來(lái)接班人和建設(shè)者,肩負(fù)重任,義不容辭,任重道遠(yuǎn),今日我們用活力點(diǎn)燃期望之光,用青春澆灌成功之花,為我們開辟民族復(fù)興的大道。祖國(guó)啊,祖國(guó),在你心中,在我心中,在大家心中!你是中華兒女之根,你是中華民族之魂。
我的演講到此結(jié)束!多謝大家!
? 中華魂的演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《中華魂》。
也許,你感嘆過(guò)高山的巍峨氣勢(shì)而自覺高不可攀;也許你驚嘆過(guò)大海的洶涌不凡而自覺難以征服。
然而當(dāng)歷史的時(shí)鐘指向的時(shí)候,這一切的一切當(dāng)你再次面對(duì)的時(shí)候卻顯得那么的平凡。
是的,年對(duì)祖國(guó)母親來(lái)說(shuō)是艱難的。1月,肆虐的冰雪侵襲了云南,我們挺過(guò)來(lái)了;3月,西藏喇嘛發(fā)生事件,和國(guó)家迅速合理的應(yīng)對(duì),我們挺過(guò)來(lái)了:4月,我國(guó)奧運(yùn)圣火傳遞在巴黎倫敦遭到破壞和干擾,我們挺過(guò)來(lái)了;5月,汶川發(fā)生震驚中外的大地震,數(shù)萬(wàn)同胞在地震中遇難,我和國(guó)家調(diào)動(dòng)全國(guó)力量,高速有效的進(jìn)行地震救援,爭(zhēng)取把地震破壞降低到最低程度,我們依然挺過(guò)來(lái)了。
也許,你要奇怪。是什么讓我們?cè)诿鎸?duì)暴虐冰雪的時(shí)候依然傲笑長(zhǎng)歌;是什么讓我們面對(duì)亂的時(shí)候依然從容應(yīng)付;是什么讓我們?cè)诿鎸?duì)國(guó)際指責(zé)的時(shí)候依然冷靜斗爭(zhēng);是什么讓我們?cè)诿鎸?duì)巨大天災(zāi)的時(shí)候依然慷慨激昂。
此時(shí)此刻,我的腦海中翻騰起這么樣的畫面,它是在云南雪災(zāi)中一個(gè)戰(zhàn)士指揮車輛運(yùn)行而看上去已經(jīng)變得像一座模糊的冰雕;它是外交部發(fā)言人鏗鏘有利的措辭;它是圣火在巴黎傳遞時(shí)年輕的留學(xué)生們誓死保衛(wèi)圣火的聲音;它是汶川大地震中鋪天蓋地的“一方有難,八方支援”。
是的,正是這樣的國(guó)家,在面對(duì)困難的時(shí)候才顯得那么的磅礴大氣;正是這樣的政在組織協(xié)調(diào)的時(shí)候才顯得那么的有力高效;正是這樣的中華兒女在祖國(guó)母親受難的時(shí)候才顯得那么的奮不顧身,無(wú)所畏懼。
所有的千言萬(wàn)語(yǔ),也許只有艾青的詩(shī)能夠代表:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覑圻@片土地愛的深沉。
? 中華魂的演講稿
老師們,同學(xué)們好!
那光輝的名字使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個(gè)中國(guó)人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國(guó)心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗,接受更猛烈的挑戰(zhàn)!
千萬(wàn)條河川是您飄散的頭發(fā),綿延的山脈是您綠色的血脈,洞庭湖的水是您那明亮的眼睛,青藏高原是您硬朗的脊梁,北京是您跳動(dòng)的心臟,桂林山水是您頭上的翡翠,梅樹、牡丹點(diǎn)綴的大地是您身上的衣裳。
我愿化作一首詩(shī)、一幅畫、一首歌,永遠(yuǎn)地歌頌著您:我的母親——中華人民共和國(guó)。
? 中華魂的演講稿
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《中華魂》。
民族精神是中華民族的脊梁,是中華兒女的靈魂。民族精神包含了太多的資料,謙讓和自我犧牲精神就是其中的一部分。那么,什么又是謙讓和自我犧牲呢?
謙讓就是謙虛、禮貌地推辭。我個(gè)人對(duì)謙讓的明白是在榮譽(yù)和利益面前,總會(huì)讓別人優(yōu)先,自己排在最后。《孔融讓梨》就是最好的例子:當(dāng)一大盤梨擺上桌的時(shí)候,年齡最小的孔融能夠克制大梨的誘惑,待年紀(jì)比自己大的兄長(zhǎng)們都拿完后,自己撿了一個(gè)最小的。而且當(dāng)哥哥們津津有味地吃梨時(shí),他一點(diǎn)也不后悔自己的選取。我深深地被他的舉止打動(dòng)了,一個(gè)那么小的孩子,在利益面前就懂得謙讓,難道我們不就應(yīng)向他學(xué)習(xí)嗎?
那么自我犧牲精神又是什么呢?
