日本91av在线播放视频-色婷婷综合久久久中文一区二区-国产一区二区激情在线-亚洲中文字幕无码久久久久久久久-亚洲中文字幕第一人码-久久久久久久久18禁秘-精品国产乱码久久久久久婷婷-精品丰满熟女一区二区三区蜜桃-一进一出流出白浆视频

讀書(shū)筆記吧

導(dǎo)航欄

×

[參考作文] 高一敘事作文:與天真一起走過(guò)的日子(篇五)

發(fā)表時(shí)間:2022-09-03

一起走過(guò)的日子的作文。

我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“[參考作文] 高一敘事作文:與天真一起走過(guò)的日子(篇五)”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

多少歲月擦肩而過(guò),如清風(fēng)一般,吹起秀發(fā),飄過(guò)心底,泛起層層漣漪……想要抓住同他玩耍,可是最后掌心只剩下,風(fēng)吹過(guò)的余溫……

漸行漸遠(yuǎn)矣!

幼時(shí)的我,天真無(wú)邪。最喜歡在夏日夜晚的小院里伏在爺爺膝頭仰望星空,聽(tīng)爺爺講那充滿了傳奇色彩的神話故事,從盤(pán)古開(kāi)天辟地開(kāi)始,女蝸補(bǔ)天、后羿射日等故事,陪伴我整個(gè)幼兒時(shí)期。爺爺手中的蒲扇好像有魔力似的,總能把那些神話故事扇進(jìn)我的夢(mèng)里……當(dāng)時(shí)的我是多么天真,固執(zhí)地相信,那些神話故事是真實(shí)存在過(guò)的,還為牛郎織女最終不能在一起而惋惜。

剛上小學(xué)的時(shí)候,認(rèn)為留漂亮的劉海會(huì)非常漂亮。趁著中午媽媽午休,我拿起剪子,對(duì)著鏡子,大膽的給自己剪起了劉海,還天真的為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),把剪下來(lái)的頭發(fā)從陽(yáng)臺(tái)扔到了樓下。媽媽起來(lái)看到我給自己剪得頭發(fā),哭笑不得。原來(lái)我舉著剪子把自己頭頂上剪了一個(gè)窩。這件事也成了媽媽同事們茶余飯后的談資。而我,也因此將頭發(fā)理成了一個(gè)特殊的發(fā)型,前邊是毛刺,后邊馬尾辮……你說(shuō)我那時(shí)候傻不傻?我自己都覺(jué)得自己特傻。

就因?yàn)檫@“傻大膽”的性格,我小時(shí)候可沒(méi)少玩過(guò)讓大人膽戰(zhàn)心驚的游戲。在家里沒(méi)人的時(shí)候,爬上過(guò)沒(méi)有護(hù)欄的窗臺(tái),嚇得爸爸趕緊裝上了防盜網(wǎng)。家里地上倒上水,還得放上洗衣粉,建了大的“游泳池”,在里邊“游泳”,身上滑溜溜的,媽媽愣是拉不起我來(lái)。媽媽笑得都流眼淚了。因?yàn)楸骱贸裕以诩依餂](méi)人的時(shí)候偷吃了一大堆,還把包裝袋扔到了床底下,結(jié)果當(dāng)天肚子疼得要死。這么多的糗事,可真不好意思往外抖呀,可誰(shuí)讓我那時(shí)候天真。

因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有,曾經(jīng)擁有,所以悵然若失;因?yàn)樵?jīng)擁有,現(xiàn)在沒(méi)有,所以難以忘懷。

dsbj1.com小編推薦

作文閱讀: 與小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的日子文章


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編給大家整理了“作文閱讀: 與小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的日子文章”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

固然我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了,但我很懷念在小學(xué)發(fā)生的事,到現(xiàn)在還想的清清晰楚。在小學(xué),每個(gè)禮拜三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的。每次我們?cè)谙旅婵凑n外閱讀書(shū),我們的語(yǔ)文老師在講臺(tái)上看報(bào)紙什么的。

記得每一節(jié)課外閱讀課上,我們幾個(gè)前后位不愿意看書(shū),便在那里吃東西、傳紙條等等。

有一次,課外閱讀又開(kāi)始了。我們幾個(gè)又不愿意看書(shū)了,可當(dāng)時(shí)我們沒(méi)拿好吃的。“真想吃好吃的的啊!”我在那不由自主地說(shuō)。這時(shí),我前位的同位拿出一些糖之類(lèi)的東西。我忘了有什么了,總之,有良多東西。

我一抬頭,看見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師在看我們,便給他們說(shuō):“你們別吃了,要是在吃的話就會(huì)被語(yǔ)文老師點(diǎn)名。”

