常識(shí)讀后感。

古語有云：一日無書，百事荒蕪。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀書心得模板]《常識(shí)》讀書心得.doc”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

梁文道的書名《常識(shí)》，這是來自美國立國時(shí)期的托馬斯？ 佩恩（Thomas Paine）的同名書，這位給自己取名痛苦美國之父，難以社會(huì)對(duì)個(gè)人的不公，英國對(duì)美洲的欺凌，寫出了這本不到50頁的小冊(cè)子《常識(shí)》，卻賣出了50萬冊(cè)（當(dāng)時(shí)北美不過200萬），它喚起了北美民眾獨(dú)立的信念。在今天這本小冊(cè)子依然被列為改變美國的20本書中第一本。

梁文道說過：常識(shí)是我很關(guān)心的一個(gè)概念。所謂常識(shí)，就是一個(gè)國家、社會(huì)的游戲規(guī)則，是大家司空見慣、習(xí)以為常的東西。他又說本書所集，卑之無甚高論，多為常識(shí)而已。若覺可怪，是因?yàn)榇四艘粋€(gè)常識(shí)稀缺的時(shí)代。

通讀全文，不可否認(rèn)，梁文道有很高文學(xué)素養(yǎng)以及獨(dú)特的見解和深刻的認(rèn)識(shí)，措詞用得好，講得也很客觀，在文章中，他并沒有回避時(shí)下熱點(diǎn)的問題，文章中他冷靜而富有理性的觀點(diǎn)，對(duì)于我們而言，是一劑清熱解毒的涼茶。

在民間：政府的好幫手主題下，梁文道列舉了在面對(duì)天災(zāi)時(shí)，日本政府遲鈍的官僚系統(tǒng)與高質(zhì)的公民，民間組織的捐獻(xiàn)活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)烈的對(duì)比。同時(shí)他又指出在08年次百年不遇的超級(jí)大雪災(zāi)中，政府的缺陷與民間社會(huì)的的缺席。作者認(rèn)為在天災(zāi)面前，不應(yīng)該只讓有關(guān)部門去壟斷救助，應(yīng)該充分發(fā)揮民間組織的強(qiáng)大力量。在文章中，梁文道直接指出了政府架構(gòu)條條塊塊間的不協(xié)，、機(jī)制的缺陷，、危機(jī)管理的不足與基礎(chǔ)建設(shè)的脆弱的缺點(diǎn)，這是很多作者都無法做到的。

可以說梁文道是嬉笑怒罵皆成文章。他是個(gè)斯文不失風(fēng)趣的讀書人，他講的事情其實(shí)并高深，只是常識(shí)，至少是現(xiàn)代文明的常識(shí)。常識(shí)的作用在于解惑。不過，也并非大家經(jīng)常談?wù)摰臇|西就可以稱為常識(shí)。比如現(xiàn)在很多年輕人津津樂道的明星的八卦，緋聞。

與常識(shí)相對(duì)立的，應(yīng)該就是潛規(guī)則。曾經(jīng)勇敢揭露非典真相的鐘南山院士又在兩會(huì)上放炮，抨擊領(lǐng)導(dǎo)不在講真話，領(lǐng)導(dǎo)一來頌功德的會(huì)議作風(fēng)，贏得熱烈掌聲。這就是大家都熟悉的潛規(guī)則，人人都知道是病態(tài)的，但人人都要按著這個(gè)規(guī)則來進(jìn)行，否則就只有離開這個(gè)圈子，而現(xiàn)實(shí)又常常逼著許多人不能不參與這個(gè)潛規(guī)則，這就是反常識(shí)。缺乏常識(shí)的我們，就生活在這樣野蠻而荒謬的反常識(shí)中，

