我們一起走過作文。

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？以下是小編細心準備的《[寫作借鑒] 我們一起走過的日子文章600字一篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

一本班級紀念冊，靜靜地躺在抽屜里。翻開它，是一張張熟悉而又陌生的面龐，一句句簡單而又稚拙的寄語。我撫摸著每一張笑臉，耳畔又響起那熟悉的歡聲笑語，眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)一起走過的分分秒秒……www.wz2.com.cn

仿佛又回到了那個夢一般的綠茵場上，站在那并不高大卻很和藹的教學樓前，這里，洋溢著我們七彩的童年。還記得，體育課上，全班同學在這綠茵場上練習長跑，跑完后累得橫七豎八倒在草地上的可愛模樣；還記得，活動課上，幾個快樂的孩子，在陽光下互相追逐打鬧的美好情景；還記得，兩個班的男生酷愛籃球，在操場上決一死戰(zhàn)，那揮汗如雨的激烈場面。六年來，操場永遠是我們播撒快樂與歡笑的地方。

踏著熟悉的樓梯，映入眼簾的我們班曾經(jīng)的衛(wèi)生區(qū)。當年我當衛(wèi)生委員時，大家還是那么不懂事，經(jīng)常悄悄溜掉，我也睜一只眼，閉一只眼。后來幾周得不到紅旗，被老師批評，我和同學們突然一起長大，懂得了為集體做貢獻，爭先恐后，終于得到衛(wèi)生紅旗，舉班歡慶。這里，是我們在勞動中共同成長的地方。

終于，來到了教室，這是我們學習與生活的天地。這里，有各科老師的諄諄教誨，也有犯錯時的嚴厲批評。一場場的'比賽，使我們增長了見識；一次次聯(lián)歡會，給予了我們快樂的童年。那一次，我們犯了一個及不該犯的錯誤，班主任一氣之下讓我們下樓跑步，我們“恨之入骨”；第二天，她反思過后，又向我們道歉、自責，我們感動萬分。一次次刻骨銘心的記憶，簡短但深刻，使我們在痛苦中逐漸懂得道理。

那一次，我們最后一次相見。我們負責宣傳的同學，提早在黑板上寫了許多感激老師的話語。幾個老師非常感動，逢人就說我們的“事跡”，我們的千錯萬錯，老師都不在意，我們的一點感恩，老師都牢記在心。我們，在這里接受老師的培育，同進步，共成長。這里，記錄了我們的點點滴滴，記錄著我們一起走過的每一個足跡；這里，有歡笑，也有淚水。

一切恍然如夢，眼前洋溢的，仍只是同學們一張張燦爛的笑臉。他們也許在漫長的人生之路中只是匆匆而過，但永不會忘記：我們曾一起走過最燦爛、最值得紀念的日子。

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[推薦寫作] 話題話題文章：跟我一起游黃山其一

古語有云：一日無書，百事荒蕪。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編吐血整理的“[推薦寫作] 話題話題文章：跟我一起游黃山其一”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

親愛的游客們，歡迎大家來到這風景壯麗的山黃。今天就由我來帶領(lǐng)大家游覽吧。

黃石被世人稱為“天下第一奇山”和“人間仙境”。以獨特的峰林地貌構(gòu)成奇、偉、險、幻的奇觀。明代旅行家徐霞客來到黃山游覽后說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”來到黃山一定要看的就是黃山“四絕”了。

怪石、奇松、云海、溫泉稱為黃山四絕。這里的怪石多的數(shù)也數(shù)不清，其中以命名的就約有一百五十處。大家請看前面，那就是著名的“猴子觀海”。你們瞧那只“小猴子”正彎著腰望著那美麗的云海呢。接下來咱們?nèi)タ匆豢吹诙^奇松吧。

奇松之所以“奇”是因為它的造型和生長環(huán)境獨特。奇松長在八百多米以上的高峰。山風像一把無形的剪刀，把樹冠剪切的如刀削斧剁一般。有一部分松樹受地形或陽光的影響，偏向一個方向長。比如咱們面前的這棵迎客松，它就像是黃山的主人張開一只手招呼來自五湖四海的游客。

