中小學(xué)生文明禮儀讀書筆記。

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？一起來看看小編為大家整理的“[作品悅讀]圍城五百字讀書筆記中小學(xué)生精選一則”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

老早聽說錢老的著作《圍城》，但我磨磨蹭蹭的現(xiàn)在才來拜讀。

故事講述的是一個(gè)海外留學(xué)而沒有取得博士學(xué)位的留學(xué)生回國后發(fā)生的種種。一開始對鴻漸的感覺停留在玩世不恭、沒有擔(dān)當(dāng)，以為鴻漸會在后面發(fā)生的事中變得成熟有擔(dān)待，可是在后面的故事發(fā)展中他絲毫沒有長進(jìn)，對他一直很失望。無論是在感情、親情、事業(yè)、婚姻上，鴻漸都平平無奇，可以說是一事無成，就如趙辛楣說的“你不討厭，但是毫無用處”。仔細(xì)想想，但這不也是大多數(shù)人的生活寫照嘛?品行不差，平庸之輩。錢老塑造的一個(gè)方鴻漸其實(shí)是在說大部分人。

看書的途中，對錢老順手拈來的比喻實(shí)在看得過癮，風(fēng)格十分幽默詼諧，在看的時(shí)候會讓我的感覺跟隨劇情發(fā)展和主角的心情跌宕起伏，引人入勝。

“里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來”，而深陷于其中的時(shí)候，沒有勇氣的話很難逃出去，這也是造成大部分人渾渾噩噩、將就過日子的原因，因?yàn)闆]有勇氣改變現(xiàn)狀。但愿你我都有自己改變命運(yùn)的勇氣，不要成為平庸無用的方鴻漸。

dsbj1.com精選閱讀

[作品悅讀]森林報(bào)讀書筆記(540字)

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時(shí)候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？小編幫大家整理了[作品悅讀]森林報(bào)讀書筆記(540字)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

森林報(bào)讀書筆記【篇一】

這是一本有像報(bào)紙的讀物，有日期，有廣告，又有趣的新聞，還有一些道理，讓我們生活在鋼筋水泥的房子里的人重新認(rèn)識森林，反省自己，去探索大自然的無窮的奧秘，體驗(yàn)森林里的趣事：

第一個(gè)趣事是狐貍的聰明，因?yàn)楹偧依锍鍪铝耍蠢锏奶旎ò逅耍院傄患乙峒遥倠寢屨伊艘粋€(gè)鸛子洞，讓鸛讓一半給她住，但鸛一口拒絕，媽媽就想出一個(gè)辦法：鸛出去找食了，媽媽就在地上拉一堆屎，愛干凈的他回來聞到了，立刻回頭去找別的地方建家了。

第二個(gè)事：林中有一個(gè)大盜，讓居民忐忑不安。經(jīng)通訊員的查處，認(rèn)定大盜就是哈利，他先后咬死了小牛，鹿等，真是提心吊膽······

這是一本讓我回味深思的一本好書，然我感受到了森林里的動(dòng)物，植物的溫馨與殘忍。讓我品味了大自然與人的不同。

森林報(bào)讀書筆記【篇二】

今年寒假，我讀了一本十分有趣的科普讀物——《森林報(bào)》。它既能豐富我們的課外知識，又能提高讀者的知識素養(yǎng)，能讓我們親近自然，了解自然，在書中與動(dòng)物植物一起玩耍。

讀了這本書，也讓我知道了不少不知名的植物和動(dòng)物，最多的就是鳥類，這些知識來源在哪呢?原來，一些大家不知道的動(dòng)物植物，下面都有注釋，這就更加能豐富知識啦!

先說植物吧。書中最有意思的植物故事，就是林中大戰(zhàn)啦!最令我印象深刻的植物就是云杉，為什么呢?先讓我來給大家講講吧!有一片土地，本來生長著云杉，但是被砍掉了，當(dāng)重新播種下云杉的種子時(shí)，卻先來了一些蠻不講理的野草。一場大戰(zhàn)開始了，雖然雙方傷亡慘重，但云杉還是獲得了勝利。當(dāng)大家都以為風(fēng)平浪靜的時(shí)候，又降臨了兩批小傘兵——白楊和白樺的種子。又一場風(fēng)波掀起，可是云杉還沒有白楊和白樺高，因此，許多云杉犧牲了，但剩余的云杉還在“戰(zhàn)斗”。果然不出所料，最終的勝利者還是云杉。我被故事中的云杉震撼了，它們的生命力可真頑強(qiáng)啊。我以后也要學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。

再來說動(dòng)物吧。在動(dòng)物世界里，有許多稀奇古怪的趣事，更有各種不同的動(dòng)物。有可愛的、靈敏的、狡猾的、兇狠的 …… …… 說到冬天，大家一定會想到雪，雪把地蓋上“被子”，這就是“冬書”，會有許多小動(dòng)物在上面“寫字”，還有沒翅膀的小蚊蟲光腳在“冬書”上跑呢!除了動(dòng)物植物，還有經(jīng)驗(yàn)豐富、聰明勇敢的獵人，為我們呈現(xiàn)了不少打獵的好戲。

《森林報(bào)》讓我充分領(lǐng)略到了大自然的無窮奧妙，也增長了不少見識。沒有讀過的可以看看哦!

森林報(bào)讀書筆記【篇三】

《森林報(bào)》，一開始聽到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。

《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對付獵物，可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對大自然越來越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識了大自然。

森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥的習(xí)性，知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃，學(xué)會了如何分辨鳥的腳印。

以前，我看這種科普讀物眼皮總是會垂下來，而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手，我在這種快樂閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。

維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!

森林報(bào)讀書筆記【篇四】

在驕陽似火，酷夏難熬的夏日，我們用空調(diào)、電扇等方法來降溫。森林里的野獸，鳥類和昆蟲，是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動(dòng)物世界里會有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問題，我閱讀了兒童作家比安基著寫的《森林報(bào)·夏》。茂盛的森林是一個(gè)綠色氧吧，天然空調(diào)，那兒的夏天可清涼了。夏一月是動(dòng)物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影，它們按照自己的生活習(xí)慣和愛好把家安在草叢、樹洞、地下……整個(gè)森林從上到下都被動(dòng)物的住所占滿，森林是它們的樂園。動(dòng)物的聰明智慧不可低估，有不少能工巧匠，造型獨(dú)特、精巧的窩隨處可見。夏二月是”育雛期“，雌性動(dòng)物繁殖后代。它們和人類一樣，細(xì)心地母親會精心照料自己的寶寶，粗心的母親會丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“，小動(dòng)物開始覓食，飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時(shí)節(jié)。

森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè)，有快樂的節(jié)日，有和平，也有戰(zhàn)爭。動(dòng)物世界也有四季變化，獨(dú)特的語言、思維，生老病死，很多故事人們難以想象。書中的故事真實(shí)，語言簡樸，但他提出的人類與大自然要和諧相處的問題意義重大。如果沒有森林，沒有動(dòng)物，大自然受到嚴(yán)重破壞，人類將難以生存。我們要保護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，保護(hù)動(dòng)物不隨意獵殺，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)使我們的家園天更藍(lán)水更清，空氣更清新。

