關(guān)于旅游的英語(yǔ)作文。

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“關(guān)于旅游的文章 樂(lè)游海南島通用版”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

一、輪渡海峽

經(jīng)過(guò)幾分鐘的等待，船終于開(kāi)動(dòng)了，我忘記了坐車(chē)的疲憊，走到船邊透透氣。一出客艙，一股清涼的海風(fēng)撲面而來(lái)，令人心曠神怡，平靜的大海似乎被正在航行中的輪船劈開(kāi)了，濺起白色的浪花。碧綠的海水，白白的浪花，還有遠(yuǎn)處的船只，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。接著，我的好朋友們也出來(lái)了，我們便一起去船頭。

一座高高的塔矗立在船頭最明顯的位置，大海一望無(wú)際。此時(shí)，水天相接，幾乎分不清哪兒是天，哪兒是海。海鷗依著浪花的節(jié)奏、大海的聲音起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。

有的人對(duì)碧波蕩漾的大海熟視無(wú)睹，我想那些人應(yīng)該是經(jīng)常來(lái)往于海峽的匆匆過(guò)客；有的人在攝影留念，興奮不已，我猜那些人大概是第一次輪渡海峽的游客；有的人趴在欄桿上，靜靜地觀賞海上的風(fēng)景，我覺(jué)得那些人可能是正在享受生活的休閑旅客。

船尾中央飄揚(yáng)著五星紅旗，紅紅的朝霞倒映在海面上，船走過(guò)的地方留下了三層不同顏色的波浪，中間是像云朵的乳白，接著就是翡翠般的墨綠，然后則是湛藍(lán)色的。特別是在船拐彎的時(shí)候，波浪形成了三色彩虹。漸漸地，漸漸地，船的足跡淡了下來(lái)

二、暢游椰林

走著蜿蜒的沙子路，望著綿延不斷地椰樹(shù)，聞著四處飄來(lái)的椰香，聽(tīng)著大海的濤聲，我陶醉其中，這就是東郊椰林中的一個(gè)度假村。小木屋上掛著火紅的燈籠，我們找到了各自的房間。進(jìn)入房間，映入眼簾的是寬敞的陽(yáng)臺(tái)，站在陽(yáng)臺(tái)邊，附近的椰樹(shù)觸手可及，重重疊疊的樹(shù)葉垂在圍欄上。我從未來(lái)過(guò)東郊椰林，這次，我準(zhǔn)備好攝像機(jī)，筆記本，記錄下這里的景色。

第二天，我們驅(qū)車(chē)前往椰樹(shù)公園，一棵突出的椰樹(shù)呈現(xiàn)在我們面前，上面寫(xiě)著：椰樹(shù)王，為什么叫作椰樹(shù)王呢？往上看才發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干開(kāi)始分岔，也就是說(shuō)，這一棵椰樹(shù)可以產(chǎn)出比普通椰樹(shù)多兩倍的椰子。檳榔樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)梢，都是筆直的，椰樹(shù)卻長(zhǎng)得歪歪扭扭。最經(jīng)典的是椰樹(shù)公園中的一棵，從根部開(kāi)始，樹(shù)干水平地躺在湖面上方，約三米長(zhǎng)，類(lèi)似獨(dú)木橋的樣子，之后才形成90的轉(zhuǎn)角向上生長(zhǎng)。我相信自己的平衡力，毅然走上獨(dú)木橋，順利地到達(dá)了垂直樹(shù)干。我撫摸著面前那個(gè)碩大的椰子，真想把它摘下來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。最難的是走回頭路，一方面，手需離開(kāi)垂直樹(shù)干的依托，腳下是又細(xì)又圓的平臥的樹(shù)干，非常難控制身體的平衡；另一方面，看著底下嘩嘩流淌的湖水，樹(shù)葉的影子又在水中晃動(dòng)。這使我感到陣陣恐懼，萬(wàn)一我一失足將成水中美人魚(yú)，我定了定神，目視前方，屏住氣息，張開(kāi)雙臂，輕輕地挪動(dòng)腳步。一步，兩步，三步快到了！此時(shí)，我不再感到恐懼，迅速地躍向陸地。我成功了！

