古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[實(shí)用寫(xiě)作] 生命優(yōu)秀文章最新模板”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

這房子的小主人從學(xué)校回來(lái)了。

她放下書(shū)包正準(zhǔn)備做作業(yè)，可是，她覺(jué)得光線不夠亮，就點(diǎn)燃了一個(gè)新生命——蠟燭。這支蠟燭非常開(kāi)心，因?yàn)樗盎睢绷恕？墒撬l(fā)現(xiàn)自己身上有熱量，它知道了，因?yàn)樗窃谌紵？墒牵魅苏f(shuō)：“雖然有了蠟燭，但只點(diǎn)著一支，根本不亮呀！這可怎么辦？”哦，這下可把主人給急壞了。她想：假如有更多的蠟燭，那就會(huì)更亮了。于是她去拿了好多的蠟燭，并把它們點(diǎn)燃了。現(xiàn)在有更多的小生命在這屋子里，亮光把小主人的房間照得如同白晝。主人開(kāi)心地說(shuō)：“哇，好亮呀！”

那些蠟燭東看看，西看看，好像永遠(yuǎn)也看不夠似的。隨著微風(fēng)撲朔，一些蠟燭還在那兒跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)了。

第一支被點(diǎn)燃的蠟燭說(shuō)：“太好了，我有伙伴了，而且主人得到了光明。她可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。”

第二支被點(diǎn)燃的蠟燭說(shuō)：“我們是在燃燒我自己，我們是在為人類(lèi)做貢獻(xiàn)呢！”

第三支蠟燭……

所有的蠟燭都在為小主人照亮，然而它們也正在獻(xiàn)出自己的小生命。它們正在被燃燒著，可是它們并不感覺(jué)恐懼，而是在開(kāi)心地與伙伴們一起度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。沒(méi)有哪支蠟燭說(shuō)要退出……

就這樣蠟燭的生命已盡，它們快樂(lè)地走了，卻沒(méi)留下一絲遺憾。

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【熱門(mén)寫(xiě)作】 欣賞優(yōu)秀文章)最新模板

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 欣賞優(yōu)秀文章)最新模板”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都糊口在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存前提和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著準(zhǔn)確的熟悉；報(bào)恩，則是在這種準(zhǔn)確熟悉之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以當(dāng)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們重視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤傲……

“感恩”是一種糊口立場(chǎng)，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。由于，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中央，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，實(shí)在就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感謝感動(dòng)之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的糊口。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

[熱搜寫(xiě)作] 優(yōu)秀想象文章最新模板

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？以下是小編精心整理的“[熱搜寫(xiě)作] 優(yōu)秀想象文章最新模板”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

今晚作業(yè)不多，我拿起筆就開(kāi)始做。可是，我剛寫(xiě)了幾個(gè)字，筆就不出墨了。唉！這筆怎么這么不給力啊！要是有一種新型筆就好了！

這種筆的顏色很少見(jiàn)。筆帽是深藍(lán)色的鐵皮，握筆的位置是橡膠制成，顏色是大紅色，跟蘋(píng)果一般。中間是黑色，用鋼鐵合成，十分堅(jiān)硬。筆的上面有一個(gè)橙色萬(wàn)能擦。筆身共20厘米，上面有許多按鈕。為了這種筆不被摔壞，還專(zhuān)門(mén)安裝了反地心引力磁懸浮裝備。只要這支筆一從空中落下，它的反地心引力裝置立刻就會(huì)感應(yīng)到了。在筆落下的那一刻，筆會(huì)懸浮在空中，除了受到外力向下按，怎么也不會(huì)落到地上。即使被故意打爛，它也會(huì)自動(dòng)修復(fù)，之后仍然安然無(wú)恙。