第一節(jié)課很快的就過(guò)去了。到了第二節(jié)課,事情就沒(méi)有我們第一節(jié)課那么順利了。

我們幾個(gè)一開(kāi)始傳紙條,過(guò)了一會(huì)兒,我們覺(jué)得傳紙條太慢了,便直接小聲說(shuō)話。我忘了是件什么事,害的我笑出聲來(lái),被老師點(diǎn)了一次名。

我便不在那說(shuō)話了,可他們幾個(gè)說(shuō)的話題,剛好我感愛(ài)好,我不得不和他們說(shuō)話。可這次我偏偏又被老師點(diǎn)名了,這次連我同位一出發(fā)點(diǎn)名。老師點(diǎn)了我兩次名,一,要是再點(diǎn)一次,我很有可能要面壁思過(guò)。所以,我不說(shuō)話了。

可我不說(shuō)話憋得慌,但我為了不面壁思過(guò),我忍,終于到了下課,大半節(jié)課沒(méi)說(shuō)話,差一點(diǎn)就把我憋出毛病來(lái)。

在從那以后,我上課外閱讀課上基本上沒(méi)打什么說(shuō)話。吃東西歸吃東西,但沒(méi)吃出聲來(lái)。

想想現(xiàn)在,上課連話都不敢說(shuō),更別提吃東西了。。假如時(shí)光能倒流,我還想再上一次小學(xué)。

[實(shí)用作文] 與雨一起走過(guò)的日子作文作文(經(jīng)典版)


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用作文] 與雨一起走過(guò)的日子作文作文(經(jīng)典版)”,僅供可以為您提供參考。

在我看來(lái),雨是世間最為美好的東西,它有無(wú)窮的魅力,時(shí)時(shí)刻刻都勾動(dòng)著我的心弦,與它作伴,那簡(jiǎn)直是無(wú)比愜意的享受!

下雨了,亮晶晶的小水珠自天而降,落到了大地的每一個(gè)地方,它洗去了一切的塵埃;洗去了大地的燥熱;洗凈了小草各綠樹(shù)。雨中的景色是朦朧的,放眼望去,鱗次梯比的房屋若隱若現(xiàn),成片的楓葉林在這雨霧中閃閃發(fā)亮,恍若仙境一般,這般美景我自然不會(huì)放過(guò)。搬出一把躺椅,取出一碟瓜子,再加上一壺清得的綠茶,便在這雨幕前欣賞起來(lái)。

雨勢(shì)漸小了,我打上花傘,漫步在淅淅瀝瀝的小雨中,感受它生命的氣息,雨滴落在花傘上,發(fā)出嗒嗒聲;落在層次有致的樹(shù)葉間,發(fā)出沙沙聲;―――還落在了其它不同的地方,發(fā)出了不同的聲響,構(gòu)成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲,微風(fēng)吹過(guò),蛛絲般的細(xì)雨便扭起了纖細(xì)的腰肢,展現(xiàn)出特別的韻味,泥濘的小路上,分布著許多小水塘,還有一些未被雨水裝滿的凹函,也星羅棋布在這其中,精細(xì)的漣漪在這里也是隨處可見(jiàn),也許它也在為這景色感嘆吧!

雨停也,藍(lán)色的天空也從去層中鉆了出來(lái),向大地露出了久違的微笑,生機(jī)勃勃的大地也向藍(lán)天回贈(zèng)著禮物無(wú)窮的秀麗。瞧,遙遠(yuǎn)的天際旁,橫空中躍出了一座七彩大橋彩虹。它接連躍過(guò)了幾座巍峨的山峰,最后終于在崇冊(cè)峻嶺間扎下了身影。愌發(fā)出了無(wú)限的光彩,我邊走邊看,心是無(wú)成倫比的愉悅。

雨就像是一個(gè)信使,負(fù)責(zé)給天和地會(huì)傳語(yǔ),使這時(shí)相隔千里的兄弟緊密相連。隨著時(shí)令的變化,雨來(lái)臨大地的次數(shù)會(huì)愈來(lái)愈多;明間愈來(lái)愈長(zhǎng),所帶來(lái)的饋贈(zèng)也愈來(lái)愈豐厚,展現(xiàn)出天地藕斷絲連的親情,刺眼的驕陽(yáng)已掙脫了云彩的束縛,探出了半個(gè)腦袋,七色的彩虹也顯出疲憊之態(tài),漸漸融入了蔚藍(lán)的長(zhǎng)空。

有雨的日子滿是美妙,與雨一起的日子是幸福的滿足,心靈的享受,深入靈魂的難忘,靜下心來(lái)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),雨又來(lái)了!

