寫(xiě)人作文。

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“[寫(xiě)作模板]姐姐寫(xiě)人文章”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

我家里有一位漂亮的姐姐，她是一位十分美麗的公主。其實(shí)是一個(gè)夜燈，開(kāi)關(guān)就在裙子里面，只要把燈打開(kāi)，白色的裙子就會(huì)變成黃色，半透明狀了。她是爸爸的朋友送給我的，身高六十厘米左右。

漂亮姐姐美麗動(dòng)人。她有著一頭棕色的卷發(fā)，前面留了兩小簇，剩下的頭發(fā)都盤(pán)在了腦后。頭上戴了一朵紫紅色的玫瑰花，插著一簇紫紅色的羽毛，花上嵌有一粒粒白色的小珍珠。小巧玲瓏的臉蛋上有著一雙水汪汪的大眼睛，深深的雙眼皮上涂了一層淡藍(lán)色的眼影。她的鼻子挺拔，嘴巴小巧潤(rùn)澤。

她穿了一身晚禮服，脖子里戴著一根紫紅色的項(xiàng)鏈。晚禮服的最上面是白色的，胸前別著兩朵玫瑰花樣的胸針，接下來(lái)直到腰間都是紫紅色的，上面有紫紅色的繡花，腰間還有七朵大的玫瑰花把她團(tuán)團(tuán)圍住。下面就是一層層雪白雪白的群褶，每一層都有紫紅色細(xì)細(xì)的鑲邊。這白色白得有點(diǎn)像雪糕千層冰激凌，看上去很美味的樣子哦！她的手里還拎了一個(gè)小的紫紅色包，看上去鼓鼓囊囊的，里面是送給我的禮物嗎？這一身晚禮服凸顯出了她的曼妙身姿！

唯一美中不足的是，這位姐姐看上去有點(diǎn)高傲，有點(diǎn)生氣的樣子。這還有個(gè)小故事呢：很久很久以前，皇宮里舉行了一場(chǎng)舞會(huì)，只有一位公主沒(méi)有舞伴，她很傷心，她想去找一位英俊的王子。于是就跑啊跑，穿越到了21世紀(jì)，又來(lái)到了我家，因?yàn)椋呀?jīng)預(yù)測(cè)到：這里有個(gè)英俊的王子——就是我爸爸……

我看公主全身都有玫瑰花，就想給她取名為“薔薇公主”。我們家沒(méi)有玻璃櫥窗可以給公主住，放在外面的話一下子就臟了，所以，我們一直把薔薇公主放在箱子里，難得可以出來(lái)透透氣。我想：如果以后我住了大房子，就給她買(mǎi)一個(gè)漂亮的大玻璃櫥，并且為她找一位真心愛(ài)她的英俊王子。

我的薔薇公主大家都喜歡嗎？你們的家中也有自己心愛(ài)的小寶貝嗎？那就來(lái)告訴我吧！

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[寫(xiě)作模板]我的好朋友寫(xiě)人文章(篇四)

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[寫(xiě)作模板]我的好朋友寫(xiě)人文章(篇四)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人。她有一雙小小的眼睛，櫻桃般的小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，一直長(zhǎng)到腰間，她長(zhǎng)得挺迷你的，常常打扮得很可愛(ài)，她人也很好，還很聰明呢！

有一次，我們約好了在她家樓下小區(qū)里玩，玩了一會(huì)兒，我們聽(tīng)見(jiàn)哭聲，走了很久卻沒(méi)有找到來(lái)源，我們閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng)了一下，她突然拉著我左拐右拐的，終于，看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹在哭，她走了過(guò)去，小妹妹一看見(jiàn)她，哭更厲害了。她溫柔地說(shuō)：小朋友，不要怕，我們會(huì)幫助你，告訴姐姐你怎么了？小妹妹聽(tīng)了不再哭了，說(shuō)：我受傷了，媽媽也不知道去哪了。她說(shuō)：我有創(chuàng)口貼，貼上了以后再帶你去找媽媽?zhuān)貌缓?？小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她帶她去找媽媽?zhuān)┻^(guò)密密的人群，她問(wèn)她：你在哪兒離開(kāi)媽媽的？小妹妹指著前方，她帶著小妹妹去了，看見(jiàn)一個(gè)女人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她猜她一定就是小妹妹的媽媽了，小妹妹找到了媽媽?zhuān)荛_(kāi)心，她媽媽很感激她，連說(shuō)她聰明，而她也從不驕傲，只會(huì)說(shuō)：過(guò)獎(jiǎng)了，這是我應(yīng)該做的。怎么樣，她就是我的好朋友邱新怡，很善良很謙虛吧？