雖然奇松壯麗但也不能錯過云海啊。現(xiàn)在我們就要登上蓮花峰去看一看壯觀的云海啦。大家一定要注意安全，不要東張西望，俗話說的好：“看景不走路，走路不看景。”終于到了，大家是不是感到有些疲憊，沒關(guān)系，抬起頭看看這美麗的云海吧，它會讓你感到放松和心情舒暢。大家請看，現(xiàn)在的云海氣流涌動，云層波濤洶涌，此時山峰和奇松、怪石漂浮在云海里忽上忽下，忽隱忽現(xiàn)，瞬息萬變，令人動魄心驚。

最新寫作: 和同學一起做作業(yè)文章(經(jīng)典版)

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？小編已為您準備好了《最新寫作: 和同學一起做作業(yè)文章(經(jīng)典版)》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

下午剛從青少年宮玩了回來，在路上突然看見同班同學田甜來找我，她說：“我有些題目不清楚，能不能問你一下？”我回答道：“當然沒問題啊，要不你到我家里來，我們一起做？”田甜一聽作文 ，說：“好啊，等一下，我回去拿書包。”

田甜拿完書包就跑到我家樓下來，我接著她一起到我家，一坐下來，田甜就開始問她不知道的問題：“這些詞是不是要報聽寫？”我說：“這些詞是要寫詞的意思出來”。我們一起做作業(yè)，不懂的問題相互探討，相互幫助，平時要花很長時間的作業(yè)我們不一會做完了。田甜一看時間說：“作業(yè)做完了，我也該回家了，同學在一起做作業(yè)，真快！”我把田甜送到樓下，提醒她樓上小心。

我今天幫助同學，跟同學一起做作業(yè)感到真高興！

【寫作收藏】 關(guān)于弟弟的文章：我和弟弟一起挖紅薯如何寫

書籍是人類進步的階梯。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“【寫作收藏】 關(guān)于弟弟的文章：我和弟弟一起挖紅薯如何寫”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

隨著冰天雪地的到來，冬天已經(jīng)來臨了，但是此時的我仍記得秋天的一件事。

秋天的果園里，各種果實都已經(jīng)成熟了，那黃澄澄的橘子掛滿了枝頭，還紅燈籠般的的柿子壓彎了枝。而地里，那紅薯也長大了，各家的孩子都在地里挖紅薯。

此時的我和弟弟提著籃子，扛著鋤頭，就這樣興致勃勃地來到紅薯地里。薯藤是紫紅色的，有筷子那么粗，上面長滿小斑點，就像它的青春痘。葉子是“心”形的，綠色的，綠得如靜靜的湖水。

隨著一陣微風吹過，薯葉翩翩起好看極了！

“弟弟，先讓我來挖吧！”我說。

“不行，得讓我先挖！”“得讓我先挖！”我和弟弟在爭著誰先挖紅薯。最后弟弟吵不過我，所以我先來挖。我小心翼翼地扒開一層薯藤，好不容易找到根，在根部壟起的一個小土山，斷定這就是紅薯了，而且不小。我舉起鋤頭用力挖了進去，“啪”的一聲，土里響了一聲。“姐，認輸吧，還是我來吧，下面的紅薯肯定被你挖爛了！”弟弟說。

我扒開一看，哎呀，真準，一個“大胖娃娃”被我砍成了兩半，露出了雪白的`薯肉。見此，我一下子傻了眼。

“姐，你讓我也來露一手吧！”弟弟神奇地說。

說著說著弟弟就卷起衣袖，咬著牙，握緊鋤頭舉過頭頂，使勁一下，不偏不倚，還真有點架勢。我睜大眼睛望著鋤頭挖下的坑，啊，看見了！我看見了幾個“紅胖仔”，而且一點兒皮也沒破。“真有你的！”我夸弟弟。=

