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小編分享:《歐也妮葛朗臺》讀書筆記摘抄實用版(5篇)

發(fā)表時間:2022-08-11

歐也妮葛朗臺讀書心得。

普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。”讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?以下是小編為大家整理的“小編分享:《歐也妮葛朗臺》讀書筆記摘抄實用版(5篇)”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《歐也妮葛朗臺》讀書筆記摘抄【篇一】

第一次看見這本書的時候,它的封皮吸引了我,畫面上是一個已謝頂?shù)睦先耍蟠蟮哪X門里似乎暗示著一切奸詐的商業(yè)知識,灰色的眼睛透著貪婪、欲望、與狡猾,他的面前擺著一堆金燦燦的黃金。

出于好奇我買下了這本書,沒想到它以后到成了我愛不釋手的“摯友”。讀了這本書之后,我才知道,畫面上的人是葛朗臺老頭,以吝嗇著稱。他舍不得給自己買一件新衣服,把妻女當奴隸使用,就連每天的飯量他都要親自配給,簡直吝嗇倒了極點。他對外稱自己很窮,卻打造了一間戒備森嚴的密室,里面堆滿了成千上萬的黃金。在拿破侖執(zhí)政期間,他曾經(jīng)擔任過區(qū)長,但他對祖國漠不關心,只對自己的財產(chǎn)感興趣。葛朗臺不僅從政治投資中積聚了錢財,還通過商機投資生意,撈了一大筆錢,成為連巴黎都遠近聞名的首富。

有一個吝嗇鬼似的爸爸,當女兒的日子當然不好過。歐也妮整天只知道做針線活,沒有受過教育。可憐的她愛上了自己的堂弟——查理。但由于查理的父親破產(chǎn),他們兩個很快便分開了,為了謀生查理遠渡重洋。不久之后,和女兒相依為命的葛朗臺太太去世了,歐也妮痛不欲生。隨即父親也去世了。她雖有幾千萬英鎊的遺產(chǎn),卻活的并不快樂。在這幾年里,查理因為金錢誘惑而迷失自我,背叛了歐也妮。

這本書里的人物除了歐也妮、她的母親、大個子娜儂外,無一不為金錢所瘋狂,它使我看清了這個世界的本來面目——瘋狂、貪婪、狡詐。在現(xiàn)實生活中,總有一些人為金錢迷失自己,在他們的腦子里,只有“利益”二字,金錢成了他們一生所追求的目標。

他們是金錢的奴隸!

世界上美好的東西——陽光、親情、友誼、還有愛,不是能背金錢所左右的,在他們面前渺小的金錢只不過是一張廢紙。

歐也妮這個女人的一生可以說是坎坷波折的,先是有個毫無人性的父親,后來母親病逝,接著又遭情人背叛。但在作者的筆下,歐也妮的形象猶如一朵圣潔的百合花,她沒有被金錢迷惑雙眼,對自己的宗教一如既往地熱愛。她堅信,善良是最可貴的。

我,也該成為像她一樣的人!

《歐也妮葛朗臺》讀書筆記摘抄【篇二】

巴爾扎克筆下的葛朗臺即使家財萬貫,也舍不得花費一分錢;而現(xiàn)在的人縱使有一毛錢,他也會裝著有家財萬貫。不過別誤會,我這里并不是夸葛朗臺低調,而是說現(xiàn)在有些人的虛偽。巴爾扎克因《歐也妮葛朗臺》而出名,如果我也塑造一位與葛朗臺相反的人,那么我應該也會出名吧!DSBj1.com

在許多人心目中,“葛朗臺”就是吝嗇鬼的代名詞。通過與其兄弟——一位巴黎商業(yè)巨頭的財產(chǎn)相比我們便可看出他富可敵國,然而他卻不舍得花費一分一毫。其居住場所之簡陋,飯食之節(jié)儉無疑會讓每個人感到吃驚。我在閱讀時總會問自己:他只得這么做嗎?財產(chǎn)又帶不到他們所謂的天堂里去。他有這么多的財產(chǎn)起碼也要過一位中產(chǎn)階級的生活吧。起碼要用其中的一些錢為自己的家人提供一定的條件吧!雖然有錢不一定就會幸福。平時吝嗇一些也就算了,自己的侄子遇難了,這時候就應該幫些忙吧,可他沒有。我覺得他一生最可悲的地方就在于他臨死前竟然還想著錢——在神父為他念彌撒時,他竟然奪神父的金十字架。而他的吝嗇給親人的影響也是巨大的——夫人的死與他有莫大的干系,圖爾的變心也是他提供了很大的條件。因為一個“錢”字,他過得何其辛苦。

一:然而歐也妮小姐是偉大的。起初,她善良純潔:后來她在自己的生活中雖然很吝嗇,但她把錢花在了公共建設以及窮人身上了。

葛朗臺死了,他的女兒只在私人生活上繼承了他的吝嗇,然而歐也妮沒有子女,受他影響大的人不存在。葛朗臺漸漸的退出了歷史舞臺。但如今,與他相反的人的隊伍卻逐漸壯大了起來,我暫且叫這些人為“反葛朗臺”。

幾乎所有的人都想得到別人的關注,她們渴望財富,地位與榮耀。有些人是靠自己的努力,自己的實力,實現(xiàn)了自己的價值,但別人卻不知道他的深度,這樣的人也往往能成就大事。但有些人就不一樣了,她們不僅在財富上表現(xiàn)出來強烈的虛榮心,還刻意“提高”自己的地位。徒勞的增加自己的“閃光點”,最后只會落到被別人厭棄的地步。這樣的人便是“反葛朗臺”了。

“ 葛朗臺”可憐,“反葛朗臺”更可憐.......

二: 故事講述了葛朗臺老頭的發(fā)家史和他對金錢的狂愛。有人評價這一形象刻畫得極為生動,成為世界文學史上四大吝嗇鬼形象之一。

葛朗臺老頭的吝嗇和對金錢的癡狂,在書中隨處可見:“至于仆人拿儂,一年的工薪只有60法郎,她在葛朗臺家辛勤勞作了30年,只是在第20年上,葛朗臺才痛下決心賞了她一只舊表,那是她到手的唯一禮物。可憐的拿儂老是赤著腳,穿著破衣衫,睡在過道底下的一個昏暗的小房間。”看在20年工作的份上才忍痛割愛,作出決心,好象是件要他的命,喝他的血,抽他的筋的決定--送拿儂一只舊表。除了這些葛朗臺還對自己的親人吝嗇 :“盡管葛朗臺家財萬貫,然而他的開銷卻很節(jié)省。他從來不賣肉、蔬菜和水果,這些都由佃戶替他送進柴房。他什么都節(jié)約,連動作在內。每頓吃的食物,每天點的蠟燭,他總是親自定量分發(fā);每年十一月初一堂屋里才生火,到3月31日就得熄火,不管春寒和秋涼;

《歐也妮葛朗臺》讀書筆記摘抄【篇三】

這兩天正在讀《歐也妮葛朗臺》,看完之后稍微有一點感想。都說葛朗臺是吝嗇鬼,可是我想從另外一方面來談一談他。

葛朗臺是一個從做箍桶生意發(fā)家的生意人,他經(jīng)歷了法國的拿破侖時期,形成了節(jié)省的習慣。不過,他的節(jié)省過了頭。一方面,他不斷壓榨他所在城市其他人的利潤,一方面,又對自己及其家人的生活習慣嚴格控制。吃的、穿的、用的、住的無不計算到了極點,一絲一毫也不放松。所以,即使他這么富有,他的妻女仍然像女傭人一樣,整天呆在那個黑暗的住所。她們的生活毫無樂趣。

但其實,我覺得這樣挺好。盡管索漠是一個小城市,但這里人的勾心斗角依然很厲害。歐也妮就是他們所虎視眈眈的一個對象,因為他的父親很厲害,或者直接說他很有錢吧。涉世不深的歐也妮很可能就會被欺騙,這也許是葛朗臺對女兒的保護。

但是我想的重點不在這里,說句實話,我也喜歡錢,試問,誰會與錢有仇?但是葛朗臺這種徹頭徹尾的一切以前為中心的態(tài)度,我想,現(xiàn)在應該不會有人這樣了。但是我認為,葛朗臺的這種態(tài)度很好。這種“態(tài)度”不是我們平時說的態(tài)度,我的意思是他一心一意的撲在錢上,為了錢,他可以不管外界的一切事物。我只是說他“一心一意”很好,并不是想提倡他的一些行為。

比如說,在他的親弟弟自殺后,他沒有好好的照顧他的侄子,不,他根本就沒有要照顧他的意思。他甚至認為父親死了都沒有關系,錢沒了才是世界上最大的不幸。真的令人感到毛骨悚然!有這樣做哥哥的嗎?還有,他在妻子生病后,為了省錢,執(zhí)意不請醫(yī)生,眼睜睜的看著妻子離開自己。若不是害怕女兒要求分遺產(chǎn),他會一直把女兒關在自己的房間軟禁。真令人難以想象。

《歐也妮葛朗臺》幾乎把法國一時期的歷史都囊括進去了,是一部法國資產(chǎn)階級的真實寫照。

《歐也妮葛朗臺》讀書筆記摘抄【篇四】

前不久我剛看完了一本名著《歐也妮·葛朗臺》是由法國作家巴爾扎克創(chuàng)作的,同時也是諷刺作品中最具活力的一部力作。

讀完了這部小說,使我知道了:葛朗臺他是個貪婪、狡猾、吝嗇的人,金錢是他唯一崇拜的上帝,獨自觀摩金子成了他的癖好,為了錢,他可以六親不認:克扣妻子的費用;要女兒吃請水面包;弟弟破產(chǎn)無動于衷;侄兒求他置之不理。直到他知道可以花費小筆資金解決弟弟破產(chǎn)的事情,同時提高自己的知名度后,才肯出這筆錢,甚至臨終前也不忘吩咐女兒看住他的錢。雖然,他是個守財奴卻與別人不相同。他不僅熱衷守財,還善于發(fā)財,精明計算,平時不動聲色,看準時機果斷出擊。索漠城里,都嘗過他的厲害,反倒佩服他,把他當成索漠城的光榮。

通過葛朗臺使我明白了:金錢在當時社會具有無邊的影響力,同時也揭露了當時資產(chǎn)階級社會活動中赤裸裸的金錢關系。

而歐也妮,葛朗臺的女兒,天真美麗的她喜歡上了破產(chǎn)的表弟夏爾,為了資助夏爾,她把父親給的金幣贈給他,這樣的舉動激怒了愛財如命的葛郎臺,父女發(fā)生激烈的沖突,而她的母親卻因此一病不起,但最終歐也妮等到的卻是個發(fā)了財?shù)呢撔臐h。與此同時,在她的身邊圍繞著許多金錢的奴隸。為了得到她的錢,拼命地在她的身邊包圍著。

每個人都覺得她是一個吝嗇鬼,因為她同她的父親一樣省吃儉用,精打細算。但是,一個個虔誠的機構,一所養(yǎng)老院,幾所教會小學……卻給了責備她愛財?shù)娜艘挥浻辛Φ亩狻?/p>

從這本書中使我明白了:當時資產(chǎn)階級社會中,金錢就如上帝一般,讓所有人侵倒,甚至六親不認,但有的看似吝嗇的人卻不是一個吝嗇鬼而是一個慈善的人。讓我知道,看人不能只看外表,要多看人內心的世界……

《歐也妮葛朗臺》讀書筆記摘抄【篇五】

書中巴爾扎克對葛朗臺的描寫當屬一絕,生動形象的刻畫了一個守財奴的形象,其實葛朗臺的人物特點不光是守財奴,他還非常聰明和敏銳,他一生的腦筋都動在了如何獲得金幣,得到法郎上,不惜用自己女兒的婚姻當誘餌。

他對于何時何地、在哪里能賺到錢洞察清晰,他也還算沒有失了人性,沒有把女兒推向萬劫不復之地,對于他而言,我覺得這個人物是又可憐又可恨,一方面可憐他成為金錢的奴隸,另一方面憎恨他為金錢馬首是瞻、肝腦涂地的奴才相兒,為了金錢幾近到六親不認的地步,算是他人生的一種不可逆轉的悲哀。

也許直到閉上眼的那一刻,他都沒有體味過人生真正的快樂,他永遠也不會知道人的一生,任何一種情感,無論是愛情或是親情,哪怕是真正的友情都比那些沒有溫度,沒有情感附著的銅子兒要牢靠的多。

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《林海雪原》讀書筆記11一20(篇一)

一部部紅色經(jīng)典中,印象最深刻的還是曲波的《林海雪原》,在讀書活動期間重讀了這本書。懷著股澎湃的激情一口氣讀完了全書,《林海雪原》又一次把我?guī)У搅吮煅┑氐臇|北大平原。我有一種沖動,立刻飛到東北,去看看天險奶頭山,看看神秘地令楊子榮名揚天下

一部部紅色經(jīng)典中,印象最深刻的還是曲波的《林海雪原》,在讀書活動期間重讀了這本書。懷著—股澎湃的激情一口氣讀完了全書,《林海雪原》又一次把我?guī)У搅吮煅┑氐臇|北大平原。我有一種沖動,立刻飛到東北,去看看天險奶頭山,看看神秘地令楊子榮名揚天下的威虎山,到綏芬大甸子走一走。合上書本,看著“林海雪原”那四個字,仿佛他們是由火熱的鮮血凝成的,在封面上的皚皚白雪的映襯下,顯得更加火紅和鮮艷了。透過那些,一位位堅強勇敢的解放軍戰(zhàn)士在腦海中浮現(xiàn),他們?yōu)橹约旱睦硐耄鼮橹嗣竦膫ゴ笫聵I(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè),在深山老林中艱苦奮斗。想到這些,那些鮮血似乎已同他們的笑容與靈魂融為圣潔的一體。

“以最深的敬意,獻給我英雄的戰(zhàn)友楊子榮、高波等同志!”這是全書的第一句,也是作者懷念戰(zhàn)友赤誠的一顆心。作者用自己的親身經(jīng)歷,寫出了戰(zhàn)士們在茫茫的林海雪原里跨谷飛巖,攀巖跳壁,突破神話般的天險,通過飛躍絕壁巖、奇襲奶頭山、智取威虎山等戰(zhàn)斗,充分體現(xiàn)出了戰(zhàn)士們發(fā)揮了大智大勇孤膽作戰(zhàn)的奇能。少劍波帶領的小分隊隊員個個英勇無比,他們腳踏雪橇,滑遍了整個林海雪原,最終消滅了全部土匪,為人民的生命財產(chǎn)安全取得了保障,在那樣的艱苦條件下贏得這一切,真是勞苦功高!