當(dāng)然文學(xué)就是作者的看法，也是一家之談：

在國恥：向百年國恥說再見這個(gè)主題下，梁文道舉了魯迅筆下的典型人物代表阿Q，阿Q確實(shí)存在國民的劣根性，這一點(diǎn)無可厚非。但是作者又在書中舉了一個(gè)例子：有些中國人把某些國家的旅游景點(diǎn)特意以中文書寫的禁止吐痰警告牌單純地解讀為歧視中國人，梁文道認(rèn)為以這是一種稍經(jīng)刺激就立刻動(dòng)怒的敏感反應(yīng)，認(rèn)為這是一種自我貶損的沖動(dòng)。對(duì)于這一點(diǎn)，我非常不贊同。在外國旅游景點(diǎn)中，它赫然用中文寫著禁止吐痰這四個(gè)字的警告牌，若是有其他文字的警告牌還好，但它獨(dú)獨(dú)用中文寫，這是代表什么，這種場(chǎng)景屢見不鮮，如在外國的廁所中，獨(dú)獨(dú)用中文寫著請(qǐng)沖水，這明顯是對(duì)中國人的素質(zhì)看不過去，用中文寫著告示，誠然寫告示的人可能只是出于一種提示作用，但在背后，我們可以看出他們對(duì)這種行為的不屑和鄙視，但只是用中文寫著，這意義不明而喻。這顯然是對(duì)中國人赤裸裸的挑釁。有愛國心的中國人都能意識(shí)到。但是梁文道卻認(rèn)為這不過是一種自我貶損的沖動(dòng)，那么當(dāng)他看到這些字牌，他又有什么想法，就是一笑置之？

梁文道在文中提過，他要以本地人的眼光去看待事情，但實(shí)際上他并不是以我們大陸的角度去寫，他更多的還是從一個(gè)港臺(tái)同胞的角度去看大陸。他不能理解的是為什么大陸人看起來是常識(shí)的東西，對(duì)于在他們另外一種生長環(huán)境里成長里來的人卻很難懂。可能也有略帶反諷的意味吧。

常識(shí)》是梁文道在大陸出的第一本書，除了真話，還是真話。不過畢竟一本書寫的只是作者的觀點(diǎn)，沒有人能保證作者自己的觀點(diǎn)絕對(duì)正確，但是總體來說，有這樣的書很好，希望將來有更多這樣的書籍，讓現(xiàn)代思想的活水來澆灌荒蕪的馬勒戈壁。

dsbj1.com精選閱讀

[讀書心得模板]兔子坡讀書心得

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編精心整理的“[讀書心得模板]兔子坡讀書心得”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

讀了羅伯特·羅素的《兔子坡》后，我想：兔子坡真是個(gè)美麗的地方，我也好想住在兔子坡。

兔子坡住著一群可愛的、有人類思想的小動(dòng)物。比如像南方紳士的兔爸爸；溫柔的兔媽媽；心靈手巧的小喬治……其中，我最喜歡的動(dòng)物是小喬治，“他開朗樂觀的態(tài)度總能給那些年齡大的人們帶來陽光，他積極肯干的優(yōu)秀品質(zhì)使他成為兔媽媽最疼愛的心肝寶貝兒。對(duì)于兔爸爸來說，他既是一個(gè)學(xué)生又是一個(gè)打獵的好伙伴，他們一起跑了很多路，一起智斗那只笨乎乎的狗”。更因?yàn)樾讨巫寗?dòng)物們對(duì)新人家的誤會(huì)轉(zhuǎn)變成和解，所以我真的很喜歡小喬治。

這是一部關(guān)于愛和奉獻(xiàn)的童話。懶、小氣的人不適合搬到兔子坡去住，因?yàn)樗麄兊牡貢?huì)遭到小動(dòng)物們的破壞，他們自己也生活不下去。兔子坡只適合善良、勤勞的人住。當(dāng)動(dòng)物們嘗了新人家留給他們的食物，喝了新人家的水，發(fā)現(xiàn)一切都很好，于是，動(dòng)物們決定和新人家和平相處，并保護(hù)了新人家的園子。