這個時候的紅薯地里，不時地傳來我們的歡聲笑語，一會兒之后，我和弟弟的就已經(jīng)挖了漫漫一籃。望著大大的紅薯，那喜悅之情就涌上了我們的心頭。

實用讀書心得：《陪孩子一起成長》讀書心得

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？一起來看看小編為大家整理的“實用讀書心得：《陪孩子一起成長》讀書心得”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

---二年二班---丁廣俊

隨著孩子的一天天長大，自己也開始逐步關(guān)注孩子的教育問題。最近，我讀了一本書叫做《陪孩子一起成長》，加上自己這幾年在教學中的一些切身體會，深深知道教育孩子是一件大事，身為父母這是必不可少的一課。而且教育的成功與失敗事關(guān)孩子的一生，把孩子教育好了，不但自己省心，也不會給社會造成負擔。同時也是對孩子一生的承諾。但是怎樣才能教好孩子？這是每一個家長都在考慮的問題。

“愛要學習，愛是從學習中來的。”在自己的教育過程中，以及在自己教育孩子的點點滴滴中慢慢領(lǐng)悟了這句話的深刻內(nèi)涵，非常認同并深深為之信服。

如何去培養(yǎng)孩子的這種感恩的愛的能力，讓孩子一開始就沐浴在知恩、感恩，知道付出與回報的氛圍中，結(jié)合自己在教學中的一些所見隨感和一些切身體驗，我想可以從以下幾點做起：

首先，家長不要對孩子過于溺愛，干預太多，為孩子打理一切事物；現(xiàn)在都是獨生子女，一個個視同珍寶，溺愛過度，不舍得放手，恨不得所有的事情都為孩子打理順暢，孩子過著衣食無憂，飯來張口，衣來伸手的皇帝般的生活，殊不知這樣會慢慢抹殺孩子的自主自立能力，迷失了自己的個性，不但成為家庭的負擔，也成為社會的負擔。因此應該鍛煉孩子的自理自立能力，不要有求必應，更不要無求先應，不要讓孩子擁有的東西來得太容易，父母還可以經(jīng)常給孩子講一講自己的工作艱辛，生活的不容易。

第二，加強孩子與外界的交流，避免孩子吃“獨食”；我們現(xiàn)在很多的孩子都是真正意義上的“家孩子”，在家里可以一手遮天，出來了家門就一無是處，缺乏與人交流的能力，不會和陌生人打交道，這也成為以后社會交往的絆腳石，慢慢轉(zhuǎn)化為宅男宅女。因此，在孩子剛剛學習與人交往時，不要擔心自己孩子會在這個過程中吃虧受欺負，其實這也是孩子在積累社會經(jīng)驗，從中他會學會一些結(jié)交新朋友的技巧和與人交往的經(jīng)驗，因此父母應該舍得放手，實踐出真知。

第三，父母是孩子的第一任老師，在孩子的教育與人格養(yǎng)成上起著至關(guān)重要的作用。尤其在良好習慣的養(yǎng)成上要為孩子做出榜樣，如果家中有老人，有好吃的要先給老人吃，逢年過節(jié)給老人買買禮物，經(jīng)常給老人打打電話，身教的力量遠遠大于言教。不要毋以惡小而為之，毋以善小而不為。潛移默化的教育更有說服力和影響力。

在這里我也只是一個新手，在孩子的教育問題上也是摸索著一點一點積累自己的經(jīng)驗。教育的路很長，作為孩子的母親，我還要繼續(xù)探索，繼續(xù)為之努力，希望每一個孩子都成為父母的驕傲。讀后感》

[寫作分享] 我們的端午文章一篇

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？為此小編特意整理了“[寫作分享] 我們的端午文章一篇”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

當我們步入20xx年的時候，我們所有的人都布滿了期盼。我們將迎來奧運嘉會，我們偉大的祖國將迎來八方來客。可是，5月12日四川汶川縣發(fā)生級特大地震災害，數(shù)以萬計的同胞在災害中遇難。但是，很快地所有的中國人都站起來：解放戎行進入災區(qū)救援，志愿者們也趕來幫忙，四面八方的人都伸出援助之手獻出一份愛心……我們舉國同心眾志成城，我們一定能夠取得最后的勝利！