最新寫(xiě)作: 老師寫(xiě)人文章精選

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？以下是小編為大家整理的“最新寫(xiě)作: 老師寫(xiě)人文章精選”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

教過(guò)我的老師有很多，但我最喜歡的是曹老師，因?yàn)椴芾蠋熓亲屛覍W(xué)會(huì)國(guó)際象棋的老師；是讓我學(xué)會(huì)科學(xué)的老師；是讓我學(xué)會(huì)做人道理的老師；是幫我打開(kāi)人生開(kāi)關(guān)的老師。

曹老師長(zhǎng)著中等的身高，戴著一副眼鏡，高高的鼻子，總穿一雙皮鞋。從外表來(lái)看，曹老師是一個(gè)嚴(yán)肅的老師。

可是，事實(shí)卻不是這樣。我第一次上曹老師的課，曹老師就先給我們做了一個(gè)注意力集中的小游戲，接下來(lái)就開(kāi)始上課了。曹老師上課很生動(dòng)，很有趣。

曹老師有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：

1、曹老師上課很生動(dòng)，說(shuō)的話很容易讓人理解。

2、曹老師對(duì)學(xué)生的心理很了解，尤其不會(huì)讓學(xué)生去做不愿意的事，還跟同學(xué)們溝通，同學(xué)和老師之間不再是貓和老鼠，而是只比自己大一點(diǎn)點(diǎn)的大哥哥而已。

3、曹老師是一個(gè)全能型老師呢！記得有一次我問(wèn)曹老師：“您不是教科學(xué)的么？怎么現(xiàn)在教語(yǔ)文了？”曹老師笑了笑，說(shuō)：“我可是一個(gè)全能型教師?！辈芾蠋熯@個(gè)全能型教師，可是別人沒(méi)有的特長(zhǎng)哦！

曹老師可以說(shuō)是一個(gè)十全十美的教師，但是還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的脾氣。

記得有一次，在我們棋隊(duì)里最強(qiáng)的孫翊寧連連犯出錯(cuò)誤，曹老師看了說(shuō)道：“你學(xué)棋學(xué)了這么多年！還走不過(guò)夏楊修！”曹老師十分生氣！

這就是我喜歡的曹老師。十全十美，并不是我喜歡的，帶著一點(diǎn)小脾氣，在我的心里，才是真正的十全十美！

[推薦寫(xiě)作] 寫(xiě)人文章篇二

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！蔽覀兘?jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？小編為大家整理了“[推薦寫(xiě)作] 寫(xiě)人文章篇二”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

他覺(jué)得我是他的財(cái)產(chǎn)，我的長(zhǎng)大，就是他財(cái)富的膨脹。這雖然太過(guò)自私，但我卻因?yàn)檫@自私的愛(ài)而體驗(yàn)了兒時(shí)無(wú)盡的幸福。那時(shí)我不知道父親給我人生中注入了他的.抱負(fù)，但我做得很好。后來(lái)，后來(lái)隨著我的所謂成熟，我們開(kāi)始有了沖突，而且隔閡越來(lái)越深。從父親那痛楚的表情中，我明白我遠(yuǎn)離了他的期望，他對(duì)我失望了。

這種痛創(chuàng)是無(wú)法彌補(bǔ)的，代溝一旦形成，便再也無(wú)法彌合。于是我背對(duì)著溝那邊父親開(kāi)始渾濁的雙眼，朝著黑暗一步步走去，每一步，都踩著父親的心，鏗然有聲；每一步，都踩著父親的心，豁然有痕。

