假如我是一滴水。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[熱搜寫作] 假如我是一滴水六年級(jí)文章400字其四》，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

假如我是一滴水

水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費(fèi)每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。

假如我是一滴水，我要去滋潤(rùn)那田里的麥苗，讓他們脫去死氣沉沉的黃衣，換上生機(jī)勃勃的綠袍，耀武揚(yáng)威地挺直著彎曲了百余天的腰。不再讓農(nóng)民伯伯們撫摸著奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。

假如我是一滴水，我要同伙伴們一起落在因干涸而龜裂得慘不忍睹的小溪里。讓她恢復(fù)年輕的生命力，唱著歡快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每一個(gè)村落，給尋找水源的村民到來希望的曙光。

假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。

假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來延續(xù)干旱地區(qū)的生命。

假如我是一滴水，我要飛遍祖國(guó)大地，用自己的行動(dòng)教育人們：不要忘記西南大旱的痛苦，不要把“珍愛水資源”當(dāng)做一句普普通通的口號(hào)，要從現(xiàn)在開始，從自我做起，腳踏實(shí)地、力所能及地利用好每一滴水了！

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[熱搜寫作] 六年級(jí)科學(xué)的文章300字其五

有名人說：“讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家整理的《[熱搜寫作] 六年級(jí)科學(xué)的文章300字其五》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

記得在一個(gè)星期天的早晨，我和妹妹在家里打乒乓球，正打得高興，由于我用力太大，把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看，愁眉苦臉，突然靈機(jī)一動(dòng)：能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢？于是，我拿著乒乓球去問爸爸。

"爸爸，怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢？"我問。爸爸說：“只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里，然后用沸騰的水往乒乓球沖去，就可以了。”我按照爸爸說的去做，當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí)，乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來，果然變回了原樣。我高興極了，問：“爸爸，為什么會(huì)這么神奇呢？"爸爸笑著說：“這不是神奇，是因?yàn)闊崦浝淇s的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹起來，在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小，所有的物體都具有這種性質(zhì)。”“原來是這樣啊！想不到這其中還有這么大的奧秘。”

從這次實(shí)驗(yàn)中，我明白了：其實(shí)，在日常生活中，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，激發(fā)我們更大的求知欲望，探索科學(xué)上更高的知識(shí)和奧秘。

【寫作收藏】 假如我是風(fēng)四年級(jí)文章300字如何寫

古語(yǔ)有云：一日無書，百事荒蕪。書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“【寫作收藏】 假如我是風(fēng)四年級(jí)文章300字如何寫”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

假如我是風(fēng)，我會(huì)走到世界。哪里需要我，我就會(huì)到那里去。

春

在春姑娘輕輕來到時(shí)，我們不知道春姑娘的到來，這時(shí)候我會(huì)變成風(fēng)，吹到這里，讓小們歡快的游戲；讓能夠重生；讓小樹生長(zhǎng)樹苗；讓大地變得生機(jī)勃勃。

夏

在炎炎的下午，誰(shuí)不想涼快一下。這時(shí)候我就會(huì)變成風(fēng)吹到這里，給人們除去炎熱，讓炎炎變成秋高氣爽。

秋

在秋的來到時(shí)，樹葉一片片飄落。這時(shí)我會(huì)變成風(fēng)來到這里。我輕輕一吹，將熱風(fēng)吹給土地，讓他準(zhǔn)備好秋衣迎接秋姑娘，我在吹一口風(fēng)，讓們提前準(zhǔn)備冬眠。

冬

在寒冬徹骨的，到處冷颼颼的，不再需要冷風(fēng)了。這時(shí)我會(huì)變成熱風(fēng)來到這里。輕輕吹一口，將凍成冰的河水化解；將抗不住風(fēng)寒的小草吹綠；讓人們出來；讓小動(dòng)物們玩耍；讓變得生機(jī)勃勃……

假如我是風(fēng)那該多好呀！

2022寫作推薦 有你真好文章400字六年級(jí)寫朋友其四

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？為此小編特意整理了“2022寫作推薦 有你真好文章400字六年級(jí)寫朋友其四”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

朋友，是一種陪伴；朋友，是一種力量；朋友，是一種甜蜜的感覺……有朋友，真好。

我有一個(gè)朋友，她叫xx，他和我是在三年級(jí)相識(shí)的，他可以說是我人生中第一個(gè)真正的知音，也可以說是我唯一一個(gè)可以用“兄弟”這詞來形容我們之間感情的人。我們?cè)趯W(xué)校形影不離；我們?cè)谛瞧诹⑻斓挠螒蛑邢嗉s；我們?cè)诤罴僦械碾娪霸合鄷?huì)，有他這個(gè)朋友，真好。