森林報(bào)讀書筆記【篇五】

今年寒假，我有幸讀了《森林報(bào)》這本經(jīng)典名著，讀后使我回味無窮。

《森林報(bào)》這本書，作者用輕快地筆調(diào)，采用報(bào)刊的形式，按照春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)12個(gè)月，生動(dòng)地描寫了動(dòng)物和植物一年中發(fā)生的故事。

在這本書里，我印象最深的是“林中大戰(zhàn)”。林中大戰(zhàn)主要講述的是：春天到了，植物們爭先恐后地從土里鉆了出來，想占領(lǐng)身子下面的一片土地。春雨過后，野草鋪天蓋地般鉆了出來，過了幾天，小云杉也從土里長了出來。野草和云杉便開始了戰(zhàn)爭：野草死死地纏住云杉的根，許多云杉都被勒死了，但是更多的云杉活了下來，終于云杉占領(lǐng)了這片土地。幾百年過去了，云杉被砍光了，野草又死灰復(fù)燃，占領(lǐng)了這片土地，但幾個(gè)月后，又出現(xiàn)了兩大“軍團(tuán)”——白楊和白樺，它們在野草的覆蓋下飛快地成長，個(gè)頭很快超過了野草。而這里曾經(jīng)的統(tǒng)治者——云杉，也不甘沉淪，在這幾年里暗暗積聚力量，并在最終的大戰(zhàn)中取得了勝利。這個(gè)故事告訴了我：不管遇到什么困難，都不要退縮，應(yīng)該像云杉那樣，勇往直前地去面對，才能取得最終的勝利。

這里的植物把森林裝扮地豐富多彩，而動(dòng)物們也十分有趣：有成群結(jié)隊(duì)地飛來救助自己的同伴的勇敢的野鴨;有為了能在雌琴雞面前展示一下自己力量和能量而不顧自我安危的雄琴雞;有為了稱霸而橫沖直撞的麋鹿……正因?yàn)檫@些可愛、有趣的動(dòng)物們的參與，整個(gè)大自然變得精彩紛呈、異常生動(dòng)。

《森林報(bào)》是一部比故事書更有趣的科普讀物，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書。讓我們走進(jìn)《森林報(bào)》，跟大自然中的生物一一握手，深情擁抱、感受它們的生機(jī)勃勃，變化成長，探索領(lǐng)略大自然的無窮奧秘吧!

森林報(bào)讀書筆記【篇六】

讀了《森林報(bào)》，這本書，讓我感受到了大自然的力量。這本書是蘇聯(lián)著名的科普作家維?比安基的代表作。他用輕快的手筆，寫了森林中有趣的事。

當(dāng)我第一次讀《森林報(bào)》時(shí)，就被這本書中有趣的寫作手法吸引住了。如這本書中有有趣的小標(biāo)題：比如蒼蠅，小心流浪漢;還有屋頂音樂會;曬太陽的石蠶，這些小標(biāo)題使整本書充滿了生機(jī)。今后我在寫作時(shí)，也要活學(xué)活用，讓文章變得更充實(shí)，有趣，讓人眼前一亮。

森林從睡夢中醒來，結(jié)束冬眠的熊從洞里爬了出來，青蛙又不請自來，蒼蠅也開始他們歡快的舞蹈，鳥兒又飛回來了，開始嬉戲與玩樂，野獸們又有了活力。整本書沒有一點(diǎn)不歡快的樂章，作者沉迷在其中，被大自然的魅力深深的吸引住了。

我們要向作者一起傾聽大自然奇妙的旋律，才能擁有大自然的財(cái)富。

森林報(bào)讀書筆記【篇七】

翻開《森林報(bào)》，剛開始看了一段，它就深深地吸引住了我，它把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的森林世界。這片森林里，春天、夏天、秋天、冬天都有著不同的新聞發(fā)生。鳥獸魚蟲都在發(fā)生著不同的變化，讓這片森林變得更加生動(dòng)、更加和諧。

春天，花兒綻開了笑臉，小草探出了頭，微風(fēng)中小樹輕輕舞動(dòng)著剛剛發(fā)出嫩芽的枝條，開始解凍的小溪彈奏著叮叮咚咚的曲掉，冬眠的動(dòng)物伸了伸懶腰，陸陸續(xù)續(xù)地起來了，當(dāng)人們感受到春天那溫暖的氣息時(shí)，森林里也是一派熱鬧的畫面呢！

夏天，樹綠油油得，花紅彤彤得，蘑菇也撐開了小傘，正是昆蟲活動(dòng)的好季節(jié)呢！鳥兒也開始忙碌的，一個(gè)個(gè)鳥巢里都多了幾個(gè)光滑又小的蛋，鳥兒待在鳥窩里，耐心地等待一個(gè)個(gè)小生命出現(xiàn)在這么多的募集眼前的世界。

秋天，樹葉變黃了，花兒垂下了頭，草兒難過的低了頭，即將到來的是寒冷而且不能再室外玩的冬天，森林里的居民把未來的生命安全地藏在森林的每個(gè)角落，對生命的關(guān)懷都中止在原地，一直盼望明年春天的到來。

冬天，到處都是白茫茫的一片世界，一望無際的雪地就像一本翻開的書撩在了地上，上面畫著許多特殊的符號，等待著聰明的獵人來研究它們的痕跡。如果你看得懂這些符號，你將會與居住在森林里的動(dòng)物們玩起那好玩的捉迷藏游戲捉迷藏游戲！

[作品悅讀]《弟子規(guī)》學(xué)生讀書筆記之四

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[作品悅讀]《弟子規(guī)》學(xué)生讀書筆記之四”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

讀了弟子規(guī)后，使我深受教誨。今天我要踐行弟子規(guī)。

吃午飯時(shí)，我看見媽媽還站著，我就想到了“長者立，幼勿坐;長者坐，命乃坐。”如果長輩還站著，晚輩不應(yīng)先坐下;長輩坐定后，允許我們坐才可以坐下。于是，我等媽媽坐下，對我說：“坐下吃飯吧!”我才坐下。

開始吃飯了，我想到了“對飲食，勿揀擇;食適可，勿過則。”對飲食不要挑剔偏食，而且要適可而止，不要吃過量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里，吃飽了，我就把碗筷都收拾好，端進(jìn)了廚房。

晚上睡覺時(shí)，我換上睡衣，我想起了：“置冠服，有定位;勿亂頓，到污穢。”帽子和衣服應(yīng)當(dāng)房子固定的位置，不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的衣服全放在了床頭的凳子上，準(zhǔn)備睡覺。

今天我收獲不小，學(xué)習(xí)又踐行了弟子規(guī)，很開心。

[作品悅讀]寒假讀書筆記(篇二)

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“[作品悅讀]寒假讀書筆記(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

放假初始便帶孩子去書店買書。

到了書店以后，買齊了沒有的書后，又挑了幾本喜歡的書。付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾本書是漫畫，就有點(diǎn)不想給他買，但老板說這書不錯(cuò)，可以看看，又見他很喜歡的樣子，就買了下來。回家后，他就迫不及待的回房間看起書來。