有時候我常常在想,在這茫茫雪原中,在這林海中,戰(zhàn)士們面對的不僅是那些可以預見的敵人,更要面對那些難以預見的天險,也許一個不小心,就會犧牲生命。戰(zhàn)士們面對的不僅是身體上的考驗,更要面對著心理的考驗。然而他們是怎樣克服這一切的呢,我想是理想,是奮斗的信念,對這些戰(zhàn)士來說,死,并不可怕,鮮血,是為著這一片他們深著的土地,為著他們那可親可敬的鄉(xiāng)親們所流的,它鑒證了一個個赤子之心,它的脈搏將永遠在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。狂風暴雪、槍林彈雨都嚇不倒他們,因為心中的一把火,一個信念——消滅與人民為敵的土匪、真正地解放人民,支持著他們在狂風暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。

他們對勝利、對共產(chǎn)主義事業(yè)、對自己人生的目標,執(zhí)著地追求著,不畏層層險阻,即使是到了山窮水盡的地步,也甘愿拼搏到底,因為他們認為:面對生活,面對人生,唯有為理想努力拼搏,生命才更有價值,人生才更有意義。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,都為著自己心的理想而前進,雖然他們都是弱小的人,都在身體上有著一些缺陷,他們的生命都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡,但在任何人眼里,他們在精神上永遠是無法擊倒的。在勇者與懦夫面前,他們做出了自己的選擇,這會讓那些身體健全的懦夫感到慚愧。因為那些懦夫永遠不會明白傾盡自己一生去追求的感覺,也更因為他們沒有這種氣魄,沒有這種理想。從小我們接受的教育告訴我們,要有自己的理想,因為一個沒有理想的人,便對自己的前途自己要走的路感到茫然,也許,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。一個人沒有理想只是一個人的事情,一個沒有理想的民族是沒有希望的。

如果沒有理想,萊特兄弟不會發(fā)明飛機,圓了人類千百年來的飛天夢;若沒有理想,袁隆平不可能培育出雜交水稻,解決了多少人的糧食問題;若沒有理想,我們中華民族也許不會完整保留幾千年的悠久文化,不會在一次次失敗中站起……理想,是人生的燈塔,是力量的源泉,智慧的搖籃,更是人生的彼岸。

讀《林海雪原》經(jīng)常會感覺到一個詞的含義,那就是“奮斗”,戰(zhàn)士們時刻在奮斗,為勝利,為理想,更為了生命更有意義。人生在世,作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。許多年后,當我們步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

《林海雪原》讀書筆記11一20(篇二)

1946年,解放初期,東北平原茫茫白雪,解放軍年輕將領少劍波帶領小分隊,深入林海雪原剿滅國民黨殘匪。他們不畏艱險,歷盡辛苦,同敵人巧妙周旋。最讓我拍案叫絕的是偵察英雄楊子榮提出的大膽設想:打入敵人內部,里應外合剿滅敵人。楊子榮喬裝打扮,冒充另一伙土匪副官胡彪,經(jīng)過重重盤查和考驗,楊子榮沉著冷靜,經(jīng)過斗智斗勇,終于取得匪首座山雕的信任,并成為老九團副。年三十,楊子榮利用威虎山擺百雞宴的時機,設下妙計,把山上的眾匪徒個個灌得爛醉如泥,和及時趕到的小分隊一舉殲滅了狡猾兇殘的眾匪徒。

合上書,我不禁心潮澎湃,書中的人物個個活靈活現(xiàn),個性十足。年輕有為,足智多謀的少劍波;智勇雙全,勇敢無畏的楊子榮。他們是多么讓人欽佩!他們身上不但體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的英勇善戰(zhàn),也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的視死如歸的精神。更好展示了軍人不畏艱險的優(yōu)良傳統(tǒng)。

《林海雪原》讀書筆記11一20(篇三)

《林海雪原》講述的是解放戰(zhàn)爭初期的剿匪斗爭,它是作者曲波同志根據(jù)自己的親身經(jīng)歷而成,生動地描寫了我軍小分隊戰(zhàn)士與國民黨殘余勢力與土匪流寇周旋作戰(zhàn)、斗智斗勇的全過程,給讀者展現(xiàn)一幅中國人民解放軍與國民黨敵對分子英勇對戰(zhàn)的壯麗畫面。

重新捧讀《林海雪原》這部小說,使我對當時的作戰(zhàn)環(huán)境與作戰(zhàn)背景有了更深入的了解:那是1946年冬天,國民黨的主力重兵壓向東北,更在北滿收羅偽滿官吏、警察、憲兵以及慣匪、地主等土匪武裝中央先遣挺進軍在我后方作亂,我軍不得不抽出一部分主力,到北滿肅清匪患,鞏固后方。我軍戰(zhàn)士便數(shù)度深入林海雪原,和匪患周旋作戰(zhàn)。在周旋中鍛煉了我們自己,在戰(zhàn)術上、軍事技術上,我們壓過了敵人,戰(zhàn)勝了敵人,直至將匪徒殲滅。

書中人物性格飽滿,鮮活,少劍波的沉著冷靜,楊子榮的聰明勇敢,讓人肅然起敬,小爐匠的詭計多端,座山雕的殘忍狡詐,讓人咬牙切齒,滿心憤恨。故事情節(jié)跌宕起伏,從鞠縣長率領的工作隊正在杉嵐站開展土改,深夜遭到奶頭山匪許大馬棒的突襲,到奇襲奶頭山,踏平匪窩,到幫助夾皮溝群眾生產(chǎn)自救,到運輸物資的小火車遭劫,高波同志遇害,到楊子榮深入威虎山與坐山雕斗智斗勇,最終一舉殲滅匪寇,活捉匪首座山雕等等,扣人心弦,讓人欲罷不能。

對于書中的戰(zhàn)士我懷著無比敬佩的情懷!對他們來說,死,毫不可怕,鮮血,是為守護養(yǎng)育他們的這一片黑土地,更為他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的,它見證了一個個赤子之心,它的脈搏將永遠在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。山風的狂卷,密集的槍彈雨林,都嚇不退他們,因為心中的一把火,一個信念真正地解放人民,支持著他們在狂風暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。

讀《林海雪原》后給我感觸最深的一個詞匯,那便是集體。文中的人物,如少劍波楊榮等,張口閉口不離集體,可謂已經(jīng)深入骨髓,同自己的生命融為一體了。集體這個詞,相信無人不知無人不曉,但在書中它是戰(zhàn)士們風里來,雪里去,是記憶拼搏下的一點一滴匯集起來的一種信仰!它的意境已將不可計數(shù)的心融為一體,有著強烈的集體思維的人,頭可斷,血可留,唯獨堅定的偉大的共產(chǎn)主義理想不可侮辱、不可侵犯。

閱畢,我的心情久久不能平靜,跟自己讀過的一些中外名著的重墨渲染相比,《林海雪原》沒有華麗的辭藻堆砌,它就像是一條清澈的小溪,一直流過我的心間,如林海雪原中的雪那樣純潔,沒有一絲雜質和塵埃,珍存在我心中一個溫暖而特殊的角落。讓我記得:火紅的歲月里,有那么一群單純可愛,執(zhí)著勇敢的戰(zhàn)士為了信念快樂地奮斗;如今的我們,是不是也應如此?不要被現(xiàn)在社會中的紫醉金迷所迷惑,要為了自己的理想與信念勇往直前。正如書中說道:這一切,楊子榮同志和高波同志沒有看到,更沒有享受到,他們正是為了我們今天所享受的這些,度過了艱苦的年月,獻出了他們最寶貴的生命,今天的幸福生活,是無數(shù)個革命先輩用血肉換來的,我們不僅要倍加珍惜,更要用自己這一輩的努力,去完成先輩們未竟的事業(yè)!

《林海雪原》讀書筆記11一20(篇四)

我讀過許多紅書,其中印象最深是《林海雪原》,這是一部革命題裁的讀物,回憶文章,我的心中激蕩著英雄情結。

故事一開始就把我?guī)У搅艘粋€冰天雪地的東北大平原,這里有一支東北人民解放軍小分隊,在團參謀長少劍波的率領下,深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務。這股匪徒是原國民黨的敗兵,流竄到我軍后方。偵察英雄楊子榮提出一個大膽的設想:打進威虎山內部,探得敵情,配合小分隊里應外合全殲座山雕匪幫。一場斗智斗勇的故事就這樣展開了。www.U522.COm

書上戰(zhàn)士們吃苦耐勞,在雪原中縱橫,與敵人做艱苦的斗爭,在斗爭中,戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦,克服了想像不到的困難,在冰天雪地里,偵察奔襲,斗智斗力。情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),精彩紛呈,我沉浸在這群英雄的故事里,跟著他們一道跨谷跳澗,滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山,跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗我被這些英雄的故事深深地打動著。

書里的每一個人物都那么活靈活現(xiàn),個性十足。如年輕有為的軍事將領少劍波,他的沉著冷靜、不驕不燥、英勇善戰(zhàn)、足智多謀都令我欽佩。在我印象里最深還是楊子榮,從我觀看過《林海雪原》的電視劇起,他就一直是我崇拜的英雄人物。為了徹底消滅威虎山上的頑匪,少劍波和楊子榮數(shù)夜未眠,共同上演了一出機智壯烈的智取威虎山

對他們來說,死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深愛著的土地,為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的。無論在多么危急的情況下,都嚇不退他們,因為心中的一個信念真正地解放人民,支持著他們在狂風暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。他們對自己人生的目標,執(zhí)著地追求著,不畏層層險阻,即使是到了山重水復疑無路的地步,也甘愿拼死一搏,也許他們認為:面對自己的人生,唯有拼過,才了無遺憾。如果一個人沒有理想,便會對自己的前途、要走的路感到迷茫,徘徊不定,成為迷途的羔羊,在黑暗中消逝。

我體會到作為新時期少先隊員,一定要有自己的奮斗目標,并具備堅強的意志力、勇于拼搏的氣魄,決不放棄的信念,那么在精神上永遠是無法被擊倒的,不會因中途的失敗而放棄自己的理想。理想,是人生的燈塔,更是人生的彼岸。有了理想這盞明燈的指引,我們才不會在人生的道路上迷失前進的方向。

細細品味《林海雪原》一書,發(fā)現(xiàn)它講述的不僅是解放戰(zhàn)爭初期的剿匪斗爭,它所表現(xiàn)出的更是一種智慧,一股勇氣,讓我們更加珍惜今天來之不易的幸福生活。

《林海雪原》讀書筆記11一20(篇五)

懷著—股澎湃的激情讀完了全書,輕輕合上,望著“林海雪原”四個字,似乎是由火熱的血所凝成的,襯著封面上的皚皚白雪,顯得更加地艷,更加紅了。在那上面,我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士,為著自己的理想,更為著祖國的偉大事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè),在深山老林中奮斗的身影。此時的學似乎已同他們的笑容與靈魂,融為圣潔的一體。

對這些戰(zhàn)士來說,死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深愛著的土地,為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的,它鑒證了一個個赤子之心,它的脈搏將永遠在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。穿山風的狂卷,密集的槍彈雨林,都嚇不退他們,因為心中的一把火,一個信念——真正地解放人民,支持著他們在狂風暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。他們對自己人生的目標,執(zhí)著地追求著,不畏層層險阻,即使是到了“山重水復疑無路”的地步,也甘愿拼死一搏,或許他們認為:面對自己的人生,那高高在上的理想,唯有拼過,才了無遺憾。就像《老人與海》中的老人,《絕頂》中的肖頓河,都為著自己心愛的理想而前進,雖然他們最終都失敗了,都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡,但在任何人眼里,他們在精神上永遠是無法擊倒的。

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古語言:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,我相信每個人看了不同的作品之后,內心也一定會有所觸動,那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?下面是小編為您精選的“小編分享:《木偶奇遇記》讀書筆記模板匯總”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

《木偶奇遇記》讀書筆記【篇一】

在,的暑假里,我讀了著名的世界文學—— 《木偶奇遇記》,作者是意大利著名的兒童文學作家卡洛。科洛迪。書中的故事扣人心弦,引人入勝。我太喜歡這本書了,以至于放不下。

《木偶奇遇記》講述了一個普通的木頭作為頑皮的木偶長大的經(jīng)歷。書中的主人公皮諾奇不僅吃了很多苦,還因為調皮、貪玩、不聽勸告而數(shù)次遭受死亡的恐懼。

書中講的故事也很有趣。木偶皮諾奇不喜歡一直學著撒謊。他說謊時鼻子會變長。他逃學,用買課本的錢買票看木偶,把劇場里的表演搞砸了。結果被馬戲團老板抓了。但是他還是沒有想到悔改,出去玩了,變成了一頭驢,被獵人追著跳進了海里。雖然他逃出了獵人的魔掌,卻被鯊魚吃掉了。爸爸跳進鯊魚的肚子里去救它。父子倆一起努力逃出鯊魚的肚子。終于,曹真正體會到了做人的道理,成為了一個真正懂事的男孩。

看完這本書,我也感受到了皮諾奇家人的支持和鼓勵。他的父親杰布托乘船去找他。藍發(fā)仙女,我的母親,一次又一次的原諒他,讓他能夠鼓起勇氣改正自己的缺點,成為一個真正的小男子漢。

這讓我想起了媽媽對我的鼓勵。每當我在學習中遇到困難時,我媽媽總是鼓勵我用腦。成績不理想的時候,我媽一句責備的話都不說,而是幫我分析原因,然后幫我改正錯誤。當我犯錯想偷懶的時候,媽媽總是用理解的眼神提醒我,用溫柔的語氣教育我。這給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

我愛看這本美麗的童話書,更愛我的好媽媽,讓我體會到媽媽對我的深愛!