三、觀賞植物園

今天我們要去興隆熱帶植物園了！

到了植物園，我們貼好各自的貼標(biāo)，我們這隊(duì)的隊(duì)名是：酸豆。導(dǎo)游是一位大叔。

導(dǎo)游帶我們認(rèn)識(shí)的第一種植物是神秘果，神秘果的果實(shí)為花生米大小，食后吃所有酸的食物都覺(jué)得是甜的。我們還見(jiàn)到了一棵樹(shù)之最最毒的樹(shù)見(jiàn)血封喉樹(shù)，又名箭毒樹(shù)，它的乳汁含有劇毒。還有一種讓我感到最好奇的樹(shù)：雨樹(shù)，雨樹(shù)可以預(yù)報(bào)天氣，如果即將下雨，它的葉子就會(huì)垂下，如果是晴天，則是向上的。這次，我見(jiàn)到了恐龍時(shí)代的桫欏樹(shù)，桫欏樹(shù)是食草恐龍的食物，那會(huì)有多悠久的歷史呀！有一種剛果12號(hào)桉樹(shù)，是制作人民幣的材料之一，一般只需長(zhǎng)上5年就可以使用了。素有食品香料之王的香草蘭，3~5月份開(kāi)花，豆莢含有220多種芳香族成分，英文是：Vanilla。大概大家都會(huì)知道可可是什么吧，巧克力中就含有可可，經(jīng)過(guò)我對(duì)可可的細(xì)心觀察，還沒(méi)等導(dǎo)游說(shuō)，就知道了可可的特點(diǎn)。第一點(diǎn)是長(zhǎng)在樹(shù)干上，第二點(diǎn)是小花結(jié)大果，第三點(diǎn)則是果實(shí)最大的兩斤（這個(gè)是導(dǎo)游告訴的），第四點(diǎn)是只要外表顏色變黃，就代表果熟了。以前我只知道，沙漠中有仙人掌，經(jīng)過(guò)這次觀賞，我還知道了沙漠中還種著救命樹(shù)，如果在沙漠里找不到水，就可以割開(kāi)救命樹(shù)喝水。真是能救命啊！

許許多多奇妙的熱帶植物令我驚嘆不已，幽幽椰香，喁喁鳥(niǎo)語(yǔ)，清新世界，讓我流連忘返。

四、樂(lè)醉玉帶灘

穿上了救生衣，坐上小艇，我們乘風(fēng)破浪，前往聞名遐邇的海南博鰲玉帶灘。小艇發(fā)出嗡嗡的響聲，像是幾只小蜜蜂在合唱，有一些被劈開(kāi)的浪不服氣，就朝著我們潑來(lái)，把我們淋成了落湯雞。小艇的速度真是飛快，看見(jiàn)玉帶灘后直沖過(guò)去，不久我們就到了玉帶灘上。

玉帶灘地處萬(wàn)泉河、九曲江、龍滾河三江入海口，全長(zhǎng)8。5公里，漲潮時(shí)最窄處寬度僅為10米；一側(cè)是江水，一側(cè)是海水，被上海大世界吉尼斯以分隔海、河最狹窄的沙灘半島而認(rèn)定為世界吉尼斯之最。

我興奮極了，因?yàn)榇惶撸晕腋纱嗖蛔唠A梯直接跳進(jìn)了沙子堆里，我的朋友們也跟著我一起跳了下來(lái)。我們都光著腳丫子，奔跑在沙子中，就像在做按摩一樣舒服。遙望茫茫大海，我感到渾身輕松，煩惱都拋在腦后。走在被海水沖刷過(guò)的沙灘，一步一個(gè)腳印，伯伯走在前面，我和我的好朋友偷偷地踩著他的腳印走，我們的竊竊私語(yǔ)似乎被伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，他大步向前邁，我們也費(fèi)力地跟著邁。接著，伯伯使盡一跳，嘿嘿！難不倒我們倆，雖然說(shuō)有時(shí)候需要摔一屁股才能達(dá)到他的距離。爸爸則在抓拍我們嬉戲中的精彩瞬間。接下來(lái)輪到爸爸來(lái)給我們帶隊(duì)了，我們又繼續(xù)蹦蹦跳跳，大家沉浸在歡樂(lè)的跳躍中。

我們走到玉帶灘面向江邊的一側(cè)，眺望三江，雖然我看不到三江奔向大海的壯觀，也聽(tīng)不到江水拍擊岸邊的聲音，但是我感受到了海納百川，有容乃大的深刻韻味。我撿起一塊扁平的小石頭，對(duì)著江面用力一漂，小石頭在江面上跳起舞來(lái)，三條江的水也被它舞動(dòng)起來(lái)。或許，我這一漂，令三江產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng)，造成地動(dòng)山搖。