我想，如果每個(gè)人都愛護(hù)動(dòng)物，那地球一定會(huì)像兔子坡一樣美好了！

[讀書心得模板]伊索寓言讀書心得

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編精心整理的“[讀書心得模板]伊索寓言讀書心得”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我最喜歡的一本書就是《伊索寓言》，因?yàn)槔锩嬗性S多我們學(xué)過的課文，這里有許多美妙的、高貴的、多彩的經(jīng)典故事。朗朗上口的語言，生動(dòng)有趣的故事，豐富的知識(shí)，優(yōu)美的意境，讓我在不知不覺中長了見識(shí)。這里最讓我感到的就是《小偷和他的母親》，因?yàn)樾⊥档谝淮瓮盗艘粋€(gè)寫字本，母親沒有批評(píng)他還夸獎(jiǎng)他。后來，小偷偷了許多東西。又一次卻被法官抓住了，小偷臨死前說：“想看看母親。”卻把母親的耳朵咬了下來。

這個(gè)故事讓我明白， 溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯(cuò)誤，教育他做一個(gè)誠實(shí)有善良的人。

[讀書心得模板]《永別了，武器》讀書心得：讀書心得(篇七)

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？小編已為您準(zhǔn)備好了《[讀書心得模板]《永別了，武器》讀書心得：讀書心得(篇七)》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

讀罷《永別了，武器》，感想頗多。我看到了主人公亨利作為一個(gè)戰(zhàn)士的笑與淚，也看到了亨利的理性與果敢，為了掙脫不義之戰(zhàn)的枷鎖所付出的一切努力。

作為戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)，它頗有些“另類”，其他的作品在描繪戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，都在歌頌?zāi)切_鋒陷陣的英雄。而這本書寫的卻是一位一戰(zhàn)時(shí)期逃兵的故事。主人公亨利，在經(jīng)歷了腥風(fēng)血雨，理性的思考，激烈的思想斗爭(zhēng)過后毅然選擇逃離戰(zhàn)場(chǎng)，選擇追求和平安寧的生活。做出這樣的決定，是正確的嗎？事實(shí)證明是正確的。

在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，亨利經(jīng)受著死亡的威脅。戰(zhàn)爭(zhēng)的枷鎖束縛著他的身心。他沒有鋼鐵之軀，卻有著愛好和平的堅(jiān)定信念信念。一戰(zhàn)是帝國主義的爭(zhēng)霸。同盟國和協(xié)約國為了一己之利，將本過無數(shù)年輕的生命綁上了他們的戰(zhàn)車，讓無數(shù)祖國的未來，葬身在他們共同制造的戰(zhàn)爭(zhēng)——這個(gè)巨大的“絞肉機(jī)”里。他們開動(dòng)宣傳機(jī)器，企圖將軍國主義的毒素灌輸?shù)角嗄甑念^腦中。在他們的鼓動(dòng)下，許多懵懂無知的男兒開赴前線，在這場(chǎng)非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)中化為炮灰，死得毫無意義。

但人終歸是人，不是機(jī)器。在本書中多次表現(xiàn)了戰(zhàn)士們強(qiáng)烈的厭戰(zhàn)情緒。在戰(zhàn)爭(zhēng)的末期，許許多多的士兵嘩變，天天喊著“我不要在這里，我要回家！”。甚至有士兵綁架了自己的長官，不顧憲兵的追捕，逃離前線。許許多多人清醒的青年人看清了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)。他們?yōu)榈蹏髁x感到失望，為自己的人生感到彷徨和失落。“在戰(zhàn)爭(zhēng)中我觀察了好久，并沒有看到所謂神圣，光榮的事物。所謂犧牲，那就像芝加哥的屠宰場(chǎng)。只不過這里屠宰好的肉不是裝進(jìn)罐頭，而是就地掩埋。”戰(zhàn)爭(zhēng)給他們所帶來的，不是所謂的功名利祿，而是悲傷，死亡，無家可歸和痛失親人的痛苦。他們不想成為無謂的犧牲品。在那樣一個(gè)特殊的年代，捍衛(wèi)和平，不為侵略戰(zhàn)爭(zhēng)白白流血是對(duì)的，給帝國主義當(dāng)炮灰是不值得的。他用逃離戰(zhàn)場(chǎng)的實(shí)際行動(dòng)向帝國主義抗議，這也是一種宣戰(zhàn)！