我過(guò)早懂得了自己的身價(jià)，我的背景是蒼白的，就像伏天曬皺的土地；抑或是黑的，就像灶房被煙火熏燎過(guò)的房頂。

我的性格發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，變得沉郁，自卑，更重要的是，我開(kāi)始逃學(xué)。父親于是對(duì)我大發(fā)脾氣，責(zé)罵甚至責(zé)打，但這并不能改變我當(dāng)時(shí)異變的性情。這是我悖逆的開(kāi)始，我不再就范于父親的拳腳。所幸我的成績(jī)一直很好，這讓我考進(jìn)了縣城最好的中學(xué)。在母親的嘮叨中，父親幫我捆好鋪蓋卷兒，將我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，以延續(xù)尚不曾灰滅的希冀。

因?yàn)槲宜季S的異常，我過(guò)著寵辱各半的日子。父親找過(guò)我兩次，高一時(shí)在操場(chǎng)，父親聽(tīng)到我的許多壞消息趕來(lái)，我們憤然相對(duì)，我大聲辯解并且恨恨地轉(zhuǎn)身，父親愴然地走了。

我面臨一次次的失敗，促使我一次次站起來(lái)的就是還未來(lái)臨的年齡。這讓我翻然醒悟，我知道了我的價(jià)值，我的所來(lái)及所往，我在痛苦中看清了我的人生。父親早對(duì)我絕望了，這是必然的。在我少年懵懂的那些日子里，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了父親，我們已經(jīng)很難交流。

我的父親，他失去了他的希望，并逝去了他的青春，他為之奮斗的家庭破碎了，他為之驕傲的兒子背叛了他，他的人生已經(jīng)一無(wú)所是了。

父親生養(yǎng)了我，而我卻是將來(lái)要埋葬他的人。每每懷念幼時(shí)那些幸福的日子，每每看見(jiàn)父親駝了的背從我眼前晃過(guò)，每每感覺(jué)他那渾濁的眼睛滿含著眼淚，澀澀的像熬的一罐苦茶，在我心里不停地沸騰，沸騰，一直到熬干的那一刻。

[熱搜寫(xiě)作] 寫(xiě)人文章(篇五)

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？小編特意給大家整理了“[熱搜寫(xiě)作] 寫(xiě)人文章(篇五)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

“哈哈……”你聽(tīng)，這聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的呢？原來(lái)是從四年一班教室里發(fā)出來(lái)的。不用說(shuō)，準(zhǔn)是班里的數(shù)學(xué)老師——曾小兵老師又在給我們講笑話了。

曾小兵老師已經(jīng)教了我們四年了，他固然不是我們班主任，可卻待我們比班主任還親呢！

在課堂上，曾老師講的課是生動(dòng)有趣的，不會(huì)像其它課那么枯燥無(wú)味。曾老師會(huì)帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的天地，領(lǐng)略符號(hào)王國(guó)的風(fēng)光，一點(diǎn)點(diǎn)地教我們所有的知識(shí)。曾老師就像辛勤的花匠，給我們澆水、施肥，直到我們開(kāi)放，閃耀著毫光。

曾老師上課的時(shí)候，假如我們安靜，還會(huì)跟我們講一兩個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的故事。這時(shí)，教室里就只有曾老師的聲音在回響。曾老師還會(huì)在上課時(shí)給我們講笑話，讓我們放松一下。而且，曾老師的故事和笑話好像都不會(huì)減少，只會(huì)增加，更讓我感觸感染到曾老師的見(jiàn)多識(shí)廣。

也正由于如斯，我們班許多同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)都提高了。

天天，曾老師還會(huì)給我們布置幾個(gè)智慧題，讓我們多思索，使我們的數(shù)學(xué)有更大提高。

我真但愿曾老師能永遠(yuǎn)教我們！由于他是一個(gè)特別的好老師！我喜歡數(shù)學(xué)！

[熱搜寫(xiě)作] 我的同桌寫(xiě)人文章

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[熱搜寫(xiě)作] 我的同桌寫(xiě)人文章”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

以前，關(guān)力輔是我的同桌。

星期五下午三點(diǎn)，去樹(shù)國(guó)圍棋總校學(xué)棋，趕不上抄記事，是關(guān)力輔幫我抄記事，關(guān)力輔同學(xué)辛苦一年多了，我非常感謝他。