走著走著，似乎有些累了，我愜意地躺在軟軟的沙灘上，環(huán)顧四周。啊！我怎么會(huì)在沙漠里呢？沙丘高低起伏，像一座座小山，我在山腳下，向上仰視湛藍(lán)的天空，向旁環(huán)視無(wú)邊的沙漠，耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)大海的濤聲，讓我弄不清楚我究竟是在海邊還是在沙漠中。我站起來(lái)看個(gè)究竟，原來(lái)是一邊被海浪夾擊，一邊被江水沖刷形成的沙丘，狹長(zhǎng)的沙丘宛如玉帶。玉帶灘是因此得名的嗎？

海南島的藍(lán)天碧海、綠野椰韻、奇樹(shù)碩果、陽(yáng)光沙灘，讓我樂(lè)不思蜀，回味無(wú)窮。

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[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 話(huà)題優(yōu)秀文章400字通用版

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？以下是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 話(huà)題優(yōu)秀文章400字通用版”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不同的是夢(mèng)想的大小、遠(yuǎn)近和種類(lèi)。有了夢(mèng)想，又該如何實(shí)現(xiàn)呢？概而言之，就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

我們都知道，一個(gè)人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動(dòng)。而更重要?jiǎng)t是要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，這樣，就有了明確的目標(biāo)，才能不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)。隨著我對(duì)這些問(wèn)題認(rèn)識(shí)的提高，我也漸漸有了自己的夢(mèng)想。一開(kāi)始，我很想當(dāng)一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語(yǔ)課后班學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識(shí)到，這種選擇性的夢(mèng)想是不可取的。隨著我心理的成熟，我有了一個(gè)確定的目標(biāo)——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁，每當(dāng)我有一處音沒(méi)有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時(shí)還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續(xù)練琴。其實(shí)過(guò)后想想，實(shí)在是不應(yīng)該。于是我便開(kāi)始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂(lè)中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時(shí)練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅(jiān)定了我成為一名小提琴演奏師的夢(mèng)想。

同學(xué)們，夢(mèng)想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須付出勞動(dòng)，付出辛苦。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛夢(mèng)想吧！

開(kāi)學(xué)的每日一記通用版

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“開(kāi)學(xué)的每日一記通用版”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

日子在不知不覺(jué)中從身邊流逝，轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的寒假生活過(guò)去了，明天就要開(kāi)學(xué)了！

今天是返校的日子，一大早來(lái)到學(xué)校，一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們仿佛有許多說(shuō)不完的話(huà)！昨天晚上還在和媽媽討論班里會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)新同學(xué)，正巧，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)，大家都鼓掌熱烈歡迎他的到來(lái)。老師講了許多重要的事情，還總結(jié)了我們假期的作業(yè)情況，以后幾個(gè)月里，學(xué)校有許多活動(dòng)，老師還鼓勵(lì)我們積極參加！

俗話(huà)說(shuō)的好：好的開(kāi)始是成功的一半，一年之際在于春！所以在這個(gè)新的學(xué)期，也是小學(xué)生活的最后半年里，我要嚴(yán)格要求自己，好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)，為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

優(yōu)選：李商隱：《樂(lè)游原 / 登樂(lè)游原》之三

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？小編幫大家整理了優(yōu)選：李商隱：《樂(lè)游原 / 登樂(lè)游原》之三”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。

夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

全文賞析

玉溪詩(shī)人，另有一首七言絕句，寫(xiě)道是：“萬(wàn)樹(shù)鳴蟬隔斷虹，樂(lè)游原上有西風(fēng)，羲和自趁虞泉〔淵〕宿，不放斜陽(yáng)更向東！”那也是登上古原，觸景縈懷，抒寫(xiě)情志之作。看來(lái)，樂(lè)游原是他素所深喜、不時(shí)來(lái)賞之地。這一天的傍晚，不知由于何故，玉溪意緒不佳，難以排遣，他就又決意游觀消散，命駕驅(qū)車(chē)，前往樂(lè)游原而去。　樂(lè)游原之名，我們并不陌生，原因之一是有一篇千古絕唱《憶秦娥》深深印在我們的“詩(shī)的攝相”寶庫(kù)中，那就是：“……樂(lè)游原上清秋節(jié)，咸陽(yáng)古道音塵絕。—音塵絕，西風(fēng)殘照，漢家陵闕。”玉溪恰恰也說(shuō)是“樂(lè)游原上有西風(fēng)”　。何其若笙磬之同音也！那樂(lè)游原，創(chuàng)建于漢宣帝時(shí)，本是一處廟苑，—應(yīng)稱(chēng)“樂(lè)游苑”才是，只因地勢(shì)軒敞，人們遂以“原”呼之了。此苑地處長(zhǎng)安的東南方，一登古原，全城在覽。　自古詩(shī)人詞客，善感多思，而每當(dāng)?shù)歉咄h(yuǎn)，送目臨風(fēng)，更易引動(dòng)無(wú)窮的思緒：家國(guó)之悲，身世之感，古今之情，人天之思，往往錯(cuò)綜交織，所悵萬(wàn)千，殆難名狀。陳子昂一經(jīng)登上幽州古臺(tái)，便發(fā)出了“念天地之悠悠”的感嘆，恐怕是最有代表性的例子了。如若羅列，那真是如同陸士衡所說(shuō)“若中原之有菽”了吧。至于玉溪，又何莫不然。可是，這次他驅(qū)車(chē)登古原，卻不是為了去尋求感慨，而是為了排遣他此際的“向晚意不適”的情懷。知此前提，則可知“夕陽(yáng)”兩句乃是他出游而得到的滿(mǎn)足，至少是一種慰藉—這就和歷來(lái)的縱目感懷之作是有所不同的了。所以他接著說(shuō)的是：你看，這無(wú)邊無(wú)際、燦爛輝煌、把大地照耀得如同黃金世界的斜陽(yáng)，才是真的偉大的美，而這種美，是以將近黃昏這一時(shí)刻尤為令人驚嘆和陶醉！　我想不出哪一首詩(shī)也有此境界。或者，東坡的“閑庭曲檻皆拘窘，一看郊原浩蕩春！”庶乎有神似之處吧？　可惜，玉溪此詩(shī)卻久被前人誤解，他們把“只是”解成了后世的“只不過(guò)”、“但是”之義，以為玉溪是感傷哀嘆，好景無(wú)多，是一種“沒(méi)落消極的心境的反映”，云云。殊不知，古代“只是”，原無(wú)此義，它本來(lái)寫(xiě)作“祗是”，意即“止是”、“僅是”，因而乃有“就是”、“正是”之意了。別家之例，且置不舉，單是玉溪自己，就有好例，他在《錦瑟》篇中寫(xiě)道：“此情可待（義即何待）成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然！”其意正謂：就是（正是）在那當(dāng)時(shí)之下，已然是悵惘難名了。有將這個(gè)“只是當(dāng)時(shí)”解為“即使是在當(dāng)時(shí)”的，此乃成為假設(shè)語(yǔ)詞了，而“只是”是從無(wú)此義的，恐難相混。　細(xì)味“萬(wàn)樹(shù)鳴蟬隔斷虹”，既有斷虹見(jiàn)于碧樹(shù)鳴蟬之外，則當(dāng)是雨霽新晴的景色。玉溪固曾有言曰：“天意憐幽草，人間重晚晴。”大約此二語(yǔ)乃玉溪一生心境之寫(xiě)照，故屢于登高懷遠(yuǎn)之際，情見(jiàn)乎詞。那另一次在樂(lè)游原上感而賦詩(shī)，指羲和日御而表達(dá)了感逝波，惜景光，綠鬢不居，朱顏難再之情—這正是詩(shī)人的一腔熱愛(ài)生活、執(zhí)著人間、堅(jiān)持理想而心光不滅的一種深情苦志。若將這種情懷意緒，只簡(jiǎn)單地理解為是他一味嗟老傷窮、殘光末路的作品，未知其果能獲玉溪之詩(shī)心句意乎。毫厘易失，而賞析難公，事所常有，焉敢固必。愿共探討，以期近是。　（周汝昌）

寫(xiě)作背景

樂(lè)游原是唐代游覽勝地，直至中晚唐之交，樂(lè)游原仍然是京城人游玩的好去處。同時(shí)因?yàn)榈乩砦恢酶弑阌谟[勝，文人墨客也經(jīng)常來(lái)此做詩(shī)抒懷。唐代詩(shī)人們?cè)跇?lè)游原留下了近百首珠璣絕句，歷來(lái)為人所稱(chēng)道，詩(shī)人李商隱便是其中之一。

李商隱所處的時(shí)代是國(guó)運(yùn)將盡的晚唐，盡管他有抱負(fù)，但是無(wú)法施展，很不得志。李商隱二十五歲時(shí)由令狐楚的兒子令狐绹推舉得中進(jìn)士，不久令狐楚死，他得到王茂之的器重，王將女兒嫁給了他。因?yàn)橥趺抢铧h的重要人物，李商隱從此陷入牛李黨爭(zhēng)不能自拔，在官場(chǎng)之中異常失意，這首《樂(lè)游原》正是他心境郁悶的真實(shí)寫(xiě)照。

