瘋娘讀后感。

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[作品悅讀]瘋娘讀書心得600字”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

母愛是作家筆下永久的話題，是人們心中永恒的秘密，是腦海里播放一遍又一遍影片，每一個鏡頭都如一股暖流滋潤我心田，母愛是風(fēng)箏，無論你在藍天中飛得多高多遠，都離不開母親手中那團牽引的線。

如今，當我又回想起《瘋娘》中的一字[篇1]句時，我陶醉了，當一個連稻草和豬草都分不清的瘋子生下孩子后，她就是一位母親，是個在愛里不會有殘缺的人。可孩子卻不曾在母親懷里真正地熟睡過……

五年了，當瘋娘再回到這片土地時，作者不得不承認小伙伴們說的是真的——他的母親是個瘋子，從此，瘋娘每天都生活在作者的吼叫聲里。直到一天，瘋娘看到兒子受人欺侮。便不顧一切替兒子報仇，就在那一天，作者第一次和瘋娘走上回家的路，瘋娘終于迎來第一聲徹骨銘心的“母親”。

瘋娘可以為只抱過三分鐘的孩子每天走上二十多公里的羊腸小道，又為孩子一句“鮮桃真甜”而跌落進山谷，懷中的鮮桃撒了一地，鮮血把它們?nèi)镜耐t，那是一顆瘋娘熾熱的心。山谷里只回蕩著作者痛徹心扉的哭聲……

瘋娘，你后悔過嗎?這樣的付出，你猶豫過嗎?當你在天上看著孩子時，請微笑吧!

母愛是冬日里一縷溫暖的陽光;母愛是夏日里一股清涼的泉水;母愛是秋日里飛過的思念的楓葉;母愛是春日里綻放的喜悅的花朵。

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。“小時候的毛衣，都是母親熬夜辛苦織出來的，那份愛都躲藏在一針一線中。在每一次離家之時，母親何時沒有親切地叮嚀上幾句?母親的牽掛都融入在一字一句中……

“感恩的心，感謝有你……“我愿把祝福凝聚在歌聲中，送給母親，我愿把祝福揮灑在紙上，給母親寄去一份感恩……

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[作品悅讀]圓明園的毀滅讀書心得

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為您精選的“[作品悅讀]圓明園的毀滅讀書心得”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

圓明園，是一個漂亮的皇家園林，用了一百五十年的時間才建成，由三代皇帝將自己最喜愛的金、銀、珠、寶都放在這個由圓明園，萬長春園三個大園和數(shù)個小園眾星拱月般合在一起的花園里。但一好景不長，由于清政府的軟弱無能，賣國求榮，讓西方列強侵入中國，燒殺搶掠，無惡不作。他們闖入圓明園，將寶物全部搶走，接著放火焚燒了三天。這個原本充滿了勃勃生機，鳥語花香的皇家園林，轉(zhuǎn)眼間變成死氣沉沉的廢墟。

這一切都是西方英法侵略軍的罪惡和清政府的腐敗！侵略軍他們也有自己的家園，他們祖國也有法律，難道就因為這里是異國他鄉(xiāng)，就可以在一片欣欣向榮的土地上損壞別人的尊嚴，無法無天了嗎？再說清政府這群只管著自己的寶座的混賬，在侵略者來賤踏我們的黃土地時，他們卻在龍床，龍椅上大吃大喝，享受著天倫之樂，老百姓在外面受苦受累，他們卻在皇宮里大魚大肉，看戲……他們還與貪婪的日本帝國主義簽定了《馬關(guān)條約》《南京條約》這些不平等條約，將香港和九龍新界讓給英國，把臺灣島讓給日本，使中國這個泱泱大國變成一只任人宰割的肥羊。

雖然我們中國現(xiàn)在強大起來了，但這百年的羞恥仍刻骨銘心般刻在華夏兒女的心中，所以我們要發(fā)憤讀書，讓祖國更加強大，不能讓悲劇重演！炎黃子孫必須要不忘國恥，振興中華！

[作品悅讀]《聊齋志異》讀書心得

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎？以下是小編陸續(xù)整理的“[作品悅讀]《聊齋志異》讀書心得”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

蒲松齡老先生筆下的《聊齋志異》，讓我們明白了做人的道理，使我們在未來的人生旅途中受益匪淺。

《聊齋志異》不僅揭露了統(tǒng)治階級的殘暴，而且熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭，塑造了一系列富有反抗性的人物形象。

《聊齋志異》看來篇篇講的是鬼、狐、仙、怪，其實字字都充滿了真情實感，字里行間無不飽含著蒲老先生對人生、社會的豐富體驗和深刻智慧。在蒲老先生筆下，一個個狐仙鬼魅不再猙獰可怕，而是嘻笑嗔怒間情深義重，讓人仿佛置身于一個浪漫溫馨、超塵絕俗的別樣世界。