自我犧牲精神就是指為到達(dá)正義的目的,不惜將自己的生死置之度外。我認(rèn)為是為維護(hù)正義而舍棄自己的生命。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少仁人志士為了戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利,不惜拋頭顱、撒熱血。董存瑞就是他們當(dāng)中的一名。在一次戰(zhàn)役中,由于前面建在橋上的堡壘不斷向我軍掃射,致使傷亡慘重。就在這危急關(guān)頭,董存瑞帶上兩名戰(zhàn)士在身后部隊(duì)的掩護(hù)下想要沖上去炸掉堡壘,然而敵人的炮火太猛了,兩位戰(zhàn)士先后都犧牲了,董存瑞也身上多處中彈。怎樣辦?在生死關(guān)頭,董存瑞想到的是部隊(duì)的勝利,是全中國(guó)的解放,他忍著疼痛,艱難地爬到橋下,猛地舉起炸藥包,高喊到:“打倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!,“轟”的一聲,堡壘炸了,董存瑞也光榮的犧牲了,這是多么感人的畫面啊!他為新中國(guó)而奮斗;為新中國(guó)而犧牲;為新中國(guó)流盡了最后一滴血。
這些只是我們傳承了幾千年的民族精神的一個(gè)縮影,我們要讓這種精神在我們當(dāng)中延續(xù),讓這種不朽的民族精神融入我們年青的血液,注入我們的靈魂。
這就是我們不朽的中華魂!
謝謝大家!
? 中華魂的演講稿
尊敬的老師:
大家好,我演講的題目是《觸摸中華魂》。
同學(xué)們,從上學(xué)的那一天開始,我們就學(xué)會(huì)一句話:“我們都是中國(guó)人。”然而,越是長(zhǎng)大,我就越覺得自己還沒有學(xué)懂這句話。今天,在這兒,在這方演講臺(tái)上,我想問問所有的同學(xué)們:“你們了解自己的祖國(guó)嗎?”也許你們會(huì)說(shuō):“當(dāng)然!”然后扳著指頭說(shuō)給我聽――
我知道中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界!
我知道56年民族56支花,56個(gè)兄弟姐妹是一家!
我知道香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙快又穩(wěn)!
我知道中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織,奧運(yùn)會(huì)申辦成功了……
是啊,我們的祖國(guó),有長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃河、泰山,地域廣袤無(wú)邊,五星紅旗迎風(fēng)招展……
小小的我也和你們一樣常常被祖國(guó)的大好河山所迷戀,常常在祖**親的懷抱中留戀忘返!我聽見了誘人的青藏高原和那秀麗的江南水鄉(xiāng)的召喚,還有那雄偉的人民英雄紀(jì)念碑在向我傾訴著中華民族的五千年。啊!這是我沒有觸摸過(guò)的中華魂呦!我對(duì)它是那樣的迷戀!
如果,你們也沒有聽過(guò),那就聽我為你們?cè)V說(shuō)吧!
當(dāng)我站在狼牙山下,看見了那五位勇士已用盡所有的彈。你看,他們舉起石頭砸向日本鬼子的頭上砸去,越來(lái)越多的鬼子圍了上來(lái)了,他們手牽著手毅然跳向那萬(wàn)丈深淵。
當(dāng)我來(lái)到抗擊非典的第一線,目睹了葉欣、鄧練賢、陳洪光和那許許多多的無(wú)名英雄倒下了。他們同樣熱愛生命,但在生與死的徘徊中,他們義無(wú)反顧的選擇了與死神搏斗,置生死于不顧。
當(dāng)我來(lái)到雅典奧運(yùn)會(huì)一百一十米欄決賽現(xiàn)場(chǎng),劉翔一馬當(dāng)先的沖在最前面,是他,是他,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我的眼睛濕潤(rùn)了,耳畔億萬(wàn)中國(guó)人在歡呼――20北京見!
到此時(shí),你我難道還沒有被這許許多多的人和事所感動(dòng)和震撼嗎?你觸摸到中華魂了嗎?這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。它就是中國(guó)魂!
當(dāng)我們敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘,你聽那渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,
? 中華魂的演講稿
尊敬的老師:大家好,我演講的題目是《不屈的民族,不屈的魂》。我和你,在一起……為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京……當(dāng)鳥巢上空唱響優(yōu)美的會(huì)歌旋律,千萬(wàn)面五星紅旗和奧運(yùn)五環(huán)旗交相輝映,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老華僑淚眼朦朧,青春煥發(fā)的莘莘學(xué)子歡呼雀躍,我們看到,北京奧運(yùn)會(huì)像一幅恢弘壯麗的畫卷,向世界展示一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的古國(guó)的光榮與夢(mèng)想!
百年奧運(yùn),百年夢(mèng)想,多少淚水,多少艱辛,多少艱辛!一個(gè)曾被譏為“東亞病夫”的民族,一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的民族,在貧弱中奮進(jìn),在奮進(jìn)中崛起!他邁著沉穩(wěn)的腳步,穿越了秦磚漢瓦,穿越了唐山宋水,從絲綢之路悠悠的駝鈴聲中,從鄭和下西洋的驚濤駭浪里,從明月清風(fēng)里一路走來(lái)!
