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[寫作]反對學(xué)校欺凌共建和諧學(xué)校征文精選其五

發(fā)表時(shí)間:2022-09-16

反對校園欺凌的句子。

庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?一起來看看小編為大家整理的“[寫作]反對學(xué)校欺凌共建和諧學(xué)校征文精選其五”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,全國各地從小學(xué)到小學(xué)乃至大學(xué)出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件,并且有蔓延之勢,甚至致人死亡等惡性案例有增無減。 同學(xué)之間正常的磕磕碰碰,小沖突小摩擦,混同于以強(qiáng)凌弱成性、拉幫結(jié)派成癮的暴力摧殘,這種暴力傾向已經(jīng)嚴(yán)重影響了學(xué)們的正常生活和學(xué)習(xí),身心健康也受到嚴(yán)重威脅,更削弱了學(xué)校的教育成果,應(yīng)當(dāng)引起家長、老師、社會(huì)、學(xué)校高度的重視。也許你我身邊的校園還算穩(wěn)定,誰也不敢保證這種惡劣的蔓延趨勢會(huì)不會(huì)影響到我們身邊的學(xué)校和學(xué)生。因此,我們呼吁全社會(huì)積極行動(dòng)參與到反對校園暴力,拒絕社會(huì)冷漠的行動(dòng)中。將我們身邊還沒有發(fā)生類似事件的情況下,重視防范于未然。

總結(jié)分析誘發(fā)校園暴力事件的頻發(fā),其主觀上跟現(xiàn)在學(xué)校走向商業(yè)化,重視收益成果,淡化了對青少年的綜合素質(zhì)教育,其次同學(xué)生日聚會(huì)等進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場所影響和聚集成幫派,捷徑了受校外不良青年交往的引誘等綜合影響。客觀因素也不排除收看和接觸一些暴力影片,恐怖游戲,社會(huì)黑勢力后缺乏定律和錯(cuò)誤理解而盲目崇拜,拉幫結(jié)伙,形成幫派,導(dǎo)致演變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)暴力的可能性。而弱者在受到威脅、恐嚇和虐待時(shí),擔(dān)心被接二連三的打擊報(bào)復(fù),最終選擇忍氣吞聲,

不敢向?qū)W校老師和家長講述自己的遭遇。使得這些施暴者更加為所欲為,膽大包天的越演越惡劣。無形中把美好和諧的平安校園的同學(xué)之間形成暴力強(qiáng)勢和弱勢群體的的惡性差異,最終造成極大的社會(huì)惡劣影響,導(dǎo)致弱勢一面的學(xué)生望校生畏,由此導(dǎo)致受虐學(xué)生因身心健康的摧殘和心靈的陰影而精神失常的,或死亡的案例歷歷在目。

反對校園暴力,拒絕社會(huì)冷漠。我們都有孩子,我的孩子也會(huì)有孩子,我們應(yīng)以高度社會(huì)責(zé)任感出發(fā),有責(zé)任為下一代的健康成長傾注我們的愛,在當(dāng)今青少年人生最重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)這個(gè)關(guān)鍵性階段,隨時(shí)面臨校園暴力的威脅。我們更有義務(wù)維護(hù)校園平安,讓青少年能擁有健康快樂,積極進(jìn)取的良好心態(tài),安心無憂的接受教育,豐富儲(chǔ)備文化知識。呼吁全民動(dòng)員,提倡關(guān)心關(guān)愛關(guān)注青少年的健康成長和良性發(fā)展。灌輸引導(dǎo)我們身邊的青少年要增強(qiáng)友愛互助意識。提高自身良好素質(zhì),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。告誡我們的孩子認(rèn)清這種暴力摧殘同學(xué)的行為是可恥的,更是一種犯罪。將來會(huì)被社會(huì)所淘汰形式。還有更為重要的一個(gè)細(xì)節(jié)投入,就是我們的家長,若有孩子住讀在校的,千萬要記得,經(jīng)常電話問候孩子,積極與孩子溝通,時(shí)刻關(guān)注孩子情緒變化,判斷是否遭遇校園暴力的侵?jǐn)_,必要時(shí)親自去學(xué)校觀察,叮囑孩子遭遇暴力時(shí),要勇敢的大聲呼救,事后火速告訴家長和老師。同樣告誡孩子千萬遠(yuǎn)離參與校園暴力行為。

而我們的人民教師在日常工作中也相對提高洞察力,時(shí)刻關(guān)注自己學(xué)生的變化,發(fā)現(xiàn)苗頭不對勁時(shí),要主動(dòng)和學(xué)生交流溝通。鼓勵(lì)學(xué)生勇敢站出來對校園暴力說不,并積極揭發(fā)。