這支筆的功能真是獨(dú)一無(wú)二。如果你的筆沒(méi)有墨水，它會(huì)自動(dòng)充墨，需要10分鐘充滿(mǎn)。在這期間，你可以按筆頂端的按鈕。按2號(hào)鍵，就可以開(kāi)啟2號(hào)鋼筆繼續(xù)使用。后面還有3、4號(hào)備用鋼筆可以使用。等1號(hào)鋼筆充墨完成后，它會(huì)自動(dòng)提醒你，你就可以轉(zhuǎn)換成1號(hào)鋼筆寫(xiě)字；如果你寫(xiě)錯(cuò)了，按筆最上面的橙色的圓形鍵，筆頭頂上的橙色萬(wàn)能擦?xí)⒖绦D(zhuǎn)起來(lái)。不管這支筆或其他寫(xiě)錯(cuò)了什么，只要一用萬(wàn)能擦，立刻和以前沒(méi)有什么兩樣；這支筆還可以根據(jù)你需要的筆而變化。你需要鉛筆，就找到握筆橡膠帶的下面的按鈕圈上尋找到標(biāo)有鉛筆的按鍵。按一下，下面立刻就可以換成鉛筆。按鈕圈上還有各種水彩筆、記號(hào)筆、圓珠筆、油畫(huà)棒。彩色鉛筆盒各種顏色的鋼筆。

隨著科技的發(fā)展，這支未來(lái)的新型萬(wàn)能筆在三十世紀(jì)一定可以問(wèn)世的。它需要在專(zhuān)業(yè)的大型文具商城才能買(mǎi)到。一上市，在短時(shí)間內(nèi)一定會(huì)人們搶購(gòu)一空。這支筆適用于小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和二三十歲的成年人，一般都在6歲—35歲之間，大家很喜歡。

這支未來(lái)的新型萬(wàn)能筆，一定會(huì)深受未來(lái)廣大群眾的喜愛(ài)！

生命因你而美麗文章最新模板

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《生命因你而美麗文章最新模板》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

一日為師終生為父，在我們步入學(xué)校的那一刻，是老師把無(wú)知的我們臨近知識(shí)的海洋，讓我們沐浴知識(shí)的陽(yáng)光。斗膽勇敢的想象，老師是多么的偉大重要，如果世界沒(méi)有老師，那我們是多么的可怕，多么的不堪一擊，實(shí)在我們真的要感謝老師。

在我們受到獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，有老師陪我們一起興奮，但給予我們最大的仍是鼓勵(lì)，要我們不要做徒有虛名之人，要做名副實(shí)在的英雄。

在我們失敗的時(shí)候，有老師寬廣的胸膛給予我們依賴(lài)，激勵(lì)著我們從失敗中堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，安慰我們幼小的心靈，是我們內(nèi)心更加茁壯。

在我們出錯(cuò)的時(shí)候，有老師耐心的教育和指導(dǎo)，讓我們懂得出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)，要我們做到知錯(cuò)就改。

老師，是我們知識(shí)上的引路人，而我們學(xué)生的任務(wù)就是千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。老師說(shuō)過(guò)：“做人要像鐘表一樣，有人它他在走沒(méi)人看它也在走。”實(shí)在老師就是我們的再生父母。

老師是默默燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師是辛勤的花匠，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不再將他贊揚(yáng)。

[實(shí)用寫(xiě)作] 樹(shù)的文章最新模板

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？小編幫大家整理了[實(shí)用寫(xiě)作] 樹(shù)的文章最新模板”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我的家鄉(xiāng)——桃花寺，是個(gè)美麗的地方。那里有高大的樹(shù)木，清澈的小河，……而我最?lèi)?ài)的，卻是那普通的楊樹(shù)。

春天，楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，在春風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下，跨越了歡快的舞蹈，唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們就長(zhǎng)在村東面的小路兩旁，站得整整齊齊的，守護(hù)著那一條“林蔭小道”。

夏天，楊樹(shù)就變得調(diào)皮了，空氣中都飄滿(mǎn)了它掉下的楊棉。有的人就戴上口罩，埋怨起它來(lái)。雖然楊樹(shù)調(diào)皮起來(lái)讓人生氣，但是它卻也給人們帶來(lái)了好處。炎熱的夏天，天上掛著火辣辣的太陽(yáng)，人們就拿著椅子和扇子在楊樹(shù)下乘涼，頓時(shí)就涼爽了許多。所以這樣看來(lái)，楊樹(shù)還是很好的吧。

