我的同學作文。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？以下是小編精心整理的“[寫作模板]我的同學小學文章其四”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

她有一對明亮的大眼睛，一個紅紅的臉蛋，梳著一個小鞭子，可愛極了！她就是我們班最有愛心的孫睿。

記得有一次，班級里需要掛鉤，當朱老師問：“誰家有掛鉤？”，全班同學都沒有拿來掛鉤，有的同學忘記了，有的同學準備是準備好了，可惜也沒帶。

我們大家都不知孫睿是怎么記得的？直到上語文課后，我們才知道：原來，孫睿在家校聯(lián)系本上寫下了這件事情，可當我們表揚孫睿時，孫睿的臉更紅了，像個熟透蘋果，還謙虛的說：“沒關系，這是我應該做的。”

我覺得孫睿真是個愛幫助集體的人，我真為有這樣的同學而感到驕傲。

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最新寫作: 我的同學小學文章精選

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編為大家整理了“最新寫作: 我的同學小學文章精選”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我們班外號可多了，很多外號都不能當面講。歌詠比賽那天，我就私下送了好朋友謝昊旻一個“無敵悶騷王”的外號。

謝昊旻可是我們班最開朗的一個男生。他那又紅又鼓，活像火焰山里的饅頭山似的臉頰上永遠寫著四個字——胸有成竹。再加上他走路時那浮夸的180度轉頭與“醉步”，看了就讓人不得不笑。說話的聲音也屬他最大。如果任由他放開嗓門，房頂也說不得哪天會被震垮下來。

今天在歌詠比賽前化妝時，他又讓我大開眼界了一次。只見謝昊旻坐在椅子上，臉上閃現(xiàn)著吃了苦瓜一樣的表情。化妝師化到哪他就躲到哪，頭竄上竄下竟讓化妝師無從下筆。當他化完眼影時，“蛇精！”不知是誰脫口驚呼到，頓時引來一陣大笑。謝昊旻羞得什么似的，低下頭，臉漲得紅紅的，就算打上一層厚厚的粉底也成了張飛。想不到謝昊旻還有這種時候呀。

咦，謝昊旻正拔腿向廁所走去，作為負責高級搞笑聯(lián)播的我當然要偷偷的跟上去看他要如何。只見他在廁所的鏡子前，正努力練習嘴角上揚成微笑狀呢，兩團像饅頭山似的笑肌抬得更高了。他又仔細的用手涂抹著自己的眉形，大概是想把被畫成蛇精的眉毛擦淡些。可是一不小心眼影與濃眉混在了一起，頓時變成了一對煙熏眼。而他呢，卻認為自己這下帥爆了，一個360度大轉身且擺個pos，讓我肚子都笑爆了。我真擔心他會不會變成第二個變成水仙花的少年。

當他再次出現(xiàn)在教室，同學們紛紛追問：“請問，變身孫悟空感覺如何？”

他卻扯著嗓門吼道：“土肥圓，切，不懂時尚。”又引來一陣大笑。

剎那間，我仿佛看到“無敵悶騷王”這五個字在謝昊旻的頭上閃現(xiàn)。

時光如針尖上的一滴水，滴進汪洋大海里，眨眼間消失得無影無蹤。一轉眼，我們都在進行小升初的沖刺了，謝昊旻讓我們攜起手來同甘共苦吧。雖然聚與散，本來就親如一家人，但時光也不會改變這一刻的美好。我只愿永遠和你定格在這一刻。

寫作范本: 我和書的故事小學文章其四

古人說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時候，我們經常會與故事情節(jié)產生共鳴。那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？為此小編特意整理了“寫作范本: 我和書的故事小學文章其四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我有一件和書的故事，特別有趣，不妨說來張你聽聽。

事情是這樣的：有一天，我去爸爸的房間，看到桌上有一本小說，我喜出望外，便問：爸爸，這本小說借我看一下行嗎？爸爸猶豫了一下，說：可以，不過只能給你借一天！哎，對了，你這小子平常機靈得很，得寫張借條！我馬上拿來了紙和筆，爸爸在紙的上方寫了兩個大字：借條。又在下面寫了兒子借了我一本書，明日歸還。便把書遞給了我。我一溜煙跑到書房里津津有味的看起來。

第二天，還書的時間到了，可我還沒有看完，怎么辦呢？我忽然想到了一個好辦法。不一會兒，爸爸來要書了，我問：爸爸，你來干什么？爸爸生氣地說：別羅嗦了，快把書還給我，我還有事呢。我拿著借條說：不是明天還書嗎？爸爸這才恍然大悟：原來我忘寫日期了，好吧，那就再借你一天。我高興地歡呼起來。