20xx年的端午，我們將不再只紀念偉大的愛國詩人，我們將記住所有在災害中遇難的同胞；我們將采更多的“五味草”，分給災區(qū)的朋友們；我們將包更多的粽子，獻給那些勇敢救人的叔叔阿姨們；我們將把龍舟賽得更為生動出色——我們中國人是勇敢無畏熱情好客無私奉獻的！我們將以勇者的姿態(tài)迎來奧運，讓全世界的人們都說：中國人，好樣的！

端午是一個錦繡而純樸的節(jié)日，對于熱愛糊口的人們來說，它不僅是紀念更應該是一種糊口立場。我們有過許多錦繡而動人的端午，但20xx年的端午注定不同凡響！讓我們一起期待，期待我們的端午，期待我們的奧運，期待我們勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造一個又一個錦繡燦爛的日子！

[熱搜寫作] 事件話題文章：周記：陪媽媽一起值班之四

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編特意給大家整理了“[熱搜寫作] 事件話題文章：周記：陪媽媽一起值班之四”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

XX年04月10日 星期日 天氣：晴

今天是媽媽在單位值班的日子，由于我怕媽媽一個人太孤單了，所以就陪著媽媽早早地來到單位值班。當我來到值班室的時候，看到里面有一個超大號電視。哇！值班還可以看電視啊！有一張小床和三張桌子，這環(huán)境還不錯嘛！于是我便拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)了。媽媽看到桌子上有一摞報紙，便拿起來津津有味地看了起來。媽媽有時看到報紙中精彩片段的時候就會和我一起分享，而我有不會的題目時就問媽媽。就這樣，時間就一分一秒地過去了，很快就到中午下班的時候了，我和媽媽決定到姥姥家來解決吃飯的問題。 在下午的時候，在值班的人員又多了一個人，他是我的弟弟。原本很平靜的值班室有了一個他這樣的開心果，就時不時地傳出歡聲笑語。他一會裝唐僧，一會又裝孫悟空，一會又裝個豬八戒，逗得我和媽媽哈哈大笑。

下班之后，我和媽媽這一次順利完成了值班任務。在這一天里，還有郵遞員來送過一次報紙。

我今天真的好開心啊！

[寫作借鑒] 一年級小學文章：我們的學校（一篇）

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[寫作借鑒] 一年級小學文章：我們的學校（一篇）”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

我們的學校

;趙斐然

我們學校座落在鄭州市文化路北段，是一所環(huán)境優(yōu)美的老學校。

走進校門，首先看到的是一個寬大的操場，這是我們活動娛樂的天地。我們每周的升國旗儀式都在這里舉行。每當下課時，整個操場就會熱鬧起來，同學們有的做游戲，有的跳繩，有的跑步，到處充滿了歡聲笑語。

操場的周圍有教學樓、辦公樓和電教室。教學樓是我們學習的場所，我們在這里學習、增長知識；辦公樓是老師工作的地方，老師在這里背課、批改作業(yè)；電教室里有先進的教學設(shè)施，我們能在這里學到很多科技知識。

我們的學校，是個學習的好地方，我們在這里成長，感到無比的自豪！

今日寫作: 月考的文章600字（一篇）

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家悉心準備的“今日寫作: 月考的文章600字（一篇）”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

考試，每一個人都經(jīng)歷過，每一個人也都有最難忘的一次考試。當然，我也不例外。

那是上個月的事了，依晰記得那天，老師急匆匆地走進教室，宣布要考試。當時我們聽了都很開心，都以為試卷肯定不難，再加上我們都認為復習的已經(jīng)很好了，所以都信誓旦旦地說能考滿分。可老師卻說：“為了能取得好成績，大家還是要抓緊時間認真復習，同時這幾天的作業(yè)要加量。”“作業(yè)加量！”同學們異口同聲得大聲說道。“是的，沒錯，作業(yè)加量！”老師還故意重讀了“作業(yè)加量”這四個字，這個詞把我們原本就脆弱的小心臟剎那間擊碎了。

