媽媽聽我說作文。

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，那么，你有沒有收集優秀的讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“[實用寫作] 爸爸您聽我說文章word版”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

爸爸，您是不是又在臺燈那微弱的光線下備課呢？別那么辛苦，自己的身體也很重要。快放下筆去休息休息吧！

您是一名光榮的人民老師，在您手下成才的學生不知多少。他們都很感謝您的付出。而您呢？從來沒有向他們索要過一份回報，依舊在自己的崗位上默默無私地奉獻著，拿著微薄的工資生活著。您好偉大呀！

小的時候，我十分不了解您，怨您，討厭您，甚至還恨過您。為什么呢？在我上小學時，家離學校還挺遠，每天都有人接送。但接送的這個人幾乎每次都是媽媽，每次去開家長會的`也都是媽媽。這讓別人產生了疑惑：這個孩子沒有爸爸嗎？這讓我傷心地哭了。回家后，我向您發牢騷，您只是輕輕地撫摸著我的頭，笑著無語。長大一點，我才明白：您也有自己的班，您也有自己必須完成的任務。您是在為自己的事業奮斗，犧牲，奉獻！現在，我對您充滿了無限的敬佩！

在我美好的童年花絮中，有這樣一件事情一直使我難以忘懷。那是一個陽光明媚，暖意襲人的下午。我依偎在您溫暖的懷中，聽您繪聲繪色地講著《白雪公主》的故事。講著講著，一個電話打斷了您的聲音。“喂，你是誰呀？”我用稚嫩的，含糊不清的語言與別人交流著。“哦，你就是繆主任家的小閨女吧！請你讓你的爸爸來接電話。”“好的。”我放下電話，學著電話那頭那個人的口音說話，“請繆主任接一下電話。”您邊笑邊拿起電話，不知那人說的什么，您忽然臉色大變，掛了電話，便匆匆忙忙地跨上自行車，趕緊往醫院那個方向騎去，我還沒來得及攔住您，您便走遠了。事后，我很生氣，怨您沒把故事講完，怪您走時沒說聲“再見”，怨您沒親一下我的小臉蛋，怪您……于是，我幾天不跟您說話，直到您說了聲“對不起”。長大后才明白，該說“對不起”的是我，我不該怪您怨您，這是您對工作極度負責的表現啊！我對您除了崇拜還是崇拜！

爸爸，您喊過苦道過累嗎？從來沒有。現在在這所學校里學習，才得知初三第一的學生是您的得意門生；兩個單科第一也是您的學生，又得知您在所有學生的眼中都具有誰也不能擁有的威信。您的努力沒有白廢啊！

快休息休息吧！別累著自己，作為您的女兒，您的學生，我感到無比幸福。長大后，我也要做一位光榮的人民教師！www.wz2.com.cn

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【熱門寫作】 老師你聽我說300字文章1篇

古語言：書到用時方恨少，事非經過不知難。書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。閱讀相關作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？以下是小編為大家整理的“【熱門寫作】 老師你聽我說300字文章1篇”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

當我上課不認真聽講時，老師應對我說：你不想成材了嗎？這樣我就會改掉這個壞習慣了。

當我和同學說話，不寫作業時，你應該對我說：你不想有出息了嗎？不寫作業，還能長知識嗎？這樣我就不再和同學講話了。當我學習好時，老師應該表揚我，讓我再努力，再進步。

當我學習驕傲時，老師應該批評我，讓我知道驕傲會落后的道理。

你聽我說老師，以前我周圍的同學學習都很認真，所以我也得好好學習。可是自從上了一年級，我周圍都是學習差的同學，所以我學習也退步了。

如果我周圍有學習好的同學，那么我就會和她比賽。

老師你知道我為什么有時寫不下作業嗎？是因為同桌總是壓住我的本子，爬在我的桌子上，我真不希望和她坐同桌，這樣我就可以很快的寫完作業了。

[寫作]老師我想對你說文章word版

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們經常需要讀大量有深度的書籍，比如經典作品等，它是人類知識的總結。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為大家精心推薦的“[寫作]老師我想對你說文章word版”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

新的學期馬上就要開始了，從一年級到現在，都是王老師您一直在陪伴我們，您讓我們懂得禮儀，您教育我們懂得良好的生活習慣，我們七十多個學生都一直喜歡著您。

王老師，我想對您說，在這四年里面，您教我們學會怎樣用簡便辦法寫作文，教我們閱讀的重要性，教我們很多做人的道理。當我們下課玩的時候，您還在趕忙的改作業，這讓我們隱隱心疼，您真的太辛苦了！