程夢(mèng)星《李義山詩(shī)集箋注》：“此詩(shī)當(dāng)作于會(huì)昌四、五年（844、845）間，時(shí)義山去河陽(yáng)退居太原，往來(lái)京師，過(guò)樂(lè)游原而作是詩(shī)，蓋為武宗憂(yōu)也。武宗英敏特達(dá)，略似漢宣，其任德裕為相，克澤潞，取太原，在唐季世可謂有為，故曰‘夕陽(yáng)無(wú)限好’也。而內(nèi)寵王才人，外筑望仙臺(tái)，封道士劉玄靜為學(xué)士，用其術(shù)以致身病不復(fù)自惜。識(shí)者知其不永，故義山憂(yōu)之，以為‘近黃昏'也。”

[推薦寫(xiě)作] 我的表弟表妹300字文章通用版

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[推薦寫(xiě)作] 我的表弟表妹300字文章通用版”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹，他們是我大姨家的孩子。你要說(shuō)這有什么稀奇？哼，你可不知道，他們和我們可不一樣，因?yàn)樗麄兪堑聡?guó)人。

他們都出生在德國(guó)柏林，那是一個(gè)美麗的城市。弟弟中文名字叫孫揚(yáng)，他長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，一對(duì)深藍(lán)色的大眼睛，很招人喜歡。他今年已經(jīng)四歲了，最喜歡吃的零食是德國(guó)產(chǎn)的小熊糖；最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片是《黑貓警長(zhǎng)》。我的弟弟不僅會(huì)說(shuō)德國(guó)話(huà)，還會(huì)說(shuō)一口流利的普通話(huà)。我的妹妹名叫伊莎，只有一歲，要抱在手上。她也有著一頭金黃色的頭發(fā)，頭發(fā)要長(zhǎng)一些，還有粉紅色的小發(fā)卡在頭上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面是一雙撲閃的大眼睛，真像個(gè)洋娃娃。每個(gè)看到她的人都會(huì)很想抱抱她，因?yàn)樗蓯?ài)。

我很喜歡他們出去玩，在草地上踢球、奔跑，我們玩得那樣開(kāi)心！我的弟弟妹妹真可愛(ài)！

[寫(xiě)作參考]熱點(diǎn)話(huà)題文章：信心就是路通用版

古語(yǔ)有云：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[寫(xiě)作參考]熱點(diǎn)話(huà)題文章：信心就是路通用版》，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

生活中困難重重，往往我們會(huì)感到前途渺茫，無(wú)路可走，這時(shí)，信心就會(huì)開(kāi)啟一條路。

那天，我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，由于老師下令，不把試卷更正完不準(zhǔn)去競(jìng)賽，而我那天手忙腳忙地，倉(cāng)促之下把試卷弄丟了，等后來(lái)好不容易更正完時(shí)，時(shí)候已不早了，同學(xué)催促我：“快點(diǎn)啊，不然你就要趕不上了!”“知道，知道”，我還算沉著地回了一句，可是心中早已是亂成一鍋粥，當(dāng)我以百米沖刺的速度沖到食堂考試地點(diǎn)時(shí)，大家已經(jīng)坐定了，只等老師發(fā)卷子，我一下愣在那兒。

禍不單行，雖然很倉(cāng)促，但至少還是趕上了。我開(kāi)始尋找座位，可突然不知道坐在何處，我急切地跺了一腳，然后趕快翻書(shū)包找座位號(hào)，可是……在啊里，我用手在亂糟糟的書(shū)包中翻來(lái)翻去，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不是一次，我的心就急切一次，紙條，紙條，我的心情像火燒般，各種不滿(mǎn)都?jí)旱揭黄穑艺嫦腚x開(kāi)考場(chǎng)——我竟連座位都找不到了，多么可笑!

