小學(xué)生生活日記大全。

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“[寫作借鑒] 小學(xué)生生活文章”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

今年暑假，我與爸爸和弟弟去鄉(xiāng)村游玩。

剛下汽車，我們便踏上了去農(nóng)家的山路。山中的空氣純凈，深深地吸口吻，呼吸暢通無阻，將1切煩惱拋到腦后，盡情享受大天然給予的恩典。仰望蒼穹，是1片潔凈的蔚藍(lán)，遙望4周，是漫無邊際的梯田。蝴蝶懶洋洋地睡在土豆的白色小花上，迎面撲來1陣淡淡的清香，在暖風(fēng)中微微有些醉意；在這山杏成熟的季節(jié)，枝頭綴滿了誘人的黃色。在明媚的陽光下，展現(xiàn)在我們面前的仿佛是1幅連綿的畫卷。這里雖不算是人間仙境，但比起城市里污濁的空氣、嘈雜的人群，可謂是修身養(yǎng)性的佳處，這里涓滴聞不出濃重的機(jī)械味。爸爸意味深長地對(duì)我說：“看看這些梯田，它們可不是自然形成，而是人工平整出來的?！蓖[次櫛比、排列有序的梯田，1種莫名的敬意油然而生。

我們走在坎坷不平的山路上，心中不免有些恐驚，由于山體與地面已接近910度。在艱難的攀登之中，我發(fā)現(xiàn)有許多農(nóng)夫挑著重?fù)?dān)，上山卻如履平地。我的確有些不解，詢問他們，他們也只是笑1笑罷了。看到此景，讓我不禁想到：城市中的人們，花錢去健身房，花大量的時(shí)間運(yùn)動(dòng)，刻意地鍛煉、減肥；再看看穿梭在鄉(xiāng)間的這些農(nóng)夫，鍛煉就在不經(jīng)意間。

當(dāng)我們到達(dá)爸爸的1位農(nóng)夫朋友家后，早已筋疲力竭。這位農(nóng)夫朋友已經(jīng)年過6旬，中等身材，臉上充滿了皺紋。他的家人把我們這些城里來的人視為稀客，盛情款待我們。合法我想歇歇時(shí)，卻被弟弟喊去看牲畜。以前羊、豬、騾子、驢等等我們只是在電視里看到過，這次親眼目睹，天然是高興不已。爸爸的朋友又叫他的孫子打下許多杏子來招待我們，吃在嘴里，固然沒有多甜，但他們這樣樸實(shí)誠懇的舉動(dòng)，我們已經(jīng)很感謝感動(dòng)了。

在鄉(xiāng)村棲身的幾天里，我見到了許多在城市里見不到的東西：農(nóng)夫純樸的笑臉，用真摯的友誼待客，還有他們的厚道以及人與人之間和諧融洽、親密無間的關(guān)系，農(nóng)夫?qū)ξ磥砜滏牡浮@些都深深觸動(dòng)并震撼著我的心靈。

鄉(xiāng)村糊口值得去品味。由于，它會(huì)讓你變得其實(shí)，讓你的糊口不會(huì)再浮泛，讓你的人生不再迷茫。

dsbj1.com精選閱讀

今日寫作: 難忘小學(xué)生活文章季度范文精選

有名人說：“讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！贝蠓渤晒Φ娜耸?，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編吐血整理的“今日寫作: 難忘小學(xué)生活文章季度范文精選”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個(gè)角落都珍藏這我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。我們?cè)遣⒓绯砷L的兩棵小樹，我們?cè)且婚g教室的一對(duì)同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情，我將永遠(yuǎn)記在心里。

六年前，我們拉著爸爸媽媽的手來到這個(gè)陌生的學(xué)校，這個(gè)沒有來過的地方，看著這一張張陌生的臉，可轉(zhuǎn)眼間六年沒了，總覺得這一分一秒都那么快，我們從一個(gè)什么也不明白的小孩，變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年；從一對(duì)陌生的同學(xué)，成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹下還留著我們玩耍的身影?？墒俏覀兗磳厴I(yè)，步入新的學(xué)校，進(jìn)入新的教室，又會(huì)重現(xiàn)六年前的事情，世界多么殘酷，把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方，不管怎么說，我說句心里話，我真有點(diǎn)舍不得大家呢。想想就心酸，一股痛苦就涌上心頭我真有點(diǎn)想哭。