一個(gè)活潑開朗、意氣風(fēng)發(fā)的“青春中國(guó)”昂首屹立于世界的東方!在奧運(yùn)這個(gè)舞臺(tái)上,熱情勇敢、勤勞智慧的中華兒女從容自信地奏響了最華麗的樂曲,涂抹最燦爛的色彩,書寫最精彩的篇章!回顧2008年,這是不平凡的一年。
當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在南極昆侖科考站,當(dāng)宇航員邁出神舟七號(hào)漫步太空,當(dāng)常娥一號(hào)傳回月球影像圖……多少中國(guó)人欣喜若狂!多少炎黃子孫歡欣鼓舞!多少神州兒女內(nèi)心自豪、激情澎湃!
這一偉大成就,難道不是改革開放30年來(lái)中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下由貧向富轉(zhuǎn)變的見證嗎?這一個(gè)個(gè)令人矚目的成就,難道不正體現(xiàn)了一個(gè)愛好和平、勤勞勇敢的民族,負(fù)重拼搏、開拓創(chuàng)新的精神嗎?回首2008,又是極不平靜的一年。
1。25特大雪災(zāi),5。12汶川**,3。
14砸搶都考驗(yàn)我們黨和人民。偉大的祖國(guó)正在抗震救災(zāi)中備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),并在奧運(yùn)會(huì)的舉辦中促進(jìn)災(zāi)區(qū)重建。兩個(gè)比賽,兩個(gè)賽場(chǎng),詮釋著接“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的情懷。
為了期待百年的盛會(huì),為了成就今天的輝煌,在祖國(guó)面臨了災(zāi)難與不幸,經(jīng)歷了打擊和挫折之后,無(wú)數(shù)中華兒女用行為傳遞了愛和堅(jiān)持,讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情,團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)韌不拔、眾志成城、百折不撓的民族精神!賽場(chǎng)外積極開展災(zāi)后重建的叔叔伯伯們令我們感動(dòng),賽場(chǎng)內(nèi)奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒們更令我們敬佩。中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒與二萬(wàn)多名來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員一起,用辛勤的汗水、精湛的技術(shù)、頑強(qiáng)拼搏的斗志譜寫了一段段傳奇與奇跡,為全國(guó)觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,他們完全詮釋了“更快、更高、更強(qiáng)”奧林匹克精神。
從每一個(gè)中國(guó)人身上,我們都能看到真誠(chéng)的愛國(guó)情懷和熾熱的中國(guó)靈魂。心系祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、刻苦鍛煉,這顆跳動(dòng)的中國(guó)心,激勵(lì)奧運(yùn)健兒們,也激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。從汶川**到北京奧運(yùn)會(huì),全世界人民看到了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和奮斗,看到了真誠(chéng)、友好和善良,看到了中國(guó)的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。
“多難興邦”“實(shí)干興邦”、千百年來(lái),中華民族歷經(jīng)磨難,飽嘗艱辛,然而我們偉大的民族在磨難中不衰,在艱辛中不屈,歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)災(zāi)難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,用熱情和信念,光明和不屈鑄就了一座民族精神的豐碑,巍巍的豐碑里凝固著百折不撓、自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中華魂!這種精神是力量,也是動(dòng)力,她會(huì)在我們身上傳承和發(fā)揚(yáng)!
? 中華魂的演講稿
揚(yáng)中華魂,樹我少年壯志!
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還??”這首詩(shī)是我們的偉大領(lǐng)袖毛主席在19xx年所作,宣告了其走出鄉(xiāng)關(guān)、奔向外面世界的壯志豪情,也表明了其胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)。16歲的XXX就已將“少年壯志”這四個(gè)字詮釋得淋漓盡致。幾乎與之同時(shí)(19xx年),奉天關(guān)東模范學(xué)堂內(nèi),年僅12歲的周恩來(lái)便語(yǔ)出“為中華之崛起而讀書”,其要為祖國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的宏偉志向振聾發(fā)聵。七年后, 19歲的周恩來(lái)再次讓國(guó)人震撼,“大江歌罷掉頭東,邃富群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。”
梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好,國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代,因?yàn)槟贻p人永遠(yuǎn)是最敏銳、最無(wú)畏的。作為正直青春年少、意氣風(fēng)發(fā)的80、90后的我們,除了要擔(dān)負(fù)起個(gè)人理想與抱負(fù),更重要的是要承擔(dān)起強(qiáng)民富國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這樣的言論,在座的青年一代可能覺得可笑、滑稽,認(rèn)為,年輕的我們,怎能以個(gè)體之力承國(guó)之重任?然而這才真正應(yīng)該是一個(gè)青年人心系祖國(guó)、胸懷大志的具體詮釋。
眾所周知,我們這一代是歷史的寵兒也是弄潮者,伴隨著嘻哈重金屬音樂和愛情的鐵達(dá)尼,我們逐步成長(zhǎng),生活中充斥的滿是it信息,那個(gè)砸到了牛頓的蘋果被喬布斯咬了一口后,再次風(fēng)靡全球,讓人們知道了ipone,知道了蘋果四代和四袋蘋果的差異。年輕的我常常在思考這樣一個(gè)問題:青春的路該怎樣走,青春的真正價(jià)值又該如何體現(xiàn)?在我還是個(gè)乳臭未干的黃毛小子時(shí),我總以為未來(lái)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),總以為生活總會(huì)像兒時(shí)一樣。然而無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人那份永恒的追求、對(duì)祖國(guó)和人民的無(wú)限忠誠(chéng),為我撐起了一片晴空。當(dāng)我一步步地從戴上紅領(lǐng)巾,加入共青團(tuán),成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員時(shí),我懂得了志當(dāng)存高遠(yuǎn),懂得了前進(jìn)需要更多的動(dòng)力,也明白了我們青年的使命與擔(dān)當(dāng),那就是,許一個(gè)“國(guó)富民強(qiáng)”的志向,立一個(gè)“復(fù)興民族”的理想,揚(yáng)“堅(jiān)持不懈,昂揚(yáng)奮進(jìn)”的國(guó)風(fēng),再展“中華魂”!