《木偶奇遇記》讀書筆記【篇二】

時間過得好快,這本《木偶奇遇記》就被我們看完了。

這個雙休日老師要求我們學生在家寫這本書的讀后感,我當時一頭污水不知從何下手。不過,在老師布這作業(yè)之前媽媽也曾問過我:“這本書都看完了,你知道書本里都有哪些人?講了一個怎么樣的故事?通過這些故事使你明白了什么樣的道理?”

這本書主要講的是一個小木偶和一個老雕刻師傅的故事。

老雕刻師傅叫杰佩托,他家里非常的窮,幾乎每天都吃不飽。不過他卻用木頭做了一個會動會說話的木偶,名叫“匹諾曹”,這個匹諾曹頑皮的很,還經(jīng)常說謊,好奇心強,還禁不位誘惑,所以經(jīng)常上當受騙,但經(jīng)過許多磨難之后再頑皮的匹諾曹也成為了一個真正的好孩子。

我喜歡《木偶奇遇記》這本書,通過讀這本書里的故事讓我明白了一些道理:做人一定要誠實,不能說謊話,不要輕易相信陌生人的話,要熱愛學習,熱愛勞動,用自己的雙手創(chuàng)造美好幸福的生活。

《木偶奇遇記》讀書筆記【篇三】

匹諾曹歷盡千辛萬苦才變成人類,變成人類的他十分孝敬他的爸爸。匹諾曹央求爸爸送他去上學,老木匠只好賣掉自己的風衣給匹若曹交學費。匹若曹不再像以前那樣頑皮了,他學習非常認真,跟同學們相處的也很融洽。

有一次,他和他的伙伴準備去叢林游玩。他們帶了許多的食物,來到了郊外的叢林。太陽剛剛升起,叢林里靜謐異常,只聽到走在落葉上的腳步聲。他和伙伴們搭好了帳篷,在草地上鋪好了餐布,把各種食物擺在上面,匹諾曹和伙伴們在草地上玩游戲,追趕打鬧著。在不遠處,他們發(fā)現(xiàn)了一個陰森恐怖的山洞,山洞旁有許許多多的藤條,透露出一股可怕的氣息。但是匹諾曹和伙伴們,覺得很新奇,決定去山洞里探個虛實。他們準備好了食物和工具,準備再一起展開旅行,他們來到山洞,往里面喊了一聲,見沒什么動靜,便打開手電筒往里面照了照,他們又仿佛聽見里面?zhèn)鱽硪魂嚽缶嚷暋K麄冏哌M山洞,不遠處,他們發(fā)現(xiàn)有一絲光線,原來是山洞的盡頭,盡頭前是一座山崖,“聲音是從那傳來的!”匹諾曹指著山崖說,他們迅速來到山崖邊,發(fā)現(xiàn)下面竟是一條河流,“快看,有人溺水了!”一個小伙伴叫道,匹諾曹聽了奮不顧身地跳下水,去救那個人,可是匹諾曹一碰到水就變成了木偶,匹諾曹不管一切,游到了那個人身邊,讓那個人爬到他結實的背上。然后匹諾曹馱著著那個人,朝岸邊游去。最后兩個人爬上了岸。小伙伴們看到匹諾曹成了一個木偶,可傷心了,可匹諾曹呢?他不但不傷心,還特別高興,因為他救了一個人!

匹諾曹雖然成了木偶,但他一點也不后悔!回到學校后,當同學們看到他因為救人又成了木偶時,沒有一個再嘲笑他了,反而對他產(chǎn)生了敬佩之情。

《木偶奇遇記》讀書筆記【篇四】

打開第一章是講的一個老木匠發(fā)現(xiàn)了一塊神奇的木頭,他想著把他雕刻成一塊木偶。還給他取名叫匹諾曹

名字雖然取好了,于是老木匠就開始給他組合,先是頭發(fā)、然后是腦門、眼睛、鼻子、鼻子還沒有做好就已經(jīng)變得很長很長了,接下來開始做嘴巴,嘴巴還沒做完,他就壞笑起來,杰佩托還是在不停的往下做,

直到做的最后他會走路,結果他的爸爸已經(jīng)老了,追不上他了,只有找警察幫忙了,警察聽了匹諾曹的話,結果把他爸爸送進了監(jiān)獄。聽了爸爸被抓走他還挺高興,

第四篇就知道沒有爸爸的日子不好過了,自己不會做飯,餓的把墻上的的畫當成了鍋,家里就一點吃的都沒有,這時候知道自己犯的錯誤了,想起了以前對爸爸的冷漠、排斥,到對爸爸充滿思念

《木偶奇遇記》讀書筆記【篇五】

正處于最后的浪漫時期,一個快樂的暑假即將過去。這個暑假,我看了一本好書,《木偶奇遇記》。當我發(fā)現(xiàn)這本書時,我如饑似渴地讀了起來。剛翻開幾頁書,就看到這樣一句話:據(jù)說愛撒謊的孩子會長鼻子;懶孩子會變成小驢。你相信嗎?我不信。

故事講述了杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會說話的木頭做了一個聰明頑皮的木偶,并給他取名為皮諾奇。皮諾奇一吃完,就跑來跑去,把他父親送進了監(jiān)獄。皮諾奇不聽蟋蟀的勸告,又殺了它,于是開始了悲歡離合的生活。他用他父親的課本和他的外套換了一張演出的票。后來,木偶劇院的導演讓他帶回四枚金幣,但他遇到了一個騙子,騙走了他的金幣,把他掛在了樹上。

幸運的是,善良的仙女及時救了他的命,并對他施了魔法。皮諾奇說謊時,鼻子會越長越大。他甚至出不了門。后來,他承認了自己的錯誤。仙女叫了許多啄木鳥,又啄短了它的鼻子。過了一些日子,皮諾奇仍然沒有主見,總是聽別人的花言巧語,失去理智,忘了正事;他父親的痛苦喚醒了他。終于實現(xiàn)了愿望,找到了父親,立志做一個愛讀書的孩子。經(jīng)過自己的努力,他變成了一個真正的男孩。

我是皮諾奇,第二個木偶。有時候我沒意見,有的就是懶,有的就是調皮。比如有時候別人讓我做什么我就做什么,有時候不想工作,有時候做壞事。但是現(xiàn)在我要改正,因為我還沒有變成皮諾曹,我也不想變成驢子。皮諾奇因為懶變成了一頭驢,因為愛說謊鼻子變長了,只剩外套浪費了父親的識字課本!但轉念一想,我沒那么壞,一定要改掉壞習慣。

我喜歡這本書。它就像我的一面鏡子。通過它,我可以看到自己的不足,看到自己會犯的錯誤。我要改變,不是做匹諾曹,而是做一個真正的好孩子!現(xiàn)在想想笑的問題,我相信。它讓我意識到自己充滿了缺點和壞習慣,但我決心改正它。

《木偶奇遇記》讀書筆記【篇六】

讀了《木偶奇遇記》這本書后,我從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。

這本書主要說了:有一天,杰佩托得到一根木頭,他把木頭做成了一個木偶,名叫皮諾曹。剛做好,木偶皮諾曹就跑走了。跑著跑著肚子餓了,找不到東西吃,所以皮諾曹又跑回家中。吃飽飯之后,向杰佩托發(fā)誓:要去上學,結果只上了一天學,皮諾曹就厭煩了,它把書本賣掉,跑去玩了。途中遇上了歹徒,被仙女救了。然后又被捉去看雞場,去“勤勞蜜蜂國”找到仙女,并去上學。又因貪玩變成驢子,最后又變化成原樣。在鯊魚肚里遇到了它的爸爸并一起逃走,經(jīng)過這一系列的磨難之后,皮諾曹變成了真正的孩子。

從這個故事中我想到了三字經(jīng)中的“玉不琢不成器,人不學不知義”這句話,人在成長中只有經(jīng)歷了坎坷和困難,才能不斷提高本領,只有好好學習,才能從容應對生活中遇到的各種困難和挫折。

《木偶奇遇記》讀書筆記【篇七】

《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書,它的作者是意大利著名作家卡洛·科洛迪。雖然從這個故事誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整過去一個多世紀了,但是至今還有很強的啟發(fā)意義。

故事里的主人公“匹諾曹”是一個神奇的木偶人,他一開始貪玩兒逃學,常常會闖出禍來。而令我覺得最有意思的是,匹諾曹因為撒謊而受到仙女的懲罰,鼻子變得很長很長,還撞到了墻上。可是當他趕緊承認錯誤后,鼻子又恢復了常態(tài)。

讀到這里,我不禁在想:如果這世界上所有撒謊的人都要長出長鼻子的話,馬路上的“鼻子”肯定會數(shù)不勝數(shù)、擁擠不堪,說不定還會發(fā)生許多“鼻子”碰撞事件,那醫(yī)院就忙不過來噦!而且,馬路上各種各樣的建筑和車也要放大好幾倍,否則長鼻子的人怎么進去呢?到那時人人都要學會用鼻子來“疊羅漢”了!

在感到有趣之余,我也忍不住想到另一個問題:誠實是多么重要啊!謊言會使別人對自己喪失信心,我們就會找不到朋友。沒有朋友的幫助什么事都不會成功的。現(xiàn)在全社會都在呼喚誠信。對學生來說是學習不作弊;對老師來說是公平對待每個學生;對商人來說是公平買賣;對運動員來說是誠實競賽;對政治家來說是不做虛假承諾……

所以我在沉思,要吸取匹諾曹的教訓的不僅僅是我們這些愛讀童話的孩子,也應該是這個社會中的每個人,讓我們大家一起來做個“誠實人”吧!

今天,我讀了意大利著名兒童文學作家科洛迪寫的一篇童話《木偶奇遇記》,這篇童話真是太精彩了,我一口氣看完了它。善良老頭杰佩托用一塊木頭刻了一個小木偶。并給他取名叫匹諾曹。這個木偶居然活動了起來。,他善良卻又特別調皮,自私、懶惰、厭惡學習,讓愛他的老杰佩托傷透了心。

剛剛會動,匹諾曹就蹦到街上,溜走了,害得杰佩托被送到了監(jiān)獄;第一天上學,匹諾曹就將杰佩托用上衣?lián)Q來的新識字課本賣掉了,僅僅是為了去看馬戲;他曾經(jīng)想好好學習,但禁不住玩兒的誘惑,他被騙到了一個可以自由自在玩樂的玩具國,在那里,他無憂無慮地過了5個月后,他發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢子;他被逼著表演節(jié)目,直到有一天他逃了出來;他回去尋找爸爸杰佩托,聽說爸爸乘船出海去找自己了,他不顧一切跳到海里,尋找爸爸。幸運的是他和爸爸在鯊魚的肚子里相遇并逃了出來。為了使爸爸虛弱的身子恢復,匹諾曹開始干活兒,同時他認真學習,成了一個好孩子。在仙女的幫助下,匹諾曹變成了一個真正的孩子。

讀了這篇童話后,我明白了,懶惰是一種最壞的毛病,不愛學校,不愛書本,不愛老師,整天玩樂的孩子,早晚要變成像驢子一樣的蠢貨。另外,我也深深了解:匹諾曹雖然有很多缺點,但他身上也有著一個優(yōu)點,就是善良。他對爸爸杰佩托充滿愛。他想給爸爸一個驚喜,才上了壞人的當;他聽說爸爸出海尋找自己時,不顧一切跳到海里尋找爸爸;為了爸爸的健康,他整天干活兒來換錢,救爸爸。他的善良拯救了他,使他成為一個真正的人。

這幾天,我讀了一本十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。

剛開始讀的時候,我對故事中的主人公匹諾曹只有一個看法:調皮。他為了看戲,賣掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買到的識字課本,作為門票。我心里想:匹諾曹,你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套,凍得渾身發(fā)抖嗎?

讀了一半時,我對匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時,心里想的第一件事就是為父親買一件外套,這說明了匹諾曹還是非常愛自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話,相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲,而被騙走5枚金幣。這時,我又想發(fā)自內心地對匹諾曹說:“匹諾曹,我知道你很愛你的父親,但你也不能賂信世界上有不勞而獲的錢呀!”

等讀完這本書,我認為匹諾曹是一個心地十分善良、富有同情心的木偶,因為他看見爸爸掉入海中時,他不怕危險,跳下海去救他的父親:為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣新帽,學會了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個真正的男孩子。匹諾曹見自己變了樣子,說:“當我還是個木偶時,我的樣子太滑稽可笑了,現(xiàn)在我變成了一個真正的男孩子,我多么高興呀!”

我相信,如果你們和我一樣讀了這本書,開始也會譏笑那個木偶的,最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。

《木偶奇遇記》讀書筆記【篇八】

最近幾天,我看了一本世界名著《木偶奇遇記》, 它是由意大利著名的兒童文學作家卡爾洛?科洛迪寫的。這本書風靡世界各國,成為最受歡迎的兒童故事書 。

故事的情節(jié)是:一個叫杰佩羅的老頭沒有孩子,他用木頭雕刻出了一個木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學,撒謊,結交壞朋友,幾次上當可還是屢教不該。他受狐貍和貓的欺騙,差點兒被它們吊死,多虧天藍色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育它不要說謊,它一口答應說“行”!可是它還是經(jīng)不起壞朋友的引誘,又跟著到玩兒國去了。幾個月后,它的頭上長出了一對驢耳朵,變成了一頭驢子,并被買到了馬戲團。在緊急關頭還是仙女救了它。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設法逃了出來,他決定痛改前非,終于變成了一個真正的孩子。

看完后,我想了很多, 在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子,以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。還有以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽說,我們每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。我以后可真的要下定決心做個既聽話又懂事的好孩子。

《木偶奇遇記》讀書筆記【篇九】

今天去了圖書室,我放眼望去:這間屋子既干凈又寬敞,有好幾個大書架挺直地站在那兒,上面的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國四大名著、兒童雜志、漫畫……我挑來挑去,就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認真地讀起來。

故事講述:一只會說話的木頭被杰佩托做成一個木偶,然后杰佩托給它起名叫‘皮諾曹’。這只木偶到了該上學的時候了,杰佩托就給他買了新書和鋼筆,可由于皮諾曹不好好在學校讀書,幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團賺到錢,卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨眼兒貓給騙了。沒了錢,皮諾曹又餓又渴,恰巧路過一個葡萄架,上面掛滿了紫瑩瑩的葡萄,他怕驚動這戶人家,于是就小心翼翼地踮著腳去摘,可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。

獵人知道皮諾曹的遭遇后,很是同情,就摘下兩大串紫盈盈的葡萄,讓他路上吃,皮諾曹感動地哭了。從那以后,皮諾曹那貪玩,淘氣的性格總是讓他吃虧,多虧有一位善良的仙女救了她。最后,皮諾曹漸漸長大了,懂事了,慢慢的,他不再惹事了,也愿意好好學習了。仙女為了獎勵他,就把他變成一個人。

從這本書中我讀懂了:要好好學習,不能貪玩,俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,對于時間來說,它就是無價之寶,就算你很富有,你也買不回時間,所以我們要珍惜寶貴時光,努力學習,奮發(fā)圖強!