我們可能回來到同一個(gè)學(xué)校，但有可能不會(huì)是一個(gè)班的同學(xué)，如果這樣，我們就會(huì)成為對(duì)手?；厥走@六年，我們沒少吵架，不過不到一天就又重新和好

一切一切僅僅只是過去式，停下的一瞬間勾起了我太多的回憶，我多希望你在我身邊啊，為我記作業(yè)，露出你那張愛笑的臉，那時(shí)，我會(huì)沒有理由地陪你笑。

月度寫作精選 難忘的小學(xué)生活文章其三

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢？為此小編特意整理了“月度寫作精選 難忘的小學(xué)生活文章其三”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)人對(duì)學(xué)校都會(huì)有一個(gè)深刻的印象。我現(xiàn)在六年級(jí)了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下三個(gè)月，我最舍不得的是老師和同學(xué)，現(xiàn)在我給你們說一說發(fā)生了什么事吧。

我對(duì)老師有深刻的印象，老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里舉辦了一次活動(dòng)——保護(hù)環(huán)境，我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，腿抬不起來，老師背起受傷的同學(xué)一路小跑兒跑向醫(yī)院，我看見老師的背心被汗水濕透了。到了醫(yī)院，那位受傷同學(xué)的家長也到了，然后對(duì)老師大聲的斥責(zé)，老師卻一直忍受著，沒有反駁一句，我覺得老師是不想把事情鬧大吧。

我們班的成績最好的是陳鑫慧，她每次上學(xué)都扎一個(gè)馬尾，有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾氣很暴躁，千萬不要招惹她，但她也有樂于助人的品格。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張非常難的數(shù)學(xué)卷，然后有事出去了。有一道題，同學(xué)們都不會(huì)做，都來請(qǐng)教陳鑫慧，她只好在黑板上給同學(xué)們講一講。等老師回來講這道題，說誰會(huì)舉手時(shí)，同學(xué)們都把手舉了起來，老師驚呆了，同學(xué)們說：“是陳鑫慧教給我們的?！?/p>

對(duì)了，還有一個(gè)地方我對(duì)它印象特別深。下課鈴一響，同學(xué)們都往草坪上跑，一到草坪上就坐下，特別舒服。我和同學(xué)們?cè)诓萜荷?，有時(shí)候躺著，有時(shí)候背一會(huì)兒書，有時(shí)候談?wù)勑氖隆?/p>

這就是從一年級(jí)到六年級(jí)給我留下的最深刻的印象。我相信每個(gè)人都有一個(gè)印象深刻的事和畢業(yè)時(shí)最不舍得的人，你也來說一說吧！

[寫作借鑒] 小學(xué)生文章堆雪人其六

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編精心整理的“[寫作借鑒] 小學(xué)生文章堆雪人其六”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午，天放晴了。出門一看，地上、樹上、樓房頂上都籠罩上了一層厚厚的白雪，天地之間變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，好壯觀，好美麗呀!

今天下午，老師率領(lǐng)我和其他三個(gè)小伙伴一起堆雪人。我們來到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的雪足有一尺深，踩在上面發(fā)出咯吱、咯吱有節(jié)奏的響聲，真是太有趣了!我們找了一處有陽光的地方，開始堆雪人了。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力拍打夯實(shí)。我們幾個(gè)同學(xué)輪流把雪運(yùn)過去，大家忙得不可開交，只有李亞飛悠然自得的在一邊玩兒。我們當(dāng)然也饒不了他，一遍遍的催他干活。同學(xué)們各個(gè)凍得小臉通紅，手指就像是胡蘿卜似的。但是大家不顧這些，還是一個(gè)勁的忙碌著。經(jīng)過我們的努力，雪人的身體做好了。下面就是做頭部了，我們和老師一起，用手捧起雪，增高了雪人的身子。然后慢慢削減、不斷修整，雪人的頭就做好了。

我們師生一起動(dòng)手裝飾雪人，我們用拿來的胡蘿卜給雪人安上當(dāng)鼻子，然后用紙杯做嘴巴，但是大家都覺得不像嘴巴，又找來蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后來又撿來一支香煙，安在它的嘴巴上，好帥氣!接著又找來一個(gè)垃圾筐扣在它的腦袋上做了帽子。就這樣，一個(gè)混血兒似的雪人光榮誕生了!