您對每個同學都是一樣的，學霸也不例外，您講課的時候生動極了，讓我們陶醉地聽著您講課。在我們考完試后，班級成績在年級中數一數二的，在您的指導下，我們班非常出名，這讓外班的同學很羨慕，有些人都想從他的班轉到我們班，因為大家都知道四七班的成績非常優異，而這都是您用汗水心血交換而來的。

王老師，我想對您說，在您的帶領下，我越來越喜歡看書了，尤其是您推薦的，以前我的成績一直上不去，您推薦許多書讓我們看，我都沒好好看，現在越來越喜歡看書了，希望通過努力成績也能上去。而且我希望您不要離開我們，我希望您一直陪伴著我們教我們學語文。還有您的字寫得很漂亮，在您的嚴格要求下，我寫的字也越來越好，越來越大方，如果不是您我的字還那么難看，這些都是您教的我。

王老師，我想對您說，謝謝您辛苦培養我們，我們會在五年級的時候努力成長，我們會在五年級的時候學到更多的知識，希望您能更嚴厲的要求我們，讓我們取得比以前更好的成績。

[熱搜寫作] 關于我的爸爸文章word版

古語有云：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，怎么寫好一份優秀的讀書筆記呢？以下是小編陸續整理的“[熱搜寫作] 關于我的爸爸文章word版”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

生：(開火車、一人一句三字歌)主題好，選材新，感情真，寫具體，段落明，語句通，用詞好，無錯字。

師：(出示三字歌小黑板)今天我們不要同學們面面俱到地評，而是抓住寫人文章一兩個要點來講，誰先說?

生：從身邊的小事寫起。

師：為什么?

生：寫小事才有材料可寫。

師：同意不同意他的意見?

生：(齊)同意。

生：抓住人物的外貌、語言、行動來寫。

師：有補充的嗎?

生：神態、心理活動。

師：(滿意地笑笑)為什么?

生：這樣才能寫具體。

師：還有嗎?

生：文章才有真情實感。

師：補充得很好。(出示上述兩點要求的小黑板齊讀)就從這兩點入手講評。老方法，先評后改。《看站》已印發給大家，預習了沒有?

生：(齊)預習了。

師：請???先讀自己的文章。(貼出《看站》全文)對照第二點畫畫注注。

生：(讀后，念事先寫好的評語)

師：(打斷他的讀)你評得很認真，但應按老師的要求，先評什么?后評什么?

生：《看站》符合第一點，從小事寫起，寫爸爸看垃圾站罰款的事。

師：罰誰的款，缺兩個字，意思不明，請加上。

生：罰別人的款。

師：這就完整了。爸爸看垃圾站是件平凡不起眼的工作。罰款可稱得上是小事。以小見大，文章做到了沒有，從哪里可以看出?

生：第二段的開頭(讀文)爸爸星期天不休息，堅持上班，而且是冬天的早上，不顧凜冽的寒風呼呼地刮著，反映爸爸工作認真。

生：兩次罰款，不講情面，表現了爸爸堅持原則、大公無私的高貴品質。

師：講得很好。對照三字歌怎么講?

生：(齊)主題好，選材新。

師：這是好文章的主要標準。由此可見，寫小事不等于寫不重要的事，沒有教育意義的事而是要以小見大。文章還有哪些地方寫得好?(提示：小黑板第二點)

生：真實。

師：從哪里可以看出?

生：爸爸和小青年、王阿姨的對話。

師：你畫了嗎?

生：畫了。

師：你讀讀，講具體點，怎么好法?

生：他們說的話真實，就像---

師：叫什么來著?我們講過。

生：符合人物的身份。

師：(板書：人物的語言)很好。要做到這一點，可不容易，要留心觀察。言為心聲，什么人講什么話。說話的語氣、內容可以反映出人的思想品德和性格特點。(對照該文舉例)如小青年講的話：你們這些人，罰了款都裝進了自己的腰包，我可不上你們的當。表現出小青年強詞奪理、油嘴滑舌。又如王阿姨說的：你要當個先進工作者，也沒有你這樣當的。這是典型的沒有知識的家庭婦女的語言，反映出王阿姨思想落后。這些人物對話是文章精彩的地方。另外，還抓住了人物的什么描寫?