小編分享:簡愛讀書筆記賞析及感悟(1110字)


古語有云:書當快意讀易盡,客有可人期不來。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,在閱讀的時候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?小編特意給大家整理了“小編分享:簡愛讀書筆記賞析及感悟(1110字)”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

簡愛讀書筆記賞析及感悟(篇一)

1、生命太短暫了,不應該用來記恨。人生在世,誰都會有錯誤,但我們很快會死去。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報復,從來不認為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。

2、我本來怒火中燒,嫉妒的難以忍受。但當我看到那個優(yōu)雅的惡少(我認識他,本來就鄙視他),聽到他們冷酷無情,輕浮淺薄的對話后,我的怒火被熄滅了。嫉妒的情緒也煙消云散了。因為這樣的女人不值得我愛,這樣的情敵也不值得我憎恨。

3、我無法控制自己的眼睛,忍不住要去看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒卻還要喝一樣。我本來無意去愛他,我也曾努力的掐掉愛的萌芽,但當我又見到他時,心底的愛又復活了。

4、我曾那么愛羅切斯特先生,還幾乎把他當成了上帝。雖然現(xiàn)在我也不認為他是邪惡的。但我還能再信任他嗎?還能回到他身邊嗎?我知道我必須離開他。對我來說他已不是過去的他。也不是我想象中的他了。我的愛情已失去。我的希望已破滅、我昏昏沉沉的躺在床上,只想死去。黑暗慢慢把我包圍起來。

5、如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣。可上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓,平等地站在上帝面前。

6、能被你的同伴們所愛,并感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅,再沒有什么快樂能與此相比了。

《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容,精彩的片段。

從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個年經(jīng)濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

《簡愛》這本小說,主要通過簡.愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

簡愛讀書筆記賞析及感悟(篇二)

《簡愛》的問世曾經(jīng)轟動了19世紀,而《簡愛》的作者便是英國19世紀著名三姐妹作家之一的夏洛蒂·勃朗特。

《簡愛》寫的是一位叫簡愛的女孩自幼成為了孤女,托付給一個冷酷無情的舅媽照管。八歲時,被送進了勞渥德學校,畢業(yè)后留校當教師。后來給人當家庭教師,并和雇主羅斯切相愛。經(jīng)歷無數(shù)磨難后,兩人幸福快樂地生活在一起。

《簡愛》這篇小說的作者不僅僅只為寫一段纏綿的愛情,而是一種思想,一種獨立的意識。如果簡愛沒有獨立,早以被扼殺在她童年時期的陰影的生活里,如果簡愛沒有自己的那一份獨立,早就和有妻女的羅斯切在一起生活,開始了有金錢,有地位,有身份的奢侈生活;如果沒有她那純潔的心靈,也就沒有如今令人感動的流淚的經(jīng)典名著。所以,我知道了為什么《簡愛》為什么會吸引人——因為簡愛的獨立性格和令人心動的人格魅力。

然而,想要擁有和簡愛一樣的獨立需要一個長時間的過程,不是一步就可以登天的。他所需要的是勇氣,一種徹底的勇氣,就如同簡愛當年毅然離開羅斯切一樣,需要有“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復反”的豪邁和膽量。這才是作響獨立的決定性的一步。軟弱是女性天生的性格,而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她的倔強的性格和獨立的個性留給我們深刻的印象。

但是,給我留下印象最深刻的人卻是海倫,一個充滿智慧和愛心的小姑娘。

海倫,一位美麗超凡的天使。她超凡,那是因為她的靈魂不再是屬于現(xiàn)實世界的了,她已經(jīng)到達了浩淼高遠的精神境界了,有著難以形容的忍耐精神。

海倫的超凡是常人無法企及的,也是常人無法了解的。海倫在認識的生命雖然如光陰似箭般短暫,但是卻發(fā)出了流星般的耀眼光芒。海倫的一生,有如落日一般輝煌與悲壯,這是一種崇高、高尚的美麗,豁達的美麗,氣勢磅礴的美麗,可歌可泣的美麗。

不過我發(fā)現(xiàn)了一段被自己忽略的細節(jié),書上是這樣描寫的“在海倫的墓碑上有一個拉丁文,Resugam意思是我將重生”。“Resugam”這不是象征了海倫的崇高的精神永存不滅嗎?我想,這也是對海倫的死最好的詮釋。

《簡愛》,一本訴說了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神的簡愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

人,不因為美麗而可愛,卻因為可愛而美麗喜歡《簡·愛》,最主要是喜歡書中對愛情描寫。沒有任何露骨、低俗、色情的刻畫,呈現(xiàn)在讀者面前的是一種動人心弦、至高無上的愛。

作者給了小說一個不管是否可以成立的其樂融融的美好結尾的弱處。

讀者喜歡這樣的結尾,同樣,我也喜歡這樣的結尾,因為生活需要光明、快樂的存在,不是嗎?

簡愛讀書筆記賞析及感悟(篇三)

眼看下個月書屋劇院又要來杭巡演。上一回看的是《呼嘯山莊》,因為書是十幾年前看的,劇情也忘了大半,整場下來,幾乎是在對白里找回憶,體驗不佳。這次的劇本是《簡·愛》,也是我讀過的第一本世界名著。莫名覺得有些情懷,于是最近做起了功課,把書撿起來重讀。

以前讀《簡·愛》,只讀到了一個故事,一個瘦弱的倔強女孩的成長經(jīng)歷,僅此而已。這次重讀,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)忽略掉太多細節(jié)。勃朗特的筆觸十分細膩,無論是英國的田園風光,人物的心理旁白還是長篇幅的對話,我相信她自身一定有著豐富而靈敏的情感,否則落筆不會如此深刻而到位。我在微信讀書上留下了很多劃線和筆記,這里會做一些摘抄,請原諒我將把這篇讀書筆記寫得非常個人化。

1、我記得曾經(jīng)我非常愛讀簡在羅沃德寄宿學校的章節(jié)。一個相貌平平,瘦小倔強的孩子,愛憎分明,身體里的每一個細胞都有強烈的情緒表達欲望。當她遇到海倫,浮躁和戾氣才漸漸被安撫。兩個十歲出頭的女孩,本該最是天真無邪,卻因為生活的艱辛和磨難,時常說出不符合年齡的話來。比如海倫說:

人生在世,誰都會有一身罪過,而且必定如此。但我相信,很快會有那么一天,我們在擺脫腐朽軀體的同時,也會擺脫這些罪過。到那時,墮落與罪過將會隨同累贅的肉體離開我們,只留下精神的火花——生命和思想無法觸摸的本源,它像當初離開上帝使萬物具有生命時那么純潔。

簡將海倫形容為“有萬丈光芒的星球”,她充滿智慧的寬闊前額總是保持著平靜,說出的話富有哲理,也帶有濃厚的宗教色彩。我想作者代替海倫說了很多。根據(jù)勃朗特的生平,年少時期嚴苛的寄宿學校生活和宗教學習帶來了揮不去的陰影,文學作品總是要基于真實的經(jīng)歷,才會長出血肉和骨頭。據(jù)說海倫這個人物的原型是勃朗特的姐姐,不管真實與否,在寫作這方面,寫的越多越會發(fā)現(xiàn),其實是在寫自己。拆分矛盾的聲音,整理繁雜的思緒,我相信簡和海倫身上融合了作者自身的特性,鮮明不屈的性格交織著寬厚善良的本質。作為讀者,跳出這個故事本身,尋覓紙張背后的光與影,也是一種樂趣。

2、在《簡·愛》的書評里,大多都會強調,這是一本有關女性獨立自主的書。這個角度確實說得不錯,簡一生堅持自己的原則,自立自強,不依附男人,也不迷戀財富。作為十九世紀中葉的文學作品,是非常具有先進性和獨特性的。女權主義的興起大約在20世紀初,勃朗特在《簡·愛》里突出的自我意識和覺醒,富含著現(xiàn)代主義中強調的“個體”特性。我們在1949年才讀到波伏娃的《第二性》,雖然兩本書不能相提并論,但是早問世近100年的《簡·愛》,它的“顛覆與激進”,想必給當時的文壇投下了一塊巨石。也正是因為這本書所具有的現(xiàn)代性和先進性,以至于在現(xiàn)下讀來,還是會引起共鳴和思考。

不過既然是個人解讀,我想我也可以有自己的關注重點。小時候不懂感情,從來不曾思考為什么羅切斯特先生會與簡在一起,而不選擇英格拉姆小姐,這部分對我來說,僅僅是一本有關愛情的小說該有的happyending。這次讀來,發(fā)現(xiàn)跨越階級與偏見、對抗財富與年齡的,是契合的靈魂,無私的付出,毫無保留的表達以及彼此間的尊重、信任和欣賞。這本書夾雜著現(xiàn)實主義和浪漫主義,有些句子實為感動,例如羅切斯特先生說:

有時我對你有一種奇怪的感覺——尤其是當你像現(xiàn)在這樣靠近我的時候。仿佛我左面的肋骨有一根弦,跟你小小的身軀同一個部位相似的弦緊緊維系著,難分難解。

又比如,簡離開桑菲爾德府后,在沼澤居扎根下來,她的自白:

我覺得自己成了附近地區(qū)的寵兒……生活在眾人的關心下,也如同“坐在陽光下,既寧靜又舒心”。在這段時間的生活中,更多的時候我的心涌起感激之情,而不是頹唐沮喪。可是,讀者呀,讓我全都告訴你吧,在平靜而充實的生活——白天為學生做出高尚的努力,晚上心滿意足地獨自作畫和讀書,之后我常常匆忙地進入夜間奇異的夢境……夢中我依舊一次次遇見羅切斯特先生,隨后我感到投入了他的懷抱,聽見了他的聲音,遇見了他的目光,碰到了他的手和臉頰,愛他而又被他所愛,于是重又燃起在他身邊度過一生的希望,像當初那么強烈,那么火熱。隨后我醒了過來,于是我想起了自己身在何處,處境如何……沉沉黑夜目睹了我絕望的痙攣,聽見了我怒火的爆發(fā)。到了第二天早上九點,我按時開學,平心靜氣地為一天的例行公事做好準備。

在強調階級差別的大環(huán)境下,簡勇敢地面對自己內心的情感無疑是“自我覺醒”最好的體現(xiàn)。她最經(jīng)典的一句話:“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實”,她確實做到了。在離開桑菲爾德的日子里,工作忙碌之余,簡還不忘拾起畫筆,學習語言,生活的豐富讓讀者一度懷疑是否桑菲爾德和她的主人已然成為了過去式。直到這一段獨白,內心無法填補的破碎才顯露出了冰山一角,任時間流逝,卻沖不淡藏在心里的思念和情感。傾聽自己,直面內心的想法,也需要勇氣。大多時候,我們只是由著時間走過,仿佛待在原地才最安全,也許是怕聽得太清楚,而又邁不出那一步。讀到簡決定回桑菲爾德那一刻,這本“老古董”書居然讓我有些淚目。

3、最后想寫一些純粹個人的感受,也歡迎大家留言來和我交流。

《簡·愛》這本書雖然強調了自我意識,但在整個閱讀過程中,我感受到了一種限制。也許跟強烈的宗教文化有關,他們重視贖罪、寬恕,甚至過分強調原則與道德。因此故事的發(fā)展也有著明顯的傾向,在人物的刻畫上缺乏彈性。我想這與當時的時代背景息息相關。

回頭看現(xiàn)代,無論是女權、平權還是尊重個體的思想,均在向歷史制高點發(fā)展。幾年前我在寫LGBT論文的時候,對性取向的平權還覺得十分新鮮,如今卻是一個時常被拿來討論的話題了。這個群體不再是渺小而沉默的,即使在中國,得益于網(wǎng)絡和新媒體,年輕一代的思想尤其活躍與開放,接納程度也一再提高。

前幾日在微博讀到馬斯洛的一些思想,說到對于新鮮事物,應該接受自己無知的狀態(tài),而不必感到局促不安,不必硬把眼前尚不明朗的事物強嵌于老舊的思維框架里,以此安撫自己的焦慮。我想現(xiàn)代對平權的發(fā)展,以及個人意識的挖掘,還遠沒有到頂峰,但它的攀登速度卻異常地快。我很高興處在這一波發(fā)展的歷史洪流里,即使對它的方向與結果無從而知。

近幾年,個人意識的重點不再聚焦在“我”身上,而是衍生出了眾多上帝視角的作品,比如《海邊的曼徹斯特》和《三塊廣告牌》。人物的塑造日漸豐厚,人性的刻畫明暗交織,對與錯,幸與不幸,在真實的生活里也許并沒有明顯的界限。我想,這是真正的覺醒,不是一味的只關注“我”,也不再刻意粉飾表面的光鮮,而是愿意去探討、去面對難以掩蓋的光亮和不愿提及的陰暗。過分強調自身的想法和立場,非常容易變得狹隘,個人主義和自私自利不該被混為一談。我們需要尊重自己,尊重他人,也要客觀地面對肉體與精神的脆弱和缺陷。