這就是我和書的故事，很有趣吧！你也有和書的故事吧？有空的話也給我說一說。

【寫作收藏】 我的同學小學文章(經典版)

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編已為您準備好了《【寫作收藏】 我的同學小學文章(經典版)》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

“叮鈴鈴”……上課的鈴聲響了，“我們班書呆子胡某某今天周日，要上講臺領讀，可是等了好久”泛起，班級內開始喧鬧起來了，同學們互相交流著說胡某某今天值日怎么還沒上臺領讀呢！時間分秒的過去了，老師來了，見小老師還為上臺領讀，就問我們世人：“今天小老師是誰？”“我們回答道書呆子！”老師環(huán)顧周圍看到小老師竟然還在座位上津津有味的在看書，老師大發(fā)雷霆使用了老師聞名的絕技——東方獅子吼，一下子書呆子便飛速的從座位上蹦了出來，老師說：“胡某某你都六年級了，領讀也不放在心上將來在社會之中你該怎么立足啊！”胡某某……結果被老師罰抄書兩次。

胡某某他是我們班內名副實在的書呆子，“在我們看來見到他的時候永遠是在看書，下課時看書是這樣甚至有些時候走路也在看書。”

記得他在看書的時候，老是聚精會神、目不轉睛，身邊發(fā)生任何事都不聞不問。有時候我們逗弄他時，他都渾然不覺。

正由于他那看書的品質，以至于他的成績一直都是名列前茅。他每個學期都能獲得我們學校特有的大考免考權，那時候我可真羨慕他呀。

沒錯，胡某某就是這樣一個人，智慧、機智、幽默風趣嗜書如命的人。

最新寫作: 我的同學小學文章其五

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀了相關作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？為此小編特意整理了“最新寫作: 我的同學小學文章其五”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

毛藝燁是個甜美的小女孩，她尖尖的聲音像百靈鳥在唱歌，那樣悅耳。她甜甜的笑容，仿佛冬天的陽光，那樣燦爛，那樣溫暖。

每次我忘記帶東西時，她都會“出手相救”。有一次，美術課，我忘帶了剪刀，我急得想熱鍋上的螞蟻團團轉，四處問同學：“誰有兩把剪刀？誰有兩把剪刀？”她聽見了，連忙走過來說“別急，我有！”于是，她就把剪刀借給我。還面帶微笑地說：“以后什么東西忘帶了，我借你。”我聽了她的話，心里特別感動。心想，有這樣的朋友，真好。于是我對她說：“到美術教室我們一起坐吧。”她爽快地說：“好呀！

我們的`關系越來越好，就成了最好的朋友。兩個毛毛有趣吧？

[寫作借鑒] 春雨小學文章其四

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經為大家整理好了“[寫作借鑒] 春雨小學文章其四”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

這兩天雨下得真大呀，人們出門不得不穿上雨衣，打上雨傘。路上的三輪車和摩托車也減少了。大街上，各式各樣的雨衣雨傘匯集成了五彩的海洋。

星期日我打著雨傘出去，一邊走著一邊想，這場雨過后，大地一定會變樣的。小草更綠更鮮嫩了，花兒越來越漂亮了，樹葉也會由小嫩芽長成碧玉似的葉子的。

雨中，有的人悠閑地走著，似乎在欣賞著雨中的美景;有的人匆匆忙忙，仿佛在把雨遠遠地甩在身后。賣水果、賣蔬菜的人，不管雨下得多大，他們總是在那兒撐一把大傘，自己做自己的生意。中午就打著一把雨傘去買點飯，直到晚上他們才能回家，他們辛辛苦苦地忙碌著。

常言說：“春雨貴如油。”我想這一場大雨，一定也會讓田野里的小麥喝足了水，使勁地長著。

今日寫作: 菊花小學文章其四

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編為大家整理的“今日寫作: 菊花小學文章其四”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我是一位愛菊之人，每年中山公園的菊展我都會參加。今年也不例外。11月3日，我和媽媽來到中山公園賞菊花。