秋天，楊樹(shù)的葉子全都變黃了，紛紛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。長(zhǎng)在小河邊的楊樹(shù)，葉子都落在了小河里，像是在水中慢慢行駛的小船，讓清澈的小河更加美麗。

冬天，北風(fēng)呼呼地吹，很多樹(shù)都成了“禿頭”，顯得不那么好看。但是楊樹(shù)卻依然挺拔地站在土地里，絲毫沒(méi)有要向北風(fēng)“投降”的意思。我覺(jué)得楊樹(shù)就像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著自己的家園。它那種緊韌不拔的意志力值得我們學(xué)習(xí)。

我愛(ài)家鄉(xiāng)這樣堅(jiān)強(qiáng)的楊樹(shù)！

[實(shí)用寫(xiě)作] 制作剪紙過(guò)程文章最新模板

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？以下是小編吐血整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 制作剪紙過(guò)程文章最新模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

一把剪刀和幾張紙，能做什么呢？經(jīng)過(guò)靈巧的雙手，它卻可以變成精美的圖案噢。

一進(jìn)入我們學(xué)校，一眼就會(huì)看到滿(mǎn)墻精美的剪紙作品。那是高年級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的努力，才刻出來(lái)的作品。現(xiàn)在，剪紙以成為我們學(xué)校的特色，剪紙搬進(jìn)了我們的課堂，人人都要學(xué)會(huì)剪紙。

在還沒(méi)學(xué)之前，我想：剪紙有什么難的，不就是用一把刻刀把一些留白的部分刻掉嘛。可是，當(dāng)在課堂上拿到老師給我的剪紙圖案，然后和彩紙重合，用釘書(shū)機(jī)釘好，放在刻板上，我開(kāi)始動(dòng)手刻時(shí)，一刀下去，刻刀根本不聽(tīng)我的使喚，滑到了線的外面，第二刀下去，還是沒(méi)找到確切的位置，這時(shí)才明白“看花容易繡花難”的意思了。

我繼續(xù)刻，十幾分鐘過(guò)去，才刻下了小小的一片，而且刻出來(lái)的線條也都是歪歪扭扭的，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。于是，又繼續(xù)拿起刻刀，刻了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于小狗的頭露出來(lái)，小狗的身子也出現(xiàn)了，小狗的尾巴也擺出來(lái)了。我的心里有種說(shuō)不出的喜悅，這也許就是成就感吧！我把紙翻開(kāi)。啊，這時(shí)你就可以看到一幅漂亮的剪紙呈現(xiàn)在你的面前了。如果你在現(xiàn)場(chǎng)看到我的剪紙的話，一定會(huì)更加興奮。說(shuō)不定還會(huì)立刻動(dòng)手也想自己親自剪一剪呢！不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，你只要自己動(dòng)手試一試，多試試，就一定會(huì)摸索出一套經(jīng)驗(yàn)來(lái)的，而且會(huì)越剪越好的。

好了，我不跟你多說(shuō)了，你趕緊去按照我說(shuō)的去做，去剪吧！如果有機(jī)會(huì)，我們還可以走到一起商量探討，把我們的剪紙技術(shù)進(jìn)一步提高，讓我們的中國(guó)民間藝術(shù)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

我把這幅小狗圖交到老師手中，老師笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“要繼續(xù)努力哦，你看，小狗的身子像被老虎咬過(guò)一樣。”我也笑了笑，點(diǎn)了一下頭。

只要有耐心，有恒心，我相信，在我的手里一定能創(chuàng)造出美麗的作品來(lái)。

[實(shí)用寫(xiě)作] 媽媽寫(xiě)人文章最新模板

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[實(shí)用寫(xiě)作] 媽媽寫(xiě)人文章最新模板》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我的媽媽是一名煤礦工人，她很胖可是心細(xì)，她用辛苦勞動(dòng)的汗水換來(lái)了寶貴的金錢(qián)。一天中午放學(xué)后，我和媽媽就做了這樣一件好事。

放學(xué)了，我和媽媽說(shuō)考生字的情況，“今天考生字怎么樣啊？”“一個(gè)字沒(méi)錯(cuò)”我說(shuō)，“那我請(qǐng)你吃肯德雞。”