如何客觀地看待這些問題,如何理解自己和他人,如何與過去和解,并不是一件容易的事。也許一生都會活在矛盾里,但請不要放棄探索和面對的勇氣。

簡愛讀書筆記賞析及感悟(篇四)

《簡愛》一書是夏洛蒂·勃朗特筆下一部富有傳奇色彩的小說,也是是英國文學史乃至世界文學史上的經(jīng)典作品。書以19世紀早期英國偏遠鄉(xiāng)村為背景,用女主人公簡·愛的視角以自敘方式講述了一個受盡摧毀、凌辱的孤兒,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強地生存下去,成為一個獨立、堅強、自尊、自信的女性的成長故事。

主人公簡·愛的獨特個性和思想,愛是一個不美的,矮小的女人,但她有頑強的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時,也緊緊抓住了我們讀者的心。簡·愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種說法,因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。

我認為羅切斯特先生,正是她生活中的陽光。他們兩人的交往是愉快的;他們兩人的對話又是耐人尋味的。因為他們各自的性格特點都在那簡短的對話中表現(xiàn)得淋漓盡致。簡·愛的丈夫,也就是此小說的男主人公羅切斯特先生是一個正直、善惡分明而又帶有幽默感的人。他們兩人真心相愛了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個有妻之夫的秘密后,簡徹底失望了,她懷著萬分悲痛的心情離開了他。然而他們最終又走到了一起。我很高興他們最后是在一起的,當我讀到簡離開了羅切斯特先生時,我萬分難過。

《簡·愛》這本書能夠照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向,把曾經(jīng)失去的東西找回來。讓我們有信心、有勇氣去面對困難,并且戰(zhàn)勝困難,為我們的人生添上絢麗的一筆。

簡愛讀書筆記賞析及感悟(篇五)

路面堅硬,空氣凝滯,我的旅途是寂寞的。開始我走得很快,直到身上暖和起來,我才放慢腳步,享受和品味此時此景所賦予我的歡樂。三點了,我從鐘樓下面經(jīng)過時,教堂的鐘聲正好敲響。此時此刻的魅力,就在于天色臨近黃昏,在于徐徐沉落和霞光漸淡的太陽。這時,我離桑菲爾德已有一英里,正行入在一條小徑上。這條小徑,夏天以野薔薇聞名,秋天以堅果和黑莓著稱。

這條小徑順著山坡往上一直通到干草村。走到中途,我在路邊通到田野去的臺階上坐了下來。我把斗篷裹緊,雙手藏進皮手筒,我并沒有覺得冷,雖然天氣冷得徹骨。這一點從覆蓋在路面上的那層薄冰就可看出,這是現(xiàn)在已結了冰的小溪,前幾天突然解凍時溪水漫到這兒來造成的。從我坐著的地方,我可以俯瞰整個桑菲爾德。那座有錐堞的灰色府第,是我腳下的山谷里的主要景物。

一部小說中新的一章,有點像一出戲中新的一場,這一回當我把幕拉開時,讀者啊,你得想象你看到了米爾科特喬治旅館中的一個房間。就像一般的旅館房間那樣,墻上貼的是那種大花壁紙還有那種地毯,那種家具,壁爐上的那種裝飾品,那種印刷的畫,其中一幅是喬治三世的畫像,另一幅是威爾士親王的畫像,還有一幅畫是沃爾夫之死。借著從天花板上吊下來的油燈,借著壁爐的熊熊爐火,你可以看清這一切,我的皮手筒和傘放在桌上,我自己則披著斗篷,戴著帽子坐在爐火邊,讓身子暖和過來,連續(xù)十六個小時暴露在十月天的寒冷中,全身都凍僵了。

簡愛讀書筆記賞析及感悟(篇六)

從那以后,我就開始認真對待起語文來,沒當我遇到困難時,我就會對自己說:“堅持決不放棄!”付出的艱辛不會白白浪費,終于我語文考試有了很大的進步!

生活本來就是一個艱辛而又需要奮斗的歷程,但是你必須付出刻骨銘心的代價,你才會成為雄鷹自由的翱翔于屬于自己的來藍天;你只有選擇堅強,才能后的勝利的掌聲;只有同命運抗斗到底,才會到達勝利的彼岸;你只有不斷努力,不斷激勵自己不斷奮斗,你才能變作美麗的蝴蝶破繭而出!

小編推薦:我的讀書筆記怎么寫通用版(6篇)


歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,閱讀完相關作品以后,相信心中會有不少的心得,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?小編已為您準備好了《小編推薦:我的讀書筆記怎么寫通用版(6篇)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

我的讀書筆記怎么寫(篇一)

今天,我讀了法國著名文學家凡爾納寫的科幻小說海底兩萬里。這本書講述的是阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾掉進海里,而且幸運地登上了潛水艇。那是一天夜晚,阿龍納斯被邀請去美國,途中,阿龍納斯乘坐的驅逐艦被一只“獨角鯨”給撞翻,阿龍納斯教授醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己躺在一艘不為人知的潛水艇――鸚鵡螺號上。這艘潛水艇與世隔絕,潛水艇的船長尼摩為了不讓世人知道,不讓阿龍納斯教授離開潛水艇。阿龍納斯教授和他的仆人為人真誠,便什么也沒說就答應了,跟著尼摩船長周游了世界四大洋。最后,阿龍納斯教授因為那時的環(huán)境,從而分期僥幸逃出了潛水艇。

讀完了這本名著,我深有感觸。我最佩服阿龍納斯教授那種誠懇待人的精神;佩服康塞爾那種對待主人禮貌、誠實的性格,無論什么事都是他搶先幫主人做的。故事中阿龍納斯教授跌入海中,康塞爾也緊跟著跳入海中,冒著生命危險救自己的主人;還佩服尼摩船長的那種勇敢的精神,他在關鍵的時刻去幫助教授。他們都是我們學習的榜樣。

海底兩萬里的作者也是巧奪天工。當時他們的科技還沒有這么發(fā)達,作者卻想出了這么一部科幻小說。

在我們的生活中,也有著許許多多樂于助人的好心人,他們總是時時刻刻為別人著想。

我喜歡這本書!

我的讀書筆記怎么寫(篇二)

《魯濱遜漂流記》讀后感

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。

在一次航行中,魯濱遜遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,在一無所有的情況下,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。

28年后,他依靠自己的智慧離開了孤島。

28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!我覺得我要學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都要頑強地堅持下去,憑自己的雙手創(chuàng)造新天地。

我的讀書筆記怎么寫(篇三)

XXX曾引用自己老師的話說自己讀書必做筆記,不做筆記就不讀書,可見讀書時做好筆記的重要性。下面是由整理的讀書筆記怎么寫,歡迎閱讀。更多相關讀后感,請關注本欄目。

【讀書筆記怎么寫】

書讀多了,時間一長印象就不深了,模糊了,甚至遺忘了。這是因為人的記憶力有限,而 要讀的書是無窮的。要想以有限的記憶力讀無窮的書籍而不遺忘,最好的辦法就是寫讀書筆記。 俗話說:好記性不如爛筆頭.讀書筆記可以彌補腦力的不足,是記憶的貯存器。讀書筆記怎么寫呢?寫讀書筆記通常會是學生最為頭疼的作業(yè)。下面就說一下寫讀書筆記 的方法:

讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種,格式及寫法并不艱深,心得筆記中的讀后感有點麻煩,但只要懂得論點、論據(jù)和論證這三要素的關系,就會輕松拿下,因為讀后感不過就是一種議論文而矣。我覺得以失敗告終,是因為你學而不用。很多應用文種只有在將來的工作實踐中才能具體應用,而讀書筆記屬日用文類,應即學即用。 你猜:一定要說到頭懸梁錐刺骨和螢囊映雪了吧?再不就要說書山有路學海無涯的話?總不至于說書中自有黃金屋書中自有顏如玉吧?你很聰明,并且對書敬畏而疏遠。電視、卡通書和流行歌已經(jīng)瓜分了你的心田,可我還想為書開墾出一畝三分地兒。

讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學經(jīng)驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這手到就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后,應根據(jù)不同情況,寫好讀書筆記。常用的形式有:

1、摘要式讀書筆記

摘要式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處,包括題目、作者、出版單位、出版日期,頁碼等,便于引用和核實。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為:

(1)索引讀書筆記

索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書,要記冊、章、節(jié),如果是期刊,要記期號,報紙要記年月日和版面,以備日后查找方便。例如:莊照:《也談為誰立傳》,《光明日報?〈史學〉》

(2)抄錄原文讀書筆記

抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文后面注明出處。

2、評注式讀書筆記

評注式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫出來,其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種:

(1)書頭批注

書頭批注,是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候,把書中重要的地方和自己體會最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,或者在空白處加批注,或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解,也為日后查找提供了方便。

(2)提綱

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據(jù)提綱摯領地敘述出來。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次,把主要的內容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結合的方式來寫。

(3)提要

提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點,提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外,帶有一些評述的性質。

另一種提要,是對一篇文章或一本書的內容梗概作簡要的說明。

(4)評注讀書筆記

評注讀書筆記,是讀完讀物后對它的得失加以評論,或對疑難之點加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段:清嚴無照《蕙櫋雜志》:西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,甚宏壯。詞即慷慨,書亦瘦勁可觀,末題華蓋大學士。后人磨去姓名,改題夏言。雖屬可筆,然亦足以懲奸矣。

案:嚴嵩篇和岳飛詞,有如是作為,后人留詞改名,有如是自欺,嚴先生以為可筆而又許其懲奸,有如是兩可。寥寥六十字,寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺?書苑折枝(二)》)

(5)補充原文讀書筆記

補充原文的讀書筆記,是在讀完原書或文章之后,感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充,而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。

3、心得式讀書筆記

心得式讀書筆記,是在讀書之后寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種:

(1)札記

札記也叫札記,是讀書時把摘記的要點和心得結合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的。可長可短。

(2)心得

心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記,可以寫讀書時的心得體會,也可以寫對原文的某些論點的發(fā)揮或提出批評、商榷的意見。寫這種筆記,一般是以自己的語言為主,也可適當?shù)匾迷摹?/p>

(3)綜合讀書筆記

綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后,抓住中心評論它們的觀點、見解,提出自己看法的筆記。

上述三種類型的讀書筆記,不論采用哪一種類型,目是都是為學習、工作、科學研究和寫作服務。作筆記時開始可采用摘要式,以后讀書多了,有了比較,產(chǎn)生了看法,就可以寫譯注式,至于心得式是更進一步了,它是屬于科學研究的范疇。

歸納小結:

作讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率,而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用,不但學到了知識,鍛煉了能力,更激發(fā)了學生的探索欲。

【讀書筆記的分類】

1、符號式筆記

我們讀書的時候,把書中重要的、或者有疑問的地方,用各種符號(例如直線、曲線、括弧、三角、問號等等)勾劃出來,或在書的空白處寫上批語,這種筆記,就是符號式筆記。

符號式筆記使讀過的書上的重點問題、疑難問題一目了然,這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了準備。

批語可以是對書中一段內容的概括,也可以是心得體會,或者是對書中某一個問題沒有看懂所表示的疑問等。

做符號式筆記需要注意以下幾點:

(1)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應該亂批亂畫。

(2)每一種符號所代表的意思,自己應該固定下來,不要隨意改動。比如,用直線表示重要的內容,用表示精采的句子或優(yōu)美的詞匯,用 表示應當特別注意的地方,用 ?表示尚未弄懂的問題等,以后看書,就都要按自己的這個規(guī)定去使用這些符號。

(3)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點,就等于沒有了重點,符號也就失去了它的意義。

(4)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。

以讀高爾基的《海燕》為例:

海 燕

在茫茫的大海上,狂風卷著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般直沖向烏云,它叫喊著就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。

在這叫喊聲里充滿著對暴風雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心。?

海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著,呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼掩藏到大海深處。

2、摘錄式筆記

摘錄式筆記就是把我們從書上、報上看到的一些精辟的,富有哲理的,對我們很有啟發(fā)的內容抄寫下來。這種方法看起來比較費事,其實是一種省時省力積累知識的好辦法。摘抄可以加深理解和記憶,日后查找起來,面對茫茫的書海,你就能體會到作摘錄筆記的優(yōu)點了。

作摘錄筆記時要注意以下幾個問題:

(1)要有選擇地抄錄。把文中對我們最有用、最有啟發(fā)的內容抄下來,每條抄錄筆記應當少而精。少指字數(shù)較少,精指內容把握要點。

(2)要忠實原文。書里有段話,我們覺得挺好,想把它抄下來。抄的時候,又覺得某個詞用得別扭,干脆另換一個詞代替,這樣不行。既然是摘錄,作者怎樣寫,我們就應怎樣抄,不但詞句不能改動,就連標點符號也不能改動。一段話中,前后和中間不需要摘錄的文字,可以用省略號表示。

(3)要注明出處。每條材料都要注明是從哪本書里第幾頁抄錄的,作者是誰。如果是在報紙、雜志上抄錄的,就要把報紙、雜志的名稱、日期寫上。還要注明文章的標題和作者。這樣便于以后使用時查對。

3、剪貼式筆記

在自己訂閱的報紙、雜志上看到好的文章或者其它有用的資料及時剪下來,經(jīng)過整理就是剪貼式筆記。這種方法收集材料快,也很簡便。

剪貼式筆記需要注意以下幾點:

(1)進行剪貼式筆記時要按不同的內容分類。可以準備幾個用來貼剪報的本子,或者把一個本子分成幾個部分,把語文知識、歷史知識、自然常識等內容分別貼進去。

(2)每一條剪貼的內容要注明出處、時間。即剪自哪一種雜志或報紙,哪一年哪一期等。

(3)短小的剪貼筆記也可以作為讀書卡片的內容。

4、感想式筆記

讀完一本好書或一篇好的文章,將自己的感想和體會寫出來,這種讀書筆記就是感想式筆記,也叫讀后感。

這種讀書筆記重在訓練同學們的理解和表達能力。也是我們小學生在寫作時需要用到的。如何寫感想式筆記,我們將在五六年級時候專門學習。

〔寄語〕

寫讀書筆記的方法還不止這些。同學們可以根據(jù)自己讀書的習慣去創(chuàng)新。假如我們把每一篇好文章比喻成一朵花,寫讀書筆記就好像在萬花叢中采集花蜜。天長日久,我們會發(fā)現(xiàn)讀書筆記對提高自己的閱讀和寫作能力有事半功倍的效果。