生：行動描寫。

師：說得對，行動描寫又叫做動作描寫。(板書：人物動作)誰舉例說說。

生：(讀文)人們都在家里烤火，爸爸卻拿著一個公文包，披著一件大衣，來到廁所旁的馬路邊巡視著。

師：這是一處，寫動作，哪個詞用的好?

生：披著巡視。

師：請講得再具體些，這兩個詞好在什么地方?

生：爸爸是環衛工人，用披著很符合他的身分。巡視是來回走動著看，說明爸爸工作認真、一絲不茍。

師：說得不錯，誰還有補充。

生：我有不同意見，披著大衣不僅工人可以披，干部也可以披，我就看過一篇文章寫抗日英雄就是用披著這個詞。這里還可以用穿上，意思一個樣。

生：(同學們投去贊同的目光)。

師：講得好，給他鼓掌，我們就要學習這種敢于發表不同意見的精神。動作的描寫不止一處，誰繼續說。

生：描寫小青年的一段很形象具體。(讀文)那人見爸爸軟硬不吃，只好掏出錢，罰了款，把垃圾撮起來，擠開人群，慌忙地走了。

師：這一段寫得是不錯，哪些動詞用得好，畫下來，說一說。

生：掏、罰、撮、擠幾個動詞用得好，準確，不重復。

師：這篇作文除去上述兩方面寫得突出外，還有哪些地方值得我們學習。

生：我認為王阿姨這個人比爸爸、小青年寫得好。

師：(微笑)那么你說說好在哪里?

生：我也講不清楚，但我覺得，我遇到過像王阿姨這樣的人，不講理，好罵人。

(學生中一陣大笑，接著七嘴八舌議論著)

師：看來同學們都和你有同感，說明王阿姨這個人寫得形象生動，請你把寫王阿姨的一段讀讀，除去前面講的語言、動作描寫外，對王阿姨的這段描寫叫什么?大家可幫他講。

生：(齊)神態描寫。

師：不錯。(板書：神態描寫)他讀，你們畫神態描寫的詞語。

師：(讀后，學生邊講詞語，教師邊用紅粉筆畫)偷偷地笑著說臉立刻變成了鐵青色大罵起來。從這些詞可以看出王阿姨神情在棗

生：(齊)變化。

師：首先讓我們看，這些詞語在運用得恰當、準確，王阿姨心理神態隨著罰款、講情、爸爸態度堅定的變化而變化，因而使王阿姨這個人物形象鮮明，寫活了。當然，爸爸和小青年寫得也不錯，真實，有真情實感。除此之外，還有寫得好的地方沒有?

生：我覺得兩處景物描寫得也好。

師：打出來讀讀，并說說原因。

生：一句是開頭星期天的早上，凜冽的寒風呼呼地刮著。第二句是中間傍晚，昏暗的天空下起了小雪，爸爸還站在馬路邊這么冷，這么晚爸爸還在看站，形象一下子高大起來。

師：講得好。同學們評文的水平有了很大提高。還有什么要補充的?

師：由此看來，寫人除去抓住上述幾方面特點來寫外(對照板書)還可以通過寫景來烘托人物。此外，這篇文章的開頭、結尾也寫得自然、簡潔??同學的作文之所以一篇比一篇寫得好，主要是他態度認真、留心觀察生活和積累素材。其次，他掌握了寫人的基本方法。

最新寫作: 爸爸，我想對你說文章1篇

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？面對這些問題，小編為大家收集了“最新寫作: 爸爸，我想對你說文章1篇”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

老爸，不知你此時此刻在干什么，女兒想對您說幾句心理話。

老爸，感謝你十年來對我的付出，對我的照顧。記得有一次我在公園廣場的正中間和小朋友嬉戲時，被一場突如其來的噴泉淋得像一只落湯雞。就在我最無助的時候，你不顧一切沖進了水里，用那雙溫暖而又寬大的手抱起了我。那時我覺得我是世界上最幸福的小孩，你是世界上最偉大的老爸。我想對你說：“老爸，我愛你！”

老爸，這幾年你一直都在北京和濟南來回奔波，晚上你總是坐在電腦前工作到深夜，很辛苦，很勞累。我看到你的白發一天比一天多，皺紋一天比一天深，老爸我想對你說：“你要多休息休息，多注意身體！”