吃完了肯德雞我們到家了。“作業(yè)寫(xiě)完了。”媽媽說(shuō)：“讓我看看對(duì)了看電視去吧。”看完了電視，我們洗臉，然后我和媽媽坐公交車(chē)去上學(xué)。過(guò)了一會(huì)到了商城有一個(gè)老太太上來(lái)了。白白的頭發(fā)，渾濁的眼珠，象是70多歲的老人。我的媽媽趕緊把座位讓給了這位老人，“您坐下吧。”老人說(shuō)：“沒(méi)事。我還是站著吧。”“沒(méi)事，請(qǐng)您坐下吧，坐下。”老人坐下了，我和媽媽都很高興。

這就是我的媽媽很有內(nèi)在美的女人！

[寫(xiě)作分享] 優(yōu)秀寫(xiě)人文章600字最新模板

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[寫(xiě)作分享] 優(yōu)秀寫(xiě)人文章600字最新模板”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起

題記

第一章 母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩

十二年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷(xiāo)路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼媽媽

女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了媽媽?zhuān)瑢W(xué)回感恩！

在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起

第二章 師恩，讓我理解感恩

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己。“靜靜的深夜，群星在”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道

在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父。”老師啊，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您

我的爺爺優(yōu)秀文章最新模板

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《我的爺爺優(yōu)秀文章最新模板》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

我的爺爺，他理著小平頭，中等的身高，笑起來(lái)，臉上總是布滿(mǎn)褶子，像風(fēng)干的老樹(shù)皮一般。爺爺最大的特點(diǎn)就是愛(ài)打瞌睡，無(wú)論是奶奶的身影在廚房中來(lái)回穿梭準(zhǔn)備午飯的時(shí)候，還是飯后一家人圍在桌旁聊天時(shí)，你總是找不到爺爺?shù)挠白印Ｒ驗(yàn)闋敔斦稍谏嘲l(fā)上，呼吸均勻——睡著了。當(dāng)他睡得正香時(shí)，奶奶總會(huì)猝不及防地大喝一聲：“別睡了！”爺爺被驚醒后，也不氣惱，笑呵呵地揉著眼睛，嘴里嘟囔著：“好，好，好。不睡了”。

爺爺雖然是個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”，但他的手可巧了。有一次，家里的門(mén)被風(fēng)吹得關(guān)上了，誰(shuí)都打不開(kāi)，這可怎么辦？大家急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)，輕松地說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”大家都“刷”地一下給爺爺讓出了一條路，我將信將疑地看著爺爺，滿(mǎn)肚子的問(wèn)號(hào)。只見(jiàn)爺爺隨手拿起一根牙簽在鑰匙孔中間撥弄了幾下，大門(mén)打開(kāi)了！我呆住了，仿佛剛剛看了一場(chǎng)神奇的魔術(shù)表演。沒(méi)想到，爺爺還是一位心靈手巧的修門(mén)“師傅”呢！

爺爺雖然平時(shí)沉默寡言，可卻很愛(ài)我呢！

前幾天，我回老家看望爺爺奶奶。恰好爺爺不在家，去了鄰居家喝喜酒。奶奶在廚房做飯，我呆在房間里寫(xiě)作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間就到了中午，奶奶在樓下喊：“吃飯嘍，寶貝！”我麻利地收拾好東西，奔下了樓。奶奶看見(jiàn)我，一把摟過(guò)我說(shuō)：“寶貝，快吃飯吧，要不菜都涼了！”這時(shí)，爺爺興沖沖地跑進(jìn)家門(mén)，迫不及待地把手伸進(jìn)口袋里，掏出一只用紙巾包好的龍蝦，催促著說(shuō)：“寶貝，趕緊把這只龍蝦吃了吧！”我用手接過(guò)了那只還帶著爺爺溫度的大龍蝦。爺爺剛把龍蝦交給我，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。哦！原來(lái)爺爺是趁著喝喜酒的間隔，專(zhuān)門(mén)給我送龍蝦。我突然覺(jué)得喉嚨被一團(tuán)東西堵住了，眼眶有點(diǎn)思潤(rùn)了。我咬了一口，啊！真香啊！正是因?yàn)槭菭敔斔偷模圆盘貏e香吧！