到了吃晚飯的時(shí)候，他突然說：“我出個(gè)問題考考你們，猜一下故宮一共有多少間房子？”我們?nèi)齻€(gè)猜了好幾個(gè)也沒猜對，最后，他得意洋洋地說：“是8704間！”我很驚異他是怎么知道的，問他，他說就是從新買的書——《大中華尋寶記系列之北京尋寶記》上看到的。我對這本漫畫起了好奇心，想知道是一本什么樣的漫畫，居然可以學(xué)到這么多知識！？

下午，我抽空看完了這本書，發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò)。這本書以精彩逗趣的漫畫為表現(xiàn)形式，以緊張刺激的尋寶故事為線索，將全國各地歷史風(fēng)貌、歷史遺跡、文化藝術(shù)、物產(chǎn)資源等知識巧妙的融入進(jìn)故事情節(jié)中，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識祖國的如畫江山，了解祖國的久遠(yuǎn)歷史。也如同做一次紙上旅游，可以開拓孩子的視野，豐富孩子的知識。

我覺得書中的中國風(fēng)元素濃郁，形式圖文并茂，將大量枯燥乏味的文字知識與有趣的是漫畫相結(jié)合，增加了孩子的閱讀興趣，也在不知不覺間增長了知識。這些知識雖然現(xiàn)在作用不大，但到了以后就會對學(xué)習(xí)有很大的幫助，到以后在初高中的歷史、地理等學(xué)科的學(xué)習(xí)都有幫助。現(xiàn)在多了解一些，以后背起來就輕松一些。

真心覺得這本書不錯(cuò)，既讓孩子有興趣，又可以長知識，所以如果孩子愿意的話，想讓他讀完這套書。

[作品悅讀]語文匆匆讀書筆記匯集

古語言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？下面是小編為您精選的“[作品悅讀]語文匆匆讀書筆記匯集”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

語文匆匆讀書筆記(篇一)

每當(dāng)我讀一本好書，看一篇好文章的時(shí)候，就覺得眼前展開了一個(gè)全新的世界。《匆匆》就是這樣，給了我啟迪，給了我力量。

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”這春意盎然的開頭吸引了我。但當(dāng)我仔細(xì)看去后，才發(fā)現(xiàn)作者顯然并不只是為了展現(xiàn)春光……

人們常說，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都是一視同仁，它既不慷慨地給人哪怕多一秒，也不吝嗇地少給某人一分。

時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從眼前過去，從身上跨過，從腳下飛過，像輕煙、似薄霧那樣飄走……光陰似箭，歲月如梭！曾經(jīng)有一位著名的運(yùn)動(dòng)員接受采訪，在被問及成功的秘訣時(shí)，她回答說：在她的概念里，生命就是由很多個(gè)一分鐘組成的。所以她對待每一分鐘，都像對待自己的生命一樣。古往今來，一切有所作為的人都懂得珍惜時(shí)間，懂得利用時(shí)間。陸游能做到“待飯未來還讀書”。魯迅是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，工作上，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。愛因斯坦、牛頓、愛迪生……許許多多的科學(xué)家都是珍惜時(shí)間的楷模。

而我身邊，總有這樣的同學(xué)：或在課上發(fā)呆，或和同桌閑聊，或沉湎于漫畫的時(shí)空，或深陷于網(wǎng)絡(luò)的世界。到了本是收獲的季節(jié)，卻兩手空空、痛哭流涕。世上沒有后悔藥，所以讓我們大家一起努力，珍惜手中的每一分每一秒，從今天開始，從現(xiàn)在開始！

語文匆匆讀書筆記(篇二)

《匆匆》是著名作家朱自清的抒情散文，講的是時(shí)間的流逝悄無聲息，時(shí)間總是一去不復(fù)返。讀過之后，感觸很深。

花有重開時(shí)，人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過下一天。

讀過匆匆后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會說話時(shí)就開始了。可我也從一開始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)，到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過的很緊，在壓迫著自己，總是以為時(shí)間是很漫長的。

可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會等我，時(shí)間不會停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無情，最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

看書時(shí)，它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒有停息過，也不回為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履，永不停止。

我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩，長到現(xiàn)在一個(gè)能說會道的大孩子，想想那時(shí)一年級報(bào)名是的情景，仿佛就在昨天一樣。古往今來，人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間可貴永不再，這是我的最大讀后感。

時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會再從我的手中溜走，我會僅僅抓住它，讓它毫無逃脫的機(jī)會！

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間就是這么特別，隨時(shí)隨地從你身旁溜走，卻再也不會回來。日月如梭，光陰似箭，時(shí)間就這么不辭而別，悄然離去。

俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說這句話世人皆知，可真正做到珍惜光陰的又有幾人呢？“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。”想到自己，我不禁慚愧起來，有多少時(shí)光從我的眼前溜走了？在過去的時(shí)光里，我真正利用得有價(jià)值的又有多少呢？

一個(gè)人的生命是有限的，我們只有珍惜這每一分每一妙的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，才能到達(dá)理想的彼岸。不是有這樣一句古詩嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。我們正處于少年，是學(xué)習(xí)知識的大好時(shí)光。讓我們好好利用“寸光陰”吧，只有這樣，當(dāng)時(shí)間匆匆而過時(shí)，我們才可以無愧地說：我沒有虛度！

語文匆匆讀書筆記(篇三)

前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。我對這篇文章的印象無比深刻。

我記得有這么一句話：”時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。“你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處，那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成，他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情，他們的二十四小時(shí)是漫長的，充實(shí)的。

是啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！所以，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢！就是生命！

語文匆匆讀書筆記(篇四)

古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會到時(shí)間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。

每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間；有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間；也有些人以為整天都忙碌去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚。我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？

我曾聽說過這樣一個(gè)笑話：一個(gè)公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請這1天假。

讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。”同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！

語文匆匆讀書筆記(篇五)

終于啃食完《匆匆那年》 一種“劫后重生”的感覺。青春 激情 血性 愛情 友情等等夾雜在這39萬字的書里 字里行間無不透著一份激情后的凄涼。

YOU說：“等著看你讀書筆記啊。”我欣然答應(yīng) 可是當(dāng)昨天闔上書之后有些后悔 突然膽怯起來。

昨晚 我失魂似的 翻開房間里所有的抽屜 取出所有已經(jīng)塵封很久的“回憶” 一封封熟悉的信箋紙條 久違的文字等等等等 頭腦中竟然不斷閃現(xiàn)出方茴和陳尋他們 這可能就是我們經(jīng)常說的共鳴 我們也同樣和同學(xué)一起共同度過千禧年 申奧成功 中國踢進(jìn)世界杯 我們也同樣看過《還珠格格》 《流星花園》 我們也同樣讀過《第一次親密接觸》熱衷《當(dāng)代歌壇》 我們也同樣喜歡過許巍 唱過張信哲的《信仰》 我們也同樣有過永遠(yuǎn)在一起的約定 可是畢業(yè)后 我們也同樣終究沒能守住約定 同樣各奔東西...這可能就是80后 一群游走于很多兩者邊界的孩子的生活。