來到中山公園正門前，我和媽媽停下了腳步。眼前的景象與以往大不相同，出現(xiàn)了我們汕頭的標志，出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，出現(xiàn)了一行醒目的大字：祝汕頭經濟特區(qū)成立30周年。大字下面是一塵不染的清一色的金黃色菊花。媽媽對我說：“你看，這一些菊花和彩虹橋，代表著風雨過后，美麗的彩虹來了，花兒也笑吟吟地開了，汕頭發(fā)達了，我們老百姓的幸福生活就要到來了……”媽媽繪聲繪色的講著，我心里不禁暗暗稱贊設計者的巧奪天工。

走進中山公園，眼前便出現(xiàn)了一抹紅、一抹黃、一抹紫等五彩斑斕的菊花。我和媽媽向左走，頓時我眼前又出現(xiàn)了一盆一盆的大麗菊、盆景菊……他們個個迎著風，生氣十足，引來好幾只蜜蜂在菊花中嬉戲，玩耍。旁邊的一盆大麗菊吸引了我，我情不自禁地走向那盆大麗菊。呀！好多菊花啊！宛如藍色天空中飄浮的層層白云，又猶如夜空中的無數(shù)星星，斑斑駁駁，挨挨擠擠，顯得無比美麗。我忽然覺得自己仿佛就是一朵菊花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一盆的菊花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，向游客問好。“坤彥！”媽媽的一句話把我從菊花的世界中拉了出來。“聽說這一盆大麗菊有1982朵呢！”媽媽說。我一聽，不禁贊嘆園丁們的辛勤以及菊花的生命力。

沿著菊花的足跡，我們又來到了菊花展的中心，這里的菊花數(shù)不勝數(shù)，品種多樣，姿態(tài)萬千。有的迎風而立；有的羞羞答答；有的三五成群；有的一枝獨秀……顯得那么爛漫，那么優(yōu)雅。中山公園里到處彌漫著菊花的清香，令人心曠神怡。

今年是汕頭而立之年，我希望我的家鄉(xiāng)汕頭能更加美麗富饒，同時也希望汕頭具有菊花那樣堅貞不屈的品質。

“秋菊能傲霜，風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何？”

我愛菊花。

月度寫作精選 清明祭祖小學文章其四

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，閱讀相關作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編為大家整理的“月度寫作精選 清明祭祖小學文章其四”，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

我聽大人們在說：清明節(jié)掃墓不能正清明去，只能前三天或者后四天去。

在清明節(jié)的前一天，我和姑姑還有爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下給祖先們掃墓。這不僅讓我想起了“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲魂。”這首詩，昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻陽光燦爛、萬里無云，老天爺好像開了眼似的。我們來到一家店里，買了一個黃澄澄的大菠蘿和一個穿著亮晶晶外衣的大紅燈籠還有鞭炮紙錢冥幣……接著我們就開車出發(fā)了，由于鄉(xiāng)下在修路，路面凹凸不平，我們一路上走走停停，好不容易才到了鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下年邁的奶奶早已給我們準備好了香噴噴可口的飯菜，我們吃過飯，立即拿起買好的清明鞭炮等，上山來到爺爺婆婆公公的墳墓前，給爺爺上香的時候，我不禁想起了爺爺活著的時光，爺爺在我兩歲的時候得了癌癥，所以爺爺幾乎每天都在與病魔戰(zhàn)斗、反抗。但是，爺爺?shù)哪樕先匀粧鞚M了笑容。應為勇氣和自信，得了癌癥的爺爺卻活了6年。所以，我認為自信和勇氣是天底下最好的良藥。然后，我們就把紅燈籠、紙錢和冥幣掛在了爺爺?shù)膲炆稀Ｗ敔斣谔焯美锘畹糜淇煨腋＃h離疾病永遠健康。接著，我們又來到婆婆公公的墳上，將祭品一一供上，祝他們過得健康幸福。

再見了爺爺，再見了婆婆公公，你們那一張張慈祥的面孔，我永遠也不會忘記，明年清明我再來看你們。

[寫作分享] 相信明天小學文章300字其四

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫作分享] 相信明天小學文章300字其四”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

“相信無敵，相信無限，相信萬能，相信明天……”每次聽到JJ的這首《相信無限》，都會鼓起自信。

相信無敵，相信自己。自信，是一艘小船，載著我們駛向成功的彼岸；自信，是源源不斷的海風，鼓起我們前進的航帆；自信，是清爽的甘露，滋潤茫茫大海中的我們；自信，是知難而上的勇氣，使我們在洶涌波濤中體味人生；自信，是一個指南針，使我們堅持原來的航向。

相信明天，相信未來。懷者對未來的憧憬，把握今天，珍惜今天，用今天的努力造就明天的輝煌。不要畏懼今天的艱難險阻，相信萬能，克服萬難，用心去譜寫明天。不要忘記，人生路上的荊棘，是上天額外賜予我們的！