考試前的那幾天是真難熬啊！在家里，每天晚上都十二點了才寫完作業(yè)上床睡覺，連看會電視的休息時間都沒有，每天早上大家都帶著個“熊貓眼”走進教室。學校里更是“要命”，所有的副課都被語數(shù)英占據(jù)，更是讓我們沒有半點放松的時間。不過唯一的好處就是：我們不用值日倒垃圾了，老師把活全包了，也許真的是“有得必有失”吧，垃圾是不用倒了，不用倒垃圾的前提是我們的作業(yè)再加點量唄。唉，加點兒量就加點兒量吧，只要晚上再晚睡一會就行了，反正都要熬夜。

考試終于來了，我忐忑不安地接過考卷，“咦，怎么會這么簡單？”我說道。這時，同桌用手拍了拍我的肩，說：“大哥，這么難的題你會做？厲害厲害啊！”說完我們就開始答題，我飛速地寫著答案，待我答完后，抬頭看了看其他同學，他們有的奮筆疾書；有的寫會兒停會兒，好像要更加細細研究考題似的；還有的同學那真是特別，那表情要不欲哭無淚，要不就絕望到底，使勁地撓著頭皮。我也顧不了那么多了，趕緊再檢查，于是我又認真地看了起來。交卷時，大家神態(tài)各異，調(diào)皮的同學竟自編自唱，了起來：“考試時題全不會，回家就挨打，發(fā)下試卷時，心臟病突發(fā)啊！”那聲音那表情動作，真是讓人哭笑不得。

[實用寫作] 情感文章600字（一篇）

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為您精選的“[實用寫作] 情感文章600字（一篇）”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

坐電腦前，忽然好想你了。

（一）

我想，現(xiàn)在，你肯定是很生氣了吧。情人節(jié)， 沒有人陪著，更沒有收到禮物。呵呵。

所以我才給你寫信，向你道歉，承認我的錯誤。

（二）

和你相處以后，每當夜深人靜時候，我都會在仔細的想：

我肯定不是你心目中想的那種類型，簡言說就是你理想中的老公肯定不是我這樣的。

我承認，我相貌平平、不帥，甚至看起來是“蒼老”；

我承認，我不會打扮自己，經(jīng)常是隨意的穿著；

我承認，我沒有遠大的志向，我只想與親人，健康快樂的走完一生；

我承認，我除了看點書，我什么其他的才藝都不會。

我承認，我什么都沒有，除了我自己。

但是，我相信

我會努力的去做好我自己

去做好我應該做好的事，

應該負起的責任

（三）

每一個人的身邊的角色都會有別人填缺。

每一個人離了誰都會照樣生活。

但是，誰都不是誰，誰也不會代替誰。

就像你會忘記一個人，但是別人給你的的終究會與他不同。

有些人一旦失去了就不會回來。

就像，沒有人會永遠站在原地等誰。

但是，我相信我會努力的.去做好，去愛你

（四）

其實，

到現(xiàn)在，我還是不知道你是怎么想的，

或許真的是你感覺到的，

一種若即若離的心態(tài)。

因為我總是感覺到的你對我的猶豫不決，

很多事你從來都沒有跟我要求過，

甚至說起過。

其實

我真心的希望很多事你能告訴我。

就像是知己間的交流溝通

對你，我會去努力的做好，

無論我們以后會怎么樣。

（五）

我承認，

在以后的生活中，很多事，我會做的不好，

我的性格決定了，很多事情可能會考慮不到，做不到。

而且我們之間也會產(chǎn)生矛盾。

但是我相信，

只要我們溝通，

就不會出現(xiàn)任何的問題。

我相信，只要我們選擇了在一起，我肯定會好好的對待你。

我相信，我一定會：執(zhí)子之手，與子偕老。