最后憑記憶找到了那個(gè)座位，終于坐下，我如火燒般的心終于可以平靜了一下了。但是事情沒(méi)有到此結(jié)束，剛開(kāi)始答卷，不安急躁又充斥著我的心。第一題，不會(huì)，第二題，好像不會(huì)，哎呀!做不下去了，第三題……前面幾題，我好像沒(méi)有一題會(huì)的，也許急躁和困難是朋友，我只知道我想打個(gè)洞跳下去，一題都不會(huì)，還考什么?此時(shí)，當(dāng)天一切的不幸似乎都從縫隙中跳了出來(lái)，我的腦海中充斥著那個(gè)霉運(yùn)，我在想怎么一切壞事都降臨到我頭上。看到大家冷靜地答題，我只覺(jué)得前途渺茫，格格不入，前方似乎已無(wú)路可走，失敗如虎般蹲在我面前。

我想放棄了，真的，握著筆的手漸漸放了下來(lái)，急躁得快爆炸的心也沉靜下來(lái)，轉(zhuǎn)而絕望……這時(shí)我忽然聽(tīng)到鐘聲，每過(guò)一秒鐘，就像一根針，直刺心靈，忽而我聽(tīng)到了一個(gè)呼聲，站起來(lái)，我剎時(shí)地領(lǐng)悟了什么，我拿起了筆……

又是幾道難題，然而放棄卻愣是給壓了下去，因?yàn)樾闹杏幸粋€(gè)呼聲冉冉升起，加油，不要放棄!

就這樣我過(guò)關(guān)斬將，一連攻克數(shù)道難題，隨著“咚”的一聲，考試結(jié)束了，我終于沉穩(wěn)地放下筆，總算是成功了。

在那個(gè)我最艱難的時(shí)候，那個(gè)無(wú)路可走的時(shí)候，是信心，讓我重拾力量，為我開(kāi)辟一條新路，信心就是路。

熱門(mén)感悟:《家》讀書(shū)筆記感悟通用版

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《熱門(mén)感悟:《家》讀書(shū)筆記感悟通用版》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

《家》讀書(shū)筆記感悟【篇一】

覺(jué)新，家中的長(zhǎng)子。他的相貌清秀，自小就很聰慧，在家里得著雙親的鐘愛(ài)，在私塾得到先生的贊美。看見(jiàn)他的人都說(shuō)他日后會(huì)有很大的成就，便是他的父母也在暗中慶幸有了這樣的一個(gè)“寧馨兒”。他在愛(ài)的環(huán)境中漸漸地長(zhǎng)成。他幻想著將來(lái)畢業(yè)以后能到上海或北京的有名的大學(xué)里去繼續(xù)研究自己感興趣的化學(xué)，幻想著到德國(guó)去留學(xué)，幻想著能與自己心愛(ài)的表妹共度一生。一切在他的幻想里變得那樣美好，美好得如同孩子吹出的肥皂泡，在空中隨心所欲地飛舞著，五彩的光芒融化在陽(yáng)光的溫暖中，暖透了這個(gè)少年的心房。

既然一切都是泡沫，那么即便閃出怎樣耀眼的光，終究會(huì)消失的蹤影全無(wú)。有一天，他的幻夢(mèng)終于被打破了，很殘酷地打破了。原來(lái)他的人生軌跡早已被父親規(guī)劃得妥妥當(dāng)當(dāng)。中學(xué)剛剛畢業(yè)的他為了實(shí)現(xiàn)爺爺四世同堂的心愿，年內(nèi)就要和一個(gè)與自己素昧平生的人結(jié)婚，而那個(gè)人選竟是父親用抓鬮的方式選出來(lái)的。父親的身體也每況愈下，便把整個(gè)家里的大小瑣事全都交由他來(lái)掌管。

他絕望地痛哭，他關(guān)上門(mén)，他用鋪蓋蒙住頭痛哭。他不反抗，也想不到反抗。他忍受了。他順從了父親的意志，沒(méi)有怨言。可是在心里他卻為著自己痛哭，為著他所愛(ài)的少女痛哭。

覺(jué)新的一生是不幸的，是極其不幸的。他有過(guò)自己的夢(mèng)想，有過(guò)光榮的前途，有過(guò)自己愛(ài)過(guò)的少女，只是所有的所有，都被他用的“作揖主義”和“無(wú)抵抗主義”毫不留情的摧毀了。他的字典里查不到“反抗”這個(gè)詞語(yǔ)。也許從小到大他都不曾見(jiàn)過(guò)反抗是什么樣子，什么時(shí)候要反抗。也許他的父親，祖父，甚至是更早輩份的人們也都不知道。他們的一生也是從一出生就被預(yù)設(shè)好的。他們也是從一個(gè)有血有肉，意氣風(fēng)發(fā)的壯年被活活打壓成一個(gè)無(wú)情而冷血的機(jī)器，順著上一代人所鋪設(shè)的軌道就那樣向前走著，無(wú)力卻絲毫不敢怠慢。等到給他們鋪設(shè)軌道的人不在了，他們便又成了那鋪設(shè)軌道的人。而覺(jué)新，他只不過(guò)是多少代封建的紳士家庭里孕育出的又一個(gè)祭祀品而已。