[實(shí)用作文] 作文:與蟬聲一起走過(guò)的日子其二


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用作文] 作文:與蟬聲一起走過(guò)的日子其二》,歡迎閱讀,供您參考。

“不絲,不絲”這原本就讓人煩躁透頂?shù)奶鞖猓直某鲆粋€(gè)令人暴躁的聲音。

我走出門(mén)外,準(zhǔn)備去散散心,把這單調(diào)的聲響排泄出去,可沒(méi)想到,門(mén)外比屋內(nèi)還吵,我心里升起一團(tuán)無(wú)名火,用自己的腳來(lái)踢樹(shù),好讓我發(fā)泄自己的怒火。

這時(shí),一個(gè)灰褐色的小東西掉了下來(lái),落在我的腳邊,我本能反應(yīng)地跳開(kāi)了。

過(guò)了一會(huì)兒,我輕手輕腳地走過(guò)去,小心翼翼地看著它,它已經(jīng)死去了,躺在地上如同死灰一般,一動(dòng)不動(dòng),但我仿佛還能看到它生前生機(jī)勃勃在歌唱的樣子,看見(jiàn)它用最后一聲”不絲”結(jié)束了自己的生命。

傳說(shuō),世界上有一種叫荊棘鳥(niǎo)的生物。據(jù)說(shuō),它一生只唱一首歌,它在一出生就尋找最鋒利的荊棘,找到后,把身體插入荊棘之中,用盡生命來(lái)歌唱,直到生命枯涸。

那這小小的蟬也不是和那荊棘鳥(niǎo)一樣用生命在歌唱嗎?

用十七年埋在地上的光陰,只為換取一個(gè)夏天的響徹。

“不絲,不絲”這仿佛已成為世上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,而不僅僅是單調(diào)的蟬音。

正如同盧瑋鑾先生所說(shuō)的那樣”十七年埋在泥中,出來(lái)就活一個(gè)夏天,為什么呢?那本來(lái)的生活歷程就是這樣,它為了生命的延續(xù),必須好好活著!”

這就是蟬生活的意義,雖卑微卻要好好活下去!

某一天,我仿佛又聽(tīng)到那美妙的蟬聲,它旋轉(zhuǎn)在我耳畔,使我更加的陶醉,更加喜愛(ài)這美妙的蟬聲了!它在我耳畔久久不愿離去。究竟是我不愿它離去呢?還是它自己不愿離去呢?

月度寫(xiě)作精選 與音樂(lè)一起走過(guò)的日子作文如何寫(xiě)


寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?下面是由小編為大家整理的“月度寫(xiě)作精選 與音樂(lè)一起走過(guò)的日子作文如何寫(xiě)”,僅供可以為您提供參考。

也許,是天生就與音樂(lè)有些緣分吧,我對(duì)音樂(lè),一直有著一種特殊的感受,我們之間,似乎存在著某種奇妙的關(guān)系

自記事起,在我的記憶中,就離不開(kāi)音樂(lè)。一聽(tīng)到令我滿意的調(diào)調(diào),便會(huì)舞兮蹈兮,口中煞有介事地咿咿呀呀,即使大人們捧腹大笑,也絲毫不受干擾,依舊自我陶醉。

長(zhǎng)大了,成熟了,對(duì)音樂(lè)的感情卻更濃了,對(duì)音樂(lè)的理解也更深了。

五年級(jí),還是一個(gè)少不更事,心中簡(jiǎn)單純潔,天真爛漫的小丫頭,頭一遭聽(tīng)到《春之聲》這樣一首令成年人都莫測(cè)高深的曲子,竟感受到這般的舒暢、歡愉。在音樂(lè)中,我看到了生機(jī)勃勃的春天的景象,聞到了碧草的青澀,泥土的濕潤(rùn)與野花的芬芳,聽(tīng)到了各種鳥(niǎo)兒在枝葉間婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清脆、低吟淺唱的歡歌,伴著落葉那憂傷、留戀、纏綿、令生命動(dòng)容的絕響,奏出世間最美的天籟。還有那明媚的陽(yáng)光,鉆過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,碎碎的一片,投到大地上,投到厚厚的落葉上,投到茸茸的青苔上。空氣中有淡淡的霧。整個(gè)樹(shù)林就像一杯不濃不淡的下午茶,蕩著一縷清香。一切都那么溫暖,那么安詳,那么靜謐,那么美

后來(lái),陸續(xù)聽(tīng)到了二胡曲《賽馬》,琵琶曲《陽(yáng)春白雪》等,不僅能體會(huì)到作者的心境,悟出曲意,朦朧中,還隱約有一種久違的親切感,那么熟悉,就像曾見(jiàn)過(guò)不止一面的一個(gè)人,很久很久以后,又偶然見(jiàn)到了他或她的感覺(jué)。但,我從未聽(tīng)過(guò)。日后,方知此曲乃為我胎教時(shí)的曲子。想來(lái),冥冥之中,我與音樂(lè)竟如此有緣,這也難怪為何我獨(dú)愛(ài)音樂(lè),不喜歌曲了。因?yàn)樽蠲赖母枋菦](méi)有詞語(yǔ)能演繹出來(lái)的。