我對《聊齋志異》中的《聶小倩》記憶尤新：剛正不阿的寧采臣不計前嫌拯救了聶小倩的鬼魂并接受她以至愛上她，寧母從“辭使歸寢，不為設(shè)床褥”到“心德之，日漸稔，親愛如己出，竟忘其為鬼，不忍晚令去，留與同臥起”直至“有納女意”，甚至乎那些在宴席中才認識聶小倩的親朋好友亦“反不疑其鬼，疑為仙”并且以得到小倩的畫作為榮耀，這些轉(zhuǎn)變不都體現(xiàn)了人們，至少是作者的慈悲為懷，追求真、贊美善、向往美心愿！

當然，《聶小倩》還是《聊齋志異》中的一朵奇葩。它對正義的宣揚和對貪欲的鞭笞仍不容忽略。這是一個善與惡、美與丑構(gòu)成強烈的對比，而最終善戰(zhàn)勝了惡、美戰(zhàn)勝了丑的動人故事。

這本書里告訴了我許多道理。使我感受最深的就是，做人不可以貪財好色，要非常正直，才不會有悲慘的后果。

[作品悅讀]復(fù)活的讀書心得之二

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？一起來看看小編為大家整理的“[作品悅讀]復(fù)活的讀書心得之二”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼·羅蘭所說：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認為他是堂·吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己。”

“托爾斯泰，你是否依照你所宣揚的主義而生活！”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我應(yīng)當被人蔑視。”終于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個寒冷的冬夜，獨自逃出了家門，在一個無名的小城一病不起。彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的人們說道；

“大地上千百萬的生靈在受苦；為何大家都在這里只照顧一個列夫·托爾斯泰？”

其實，托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應(yīng)，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。

這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。

[作品悅讀]豐富的安靜讀書心得

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編特意給大家整理了“[作品悅讀]豐富的安靜讀書心得”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

俞老師常說，我們要安靜。也常對我們推薦周國平，推薦他的安靜的觀念。紛繁喧鬧的世界讓我們?nèi)找娓≡辏腥硕荚诓恢挥X中跟著潮流變得浮躁。在那么多喧囂的事業(yè)，虛渺的名利和張揚的感情的包圍下，我們表面上過得轟轟烈烈，熱熱鬧鬧，實際沒有精神價值，也就是一個空殼在走。脫離了靈魂，我們最好放慢腳步，等等靈魂。

浮躁是在不知不覺中產(chǎn)生的。不知不覺地，寫作業(yè)心不在焉，正確率不高了；不知不覺地，課堂紀律不好了；不知不覺地，成績下降了；不知不覺地，對無聊的事特別關(guān)心。都是在變浮躁了。等等靈魂，不是停下前進的腳步，而是每一步走穩(wěn)了，踏實了，往前邁進，靈魂才跟得上。不是說與世界完全隔絕，只做自己的事情。那叫自閉，不是安靜。你應(yīng)該了解時事，但無意義的事不要關(guān)心，更不要去做。用心去做每一件事，做好了，做實了，就像古人用十年甚至幾十年的時間去雕刻一件東西，那樣做出來是很完美的，而不似現(xiàn)在，幾天就應(yīng)付給你，用心做事，時間不見得多長，收益卻很大。

我們要做的，是把每一步走穩(wěn)走踏實，而不是這只腳尖剛觸地，后一只腳已經(jīng)邁開。腳面不曾著地，這樣的輕浮，虛華，靈魂早已被甩開，一個空軀在走，或者說在飄。放慢腳步，等等靈魂。

[作品悅讀]《巧克力味的暑假》讀書心得

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”在我們上學(xué)時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴充自己的知識庫，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[作品悅讀]《巧克力味的暑假》讀書心得”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

媽媽把《巧克力味的暑假》一書買回來后，我當天就一口氣看完了。我很羨慕項心儀有這么要好的朋友。媽媽問我為什么暑假是巧克力味的呢？我說，因為她們的暑假就像巧克力的味道一樣充滿了苦澀和甜蜜，苦的是她們特別要好的四個好朋友因為小學(xué)畢業(yè)而勞燕分飛，甜的是后來她又交上了新的朋友，有了新的生活。

我的暑假是什么味道的呢？思來想去，好像只有甜蜜，那應(yīng)該就是哈蜜瓜的味道了。

真希望以后我也能像她們一樣擁有知心的好朋友，說說自己的心事，控訴控訴自己的父母，探討一下武功秘笈。

想想就覺得很美！

[作品悅讀]朝花夕拾讀書心得壹篇

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？小編特意給大家整理了“[作品悅讀]朝花夕拾讀書心得壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

《朝花夕拾》是魯迅的經(jīng)典著作，我在寒假讀了這本書，帶給我很大的感觸。魯迅的作品可以說是獨一無二的，他的作品既不神秘也不浮夸，沒有充滿華麗的詞句，但是深深吸引了讀者，就好像在給講故事。