范文

下面舉一個關于說明寓言的摘錄筆記的例子:

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西。

寓言是一個怪物,當它向你走過來的時候,分明是一個故事,生動活潑,而當它轉身要走開的時候。卻突然變成了一個哲理,嚴肅認真。

寓言是一把鑰匙,用巧妙的比喻做成。這把鑰匙可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思想活躍。

有一位同學讀了《詹天佑》后的感想是這樣寫的:

讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。

詹天佑是一個有骨氣的中國人。1905年,他在清政府腐敗無能的情況下,在帝國主義的嘲笑聲中,毅然接受了修筑京張鐵路的任務,這正是他愛國主義的表現(xiàn),也是我學習的榜樣。

詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上在油燈下繪圖計算,和工人同吃同住,還常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學習題的時候,常常害怕困難,抄襲同學的答案,比比詹天佑,我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣,長大了也為祖國爭光。

這篇短短的讀后感,既要表達詹天佑的愛國主義精神是自己學習的榜樣,又要敘述自己被詹天佑不怕困難、刻苦學習的精神所感動,其結果,文章內容顯得分散、干巴巴,倒像是一份決心書。

由此可見,寫讀后感一定要選擇自己感觸最大和體會最深的一點來寫,應突出重點,切忌面面俱到。當然,寫的時候還要善于聯(lián)想,依照原文主要內容和精神實質,結合自己的思想和生活實際。

【昆蟲記筆記】

《昆蟲記》的英文名稱是《The Records about insects》,是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。

《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理。

作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節(jié)。

我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

【傲慢與偏見筆記】

鏡子說:憑理智來領會是個悲劇,憑感情來領會是個悲劇。題記

鏡子有一泓清凈的甘露,鏡子真實的看透著每一個人。鏡子不會說謊。他會聚集陽光的力量,憤怒地:燃灼著欺騙者的心靈,卻不惜用盡所有的甘露。而當鏡子空了的時候,就真得什么也沒有了。如同是湖泊的干涸,鏡子,慢慢地,消失在了,人們的,眼簾之中

傲慢,偏見,這兩個毋庸質疑的貶義詞,讓簡。奧斯丁的作品成為精致的象征一時之間聞名遐邇,從而傲慢與偏見也成為了膾炙人口的偉大著作。

簡。奧斯丁生于一七七五年,卒于一八一七年。其間英國小說正處于青黃不接的是時期。當小說大師先世之后,就接踵而起以范妮。伯尼為代表的感傷派小說和哥特式傳奇小說。雖然風靡,但終究因蒼白無力而逐漸退出歷史舞臺,此后奧斯丁發(fā)表了《理智與情感》《傲慢與偏見》《勸導》等六部小說。以其理性的光芒照出了傷感、歌特小說的矯揉造作,從而現(xiàn)實主義小說的高潮開始啟蒙。《傲慢與偏見》以男女青年的戀愛婚姻為題材。然而所不同的是,它以男女主角的愛情糾葛為主線,描述了四起姻緣,通過對照與描寫,提出了道德行和行為規(guī)范的問題。

當我讀完這部著作的時候,我為伊麗莎白和達西最終美滿的結為伉儷而感到欣慰和滿足。是的,是因為他們有傲慢,有偏見,才會有這一切的波折。伊麗莎白是個熱情、活潑、卻又不乏純真的鄉(xiāng)村少女形象。他不懂得勾心斗角,不懂得如何區(qū)分真實或是虛假,因而偏見在她心中產(chǎn)生。達西是一位上流社會的貴族,如此鋒芒畢露的顯赫地位,怎會使他不在心中擰成一份傲氣?是的,他傲慢正因為如此,才讓人們忽略了他身材魁偉,眉清目秀,舉止高雅,一表人才的形象,任憑他財產(chǎn)再多,人們也只會認為他自高自大,目中無人,不好逢迎一樣。伊麗莎白也只因為對達西的偏見,而使她清新了威克姆對達西人品的貶低之言。

可欣的是,達西與伊麗莎白的矛盾最終融解了。然而,設想,如果達西沒有向伊麗莎白示愛意,或是在遭到拒絕和人格的侮辱后沒有澄清,并放棄了對真愛的追求,那結果又會是怎樣?會是一個悲劇,也許簡與賓利執(zhí)著的感情也會毀于一旦,莉迪婭的輕狂舉動會使貝爾特家庭蒙上羞恥的陰影,名聲敗壞。然而這一切都沒有呈現(xiàn)。因為達西用他理性的眼光看到了伊利沙白的純真,他原諒了她。因為愛她,所以他會不顧祖母凱瑟琳的阻止,毅然選擇了她。

這樣起伏跌蕩的愛情,僅有真摯愛情的滋潤,他們是因為有了愛才走到一起,簡與賓利,達西與伊麗莎白。他們的愛是純粹的,而夏洛特與柯林斯的愛情則完完全全建立在金錢上。這兩種截然不同的愛情觀從那時起延續(xù)到至今,滲進了人類進步的歷史之中。

我是個主張有真愛的人,因為人的一生如果是為錢而活著,那么試問,活著的意義是什么,難道只是為了擁有無憂的生活保障?當一個人成為了最富有了人,而卻得不到精神上的富有,此時,當你離去的時候,余有你空空一人,拂得兩袖清風卻不到生命的真諦。生命是無比可貴的,緊緊地栓緊它,不能松手。我不曾了解愛情,當我知道它得來不易,它像是坐在海綿里的玻璃花瓶,也許一個側身,就碎了,也許它永遠被海綿圍繞,安靜的置放在那兒。誰都不知道我的會怎樣,但至少,人的精神寄托是無盡與可貴的,愛情是無法用金錢來估價的。我羨慕爸媽永遠幸福與甜蜜的愛情,盡管時間會沖淡一切,可在他們的平淡中,始終孕育著一股強大的美,向我沖擊,向生命進發(fā)。

鏡子不是透明的,但鏡子會反射無限的能量。鏡子不會說謊,當它枯竭的時候,它的心就真正空空如也。那,才是一個真正的悲劇。

【水滸傳讀書筆記】

《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。

《水滸傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭。它不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深

我的讀書筆記怎么寫(篇四)

讀書筆記怎么寫

《丟三落四的小豆豆》

書名

《丟三落四的小豆豆》

【日】黑柳徹子

出版社

南海出版公司

閱讀時間

:chsdate>8月1日:chsdate>3日

閱讀方式

獨立閱讀

喜歡程度

五顆星

主要內容

小豆豆是這本書的主人公,她是一個有趣、天真、活潑的孩子,這本《丟三落四的小豆豆》記錄了小豆豆長大后的故事。雖然已經(jīng)長大了,可她還是有著一種孩子似的天真,許多看似簡單的事情,卻被小豆豆搞砸了,這些事情想起來常常會使人發(fā)笑。

有趣情節(jié)

1、小豆豆曾經(jīng)吃過一道菜,叫白舌蝶魚,當菜上來以后,她就一直用筷子扳著魚嘴看,同事們問她在干嘛,她說出了一句令人發(fā)笑的話:我想見識見識,什么是白色的舌頭?

2、小豆豆和小鳥拍攝照片的時候,當閃光燈亮的那一瞬間,小鳥一下子把頭鉆進了小豆豆的嘴里,小豆豆說:小鳥是個冒失鳥,她自己也是個冒失小豆豆。

3、參加別人婚禮的時候,小豆豆發(fā)現(xiàn)自己和新郎認識,在祝辭的時候,小豆豆說:我和新郎有內緣關系。這句話讓熱鬧的婚禮一下子變得寂靜下來。其實小豆豆就是想表達自己和新郎認識,可是沒有表達清楚。

4、小豆豆非常厲害,她能讓動物聽懂她說話。當貓不聽話的時候,她會抓起貓教育它,結果神奇的是,從那以后,這只貓再也沒有惹過小豆豆。小豆豆想給動物們拍照時,總會悄悄地在動物耳邊說幾句話:求求你了,就讓我拍一張,好嗎?小動物們就能馬上乖巧地站好,讓小豆豆給它們拍照。

5、小豆豆在等公交車的時候,突然從頭頂上掉下一塊兒巨大的玻璃,平時喜歡向上看的小豆豆幸好低頭看自己開了的鞋帶。眾人都跑過來問:你沒事兒吧?被嚇慌了的小豆豆以為大家要找她的麻煩,就慌張地說:我什么也沒干,我什么也沒干!直到那群人走了之后。

我的問題

1、撣:dǎn雞毛撣子。

shn中國史書上對傣族的一種稱呼。

2、便當:可隨身攜帶的盒飯干糧。

3、和式:有濃郁的日本民族特色,一般采用清晰的線條,居室布置優(yōu)雅、清潔,有較強的幾何感,木格拉門、木板地臺為其風格的特征。

4、NHK:日本廣播協(xié)會。

5、榻榻米:榻榻米是用藺草編織而成,一年四季都鋪在地上供人坐或臥的一種家具。

我想對

小豆豆說

你真是一個天真的孩子,雖然你的爸爸在與西伯利亞的戰(zhàn)爭中死去了,但是你依然每天快樂生活;雖然你已經(jīng)成為一個大人,可是你依然有著一顆孩子似的童真。你是那樣可愛,經(jīng)常能給大家?guī)砜鞓罚€能把熱鬧的婚禮攪得一塌糊涂。

你頑皮,不管不顧,騎著馬還能在水里游泳,自己成了落湯雞還是非常高興;你聰明,當端上一盤菜時,你馬上就能根據(jù)在場的人數(shù)平均分這盤菜;你有愛心,所以能和動物對話。總之,你是一個有著特異功能的孩子。

我喜歡你的作品,因為你的作品很有吸引力,就像一塊吸鐵石,緊緊地吸引著我的眼睛和思想,讓我不得不急切地把這本書看完。在看這本書的時候,我常常被你逗得哈哈大笑,有時也會對你的遭遇感到同情。在這本書里,我不但更了解了你,也學會了如何友善、真誠地做人做事。

最后,我想對小豆豆說:我喜歡你的作品,更喜歡你!

讀書格言:

書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。庫法耶夫

我的讀書筆記怎么寫(篇五)

在我們很小的時候,考試里面就會有寫作文這一項,我們好像從小到大都離不開寫作文,而且我們也不僅僅是為了寫作文,有時候有一些同學想要提高自己的文化文學素養(yǎng),或者是覺得讀書非常有意思,也會去讀一些書,但是讀書真的就夠了嗎?只是簡單的讀他,而不去思考不去做筆記,這樣是遠遠不夠的,如果我們想要從中學習到一些有用的知識,就必須要做一些筆記或者是進行一些摘抄,其中最有效的辦法就是做讀書筆記,那么讀書筆記應該怎么做呢?

我覺得首先最重要的一項就是要準備幾個不同顏色的筆,這樣可以告訴我們這些分別是做的是哪方面的筆記,我覺得最大的一個部分就應該是一些好詞好句好詞好句,都是在日益的積累之中而得到提高的,量變產(chǎn)生質變,如果我們知道的好詞好句越來越多,并且去背誦他們這樣就能夠提高我們的文筆,能夠運用在我們自己的作品之中,所以去積累好詞好句是非常重要的,在讀書的時候特別是一些名著,我們就需要用一些有顏色的筆,把它們給勾畫出來。用有顏色的筆把它勾畫出來,可以讓我們下次閱讀的時候更加醒目的看到我們在這上面做了筆記,告訴我們這些是需要背誦的,這些是我在讀的時候勾畫的好詞好句,對我的寫作是有意義的。在做讀書筆記的時候,我們也可以寫上一些分析,比如某句話運用了什么樣的修辭手法和表現(xiàn)手法,這樣不斷的分析,我們也可以提高自己的閱讀能力,同時也可以運用在我們自己的作文之中,實在是一件兩全其美的事情。在讀書的時候我們也可以寫上自己的分析以及感想,如果說前面是在作者的基礎上進行一些標記,那么這一步就是來充分的發(fā)揮我們自己的想象力和思考的,一萬個人心中有一萬個哈姆雷特,可能別人對這本書以及這篇文章的感想是這樣的,而在我們心里又是那樣的,我們不用過多的去聽信別人,是怎么想的,因為每個人都有每個人的思想都有不同的閱歷,看到同一個東西產(chǎn)生的消費是不同的。我們可以將一些思考和我們認為的這句話的含義寫在旁邊,來展示我們自己的思想。

讀書筆記是非常重要的,它可以讓我們在閱讀的過程中掌握到更多更多的知識,而不是只是一味的去讀它這樣讀下來并沒有什么收獲,當我們把自己的思想加入進去,并且有意識的去記住一些事情,我們才能夠得到真正的提高,并且將這些技巧運用在自己的作品里面,也會讓我們的作品更加的優(yōu)秀。

我的讀書筆記怎么寫(篇六)

一個周末早上,我正在房間里寫讀書筆記。媽媽則在陽臺上洗衣服。

我一邊看著書,一邊用筆劃著,為接下來寫讀書筆記做準備。無聊的歷史書,看得我昏昏欲睡,看著看著,我就趴在桌子上睡著了。

“林若翾!你在干什么?讀書筆記寫好了嗎?”媽媽透過陽臺的玻璃窗,看到正在偷懶的我,她刺耳的怒吼聲,瞬間讓我驚醒。

我打了一個哈欠。“哦,馬上!”我無精打采地回應道,繼續(xù)趴在桌子上看書。終于把最后一個妙句找了出來,我飛快地打開讀書筆記本,寫下日期,所讀的書名、作者,抄起了書本中之前劃出來的句子和詞語。

“耶——終于抄完了!”我如釋重負長長地吐了一口氣。

這時候,媽媽的聲音又在窗外響了起來:“寫完了嗎?寫完了還要聽寫,然后還要去上課!”