感慨方茴和陳尋的愛情 我們那時(shí)又何嘗不是這樣？“那時(shí)我們都太小 不是不愛 而是愛的太用力 弄傷了別人 也弄累了自己.”那時(shí)的他們拼命的在家長和老師面前去證明他們的愛 為能繼續(xù)在一所大學(xué)拼命的努力著 他們以為只要還能在一所大學(xué) 就能永遠(yuǎn) 可是當(dāng)真的可以在一起的時(shí)候 才發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)的約定是那樣天真可笑

方茴是幸福的 因?yàn)樗龘碛辛岁悓さ哪欠莺亲o(hù) 盡管他背叛了他們的誓言；方茴是不幸的 因?yàn)樗秊榱四欠莺亲o(hù)付出了太多太多。

陳尋是幸福的 因?yàn)樗环杰钅菢由羁痰膼壑?哪怕他背叛了他們的愛情；陳尋是不幸的 因?yàn)樗麨榱四欠萆羁痰膼鄹冻隽烁喔?..

——我們都以為長大以后就能真正的永遠(yuǎn)相伴，于是不惜一切代價(jià)的拼命成長，但當(dāng)真的長大足以告別青春時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)，原來長大只會讓我們分離....

方茴

看到最后 直覺告訴我 方茴接起電話以后 還是會和陳尋在一起 不是俗人一般期待圓滿結(jié)局的本能使然 而是覺得他們的故事還沒有真正結(jié)束。懵懂 喜歡 相愛 傷害 欺騙 牽掛 背叛 分手 糾纏 傷害 責(zé)任 悔恨 分別 好像冥冥之中就注定了些什么 又或許是在陳尋對方茴說出永遠(yuǎn)不會對她說對不起以后就注定了之后的那一切。

——“所有男孩子在發(fā)誓的時(shí)候都是真的覺得自己一定不會違背誓言，而在反悔的時(shí)候也都是真的覺得自己不能做到。所以誓言這種東西不能衡量堅(jiān)貞，也不能判斷對錯(cuò)，它只能證明，在說出來的那一刻 彼此曾經(jīng)真誠過。”

張楠

忘記不了方茴 陳尋 更忘記不了張楠 林嘉茉 喬燃 趙燁 孫凱 以及吳婷婷 白鋒 沈曉棠等等等 青春的回憶中 一個(gè)都無法忘記。在他們的故事里 好像每個(gè)人都能在自己的回憶中對上號 找到模糊的影子...

—— “不知道是因?yàn)樵?jīng)太小而喜歡的太短暫 還是因?yàn)殚L大的太快而忘記曾經(jīng)說要牽著的手。總是，就這樣我們長大了，男朋友女朋友同學(xué)發(fā)小，我們就這樣一起偷偷的長大，相聚再分開，分開再懷念，懷念再珍惜，可是這個(gè)時(shí)候，我們的心已經(jīng)老的沒有力氣去追隨熱情沖動(dòng)的歲月...”

九夜茴

循著這些影子 我好像又回到了那個(gè)年代....恍如隔世...

“一直以后，都覺得大學(xué)以前的歲月是最單純，最美好的。努力學(xué)習(xí)，偷偷的暗戀，七嘴八舌的死黨，每天有很多要做的但又沒有實(shí)際意義的事情，偷偷的喜歡也就是在這些事情中偶爾出現(xiàn)幾分鐘，就這樣過去了。在人生關(guān)鍵的分叉口，我們還什么都不懂，就這樣被迫長大了”

語文匆匆讀書筆記(篇六)

學(xué)了朱自清的《匆匆》后，我感受很深，它使我知道了時(shí)間是如此的寶貴，也讓我明白了人生的許許多多的道理。

時(shí)間是一去不返的，他不會說會為誰停下前進(jìn)的腳步，也不會說會為一些事而時(shí)光倒流。

像朱自清這樣的大作家都認(rèn)為自己在虛度光陰，那我們呢?時(shí)間流逝的飛快，已經(jīng)是二零一一年啦，作為十一歲的我們還是無所事事，心里沒有一點(diǎn)的目標(biāo)，只有玩耍吧啦，如果我們把玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識，那豈不更好?

時(shí)間來得匆匆，去的也匆匆，時(shí)間就是趁我懶惰時(shí)，從我們的身邊不知不覺的溜走了。

我們天天都在想?什么東西是世界上最寶貴的?是金錢?不!是時(shí)間。大家可能問：我們看不見時(shí)間，摸不著時(shí)間，為什么說時(shí)間是最寶貴的?富蘭克林說過：’你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”正是如此，時(shí)間是生命的組成材料，即使你有億萬家產(chǎn)，到最后，你還是帶走，只有時(shí)間。

所以，同學(xué)們，讓我們開始珍惜時(shí)間吧，珍惜它的每一分每一秒，要在有限的時(shí)間做無限的奉獻(xiàn)。

[作品悅讀]野天鵝讀書筆記摘抄(390字)

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為大家精心推薦的“[作品悅讀]野天鵝讀書筆記摘抄(390字)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

野天鵝讀書筆記摘抄(篇一)

今天，我讀了《野天鵝》這篇安徒生寫的童話故事，使我受益匪淺

這篇童話敘述了在一個(gè)王國里，住著一個(gè)國王、十一個(gè)兒子和一個(gè)美麗的女兒艾麗莎。不久，國王便取了一個(gè)惡毒的女人當(dāng)王后，她先把王子們都變成天鵝，讓他們不能繼續(xù)做人，再叫癩蛤蟆毒害公主，但是沒有成功，就把公主弄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，經(jīng)過千辛萬苦，她遇到了她的哥哥們。她知道哥哥們的遭遇以后，她夢見仙女在夢中教她織11件蕁麻去救她的親兄弟，最后他們都過著幸福的生活。

我感受到了《野天鵝》中的艾麗莎——她冒著危險(xiǎn)和困難，忍受一切誹謗，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，是親人得救的故事。

如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，也許她不會遭遇到王后的毒害；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許就可以跟哥哥們快樂的生活在一起，過著幸福的生活；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許可以快樂地上學(xué)，無憂無慮的生活，如果……

其實(shí) ，我們每一個(gè)人都比艾麗莎幸運(yùn)和幸福，從小我們就在父母的關(guān)懷下長大，他們的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，不會讓我們受到任何的傷害。可是，艾麗莎遇到了我們可能都不會遇到的事情。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的生活和家庭，我們也應(yīng)該幫助社會上有困難的人，讓他們也能過上好生活，因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有像艾麗莎那樣有一顆善良、真誠的心。

讀完《野天鵝》這一篇童話故事，他使我向更美好的生活更進(jìn)一步。

野天鵝讀書筆記摘抄(篇二)

今天我讀了一篇野天鵝的故事，講的是一個(gè)王宮的故事，在孩子們的母后去世不久，國王又娶了一個(gè)王后，這個(gè)王后又邪惡又狠毒，十分討厭這些孩子，惡毒的皇后把十一個(gè)王子變成了十一只美麗的天鵝，讓他們從此不再進(jìn)入王宮，野天鵝就飛了出去，他們飛過了一個(gè)村莊，看見艾立莎還在睡覺，他們就飛走了。