“我踏出振奮則一步，上路，開始我傳說的旅途……”

最新寫作: 我的好同學文章490字

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在閱讀了相關作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？面對這些問題，小編為大家收集了“最新寫作: 我的好同學文章490字”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

現(xiàn)在我簡單地跟你們介紹一下我的同學吧，我同學的名字：李xx，性格：開朗。活潑。幽默。愛好;聽歌。唱歌。看電視理想;考上重點大學喜歡的食物：巧克力等等。喜歡看的電視：天國的嫁衣。花木蘭等等。我也不知道怎樣和你們介紹她。我太笨了，你們不要笑我啊，如果有誰想更了解她，就去找她吧，我們從小就認識了，并且她是我認識的第一個同學，我也是她認識的第一個同學，我們從小同班到現(xiàn)在了，她是一個挺不錯的同學。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員以級語文科代表等各科代表，她是老師的好助手，她的學習成績非常優(yōu)秀。每次考試排的名次都是排前十名，雖然她這樣棒，但是她從來不會驕傲。虛心向別人請教。她寫的作文也很棒，曾多次獲獎。她為人方面也很不多，她很關心我們班的同學，每次上課有誰睡覺，她都會叫醒那個同學，每當我們班有那個同學遇到難題問她的時侯。她總會用心地去幫助那個同學。每當下課的時候，她總會跟我們開玩笑，討我們開心。她勞動方面也很不錯，每次勞動她都用心去做，做到了一個班干部應該做的事。

她很喜歡捉弄男同學，我們班的男同學都很怕她。好了，有關她的事，我就不多說了，總之，一句話，非常不錯，對了，忘記告訴你們，她現(xiàn)在在小荷，她是新來的。希望你們支持一下她，多幫助她，和她交朋友，謝謝。她的作文ID是LIZHEN009。寫得很差，不要笑我，可以嗎？

[推薦寫作] 四年級小學文章：我的同學——吳冠林之五

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！讀書筆記你知道怎么寫更好呢？小編為大家整理了“[推薦寫作] 四年級小學文章：我的同學——吳冠林之五”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

我的同學吳冠林

在我們四（一）班，有一個頑皮的同學叫吳冠林。他矮矮的的個子，黑黑的臉，大大的眼睛骨碌碌的，衣服歪歪扭扭的，很少安靜地坐在位置上，手里經常拿著一樣東西玩，動不動就與同學發(fā)生爭吵，還動手打人，同學們都不喜歡他。

他學習成績經常是全班最差的一個，上課的時候不和這個說話就和那個說話，在位子上坐不住五分鐘，只要老師沒看見他，他就在教室亂竄，而且經常不完成老師布置的作業(yè)。只要老師批評了他，他才稍稍聽話，但過不了幾分鐘，又會嬉皮笑臉的，動不動便與同學打架。

可是，我發(fā)現(xiàn)他很想當官。記得有一次，我們英語老師選每組的英語組長，輪到我們這組選了，我一想：婁敖的英語成績是全班最好的，一定選他了。可是吳冠林毛遂自薦，老師便給了他這個機會，選了他。下課時，老師布置了英語作業(yè)，并叫組長第二天收齊交給他。第二天，吳冠林早早就來到了學校，挨個挨個地催同學們交作業(yè)，他看見我便跑過來對我說：楊桐，快交英語作業(yè)，就差你一個了。我把作業(yè)本交給了他，他便跑上樓交給了老師。不久，英語老師換了，吳冠林沒有被選上英語組長，但他每次上英語課之前，就主動跑上樓幫老師提放音機。

我還發(fā)現(xiàn)他十分吝嗇。他經常把同學們用剩下的鉛筆、橡皮收起來再用。可是，另一件事讓我改變了這種看法。

一天，校長沉痛地告訴我們：唐堯同學不幸得了重病，手術費就要三十多萬，為了能讓她重新回到我們中來，希望同學們能把自己的零用錢捐出來，幫助她戰(zhàn)勝病魔。第二天，同學們踴躍掏出零用錢交給老師，不一會兒，桌子上就堆滿了五元、十元，只見吳冠林同學拿出一疊一元的鈔票慎重地放地交到老師手里，同學們感到非常驚詫和感動，都不由自主地拍起手來。

現(xiàn)在，吳冠林的成績也有所提高，上課也專心聽講，同學們覺得他越來越可愛了。