“哦——”我不耐煩拖長了聲音回答道。

媽媽過來檢查作業(yè)了,看著她深鎖的眉頭。“哎呀,不好,我的讀書筆記忘了寫評論。”我想起來。我從媽媽手中迅速搶過本子,在她還沒有來得及批評我之前,馬上埋頭“唰唰唰”地寫了起來。每篇讀書筆記的評論是最難寫的,要用自已的語句寫出對文章的理解,我冥思苦想,還是寫不出來。只能求助媽媽。最后在媽媽的幫助下完成了讀書筆記。

每次的讀書筆記,都是在媽媽的催促聲中完成的,偶爾還需要媽媽的幫助。寫讀書筆記真不容易。

小編分享:《老人與海》讀書筆記及感悟(530字)


有名人說:“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,閱讀相關作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?以下是小編為大家整理的“小編分享:《老人與海》讀書筆記及感悟(530字)”,希望對您有所幫助,歡迎轉發(fā)閱讀。

《老人與海》讀書筆記及感悟(篇一)

老人與海是美國的小說家海名威寫的,本文主要講了:一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到一條魚的情況下決定獨自去所有漁夫們此前沒有去過的深海打魚,以證明自己的能力與勇氣。在第85天圣地亞哥釣到一條大馬林魚,經(jīng)過艱苦與搏斗,克服了重重困難,他終于在第88天早晨,將魚叉刺進了這條魚的.心臟。再返回的途中,老人又遇到了鯊魚一次接一次的襲擊,他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊。最后,當他駕駛小船回到港口時,馬林魚只剩下一幅巨大的白色骨架。

在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,老人沒有喪失自信;在質疑下,老人沒有喪失自信;在嘲笑中,老人沒有喪失自信。他的自信絕對是自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與其他人比較的自信。在老人的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運人也只能自信。

老人被打敗了,用老人自己的話來說是。從物質的角度來看,老漁夫并不是最終的勝利者,因為,盡管他開始戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是,最終大馬林魚還是被鯊魚給吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,從精神的家角度來看,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海、大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如大音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

老人勇敢,自信難道不是我們學習的榜樣嗎?

《老人與海》讀書筆記及感悟(篇二)

古人們說“讀萬卷書,可行千里路,”在我最近讀完美國作家海明威的《老人與海》后,讓我明白了,在我們這種普普通通人的一生中,除了衣食住行,還有著許多必不可少的精神追求。

《老人與海》講述的是一位來做圣地亞哥的漁民的一個事。風火殘年的漁夫已經(jīng)八十多天沒有捕到過一條魚了;但是這位老人依舊滿懷各種希望,有一天,經(jīng)過千辛萬苦,他終于捕到了一條大馬林魚。但在返回歸家的路上,馬林魚所流出的血液引來了鯊魚的不斷襲擊,經(jīng)過一系列爭斗后,靠岸的時候,那條大馬林魚就只剩下一副魚骨架。

經(jīng)《老人與海》后,我覺得結局雖然有些慘淡和滄桑,但卻像極了我們人類的一生在人生的漫長道路上,成功往往像是一種稀缺的珍珠,就像那條等待許久才捕到的馬林魚。在取得成功的道路上,我們也會像老漁民一樣受到各種各樣的困難和挫折,會被打擊的潰不成軍,但是在困難中進行最難能可貴的是不輕言放棄,就像老漁用一次次的鯊魚襲擊,依然可以架著一個破敗的小船將魚骨拖回岸。

那一副白白的骨架也許比一條鮮活的魚更震人心感,更讓感嘆。就像書中所說的“人可以被毀滅但不可以擊敗,”盡管在通往成功的路上你可能會遍體鱗傷:但只要堅持到最后,我們就可以驕傲的舉起手對能說:“我是可以的”

這是看完這本書給我的觸動。堅持奮斗才是最為重要的我們或許會被困難消磨得體無完膚但我們依然可以擊敗他。加油!

《老人與海》讀書筆記及感悟(篇三)

近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與海》,書中主要描寫了一位堅強的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊,老漁夫憑借自己的

智慧以及頑強的毅力對付鯊魚,最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。

小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食,但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚以及鯊魚,他的勇氣以及不屈不撓的斗爭精神是值得我們所敬佩的。《老人與海》這本書也教會我們無論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應該

像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進行抗爭,更是在告訴我們人可以失敗,但是不可以被擊敗!

《老人與海》讀書筆記及感悟(篇四)

這個暑假,我沉浸在一些名著里,《老人與海》就是其中最讓我有感觸的一本。

這篇文章寫了一個古巴的老漁夫圣地亞哥在前84天一無所獲,但在第85天的時候,老人出乎意料地捕捉到一條比船要長二英尺的魚,叫槍魚。那條槍魚在努力地掙扎著,他把老人拖到了遠海,老人經(jīng)過三天兩夜的努力,最終用魚叉把那條魚刺死了。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚。

雖然字里行間,沒有直接描寫這本書所要表達的深意,但當我細細品味時,卻品出了老人與命運不屈的抗爭,書給我展示出了老人高挺的硬漢形象。

雖然老人最終收獲的只剩下一副魚骨架,但是他的那種精神讓我佩服。當眼前無數(shù)條巨大的鯊魚朝老人發(fā)起攻擊,老人勢單力薄。可是老人不但顯得非常鎮(zhèn)定,還用那種永不放棄、永不言敗的精神打敗了體型比他要大無數(shù)倍的鯊魚。鮮血染紅了海水,折射出了老人偉岸的身影。這是海明威手下塑造的一個硬漢的形象,他很好的詮釋了:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

看了這本書,我感悟良多。我明白了無論做什么事都要永不放棄、堅持到底,用無畏的精神與困難、挫折做斗爭。這樣即使沒有收獲什么,但是我至少奮斗過了,就不會后悔。

這本書里收獲到的感悟,讓我過了一個五彩繽紛的暑假。

《老人與海》讀書筆記及感悟(篇五)

《老人與海》是海明威于9年在古巴寫的一篇中篇小說,于92年出版。《老人與海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗。《老人與海》奠定了海明威在世界文學中的突出地位,對于他9年獲得諾貝爾文學獎也起了重要作用。

每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。

2不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。

3不過,一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。

陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍色,深的簡直發(fā)紫了

現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

人不抱希望是很傻的。

7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍,是愉快而不肯認輸?shù)摹?/p>

8這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強健,脖子也依然很壯實,而且當老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了。

9他的襯衫上不知打了多少次補丁,弄得像他那張帆一樣,這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

《老人與海》讀書筆記及感悟(篇六)

之前就一直就很喜歡海明威這個作者,他的老人與海我也曾看過以前覺得就是個運氣不好的老人家費盡力氣抓了條魚還被鯊魚搶走了的悲慘故事。

為了培養(yǎng)英語閱讀效率,細讀了海明威的《老人與海》,這次讀竟然有了很不一樣的認識,我突然覺得自己深刻了很多,原來之前那么多年的時間我都沒能看明白這部銷量多少與篇幅長短完全成反比的諾貝爾小說。

輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣。主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。《老人與海》塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

在別人眼里老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸也許是失敗的,但我認為實際上他是成功的。

用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示

的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?

在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。回想自己,每當碰到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。《老人與海》后,讓我明白了人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

這本書在很多方面都有教育意義。在做人方面,他教會我們要直面眼前的困難,不退縮,不放棄,堅持自己的理想就一定能夠慢慢的靠近。同時,在教育者方面,他也對我有著很多的啟迪作用。

先說做人這方面,每個人在生活中都會遇到很多的困難,但是有的人會選擇退縮和軟弱,有的人卻選擇堅持。就像澳洲的那個演講名人,生命戰(zhàn)士Nick。他生而沒有四肢,他卻從沒有放棄過。他的故事,告訴我們,只要堅持下去,就一定就可以見到奇跡!

在看教育方面,每個人,每個老師,每個新老師,都會遇到很多的問題,遇到調皮到你認為不知道該怎么教的學生。我記得那時候,我好幾次在辦公室發(fā)脾氣,我認為那個孩子油鹽醬醋都不進,根本就沒辦法教。可是,回去了以后,冷靜下來又實在是放不下。堅持了兩年,現(xiàn)在這個孩子的進步讓我實在是很感動。雖然他依然管不住自己,

但是他已經(jīng)和兩年前的那個孩子有了很大的區(qū)別。回頭看看,我突然很慶幸,我一直在堅持。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!

《老人與海》讀書筆記及感悟(篇七)

在寒假我閱讀書:《老人與海》。

《老人與海》是美國作家海明威1951年寫的一篇中篇小說。里面主要寫了:老漁夫圣地亞哥在海上已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到一只魚了。起初有一個男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海,可是過了40天還是沒有釣到一只魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會有好運的。第85天,老頭一清早就劃船出去捕魚了,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚留下了一道血腥引來了許多鯊魚然后又跟鯊魚搏斗但最后馬林魚只剩下了骨頭。

老頭具有了一種不可被征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷累累的手與鯊魚搏斗,雖然最后只剩下了骨架但是如果他堅持他一定會在捕到一條馬林魚的。

分享范文:了不起的狐貍爸爸讀書筆記摘抄及感悟實用版(4篇)


古語有云:書當快意讀易盡,客有可人期不來。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?下面是小編為大家悉心準備的“分享范文:了不起的狐貍爸爸讀書筆記摘抄及感悟實用版(4篇)”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

了不起的狐貍爸爸讀書筆記摘抄及感悟【篇一】

我看完了《了不起的狐貍爸爸》覺著非常好看,這本書是羅爾德·達爾寫的,這本書的主人公是狐貍爸爸和三個養(yǎng)場主,他們分別是胖的出氣的博吉斯,很矮的綁斯,還有瘦的跟一根鉛筆一樣細的比恩,他們是你見過最小氣、最卑鄙的人。

狐貍一家為了生活,它們經(jīng)常去三個養(yǎng)場主里去偷東西,他們準備把狐貍一家給殺了,狐貍為了逃避,只能挖洞,他們的挖洞速度比人類快。它們挖了三天三夜,已經(jīng)挖了一個大坑,他們誰也不想進這臭哄哄的泥土里,只好放棄了,他們又準備把狐貍一家餓出來,然后用槍打死狐貍一家,你肯定問三個養(yǎng)場主也會餓啊,你看他們不是有三個人嗎,一個人去拿食物,兩個人守著就行了,但是它們沒有想到聰明的狐貍爸爸居然找著了他們三個人的房間,還有另外一些挖洞技術好的小動物,但是它們一出去就被三個養(yǎng)場主打死,狐貍爸爸說:“我們找到了三個養(yǎng)場主的房間,餓了就從里面吃,渴了就從水池那喝水,并且每個動物都是挖洞高手,所以我們就從地下住下了。”

看完了這一本書我要學習狐貍爸爸不放棄的精神,不管在多困難的情況下也要堅持。

了不起的狐貍爸爸讀書筆記摘抄及感悟【篇二】

這幾天,我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》的書。這本書主要講了博吉斯、邦斯、比恩是人們所能遇到的三個最卑鄙、最陰險、最小氣的人。他們憎恨狐貍先生,決定把他全家除掉。而狐貍爸爸為了逃脫博吉斯、邦斯和比恩等人的捕殺,帶領狐貍一家和其它動物一起與三個大壞蛋頑強斗爭,終于轉危為安,過上快樂幸福的生活!

我特別討厭三個農(nóng)場主,他們自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂,我喜歡狐貍爸爸,因為他聰明、機智、勇敢。我們應該向狐貍爸爸學習,學習他不怕困難、多動腦筋、助人為樂的好品質。當然,狐貍的偷竊習慣是不對的,狐貍爸爸的尾巴被槍打斷,說明犯了錯誤是要受到懲罰的。最后,我認為人類要善待自然,愛護動物。這樣,大家才能在地球這個美麗的星球上和諧相處,快樂地生活下去!

了不起的狐貍爸爸讀書筆記摘抄及感悟【篇三】

在這一個暑假中我讀了了不起的狐貍爸爸一書,這是一篇由羅爾德·達爾寫的一篇童話故事。我下面就來說一下我的感受吧。

里面描繪了一位聰明的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽和四只可愛的狐貍寶寶,還有一些小動物。博吉斯、邦斯、比恩是三位摳門并且卑鄙的農(nóng)場主是所能遇到的最小氣的人。我覺得狐貍先生一家非常有毅力,也很聰明,他們三天三夜不吃不喝竟然從自己家通過了兩個飼養(yǎng)場主的飼養(yǎng)場挖到了比恩的秘密蘋果酒窖,他很聰明:有困難就能想出辦法應對。而且狐貍一家挖洞非常快,比挖掘機都快呢。博吉斯、邦斯、比恩他們開著挖掘機了半天,能夠把許多棟大房子放進去,但還是沒有挖到狐貍先生一家。最后他們還在洞外等著狐貍一家餓出來。就這樣,狐貍先生用智慧打敗了那三個農(nóng)場主救活了所有動物。

看了這本書,我深刻地體會到,我在學習上也要有這種堅持不懈的精神,我要不斷地鼓勵自己:“要多動腦筋,碰到困難不灰心!我能行,別停下,我很快會成功的!”

我特別討厭三個農(nóng)場主,他們自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂,我喜歡狐貍爸爸,因為他聰明、機智、勇敢。我們應該向狐貍爸爸學習,學習他不怕困難、多動腦筋、助人為樂的好品質。當然,狐貍的偷竊習慣是不對的,狐貍爸爸的尾巴被槍打斷,說明犯了錯誤是要受到懲罰的。最后,我認為人類要善待自然,愛護動物。這樣,大家才能在地球這個美麗的星球上和諧相處,快樂地生活下去!

這個暑假最大的收獲就是跟爸爸媽媽一起閱讀世界聞名的奇幻文學大師羅爾德?達爾所著的代表作品《了不起的狐貍爸爸》,至今還讓我們全家回味無窮呢!