一晃,幾年過(guò)去了,當(dāng)初那個(gè)不諳世事的小丫頭,如今已上初二,對(duì)音樂(lè)依舊那么熱愛(ài)。有一首樂(lè)曲《夜鶯》,清越的曲調(diào),令我震撼。還有林海的《琵琶語(yǔ)》,像一位從李清照的《漱玉詞》中走出來(lái)的女子,清秀、淡雅,又像納蘭容若的《木蘭辭》中那一句人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇,百轉(zhuǎn)千回,韻味悠長(zhǎng)。

也許,你會(huì)好奇,為什么我最?lèi)?ài)的樂(lè)曲有兩首。其實(shí),只要你用心去聽(tīng),世間萬(wàn)聲都是天籟,都是至美。

在與音樂(lè)一起走過(guò)的日子,我得到了許多別人所得不到的東西,也許是一點(diǎn)感悟,也許是一次頓悟。它有形而無(wú)形,可見(jiàn)亦不可見(jiàn),但對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有它,人生便寡然無(wú)味。音樂(lè),是我生命的一部分!

每一個(gè)音符,都超越靈魂;每一段旋律,都是天堂;每一首樂(lè)曲,都是永恒。

[推薦寫(xiě)作] 作文:與“星期六”一起走過(guò)的日子之二


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作,寫(xiě)出好作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[推薦寫(xiě)作] 作文:與“星期六”一起走過(guò)的日子之二”,歡迎閱讀,供您參考。

初春,一個(gè)充滿希望的字眼,散發(fā)著無(wú)限的活力,萬(wàn)物復(fù)蘇,地上灑著一片新綠,樹(shù)上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)繁星,空中傳來(lái)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們,春天已到。就是在這樣一個(gè)美麗的季節(jié),我經(jīng)歷了一場(chǎng)美麗的相遇。

那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午,我看見(jiàn)了它,它是如此的雪白,以至于我兩眼放光,它那水靈靈的大眼睛讓我著迷,這是一個(gè)多么美麗的生命!最終,我多了一個(gè)伙伴,它有了一個(gè)家。

它就是我的寵物白鴿星期六。

它住的地方雖有些簡(jiǎn)陋,但食槽、洗澡水、鳥(niǎo)巢也樣樣齊全。吃的雖沒(méi)有大魚(yú)大肉,但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣,它在我家勉強(qiáng)住下了。

有時(shí),我會(huì)把食物放在手上,讓星期六過(guò)來(lái)啄食。剛開(kāi)始它很怕生,不敢靠近,漸漸地也就熟悉了,過(guò)來(lái)啄我手上的食物。星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺(jué)癢癢的,但卻沒(méi)有想上去抓的沖動(dòng)。不一會(huì)兒,它吃完了,走開(kāi)了。我站起來(lái)看著它,突然感到,自己以前不喜歡喂養(yǎng)的小動(dòng)物,卻近在咫尺,而且覺(jué)得它并不討厭。

每天上學(xué),無(wú)論有多急,都會(huì)抓一把米放到食槽里,只有這樣,心里才能踏實(shí);放學(xué)后的第一件事也是去抓把米扔進(jìn)食槽里,這仿佛成了我的一種習(xí)慣,到現(xiàn)在還存著呢!

星期六在我家熟悉了以后,便開(kāi)始了走街串巷。剛開(kāi)始還只是去鄰居家串串門(mén),但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過(guò)了,我們?yōu)榱朔乐顾院髸?huì)串更遠(yuǎn)的門(mén),就在它每次想串門(mén)的時(shí)候把它趕回來(lái),它也識(shí)趣,我還沒(méi)趕呢它就回來(lái)了,真是既好玩又有趣!

有一次我沒(méi)看住它,等發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)的時(shí)候才慌忙去找,我表面鎮(zhèn)定,可內(nèi)心卻是一團(tuán)亂麻:它去哪兒了?會(huì)不會(huì)被別人捉去了?還是被黃鼠狼吃了?不過(guò)每次都能找到它。每次找到它時(shí),我就會(huì)用它聽(tīng)不懂的人類(lèi)語(yǔ)言亂罵一通,心里卻是一陣歡喜。

快樂(lè)總會(huì)消失的,就像星期六總會(huì)過(guò)去一樣。

那天早上,我去喂食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不在了,只留下幾根雪白的羽毛。從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它,家里頓時(shí)少了一個(gè)咕咕咕的喧鬧;從那以后,我開(kāi)始憎恨黃鼠狼,連個(gè)骨頭都沒(méi)有留,我想為星期六做個(gè)墳?zāi)苟疾荒苋缭浮?/p>

雖然星期六已不在,但它陪我走過(guò)了半年的美好時(shí)光,也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花,雖然短暫,卻異常絢麗。

[熱搜寫(xiě)作] 一起歌唱:敘事作文之五


懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫(xiě)作] 一起歌唱:敘事作文之五》,供大家參考,希望有用。