實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競(jìng)聘演講稿愛國(guó)主義教育演...英語(yǔ)演講稿
今天,站在這里,我不禁想起在建國(guó)62年以來(lái),在建黨90周年以來(lái),甚至更遠(yuǎn),在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來(lái)的170年間,我們祖國(guó)經(jīng)歷的苦楚和希望,掙扎和進(jìn)步,那些我們被告知我們做不到的時(shí)代,那些我們?cè)诖煺壑信榔鸬臅r(shí)代,讓我們深深銘記我們“堅(jiān)持不懈,昂揚(yáng)奮進(jìn)”的中華魂,始終堅(jiān)信:我們可以!
揚(yáng)中華魂,樹我少年壯志。曾幾何時(shí),我們?cè)趪?guó)際大會(huì)上沒有發(fā)言權(quán),我們的希望化作泡影,但是,偉大的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)興起,青年就站了起來(lái),站在了愛國(guó)的前沿。他們高呼 “愛國(guó)高于一切!”
揚(yáng)中華魂,樹我少年壯志。當(dāng)舊文化的桎梏無(wú)情地封鎖了人們的爐臺(tái),當(dāng)舊觀念的束縛日益嚴(yán)重之時(shí),陳獨(dú)秀、胡適、魯迅、李大釗等新文化的使者站了出來(lái),用新文明締造新世界,是他們,最早將共產(chǎn)主義的偉大思想帶給中國(guó)。
揚(yáng)中華魂,樹我少年壯志。當(dāng)社會(huì)**、內(nèi)憂外患,國(guó)破山河在,沉睡的巨龍急需一個(gè)偉人將他喚醒,于是,歷史讓XXX、周恩來(lái)站了出來(lái),他們喊出了本文開始前的那些豪言壯語(yǔ),并領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向了獨(dú)立與安康!
“不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí),不謀全局者不足謀一域。”前進(jìn)中的中國(guó)需要青春的我們?yōu)槠浞e蓄力量,前進(jìn)中的民族需要青春的我們?yōu)槠鋼]毫潑墨。年輕的我們正值規(guī)劃未來(lái)、確立理想的年月,方有揚(yáng)“中華魂”之風(fēng)帆,才可乘風(fēng)破浪,直掛云帆!揚(yáng)中華魂,堅(jiān)信我們可以,揚(yáng)中華魂,樹我少年壯志!
? 中華魂的演講稿
中國(guó)這個(gè)讓我們驕傲、自豪的名字,它具有五千年的文明歷史,擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化,中華美德熠熠生輝,名族精神世代傳承!