這部作品用一種消極的情緒，表現(xiàn)了一種對(duì)和平的向往。從某種意義上說，這又是積極的。

亨利所代表的，就是這樣一群年輕人。他們不是帝國主義馴良的奴才，他們有血有肉，他們厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，他們愛好和平。他們沒有被帝國主義的糖衣炮彈蒙住雙眼。他們選擇了冷靜，遠(yuǎn)離武器。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的暈籠罩著人們的年代，他們的精神是那一束穿破黑暗的耀眼的陽光。他們是戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵，但這恰恰證明了他們不是生活中的逃兵。他們選擇遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)，遠(yuǎn)離殺戮，是為家庭負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)。亨利在掙脫精神枷鎖的過程中，自己也成長起來，對(duì)自己，對(duì)感情，對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更透徹的認(rèn)識(shí)。“一個(gè)國家里有個(gè)統(tǒng)治階級(jí)，愚蠢，什么都不懂，并且永遠(yuǎn)不會(huì)懂得。戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣打起來的。”亨利在血與火的洗禮中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)帝國主義，產(chǎn)生了這樣一種認(rèn)識(shí)，一種清醒的認(rèn)識(shí)，一種真正屬于年輕人自己的聲音。

亨利是理性的，果斷的。而他對(duì)待自己的愛人則充滿了溫情。守護(hù)自己的愛人是一個(gè)男人的本分，在血與火的歷練中，男兒本色得到徹底顯現(xiàn)。“你一有愛，你就會(huì)想為對(duì)方做些什么。你想犧牲自己，你想服務(wù)。”為了愛，亨利甘愿當(dāng)一名戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵，和愛人追求平靜自由的生活。亨利想盡辦法躲開憲兵的追捕，只為了給自己的小家找一個(gè)溫暖的愛巢，只為了與未婚妻巴克利享受在瑞士湖畔泛舟的愜意，只為了追求心靈的解放和自由，去尋覓他們渴求的陽光。亨利帶著未婚妻逃離了戰(zhàn)場(chǎng)。只有追求心靈的解放，擁有自由的環(huán)境，才能把愛守護(hù)好。

現(xiàn)在的我們，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。可年輕的我們，面對(duì)未來，卻總會(huì)迷惘和不知所措。這種青春期的心理狀態(tài)是跨越國界，普遍存在的。亨利作為一個(gè)擺戰(zhàn)爭(zhēng)枷鎖的自我救贖成功者，他給我們樹立了一個(gè)榜樣。他掙脫了精神的枷鎖，擁抱了屬于自己的自由。當(dāng)今社會(huì)各種思潮不斷的激蕩著，面對(duì)紛繁復(fù)雜的聲音，我們要像亨利一樣保持清醒，明辨是非，勇于做出理性的抉擇。

[讀書心得模板]《豐碑》讀書心得篇二

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[讀書心得模板]《豐碑》讀書心得篇二”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

讀了《豐碑》這一課，我被軍需處長的精神所感動(dòng)了。軍需處長不愧擁有“豐碑”這個(gè)稱號(hào)。他是管棉衣的，他可以給自己多發(fā)一件、兩件、甚至可以給自己發(fā)五件、十件，可是他不但沒有給自己多發(fā)一件棉衣，反而把自己的棉衣讓給了別的戰(zhàn)士。難道你的身體是鐵打的嗎？對(duì)，正是有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，紅軍隊(duì)伍才能取得勝利。而且，像這種舍己為人的人也有很多。比如四川省汶川大地震發(fā)生后，人們積極的向?yàn)?zāi)區(qū)捐款；有人掉進(jìn)了水里，別人奮不顧身的跳入水里把他救起……

