童年趣事作文。

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。一起來看看小編為大家整理的“[寫作借鑒] 童年玩伴文章其五”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

童年是快樂的，也是夸姣的，每個人都有著自己的童年，我也不例外。

記得上幼兒園的時候，我養(yǎng)了一只小狗，它長得非常可愛，全身白白的，頭上還有點黑。我給它起名叫貝貝，養(yǎng)了它這么多天還不知道它能不能生孩子呢。就問媽媽：“媽媽，貝貝能不能生孩子啊？”媽媽說：“貝貝是公狗，不能生孩子。”為什么公狗不能生寶寶呢？我想了良久都沒有想到。

有一天，媽媽忽然告訴我要把貝貝送走，“可是我還在研究貝貝能不能生孩子呢！”我著急地說。我和媽媽打賭，假如貝貝可以生孩子，就讓貝貝留下，假如貝貝不能生孩子，就把貝貝送走，期限為一個月。從此以后，我天天都觀察貝貝的吃、喝、拉、撒。眼看一個月到了，貝貝的肚子一點也沒有變化，我急得不知如何是好。我和媽媽商量，再寬限一天，媽媽同意了。由于我太喜歡貝貝了，它是多么可愛，我離不開他，天天從托兒所回來，他都在門口等著我，所以，我必需想一個辦法。

對門也養(yǎng)了一只小狗，是剛生下來不久的，我把對門的小狗借來，悄悄的把它抱到貝貝窩里，然后驚訝的跑到廚房對媽媽說：“媽媽！貝貝生狗仔仔兒了！”媽媽驚訝的問我：“真的？？”我說：“你不信去看看。”媽媽跑到小屋一看真的有一只小狗，非常的驚訝，我說：“這回該讓貝貝留下了吧？”媽媽只好讓貝貝留下。

每當回想起來，我就感到很可笑，有時還忍不住笑出聲來。從這件事我明白了一個道理：不管干什么事，只要動動腦筋，就能如愿以償。

dsbj1.com延伸閱讀

[寫作借鑒] 攝影文章其五

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”想要在書籍中學習到新的知識，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀相關(guān)作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？下面是小編為大家悉心準備的“[寫作借鑒] 攝影文章其五”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

星期天的生活總是那老一套的“三步曲”，上午做作業(yè)，下午看電視，晚上預(yù)習功課，從來沒有什么新鮮事，可是今天-------

一早，爸爸就把我從睡夢中叫醒。他笑著說：“劉司源，早上我教你學攝影，作業(yè)下午再做吧！”“噢”我歡呼著從床上一躍而起。學攝影，多有趣！爸爸的照相機平時不讓我碰，今天卻要教我使用，多高興啊！我拉著爸爸的手，蹦蹦跳跳地來到公園里的草坪上。

啊，這里真美！嫩草給大地鋪上了綠色的地毯，花兒隨著微風的吹拂嫵媚的擺動著。周圍的大樓在藍天白云的.襯托下，顯得更加雄偉壯觀。

“爸爸，您快站好！就在這里給您拍一張吧。”我擺弄好照相機，右手食指按在快門上，作好了按的準備。“咔嚓”我拍了一張，當我把照相機倒退回故時，而爸爸被擋在了后面。當我拍第二張的時候，同樣只拍到爸爸半個身子。這時，我就像瀉了氣的皮球，癱坐在地上，便走過來對我說：“本領(lǐng)是從困難中學會的，不要遇到困難就泄氣。來，我教你。在室外拍照片，要注意背景，在選背景時不能把人和大樓拍在一起，這樣就像籠中之鳥”。我記著爸爸的話重新拍了一張。爸爸看了看：“是拍的不錯，繼續(xù)努力。”“是”我非常自信地叫了一聲。

看著這些親手拍下的照片，我不禁浮想聯(lián)翩：老山前線的戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的場面，國家領(lǐng)導人迎接外賓的儀式------這些都是攝影師的功勞。今天我也學會了攝影。等我長大了，我要拍下21世紀的祖國，拍下奧妙無窮的宇宙奇觀。

月度寫作精選 事件話題文章：童年趣事其五

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？下面是小編為大家整理的《月度寫作精選 事件話題文章：童年趣事其五》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