我非常慶幸，我有這樣一個(gè)愛(ài)我的爺爺。在我的眼前，那只大龍蝦永遠(yuǎn)是那么紅，味道永遠(yuǎn)是那么香……

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古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[寫(xiě)作模板]初中優(yōu)秀文章模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

今天上課時(shí)，我聞到了一陣時(shí)有時(shí)無(wú)的清香，中午我就去探了個(gè)究竟。我來(lái)到樓下找了一圈，發(fā)現(xiàn)是廣玉蘭開(kāi)花了。

瞧，那滿(mǎn)樹(shù)的廣玉蘭花宛如許許多多的白蠟燭在燃燒，照亮了我們學(xué)校。它們有的含苞欲放，一層層猶如一支支剛出土的小筍芽?jī)海挥械耐ねび窳ⅰ⒒ㄖφ姓梗r托著水滴形的葉子，顯得非常可愛(ài)；還有的半開(kāi)著，就像幾個(gè)好朋友湊在一起在玩丟手帕的游戲。廣玉蘭們有的獨(dú)立枝頭，有的三五成群，有的擁擠在一起，還有的是“雙胞胎”長(zhǎng)在一根枝頭上。真是千姿百態(tài)啊！

美麗的廣玉蘭花來(lái)了，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

我的植物朋友優(yōu)秀文章實(shí)用模板

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？小編為大家整理了“我的植物朋友優(yōu)秀文章實(shí)用模板”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

要問(wèn)我最喜歡什么植物，那肯定非我家桂花樹(shù)莫屬了！閉上眼，都能陶醉在它的花香之中。

陽(yáng)臺(tái)上的桂花樹(shù)，奶奶剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)只是一顆小樹(shù)苗，我把它種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，辛勤的澆水、施肥，如今已長(zhǎng)得婀娜多姿，非常美麗！

春天來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下，桂花樹(shù)悄悄地長(zhǎng)出很多紅褐色的新芽，像一雙雙小眼睛，好奇地張望著外面的世界，可愛(ài)極了！在春姑娘的撫摸下，新芽伸著懶腰慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，漸漸長(zhǎng)成了翠綠的葉子。葉子是橢圓形的，表面摸起來(lái)很光滑，但是背面卻很粗糙，邊沿有很多小刺，好似一把鋒利的鋸齒。葉子長(zhǎng)得很茂盛，滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)，遠(yuǎn)看就像一把綠色的小傘。風(fēng)一吹，桂花樹(shù)就像一個(gè)小樹(shù)精靈一樣在風(fēng)中向我招手。

在一次澆水時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)長(zhǎng)出一顆顆珍珠一樣的花苞，在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光。我驚喜地叫奶奶，奶奶告訴我花苞很飽脹了，估計(jì)明天就會(huì)開(kāi)放。我心里美滋滋的，盼著早點(diǎn)見(jiàn)到桂花盛開(kāi)的樣子。第二天早晨，我睡眼朦朧中聞到了一股特別的清香，我激動(dòng)地爬起來(lái)光著腳丫跑到陽(yáng)臺(tái)，哇！滿(mǎn)樹(shù)的桂花已經(jīng)綻開(kāi)了！仿佛正咧著嘴對(duì)我笑，我的心情真的是難以言喻！深深地吸一口它的清香，所有的煩惱都煙消云散了！

桂花有白色和黃色，每朵都有四片花瓣，像一只只迷你蝴蝶停在綠葉中。太陽(yáng)出來(lái)，小巧玲瓏的桂花被太陽(yáng)一照就更美了！猶如美麗的少女穿著白紗裙在聚光燈下舞動(dòng)。小蜜蜂也許是聞到了花香，也嗡嗡嗡地飛來(lái)湊熱鬧。“桂花香飄十里”果然名不虛傳呀！

媽媽還摘了些桂花做成了桂花糕，吃在嘴里，滿(mǎn)口清香！還撒了一些到蜜罐里，勺點(diǎn)蜂蜜泡杯溫水，滿(mǎn)屋子飄香，喝著甜絲絲的。

桂花樹(shù)不僅美麗，還全身是寶，你們看了有和我一樣喜歡它的嗎？