極地海洋讀后感。

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？下面是小編為大家收集的“寫作收藏：海洋極地館文章500字wps文本”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天，媽媽帶我去了海洋極地館。聽說那里的全部都是海洋的動(dòng)物。剛進(jìn)動(dòng)物館，一陣涼風(fēng)向我襲來，讓人感覺神清氣爽。

往里走，我們就走進(jìn)了一個(gè)陰森森的洞窟，我的腦袋向前一探，只見里面開著燈，還有許多人在拍照呢！我先參觀了小企鵝，企鵝們挺著雪白的大肚子，好像在說：“你們快看我，多棒啊！”

我們繼續(xù)走，就來到了水族館。水族館的魚成千上萬、各種各樣、五顏六色，我朝頭頂一看，有一種魚的尾巴好長(zhǎng)好長(zhǎng)，嘴角上帶著一絲絲的微笑，我想：這種魚應(yīng)該很溫柔吧！我立刻讓媽媽拍下這美麗的一瞬間。

突然我看見了四條龐大的鯨魚，我大聲地喊出來：“媽媽，快過來，我要和鯨魚合照。”聽到了我的叫喊，媽媽就立刻跑了過來，給我拍照。后來，媽媽和我看到了好多的海洋動(dòng)物，有笨重的北極熊、狡猾的雪狐、兇猛的鯊魚。。。。。。

我和媽媽正看得高興，突然有人叫喊著三樓有動(dòng)物表演。我聽了拉著媽媽三步并做兩步來到了三樓，三樓已經(jīng)人山人海，我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位，坐了下來。

第一個(gè)表演是海獅頂球，海獅的訓(xùn)練員給海獅一個(gè)球，聰明的海獅立刻接著了，大家都給海獅鼓掌，海獅跟大家做了一個(gè)拜拜的動(dòng)作。訓(xùn)練員走了海獅卻還沒走，原來是要讓人給它掌聲才肯走，弄得觀眾捧腹大笑，后來我們給它鼓掌，它才走了。

第二個(gè)表演是海豚頂球。一個(gè)氣球掛在半空中，海豚一個(gè)跳躍就把球頂?shù)搅耍層^眾“哇”的一聲尖叫出來。

夜幕降臨，我依依不舍地離開了海洋極地館。

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[寫作分享] 隱藏文章wps文本

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫作分享] 隱藏文章wps文本”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

不少人都見過兇猛的鯊魚，大多數(shù)人都認(rèn)為鯊魚是一種捕獵技術(shù)極高的海洋生物，它的牙齒鋒利、血腥殘忍，海洋生物見了它都會(huì)逃之夭夭。但在深海區(qū)域，還有一“位”隱藏的海底殺手，它曾是鯊魚的同類，但因?yàn)榕c鯊魚截然不同的生活方式與捕獵方式，與鯊魚類分道揚(yáng)鑣，形成了一種新的生物，它就是鰩！

鰩的身體扁平，整體形狀與圓形十分相似，像是海中的一艘飛碟，它的顏色主要有灰色、黑色，有的還有白色的斑點(diǎn)。它的體形大小不一，已知最大的鰩長(zhǎng)達(dá)8米，重達(dá)300多千克，最小的鰩長(zhǎng)0。5米，重3～6千克。鰩的眼睛長(zhǎng)在頭頂，口、鼻和鰓長(zhǎng)在鰩的底部，它的眼睛小巧玲瓏，大小跟人的眼睛差不多，嘴巴卻很長(zhǎng)，稍微彎曲，像一輪細(xì)細(xì)的月牙兒。鰩的牙齒像石臼，能磨碎任何東西。鰩的胸鰭長(zhǎng)在鰩的身體周圍，摸起來柔順光滑，十分寬大，像一把扇子一般，鰩游泳時(shí)，會(huì)扇動(dòng)自己的胸鰭，看上去像是兩把大扇子在扇來扇去，又像一只大鳥扇動(dòng)著翅膀盡情飛翔。鰩的尾鰭已經(jīng)退化得十分細(xì)長(zhǎng)，像一根又細(xì)又長(zhǎng)的鞭子，普通的鰩魚尾鰭上還長(zhǎng)著一根根有著劇毒的紅刺，足以毒死一個(gè)成年人，這是它們非常常見的捕食方式。