關(guān)力輔長(zhǎng)著一張圓圓的臉，面色紅潤(rùn)。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈，一看就很聰明。關(guān)力輔同學(xué)上課注意聽(tīng)講，學(xué)習(xí)很好，在班里是屬前排的。他的口算速特別快，很準(zhǔn)確，同學(xué)們都很佩服他。

關(guān)力輔的身體很健壯，兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng)，跑賽的速度特別快。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在短跑項(xiàng)目中，他都能獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

現(xiàn)在，關(guān)力輔雖不和我同桌了，但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。

關(guān)力輔團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，愿意幫助別人的高尚行為，深深地感動(dòng)著我，我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時(shí)，我要很好地向關(guān)力輔同學(xué)學(xué)習(xí)，為班級(jí)，為全班同學(xué)多做好事，在這個(gè)學(xué)期里，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。心動(dòng)不如行動(dòng)，有關(guān)力輔這樣的好榜樣，我相信自己一定能夠做到！

[實(shí)用寫(xiě)作] 我的姐姐話題文章

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[實(shí)用寫(xiě)作] 我的姐姐話題文章”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

我有一個(gè)外來(lái)朋友，（也是我最親近的外人）“蔡寧”！她是個(gè)十全十美的大美女。

她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，眼睛上掛著兩條細(xì)膩的眉毛。頭發(fā)烏黑光亮，我問(wèn)她是用什么洗的，她說(shuō)溫柔地說(shuō)：“在早晨，你到湖邊去，哪那里有成千上萬(wàn)芝麻葉，你用那個(gè)洗頭，保證你的頭發(fā)烏黑光亮?！奔t彤彤的嘴巴只要彎彎，就知道她的心情了！每一次，下班時(shí)，她不會(huì)匆匆地去吃飯，而是在她的辦公桌上看一本資料，等我來(lái)了，她才不荒不忙地把飯碗拿出來(lái)，和我一起去吃飯。我想看看她的抽屜式怎么樣的，我一打開(kāi)，是我驚喜萬(wàn)分。所有的文件都有規(guī)律得放在一起。

里面還有一個(gè)袋子，我把它打開(kāi)，里面有手機(jī)，和幾只水筆。她的抽屜有四層，只有一層是裝的袋子，其他的都是文件?？梢?jiàn)她是多么重視上班這份工作??！

我有幾道不會(huì)的題目，她就拿出紙筆耐心教我，直到我把這幾個(gè)題目做完，她才離開(kāi)。多么令人喜愛(ài)的一個(gè)“外來(lái)姐姐”啊！

最新寫(xiě)作: 老師寫(xiě)人文章400字范本

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“最新寫(xiě)作: 老師寫(xiě)人文章400字范本”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

Wendy老師是我的外教老師，她胖乎乎的很可愛(ài)。在我心里，她是一位與眾不同的老師，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)老師在課堂上都很?chē)?yán)肅，但是Wendy老師在課堂上卻非常活躍，經(jīng)常帶領(lǐng)我們做游戲，在游戲中我們不僅學(xué)到了英語(yǔ)知識(shí)，而且玩得還非常開(kāi)心。

記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于服裝方面的單元時(shí)，單詞比較多，還容易出錯(cuò)。為了能讓我們對(duì)單詞加深印象，Wendy老師專(zhuān)門(mén)帶領(lǐng)我們上了一節(jié)有趣的游戲課，游戲的名字叫“找衣服、穿衣服”。老師先把同學(xué)們事先帶來(lái)的衣服放在墊子上，并將我們分為四組，當(dāng)老師說(shuō)出一件衣服的英語(yǔ)單詞時(shí)，同學(xué)們就要沖到衣服堆里找到相應(yīng)的衣服，并穿在身上，最后，比一比哪一組同學(xué)在最短時(shí)間內(nèi)穿上正確的衣服。游戲中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都豎起耳朵，認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)出的單詞，然后飛快跑去找到正確的衣服。通過(guò)游戲，我們對(duì)關(guān)于服裝的單詞加深了印象，還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。獲勝的小組還得到了Wendy老師頒發(fā)的小禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開(kāi)心極了！

能夠每天讓我們?cè)谡n堂上充滿著歡聲笑語(yǔ)，這樣的老師是不是與眾不同呢？