如何將這種暴力行為控制在萌芽狀態(tài)并徹底解決,這項(xiàng)工作除了更全面完善各項(xiàng)教育措施和獎(jiǎng)罰條令條款,必須得到我們的家長、老師和社會(huì)團(tuán)體、各界部門等積極響應(yīng),熱心配合,銘記防范于未然的重要性,做好表率對他們進(jìn)行健康引導(dǎo),提高我們的孩子和身邊青少年防范校園暴力意識,增強(qiáng)抵制校園暴力能力。把握正確人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期有用青年而共同努力。

反校園欺凌倡議書 校園欺凌已經(jīng)變成一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,拒絕校園欺凌迫在眉睫。在此向每位同學(xué)發(fā)出倡議和呼吁:

1.校園小霸王們,請停止你們的欺凌行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為,欺凌并不能贏得尊重!校園欺凌,害人害己!若想贏得同學(xué)們的敬佩,不如從小霸王變成小學(xué)霸!

2.漠視校園欺凌的同學(xué)們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護(hù)他人就是保護(hù)自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計(jì)。向校園欺凌說不,需要智慧和勇氣。請對身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

3.還在欺凌其他學(xué)生的小霸王,請收起你的巴掌、收回你的謾罵!冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實(shí)力:強(qiáng)行索要他人財(cái)物、任意毆打他人,肆無忌憚的欺凌同學(xué)遲早會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。若想得到同學(xué)們的擁護(hù)和信任,就要獻(xiàn)出真情、幫助身邊的同學(xué)

4.每一位在校生同學(xué),請從我做起,鑒定勇敢的向校園欺凌說不,用統(tǒng)一的決心,反對校園欺凌!

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冬天之學(xué)校:詩歌范本


古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的“冬天之學(xué)校:詩歌范本”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

冬天到了樹葉都掉光了,

只剩下光禿禿的樹枝。

花園里花兒謝了,小草也黃了,

它們都在等待明年春天的到來,

發(fā)芽、開花。

人民路與民生路上的同學(xué)們都穿上了

厚厚的衣裳。

手和腳還是覺得很冷,

但我們?nèi)匀粓?jiān)持上學(xué)。

我們走進(jìn)美麗的靖邊六小

像一只只小船從這里起航。

我們坐在安靜的教室

像一株株小苗吮吸著溫暖的陽光。

我們走出課堂進(jìn)行體驗(yàn)教育,

在各自扮演的角色中學(xué)會(huì)思考。

我們開展陽光體育活動(dòng)做合格的小公民。

從小把道德建設(shè)抓緊抓好,

長大為祖國奉獻(xiàn)青春。

校園里有了我們這群活潑可愛的小精靈,

冬天變得不在寒冷。

冬天你來吧!我們不怕你。

我們要讓祖國變得更美,

就用我們的知識給她縫一件秀美的衣裙。

我們要讓祖國變得更富,

就要像冬日里的陽光

抓住一點(diǎn)一滴的寶貴光陰。

讓我們?yōu)樽鎳母粡?qiáng)

奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!

讓我們的民族屹立在世界民族之林。

【熱門寫作】 未來的學(xué)校想象文章(寫作示例)


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?以下是小編為大家整理的“【熱門寫作】 未來的學(xué)校想象文章(寫作示例)”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

大家知道未來會(huì)有什么樣的新發(fā)明嗎?能飄浮在天上的,能潛在海里的,能跑在地上的......在未來,會(huì)有很多發(fā)明的新東西,但是,你有聽說過未來的智能學(xué)校嗎?未來智能學(xué)校是一個(gè)很有趣的學(xué)校,它有四個(gè)大門,分別是東.南.西.北門。進(jìn)門時(shí),要先按一下指紋,如果你是學(xué)校的同學(xué)或者是家長,按了指紋后,門就自動(dòng)識別,給你開門;但如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者家長,就算你按了指紋,門也是不能打開的。因?yàn)樗鼤?huì)識別你是未登記資料的人。進(jìn)了學(xué)校的大門后,里面有許多的智能設(shè)施,還有漂亮的教學(xué)樓。那些設(shè)施是給同學(xué)們學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)用的。上課了,進(jìn)來的是一個(gè)機(jī)器人老師,黑板還有聽聲音寫字的功能,而且可以自動(dòng)擦黑板。下課了,在課間時(shí)間,還有玩樂設(shè)施呢,同學(xué)們可以很緊張地學(xué)習(xí),也可以很開心地玩。這就是我想像中的未來智能學(xué)校,一個(gè)很棒的學(xué)校!