在1億8千年前，鰩是鯊魚同類，形似鯊魚，但它們的生活習(xí)性卻與鯊魚大相徑庭，它們習(xí)慣在海底生活，捕獵時(shí)喜歡埋在沙底等待時(shí)機(jī)。為了適應(yīng)這種生活習(xí)性，鰩的身體變得扁平，胸鰭變得寬大，尾鰭長(zhǎng)出了毒刺，牙齒也更加鋒利了。

鰩主要分為三個(gè)種類：鰩、電鰩和鋸鰩。鰩是靠尾部的毒刺捕食的，電鰩是靠發(fā)電來獵食的，而鋸鰩則是靠尖吻上的鋸齒來捕食的。但它們的食物基本一樣，主要捕食中型魚類、蝦類、無脊椎類以及甲殼類。

對(duì)于這“位”隱藏的海底殺手來說，捕食可是它最拿手的一個(gè)方面，每天的捕食環(huán)節(jié)可以說是它們的“重頭戲”。鰩會(huì)把自己的身體埋在沙底，利用保護(hù)色讓獵物不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，就像是穿上了一件迷彩服，它利用異常靈敏的嗅覺，當(dāng)獵物經(jīng)過頭頂時(shí)，“呼”地一下鉆出來，用自己尾部的毒刺扎進(jìn)獵物的身體，這時(shí)，獵物便一命嗚呼了，鰩便可以盡情享受美食。電鰩捕食時(shí)也會(huì)藏在沙底，用同樣的方法等待獵物，當(dāng)它從沙底鉆出來時(shí)，立刻用頭部瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)電，像是用槍射擊動(dòng)物，再?gòu)?qiáng)大的動(dòng)物被這強(qiáng)烈的電力擊中，也會(huì)立刻死亡。而鋸鰩的體型則跟鯊魚相似，只是長(zhǎng)有尖吻，上面有尖利的鋸齒，它的捕食方式也跟鯊魚類似，它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向獵物，迅速將鋸齒插進(jìn)獵物的身體，由此殺死獵物。鰩基本上對(duì)人類無害，但如果你用手觸碰電鰩的身體，它還是會(huì)發(fā)電的，因此，切忌不要用手觸碰電鰩。鰩經(jīng)常在海底睡覺，平臥在海底的沙子上面。鰩與其它普通的魚類一樣用鰓呼吸。鰩生下的卵十分特別，有一種特殊的革質(zhì)殼保護(hù)，幼鰩出生后，大約有30厘米長(zhǎng)，小巧玲瓏，十分引人憐愛。

這就是這位隱藏的海底殺手：鰩，它的捕食能力簡(jiǎn)直可以和鯊魚相比擬，但隨著人類大量捕殺鰩，它的數(shù)量已經(jīng)急劇減少，當(dāng)我們有了能力，也應(yīng)該盡力保護(hù)鰩，不要讓這種生物最終成為歷史！

[實(shí)用寫作] 奇筆文章wps文本

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“[實(shí)用寫作] 奇筆文章wps文本”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

嘿，大家好！我是劉博士，現(xiàn)在是2032年。今天，我終于完成了我的新發(fā)明－－奇筆。

奇筆，全稱多妙神奇筆，有了它，你以后就可以上課不用把筆盒放在桌子上，寫作業(yè)時(shí)不用拼命找筆了。而且一整周都只用一支筆，是不是動(dòng)心了？這只筆不僅有寫字畫畫的功能，還可以提示你的坐姿和上課的vr狀態(tài)。