忘不了“孔融讓梨”的謙讓,“曾子殺豬”的誠(chéng)信,“鐵杵磨針”的毅力。古人如是,今天亦如此,只因美德就在我們身邊。
大家一定聽過(guò)這樣一個(gè)故事。年5月12日14時(shí)27分,袁文婷老師正在上課,教室突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)。“地震了,大家快跑!”可孩子們都被這如入其來(lái)的情況嚇呆了,站在原地不知所措。袁老師不顧個(gè)人安危,一次又一次沖進(jìn)教室,用柔弱的雙手抱出一個(gè)又一個(gè)孩子,當(dāng)她再次沖進(jìn)教室的時(shí)候,“轟”的一聲,整座房子垮塌了。 當(dāng)救援人員在廢墟的水泥板下找到袁老師時(shí),在場(chǎng)所有人都震驚了:袁老師背向門口跪在講臺(tái)上,瘦弱的雙臂撐得很開,在她的手臂之下藏著九名學(xué)生。袁老師把她年輕的生命獻(xiàn)給了學(xué)生,被稱為“最美女教師”。 孟佩杰5歲那年,父親去世。迫于生活壓力,母親將她送給劉芳英夫婦收養(yǎng)。,養(yǎng)母劉芳英患上了椎管狹窄癥,經(jīng)過(guò)治療只能依靠雙拐勉強(qiáng)走路。一年后,養(yǎng)父無(wú)法忍受艱難的生活,悄悄離家出走,從此杳無(wú)音訊。
這一年,孟佩杰只有8歲。 從那時(shí)起,孟佩杰便承擔(dān)起照顧癱瘓養(yǎng)母的重任。冬天燒爐子,孟佩杰每天早早起來(lái)給爐子添炭、掏灰。
,孟佩杰初中畢業(yè),劉芳英的病情卻逐漸惡化,最終癱瘓并完全喪失了自理能力。還未成年的孟佩杰主動(dòng)選擇了在臨汾學(xué)院隰縣基礎(chǔ)部學(xué)習(xí),以便就近照顧養(yǎng)母。
為了及時(shí)照顧母親,她在離學(xué)校很近的地方租了間房子,并向?qū)W校申請(qǐng)了走讀。從此,孟佩杰每天奔波在課堂和出租屋之間,每天的時(shí)間都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
養(yǎng)母久病臥床、大小便失禁,患上了褥瘡,孟佩杰一天要幫其翻身擦身多次。為防止褥瘡擴(kuò)散,每天放學(xué)回來(lái)她都要給養(yǎng)母洗衣服和床單。剛強(qiáng)的母親癱瘓后脾氣也越來(lái)越大,孟佩杰就經(jīng)常提醒自己,不能惹母親生氣。平日里功課再忙,她都會(huì)抽出時(shí)間陪母親聊天。就這樣,孟佩杰對(duì)養(yǎng)母十幾年如一日悉心照料,不離不棄。
我們身邊像這樣的美德事跡數(shù)也數(shù)不盡,道也道不完:有用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)摹白蠲浪緳C(jī)”吳斌叔叔,有父老鄉(xiāng)親的“健康衛(wèi)士”柯尊知爺爺,有拾金不昧的老奶奶,有人民的好法官宋魚水等等。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該承擔(dān)起弘揚(yáng)中華美德的責(zé)任。孝順父母,扶老人過(guò)馬路,幫助有困難的同學(xué),珍惜每一粒糧食,保護(hù)我們的環(huán)境等等都是中華美德的表現(xiàn)。中華美德無(wú)處不在!中華美德就在我們身邊!
? 中華魂的演講稿
傳承中華美德做文明少年
荊門市屈家?guī)X一中陳雨彤
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》。
時(shí)間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。
一個(gè)民族沒有振奮精神和高尚品格,就不能在世界上獨(dú)立自主。自古以來(lái),中華民族的傳統(tǒng)美德是在統(tǒng)一中形成的
1、 在勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神中,我們不能忘記!
無(wú)數(shù)的中國(guó)人,一代又一代,繼承著中華美德和中華民族進(jìn)步的火焰。在發(fā)展的道路上,我們可以看到道德的實(shí)踐者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了,“人必其受也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。
忘不了,“躬自厚而薄責(zé)于人”的朱沖還牛。
……作為古人,今天也是,因?yàn)槊赖略谖倚闹小?/p>
中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié)、奮發(fā)、立志、改革、創(chuàng)新、勤學(xué)、好問、勤儉、廉正、敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。
君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無(wú)私大愛譜寫人生的贊歌。
君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的最美司機(jī)吳斌,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后16分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
君不見搬空?qǐng)?bào)國(guó)英模羅陽(yáng),鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志,用生命詮釋航空情懷!
……然而,在傳承美德的道路上,我們不難發(fā)現(xiàn)許多尷尬和困惑。
某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),道德是否真的一再貶值呢?
試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌、講文明的人嗎?在當(dāng)今社會(huì),文明禮貌和文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人和一個(gè)民族都至關(guān)重要。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?
文明禮貌教育是提高中華民族思想文化素質(zhì)的關(guān)鍵。
《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國(guó)愛民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們有責(zé)任繼承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。
指導(dǎo)教師:聶青
悠悠民族魂
荊門市屈家?guī)X一中趙星宇
各位評(píng)委、老師們:
大家好!我是來(lái)自屈家?guī)X一中的趙星宇。今天我演講的題目是《悠悠民族魂》。
歲月,上下五千年,暗淡了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期無(wú)休止的刀劍,侵蝕了唐、宋、元、明時(shí)期雄偉的雕欄玉石。歲月流逝,留下的卻是一個(gè)震撼人心的名字和一個(gè)激動(dòng)人心的故事。
它們,詮釋了炎黃子孫的氣節(jié);也正是它們凝聚了偉大的民族靈魂!
從孔子對(duì)思想文化的影響來(lái)看,司馬遷忍辱負(fù)重,含淚著書;從越王勾踐到季布,越王的民族美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),流傳至今。
長(zhǎng)征路上的勇往直前,抗日戰(zhàn)場(chǎng)上的奮勇無(wú)畏,天災(zāi)來(lái)臨時(shí)的開山辟路……這是中國(guó)人的骨,是中華民族的魂!
1949年,中華民族解放;1964年,原子彈和氫彈在中國(guó)**;1978年,改革開放,祖國(guó)迎來(lái)全世界羨慕的目光,……“神舟”遨游太空,“嫦娥”探月成功……這些突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)告訴我們:中國(guó)的發(fā)展,不僅僅靠堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),也不僅僅靠民族的自信心、自尊心,更要有那千年文化積淀下來(lái)的魂,那是支撐一個(gè)民族的精神啊!