軍需處長，我會(huì)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)你舍己為人的。

[讀書心得模板]愛心樹讀書心得范例

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[讀書心得模板]愛心樹讀書心得范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我看了《愛心樹》這個(gè)故事，講了大樹給男孩的愛，從一棵樹愛上了一男孩兒，他喜歡上一個(gè)男孩兒，男孩兒每天會(huì)跑到樹下，采集一些樹葉，給自己做王冠，想想自己就是森林之王，他也常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，同大樹捉迷藏，累了的時(shí)候就在樹蔭里睡覺，小男孩兒愛這棵大樹，他非常愛它，但是時(shí)光流逝，孩子逐漸長大，有一天男孩兒來看大樹了，“我需要錢，你能給我些錢嗎?”男孩兒說，“我沒有錢，我只有蘋果”大樹說，“你可以把我的蘋果拿到城里去，買些錢，給你買些你需要的東西，于是男孩兒爬上大樹，把蘋果拿了想來。”很久很久，男孩再也沒有來看大樹了，有一天男孩兒來看大樹了，大樹很高興，“我需要一座房子，你能給我一座房子嗎？”男孩說，“我沒有房子，那你把我的樹枝看下來蓋一座房子吧！”大樹說，于是男孩把大樹的樹枝砍了下來蓋了一座房子，很久很久男孩再也沒有來看大樹了，有一天男孩終于來看大樹了，“你能為我一條船嗎？”男孩說，“我沒有船，那你把我的樹干砍斷做一條船吧！”于是男孩把大樹的樹干砍斷做了一條船，駕駛到遠(yuǎn)方去了，又過了很久很久，那個(gè)男孩兒沒有來看大樹了，有一天，男孩兒來看大樹了，我再也沒有什么再給你了，男孩說：“我只想坐下靜靜的休息一下。

這個(gè)故事描述了一段耐人尋味的故事，大樹給予了一個(gè)男孩兒成長中所需要的一切，而自己卻不圖回報(bào)，讓我們一起走進(jìn)這可愛心樹吧！

[讀書心得模板]《手指》讀書心得(篇二)

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編幫大家整理了[讀書心得模板]《手指》讀書心得(篇二)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

今天我們學(xué)習(xí)了，《手指》這一課。

從中我明白了許多道理：大拇指身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡(jiǎn)單，雖然外表算不上美，但是在五指中，卻是最容易吃苦的。食指雖然不如大拇指吃力，但是與大拇指合作的時(shí)候，終是以他為主。中指雖然長得漂亮，但是干活的時(shí)候不出力，派不上什么用場(chǎng)。無名指和小指，樣子非常可愛，但是能力非常薄弱。如果，五指團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。

人各有所長，我們既要看到人的長處，也要看到人的短處。彼此諒解，相互合作，才能把事情做得更好。

最新讀書心得: 《秘密花園》讀書心得模板

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的《最新讀書心得: 《秘密花園》讀書心得模板》，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

這篇小說的靈感來源很偶然。1909年，作家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特在布置自己家花園時(shí)，突發(fā)靈感，覺得那些盛開的花草仿佛能讀懂人心靈的秘密，一部小說的雛形開始在腦中醞釀，這就是《秘密花園》。

通過了《秘密花園》這本書，讓我明白了通往理想和命運(yùn)的路不只是一條，明白了人們不能盲目的去相信那些沒有經(jīng)過認(rèn)真思考、準(zhǔn)確判斷而得出的結(jié)論，它還使我懂得了真誠、勇敢、善良、自信。這座心靈的花園，是一個(gè)魔鏡，折射著每個(gè)人的命運(yùn)。我們要找到那把埋藏的鑰匙，開啟這座封閉的花園，讓它復(fù)蘇，讓它生長，讓它生機(jī)盎然。

[讀書心得模板]《人生》讀書心得(經(jīng)典版)

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為大家精心推薦的“[讀書心得模板]《人生》讀書心得(經(jīng)典版)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