筆的中心就在這兒，按筆處有聲控和提醒的芯片。在筆的中上方有八個(gè)小按鈕，按出來分別是：鋼筆、水性筆、鉛筆、彩鉛、蠟筆、油性線筆和橡皮擦。

這支筆還有許多妙用，上課時(shí)可以提醒你認(rèn)真上課，如果你不認(rèn)真上課的話它就會(huì)發(fā)出吱吱的聲音。如果你回家玩了半個(gè)小時(shí)還沒有寫作業(yè)，它還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，警報(bào)聲每10分鐘響一次，如果發(fā)出10次以上，它會(huì)立刻聯(lián)系你父母。

在筆桿的上面還有一個(gè)長(zhǎng)約四厘米，寬約二厘米的一個(gè)屏幕。在屏幕的正后方還有一個(gè)小鏡頭，哪題不會(huì)用鏡頭拍一張，那道題的答案和解題思路就都會(huì)投影出來。當(dāng)然，這支筆還有許多妙用等你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

看了我的發(fā)明，你是不是也想擁有一支這樣的筆呢？

[寫作參考]我眼中的朋友文章wps文本

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《[寫作參考]我眼中的朋友文章wps文本》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

相逢何必曾相識(shí)，只要相聚在一起，就應(yīng)該珍惜，這份上天給我們的禮物！……同學(xué)，一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、，自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過生活中的每一天。

剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛的六（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。

同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì)做，問了一位同學(xué)，她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。”我從那時(shí)感覺到，原來，同學(xué)們是一個(gè)整體。

同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容，課后，我問一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來寫我的小報(bào)。不過，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。

同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的。快到運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在第四節(jié)課認(rèn)真地練著自己的項(xiàng)目，因?yàn)椋總€(gè)同學(xué)都有一顆為校園爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為校園爭(zhēng)光。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的那一天，同學(xué)們精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍然滿意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕?/p>

我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋€(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。

在我的眼中，每一個(gè)同學(xué)都是熱情的，都是小氣的，同樣也是團(tuán)結(jié)的。

寫作收藏：河源旅游（一）小學(xué)二年級(jí)文章wps文本

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“寫作收藏：河源旅游（一）小學(xué)二年級(jí)文章wps文本”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

河源旅游（一）

今天，我和爸爸媽媽坐著旅游大巴去河源玩。

中午吃完飯，我們就去“桂山漂流”這個(gè)景點(diǎn)。聽導(dǎo)游姐姐說漂流全長(zhǎng)有4千米，河中有十八險(xiǎn)淮十九灘，落差八十米，共有“象鼻山”、“情侶潭”、“躍馬揚(yáng)鞭”、“霧里看花”四段區(qū)域。我媽媽沒漂流，我和爸爸先穿上救生衣和安全帽，被安排坐在一艘皮劃艇上，然后就出發(fā)了。最恐怖的地方是“象鼻山”，落差太大了，我從上面被沖下去后差點(diǎn)就喘不過氣來。我爸爸問我：“要不要放棄？”我說：“絕不要。”后來，我越漂越覺得很爽，因?yàn)橄旅娴乃鞑皇呛芗薄?/p>

[寫作模板]游臺(tái)州博物館文章500字之四

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為大家收集的“[寫作模板]游臺(tái)州博物館文章500字之四”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

今天，我和媽媽一起去臺(tái)州博物館，到了大門口，首先映入眼簾的是臺(tái)州博物館五個(gè)大字。博物館雄偉壯觀，它的結(jié)構(gòu)是一個(gè)長(zhǎng)方體，由648個(gè)長(zhǎng)方形搭成，共分為四層。

第一層是黃賓虹的書畫作品展。他是浙江金華人，他的山水畫栩栩如生，書法也是妙筆生花。

第二層是山魂海魄。共分為四個(gè)主題，第一個(gè)主題是石器，第二個(gè)主題是章安古港，第三個(gè)主題是歷史人物，第四個(gè)主題是赤城潮涌。里面有碗、劍等各種各樣的石器，還有許多制作石器的過程制模、翻范、熔煉、澆鑄、修整等工序。章安古港記錄了河罾捕魚的過程：在河道兩岸樹立四根高竿以固定罾網(wǎng)，利用滑輪進(jìn)行升降。作文當(dāng)罾網(wǎng)被拉出水面，劃船至罾網(wǎng)底部，松開罾兜，魚就落入船艙。第三個(gè)主題歷史人物講了謝靈、葛玄、陶弘景、謝道清各種歷史人物。第四個(gè)主題赤城潮涌講了紡織業(yè)。