記得在暑假中的一日，我們共同奔往樂園，我們?cè)谲嚿险勑︼L(fēng)生，以陽(yáng)光為友，與風(fēng)為伴。我們來到了樂園的鎮(zhèn)館之寶“尸屋”門前，外面陽(yáng)光明媚，屋內(nèi)陰森恐怖，我有點(diǎn)害怕，xx鼓勵(lì)我：“都假的，是哥們兒就一起走。”他雖然說的好聽，但臉上有那么一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌，聞聽此言，我倆一頭沖進(jìn)尸屋，大喊一聲：“嘚！哪里跑！”一頓拳打腳踢，沖出出口，面無懼色！有你陪伴，真好！

成長(zhǎng)的道路上沒有你的陪伴，那就是一個(gè)不完整的人生。朋友，有你，真好。

[熱搜寫作] 寫景文章450字六年級(jí)篇二

古語(yǔ)言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 寫景文章450字六年級(jí)篇二”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

從你第一次從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下來，路過我，輕拍我的頭的時(shí)候，我就知道，你將是我一生的驕傲。而那時(shí)候，我在一年級(jí)，你在五年級(jí)。

我還記得，那一次我上四年級(jí)，我不幸被釘子刺到了腳，您得知后，馬上不顧自己的工作，跑去我們的學(xué)校接我到醫(yī)院，我昏迷了三天三夜，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)你躺著我的身邊，看著你的容情我就知道，您一定十分的操勞我，后來我得知，在我昏迷的三天中，爸爸您一步也沒有離開我，一想到這個(gè)，我的淚珠就情不自禁的涌現(xiàn)出來，您為我們操勞這么多，我們卻只能用金錢來回報(bào)您，卻不能用親情來回報(bào)您。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間過得飛快，一個(gè)暑假馬上就過去了。我們迎來了新的學(xué)期，新的老師，新的同學(xué)。當(dāng)然，我們的教室也變成新的了。從中年級(jí)升到高年級(jí)，我們已經(jīng)是所謂的“小大人”了。

后來才知道你還在SM公司做過5年練習(xí)生，加上YG的六年。如此漫長(zhǎng)的時(shí)間才有了，才有了GD今天的成就。能爬上金字塔的動(dòng)物只有兩種雄鷹和蝸牛。GD本就是一只自由翱翔的雄鷹。可他卻經(jīng)歷了蝸牛的前半生。這是命中注定的。如今最讓SM社長(zhǎng)后悔的便是當(dāng)年放走了志龍這塊肥肉。長(zhǎng)時(shí)間的沉淀才奠基出如此優(yōu)異的志龍。如今的志龍就是光在家里坐著，每年也會(huì)有450萬的收入，當(dāng)然這不光是他自己的努力也是VIP的希冀，GD是韓國(guó)最著名的慶熙大學(xué)畢業(yè)的，這也無疑不在鼓勵(lì)著VIP。

【熱門寫作】 第一次游泳六年級(jí)文章(文章)其四

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？小編幫大家整理了【熱門寫作】 第一次游泳六年級(jí)文章(文章)其四”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

打開我那成長(zhǎng)的檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂，最讓我記憶猶新的是我那第一次游泳。

那一次是炎熱的夏天，爸爸帶我去游泳。到了那里，我看到水清轍見底，發(fā)出碧綠的光。不一會(huì)兒，爸爸已經(jīng)換好泳衣了，他撲通一聲跳進(jìn)水里，水面便泛起層層波紋。爸爸在水里像一只魚兒一樣快活的滑過，然后在水里對(duì)我說：跳下來啊!跳下啊!還向我潑水。我不耐煩了，拿起水槍裝好了子彈，向爸爸噴了個(gè)水陸大戰(zhàn)，可爸爸變成了一個(gè)潛水艇讓我打不倒。爸爸又向我潑水又潛水說：有本事就下來和我打水仗啊!我聽了不服氣，就給爸爸發(fā)了一個(gè)空中導(dǎo)彈。