覺(jué)新是封建時(shí)代的順從者，可是他的弟弟妹妹卻都是封建禮教的反抗者。覺(jué)新是在私塾里成長(zhǎng)起來(lái)的，而他的弟弟妹妹卻都受的是新學(xué)堂里新思想的教育，他們讀的是《新青年》、《少年中國(guó)》，他們說(shuō)的是反抗，是改革，是批判封建的話(huà)。于是無(wú)形間覺(jué)新成了老一輩與小輩之間溝通的橋梁，也成了受氣包，成了里外不是人。老一代的人們把他們對(duì)年輕人的怨恨全集中在覺(jué)新一個(gè)人身上。他們恨他，挖苦他，背地里罵他，喊他做“承重老爺”。而年輕一代天天喊著反抗，要脫離家庭，要到外面去，又說(shuō)他懦弱無(wú)能。他心里有再多氣，再多委屈，有再多痛苦，又有誰(shuí)能夠理解呢？作為這個(gè)家庭的一家之主，作為兩代人之間的橋梁，他已經(jīng)別無(wú)選擇。為了這個(gè)家，他犧牲了自己的青春，犧牲了自己的幸福。他不僅是這個(gè)時(shí)代的犧牲品，對(duì)整個(gè)家來(lái)說(shuō)，他也成了犧牲品。也許對(duì)他而言，發(fā)泄便是一味順從，到了極致過(guò)后，蒙在被子里大哭一場(chǎng)，然后繼續(xù)順從吧。他在不如意中結(jié)婚，卻意外的得到了一位如意的妻子。他愛(ài)自己的妻子。而還是因?yàn)椴粫?huì)反抗聽(tīng)別人的鬼話(huà)把待產(chǎn)的孕婦送到城外荒涼的地方去。于是最終不幸的一生中，連這一絲的幸運(yùn)也被他放棄了。

巴金說(shuō)：你含著眼淚忍受了一切不義的行為，卻從不曾說(shuō)過(guò)一句反抗的話(huà)。你活著完全是為了敷衍別人，任人撥弄。自己知道已經(jīng)逼近深淵了，不去走新的路，卻只顧向著深淵走去。

覺(jué)新最大的不幸便是，在一個(gè)覺(jué)醒的，改革的時(shí)代，他卻仍舊不會(huì)反抗。

《家》讀書(shū)筆記感悟【篇二】

故事梗概：《家》這本小說(shuō)額背景是中國(guó)民國(guó)時(shí)期，以一個(gè)很富有的家庭為主體，主要寫(xiě)了高覺(jué)民，高覺(jué)新，高覺(jué)慧三兄弟在家庭中發(fā)生的各種事情反映了他們不同的思想，性格，同時(shí)寫(xiě)了一家四輩人對(duì)生活，愛(ài)情的不同觀念，是一部富有悲劇色彩的小說(shuō)。

成都高公館，高老太爺是這公館的統(tǒng)治者，他的話(huà)沒(méi)人敢反對(duì)，覺(jué)新，覺(jué)慧，覺(jué)民自幼喪父母，大哥覺(jué)新當(dāng)家，他依著爺爺?shù)南敕ǎ艞壛肆魧W(xué)和梅，而工作了，有何指定的女人結(jié)了婚，梅最終病逝

。覺(jué)民和覺(jué)慧不想再重蹈覆轍，他們敢于追求自己的夢(mèng)想，覺(jué)民和琴表姐，覺(jué)慧和鳴鳳，但不幸的事還是發(fā)生了，鳴鳳寧死拒絕被賣(mài)到馮家，最終還是自殺了，覺(jué)慧一氣之下便要離家出走覺(jué)民也要以私奔抗議，后來(lái)，老太爺病死了，陳姨太，克安，克定為了遺產(chǎn)鬧翻時(shí)，覺(jué)慧靜靜的逃離了這個(gè)黑暗的，封建的，落寞的家庭。

我眼中的覺(jué)慧

說(shuō)到《家》中的人物，說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)有什么我喜歡的，因?yàn)檫@些人物都與個(gè)人英雄主義沒(méi)什么關(guān)系，沒(méi)有喬幫主的英雄氣概，也沒(méi)有哈利波特智勇雙全。