有一次，媽媽帶我到動物園游玩，我最喜歡的動物是猴子，因為它逗得我可開心了！我們來到了一個四周是柵欄，里面卻是一些奇形怪狀石頭的一個小園子，我當時心里就打起了小九九：“這里面會是什么動物呢？”不一會兒，從這些石頭洞里蹦出了幾只毛茸茸的小動物，我定晴一看：“呵呵，原來是‘花果山的齊天大圣’——猴子。”只見這些猴子竄上竄下，有的肥頭大耳，有的瘦得就剩皮包骨，它們抓耳撓腮，忙得不亦樂乎。我看到有一些游客正往柵欄里扔水果或是零食，他們正喂猴子呢。于是，我就央求媽媽：“可不可以把我們帶來的食品分給小猴子一部分？”媽媽笑著說：“呵呵，只要你自己舍得就行。”媽媽的話剛說完，我便迫不及待的拿起一支香蕉，剝了皮，然后扔到柵欄內(nèi)，香蕉一落地，一群猴子就在你爭我搶，毫不示弱，互不相讓。結(jié)果那只香蕉被一只頑皮的小猴子搶到，它正想往嘴里塞，卻半路殺出個程咬金，只見一只老猴子突然從天而降，一把奪過了小猴子手中的香蕉，“嗖”的一聲就從這邊跳到那邊去了，等那只小猴子反應(yīng)過來，為時已晚，美食已被老猴子放到肚子里面去了。看到此種情景，我不禁哈哈大笑起來，原來猴子也和人類一樣，有時也會以大欺小啊！我真喜歡這些小猴子，有時間的話，我還會再來看望它們，再給它們送一些美味的食品。

[寫作借鑒] 找回童年文章

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫作借鑒] 找回童年文章”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

放眼望去，眼前是一座座小山，你可別認為這是到了丘陵山區(qū)，這可是我們高一（1）班教室的奇特景觀。

每個同學的課桌上，都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復(fù)習資料，有的一張課桌堆不下，干脆再強“借”了張學校空閑課桌來堆，兩張課桌，合而并之，仍是滿滿當當……我們班主任是出了名的“時間機器”，早上6點零5分起床，他會準時地出現(xiàn)在我們宿舍門口，將一個個“懶蟲”起來，“起床嘍，起床嘍，豬玀，還不起來，等太陽上山么！”

中午，“時間機器”又會來催促我們午休，只要是誰，還在或玩耍，或?qū)W習，他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習，本該是我們放松一下、狂歡一下的時候，可當我們剛剛吼出了第一聲時，“時間機器”又出現(xiàn)了，我們只好土頭回灰臉地蔫了下去，迅速地逃離現(xiàn)場，灰溜溜地躲進宿舍，快速地洗臉、漱口、洗腳，然后鉆進被窩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢！“時間機器”總是會這樣我們。“火箭班”就得有火箭的速度。我們班，47位“高材生”，進校門的時候，一律是兩只眼（不戴眼鏡）的，可臨近高三畢業(yè)，四只眼（戴眼鏡）的已然過半。有幸的是，走到此時的有46位；不幸的是，有1位因為半軍事化的管理、繁重的學習而拖垮了“的本錢”，不得不了。就在此大考前，我們徹底地放松了一下。離開了“時間機器”，我們班“八大金剛”（八副近600度深的眼鏡）還真是放松。我們來到了遠離學校的一個飯店，各人掏出身上所有的“孔兄”，點了滿滿的三桌酒宴。

我們喝呀，吼呀，唱呀，我們了自己，無拘無束。“錯了，錯了，‘時間機器’說我們只能讀書，不能喝酒。可是我們今天硬是喝了，你能把我怎，怎，怎么樣……”最老實的王秀才（他的綽，他平時最聽老師的話）醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“”的模樣，惹得我們哄堂大笑起來。

我們把所有的事情都忘記了，我們把自己也忘記了，我們著實地體驗了一下“忘我”的境界，我們盡情地放松自己，我們似乎又尋找了童年的時光，童年的樂趣，我們多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的時光。

[推薦寫作] 五年級童年文章其八

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編為大家整理了“[推薦寫作] 五年級童年文章其八”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

