小學(xué)生二年級(jí)作文。

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[寫作分享] 二年級(jí)小學(xué)生文章我的收獲》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

本學(xué)期就要結(jié)束了。在這一學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí)，你們知道嗎？

在語文學(xué)科方面，我不但提高字詞句知識(shí)面，而且老師教我們多看寫作與閱讀方面的書籍，提高我們的寫作水平。特別在課文中，我們了解了雷鋒叔叔的事跡，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神使我們懂得怎樣去幫助別人。還學(xué)習(xí)了那些的科學(xué)家、天文學(xué)家和發(fā)明家怎樣動(dòng)腦筋想辦法。

在數(shù)學(xué)上，我學(xué)會(huì)克服種種困難，當(dāng)遇到難題時(shí)只要多動(dòng)腦多思考，問題總會(huì)解決。

在音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科方面，我都能上好每節(jié)課，我還積極參加學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校舉辦的“書法進(jìn)課堂，百人書寫”比賽活動(dòng)中我獲得了叁等獎(jiǎng)。dSbj1.COm

在本學(xué)期中雖然取得一些成績(jī)和進(jìn)步，但與老師要求還相差很遠(yuǎn)，我決心今后不斷努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。

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2022寫作推薦 我的二年級(jí)文章其七

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家收集的“2022寫作推薦 我的二年級(jí)文章其七”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我有一個(gè)奧特曼文具盒，形狀是長(zhǎng)方形的，正面畫著一個(gè)威武的奧特曼，他叫杰克奧特曼。

他的眼睛是黃色的，脖子、手和腿是紅白相間的，他的心是由黃色、藍(lán)紅色組成，傳說中他有一雙千里眼，可以找到瞬間消失的怪獸，他的手上緊攥著一個(gè)飛鏢，這種飛鏢可以反復(fù)擊打怪獸，他擺成了一個(gè)很酷的Pose，把手指指向了胸脯他的頭是灰白色的，胳膊的上半部分也是灰白色的，上面雕刻著一個(gè)很酷的五角星標(biāo)志，飛鏢是由三種顏色組成的。飛鏢的形狀表面上看去像一個(gè)五角星，但是和五角星不同的是它的前方有一個(gè)超出的三角形利器，三角形的顏色是黃、黑、白色的。這個(gè)奧特曼的接收能量器是由紫色、紅色和黑色組成。這個(gè)能量器在危難時(shí)刻可以爆發(fā)出極其強(qiáng)大的能量。

文具盒的反面是一部卡通片里的超級(jí)霸王，他手持一種長(zhǎng)沖搶。他有兩雙利翅，由紅、綠、藍(lán)三種顏色組成。他的腳上有一個(gè)黃色的吸收能量器，超級(jí)霸王就是用這個(gè)東西補(bǔ)充能量的。

我喜歡文具盒，也喜歡奧特曼和超級(jí)霸王。

【熱門寫作】 小草：小學(xué)二年級(jí)想象文章(經(jīng)典版)

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【熱門寫作】 小草：小學(xué)二年級(jí)想象文章(經(jīng)典版)》，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生這首詩(shī)是唐代詩(shī)人白居易寫的，說明小草有頑強(qiáng)的生命力。題記

春天，

小草是嫩綠嫩綠的，

她像個(gè)害羞的小姑娘一樣，

悄悄地從地下探出頭來。

夏天，

小草長(zhǎng)高了許多，

一場(chǎng)大雨過后，

小草像剛洗完澡一樣，

她說：真舒服啊！

秋天，

小草像穿著一件金黃色的外衣

她說：我是美麗的。

冬天，

小草枯萎了，

大雪過后，

她像穿了一件棉襖。

她說：明年的春天，

我還會(huì)再蘇醒過來的。

[實(shí)用寫作] 保護(hù)小生命小學(xué)二年級(jí)文章篇一

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編幫大家整理了[實(shí)用寫作] 保護(hù)小生命小學(xué)二年級(jí)文章篇一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

保護(hù)小生命

王悅琪

陽(yáng)春三月，鳥語花香。

放學(xué)了，李明明高高興興地向家中跑去。

在路上，李明明看見了一只小鴿子躺在地上，疼得嗷嗷直叫。噢，原來是這只小鴿子的翅膀被獵人打傷了。

李明明小心翼翼地把小鴿子抱起來，生怕把小鴿子弄疼了。李明明抱著小鴿子回家了。經(jīng)過他幾天的精心照顧，小鴿子終于可以飛翔了。李明明向小鴿子揮揮手，小鴿子飛向藍(lán)天，回過頭好像在說：“謝謝你，李明明！”

今日寫作: 咕咚來了二年級(jí)想象文章

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為大家收集的“今日寫作: 咕咚來了二年級(jí)想象文章”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

在大森林的一個(gè)小池塘邊住著小白兔，池塘邊有一棵梨樹。

有一天，小白兔出門散步，忽然一個(gè)熟梨掉進(jìn)了池塘里，發(fā)出了咕咚的聲音，小白兔聽到咕咚的聲音嚇的撒腿就跑，一邊跑一邊喊：不得了了，咕咚來了。

小貓、小狗、狐貍看到小白兔的樣子都感到咕咚非常可怕。它們也跟著跑起來，最后，大森林的動(dòng)物都跟著跑起來。小猴子想咕咚是什么？一定很可怕，它想自己去看看，它來到小白兔說的池塘邊，正巧一個(gè)熟梨掉進(jìn)了池塘里。

小猴看到了說：哦！咕咚原來是梨。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 云文章二年級(jí)其八

古語有云：一日無書，百事荒蕪。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？小編幫大家整理了[優(yōu)質(zhì)寫作] 云文章二年級(jí)其八”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