一天,我放學(xué)回來(lái),爸爸滿面笑容地從里屋走出來(lái)。咦r今天爸爸怎么這樣高興?準(zhǔn)是碰上什么喜事了?爸爸笑著對(duì)我說(shuō):琳琳,你看看里面有什么東西?我三步并成二步跑去一看,一只紙箱子里裝著四只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它們小小的腦袋上長(zhǎng)著尖尖的嘴,全身是赤揭色的羽毛。特別逗人的是那雙黑寶石般的小眼睛,這些小鳥(niǎo)是多么可愛(ài)啊!我連忙放下書(shū)包,拉著爸爸的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短:小鳥(niǎo)叫什么名字?小鳥(niǎo)愛(ài)吃什么東西呀?小鳥(niǎo)有什么用處呀?爸爸耐心地一一作了回答:它叫鶴鶉,飼料和雞吃的差不多,米、飯、菜葉什么都吃。

它的用處可不少呢,蛋和肉是難得的佳肴,還能治心臟病,神經(jīng)衰弱,氣管炎等等。人們稱(chēng)它是動(dòng)物人參。喲,這小鳥(niǎo)還真不簡(jiǎn)單呢!我看著四只可愛(ài)的小鳥(niǎo),打心底里愛(ài)上了它們。我連飯也顧不上吃,動(dòng)手找來(lái)了鐵絲做鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠做好了,鶴鶉住進(jìn)了新房子。它們咕咕地叫著、跳著,好像在說(shuō):謝謝您,我的主人1從此,鶴鶉成了我的好朋友。每天早上起來(lái),我總是先去看看它,為它準(zhǔn)備可口的早餐。放學(xué)回家,我便逗著它玩。不幸的事發(fā)生了。一天早上,我照例走到院子里,呀r糟了!我不禁失聲驚叫起來(lái)。鳥(niǎo)籠的蓋開(kāi)著,兩只鶴鶉閉著雙眼,一動(dòng)不動(dòng)地躺在籠子里,身上血淋淋的。另外兩只也受了傷,可憐地躺在一個(gè)角落里,瑟瑟發(fā)抖,毛都豎起來(lái)了。原來(lái)那雙黑寶石般的小眼睛顯得黯淡無(wú)神,滿地都是血和毛。

這該死的老鼠藝我邊詛咒著,邊小心翼翼地捧起兩只受傷的鶴鶉,來(lái)到房間里拿出了止血藥,輕輕地給它們敷上,還燒了蛋湯給它滋補(bǔ)身體。但是它們嘗也不嘗。它們張大惶恐的眼睛,求救似地望著我,好像要把昨天夜里發(fā)生的事向我訴說(shuō)。我撫摸著小鶴鶉的羽毛,默默地說(shuō):小鶴鶉,別怕,我一定要替你報(bào)仇。我在院子里挖了一個(gè)小坑,用棉花細(xì)心地擦兩只已經(jīng)慘死的鶴鶉身上的血跡,親了親它們的胸口,然后把它們放到小坑里,填一卜f}。堆得圓圓的,高高的。望著小土堆,想到我將再也聽(tīng)不見(jiàn)它們倆的歌聲了,眼淚不禁撲簌簌地往下掉。現(xiàn)在,我讓兩只受傷的小鶴鶉住進(jìn)了我的房間,而且還在籠子邊。I圍上一層粗鐵絲,天天給它換藥。拿出自己愛(ài)吃的麥乳精、蛋糕喂它。它受了傷,該給加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)身體咧!鶴鶉啊!你什么時(shí)候能和我一起歌唱呢了

熱搜作文: 與石榴樹(shù)在一起作文篇二


許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“熱搜作文: 與石榴樹(shù)在一起作文篇二”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

凄風(fēng)苦雨,那棵石榴樹(shù)在一個(gè)慘淡的日子里被移植了過(guò)來(lái)。與其說(shuō)是移植不如說(shuō)是丟棄!那幾個(gè)人隨便挖了一個(gè)坑,就把樹(shù)根和著土壤填了進(jìn)去,甚至沒(méi)有一個(gè)人注意到在他們轉(zhuǎn)身離去之后,那棵小樹(shù)沒(méi)了支撐,瞬間傾斜。噢,旁邊一塊黑色大石頭阻擋住它傾斜的身體,它耷拉著腦袋,像個(gè)沒(méi)人要的孩子。紅色的石榴花失去了往日的光澤,狼狽地掛在枝頭,雨水滑過(guò)花兒憔悴的臉頰,仿佛也染上了那似血的紅。

她,就這樣靜靜站在大落地窗后,垂下來(lái)的白色窗簾隱去了她大半個(gè)身體,海藻般的黑發(fā)無(wú)聲地淌在胸前。她漠然地望著那棵伶仃的石榴樹(shù)。

它,還能成活嗎?嗯,肯定不能。

她嘆了一口氣,眼中閃過(guò)一絲頹然與自憐,自己何嘗不是一樣呢?哪有資格去評(píng)價(jià)那同樣可憐的小樹(shù)?