老爸我很愛你，我也知道你也很愛我，但我更希望你能多抽時間陪陪我。每個周末你可以帶著我去爬山鍛煉身體，帶我去公園欣賞美景。每當我遇到困難時和我談談心，說說心里話。每當我遇到高興的事情時，你可以和我一起分享喜悅。老爸我想對你說：“我希望你每時每刻都可以陪著我！”

親愛的老爸，其實女兒還有許多心里話想對你說，希望下次回來時我可以坐在你的腿上大聲告訴你：“老爸，你是我心中最優秀的爸爸！我愛你，老爸！”

寫作范本: 自然文章word版

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，我相信每個人看了不同的作品之后，內心也一定會有所觸動，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，那么，你有沒有收集優秀的讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“寫作范本: 自然文章word版”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

大自然是我們共同的家，它是哺育我們的母親，是給予我們需要的父親，是天賜的給人類的最好的禮物。

可是，我們不僅不愛護它，我們還破壞它。我們砍伐森林，傷害動物，踐踏小草，亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會說，大自然的東西本來就是給人類使用的，不是的，大自然雖然可以給我們帶來許多便利，但是破壞生態環境就是在破壞人們的家園。

大自然是美麗的。壯麗的河山，秀美的青峰，令人陶醉的夕陽，一望無際的草原……碧海，藍天，綠水，青山，森林，平原，長河，草原，花海等等都給我們帶來極大震撼!

大自然是生機勃勃的。奔馳在大草原的野馬，追趕著斑馬的雄獅，廝殺的老虎與惡狼，竄來竄去的野兔，天空中飛翔的雄鷹，海里噴著水柱的鯨，草叢間唱歌的蟲子，蕩著藤條的猴子，走來走去的大象……這些動物們都讓你覺得趣味十足!

大自然是各種生物﹑非生物的完美結合。當我們身臨大自然時，我們會忘卻一切煩惱，與自然共處會讓我們感到無比的放松。當我們遠離喧囂的小城，去放眼藍天白云，去聆聽蛙鳴鳥叫，去徜徉小橋流水時，一切都是大自然帶給我們的快樂。可是，人們現在卻在破壞這美好的大自然。

或許，在以后的日子里，因為人們的一己私欲導致我們不能與大自然相處的如此美好，也或許，從現在開始做到保護環境我們就還能與自然愜意的相處……

所以，我們應該從現在開始，保護大自然，與大自然和諧相處，構造屬于我們的快樂、美好。去放眼藍天白云，去聆聽蛙鳴鳥叫，

去徜徉小橋流水，去感受大自然，感受與自然共處的美好、輕松。

[實用寫作] 我最想去的地方650字文章word版

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，優秀的讀書筆記有哪些特點呢？小編幫大家整理了[實用寫作] 我最想去的地方650字文章word版”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

故鄉，是美好的，故鄉的人，是樸素的，故鄉的景色，是迷人的。

故鄉，這個我土生土長的地方，已經闊別我3年了，我多么想再回家鄉看看啊！看看家鄉的人，看看家鄉的景，看看我童年中玩耍的地方，回憶童年中的趣事。

依稀記得那是一個寧靜的早晨，薄薄的晨霧如輕紗般籠罩著小村莊，洋子，洋子，一聲聲呼喚打破了這寧靜，呼，呼，累死我了，可可找到你了。包子氣喘吁吁地說。瞧你這狼狽樣，干什么呀？嘿嘿，今天是周末，一起去海灘玩兒吧！好久都沒有抓過螃蟹了。包子輕松地對我說。嗯，好主意，正好我也無聊。

來到沙灘，瓦藍的天空映著蔚藍的海水，海天成了一線，那紅花，那綠樹，那金黃的沙子，那蔚藍的海水，還有色彩絢爛的貝殼，構成了一幅迷人的風景畫。

洋子，你不是想學鋼琴嗎？我們在沙灘上畫一架鋼琴吧！我們開始動手，包子找來兩根樹枝，于是沙灘上就有了兩個充滿童真的孩子，一前一后，在沙灘上畫著，玩著。之后，我們又捉螃蟹玩，那小小的螃蟹可真是靈活，一不留神，就會讓它逃掉。就這樣，我們在沙灘上玩了一整天。到了傍晚，我們肩并著肩坐在還帶著太陽余溫、軟軟的沙子上，看夕陽染紅了天空，海水不停地拍打著岸邊，那聲音就如同一部美妙的交響樂。我們看著，聽著，誰也沒有一句話，就這樣一直待到了晚上，我們回家了，并戀戀不舍地揮手告別，說，明天再見。