第三層是大地情懷，有兩個(gè)主題。一是山谷的環(huán)境與資源。二是海濱之民。第一個(gè)主題講了臺(tái)州山地民居風(fēng)格，以泥土、塊石、卵石等壘打成墻。用卵石拼成了栩栩如生的畫，蝙蝠、羚羊、孔雀，以及十里長(zhǎng)街的灰雕。

第四層展示了不同時(shí)期的刺繡工藝，有衣褲、織帶、肚兜各式各樣的刺繡工藝，非常精美。

博物館展示了臺(tái)州文化歷史，展示了臺(tái)州人智慧的結(jié)晶。我依依不舍地走出了博物館，心中多了一些驕傲。

[實(shí)用寫作] 未來的海洋文章500字文章如何寫

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編為大家整理了“[實(shí)用寫作] 未來的海洋文章500字文章如何寫”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)，人類早已把海洋利用起來了建造了水下城市。今天，就請(qǐng)隨我一起去參觀吧。

首先，每個(gè)人下海之前都得吃下一顆藥丸，吃下過后，就具有水下呼吸、夜視、在水下自由行走等幾大特異功能。完全不用擔(dān)心，下海后會(huì)出現(xiàn)什么不好的情況。

好啦！現(xiàn)在可以下海啦！最先映入眼簾的就是與陸地樓房大為不同的水下樓房了。在水下，房子是用五顏六色的水石頭做的，這種水石頭看似很軟，其實(shí)它們有石頭那么硬。

水下城市里當(dāng)然少不了圖書館了。說到圖書館，我問你書是用什么印刷的？普通的紙？NoNoNo，作文書是用一種叫作水紙的東西做的。別看它帶有水字，可它印出的字比普通紙還清晰。此外，圖書館里還設(shè)置了瞬移選書機(jī)，你只要在上邊輸入你想看的書，過二秒，就瞬移到這本書旁邊了，是不是很神奇？

水下城市還有游樂場(chǎng)呢！游樂場(chǎng)最受歡迎的設(shè)施就是奇妙過山車了先坐在過山車上，經(jīng)過一段軌道的蓄力后，沖出海面，然后過山車瞬間變成一只展翅飛翔的大鳥。帶你飽覽整個(gè)海面的風(fēng)光。

此外，水下城市還有海底隧道、海底高科技餐廳等許多景點(diǎn)。

怎么樣？22世紀(jì)的海洋是不是讓你大叫神奇，希望你常來參觀哦！

[推薦寫作] 關(guān)于錯(cuò)誤的話題文章精選wps文本

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[推薦寫作] 關(guān)于錯(cuò)誤的話題文章精選wps文本”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

有人說：“君子之過也，如日月之行也。過也，人皆見之：更也，人皆仰之。”有人說：“每個(gè)人都有錯(cuò)，但只有愚者才會(huì)執(zhí)迷不悟。”也有人說：“我們有時(shí)從錯(cuò)誤中學(xué)到的東西，可能比從美德中學(xué)到的更多。”我認(rèn)為，錯(cuò)誤可以成為我們的經(jīng)驗(yàn)，防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤。知錯(cuò)能改，雖然是錯(cuò)誤在先，但卻也是一種美德。而且錯(cuò)誤還可以成為我們制勝的法寶。總之，錯(cuò)誤不僅僅是錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤是一種經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)的發(fā)明大王愛迪生，不就是在選錯(cuò)了上千次材料后才選中鎢絲做燈絲的嗎?前面上千次錯(cuò)誤不僅僅是錯(cuò)誤，它們告訴愛迪生之前選用過的那上千種材料都不適合做燈絲。這對(duì)愛迪生來說，就是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