同學(xué)們,時(shí)間如梭,歷史如輪。以史為憶不如以史為鑒。讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花,帶著這悠悠中華之魂,民族之魂,創(chuàng)造出更加絢爛的明天!
指導(dǎo)教師:聶青
? 中華魂的演講稿
附件四:
2013年“中華美德頌”讀書活動(dòng)演講參賽報(bào)名表
街鎮(zhèn)海關(guān)工作委員會(huì),單位(印章組:青年組)
勞動(dòng)最美桃李芬芳
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好!
我演講的題目是:勞動(dòng)是最美的。
2013年春天,因?yàn)閴?mèng)想變得激情四射,因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比濃重。“中國(guó)夢(mèng)”深深激蕩著每一個(gè)中國(guó)人的心靈。夢(mèng)想、未來(lái);追求、實(shí)干;強(qiáng)盛、幸福……
中國(guó)有夢(mèng),我也有夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),便是“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
我是一個(gè)在教育第一線奮戰(zhàn)的普通教師。讓孩子的夢(mèng)想成真是我們執(zhí)著的追求和永恒的夢(mèng)想!
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識(shí)的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,智慧的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。最美勞動(dòng),使我常常想起在風(fēng)景如畫的洋河校園里,就有這樣一群辛勤勞動(dòng)的追夢(mèng)人。
為了我心中的夢(mèng)想,學(xué)校的老師蔡曉莉不能關(guān)心孩子們,努力工作。在許多情況下,只有星星和月亮。她已成為重慶市最年輕的特級(jí)數(shù)學(xué)教師。
為了心中的夢(mèng)想,學(xué)校的李勇老師,危急時(shí)刻,挺身而出,手提兩個(gè)滅火器,毫不猶豫地只身沖進(jìn)發(fā)出巨響燃起大火的學(xué)校配電房。
為了心中的夢(mèng)想,學(xué)校的凌梅老師,籌備參加江北區(qū)“學(xué)習(xí)貫徹十八大精神知識(shí)競(jìng)賽”。這時(shí),她父親突然生病住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)她登上十八大知識(shí)競(jìng)賽的獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),善良的父親永遠(yuǎn)離開了她。
勞動(dòng)是最美的桃李芬芳,是一群這樣的教育夢(mèng)想者點(diǎn)燃了我的青春夢(mèng)想。追逐著奮斗的足跡。作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng),那么,我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要擷取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風(fēng)雨兼程,一路同行!
我的夢(mèng)想,點(diǎn)燃了孩子們追尋夢(mèng)想的火花,我的夢(mèng)想助推著孩子們追尋夢(mèng)想的腳步。
為了心中的夢(mèng)想,我們?nèi)嗣窠處煹膭趧?dòng)都是一首歌,勞動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)美麗跳動(dòng)的音符,和諧社會(huì)長(zhǎng)河中一朵斑斕的浪花。
我們走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天;信心百倍、一往無(wú)前,我們向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天。
如果說(shuō)校園是一片桃李芬芳的田野,那么老師就是田野上辛勤的原丁。用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命!為了一個(gè)桃李芬芳的夢(mèng),我們?cè)笧樯鴳?zhàn)!
? 中華魂的演講稿
【第1篇】
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是“中華魂——做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生”。
在生活中,道德和法律是規(guī)范人們行為的兩種社會(huì)規(guī)范,二者密切相關(guān)。我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中成長(zhǎng),既要踐行基本的道德規(guī)范,做一個(gè)有道德的人,又要遵守國(guó)家的法律,懂得用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。
如果說(shuō)道德是人們追求的更高境界,那么不違法就是人們行為的底線。我們強(qiáng)調(diào),自尊、自愛、自信,自立更生、自強(qiáng)不息,是遵守規(guī)則,特別是不違法的重要條件。要做到不違法,就要了解什么是違法。
不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者有法律禁止的行為,是違法行為。
一般來(lái)說(shuō),違法比犯罪危害更大,但有一個(gè)共同的后果:承擔(dān)法律責(zé)任。
所謂犯罪,是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)依法懲處的行為。
刑罰是人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)實(shí)行罰的一種強(qiáng)制手段。
作為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民,要自覺樹立法律知識(shí),維**律尊嚴(yán),依法自律,做一個(gè)守法的人;加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的是非觀,積極抵制不良心理和行為,做一個(gè)有道德的人。我們要從小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵紀(jì)守法。防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。
這不僅對(duì)我們有好處,而且對(duì)我們的家庭也有好處。不讓家人對(duì)我們未來(lái)走進(jìn)社會(huì)而擔(dān)心,也是一種“孝”。
因此,加強(qiáng)自我防范,遵紀(jì)守法是很有必要的。所以讓我們做一個(gè)守法的中學(xué)生吧!
我的演講到此結(jié),謝謝大家!
