格林童話的讀書筆記。

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[參考]格林童話讀書筆記匯編七篇”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

格林童話讀書筆記(篇一)

寒假里我讀了一本非常好看的書，名字叫《格林童話》。

我最喜歡其中的睡美人一篇。這個故事講的是從前有一位國王和王后非常想要一個小寶寶，有一天王后在洗澡的時候一只小青蛙來到她身邊對她說：“你的愿望很快就會實現(xiàn)的。”不久王后果真有了一位漂亮的小公主。她的肌膚像雪一樣白，紅紅的櫻桃小嘴，金色的頭發(fā)像波浪一樣又彎又長。國王和王后都非常喜歡她。還為小公主舉行了一個盛大的晚會，晚會上被國王邀請到的有親戚，朋友和十二位女預(yù)言家。只有一位沒有邀請到。

這位女預(yù)言家非常的生氣，她自己跑到晚會上對小公主下了詛咒，在小公主十五那一年一定會死去。一百年都不會蘇醒。國王聽了非常害怕，十五年后預(yù)言家的話應(yīng)驗了公主真的死去了，任憑別人怎么叫她也不醒。一百年過后，一位王子來到這里，聽說了這件事，他不怕千辛萬苦救活了美麗的公主，從此他們過著幸福的生活。睡美人這篇故事告訴人們愛是世界上最美好的事物，它有戰(zhàn)勝一切事物的力量。

格林童話讀書筆記(篇二)

假期里，我讀了一本《格林童話》的書，其中有一個青蛙王子的故事深深吸引了我。

故事講的是從前有一位國王，他的女兒個個都很漂亮，尤其是那個小女兒。一天，公主坐在井邊上，她把金球一拋，金球滾到了井里，井里的`水深不見底，她哇哇大哭起來。這時，有一只丑陋的青蛙說：“我可以把金球撈上來，不過我有幾個條件，讓我我陪你玩，和你坐一張桌子吃飯，用你的金盤子吃東西，和你睡同一張床。”當(dāng)球撈上來以后，公主看到了那只丑陋的青蛙，不想兌現(xiàn)自己的諾言，但國王卻堅持說：“你不管答應(yīng)了什么，都得兌現(xiàn)你的諾言。”公主之好不情愿地答應(yīng)了。晚上，青蛙要和公主睡同一張床時，公主終于不耐煩了，一下子把青蛙很狠地摔在了墻上，香蕉青蛙吃盡苦頭，沒想到奇跡發(fā)生了，青蛙被公主一摔，變成了英俊的王子。第二天，他們便舉行了婚禮，成了恩愛的夫妻，從此，過上了幸福的生活。

我想：如果公主說話不算數(shù)，她也不會有真正的幸福，所以，欺騙和不守信用的人不會有好結(jié)果，一諾千金才是做人的本分。國王更是金口玉言，不然怎么會當(dāng)國王呢?

通過青蛙王子的故事，我明白了做人要誠實守信，不要抱僥幸心理，不要耍陰謀詭計，不然不會有好結(jié)果。

格林童話讀書筆記(篇三)

在我讀小學(xué)2年級的時候，媽媽給我買了一本厚厚的格林童話。

有了它，我每天放學(xué)回家就抱起了那本格林童話。

我先翻開第一面，第一面的故事是青蛙王子。它告訴了我：做人要講誠信。答應(yīng)了別人的事情要做道。要不然，會發(fā)生與想象剛好相反的結(jié)果。

有一次，我的同學(xué)約我去籃球場玩。剛好我媽媽的一個朋友也約了媽媽去吃飯。我想：晚一點去應(yīng)該沒關(guān)系吧。等吃完了飯再去。已經(jīng)晚了。籃球場的燈都滅了。忽然一個黑黑的影子在我面前。我趕緊跑過去。只見她回頭說：“你這個無賴，我以后再也不跟你玩了！”

經(jīng)過我的親身經(jīng)歷后，我知道這件事的重要性。以后再也不會犯這樣的錯誤了。這個故事讓我深受教育。

格林童話讀書筆記(篇四)

綺這個暑假，我看了許多書，有《愛的教育》，《西游記》《伊索童話》《小故事大道理》……但是我最喜歡的是《格林童話》。在《格林童話》的故事中，美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘，漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……我非常喜歡這些形形色色的朋友，關(guān)注著他們每個人的命運，常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛，而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。《格林童話》有許多好看的故事。我講講林中小屋吧！此前，有個樵夫和三個小孩子。一天樵夫要去看砍柴了，對妻子說：“讓女兒送飯，我去拿小米撒在路上。”鳥兒吧小米吃完了，大女兒迷路了，晚上，一個燈光。他朝著燈光走去，里面有個老人和三只動物，大女兒燒了點飯和老人一起吃了，去睡了。