生命本就如此脆弱,不堪一擊。

四季變更,時(shí)間的流逝只是帶給生命更多的苦痛,她絕望地感到自己越來(lái)越孱弱。

自從在醫(yī)生手中接過(guò)那張萬(wàn)分沉重的化驗(yàn)單,得知自己已得不治之癥,時(shí)日不多時(shí),她覺(jué)得人生就干干脆脆地碎成了兩半。任憑耳旁父母撕心裂肺哭喊,她的快樂(lè)就像貪玩的孩子,游蕩到天邊再也不回來(lái)了。

回過(guò)神來(lái),一顆豆大的淚珠從瘦削的臉龐上悄然滑過(guò),像流星般明亮,卻也轉(zhuǎn)瞬即逝,落在地上叭的一聲脆響。她似乎嚇了一跳,低頭,腳邊不知何時(shí)已開(kāi)出無(wú)數(shù)朵燦爛晶瑩的淚花,每朵都那樣空靈。

再看窗外,那棵石榴樹(shù)仍然保持著傾斜的姿態(tài),只是頭似乎垂得更低了,風(fēng)雨之中一副搖搖欲墜的樣子。

雨勢(shì)越來(lái)越大,屋內(nèi)的她感到刺骨的涼意。

我的冬天已經(jīng)到來(lái)了嗎?可這明明還是夏天啊。像那棵垂危的石榴樹(shù),我恐怕再也見(jiàn)不到明年夏天的太陽(yáng)了吧!待到那棵樹(shù)枯萎之后,我也該離開(kāi)了。

第二天,石榴花零落了一地,紅得像血。石榴花上殘留的水滴仿佛無(wú)數(shù)碎掉的明鏡。陽(yáng)光灑在石榴樹(shù)上,迸發(fā)出零星卻耀眼的光芒,石榴竟熠熠生輝!她驚奇地看著,心中的那根弦不知道被什么扯動(dòng)了一下。

日子一天天過(guò)去,窗外的那棵傾斜的石榴樹(shù)竟奇跡般地存活下來(lái)。翠翠的葉子閃著青色的光芒,花兒吹起喇叭。

她總覺(jué)得那棵石榴樹(shù)是在望著自己,那根仿佛不是扎在土地里,而是扎在她的心上。青翠的葉子向她展示無(wú)窮的生機(jī)與活力,石榴樹(shù)的聲音穿透她的內(nèi)心要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢地振作起來(lái),生命即使再短暫,也不能錯(cuò)過(guò)開(kāi)花的機(jī)會(huì)。

從此,就有了這樣一幅暖人的畫(huà)面:窗外的石榴樹(shù)向著太陽(yáng)盡力生長(zhǎng),窗內(nèi)的她積極地面對(duì)生活,她的微笑就像暖暖的太陽(yáng)。女孩與石榴樹(shù),竟是那樣和諧動(dòng)人。

日復(fù)一日,她感到自己快樂(lè)地?fù)渖戎岚蝻w回來(lái)了。參加公益活動(dòng),到敬老院看望老人,教鄰居小妹妹識(shí)字,她做了好多好多事,于是,快樂(lè)中又多了一份充實(shí)。

秋來(lái)了,這是一個(gè)惹人感傷的季節(jié)。她就在這瑟瑟秋風(fēng)中安詳?shù)厝チ耍K究還是沒(méi)能看到明年夏天的太陽(yáng)。

不過(guò),她卻吃到了那棵石榴樹(shù)上飽滿的果實(shí)。據(jù)說(shuō),她去世時(shí)手中還握著一顆石榴。

[熱搜作文] 作文:一起為蘇州驕傲吧其五


相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,如果想把作文寫(xiě)好,自己肯定是要下功夫的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[熱搜作文] 作文:一起為蘇州驕傲吧其五》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

二零零四年六月二十八日是矚目的日子,遺產(chǎn)大會(huì)將在我們蘇州舉行了。作為一名小小的東道主,想要做的事情很多很多,我們要讓世人知道,我們蘇州是一個(gè)人杰地靈的地方。你看,四通八達(dá)的高架橋,像一條條騰空的巨龍,橫臥在蘇州的東西南北;一個(gè)個(gè)新建的具有蘇州園林特色的公交車(chē)停靠站,襯托著我們蘇州古城二千五百年的歷史;一座座古老的園林是那么的神秘。

蘇州正走向世界,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!首先我要把口語(yǔ)練好,如果碰見(jiàn)了外國(guó)友人,我就會(huì)把蘇州的歷史,蘇州的美,一一地向他們作,讓他們把蘇州古成煥發(fā)的新姿告知全世界;我會(huì)把我們蘇州的特產(chǎn)給他們,讓他們也享享口福;我還要教他們說(shuō)幾句蘇州話,讓他們把我們蘇州特有的吳儂軟語(yǔ)也帶。隨著第28屆世界遺產(chǎn)大會(huì)的臨近,我們青少年以多種形式喜迎盛會(huì)的到來(lái)。