回憶著這些事情時，心里總會有一陣漣漪，總會想著能夠回家看看，看看那金黃的沙灘是否還在，看看那曾經的摯友還在不在。

初一:VickyPan

故鄉，是美好的，故鄉的人，是樸素的，故鄉的景色，是迷人的。

原來，在作者心里，最想去的地方是生自己養自己的家鄉，著實有些讓我們意外，但是在意外之外，卻也讓我們動容，童年的趣事一幕幕、一重重的浮現出來的時候，故鄉就在那些故事里一直存在，有著別樣的情懷，文章中不足之處在于對于故鄉的情感的抒發并不是顯而易見的，如果能夠明確一些的話，中心思想會更加突出!

沈霽月

[實用寫作] 爸爸媽媽我想你們文章(經典版)

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。我相信每個人看了不同的作品之后，內心也一定會有所觸動，那些收獲瞬時涌現，需要即時把它記錄下來。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。根據大家的需求，小編特意準備了“[實用寫作] 爸爸媽媽我想你們文章(經典版)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

光陰似箭，日月如梭，掰掰手指，不知不覺，已過去了12個春秋，如今那個從出生時白白胖胖8斤重的我，在你們細心呵護下茁壯成長為1米55的小伙子了。

爸爸媽媽，今天兒子特別想向你們吐露心聲。

你們對我的愛就象綿綿春雨那么潤物細無聲，默默地無私傾注，你們的養育之恩是天地可鑒，日月可證的。但我有時還是會不聽從你們的教導，甚至和你們發生爭執，對你們不敬，我深感慚愧，可我又不會當面承認，今天，借此機會，請允許我深情地說一聲“對不起” ！

媽媽，您最關心我的學習和生活。在學習上，您不厭其煩地為我檢查作業，教會我做不懂的題目；在生活上，您無微不至地關心我，噓寒問暖，關懷備致。我承認每次我們喋喋不休的爭執都是因為我一時脾氣不好。可是，您知道嗎，您在幫我檢查作業時，有時您自己搞錯了卻說是我做錯了，當我跟您解釋時，您又不耐心聽取，卻主觀地認為我不對，這往往是我們爭執的導火索。還有，您非常嘮叨，有時喜歡把自己的意愿強加給我，這使我有些反感。您知道嗎，我已經長大了，有自己的觀點，做事情有自己的原則。

爸爸，您的言語雖然不多，卻非常關心我的學習和身體。每次我回到家，您都會準備許多美味佳肴，注意我是不是長高了，是不是長大了；雖然，您工作非常繁忙，不經常檢查我的作業，但卻時常關注我的學習成績，叮囑我用功、努力、再刻苦。可是，您卻有點兒懶惰，不太喜歡陪我到外邊走走，看看外面的世界。

爸爸媽媽，今天我與你們溝通了這么多，指出了你們的一些不足之處，希望你們也給我一封回信，指出我不好的地方，也和我溝通，我一定聽從你們的諄諄教導，銘記在心，努力改進。相信，我們會跨過存在彼此心中的那道坎，化解代溝，相互了解，相互溝通。最后，祝你們：

身體健康！

工作順利！

笑口常開！

兒子

xx年x月x日

2022寫作推薦 旺旺文章word版

古語有云：一日無書，百事荒蕪。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編已經為大家整理好了“2022寫作推薦 旺旺文章word版”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

姥姥家有一只可愛的小狗旺旺。

旺旺是大哥在放學的路上撿回來的。姥姥為了圖吉利給他取名旺旺。

它是一只非常漂亮的小狗，雪白的毛上有幾道褐色的斑紋，黑葡萄似的眼睛。膠皮似的鼻子，摸一下彈性十足。黑黑的小嘴巴，雪白的小臉蛋兒。姥姥說：“旺旺長了個熊貓臉兒，既尊貴，又可愛。”

