初中生作文。

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫作借鑒] 初中生學生文章讀你之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

盡管和你只是短暫的相識，盡管你已離開我們五年多了。但每當聽到：讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像三月。這熟悉的歌聲時，我就充滿了對你的懷念和傷感，你給了我如三月般的溫暖和遐想，卻為什么不給我讀你千遍的機緣。

記得小學四年級時，爸爸帶我去探望一位患重病的世交，一路上，爸爸神情凝重。

來到了叔叔的庭院，我們輕叩門扉，

開門的竟是患重病的叔叔你，你還是那么俊朗，熱情，只是多了份孱弱和蒼白，你熱烈而艱難的給了爸爸一個西方式的擁抱，又拍拍我的肩膀，我一路上準備寬慰你的話竟說不出口了。

那天來探望你，是我執(zhí)意的要求。我第一次對你有印象是在爸爸當眾批評我，我發(fā)怒了。而你只是摸了摸我的頭說了句：君子聞過則喜，小人聞過則怨。我頓時啞口無言，過了些日子你給了我一本《弟子規(guī)》，你對一個孩子的情緒都如此關注，怪不得你會成為爸爸朋友圈子里的靈魂人物。從最近爸爸媽媽悲痛惋惜的談話中，我知道你的你的胃癌已經(jīng)發(fā)展到了晚期，并失去了手術治療的機會，來之前，我們想著你一定是憂傷地，呻吟著躺在病床上。不想你竟然還是那樣豁達，熱情，這讓我更加傷感，怎么這么好的叔叔就要被病魔奪走生命呢？dSBj1.coM

我四處打量著你家里的擺設，墻壁上掛著裝裱過的字畫，寫字臺上放著筆墨紙硯，真是屋如其人。聽爸爸說，叔叔是位品行高尚的儒商，有很多雅興，還熱衷于收藏。果然，我的眼神被定格在五斗櫥上放著的一匹唐三彩馬，尺余高，黃棕綠的釉彩中透著古樸和儒雅，我踮起腳尖摸了摸，很光滑。因為個子矮，仰望古董柜上的馬，感覺那馬栩栩如生，威風俊朗。我情不自禁的和那馬對視著，那匹馬似乎被注入了靈性，兩眼竟脈脈含情。但對于孩提時代的我，任何裝飾品都是奢侈品，那馬對我而言真是可望不可及。直到爸爸喊我走，我才回過神來。就要跨出家門時，我聽到身后傳來你虛弱的聲音：孩子，喜歡抱去吧。叔叔送給你。爸爸執(zhí)意不肯。盡管我還小，但我也懂得不能輕易接受別人心愛之物的道理，也和爸爸一起擺手推辭。

你艱難地撐起身子，扶著墻壁走到古董柜，小心翼翼地從架子上捧下了那匹駿馬，雙手遞給我：孩子，給你。這不值錢，可這是我愛戴的人送給我的愛物。再好的寶貝生不帶來、死不帶去，送給你，孩子，因為你愛惜的時間比我長。

因為你愛惜的時間比我長。

這句話從一個罹患絕癥的叔叔嘴里說出，它成了我那個年齡無法拒絕這件禮物的理由。小時候的我是個內(nèi)斂、傷感的孩子。能言而不善言。我忘記了當時的我說了些什么，又是怎么樣地離開了叔叔的家。

我只記得我如何努力地掩飾著我的眼淚，

年幼的我，小小的心已縮成了一枚山核桃。

我背過身去，無法揮手和你道別。

只見天邊殘陽如血。

回家的路上，爸爸埋怨我沒有和叔叔道謝。叔叔，就像你一眼看出我喜歡這匹唐三彩馬一樣，我也讀懂了你，頓悟了大恩不言謝的道理，看著這匹馬，我就像在一遍遍地品讀你，我會讓你的這份愛在我這里得以傳承。

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今日寫作: 初中生活文章之五

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家悉心準備的“今日寫作: 初中生活文章之五”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我的初中生活就像一盤美味佳肴，酸甜苦辣什么味都有。雖有苦的時候，也更有甜的時候。