《了不起的狐貍爸爸》這本書主要講的是:狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場主,但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點美味的東西回來。可是有一天,那三個家伙決定把狐貍爸爸除掉,他們三個人拿著槍,陰險地等在狐貍先生的洞外。一場智慧和力量的較量開始了。

看了《了不起的狐貍爸爸》這本書我明白很多道理:為人不要太吝嗇,否則沒有什么好下場;在困難之中要像狐貍爸爸那樣樂觀、堅強、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法。同時也被狐貍爸爸那機智、勇敢的品質和堅持到底就是勝利精神深深打動了,它真是一位了不起的狐貍爸爸!希望自己在生活和學習中遇到困難和挫折時,不要輕易放棄,要堅定信念,敢于拼搏,相信自己也會成功的。

了不起的狐貍爸爸讀書筆記摘抄及感悟【篇四】

這個暑假最大的收獲就是跟爸爸媽媽一起閱讀世界聞名的奇幻文學大師羅爾德?達爾所著的代表作品《了不起的狐貍爸爸》,至今還讓我們全家回味無窮呢!

《了不起的狐貍爸爸》這本書主要講的是:狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場主,但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點美味的東西回來。可是有一天,那三個家伙決定把狐貍爸爸除掉,他們三個人拿著槍,陰險地等在狐貍先生的洞外。一場智慧和力量的較量開始了。

看了《了不起的狐貍爸爸》這本書我明白很多道理:為人不要太吝嗇,否則沒有什么好下場;在困難之中要像狐貍爸爸那樣樂觀、堅強、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法。同時也被狐貍爸爸那機智、勇敢的品質和堅持到底就是勝利精神深深打動了,它真是一位了不起的狐貍爸爸!希望自己在生活和學習中遇到困難和挫折時,不要輕易放棄,要堅定信念,敢于拼搏,相信自己也會成功的。

小編分享:呼蘭河傳讀書筆記五年級(580字)


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀相關作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?小編為大家整理了“小編分享:呼蘭河傳讀書筆記五年級(580字)”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

呼蘭河傳讀書筆記五年級【篇一】

《呼蘭河傳》是作家蕭紅寫的一篇長篇小說及散文,是一部經(jīng)典的兒童生活叢書。蕭紅用不平凡的文字,描寫出一個平凡又普通的小鎮(zhèn)。著名作家茅盾先生曾經(jīng)這樣評價《呼蘭河傳》:“一篇敘事詩,一幅多彩的風圖畫,一串凄婉的歌謠。”

《呼蘭河傳》主要敘述了由于蕭紅是個女孩子,母親又早逝,一直被父親低估。只有在外祖父那兒,才能找到家的溫暖感覺。文中的外祖父,被作者賦予了一種高大光輝的形象,讓讀者從中感受到了外祖父對蕭紅深沉的愛,讓我們對外祖父肅然起敬!其中,使我最刻骨銘心的是:“我我中么樣,就怎么樣。什么,就做什么‘普通的小鎮(zhèn)。花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,就像鳥上天了似的;蟲子叫了,就像蟲子在說話似的;一切都活了;都有無限的本領,要做什么,就做什么;要怎么樣,就怎么樣。都是自由的!”這段話。

當我看完這部經(jīng)典著作時,會對蕭紅多姿多彩的童年產(chǎn)生羨慕之情。那開朗的外祖父;那自由自在的院子;那稀奇古怪的事情……都讓我羨慕。現(xiàn)在的我們,思維完全被控制之中。那來勢洶洶的補習班;那排山倒海、無窮無盡的補習作業(yè)……壓得我們喘不過氣來!如果我也有像蕭紅那樣無憂無慮的生活,那該多好啊!每天做完作業(yè)吃些可口的點心,到外面呼吸一下新鮮空氣,鍛煉一下身體;吃完晚飯與爸爸媽媽散散步、聊聊天;星期天, 起床慢慢品嘗一下早餐,做會兒作業(yè),吃完午飯看會兒電視,做會兒作業(yè),出去輕輕松松地玩上一兩個小時,或者玩一會兒電腦游戲,那是多么美好啊!

呼蘭河這座小城中那愉快的生活和蕭紅那幼年的記憶卻是我難以忘懷!這正是我向往的自由自在的生活!

呼蘭河傳讀書筆記五年級【篇二】

主要內容:呼蘭河雖然并不繁華,但在單調中卻蘊含著生機,也夾雜著一絲絲悲涼。在那兒有東二道十字街上拔牙的洋醫(yī)生,有胡同賣麻花粉坊的生意人,有性情古怪的二伯,有勤懇老實的馮歪嘴子,有“我”跟著祖父學唐詩、學下地,還有因為呼蘭河居住的人太相信迷信,如團圓媳婦就是被糟蹋而死的。

團圓媳婦才十二歲,就被人招來做媳婦,因為她很高,就告訴別人自己十四歲。她的婆婆認為媳婦越打越聽話,于是她便經(jīng)常打團圓媳婦。后來,她因為夢到婆婆打她而驚醒,于是,她被她的婆婆請來的胡仙在水里煮了三次而死了。

這一件件,蕭紅都用童真的語言描繪的無比生動,尤其是蕭紅和祖父的事情深深地留在我的腦海里,不知不覺,便拿自己的童年和蕭紅比。童年在蕭紅的筆下是快樂的,也是寂寞的,在蕭紅看來,這些故事并不美。可在我們看來,讀了《呼蘭河傳》更讓我們感到童年的幸運和快樂,從而更珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

呼蘭河傳讀書筆記五年級【篇三】

團圓媳婦的例子又何嘗不是一這樣個血淋淋的例子呢,團圓媳婦身邊的所有人包括她的婆婆,都認為她是不對的,合該管教,最后害得團圓媳婦被折磨死了。這個悲劇就是生活的一部分,是普遍的,這種情況不僅古代有,近代有,現(xiàn)代還是有。眾人現(xiàn)代提倡自由,提倡我不同意你說的每一句話,但堅決捍衛(wèi)你說話的自由。但這種意識,除了小部分開明人士,又有多少人真正做到呢?

我們現(xiàn)在大部分人依舊歧視殘疾人,農(nóng)民工,同性戀等弱勢群體。就拿同性戀來說,我國20xx年才把同性戀者從精神病患者的名單上刪除,現(xiàn)在如果看見了,依舊會有人說變態(tài)。20xx年的時候,我們班有個小組在市中心做以同性戀為主題的社會調查,接受錄音調查的人中還有一小部分人覺得那是變態(tài),有一部分覺得那是自己生活之外的事,還有部分人覺得我們同學會問這種問題也是變態(tài)。這難道不是一種悲哀嗎?

其實,我們反省一下我們日常生活中的思想行為,就會發(fā)現(xiàn)我們的確有這樣一些不太友好的觀點,也許這些并沒有對某個人造成明確的傷害行為,但我們的思想,我們的某些行為卻會匯總起來造成一種社會價值取向,給一些特殊群體龐大的精神壓力,甚至導致一些人走上絕路,這樣看來,我們難道不是類似于那些在不自覺地迫害團圓媳婦而不自知的“熱心人”一樣的人嗎?

呼蘭河傳讀書筆記五年級【篇四】

逛書店,在書架推薦的書目中,看見了一本我熟悉的書,那是蕭紅的《呼蘭河傳》,書的封面是土黃色的,加了很多精美的畫片。而我家中藏有的這本書的封面是黑色的,只有一張作者的小照,憂郁的眼晴看著前方。

初次看這本書的時候,年齡還小,對于書中表達的深層次的悲哀無所體會,只覺得作者描繪的童年生涯是格外的生動搞笑。慢慢長大,再次閱讀蕭紅的時候,卻從她那字里行間讀出了淡然的憂傷。《呼河蘭傳》由幾節(jié)故事組成,看似這些故事是零是零落的,形不成完整的線索,但文章始終帶著細膩的抒情。她用一種很散淡的語言來描述荒涼,“我家是荒涼的。我家的院子是很荒涼的”,這種筆調就像有人給她寫的傳記中說到的那樣:這個人的手臂里有內傷,傷到了骨骼,那骨骼就是給扁鵲看,也已經(jīng)變色。但是她倒背著雙手。她到門外面去,她說天涼,說風大,說橡樹的紅色葉子落了滿地。蕭紅的一生是很不幸的,雖然她被魯迅認為是“當今中國最有前途的女作家”,但她柔弱多病的身軀幾乎承受了那個動蕩時代的全部屈辱和苦難:社會的、民族的和性別的;精神的和肉體的。她在臨終時的留言:“我一生最大的痛苦與不幸,都正因我是個女生。”令人心酸。印像中蕭紅總是在路上漂泊,在戰(zhàn)火紛飛中從中國最北方的城市到中國最南方的城市,她總是在行走,而在行走的路上,過往的、留下的,皆又是最寂寞的風景。

《呼蘭河傳》寫作的時刻跨度很大,在“七七”抗戰(zhàn)爆發(fā)時開始醞釀,“八61一三”上海抗戰(zhàn)失敗后開始動筆寫作,直到1940年12月才在香港完成。而這個時期幾乎是蕭紅一生不幸的縮影,她在疾病中還因戰(zhàn)亂顛沛流離;在感情是中深泥淖。她雖被開除出“祖籍”,故鄉(xiāng)也早淪于敵手,但人總是會有一種思返的心理,尤其在對前路深感茫然的時候,這樣的想法愈發(fā)的強烈。

從《呼蘭河傳》的字里行間我們能夠深深地感覺到當時的蕭紅是孤獨、寂寞的。她曾對老朋友白朗這樣說:“未來的遠景已擺在我的面前,我將孤寂、憂郁以終生!”她渴望著從現(xiàn)實的重負中解脫,而這種解脫恰恰是難以做到的,于是,她便想留守著一方童稚年代的美麗的土地,幻想著遠離喧囂的寧靜。

呼蘭河傳讀書筆記五年級【篇五】

編者按:《我和祖父的園子》是四年級課本中的一篇課文,作者隨即閱讀這本書籍《呼蘭河傳》,下面我們來看看作者閱讀之后的感悟吧!

最近閱讀了蕭紅的《我和祖父的園子》,我深深地被呼蘭河的那片風光、那份人情所吸引,隨即翻開《呼蘭河傳》。

書中是作者蕭紅對自己的家鄉(xiāng)和童年進行的回憶。當時正是抗日戰(zhàn)爭最艱苦的階段,全文寫下了整個小城的風土人情、生活環(huán)境。整本書讀完,只覺得寂寞而有溫情。正如開篇對這本書的評價一般:“它是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠”。

曾聽說悲劇就是把世間最美好的事物毀掉給人看。書中讓我印象最深的便是小團圓媳婦她的人生充滿悲劇色彩。婆婆慘無人道,愛把別人的痛苦當做快樂,經(jīng)常打罵小團圓媳婦。小團圓媳婦生病了,她婆婆卻說是鬼神附身了,于是村子里的人為給小團圓媳婦治病,準備了一大缸熱水和公雞,結果,卻小團圓媳婦給活活燙死了。在這里我看見了那個時代的封建迷信是多么的沒有人道,對人們思想意識的腐蝕是多么的深。我真心為小團圓媳婦悲哀,她又有什么錯呢?

聽過凄婉的歌謠,《呼蘭河傳》里其實還有許多優(yōu)美的句子,它是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫:“雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾”;“雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上”······

《呼蘭河傳》讓我受益匪淺,且讀且收獲,我愿繼續(xù)遨游在書的海洋。

呼蘭河傳讀書筆記五年級【篇六】

喃喃自語般的安靜敘述把我們帶進了東北,一個近80年前的沒落村莊。全村到處都是小沙,灰色背景,灰色人物。整個村子就像雨后的天空,烏云遮住了太陽,沒有陽光。有這么多交替的角色,我甚至沒有時間去確定我應該同情哪個,鄙視哪個.呼蘭河人遵循著“屏息凝神,一動不動,望黃望天,目中無人,望死人臉,說話放肆”的生活規(guī)律(魯迅語)。偏偏小團圓的媳婦就是這種極其卑微的生活方式的背叛者。她天性天真善良活潑,無論走到哪里都面帶微笑,打破了呼蘭人的壞習慣。因為她“第一天來婆家,晚飯吃了三碗”,因為她“太大方”,“一點也不丟人”,被認為是“團圓妻不像團圓妻”。

小團圓媳婦的這些行為只是一個正常人的正常欲望和需求,但在這個扭曲的人性世界里,這些行為是不允許的。在這種非人的環(huán)境下,她的天性一直被壓抑著。她希望盡情展現(xiàn)自己的本性,不愿意像其他人一樣屈服,過著卑微的生活,所以感到壓抑。她的抑郁和沉默被認為是一種疾病。婆婆按照習俗請大神,按照大神的指示把她扔進了開水缸。這個“壯觀的事件”吸引了許多觀眾。這些人也幫了太多廚子,直到小團圓媳婦去世。"

其實小團圓媳婦的悲劇是必然的。首先,在這種變態(tài)的環(huán)境下,她善良活潑的天性讓她成為一個離經(jīng)叛道的人。如果她不想屈服于這種環(huán)境,她必然會被掐死。其次,這個環(huán)境產(chǎn)生了——個殺了小團圓媳婦的呼蘭河人。呼蘭河人,他們也是窮人。他們愚昧無知,保守頹廢。雖然他們的本性是善良的,但愚蠢的善良比純粹的惡意更可怕,后者是令人討厭的,但愚蠢的善良是不同的。其實是惡意的一個分支,只是掛在“善良”的頭街,因為無知,所以總是被人理解。正是因為人們對它的縱容,它才會一次次變相“殺人”。他們變態(tài)的心理無法發(fā)泄,小團圓媳婦的越軌行為恰恰成為他們排遣無聊的工具。人的健康成長受阻,人心殘缺,心理扭曲,使得小團圓的`媳婦悲劇。小團圓媳婦的悲劇本質上是社會悲劇。

作品整體風格陰郁悲涼,就像末世的挽歌,低聲吟唱著無盡的蒼涼與孤獨。一段已經(jīng)逝去的遙遠記憶,卻在蕭紅的心里留下了永遠無法抹去的痕跡。過去和現(xiàn)在達成了一定的一致,反映了人類的脆弱和難以承受的命運。

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