旺旺是一個貪吃、貪睡的小狗。

有一次，姥姥煳玉米，玉米的香味勾來了正在酣睡的旺旺。只見，它的鼻子左嗅嗅、右嗅嗅，尋找味源，三步并作兩步，飛快地跑到廚房，來到姥姥跟前。抬起前爪兒，翹起后腿兒，稱作揖狀，嘴里發出“汪汪”的祈求聲。姥姥看到它那搞笑的樣子，非常惹人喜愛，便從鍋里撈出一個玉米，放到了它的面前。這時，旺旺先是圍著玉米轉了兩圈，通過它的仔細觀察，發現玉米冒著氣兒，但是香味沖昏了它的頭腦，它的前爪魯莽地按了上去，又飛快地縮了回來，緊接著退了兩步，對著玉米憤怒地叫了兩聲“汪汪”“汪汪”。大約過了半分鐘，玉米似乎涼了，不再冒氣了。這時的旺旺十分謹慎，抬起前爪，輕輕地碰了碰玉米。發現沒有危險，于是撲了上去，啃了一小口，抬起頭，慢慢地咀嚼，圓溜溜的眼睛變成了月牙。接著狼吞虎咽地吃了起來，一個玉米眨眼間吃沒了。又吃了一個，肚子鼓鼓的，似乎撐著了，搖搖晃晃地走進狗窩，呼呼地大睡起來。我想，香甜的玉米一定走進了它的夢鄉

[寫作分享] 走進中考文章word版

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，優秀的讀書筆記有哪些特點呢？以下是小編精心整理的“[寫作分享] 走進中考文章word版”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

當她拿著辛苦賺來的錢，讓李自強去學校復讀的時刻，李自強第一次動手打了她，一個耳光，打得自己也淚水長流，抱著妹妹，一個男子漢痛哭得不成聲，在妹妹的苦苦哀求，表示自己停幾年讀書一樣可以上高中，一定要讓哥哥讀大學，最終李自強走進了渴望了二十年的校園。

我和媽媽坐著車往植物園駛去，路上來往的車輛很多，好不容易到了植物園，車剛停穩，我就迫不及待地跳下車，直奔植物園大門。這里真是人山人海，我和媽媽隨著人群走進植物園，一股大自然的芳香撲鼻而來，我叫媽媽快點走，去欣賞美麗的花草和樹木。植物園里有好多樹和花，雖然有些我叫不上名字，但它們真是太美了。

我向媽媽要了20元錢，自己步行去超市買東西，走進超市眼花繚亂，不知買什么才好，因為以前想買什么就買什么，可今天卻只有這20元錢嗎，我該買什么呢？走了走，轉了轉，最后，我決定買些媽媽做飯用的東西吧，還要買5樣，只能買便宜的了。首先買了三個又大又紅的西紅柿，一秤有2元錢，又買了土豆、茄子、豆角、香菇。最后一算19.6元。呀！好險哪，差一點超過20元。

大學四年轉眼即過，我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰，也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機會、一個舞臺，用我所學去服務公司，服務社會。

2022寫作推薦 雪文章word版

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編吐血整理的“2022寫作推薦 雪文章word版”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

2018年的第1場雪，紛紛揚揚地降臨在了鄭州這座城市里。

下雪了！那鵝毛般大的雪像頑皮的孩子一樣，笑嘻嘻地從天上飄落了下來。一會兒工夫，這座城市便被白雪占領了，窗外銀裝素裹、美不勝收。

又過了一會兒，只見頑皮的孩童們從各個地方涌出。歡笑著、跳躍著撲進了雪的懷抱。他們仿佛與雪結為了好友，與他玩得不亦樂乎。我和弟弟見此情景，便如離弦的箭似的沖下出樓房。

我們與那些孩童一樣，痛快地玩了起來。孩子天真的歡笑聲回蕩在天邊。突然，弟弟提出了一個建議：我們來堆雪人吧！

隨著弟弟一聲令下，大家突然一哄而散。有的回家找圍巾和胡蘿卜；有的去樹下撿樹杈；還有的聚在一起，堆一個大大的雪堆。而我和弟弟就負責滾一個大大的雪球當作雪人的頭。不一會兒，雪堆堆好了，找東西的也找好了。唯獨我和弟弟這一組沒有完成任務。因為我們把雪球滾的太大了。以至于后來我們用九牛二虎之力，也很難推動，更別說把它放在雪堆上了。后來，還是我動員小伙伴們一起，才把它放上去。

雪人做好了，接下來啪！沒等我想完，只見弟弟拿起一個雪球就往我身上砸。接著，大家全都活躍起來了，都開始打雪仗了。我們合作吧！別砸我這類的話語一直回響在我們的耳畔。

天黑了，我們在歡歌笑語中結束了游戲，大家道了再見便都回家了。只留下了精致的雪人和狼狽不堪的雪地。

雪呀！謝謝你付出自己來為人們制造歡樂！