過來一會(huì)，我也下水去了，爸爸要教我學(xué)游泳。一到水里，我覺得水很深，非常害怕，想回到岸上去，可我又想到老師說的話不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，于是我鼓起勇氣學(xué)著爸爸一樣劃來劃去，學(xué)了半天還沒有學(xué)會(huì)，我當(dāng)時(shí)我就要放棄了，但是爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我，勸我不要放棄，還一直在旁邊教我怎么游泳。最后我聽了爸爸的話認(rèn)真游泳，終于學(xué)會(huì)了游泳。

成長(zhǎng)道路上這件事讓我印象最深刻，應(yīng)為我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)持不能放棄，這樣做事才能成功。

教你寫寫作: 小學(xué)六年級(jí)400字文章篇二

古語(yǔ)言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的“教你寫寫作: 小學(xué)六年級(jí)400字文章篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要是《小學(xué)生時(shí)代》這本刊物20xx年第一期中的一篇文章。

作文思清晰，，論據(jù)信手拈來，體現(xiàn)了作者閱讀廣泛，寫作功底深厚。文中引用的經(jīng)典名言貫穿。既有《》中的代表性語(yǔ)錄，又有名家林清玄的，更采擷了網(wǎng)絡(luò)上流行的風(fēng)景片為證。可見作者并非死讀書的孩子，相反，旁征博引，活學(xué)活用，所引材料相得益彰，整片文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，立意突出。堪稱考場(chǎng)作文的上乘之作。

我們坐的大巴車很快到了金頂腳下,有換乘索道到了半山腰。這里離金頂還有一段距離,是幾乎接近于90度的陡坡,必須徒步登山。我開始一步一步地往上排。過了一會(huì)兒,我的腳步越來越沉重了,在炎炎烈日下,我汗流浹背,像打退堂鼓了,但我看見旁邊的老人都堅(jiān)持不懈地往上爬。我又重新樹立起了信心,終于爬上了主峰天柱峰。天柱峰海拔1612米被譽(yù)為一柱擎天,四周群山像主峰傾斜,形成了萬山來朝的奇觀。小學(xué)作文：l 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

[熱搜寫作] 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元文章

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？為此小編特意整理了“[熱搜寫作] 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心我的摔壞。爭(zhēng)勢(shì)中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船看到他那發(fā)怒樣，我更生氣了，像一只發(fā)了怒的獅子，撲過去揮起拳頭就要打，可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過了，低聲地說：“我明天賠你一個(gè)……”

第二天一早，我站在教室門口，等待陳明，和他要賠我的小木船。

“叮鈴鈴……”上課了，陳明還沒來上學(xué)。我心急了心想：他一定是不想賠我了，躲起來了，我十分生氣，真想陳明來到時(shí)候揍他一次。第一節(jié)課是手工課了；我該怎么辦呢？我的小木船都沒有。正在我心里焦慮的時(shí)候，一位很像陳明的中年人慢慢向我走來，走近了我才知道是陳明的爸爸，他給我一個(gè)小木船說：“陳明今天發(fā)高燒了不能來，他讓我給你帶這個(gè)小木船”。

說完他便走了，我眼里充滿了眼淚，想：一定是他昨天晚上幫我趕做小木船，今天才生病的。我看著這艘小木船一個(gè)個(gè)配件都很精心刻制的，精細(xì)的花紋，工整地著“友誼號(hào)”三個(gè)字，我忍不住流行了眼淚。

[推薦寫作] 六年級(jí)畢業(yè)文章300字

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[推薦寫作] 六年級(jí)畢業(yè)文章300字》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

畢業(yè)，那么快。就悄悄地來了，無聲無息地來了，六年的小學(xué)時(shí)光，就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。

有時(shí)不的不承認(rèn)，它真的來了。可我們卻一直逃避它，不承認(rèn)它，可那，真的把它，甩掉了嗎。

我們依依不舍地望著對(duì)方，可那，必經(jīng)是成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)經(jīng)歷，誰(shuí)也無法逃脫它的手掌心。

一本僵硬的同學(xué)錄，它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。

不管那么多，只要我們好好的，時(shí)而想起對(duì)方，打個(gè)電話給對(duì)方，親呢地問侯上幾句，聽聽對(duì)方那熟悉而又陌生的聲音。也許，那個(gè)時(shí)候，我們的眼睛，都不知不覺地濕潤(rùn)了。

但愿我們都能開開心心地生活，開開心心的，就滿足了。還要在我們的生活道路上，創(chuàng)造一個(gè)專屬于我們自己的未來，美好的未來。