到了初中，跟小學的時候比有很大的變化，我感覺學習節(jié)奏明顯加快了。每天早上五點半就要起床，可我有的時候還沒睡夠，真不想起來啊。初一的學業(yè)任務明顯增大，寫完作業(yè)，我們每天都要復習到八、九點鐘。每天早早爬起來，稍一懶惰，就有可能遲到，那可不是好孩子！

剛開學的時候我們進行軍事訓練一周，這一周我們都非常辛苦。經(jīng)過我們?nèi)嗟墓餐Γ覀兂醪叫纬闪艘粋€團結勤奮、積極向上的班集體。現(xiàn)在我們已經(jīng)養(yǎng)成了早晨五點起床，晚上八點半休息的學習習慣。在這里，我們結識了三大主科的老師。五十多歲的語文老師就是我們的“姐”，倜儻瀟灑的數(shù)學老師就是我們的“師傅”，年輕美貌的英語老師是我們的“老班”。

我們的“姐”，在一次連續(xù)連上兩節(jié)作文課的時候，對我們說：“你們真是愛學習的好孩子，一定會學有所成！”結果真沒被語文老師說錯，我們期末語文優(yōu)秀率達到了百分之三十八。年級前十名我們班占了五名。

我們的英語老師“老班（主任）”對我們要求很高，她說：“我們班好生非常尖，但后進生也不少。我們班高手很多，每次月考我都非常擔心，怕你們驕傲。有的時候語文老師來輔導，你們有的同學還不理解，但每次老師放棄休息時間來輔導我們，不都是為我們好嗎？從初一開始打好基礎，以后才能學得輕松啊！”我們聽了都不覺暗暗點頭。從那以后，我們就不光是想著貪玩，而是更加用心的學習了。

來到初中的學習生活，一轉(zhuǎn)眼一個學期過去了。回想這一個學期，我感覺過得很快樂。我們積極向上、主動學習，三十七張笑臉組成一個大家庭。

我愛你，緊張、快樂的初中生活。

[寫作分享] 初中生英語文章篇二

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？小編特意給大家整理了“[寫作分享] 初中生英語文章篇二”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

There are many students in middle school wear the glasses, and many of them were wearing the glasses since little. We have to protect our eyes, prevent them from the short-sightedness. We should keep a good sitting posture, never read the books too closely. We’d better have a short break every hour of reading, close eyes or look at the distance. We should do the eye exercises every day. In the evening, we also shouldn’t read while we are lying. And more important, we shouldn’t spend hour and hour starring at our cellphone. We all should protect our eyes.

有很多中學生都帶著眼鏡，其中很多人從很小就開始戴了。我們必須要保護我們的眼睛，預防眼睛近視。我們應該保持良好的坐姿，看書的時候不要離太近。我們最好每看一個小時的書能短暫休息一下，閉上眼睛或者看向遠方。我們應該每天都做眼保健操。晚上的時候，我們也不要邊躺著邊看書。更重要的是，我們不要連續(xù)花幾個小時盯著手機看。我們都應該保護我們的眼睛。

[寫作分享] 初中生敘事文章 月度范文精選

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編精心整理的“[寫作分享] 初中生敘事文章 月度范文精選”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

——題記

車站的人總是摩肩接踵，甚至站都站不穩(wěn)。好不容易在候車室找到了一個位子坐下，終于長長地舒了口氣。放下沉重的`旅行包，從手提包中抽出剛買的報紙，開始消磨難熬的等待。

“南京氣溫升高，提防沙塵暴‘污染霧’。本報訊南京最近氣溫不僅很高，而且空氣干燥……”一邊津津有味地瀏覽著晨報，一邊從身邊的手提袋中隨便摸索出一盒奶茶，有滋有味地享受味覺地滋潤。

正甜蜜地享受著，忽然發(fā)現(xiàn)鄰座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我剛從超市買來的一些零食。由于不是什么貴重物品，我便好奇地悄悄用余光觀察他進一步的舉動。