[寫作分享] 站在學(xué)校的門口文章季度范文精選


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫作分享] 站在學(xué)校的門口文章季度范文精選》,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

金秋時(shí)節(jié),伴著陣陣清爽的風(fēng),我來到告別一個(gè)假期的校園。

大大小小的車輛圍在校園門口,家長學(xué)生來來往往,頭上方的紅綢上印著金色的大字;歡迎新同學(xué)報(bào)到,吸引著我的目光,我的思緒回到了20xx年剛?cè)雽W(xué)的這個(gè)時(shí)候。

那時(shí),爸爸陪我來到這報(bào)到,我同這些新同學(xué)一樣,對這里一切都充滿了新奇。但年華匆匆而過,光陰似水東流,不經(jīng)意間度過了兩年的初中時(shí)光。

七年級的我,初來乍到,顯得有些拘謹(jǐn),坐在一個(gè)全新的教室,面對一片陌生的面孔,我有些不知所措。老師走進(jìn)教室,點(diǎn)完名后,讓我們學(xué)《中學(xué)生禮儀常規(guī)》,粗心的我將書包落在了宿舍,看見別人都取出紙筆靜靜的抄寫,我顯得那么無助。“借給你用吧”一張嫩紅的笑臉作出了一個(gè)大大的微笑,我仍記得,她的聲音是那樣甜美,我不知怎么慌張起來,趕快答道一聲:“謝謝”就埋頭寫了起來。也沒注意在他坐在哪……。她的甜美微笑讓我緊張的心變得輕松了。漸漸的,我與同學(xué)開始交往,問問他們的姓名,介紹一下自己,我很快熟識了所有人,并與他們一起進(jìn)入了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

“早啊”我想同學(xué)們打著招呼,再見到他們感到十分親切,不經(jīng)意間我們度過了一年的時(shí)光,共同邁進(jìn)了八年級的教室。

八年級的我們沒有七年級那般輕松了,學(xué)科又多了一門,于是,我開始為忙不完的功課打拼。請你也來分享一下,看你有沒有感同身受。

場景一

“同學(xué)們!快吧上午布置的作業(yè)交上,每人必須交。”數(shù)學(xué)課代表站在講臺(tái)上向同學(xué)們宣布。幾個(gè)成績好的學(xué)生拿著作業(yè)本交上,猛地就被瘋搶了去,搶到的得意洋洋,沒搶到的也沒曾失意向他們喊;“兄弟們,速度第一,我們可還沒找落呢!”一場熱火朝天的作業(yè)工程就展開了……

場景二

“老兄,快醒醒,這是晚自習(xí),不是你的臥室。”“等會(huì)兒,我在睡會(huì)兒”。瞧你,嘴噘得像大海里伸出的朝鮮半島,夢到大洋彼岸了吧“!!快清醒一下吧!這是晚自習(xí)我前面同桌的一段對話。

場景三

兩同學(xué)在班級追逐,突撞進(jìn)班的班主任,只見老師一臉烏云,叫我們安靜后,帶走了打鬧的兩名同學(xué)。“恐是風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返了!”同學(xué)們默嘆。

七、八年級的生活讓我們長大了許多,有初至校園的孤獨(dú),有知心的幫助,有大堆作業(yè)的學(xué)習(xí)壓力,更有犯起小錯(cuò)誤的插曲,一切都是平凡但卻合奏成一曲美妙的樂音,站在校園的門口,看新生入學(xué),他們也一定會(huì)有我們一樣的生活片段,一樣燦爛的校園篇章。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的學(xué)校五年級文章(篇七)


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?一起來看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的學(xué)校五年級文章(篇七)”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

每個(gè)人都有學(xué)校生活,而我的學(xué)校生活卻和別人與眾不同。因?yàn)槲业膶W(xué)校生活豐富多彩,猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。

學(xué)校的娛樂活動(dòng)很多很多,比如:足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學(xué)校生活就是這些有趣的活動(dòng),我最喜歡的就是足球了。是因?yàn)樯洗挝铱吹揭蝗号诓莸厣巷w快地奔跑著,然后再去射球門,我對足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣,拼命地訓(xùn)練,如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球,每天都會(huì)在學(xué)校里踢球賽,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。經(jīng)過我的努力,我終于在一場球賽中打敗了那一群女生。

我還喜歡打籃球,體育課上我和同學(xué)們在小操場上打籃球,大家爭先恐后地跑著,然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里,心里一陣竊喜:哈哈,你們要輸了!可正當(dāng)這時(shí),球被對方搶走了,我的心里一陣懊惱。當(dāng)球再次回到我手里時(shí),我不在像前面一樣大意了,我一個(gè)跳躍,球進(jìn)筐了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我,給我起了一個(gè)綽號“籃球小女子”。

我喜歡我的學(xué)校生活,喜歡我們的娛樂活動(dòng),喜歡我的運(yùn)動(dòng)。我希望我的學(xué)校生活越來越多姿多彩、有滋有味。

[推薦寫作] 學(xué)校的四季文章


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的“[推薦寫作] 學(xué)校的四季文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