老人看他只顧自己，把她沉入了地窖中，第二天，樵夫撒的是扁豆，小鳥把扁豆也個精光，二女兒和大女兒有同樣的遭遇。第三天，小女兒去送飯，妻子舍不得乖巧伶俐的小女兒。樵夫說；“小女兒不會迷路的。”他撒的是豌豆，但鴿子又吃了豌豆了她也來到了小屋前。她先給動物吃東西，自己再吃，睡覺時，她等老人來了再睡。一覺醒來，小屋變成了王宮。老人變成了王子，他說：“巫師把我關(guān)在森林里，變成了老人，不準(zhǔn)任何人和我在一起，除了三個仆人，他們被變成公雞、母雞和花奶牛。

什么時候一位心地善良的姑娘來了，魔法才會解除。她這要對動物好才行。你做到了，我們自由了。”三個仆人把她的父母接了過來，參加了婚禮。“我那兩個姐姐呢？”女孩兒問。“我把她們關(guān)在地窖中，直到她們不讓動物餓肚子。”小朋友們，你看過這個故事嗎？

格林童話讀書筆記(篇五)

《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓小朋友開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。教會小朋友“分辨善惡、一分耕耘、一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……”等等做人做事、待人接物的道理。

《格林童話》寓教于樂，每一則故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和號角》告訴人們做事不能太貪心，多做一些幫助別人的事，一定會得到他人的好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表，美好的本質(zhì)總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的。《不孝的兒子》教人們懂得了對待父母、長輩一定要孝順、尊敬……

《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的夢幻之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯。dsbJ1.Com

看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。

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格林童話讀書筆記(篇六)

今天我看了《格林童話》里的《三種動物語言》。《三種動物語言》講的是：有個人生了一個兒子，他希望他的兒子有出息，就去找許多好老師來教他的兒子。三年過去了，他問他的兒子學(xué)到了什么?他兒子說學(xué)會了狗、鳥和青蛙的叫聲。他聽了很生氣，命仆人把他兒子殺了。仆人不忍心，便把他兒子放了。后來他兒子充分利用了三種動物的語言，成為了至高無上的教皇。

我讀了這個故事才知道，學(xué)什么東西，只要努力，就有價值，哪怕是學(xué)狗叫。

格林童話讀書筆記(篇七)

《格林童話》是一本關(guān)于德國民間文學(xué)的書，它產(chǎn)生于十九世紀初，是威廉格林兄弟創(chuàng)作的。自從我讀了這本書之后，想想變得更加豐富了。

有一次，語文卷子上有一片讓你動腦筋續(xù)編童話的作文，我給這篇作文加了一個題目叫聰明的小烏鴉，老師說過，要讓別人在念完你題目的時候，就知道你講的這是一個什么樣的故事。我從作文欄里面知道這是讓你續(xù)編狡猾的狐貍想要騙小烏鴉嘴里銜著的一塊肉。

故事的開頭是這樣的：一只老烏鴉給一只小烏鴉講自己被狐貍騙走了肉，還說這是烏鴉族莫大的羞恥，讓小烏鴉以后小心點狐貍。我續(xù)編的是：一天，小烏鴉銜著一塊肉碰上了狐貍，狐貍對小烏鴉說:“老烏鴉快不行了。”小烏鴉知道這是狐貍的詭計，就銜著肉回過頭去，故意把肉掉下去，說：“老虎大哥，這是我孝敬你的。”狐貍聽了趕緊跑了。

《格林童話》這本書能提高想象力，希望大家都來讀這本書。

《格林童話》產(chǎn)生于十九世紀初，是由德國著名語言學(xué)家，雅格.格林，和威廉.格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學(xué)。

格林兄弟以其豐富的想象、優(yōu)美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事，帶有濃厚的地域特色、民族特色和時代特色。富于趣味性和娛樂性，對培養(yǎng)兒童養(yǎng)成真、善、美的良好品質(zhì)有積極意義。

《格林童話》這本書有漂亮的白雪公主、心眼很壞的女巫、驕傲的狐貍、學(xué)會三種動物語言的伯爵兒子、謎語王子等許多故事，讓我們知道了什么叫壞、善良、驕傲、聰明。

《格林童話》這本書能讓廣大兒童學(xué)好語言、提高閱讀理解能力、豐富想象、開拓視野提供有益的幫助。

這本書非常好看，大家快來買一本吧!