這本書是由季老的隨筆散文整理匯編而成，每一篇文字都在探討一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的問題，而所有這些問題匯總在一起，就可以相對(duì)比較全面地了解季老對(duì)待人生的哲學(xué)和態(tài)度。當(dāng)然，季老留給我們的思考是寶貴而豐富的，可這本書卻編得讓人不敢恭維，實(shí)在是有太多重復(fù)的東西了，看到后面，有些篇章感覺有湊數(shù)之嫌。話雖如此，編排的失誤依然擋不住季老的光輝，此書還是非常值得一讀的。不過大可不必像我這樣買書來讀，網(wǎng)上有很多地方都可以讀到此書。

要說感想的話，個(gè)人認(rèn)為書中有兩個(gè)話題特別值得談一談，一個(gè)是人生的意義與價(jià)值的問題，一個(gè)是如何安身立命的問題。

關(guān)于人生的意義和價(jià)值，季老明確告訴我們，他認(rèn)為一個(gè)人存活于社會(huì)的意義在于承上啟下，承前啟后的歷史責(zé)任。竊以為季老說的這個(gè)傳承應(yīng)該包括生命的傳承（也就是繁衍）、文化的傳承、精神的傳承以及環(huán)境的傳承等所有這些需要或者是應(yīng)當(dāng)傳承的東西。這個(gè)觀念跟南師（南懷瑾）經(jīng)常在自己書中提到的頗為互通，不過南師喜歡引用宋代張載的話“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬事開太平”。這種崇高的使命感和歷史責(zé)任感是非常值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的，在我國很多知識(shí)分子身上都有體現(xiàn)，它是中華民族的特產(chǎn)，在民間也有很多體現(xiàn)，譬如中國人重祖先就是一種“承上”。也許正是因?yàn)檫@種精神，華夏民族的文明歷程才得以一枝獨(dú)秀地延續(xù)五千年之久，而不像其它的文明曾經(jīng)輝煌一時(shí)，卻無法延續(xù)。寫到這，我想起了以前有一個(gè)人曾跟我說過的話：“我現(xiàn)在車也有了，房也有了，人生還有什么好奮斗的啊”，相比之下，他的人生價(jià)值是否有點(diǎn)太少了呢？

關(guān)于安身立命的問題，季老分為三個(gè)方面，一是人與自然的問題，二是人與人之間的問題，三是個(gè)人的思想感情之矛盾與平衡的問題。對(duì)于人與自然的問題，季老一直都是憂心忡忡，他看到現(xiàn)今環(huán)境污染嚴(yán)重、臭氧層空洞、物種滅絕、淡水短缺、溫室效應(yīng)嚴(yán)重、自然災(zāi)害頻繁等等問題，反復(fù)強(qiáng)調(diào)東方“天人合一”的思想才是出路，不要老學(xué)習(xí)西方的“征服自然”，還引用恩格斯的話“人對(duì)自然的每一次征服或勝利，都會(huì)遭到自然的報(bào)復(fù)”，我想這些大家都有體會(huì)，可以自行判斷。對(duì)人與人之間的問題，季老只談了對(duì)待好人的二字箴言“真”、“忍”，這兩點(diǎn)我認(rèn)為不必細(xì)說，大家自己玩味下會(huì)更有感觸，那么如何對(duì)待壞人呢？又如何區(qū)別人之好壞呢？都是很有意思的問題。第三個(gè)是個(gè)人的思想感情矛盾與平衡的問題，這點(diǎn)其實(shí)是季老在書中談得最多的，因?yàn)檎f白了，也就是如何自處的問題，書中探討的關(guān)于命運(yùn)、福禍、禮儀、道德等等諸方面的問題，都是關(guān)于如何自處的，如果能保持一個(gè)良好的平衡心，這個(gè)問題也就解決了。

最后，我寫了這么多，其實(shí)都是受季老啟發(fā)而來，如果覺得對(duì)這些問題感興趣，就去看看季老是如何思考的吧。在這個(gè)思想混亂、價(jià)值觀缺失的末法年代，能夠通過向大師們學(xué)習(xí)而使思想得到一點(diǎn)滌蕩，會(huì)是非常有助益的一件事情。