大庭廣眾之下，這個人卻不害羞，拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起來。剛剛的好奇心一下子削減了，不過為了不破壞我頂好的心情，我沒有依著個性大吼一聲，或者從他手中奪過我的東西。而是把喝奶茶的聲音吸得很響，以此給他一點警告。然而，他卻安然自若，無動于衷，好像沒做什么虧心事似的。

好呀，裝深沉！我嘩啦嘩啦地喝完奶茶，就立刻一邊心不在焉地看報紙，一邊從袋子中取出一包麥麗素。而這時，他手中的零食也快吃完了。我生氣卻又有些期待地猜測著他還會干什么。果然不出我所料，他又翻出一袋零食，很得意似的扯開包裝。

什么，把我當灰塵了！我出生了十幾年，受到的“輕視”還沒有這樣嚴重過。越想越生氣，真想把那人好好批判批判。不過，最終我還是撲滅了憤怒的火花。何必去和這種人斤斤計較？簡直就是浪費青春。想著，我故意咳了幾下，又繼續(xù)開始看報紙。

當我看完報紙最后一篇報道時，我和他手中的零食也都吃完了。呵呵，這下看他怎么辦——袋子里只剩下最后一包餅干了。可是，他還是若無其事地把餅干拿出來，順便把手提袋掂了掂。

天哪，這是什么人！這么無恥！怎么說我也是個小孩子,連小孩子都欺負，這人真的素質(zhì)低下、道德敗壞到了極點。而這時，餅干包裝已經(jīng)被撕開，他取出了一半，竟然假惺惺地把另一半遞給我。

啊呀，竟然還好意思遞給我！“哼！”我瞪著眼睛從他手中奪過那一半，三口兩口就嚼光了。

“請前往上海的旅客注意了，火車已經(jīng)到站，請到站口檢票。”我的那班火車到了，我拉拉包，示意那個人我要走了。而他依然視若不見，連聲起碼的“謝謝”也沒有。我也顧不上什么謝謝不謝謝的了，提起箱包，就扎進人群。

驀然，我轉(zhuǎn)過頭，望了望我剛才的座位，忽然發(fā)現(xiàn)剛剛裝零食的手提袋是綠色的。而我清楚的記得，我的袋子明明是藍紫的。

低下頭，看看我的旅行包，它的邊上斜斜的躺著我的手提袋。剎那間，仿佛空氣凝固了，時間不走了，我心中的琴弦被繃得緊緊的，那種感覺真令人窒息。

我站在檢票口，木然的，一動不動……

[推薦寫作] 初中生寫景文章（一篇）

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？小編為大家整理了“[推薦寫作] 初中生寫景文章（一篇）”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

大家聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎？其中杭指的是人間美麗西湖。而我的家鄉(xiāng)就在這風景如畫的杭州。這次，就由我來做向?qū)В榻B這西湖的美景吧!

西湖是我國十大名景點之一，西湖一年四季都很美麗的，特別是春天。蘇堤邊的柳樹發(fā)芽了，湖水真是清澈見底。柳樹正梳著自己的長辮子。柳樹的葉子非常的柔軟。一陣微風吹過，柳樹那柔軟、長長的辮子，在微風中翩翩起舞。真像大詩人賀知章所說的：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠思絳。”桃花綻開了一多朵朵笑臉，穿著粉紅色的衣裳。春風把桃花裁剪出活潑可愛的小姑娘。

夏天的西湖的荷花開了，到處散發(fā)出迷人的香味。荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。

秋天的西湖地上全都是落葉，湖面上小螞蟻做著“船”到處旅行。西湖的桂花開了，桂花穿著嫩黃色的衣裳，像一張張笑臉。桂花有種迷人的香味，吸引了許多中外游客。

冬天到了，西湖沉積了厚厚的雪，天空上飄著雪花。有時候湖邊凍上厚厚的冰。荷葉枯黃了，上面有一顆顆透明的水珠。

西湖真美啊 !它給我留下了深刻的印象。

【寫作參考】 初中生故事文章300字篇一

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編幫大家整理了【寫作參考】 初中生故事文章300字篇一”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我的'母校——宣城市實驗小學，雖然是老小學了，但她養(yǎng)育了莘莘學子，所以我們都很愛護她。學校有一個小花園，每到春天，這里就百花爭艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數(shù)不勝數(shù)，品種十分多。你是不是想問，宣城正在創(chuàng)建文明城市，和這個有什么關系呀？那么就請你接著看。