【第2篇】
大家好。我是平房區(qū)英才中學(xué)的唐閱輝。今天我演講的題目是《中華魂——永恒的閃亮》。
從一統(tǒng)萬(wàn)里的秦漢王朝,到文化繁榮的唐宋明清,再到如今中華騰飛的盛世。我們中華民族經(jīng)歷了考驗(yàn)、危機(jī)和挑戰(zhàn)。但正是我們豐富的民族精神,是我們堅(jiān)強(qiáng)到底,勇于拼搏,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),創(chuàng)新,探索,飛翔中國(guó)。
因?yàn)椋袊?guó)靈魂是我們永恒的光芒。
感受中華魂,首先當(dāng)見文天祥之浩然正氣。“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,而他將勝敗的估算置之度外,將生死置之度外。在他的眼里向來(lái)只有民族,只有國(guó)家,向來(lái)只有率兵勤王的壯士之舉。
他失敗了,卻不是敗者。因?yàn)樗盟恼薄?duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和民族的正直征服了世界。雖然他所忠于的國(guó)家最終難逃覆滅,但正是他的堅(jiān)貞不屈,至死不渝的對(duì)民族的忠誠(chéng)之魂點(diǎn)燃了人民心中的怒火,英勇無(wú)畏地反抗殘暴與壓迫,最終重現(xiàn)了正義!
600多年后,一個(gè)偉大的機(jī)構(gòu)站了起來(lái),四分之一的世界人民站了起來(lái)。他就是創(chuàng)造時(shí)代、創(chuàng)造歷史的XXX。他出身平凡,卻不甘于平凡;他身處黑暗的封建時(shí)代,卻沒有麻木地順從,而是寫下“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的人生理想,艱苦地奮斗,通過(guò)革命推翻了沒落的統(tǒng)治。
他偉大的生命勇氣、驚人的毅力和民族責(zé)任感,為東方的崛起打開了大門,必將感動(dòng)世界,成為中國(guó)靈魂的化身!
紅旗插旗的歲月里,中國(guó)航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森獨(dú)自坐在草紙旁思考、凝望。他的每一小步都可能是中華民族向前邁出的一大步。但是對(duì)孤獨(dú)和探索的研究使他迷路了。
但中華魂促使他堅(jiān)定地前行。一次又一次,他戰(zhàn)勝了恐懼,實(shí)現(xiàn)了自己的研究目標(biāo)。正是他無(wú)所畏懼的孤獨(dú)和大膽探索的民族精神是他一次又一次地向前邁出了一步,使中國(guó)實(shí)現(xiàn)了又一次偉大的飛躍。
千年的洗塵,唯獨(dú)洗不掉的便正是中華魂。刻在基因上,在血液中流動(dòng),代代相傳。今年,玉樹**和舟曲山洪泥石流等災(zāi)害接連發(fā)生。我們的目標(biāo)一致是對(duì)中國(guó)人靈魂的完美詮釋。
讓我們珍惜中華民族的靈魂,感受中華民族的強(qiáng)大力量和無(wú)限可能。正是中華魂,讓華夏民族生生不息!同學(xué)們,為祖國(guó)的飛躍而戰(zhàn)!
以中國(guó)靈魂的名義,讓世界為我們和五大洲歡呼。因?yàn)橹腥A民族的靈魂是這個(gè)民族永恒的光輝。“美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
"謝謝大家!
? 中華魂的演講稿
實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮,是近代以來(lái)中華民族最大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想體現(xiàn)了中國(guó)人民的夙愿,體現(xiàn)了中華民族的利益,是每一個(gè)中國(guó)人民的共同期待。歷史告訴我們,國(guó)家、民族和個(gè)人,昨天、今天和明天都是緊密相連的。
中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追族夢(mèng)想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷著偉大夢(mèng)想,不斷尋夢(mèng)、逐夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng),譜寫出了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
中華民族的昨天,可以說(shuō)是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的今天,正可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天,可謂是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,從最古老的四大發(fā)明到神舟一號(hào)、神舟五號(hào),都引起了全世界的關(guān)注。憑著勇于攀升和超越的進(jìn)取意識(shí),中國(guó)人民以新的成就告訴世界:
改革開放的中國(guó),是能夠摘取高科技皇冠的明珠,這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)正如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
為了中國(guó)的富強(qiáng)昌盛,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)為之付出努力!我們應(yīng)該高揚(yáng)“我能行”的思想,傳承青春的正能量堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”,而是堅(jiān)持不懈,永不言棄,我們的夢(mèng)不
就是停在這一點(diǎn)上,讓我們的夢(mèng)想飛得更高,走得更遠(yuǎn)!
中華魂演講稿篇2有人問我,中華魂是什么?
那就是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他學(xué)識(shí)淵博,有偉大的政治理想。對(duì)內(nèi)主張明修法度,舉賢授能;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦。
但這些主張受到權(quán)貴的反對(duì)。最后,楚王放逐了他,盡管他是一個(gè)與楚王同姓的貴族。就在朱棣文被征服之前,他站在生命的邊緣,毅然選擇了死亡——他不想活下去。
從此,讓汩羅河以他而聞名。
那就是李白的“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開心顏”。他學(xué)富五車,才高八斗。年輕時(shí),我走出四川,希望實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。
然而命運(yùn)很會(huì)捉弄人――他剛出茅蘆就應(yīng)召入京,京東供奉翰林.但他關(guān)心政局,傲視權(quán)貴,這使他為貴族所不容,最后被賜金還放.他雖寫到:
天生我才必有用,但他的才華最終沒有用上.然而他的英名卻流芳百世.