知錯(cuò)能改是一種美德。藺相如和廉頗的故事是家喻戶曉的，但是很多人只看到了藺相如以國(guó)家大事為重，不計(jì)較個(gè)人恩怨的優(yōu)點(diǎn)，卻很少有人去關(guān)注一下廉頗的優(yōu)點(diǎn)。他在知道自己的錯(cuò)誤后，主動(dòng)“負(fù)荊請(qǐng)罪”，這就體現(xiàn)了他知錯(cuò)能改的良好品格。所以，錯(cuò)誤不僅僅是錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改依然是一種美德。

錯(cuò)誤還可以成為我們制勝的法寶。每屆高考、中考狀元幾乎都有一個(gè)只屬于自己的制勝法寶—錯(cuò)題集。在這本本子里，記錄著他們自己在大大小小的考試中犯的各種各樣的錯(cuò)誤。臨考時(shí)，拿來翻一翻，考試時(shí)自然就不會(huì)在曾經(jīng)摔倒過的地方再摔倒一次。而且錯(cuò)題集還可以在臨考時(shí)為我們節(jié)省了翻卷子找錯(cuò)誤的時(shí)間。所以，錯(cuò)題集里記錄的雖然都是我們平時(shí)犯過的一些錯(cuò)誤，但是它們還是我們的制勝法寶。

所以，人不能因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而從此低迷下去，自卑下去，知道了錯(cuò)誤就應(yīng)該及時(shí)改正，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”要知道，錯(cuò)誤不僅僅是錯(cuò)誤。

寫作收藏：彎路文章500字

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編陸續(xù)整理的“寫作收藏：彎路文章500字”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

考試后失利的我，低著頭孤獨(dú)地走在公園里的小道上。公園里充滿了歡聲笑語，人們是那么快樂，讓我顯得格格不入。在這些人中，我是那么蒼白，那么無力。

陽光透過密密麻麻的樹葉射下來，抬頭，陽光刺痛我的眼睛，連太陽也嘲笑我，我傷心地低下頭。考試又沒考好，人就像被扯下了懸崖，黑暗壓抑著我。

不管心情怎樣，我都喜歡散步，喜歡找一個(gè)靜靜的地方，獨(dú)自想著心事。別人都不認(rèn)識(shí)我，都不會(huì)理會(huì)我，我像只漫無目的的黑貓穿梭在人群中，觀察著每個(gè)行人，總是有著各種各樣的人與我擦肩而過。

不停地走著，走著，不斷地直走，轉(zhuǎn)彎，直走，再轉(zhuǎn)彎。散步就是這樣，不斷地重復(fù)，卻不覺得一絲無聊。突然，心中有一種微妙的感覺。

是啊，沒有一直都是直路的路，路都有盡頭的。人生亦是如此。人生沒有一帆風(fēng)順的，總是有些坎坷。人生不是一條直線，枯燥無聊單調(diào)的不是人生;人生是五顏六色的調(diào)色盤，色彩斑斕，需要各種各樣的顏色才組成豐富多彩的人生。

一次考差了不算什么，人生有無數(shù)場(chǎng)考試。人生總是起起伏伏的，沒有人會(huì)一直成功。失敗是成功的前奏，成功的前面是無數(shù)的失敗。你怎樣對(duì)待生活，生活就會(huì)怎樣對(duì)待你。用微笑面對(duì)一切，世界也會(huì)微笑對(duì)你。

我快步向家中走去，抬頭望望天空，太陽在空中對(duì)我微笑，陽光溫柔地?fù)崦业哪槪總€(gè)人的臉上都帶著微笑，每個(gè)人都給我肯定的眼神。漸漸地，我也笑了，陽光依舊，影子在陽光下快樂地跳動(dòng)。

我加快步伐，走過轉(zhuǎn)角，向著直路前進(jìn)。

[寫作]五年級(jí)介紹物品文章wps文本

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫作]五年級(jí)介紹物品文章wps文本”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