大伙兒圍著我們的杰作左看右看，雪人挺著大肚皮，那憨態(tài)可掬的樣子真讓我們舍不得離開。老師掏出手機(jī)，啪、啪就給我們留下了這美好的瞬間。

[寫作借鑒] 小學(xué)生文章孝心無價(jià)(篇七)

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為您精選的“[寫作借鑒] 小學(xué)生文章孝心無價(jià)(篇七)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣血-----我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無法摯愛的人，還能指望他會(huì)愛誰？把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為人類的大師？

我也不喜歡父母病重在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最期冀的希望斬?cái)?，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世間有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。

有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧唤犹幍逆湕l，一旦斷裂，永無連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)本上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵山花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的布鞋，也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——

但在“孝”的天平上，它們等價(jià)。

只是，天下的兒女們，一定要抓緊??！趁你們父母健在的光陰。

[寫作借鑒] 小學(xué)生文章：學(xué)滑板(篇二)

古語有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你知道怎么寫讀書筆記嗎？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“[寫作借鑒] 小學(xué)生文章：學(xué)滑板(篇二)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

有一次，我在我的同學(xué)的店里學(xué)滑板，我看見他站在一塊板上，左右扭轉(zhuǎn)十分靈活，很是羨慕，就下定決心一定要學(xué)會(huì)它，于是，我就讓我爸爸給我買滑板，后來我扶著墻像笨鴨子學(xué)走路一樣，笨拙地扭動(dòng)著我認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了，便踏上滑板，兩手用力一推欄桿，隨即，兩只腳也扭動(dòng)起來我心里樂開了花，不禁得意起來：我真是太聰明了，這么一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，真是一個(gè)天才??！正美滋滋地想著，一不留神，就摔了，“人仰馬翻”于是我重新開始學(xué)。后來我終于學(xué)會(huì)了。學(xué)滑板可真不容易呀！

今日寫作: 我的小學(xué)生活文章800字其八

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢？下面是小編為您精選的“今日寫作: 我的小學(xué)生活文章800字其八”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

光陰似箭，日月如梭。我的小學(xué)生活如潺潺的流水般地悄然走過，我也從一個(gè)單純天真的小小孩童成長為一名對(duì)生活蠢蠢欲動(dòng)的少年。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴交織在我生命的河流里，讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

酸

哎......別談。說到六年成長中的酸，我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級(jí)上學(xué)期的期中考試了。當(dāng)時(shí)，我的筆如跳迪斯科的，在卷子上飛舞，不到一節(jié)課，就把它個(gè)K死。我還在底下暗笑：“哪個(gè)笨蛋出這么弱智的題目呀？太小兒科了吧?！卑敌^后，我翹起了二郎腿，玩轉(zhuǎn)著鋼筆，還把一只圓珠筆夾在鼻子下，不知怎么的，吹起了口哨，毫無檢查之勢(shì)。等到下課，還囂張地對(duì)同學(xué)說：“小K死，這么簡單的卷子，我還不考NO.1？”等到老師發(fā)卷的那天，我居然只考了91分，只排名班上第五，被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎......這就是少年輕狂的后果呀！

苦

想到成長中的苦，好像一種條件反射似的，我就會(huì)想起去年的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的艱苦訓(xùn)練，現(xiàn)在想起來，總會(huì)想：那兩個(gè)月事咋過的呀？的確，當(dāng)時(shí)雖然是秋天了，但這太陽公公咋地不給面子，我們每天是“頭頂烈日，腳踩熱地”。老師一會(huì)兒要我們跑400米，一會(huì)兒又爬樓梯，一會(huì)兒又要進(jìn)行力量訓(xùn)練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花，哎......苦不堪言。我們也有時(shí)用風(fēng)趣的語言調(diào)侃老師：“大哥，啥時(shí)休息哈子？”

辣

老師常常感嘆——我們是一個(gè)很有個(gè)性的班級(jí)。瞧，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快！我們是一群火辣辣的雛鷹，洋溢著火辣辣的激情，乘著火辣辣的理想，正欲展翅高飛......

甜

永遠(yuǎn)忘不了我那一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的瞬間，所有的人那祝福的笑容；永遠(yuǎn)忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時(shí)候，老師的一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神；永遠(yuǎn)忘不了，好朋友的手緊緊握在一起的溫暖；永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活，那一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印，那一滴滴努力的汗水，那一竄竄歡樂的笑聲......