日子一天天過去，艾立莎已經(jīng)十五歲了，她被召回宮去，第二天清晨，艾立莎還沒睡醒，王后來到了浴室，帶來了三只癩蛤蟆，然后對第一只癩蛤蟆說；當(dāng)她走進(jìn)浴池你就趴到她的頭上，讓她變的像你一樣愚笨，她對第二只癩蛤蟆說；你趴到她的心上，讓她的心變的像你一樣狠毒，他對第三只癩蛤蟆說；你趴到她的腳上，讓她變的像你一樣丑陋，公主并沒有被變成她們所說的那樣，只是被嚇著了，王后又找來一些橄欖油擦遍她的身體，又找來一些木屑倒在她的頭上，把她的頭發(fā)弄的亂亂的，王后把艾立莎給了國王看，國王說這不是她的女兒，把她趕了出來。她非常想念她的哥哥，就去找他們，結(jié)果沒找著，她夢見哥哥們在她的身邊，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了。她看見哥哥們都變成了天鵝，艾立莎又做了一個(gè)夢，夢見仙人來幫她了，她說；這種草，是解藥，忽然，艾立莎醒了，看見這個(gè)草在她手里。艾立莎把草給哥哥們。哥哥們一吃變成了人，他們謝謝艾立莎，艾立莎說：我們一起尋找回家的路。

野天鵝讀書筆記摘抄(篇三)

今天，我看了一本故事書叫《野天鵝》，里面主要寫的是：有一個(gè)王后生了十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，不久王后去世了。國王又娶了一個(gè)惡毒的王后，婚禮那天，新王后把盛著沙子的杯子遞給孩子們說：“記著你們一定要裝出很好喝的樣子來。”王后還把王子們的小妹妹艾麗莎趕出家門，送到一個(gè)貧苦的鄉(xiāng)下人家去寄養(yǎng)。然后把王子們變成了野天鵝。艾麗莎漸漸長大，成了一位十分美麗的少女，十五歲那天她重新回到了宮中，狠心的王后把黑糊糊的胡桃汁涂到她身上，把發(fā)臭的藥膏抹在她臉上，又把她的頭發(fā)弄的亂蓬蓬的……最后，艾麗莎通過自己的不懈努力，救出了她的哥哥,最終兄妹得以團(tuán)聚。

書看完了，從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，要做一個(gè)善良勇敢的人，做事就要不畏堅(jiān)辛，只要肯努力并且能堅(jiān)持到底就一定能夠取得成功!小公主為了救她的哥哥們差點(diǎn)性命，我們要學(xué)習(xí)小公主的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，并且努力去做，這個(gè)世界上，你有付出就會有收獲!

野天鵝讀書筆記摘抄(篇四)

我用兩天時(shí)間讀完《野天鵝》。它講的是艾麗莎救十一個(gè)變成野天鵝的哥哥的故事。

第一天我讀了一半，我覺得艾麗莎不會救哥哥，她可能堅(jiān)持不住，如果她說了話哥哥就沒命了。而且蕁麻會把她的手扎的很疼。

第二天我讀完它。艾麗莎很勇敢，她被架到柴火堆里還在織衣服。她對哥哥的愛讓她變的堅(jiān)強(qiáng)。

我還有個(gè)問題：艾麗莎以后再織好那只袖子，她哥哥的翅膀還能變成手嗎？

野天鵝讀書筆記摘抄(篇五)

今天上語文課，老師給我們講了一個(gè)童話故事，名叫《野天鵝》。

老師說它是節(jié)選自安徒生童話里面的一篇，主要內(nèi)容就是講訴了在非常久非常久以前，在一個(gè)特別和諧的國度里面，住著非常幸福的一家人。其中包括一個(gè)國王，一個(gè)王后，十一個(gè)王子和一個(gè)公主，他們住在那個(gè)城堡里面，過著幸福的生活。

可惜好景不長，一天王后突然病逝，十一個(gè)王子和一個(gè)公主失去了母親，國王只好重新娶了一位新王后。可是誰知新王后特別歹毒，她利用魔法將王子們變成了野天鵝，二公主也被變得非常丑。為了解救十一個(gè)哥哥，小公主不得不歷經(jīng)艱險(xiǎn)，承受著極大的痛苦，終于得償所愿。

通過這個(gè)故事，我明白了要像故事之中的小公主學(xué)習(xí)，遇到困難要迎刃而上，不能退縮。相信精誠所至金石為開，只要一直堅(jiān)持，就一定能成功。

[作品悅讀]《時(shí)間簡史》讀書筆記摘抄(760字)

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動(dòng)內(nèi)心，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[作品悅讀]《時(shí)間簡史》讀書筆記摘抄(760字)》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

《時(shí)間簡史》讀書筆記摘抄(篇一)

霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識，以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此，這本書看起來還是有一定難度的。在這部書中，他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域，對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問題做了闡述，使讀者初步了解狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。

品讀書籍，不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性，你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智，他可以把相對論當(dāng)做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時(shí)間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。書中的偉大成就之一是對黑洞的研究，黑洞最開始是愛因斯坦在《相對論》一書中作出的一個(gè)預(yù)測，他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大，物體的逃逸速度非常快，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。

但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞，那么我們也無法觀測到它，它名副其實(shí)是一個(gè)非常黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出：黑洞其實(shí)不“黑”，它可以放射出正反粒子，而且它還有著很高的溫度。正因?yàn)樗派涑龅恼戳Ｗ踊ハ噤螠缌耍晕覀兒茈y觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量，當(dāng)能量耗盡時(shí)則會向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點(diǎn)處出現(xiàn)局部區(qū)域或整個(gè)宇宙坍縮，從而消亡結(jié)束。

《時(shí)間簡史》的作者，斯蒂芬。霍金教授，就是這樣一位時(shí)間的巨人。霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。霍金用他被禁錮的身軀，以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，在宇宙中暢游，他憑借自己的智慧，向真理發(fā)出了挑戰(zhàn)，為人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學(xué)信息之余，更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象，更勇于論證的精神。這種精神，正是我們在教育引導(dǎo)學(xué)生過程中應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的，萬萬不可有意無意地扼殺孩子們的想像力和好奇心。

《時(shí)間簡史》讀書筆記摘抄(篇二)

斯蒂芬霍金，不是人類歷史上最偉大的物理學(xué)家，至少排在牛頓、愛因斯坦之后，但那幅骨瘦如柴的他坐在輪椅上的圖像以及一本本暢銷世界的科學(xué)著作，無不證明了他的偉大傳奇。《時(shí)間簡史》是霍金的代表性之一，主要解釋了宇宙大爆炸和黑洞的一些理論和探索發(fā)現(xiàn)。