為了喜迎世界遺產(chǎn)大會(huì),給世人一個(gè)滿意的蘇州,工人叔叔們?nèi)找箠^戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上,把我們的建設(shè)得更美。因此我們應(yīng)該更加,愛(ài)護(hù)綠化,要知道他們的辛苦都是為了我們將來(lái)的美好。

“人家盡枕河”曾是古城蘇州的描繪,如今蘇州變化了,它以古城為中心,西邊創(chuàng)造了高新區(qū),東邊構(gòu)筑了工業(yè)園區(qū)。蘇州的建設(shè)與發(fā)展,都是走在全國(guó)之最。世界遺產(chǎn)大會(huì)的到來(lái),使蘇州更顯“”的風(fēng)采,更加充滿活力與魅力,蘇州正走向世界。讓我們一起為蘇州高歌吧,一起為蘇州吧!

【作文參考】 一起來(lái)看流星雨文章1200字


學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 一起來(lái)看流星雨文章1200字”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

慕容家“姐,姐?你在不在?我的快遞分公司融資出了點(diǎn)問(wèn)題,你能不能幫我貸款?”云海匆匆忙忙的從自己的公司趕回來(lái),這5年,他認(rèn)真經(jīng)營(yíng),廢寢忘食,他的雷陣雨快遞公司開(kāi)成了全國(guó)有名的,口碑最好的快遞公司,他自己也已賺了幾千萬(wàn)。

云朵聽(tīng)到自己的弟弟喊她,急急忙忙的從工作室出來(lái)。“臭小子,你不會(huì)用你自己的賬號(hào)再貸一次啊。”云海看到老姐,無(wú)奈的說(shuō):“我,我上個(gè)月用我的卡貸款了,可這個(gè)月我生意太好,再去銀行貸款,銀行說(shuō)下個(gè)月才能貸款給我,我又急需用錢(qián)啊,我想只能來(lái)找你了。”云朵看了自己的弟弟很欣慰,“好吧,看在你這么努力工作的份上,我就用媽媽的賬號(hào)貸給你”。

云海對(duì)她做了一個(gè)鬼臉,“謝謝老姐,反正媽和爸爸去登山,他們環(huán)游世界去了,咱們家公司現(xiàn)在是你一手掌權(quán),呵呵”。“少貧”云朵拍了拍她弟弟的肩膀,說(shuō)道:“誰(shuí)不知道啊,你想賺多點(diǎn)錢(qián),好讓媽承認(rèn)你和雨蕁是不?”云海嘆了一口氣:“世界上就你了解我,可我怕媽真的會(huì)反對(duì)雨蕁和我,現(xiàn)在雨蕁的媽媽好不容易承認(rèn)我,只剩最后一關(guān)了嘛,是不?”

云朵對(duì)云海嫣然一笑:“恩,是。哦,雨蕁快要回來(lái)了,是吧?”云海甜蜜一笑:“哈哈哈,昨天晚上我還和她視頻呢,她呀,現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士了,她的留學(xué)已經(jīng)圓滿完成!她過(guò)兩天就坐飛機(jī)回來(lái)了。所以啊,我想她回來(lái)后我就和她結(jié)婚!哈哈”。云朵看了看陶醉在其中的弟弟,就說(shuō):“呵呵,你不還有媽這一關(guān)嘛。”云海頓時(shí)生氣了,:“別提媽了,媽一點(diǎn)都不理解我……姐,你看我的好兄弟都結(jié)婚了,你也和我姐夫結(jié)婚2年了,我呢,還是單身~~”。云海沮喪的說(shuō)。云朵拍拍弟弟的肩膀,說(shuō):“媽媽到最后,一定會(huì)想通的,你看她這么頑固的一個(gè)人,不都同意曉黎了嗎?”“嗯,哎,我的寶貝外甥女從托兒所回來(lái)沒(méi)?”云海四處看看問(wèn)。“哎呀,我的寶貝女兒可顏啊!我去接她!”云朵忙拿車(chē)鑰匙。“姐?你叫李嫂去接不行嗎?”“不行啊,可顏,你又不是不知道,非要我和你姐夫去接,她才肯回家,哎呀,偏偏你姐夫他又出差了。”云朵邊穿鞋子,邊說(shuō),“我這不是忙公司的事嘛,我走了,融資的事,我回來(lái)再說(shuō)啊”。云海看著姐姐手忙腳亂的樣子,哈哈一笑。他默默地回到房間,看到雨蕁和他的合照,自言自語(yǔ)的說(shuō),雨蕁啊,快回來(lái)吧,我真的很想你。然后他朝窗戶大喊了一聲,:“慕容楚氏!快點(diǎn)回來(lái)!”過(guò)了一會(huì),雨蕁收拾完她的資料,就坐在教室里等沈含楓。她自言自語(yǔ)道:“在留學(xué)這段日子里,我廢寢忘食的學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)有絲毫懈怠,我終于完成了我的夢(mèng)想,我很高興。