也許，人生就是這樣，酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上，采擷更多更多......

[熱搜寫作] 小學(xué)生文章

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？為此小編特意整理了“[熱搜寫作] 小學(xué)生文章”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

靜靜的庭院，無限的相思。

——題記

庭院中，一切寂靜無聲，給人一種安適柔和之感，但其中站著的人兒，早已淚眼朦朧。

那年冬天，一向健壯的爺爺病倒了。起初，我傻傻的認(rèn)為這病是小病，很快就會(huì)好起來?？陕貭敔?shù)纳碜釉絹碓教摚≡捍螖?shù)越來越頻繁，時(shí)間也越來越長，爸爸媽媽的目光都時(shí)常流露出悲痛之情。這一切的一切，讓我的心里忐忑不安也疑惑不已，爺爺?shù)降自趺戳耍?/p>

我坐在椅子上，看著床上骨瘦如柴，面色慘白的爺爺，就那樣靜靜的凝視著他，也不禁想起來那些曾經(jīng)和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。爺爺是個(gè)嚴(yán)厲的人，他當(dāng)過兵，從小就對(duì)我管得特別嚴(yán)，他時(shí)常教導(dǎo)我，要正直、誠實(shí)、守信；要認(rèn)真讀書，好好上學(xué)；要考上一個(gè)好的大學(xué)，不能像他們一樣生活那么艱苦，要有從哪里摔倒，就從哪里爬起來的不服輸精神……現(xiàn)在我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)爺爺細(xì)心教導(dǎo)我，指導(dǎo)我的場(chǎng)景，但是我卻沒能發(fā)覺他眼中的慈愛。

一聲聲干澀的咳嗽聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。一聽，我立馬前去一下一下輕輕地拍著他的背，當(dāng)他不再咳嗽的時(shí)候，我正準(zhǔn)備回去坐的時(shí)候，他那瘦的只剩骨頭的手臂仿佛一下子有了巨大的力量將我拉住。我至今都無法忘記他拉著我的手對(duì)我說：“孩子，你一定要努力學(xué)習(xí)，爺爺或許看不到你成才的那一天，但爺爺相信你?！彼f完話后，我迷茫了。為什么會(huì)變成這樣？我在心里質(zhì)問。頓時(shí)一股痛涌上心頭，眼也酸了，但我不想讓爺爺看到我哭，便強(qiáng)忍住淚水對(duì)爺爺說：“我先走了?！闭f完便跑了出去，卻忽略了爺爺那留戀與不舍的眼神。

沒想到那次我與爺爺?shù)姆謩e竟是永別，爺爺離開了這個(gè)世界，走之前最想見我，可我卻沒來的及與他告別。當(dāng)我拼命的趕回去的時(shí)候，他已經(jīng)躺在水晶棺里。我的心仿佛被刀刺了般生疼，悔恨不已，恨我當(dāng)初沒能陪伴在他身邊，恨我當(dāng)初沒能對(duì)爺爺說出最想說出的話，恨我當(dāng)初忽略了他的眼神……一切的一切現(xiàn)在再也沒有機(jī)會(huì)了，爺爺永遠(yuǎn)的離開了我……

我就這樣靜靜的站在熟悉的庭院中，看著熟悉的景，熟悉的物，卻唯獨(dú)沒有了那熟悉的人。

回想中，爺爺?shù)纳碛坝忠淮胃‖F(xiàn)在眼前，仿佛連時(shí)間都靜止了，只剩下我淚眼婆娑。

“爺爺……”我不禁呢喃了 一聲。

淚眼朦朧，淚也婆娑。靜靜的庭院無限的相思。

寫作范本: 小學(xué)生文章其七

書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編陸續(xù)整理的“寫作范本: 小學(xué)生文章其七”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