宇宙如何開端？生命的起源是什么？源于人類內(nèi)心最根本的求知欲，推動(dòng)著我們不斷地探索前行。霍金在《時(shí)間簡史》的第一章，概括描述了人們從古至今對宇宙認(rèn)知的發(fā)展，提出了在這個(gè)探索時(shí)間軸上的重要科學(xué)家及其貢獻(xiàn)。為了更簡潔的說明這一章的內(nèi)容，我們先來建立一個(gè)時(shí)間軸簡圖，如圖。

人類關(guān)于宇宙探索的時(shí)間軸

當(dāng)今宇宙研究理論的基礎(chǔ)，是艾薩克。牛頓爵士寫的那本《數(shù)學(xué)的自然哲學(xué)原理》（歷史上最偉大的科學(xué)著作，沒有之一）。這位傳說被一顆蘋果砸開竅的偉大科學(xué)家，“站在巨人們的肩上”，為現(xiàn)代物理大廈奠定了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（ps：關(guān)于牛頓的生平品格以及他奉獻(xiàn)余生的煉金事業(yè)，請大家到網(wǎng)上查查，蠻有意思）。牛頓的萬有引力定律，在太陽系的天體運(yùn)動(dòng)解釋中十分成功。直到這個(gè)時(shí)候，人們還主要是從空間上認(rèn)識宇宙，認(rèn)為宇宙是絕對靜止的空間。對于宇宙時(shí)間上的開端，在靜止的假設(shè)前提下，變成了一個(gè)形而上學(xué)的問題。要想探索宇宙在時(shí)間上的開端，必須跳出經(jīng)典物理的限制。當(dāng)今描述宇宙的兩大理論：愛因斯坦的廣義相對論和量子力學(xué)，分別從近乎無限大的尺度和近乎無限小（普朗克常數(shù)）的尺度研究了宇宙的結(jié)構(gòu)及各種現(xiàn)象（光看數(shù)字的話0多的真是超乎想象，無論在小數(shù)點(diǎn)之前還是之后，絕對數(shù)的你頭暈?zāi)X脹）。任何理論都需要事實(shí)去證實(shí)，否則只能是假想。提到這一點(diǎn)，埃德溫哈勃是一位里程碑式的人物。他通過天文觀測，不僅提出大尺度宇宙概念，還在1929年觀測到星系正遠(yuǎn)離我們而去，證實(shí)了宇宙正在膨脹。這個(gè)發(fā)現(xiàn)暗示存在一個(gè)叫做大爆炸的時(shí)刻，當(dāng)時(shí)宇宙的尺度無窮小，而且無限緊密。哈勃的研究，為當(dāng)今最被廣泛接受的宇宙大爆炸理論提供了有力的證據(jù)。

《時(shí)間簡史》的第一章讓我們大概了解了人類探究宇宙的歷史，接下來的章節(jié)中會更詳細(xì)的闡述現(xiàn)代宇宙理論和發(fā)現(xiàn)。圖1中的時(shí)間軸也會不斷地豐富起來。

《時(shí)間簡史》讀書筆記摘抄(篇三)

我所了解的霍金是當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家。20世紀(jì)70年代，他和彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。

他還證明了黑洞的面積定理皆隨著時(shí)間的增加，黑洞的面積不減。他是《時(shí)間簡史》一書的作者，20xx年我女兒買了一本《時(shí)間簡史》，我從頭到尾通讀了一遍，還做了筆記。下面我將自己認(rèn)為重要的筆記摘錄于下，從中是否可以窺探到霍金的部分思維？

P17：事件的位置以及它們之間的距離，對于在電車上和鐵軌上的人來講是不同的，所以沒有理由認(rèn)為一個(gè)人的處境比他人更優(yōu)越。

P27：我們看到的從很遠(yuǎn)星系來的光是在幾百萬年之前發(fā)出，在我們看到最遠(yuǎn)物理的情況下，光是在80億年前發(fā)出的，這樣當(dāng)我們看宇宙時(shí)，我們是在看它的過去。

P31：空間是彎曲的事實(shí)又一次意味著，在空間中光線看起來不是沿著直線走。

P32：地球上的不同高度的鐘的速度不同，這在目前具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用上的重要性，這是因?yàn)槿藗円眯l(wèi)星發(fā)出的信號來做非常精確的導(dǎo)航。

P33：在相對論中并沒有一個(gè)唯一的絕對時(shí)間，相反地，每個(gè)人都有他自己的時(shí)間測度，這依賴于他在何處并如何運(yùn)動(dòng)。

P36：現(xiàn)在我們知道，我們的星系只是用現(xiàn)代望遠(yuǎn)鏡可以看到的幾千億個(gè)星系中的一個(gè)，每個(gè)星系本身都包含有幾千億顆恒星。

P79：如果一顆恒星的質(zhì)量比強(qiáng)德拉塞卡極限小，它最后會停止收縮并終于變成一顆半徑為幾千英里和密度為每立方英寸幾百噸的“白矮星”。

對于恒星還存在另外一種可能的狀態(tài)，其極限質(zhì)量大約為太陽質(zhì)量的一倍或二倍，但其體積甚至比白矮星還小得多。它們被叫做“中子星”。中子星的半徑只有十英里左右，密度為每立方英寸幾億噸。

P120：宇宙的總能量為零。零的兩倍仍為零，這樣宇宙可以同時(shí)將其正的物質(zhì)能和負(fù)的引力能加倍，而不破壞其能量的守恒。

讀完《時(shí)間簡史》我能記下的就是以上幾句話，這也就是我對霍金思想只言片語的了解，除此之外，就只在電視里看到過霍金坐在輪椅上的形象了，但我對霍金能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持地活到76歲表示敬佩！

《時(shí)間簡史》讀書筆記摘抄(篇四)

1、我們看到的從很遠(yuǎn)星系來的光是在幾百萬年之前發(fā)出的，在我們看到的最遠(yuǎn)的物體的情況下，光是在80億年前發(fā)出的。這樣當(dāng)我們看宇宙時(shí)，我們是在看它的過去。

2、在我二十一歲的時(shí)候，我對幸福的期待就已下降為零，從那時(shí)開始，任何一點(diǎn)小小的快樂都能讓我覺得幸福異常。

3、我的目標(biāo)很簡單，就是完成我對宇宙的認(rèn)知，這包括宇宙為什么是它現(xiàn)在的樣子，以及宇宙為什么會存在。

4、我注意到就連那些聲稱凡事皆為命中注定、我們無法去做任何改變的人，過馬路的時(shí)候時(shí)也會一樣的小心翼翼。

5、當(dāng)愛因斯坦說到“上帝不擲骰子”的時(shí)候，他錯(cuò)了。鑒于黑洞給予我們的暗示，上帝不僅擲篩子，而且往往將骰子擲到我們看不見的地方以迷惑我們。

《時(shí)間簡史》讀書筆記摘抄(篇五)

時(shí)間旅行，似乎一直深得科幻作家們的喜愛。一次跨越時(shí)間的旅行包含了道德問題、人性問題以及任何可能的，能夠想象到的各種各樣的問題。你可以假設(shè)人們從未來旅行到同一宇宙的過去，也可以假設(shè)人們從未來旅行到一個(gè)平行宇宙的過去。任何一點(diǎn)小小的改變都會使得這次時(shí)空旅行產(chǎn)生不同的結(jié)果，也會塑造無數(shù)的可能的未來，似乎現(xiàn)實(shí)又證明時(shí)空旅行無法實(shí)現(xiàn)。