晚春初夏時(shí)，康乃馨便綻開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，五彩繽紛的，好像給大地媽媽戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。走近瞧，康乃馨是由五片花瓣組成的，花瓣呈三角形，邊兒是鋸齒狀的，但摸上去很柔軟。有的含苞待放，飽脹得像要裂開似的；有的才綻開兩三片花瓣，如纖纖玉指般靈動(dòng)；還有的已怒放，好像是俏立草叢的仙女。看看這朵，有著純潔的白色花瓣，里面有個(gè)紫紅色的楊桃，白的像雪，紅的似火，火和雪恰當(dāng)?shù)叵嗳谥媸敲烂顭o比。那朵更為奇特：花蕊是淡紫色的，頭上彎彎的，好像一地蝴蝶的觸角。

俗話說得好：綠葉襯鮮花，康乃馨的葉子綠得發(fā)亮，像要擠出水來。它們似小書童，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在主人身邊。康乃馨的花莖是墨綠色的，不單調(diào)也不花哨。這些美麗的康乃馨，帶給我數(shù)不清的歡樂與遐想。

每當(dāng)我走進(jìn)花叢，輕輕一嗅，一股清香便撲面而來，直沁入我的心肺。清香，淳香，濃香我都被香氣給包圍了！蝴蝶也聞香飛來，在花叢中翩翩起舞。康乃馨似歡快活潑的小精靈，帶給我和蝴蝶無比美妙的香氣。

在微風(fēng)中，康乃馨迎風(fēng)起舞，它們搖曳著身姿，與風(fēng)共舞。在陽光下，它們被照得閃亮亮的，貪婪地曬著陽光浴。在細(xì)雨中，它們綻開花苞，清洗著自己動(dòng)人的身體

每當(dāng)看到康乃馨，我都會(huì)露出像康乃馨一樣美的笑容。看來，我太沉迷于康乃馨了。康乃馨，你好美！

[熱搜寫作] 我長(zhǎng)大了小學(xué)文章wps文本

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？一起來看看小編為大家整理的“[熱搜寫作] 我長(zhǎng)大了小學(xué)文章wps文本”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

古人云：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”往往在殘酷的環(huán)境中，能激發(fā)出人的潛能。直到那一刻，我才明白這個(gè)道理。

一次，我上跆拳道，正好跟上了實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，我十分不安，因?yàn)槲也恢滥莻€(gè)“魔鬼教練”會(huì)給我安排什么厲害的對(duì)手。（這個(gè)老師經(jīng)常給我安排一些我打不過的對(duì)手，每一次我都被打的鼻青臉腫）

進(jìn)了教室，我定了定神，在老師的指揮下，大家穿上了“盔甲”。時(shí)間好快，不一會(huì)兒就輪到我了，我的對(duì)手是一個(gè)瘦子，他長(zhǎng)得：雙目似鷹眼，身輕如飛燕。他身高才不足三尺，卻氣宇軒昂。

禮畢，“戰(zhàn)斗”開始，我們倆打得如火如荼，真是場(chǎng)好殺！但見：一個(gè)是紅帶，一個(gè)是綠帶，二人你來我往，擊打聲響亮，一時(shí)難分上下。

對(duì)手的力量真是深不可測(cè)，十二回合之后，他的速度開始加快，我漸漸開始防守不住，動(dòng)不動(dòng)就要被他踹上一腳。在我的防守之中，他看見了我的破綻，頓時(shí)向我沒有防守的方向一腳踹去，那一腳險(xiǎn)些把我給踹倒。看著他開心的樣，一股斗志便在心中油然而起，我要堅(jiān)強(qiáng)！我一定要戰(zhàn)勝他！我在周旋中，通過仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了他的破綻，于是二話不說，向他一陣猛攻，他毫無防守之力，沒過一會(huì)兒就被我“驅(qū)逐出境”了。我竟然贏了！那種“攻克強(qiáng)敵”的喜悅，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。而這時(shí)，教練也朝我投來了贊許的目光。

那一刻，我變堅(jiān)強(qiáng)了，不再懼怕對(duì)手，覺得自己長(zhǎng)大了。真要感謝那位“魔鬼”教練對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練，是他教會(huì)了我勇敢。