那就是岳飛的“三十功名塵與土,八千里路云和月”。他從小受母親的教導(dǎo),立志報(bào)效祖國(guó)。長(zhǎng)大后,他在金兵南部。他立即率領(lǐng)軍隊(duì)到達(dá)前線。
他英勇善戰(zhàn),百戰(zhàn)百勝,使金兵聞風(fēng)喪膽。因此招來(lái)了別人的嫉妒。他雖背刺精忠報(bào)國(guó),胸懷抗金大志。
但最終被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害。就在臨死前仰天長(zhǎng)嘆“還我河
山”。這聲音傳遍了中華的每個(gè)角落,猶如深谷中的一個(gè)回聲,時(shí)時(shí)響在每個(gè)中華兒女的耳邊。
那就是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。眼看南宋已經(jīng)結(jié)束,他仍然賣掉家產(chǎn),反抗元軍,但由于力量薄弱,他被抓獲。元兵用高薪勸他投降,但他的心堅(jiān)如磐石,他堅(jiān)決拒絕。
最后在監(jiān)獄里絕食而亡。這是怎樣的氣節(jié)啊!
現(xiàn)在我可以驕傲地,大聲地回答:中華魂就是幾千年來(lái)中華兒女所形成的偉大的愛國(guó)精神,高尚的思想品質(zhì),以及堅(jiān)硬的民族骨氣。
中華魂演講稿篇3再爬滿甲骨文的鐘鼎上,讀祖國(guó)童年的靈性,在布滿烽火的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放,在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越,在長(zhǎng)江三角洲,珠江三角洲,我看祖國(guó)崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河。
“祖國(guó)在我心中”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂
在古代的東方,有一個(gè)全身戴著珠寶的女人。盤古是一個(gè)開拓者。四大發(fā)明,孔子,絲綢瓷器和強(qiáng)大的兵馬俑使她容光煥發(fā)。她的美讓人羨慕萬(wàn)分,但是,掀開摞摞發(fā)黃的歷史,我們看到的又是怎樣的一幕呢?
時(shí)間的指針急速倒轉(zhuǎn)指向了1840年。那時(shí),外國(guó)列強(qiáng)紛紛加入了掠奪中國(guó)財(cái)富的戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),甲午戰(zhàn)爭(zhēng),中法戰(zhàn)爭(zhēng)以及八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,貪婪的侵略之際忽略去了之美麗女子的所有珍寶,他們使他明白了,“落后就會(huì)挨打”的道理。她沒有沉默,而是選擇反抗,在這片古老的土地上留下了許多感人的反抗故事。
透過(guò)歷史的眼眶,站在歲月的肩膀上回望,我看到盤古開天辟地,并發(fā)出聲明的光茫,我看的四大發(fā)明,是古老的中國(guó)異彩紛呈,我看的孔子,舉起圣火照亮幾千年的文明,我看到絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng),我看得那硝煙中重殺出的兵馬俑的陣容,那雄偉中聳立著萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)。。
我想說(shuō)又不愿說(shuō),我也曾看到過(guò)祖國(guó)的“懦弱,在圓明園燒毀的廢墟上,我看祖國(guó)是一灘血,在鄧世昌“致遠(yuǎn)艦”上我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我們的祖國(guó)并沒有沉沒。在亞細(xì)亞的東部,她用寬厚的肩膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂的生活饑餓的生活。
孫中山先生在黑夜里開始策劃治國(guó)方針,XXX在貧疾的土地上支撐起名族的血肉與骨骼,鄧小平吧包機(jī)風(fēng)霜的瞳孔放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世界的風(fēng)雨中神奇的走過(guò)。
魯迅先生說(shuō)過(guò),“唯有民族魂是值得寶貴的,為有將他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步”魯迅先生所指的民魂是什么呢?就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,就是我以我血薦軒轅“的大無(wú)畏精神。請(qǐng)你們記住,不管我們的祖國(guó)母親經(jīng)歷多少磨難,我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊,不管未來(lái)的路多么艱難,我們都要立志,為祖國(guó)的繁榮昌盛做兒女的最大貢獻(xiàn)。
我們是祖國(guó)的寵兒,是時(shí)代的寵兒,是興旺發(fā)達(dá)的一代。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向?qū)嵺`的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我心中,我以熱愛祖國(guó)為榮,讓我們努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌!
看完“中華魂演講稿”的人還看:
1.中華魂演講稿3篇
2.中華魂演講稿作文3篇
3.向上向善演講稿3篇
4.中華魂演講稿范文3篇
5.初中中華魂演講稿
- 需要更多的中華魂的演講稿網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)L問至:中華魂的演講稿
文章來(lái)源://www.wz2.com.cn/dushubiji/190309.html