《朝花夕拾》很耐人尋味，它反映了封建社會的各種陋習(xí)，人們迷信、古板、纏足，互相欺騙等，這些都受到了魯迅的強烈批判，這也讓我為這些人感到難過。

然而，細讀魯迅的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，我享受著不時從字里行間流露出天真的情懷，眼前浮現(xiàn)出一幅自然迷人的畫卷。這篇文章充滿了童年的回憶，如同讀到了魯迅內(nèi)心對自然的熱愛，向往自由的童真。

突然，我仿佛看到了年輕的魯迅。當大人們不注意的時候，他悄悄進入花園。他和昆蟲為伴，摘野花野果，然后和他的玩伴去抓鳥。他經(jīng)常聽保姆長媽媽講故事，因此非常害怕在百草園的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴格教導(dǎo)，但仍然擋不住學(xué)生們的孩子氣。當臺上的先生讀書入了神，沒有發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在做各種各樣的事情，臺下的魯迅在認真畫畫。

所有的感情都是那么的天真浪漫，令人不斷回味，也許這是我內(nèi)心引起的共鳴，我不知道自己怎么那么喜歡讀《朝花似石》，尤其是作者以孩子的眼光去看這個世界，讀著讓人感到親切，充滿激情。

[作品悅讀]神筆馬良讀書心得(篇二)

古語有云：一日無書，百事荒蕪。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編為大家收集整理的“[作品悅讀]神筆馬良讀書心得(篇二)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

今天我讀了一本書，名字叫做《神筆馬良》。文中寫到馬良想學(xué)畫畫，但是因為家里很窮，買不起紙和筆，只好用樹枝在地上畫畫。有一天他在房間里睡覺，做了一個夢：房間里突然閃出一道金光，一位白胡子老頭站在他面前，給了他一支神筆，并對他說：“馬良，記住你自己說過的話———專給窮人畫畫。”馬良一覺醒來，發(fā)現(xiàn)他手上真的有一支筆。從此，他拿著這支筆開始給窮人畫畫。他看到農(nóng)民伯伯在耕田，就給農(nóng)民畫了一頭牛；他看到窮人孩子在擔水，就給孩子畫了水車。

我非常羨慕馬良，因為他有一支神奇的筆，想要什么就畫什么。如果我有一支像馬良一樣的神筆。我要拿它來畫什么呢？在炎熱的夏天，我要給班上的女孩子每人畫一條漂亮的裙子，她們收到裙子一定會高興地跳起來；我要給弟弟畫許多的玩具，弟弟收到玩具時一定會咯咯地笑；我要給賣火柴的小女孩畫一雙棉鞋，她實在太可憐了；我要給海倫·凱勒。畫一雙明亮的眼睛，讓她看到五彩繽紛的大千世界，我還要給她畫一對耳朵，讓她聽到各種各樣的聲音；最后我要給所有失明的孩子畫眼睛，咱們太想親眼看看世界了。

馬良的神筆雖好，但是我知道世界上沒有這樣一支筆。無論怎樣，我都會向馬良學(xué)習(xí)，像他一樣樂于助人。

[作品悅讀]《綠山墻的安妮》讀書心得

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編為大家整理了“[作品悅讀]《綠山墻的安妮》讀書心得”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

暑假里，我讀了一本好書---《綠山墻的安妮》，這本書讓我受益匪淺。文中的主人公安妮燦爛的笑臉好似放電影一般常常浮現(xiàn)在我的眼前。

我被書中的故事深深地感動了，這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮的尷尬處境可想而知，一開始她差點兒被退了回去。這個丑小鴨似的女孩還是很幸運的，她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛，終于變成了白天鵝。

安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色，多姿多彩。

安妮是個善良的孩子，無論是對大自然的花草樹木，還是對親人、朋友、同學(xué)、師長，都充滿了愛心。安妮是個夢想家，但她熱愛學(xué)習(xí)，憑著自己的努力考取了大學(xué)，讓夢想成了現(xiàn)實。她為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮的樂觀、積極的精神值得我學(xué)習(xí)，她的堅強與感恩讓我為之感到落淚。

安妮的身上值得我學(xué)習(xí)的地方太多，有自尊心，有責任心，有毅力，尤其是安妮能用積極樂觀的心態(tài)對待每一件事，讓我感慨不已。回想自己，有時遇到一點兒困難就想到放棄。記得在假期里為了古箏考級，需要天天練琴兩個小時，我的小拇指不堪重負，終于磨出了泡，我流過淚，感覺生活太枯燥，還想到過放棄。可是當我“認識”了安妮后，我不再有這種念頭，一想到安妮就感覺渾身就有了力量，覺得手指上的小泡成了我的動力，我終于彈出了美妙的曲子，并終于順利的通過了古箏考級。其實生活是美好的，只要我們用美好的眼睛去看待世界，就會感覺到世界上到處都充滿了歡笑和歌聲。