如果時(shí)空旅行可以實(shí)現(xiàn)的話，那么在有人類存在的未來為何沒有人穿越回來？是已經(jīng)穿越回來沒有顯現(xiàn)還是說沒有穿越回這個(gè)時(shí)代？不管怎樣，現(xiàn)實(shí)似乎顯示在人類存在的未來是無法進(jìn)行自由的時(shí)空旅行的。這是一件好事，也是一件絕望的事。這似乎說明著人類的思維已經(jīng)發(fā)展到一定的區(qū)域，很少或者基本上不能再作出類似于從前的貢獻(xiàn)：古人幻想飛行，于是我們有了飛機(jī)；古人幻想攻城利器，于是我們造出了毀滅世界的原子彈；古人幻想思想融匯交流，于是我們發(fā)明了電話和網(wǎng)絡(luò)。

而現(xiàn)在呢，我們幻想時(shí)空旅行，我們幻想黑洞時(shí)間，我們幻想大爆炸之前與反宇宙，這些又有多少能夠?qū)崿F(xiàn)呢？所以說啊，可怕的不是未來，可怕的是沒有希望的未來。若是接下來10年，20年，或者100年都無法在時(shí)間研究上再進(jìn)一步，那么思維的停滯，對于未來的絕望將會怎樣制約著人們？這一切都無法預(yù)料。

我不是一個(gè)悲觀主義者，我希望未來我能夠有機(jī)會親眼看到仙女星系七彩的光芒，而不是靜靜地等待數(shù)萬光年之前的客人姍姍來遲。

《時(shí)間簡史》讀書筆記摘抄(篇六)

宇宙經(jīng)過無數(shù)次的爆炸走向滅亡；又通過無數(shù)次爆炸留下殘骸而重生。

在《時(shí)間簡史》中，霍金力圖以普通人能理解的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行、爆炸與重生等科普知識，完全改變了人們有關(guān)物理學(xué)、宇宙和時(shí)間本身的觀念，向人們展現(xiàn)了當(dāng)代有關(guān)宇宙的最重要的科學(xué)思想。

這本書讓我聯(lián)想到很多的事情，世界萬物的形成，人類及各種動(dòng)植物的最初形態(tài)－成長－發(fā)展－衰亡的過程和輪回；就像草，世界的每個(gè)角落都能看到各種小草。它們在冬天會枯萎、發(fā)黃甚至死去。但是，每年的春天一到我們又能見到翠綠的草原，正是應(yīng)驗(yàn)了一句古詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。試想這不也是一種死亡后的重生嗎？

在地球上，我們每個(gè)人都只是渺小得如一粒沙子；在整個(gè)太陽系中，地球也只不過是千萬星球中的一顆；而在宇宙中，太陽系是不是只是渺小的一個(gè)，我們?nèi)祟惖奈恢糜质窃谀睦锬兀?/p>

回歸到地球上的萬物，不管是人還是植物，都會有終結(jié)而被取代的一天。因?yàn)橛钪媸遣灰?guī)律的，正因?yàn)橛钪娴牟灰?guī)律才有現(xiàn)在的太陽系、現(xiàn)在的地球以及現(xiàn)在的人類和現(xiàn)在的美好生活。浩瀚宇宙，遼闊蒼穹，我們何其不只是一粒微塵，一粒各有缺陷，需要互相交融溝通的塵土。而世界上亦沒有十全十美，不管是對待自己的還是他們的錯(cuò)誤，我們能做的是只是以一顆微塵謙卑的心，給予多一點(diǎn)包容少一點(diǎn)責(zé)備，因?yàn)槲覀兌际巧钤谝粋€(gè)不規(guī)律的宇宙之中，我們需要互相理解！

宇宙是由微量原子通過迅速的膨脹直到爆炸，再在宇宙中萬有引力的作用下，將爆炸后的相同元素的殘骸吸引到一起。成千上萬次的爆炸和一次次的萬有引力作用才造就了今天的宇宙、星系、地球和人類。

這樣，我們不難想象滅亡之后的重生將會更精彩。就如同神話中的鳳凰，每次死亡都是重生的開始，都會變得更加美麗。太陽系如此、地球如此、人類也是如此。但這都是很久之后的事情了。也許等到地球、太陽系結(jié)束生命的時(shí)候，人類已經(jīng)找到另外一個(gè)可以生存的星球。現(xiàn)在的人類只是整個(gè)地球的一個(gè)占有者，或許那時(shí)人類就是別的星域的主人了。

霍金給我展現(xiàn)的這一切，或許有人會認(rèn)為是危言聳聽，但是時(shí)間會是一個(gè)公平的評判者。然而，短時(shí)間內(nèi)，我們能賴以生存的星球就只有地球，我們無法打破宇宙的法則，因此我們只能愛惜每寸時(shí)光，將每天都當(dāng)做我們在世的最后一天，用生命感悟世界，才能使我們的每一天都過得更加充實(shí)，無悔。

再聯(lián)想到我們這一代的高中生，我們將會是人類下一代最為重要的支柱，我們將要負(fù)責(zé)支起人類的未來，或許人類的未來就在我們的的手中。那我們還有什么理由浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間呢，我們有什么理由揮霍自己的青春呢，在一點(diǎn)的挫折前萎頓不前呢？看看霍金先生吧，身殘志不殘，不僅僅于疾病斗爭了數(shù)十年，還以超乎常人的毅力與無匹的智慧為科學(xué)的發(fā)展做了無比巨大的貢獻(xiàn)。上帝是公平的，關(guān)上了一張門卻總會為你再打開一扇窗。盡管如此，但是生活是不公平的的，因此我們只能用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去克服前方的一切困難。

讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡史》，更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

[作品悅讀]活著的讀書筆記壹篇

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編幫大家整理了[作品悅讀]活著的讀書筆記壹篇”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

浩瀚無垠的宇宙中，無論是恒星、行星還是彗星都有其運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道；包羅萬象的大千世界中，無論是花鳥魚蟲還是山川湖海，都有其生存演化的規(guī)律。人法地，地法天，天法道，道法自然，世間萬物皆有自己的生存法則，而這些生存法則中無不透著生存的智慧。

生存的智慧是身處逆境卻擁有堅(jiān)忍不拔的毅力。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，巖竹在石縫中求生存，根須緊緊抱住巖石，任憑風(fēng)吹雨打，不移分毫。“不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，梅花在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自盛開，傲雪枝頭，任憑寒冬的侵襲，在銀裝素裹的世界里，散發(fā)著陣陣幽香。

生存的智慧是擁有博大的胸懷。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”。山高海深皆是因?yàn)樗鼈冇心呛＜{百川、有容乃大的胸懷，方顯出山之巍峨，海之遼闊，生命之可敬。藺相如“以先國家之急而后私仇”，面對廉頗的惡語相向，一再忍讓，才成就了“將相和”的千古美談。