童年的生活像廣闊的海洋；童年的生活像無邊無際湛藍的天空；童年像一本書，寫著你的好事、壞事、傻事和趣事。記得印象最為深刻的當數(shù)發(fā)生在一個夏天的事情。

鳥語花香、春回大地春天真是播種的季節(jié)。爺爺一大清早就去田里種菜，我也跟著去了。爺爺鋤草，我也鋤草；爺爺挖土，我也挖土；爺爺種豆，我也種豆……

我問爺爺：”這個會長出什么呢？“爺爺說：”種瓜得瓜，種豆得豆。““什么是種瓜得瓜，種豆得豆呢？”我疑惑地問爺爺，爺爺說：種的是黃瓜，收的也是黃瓜。懂了吧！’’“哦！原來是這么一回事啊！”我恍然大悟。

我一回到家，用鋤頭像爺爺一樣種菜之前先挖一個洞，在把錢種進去，最后用土埋起來。每天給它施肥、澆水，天天盼著它長大。

一天，一個星期，一個月，一個季度，一年……我就問爺爺：“為什么把錢和樹種下去，不能長成搖錢樹！”爺爺聽了我的話，哈哈大笑，笑夠了，他就對我說，：“欣云啊，種瓜得瓜種豆得豆是對的，但是，你只有種進去有生命的'種子，才會長出相對應(yīng)的植物啊。”

聽爺爺這么一說，我懂了不少。

這就是我的童年生活，我童年的趣事，你的呢？

[寫作借鑒] 自然話題文章：夜景其五

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？以下是小編精心整理的“[寫作借鑒] 自然話題文章：夜景其五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

今天是二月八日，昨天預(yù)報今天有雪。果然，雪子從中午就一直下到了傍晚。

我站在窗邊，欣賞著美麗的夜景。窗臺邊，還結(jié)著冰，用手摸去，滑滑的，涼涼的，讓我忍不住想要品嘗它一番。而在樓下，草地上，汽車上，都覆蓋著厚厚的積雪，好像是老天怕它們凍著，才為它們蓋上了一床雪白的棉被。草地上的那一盞盞乳白色的路燈，，就像茫茫夜空中的星點，不那么引人注意，但又好像不可或缺。

忽的，從路上傳來了笑聲！那是誰？為什么如此開心？哦，原來是兩個調(diào)皮的孩子，他們正從草地上抓起一點點雪，互相擲去。而緊隨在后面的媽媽，對他們嗔怪道：“注意點，別凍著了！”孩子們應(yīng)了一聲，便又去玩了……

看著對面的房屋，像板著面孔的老人，那三樓的兩只用燈籠做的，紅通通的“眼睛”正盯著我，而亮著燈的人家，也不少。他們家在干嘛呢？全家圍在一起看電視？還是一起在大掃除？亦或是一起玩耍、做游戲……、

我站在窗前，任由我的思緒天馬行空，整個人也沉醉在這美麗的夜色中，倏忽，一陣寒風吹“醒”了我，便瑟縮著鉆進了被窩。

[寫作模板]金色童年文章其六

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？小編已為您準備好了《[寫作模板]金色童年文章其六》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我告別了和同學一起生活的小學六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂的童年，走向了花樣年華的青春。

在我小學的六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。在小學六年級的時候，我們復(fù)習階段，只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開心，那么快樂。還有那個教室，雖然有些破舊，但是一進門讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長遠已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因為那里會有新的。現(xiàn)在告別了天真的童年，要進入青春的大門

進入青春的大門，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的，還有那一個個陌生的同學面目，陌生的操場，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認識，去熟悉。小學里的那種自由感到初中也就變得沒有了，而且還要嚴格要求自己。

告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認識初一新友。走完了童年期，很漫長的青春期大門在那里等著我。

[寫作借鑒] 遇見文章1100字文章其五

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家整理的《[寫作借鑒] 遇見文章1100字文章其五》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

人的一生是一幅絢麗多彩的畫卷，是誰為我們勾勒四季美景，是誰為我們題上勵志的詩篇，又是誰為我們描繪累累的果實，緣于遇見青春年少，遇見朝氣蓬勃的你們……

認真如你

專注的眼神，智慧的面孔。九月初遇見你捧著一本厚厚的書端坐在角落，時而輕聲呢喃，時而托腮沉思，一不小心你笑出聲來。一束調(diào)皮的陽光透過窗戶灑在你周身，你如童話里王子般引人注目——學霸，我心里給你的定義。果然，同學的初識，或許好多連名字都還叫不上，卻對你的一切都了如指掌，源于你成績優(yōu)異。