我的弟弟今年7歲，上小學(xué)二年級(jí)。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛，一張小嘴能說會(huì)道，非常惹人喜歡。

中學(xué)生感恩作文500字篇1鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚兒感恩江河，因?yàn)榻幼屗鼤秤危覀兏卸鞒砷L(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我們的思想進(jìn)一步的刷新，提升，所以我們應(yīng)該要感恩成長(zhǎng)。

還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題，見到媽媽時(shí)不是很開心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說：孩子，這次失敗了，下次再來嘛！然后仔細(xì)和我分析走題的原因，教我以后怎樣寫好作文；我一聽到媽媽激勵(lì)的話，心里的那個(gè)結(jié)頃刻間不費(fèi)吹灰之力便解開了。所以我從未一失敗就氣餒，因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，并教導(dǎo)我失敗乃成功之母，失敗并不可怕，只要找到原因，就能戰(zhàn)勝它！

冬至的作文400字篇4聽奶奶說：冬至是傳統(tǒng)四大節(jié)之一，冬至開始數(shù)九，是個(gè)嚴(yán)寒的節(jié)氣;“冬至—陽(yáng)生”，從此陽(yáng)氣上升，又是個(gè)帶來希望的節(jié)日。在我們老家西北一個(gè)小山村，過冬至，人們要吃包子。因?yàn)槟抢镉芯淅显挘憾凉?jié)，禿子頭上凍出血。人們吃了包子，就“包”住了“頭”，也“包”住了來年的希望。奶奶至今還保留著這個(gè)習(xí)俗。

【寫作參考】 二年級(jí)優(yōu)秀文章其四

古語有云：一日無書，百事荒蕪。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？下面是小編為您精選的“【寫作參考】 二年級(jí)優(yōu)秀文章其四”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園玩。

那里很冷，連吃燒烤的火都暖不熱手。這時(shí)，我看見風(fēng)姐姐對(duì)我笑呢。我問風(fēng)姐姐；“你喜歡夏天嗎？你喜歡秋天嗎？你喜歡冬天嗎？你喜歡春天嗎？”風(fēng)姐姐說：“我喜歡夏天，因?yàn)槲蚁矚g和夏娃娃一起吃冰棍；我喜歡秋天，因?yàn)槲蚁矚g和秋姑娘一起撿楓葉；我喜歡冬天，因?yàn)槲蚁矚g和雪姑娘一起在空中飛；我喜歡春天，因?yàn)槲蚁矚g和春姑娘一起編花環(huán)。” 爸爸媽媽吃著燒烤，我追著風(fēng)姐姐轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真是太好玩了。

我今天真開心！

【寫作收藏】 節(jié)約用水小學(xué)二年級(jí)文章(篇五)

古語有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你知道怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“【寫作收藏】 節(jié)約用水小學(xué)二年級(jí)文章(篇五)”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

星期日，我在玩玩具，媽媽在衛(wèi)生間洗衣服。

忽然，我聽見嘩的一聲。我跑到衛(wèi)生間一看，原來是媽媽把洗衣服的水倒進(jìn)了馬桶里。我急了，說：“媽媽，洗衣服的水可以用來涮拖把拖地，然后再?zèng)_廁所。”媽媽笑著說：“你真懂事，你是怎么知道的？”我很自豪的說：“我在幼兒園的時(shí)候就知道了，我還知道，洗菜水可以用來澆花，淘米水也可以澆花，這樣能節(jié)約用水。”

“為什么要節(jié)約用水呢？”爸爸聽見了我的話問道。我想了想說：“水是需要花錢買的。”“還有呢？”我搖了搖頭說：“不知道了，要不我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查，老師說網(wǎng)上能查很多東西。”“行，你去開電腦吧。”我很快打開了電腦，在爸爸的幫助下我查到了。原來我們能利用的水很少，只占地球總水量的白分之零點(diǎn)二，而我們處處都需要水。

大家看，我們能利用的水多么少多么短缺！我們一定要有危機(jī)感哦！一定要時(shí)刻記著：節(jié)約用水。

教師評(píng)語：有一個(gè)用自己的行動(dòng)來教育媽媽的“小大人”，他用自己的所作所為詮釋著節(jié)約用水的重要性。構(gòu)思獨(dú)特。

指導(dǎo)教師：董艷梅

[寫作分享] 小學(xué)生四年級(jí)文章：玩水其八

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“[寫作分享] 小學(xué)生四年級(jí)文章：玩水其八”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

這次杭州之旅讓我印象最深的是“水靈世界”。

我們換好游泳衣就往水里跑，“水靈世界”的游泳池和我們平常見過的游泳池有些不一樣，一共有三個(gè)池子，里面的水很淺，只到膝蓋處。我們可以在水里亂跑亂跳，水花都濺到人身上了，好有意思呀。

自動(dòng)噴水槍也很好玩，我們?cè)诎渡蠂妱e人，噴出的水是冰冰的。還有滑滑梯，我們一起走上滑滑梯，滑滑梯上都是水。我第一次玩的時(shí)候，“撲通”一聲，摔進(jìn)水里，水花打在我臉上，好難受啊。我第二次滑的時(shí)候，手一點(diǎn)點(diǎn)扶下去，幸好沒摔倒。第三次，我終于穩(wěn)穩(wěn)地站在水上了。

還有一個(gè)玩水項(xiàng)目也很有趣，我和朋友們把它叫做“蜘蛛網(wǎng)”。“蜘蛛網(wǎng)”里面每個(gè)地方都會(huì)噴出細(xì)細(xì)的水，我只靠近一點(diǎn)點(diǎn)，就馬上變成縮頭烏龜退了出來，因?yàn)樗畯乃拿姘朔絿姷轿业哪樕虾蜕砩希屓耸懿涣恕?/p>

玩水真有意思，太爽了。