這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我發(fā)現(xiàn)我和云海之間最難通過(guò)的關(guān)卡,不是失憶,不是情敵將媛,也不是信任,因?yàn)樵坪K罱K還是記起了我,將媛也放手了,我們之間的信任和默契也漸漸加強(qiáng),我和云海最難的那道關(guān)卡,是云海他媽媽。只要過(guò)了這一關(guān),我和云海就真的沒(méi)有任何阻礙。”她看了看窗外,嘆了一口氣。這時(shí),高跟鞋的聲音從教室外邊傳來(lái),雨蕁轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到沈含楓站在門(mén)口,她從座位上坐起來(lái)。沈含楓說(shuō)道:“你坐吧,楚雨蕁”。雨蕁不敢坐下,沈含楓走到她身邊,坐下來(lái),這時(shí)雨蕁才坐下來(lái)。沈含楓看著雨蕁說(shuō):“說(shuō)實(shí)在的,我確實(shí)不大喜歡你,但是我的兒子很喜歡你,他曾經(jīng)為了你和我鬧翻,而中石,朵兒他們都很欣賞你”。

沈含楓繼續(xù)說(shuō)道:“我一直很不明白,為什么他們這么喜歡你,中石和朵兒都說(shuō)我對(duì)你有偏見(jiàn),我承認(rèn)一開(kāi)始,我確實(shí)對(duì)你有偏見(jiàn),但是現(xiàn)在,你很努力的向我證明了,你有能力做我們慕容家的兒媳。但是我還是對(duì)你有點(diǎn)不放心,所以我決定要好好考慮你和小海的事,畢竟,小海最終還是要接手慕容集團(tuán),雖然他現(xiàn)在開(kāi)快遞公司,朵兒掌權(quán),但是最終公司的業(yè)務(wù)還是會(huì)交給他,我希望他的妻子能夠協(xié)助他,把家族企業(yè)搞得越來(lái)越好”。雨蕁聽(tīng)明白了,說(shuō)道:“那你想怎么考驗(yàn)我?”“你很聰明,不言自明,是的,我是要考驗(yàn)?zāi)恪?/p>

【寫(xiě)作參考】 作文:和大自然一起散步怎么寫(xiě)


在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?小編給大家整理了“【寫(xiě)作參考】 作文:和大自然一起散步怎么寫(xiě)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

大自然,是一個(gè)繁花似錦的世界;大自然,是一本豐富多彩的百科全書(shū);大自然,是一位看不見(jiàn)的伴侶,為我們唱著心靈之歌。

陽(yáng)光

清晨,陽(yáng)光灑落人間,像一位愛(ài)心人士,把自己的金子分享給大家。走在花香彌漫的小路上,陽(yáng)光牽著我的手,撫摸著我的頭,心情頓時(shí)好了許多,昨天的憂郁早已拋在了腦后。陽(yáng)光來(lái)了,觸摸著陽(yáng)光,它像一杯剛剛擠出來(lái)的泛著泡沫的牛奶,又像一個(gè)小女孩,揪著裙角,悄悄地溜過(guò)。它照耀著我們——使我們樂(lè)觀向上,開(kāi)朗起來(lái)!那顆有著許多霉點(diǎn)的心,在和陽(yáng)光散步時(shí),晾凈了。

雨滴

窗外雨聲潺潺,春意盎然。走出門(mén)外,雨啊,你總是那樣快樂(lè)。你想飄到哪兒,就飄到哪兒,你想落到哪兒,就落到哪兒,不受一絲拘束。我想和你一起,我也要享受這不受拘束的快樂(lè)。讀書(shū)讀了一天,作業(yè)做了一晚,休息一下,在雨中,一切都是自由的,想怎么樣就怎么樣。和雨一起散步,我多么安心——是那樣的舒暢!

月光

夕陽(yáng)像個(gè)守財(cái)奴似的,收回它最后的金子。夜幕降臨,一輪明月掛在夜空,每月開(kāi)頭的娥眉月是那樣的皓潔,像新的一樣,這就是新月。在夜的籠罩下,有那么一個(gè)明亮的小彎鉤陪伴,你在叢林的小道中,就不會(huì)懼怕。它勾起的回憶,讓人充滿新的希望。在泰戈?duì)栔鳌缎略录分校⒆又車(chē)囊磺胁粌H是有生命的,且都富有感情并奇妙可親。孩子的童心,就像新月一樣,那樣純潔、快樂(lè),一切都是希望。

哦,美麗的大自然,我隱形的伴侶啊,和你們一起散步,我很快樂(lè)!

猜你喜歡