也許是因為羨慕，又或許因為不甘，便仔細觀察起你的一言一行來，別的倒不足為奇，你對學習認真的態(tài)度卻直擊我的心靈。

課間的你，不是一書一天地，便是一筆一世界；課堂的你，雙眼那么專注，似乎老師的粉筆刷刷地在黑板上譜寫的是你的人生，你怎會錯過精彩！你如青松般坐得筆直，用心聆聽老師精彩的講解，不，那是你一路奔向成功的戰(zhàn)歌。

積極如你

“巧笑倩兮，美目盼兮”，隔著長廊遠遠瞥你一眼，但我才疏學淺，腦海中只躍出這么一句，其實是不足以形容你的。

你的美，在課堂表現(xiàn)得更加淋漓盡致。高高舉起的手臂，婉轉(zhuǎn)洪亮的聲音，精彩絕倫的解答，為課堂增添幾多風采，感染了同學，活躍了氣氛。

同桌對我說，有你的課堂，如同一杯多加三分糖的奶茶，提神又香甜。

熱情如你

你就像冬天里的一把火，熊熊火焰溫暖人心。

清晨，剛步入校園，你背著書包，歪著腦袋，雙眉一挑對我說：“你好，早！”一連串銀鈴般的話語如同一杯熱牛奶，絲滑香甜沁入人的心田，瞬間拉近了同學間心與心的距離。

課間，“張嘴……”你迅雷不及地將一顆薄荷糖塞入我的唇齒間，并笑嘻嘻地說：“生活需要加點糖，提神又醒腦。”

不光同學，連老師都被你感染，尤其是英語老師。你時刻保持的微笑，奔放灑脫的語言，讓老師整堂課都舍不得皺一下眉頭。

活潑如你

“小眼一瞇，計上心頭。”

瞧！你又來搞笑了。英語互動課，你和你的搭檔往臺上一站，全班同學都調(diào)整好坐姿，檢查好自己的椅子夠不夠牢固，生怕被你那逗出天際的行為嚇摔了。

只見你理理衣領(lǐng)，佯裝穩(wěn)重地站得筆直，輕聲一咳，調(diào)整好聲音，讓大家以為你今天轉(zhuǎn)型了。哪知，你突然蘭花指一翹，尖著嗓子一句女聲飆了出來。那聲音如同《還珠格格》里的容嬤嬤深情呼喚的那句“皇后娘娘呀！”太有魔力了。連我們淑女派的英語老師都被你逗得不顧形象捧腹大笑，你的搭檔定力也是夠強，居然沒忘臺詞！

“我又來了！”是你的口頭禪，走路一蹦三跳是你的自畫像，活潑這詞就是用來形容你的。

時光荏苒，我們在這里遇見，我的同學，感謝活潑的你、熱情的你、積極的你、認真的你陪我們一起勾畫明天的藍圖。

[寫作借鑒] 寫牽牛花的文章其五

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編幫大家整理了[寫作借鑒] 寫牽牛花的文章其五”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

在《呼蘭河傳》第一章中，提到了一種植物——牽牛花。

牽牛花本身并沒有什么奇特之處，只是它形似喇叭，并且只會在陽光明媚的早晨，一開即落，只剩下那光禿禿的綠蔓，和其它幾朵泛紫的花苞，準備著迎接明天的太陽。

于是很多人便說她們是借別人的高枝炫耀自己，自吹自擂，等到陽光一落，就萎縮泄氣。卻沒有人知道她們在無數(shù)個黑夜中做出的無數(shù)次努力，開出花苞，才能換取光明時刻的一次綻放。

生活也是一樣。

有人"守株待兔",靠運氣生活；有人卻在無人問津的背后默默努力，無私奉獻。在黑夜里，一個人付出努力，才能在光明時刻抓住機會，將無數(shù)次努力的成果炫耀，公眾于世界，再熄滅，含笑再次準備，開敗后，再次努力，再次放出光芒。

這就是牽牛花。花開花落，就要在開時，開出光彩。