現(xiàn)在，我來給你介紹介紹我們美麗的校園吧。

校門前有一個(gè)大壩子，上面鋪著不計(jì)其數(shù)的長磚。地板上有一個(gè)大大的、圓圓的銅板，摸上去涼涼的、滑滑的，上面刻著校訓(xùn)“走好每一步”，這是學(xué)校的校訓(xùn)地標(biāo)。大大小小的腳印踩在地標(biāo)上，一直伸向遠(yuǎn)方，似乎在期盼著江南小學(xué)的每一位學(xué)子都認(rèn)真學(xué)習(xí)，走好人生的每一步，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。大門外左右兩側(cè)還各有一個(gè)大花壇，形狀像兩個(gè)大腳丫，里面的植物長得郁郁蔥蔥。兩顆國際象棋棋子優(yōu)雅地挺立在花壇中，左邊是黑方的“王”，右邊是白方的“后”。這種設(shè)計(jì)很好地體現(xiàn)了我校在國際象棋教育方面的優(yōu)勢(shì)和特色。

走進(jìn)校園，地面上鋪展開的兩個(gè)國際象棋棋盤頓時(shí)吸引了人們的眼球。同學(xué)們喜歡把自己當(dāng)成棋子來下，在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪，它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了，同學(xué)們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后，同學(xué)們?cè)诓莸厣蠚g蹦亂跳，濺出水花，真是有趣極了。

在草坪的旁邊有一片樹林，那就是我們學(xué)校的成長林。成長林立有寶塔似的松樹、香氣撲鼻的桂花樹、亭亭玉立的銀杏樹，還要許多我叫不上名字的樹。走進(jìn)成長林，就仿佛走進(jìn)樹的世界、葉的海洋。每一棵樹都在默默成長，一年比一年高，一年比一年茂盛，就像江南學(xué)子一樣茁壯成長。地上的落葉形狀各異，顏色多樣。同學(xué)們常在里面撿落葉，有的同學(xué)還會(huì)制成標(biāo)本，好好珍藏。

這就是我們美麗的校園。

【寫作收藏】 小學(xué)生文章其七

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編特意給大家整理了“【寫作收藏】 小學(xué)生文章其七”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

今天，天氣非常晴朗。我媽媽帶莉莉去公園玩。公園里有美麗的亭子、綠草和假山。

突然，麗麗看見了金色的菊花，就去摘花了。她媽媽看見了，就說：“麗麗，這些花是給大家看的。他們不能被選中?！崩蚶蚰樇t了。她低下頭，低聲說：“我知道。我再也不摘了。”

媽媽聽了麗麗的話笑了，麗麗和金菊花也笑了。

寫作范本: 春天來了小學(xué)生文章

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“寫作范本: 春天來了小學(xué)生文章”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

春雨，像春姑娘紡出的細(xì)紗線，淅淅瀝瀝地飄灑著，天地間就像一簾透明的紗窗，大地頓時(shí)一片翠綠，?。〈禾靵砹?。

荷塘邊的小青蛙，像剛睡醒一樣，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，“呱、呱、呱”地叫喚著：“春天來了，春天來了！”

河堤邊的小柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草從地下冒出頭來，筍芽兒也悄悄地鉆出了地面。春天的大地一片翠綠。

公園里的小野花一朵兩朵地開放著。雪白的梨花，粉紅的桃花，米黃的玉蘭花……紛紛綻放，帶著露珠的花朵兒隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。小蜜蜂正忙碌地在花叢中飛舞著，它們時(shí)刻停在花心上，快樂地采著花蜜。春天真是個(gè)百花盛開，色彩斑斕的世界。

一群群可愛的小黃鶯倒掛在柳枝條上，它們張開了清脆悅耳的歌喉，歡樂地歌唱著?？鞓返男⊙嘧?，在空中快活地穿來穿去，像是用尾巴剪著溫暖的春風(fēng)。枝頭上無數(shù)的小鳥，“嘰嘰喳喳”地叫著，激烈地討論著見了春姑娘該說些什么呢！

在特區(qū)紀(jì)念公園里，一群群孩子乘著溫暖的春風(fēng)，來到草地上玩耍。他們脫掉了棉襖，放著風(fēng)箏，追逐著，嬉戲打鬧著，春天簡直成了孩子們的世界。

在鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民伯伯正卷著褲腳，把種子播撒在土地里，他們開始了春天的耕作。遠(yuǎn)方傳來的農(nóng)耕機(jī)器轟鳴聲里，夾帶著人們隱隱約約的歌聲，歡快的歌聲里充滿了人們心中無限的喜悅。

春天是美麗的、五彩繽紛的、幸福和快樂的季節(jié)！快讓我們一起走進(jìn)美麗的春天吧！