春、夏、秋、冬都是一個(gè)神奇的魔法。

春季

春姑娘邁著輕巧的步伐來到了我們的學(xué)校,小草探出了那小巧玲瓏的腦袋,似乎在說:“多好的環(huán)境呀!我一定要快快長大。”大樹穿上了一件綠色的新衣裳,神氣地挺著那粗大的身體,向別人夸耀著自己的新衣裳。迎春花綻開了嫩黃的笑容,輕風(fēng)拂過,迎春花披發(fā)發(fā)出了淡淡的清香,讓人陶醉在花香的懷抱里。

夏季

太陽發(fā)出了一道道熱光,照在了操場上,讓操場發(fā)出了騰騰的熱氣,讓同學(xué)們汗流如雨。“嘩嘩嘩”雨水像冰淇淋一樣披發(fā)向大地,這一場雨,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)神清氣爽。沒帶傘的同學(xué)只能眼睜睜地看著其它帶傘的同學(xué)悠閑安閑地走在著。

秋季

大樹舍不得地脫下了碧綠的衣裳,換上了土黃的衣裳,幾陣風(fēng)吹過,大樹的衣裳落了下來,大樹變得光禿禿之后,大樹天天都打著噴嚏。

冬季

雪淅淅瀝瀝地下著,給校園換上了新的外衣,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿戴厚厚的棉襖,瑟瑟發(fā)抖地走進(jìn)校園。小草睡了一個(gè)覺,大樹冷得打顫,不用說,小花也睡著了。在大家都睡著的情況下,雪姐姐靜靜地離開了。

校園的魔法是多么美妙呀!

[優(yōu)質(zhì)寫作] 話題話題文章:我的新學(xué)校最新范文


“一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢?為此小編特意整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 話題話題文章:我的新學(xué)校最新范文”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請收藏。

暑假的好日子已經(jīng)過去,迎面送來新的學(xué)習(xí)。我的學(xué)校也煥然一新。我的心情也慢慢開心起來。

一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)大門左邊有畫,特別可愛漂亮。真是看著這些美麗的畫,而想到美術(shù)老師的辛苦。進(jìn)了學(xué)校的上操場和下操場的教學(xué)樓和各個(gè)地方涂成了藍(lán)色和紅色,還擺了非常多漂亮的花朵。我的新校園,我真想不到學(xué)校能變成這么漂亮。

上課了,老師也換了。雖然老師們都很兇,但是大家都知道老師都是為我們好。老師大多數(shù)都是女老師,但是我們班的男同學(xué)是女同學(xué)的兩倍呢!

我的新學(xué)校。但我的好朋友都分開了,我連個(gè)說話的人都沒有,但坐在我后面的劉啟迪,我們交了好朋友,可惜沒有了張慧梓,還是很舍不得。

我的校園,你喜歡嗎?你有空可以來玩玩哦!我們隨時(shí)歡迎你。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 話題話題文章:20年后回學(xué)校(篇七)


古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?小編為大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 話題話題文章:20年后回學(xué)校(篇七)”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

轉(zhuǎn)眼間,又過了二十年了,現(xiàn)在已經(jīng)是2031年了,我已經(jīng)三十歲了,該是時(shí)候回學(xué)校看看了,那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧!

剛踏進(jìn)校門,一陣陣桂花香味撲鼻而來,哦,一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅,給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上涂的那一層漆,全都是油光發(fā)亮,好像剛洗過一般。我自言自語地說道:“這么華麗的外表,內(nèi)心一定更美麗!”我癡迷地看著走著,教室一定會(huì)給我一個(gè)更大的驚喜。走著看著,不知不覺地就走進(jìn)了教室內(nèi)。我一看,目瞪口呆,真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經(jīng)不再是桌子了,變成了一個(gè)電腦,每個(gè)人都有一臺(tái)屬于自己的電腦。在老師上課的時(shí)候會(huì)在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西,如果有一些疑問,也不用再問老師了,只要點(diǎn)幾下鼠標(biāo),輸入要查的問題,幾秒鐘,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已經(jīng)換成了按摩椅,對于駝背的人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動(dòng)幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對,就打個(gè)對號,錯(cuò)就打個(gè)叉……

二十年后的學(xué)校是多么美,我久久不想離開!

寫作范本: 未來的學(xué)校二年級文章其三


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的“寫作范本: 未來的學(xué)校二年級文章其三”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

在22世紀(jì)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!

操場上到處都是垃圾,旁邊就有一個(gè)超級機(jī)器人,它可以幫我們掃地,會(huì)掃得干干凈凈的,如果它看見有人丟垃圾的話,它會(huì)讓它撿起來,而且他不怕累哦

進(jìn)大門必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長要進(jìn)來的話必須要指紋,就可以進(jìn)來了。

教室里都會(huì)干干凈凈的,因?yàn)槎伎苛顺墮C(jī)器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機(jī)器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會(huì)有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦!

這真是一個(gè)美好的學(xué)校啊!

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