花園里好久沒整理了，學校里的工作人員只是來臨時澆澆水、松松土什么的，連里面長了雜草都沒注意。怎么辦呢？于是，一天放學后，校長帶著一些教師踏進了小花園的門，他們手里拿著一個大垃圾桶，戴著手套，剛一進門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒，你來拔草，我來松土；你來澆水，我來清理垃圾。不一會兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的存在嗎？

[優(yōu)質(zhì)寫作] 初中話題文章我的初中生活最新范文

古語有云：一日無書，百事荒蕪。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結晶。我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？一起來看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 初中話題文章我的初中生活最新范文”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

當秋葉飄落，大雁齊飛的時候，我已經(jīng)是一名初三的學生了，初三——是一個目生的名詞，令我高興又悲傷。喜的是，我終于成長了，正一步步邁向未來，悲的是，初三對我來說是迷茫，害怕的。

初一的我可以成群結隊的和同伴們談天說地，一起吃，一起玩，別提多快活了簡直是逍遙安閑!

而我現(xiàn)在——一名初三學生，天天在一堆書叢里，那書堆得比我還高啊?在里面與試卷們做“斗爭”，可憐，我的眼睛啊，簡直是超負荷地在工作，真擔心它承受不住，唉!

初二的我，仍舊可以在走廊嘻嘻哈哈，大腦追逐，還可以在操場馳騁，興致高昂，還可以一樣無憂無慮。

但現(xiàn)在的我——一名初三學生，只能一個人在溫習作業(yè)，坐在靜寂的教室中，看著窗外那些學妹學弟的身影，看那些成群結隊的孩子們?nèi)缤匆娏水斈甑奈遥睦镆魂囆乃幔始蓡?不;羨慕嗎?也不;傷心嗎?也不是。

初三了，天天都在黑夜里回去宿舍，還好有那清冷明亮的目光陪著我，不然可真害怕極了。天蒙蒙亮，一聲哨響，又要起床了，去晨跑。可是我——天天都要在被窩里賴下床，只為了昨晚的熬夜而精神不振，每個早上都不愿也夢神分別，好想對著天空大喊：“討——厭——初——三——啊!”

初三，考試是‘家常便飯了’可是，我卻很討厭這種糊口。天天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試后。“啊，我又做錯了”“嗚嗚，沒做完……”這種訴苦聲，已經(jīng)聽出耳油了，只由于我們是初三學生。這種感覺就像一杯苦咖啡，即使加了糖后，仍舊是很苦。

可是在初三中，我們固然過的慘淡了些，天天與試卷打交道，與原子分子親密接觸，還有那………但我卻在這個過程中，學會了，成長，學會了堅強，讓我變得不再脆弱了。經(jīng)得起暴雨的奏樂，由于我堅信：陽光總在風雨后。

當下年夏花盛開，樹葉即將飄蕩，我會大聲喊出，對世界公布：“初三，實在并不可怕!”

寫作范本: 我的初中生活文章如何寫

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？為此小編特意整理了“寫作范本: 我的初中生活文章如何寫”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸

初中生活很酸。

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

為了考上重點高中、重點大學，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

我的初中生活，真辣。

初中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。

在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。可是，經(jīng)過幾個星期的學習，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。

初中生活，一定會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？

告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。

一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。

后來，經(jīng)過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。

在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過c、d，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見！第一次得d呀！”有時有個a就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數(shù)學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？

現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！

我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。

[熱搜寫作] 將來我的初中生活文章969字之二

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？以下是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 將來我的初中生活文章969字之二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

——題記

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸

初中生活很酸。

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

為了考上重點高中、重點大學，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

我的初中生活，真辣。

初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天。