生存的智慧是面對屈辱時(shí)的隱忍。“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。越王勾踐忍辱負(fù)重，被俘吳國，他絲毫沒有放棄，沒有心灰意冷，而是臥薪嘗膽，靜待時(shí)機(jī)，終成復(fù)國的夢想。孫臏苦心研究兵法，雖遭奸人嫉妒陷害，卻隱忍茍活，終于運(yùn)用自己的智慧在歷史上留下田忌賽馬、圍魏救趙等名篇，成為中國歷史上唯一一位躺在輜車上的軍事家。韓信面對他人的惡意挑釁，堪忍胯下之辱，這不是膽怯，而是洞明世事的睿智。

生存的智慧是堅(jiān)守自我的自信與豁達(dá)。李白追尋自我，對權(quán)貴不屑一顧，發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的感嘆，因?yàn)樗嘈拧疤焐也谋赜杏谩保嘈拧伴L風(fēng)破浪會有時(shí)”，寄情山水之間，終成一代詩仙。

人生路漫漫，只有找到最適合自己的生存之道，才能在瞬息萬變的世界中守住最真實(shí)的自己。只有堅(jiān)持自己的生存方式，才能活出別樣的精彩，品出生存的智慧。

[作品悅讀]《追憶似水年華》讀書筆記篇一

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個(gè)作品都會有自己的感悟，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編特意給大家整理了“[作品悅讀]《追憶似水年華》讀書筆記篇一”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

普魯斯特的雄心和他的天賦是對等的。在這部浩瀚長卷的《追憶似水年華》中，他以細(xì)膩的筆觸構(gòu)筑起一座宏偉大廈，不僅它的外觀氣勢奪人，而且它內(nèi)部的每一處細(xì)部又是如此精致燦爛，以至于讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，以為這座圣殿是由無數(shù)精美片段搭建而成，只需注視其細(xì)節(jié)而可以忽視其宏偉構(gòu)架。然而，這部作品卻有著極其精妙與宏大的結(jié)構(gòu)，宛如一座高聳入云的教堂;而支撐起這座教堂的材料又是如此飄逸、脆弱、細(xì)微、純潔，猶如空氣般輕盈地托著它漂浮在空中。

然而對于我來說，真正令我驚嘆的是普魯斯特在作品中呈現(xiàn)出來的詩學(xué)意義。這份詩學(xué)是奉獻(xiàn)給心靈的圣餐，是抵達(dá)靈魂福社的航船，是對美的一種迷戀的優(yōu)雅的呈現(xiàn)，是坐在記憶河畔的一次沉靜的冥想垂釣。這份詩學(xué)意義同時(shí)也是一次藝術(shù)史上的特例，是普魯斯特花費(fèi)一生孜孜以求的以自己贏弱的生命展現(xiàn)出來的震驚世人的恢弘篇章。它的謹(jǐn)嚴(yán)是以鋪張的方式來編織的;它的神秘是以日常瑣事來揭示的;它的深不可測是以綿延的句子來建立的;它的包羅萬象是以有限的經(jīng)驗(yàn)來展露的。它對人物或細(xì)節(jié)的描繪，不是單純的狀寫，而是一種滿懷深情的觸摸，一種潛人，是點(diǎn)燃印象的火把，然后沿著意識的隧道緩緩前行，深人內(nèi)心幽深的殿堂，將睡美人喚醒，讓她翩翩起舞。

[作品悅讀]美的歷程讀書筆記其三

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？小編幫大家整理了[作品悅讀]美的歷程讀書筆記其三”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

最近在熊貓書院看了李澤厚的《美的歷程》，很喜歡。馮友蘭說這是一部中國美學(xué)和美術(shù)史，中國文學(xué)史，哲學(xué)史，文化史。

全書分為10個(gè)PART，于是我用十段文字記下了每段最核心的部分。有句話說得好：“如果說藝術(shù)類的精簡書像果汁飲料，那么原著就像水果。喝完飲料，再啃啃水果，才知道這個(gè)水果真實(shí)的滋味。”

從遠(yuǎn)古圖騰開始，龍蛇和鳳鳥是原始人的審美。演變到現(xiàn)在的幾何條紋，可能與當(dāng)時(shí)的蛇圖騰有關(guān)。有“審美積淀”之說，人的審美觀因?yàn)橛杏^念的想象，因此美的形式積淀了社會內(nèi)容。

夏朝是野蠻而燦爛的青銅文化的開始，青銅在商朝達(dá)到了鼎盛時(shí)期，并表現(xiàn)出一種獰厲美。及至周朝和春秋戰(zhàn)國，褪去宗教色彩，變得精進(jìn)或是墮落。

春秋時(shí)期百家爭鳴，是理性主義的思潮，儒道互補(bǔ)。戰(zhàn)國時(shí)期，北中國已被孔子理性化，而南中國依然彌漫在遠(yuǎn)古的圖騰神話世界，屈原為代表。

漢代以漢賦與工藝品為代表，工藝品既有氣勢又古雅質(zhì)樸。

魏晉時(shí)期產(chǎn)生了真正思辯理性的純哲學(xué)，繪畫氣韻生動(dòng)，書法飄逸絕倫。以曹丕為代表的“文的自覺”，將文章稱為“經(jīng)國之大事，不朽之偉業(yè)”。魏晉風(fēng)度，不可不提的阮籍和陶潛。

南北朝是佛教狂迷的時(shí)代，石窟壁畫和雕塑，表達(dá)著尋求心靈的超脫，那是一個(gè)悲慘而非理性的時(shí)代。及至唐朝，才變成樂觀的態(tài)度。

盛唐的青春氣息以唐詩為代表。李白詩，張旭和懷素的狂草，是“沖破陳規(guī)，無拘無束”的代表。而杜甫詩，韓愈文，顏真卿的楷書，是“嚴(yán)正規(guī)范，深沉厚重”的代表。

中晚唐亦有優(yōu)秀的詩人，柳宗元，劉禹錫，白居易，李商隱。中晚唐的美學(xué)風(fēng)格，瀟灑風(fēng)流中帶有傷感憂郁。到宋朝，風(fēng)格變得沖淡含蓄。

宋朝是中國古代最文藝的時(shí)期，興山水畫，北宋風(fēng)格曠遠(yuǎn)，乃無我之境;南宋講求細(xì)節(jié)和詩意，乃有我之境。到元代，文人畫正式確立，畫上題詩，突出文學(xué)趣味。也為有我之境。

發(fā)展到明清形成了一股浪漫主義洪流，以戲曲小說為主。明朝有《西游記》《牡丹亭》，到清朝，由于朝代更替，出現(xiàn)了禁欲主義，浪漫思潮變成傷感文學(xué)，代表有《桃花扇》《長生殿》。在毫無生氣的時(shí)代，也出現(xiàn)了偉大的作品《紅樓夢》。

某天和一位老師聊到這本書，發(fā)現(xiàn)他竟是此書的忠實(shí)粉絲。因?yàn)椴煌霭嫔缗鋱D不一樣，且隨著時(shí)間不斷有新的文物出土，他買過好幾個(gè)版本。也覺得這是送禮物的極佳選擇。