既然沒(méi)有個(gè)人英雄主義，那只能分析點(diǎn)正面角色了，說(shuō)到這個(gè)正面角色，那也幾乎是沒(méi)有，只有覺(jué)慧和覺(jué)民還勉強(qiáng)算得上正面，那今天我就來(lái)分析一下高覺(jué)慧吧。

覺(jué)慧，覺(jué)慧，可真沒(méi)覺(jué)得他挺智慧，在我眼中他是個(gè)青春期的叛逆少年，但他英俊，熱情，正直，勇敢，可唯獨(dú)缺了點(diǎn)智慧，如果將整個(gè)高公關(guān)比作一盤(pán)死沙，那覺(jué)慧便是沙子上的明珠了。我認(rèn)為作者塑造這個(gè)形象是為了告訴讀者，這樣死氣沉沉的，思想腐化的社會(huì)需要什么樣的人，需要什么樣的人來(lái)改變。

其實(shí)關(guān)于覺(jué)慧的情節(jié)，請(qǐng)我最記憶深刻的就是他在鳴鳳跳江他那一晚與他的吻別，那一吻，徹底表達(dá)了自己對(duì)鳴鳳的真情，也徹底讓鳴鳳下定了用跳江來(lái)不背叛覺(jué)慧的決心，這一吻，還吻醒了整個(gè)高公關(guān)和整個(gè)社會(huì)，何為真愛(ài)！覺(jué)慧在這個(gè)家庭中地位并不高，在這個(gè)勾心斗角，明爭(zhēng)暗斗的家庭中，能遇到鳴鳳這樣一位有品貌，有修養(yǎng)的心靈純潔的姑娘，他此時(shí)的心情是矛盾的，覺(jué)慧討厭自稱(chēng)貴族，他從不坐轎子，不亂花錢(qián)，他對(duì)底下的人能夠一視同仁，有事更為之感奮，非常善良又有同情心，而對(duì)于丫頭，他也有種特別的感情，不然，品學(xué)兼優(yōu)的琴表姐為什不是他所喜歡的呢？但鳴鳳卻有不同，這是為什么呢？開(kāi)始我很不解，原來(lái)，那是鳴鳳并內(nèi)有做好成為“少爺小姐”中的一員，她怯懦，而這樣的鳴鳳，覺(jué)慧并不催促，他想讓鳴鳳自然地適應(yīng)這個(gè)過(guò)程，又急于尋求真愛(ài)，因此他處于一種矛盾之中。

最終鳴鳳的死著實(shí)令人遺憾，但覺(jué)慧并沒(méi)有為兒女情長(zhǎng)而頹喪，他選擇離家出走，離開(kāi)著沒(méi)落的地方，繼續(xù)尋求他的夢(mèng)想。

我想說(shuō)，覺(jué)慧，你是好樣的！

《家》讀書(shū)筆記感悟【篇三】

初讀《家》時(shí)，我還是十來(lái)歲的毛頭小子，是仰慕巴金老人之名而選擇讀這一本以為作者既是名家其著作自然深?yuàn)W的書(shū)。然而，隨著手指的翻動(dòng)，我居然“一路順暢”——原來(lái)，《家》竟然離我們這么近，巴金用的是平淡的語(yǔ)言將一個(gè)舊的家庭的崩潰，與青年一代追求革命事業(yè)的旅程娓娓道來(lái)，仿佛是用平凡的雙手在一個(gè)廢墟上一磚一瓦壘起一個(gè)美麗而雄偉的“家”，書(shū)中的人物栩栩如生，雖年代已不屬于我們這一代，但就因這神奇之筆，所有的人物便似仍在我們的眼前，每一件事，似乎才剛剛過(guò)去。

《家》讓我看到了三十年代中國(guó)“家”的現(xiàn)狀：流離失所、支離破碎!因此而為“家”的“主人”或哭泣，或佩服，或喝彩，或祝福……《家》其實(shí)不是簡(jiǎn)單的“高家”，而應(yīng)是一個(gè)社會(huì)，巴金將社會(huì)濃縮于一個(gè)家中，通過(guò)“家”而將整個(gè)社會(huì)描繪得淋漓盡致。

高覺(jué)新，讓我懂得了怎樣區(qū)別“家”的“大”與“小”。高覺(jué)新自以為“井水不犯河水”，自己的事業(yè)必定風(fēng)平浪靜，大可子承父業(yè)，創(chuàng)一番屬于自己的事業(yè)。然而，我進(jìn)入“家”中，才知道高覺(jué)新的愿望原來(lái)是這般的幼稚。在軍閥混戰(zhàn)、外敵入侵的亂世，他這種愿望只能是可望不可及。巴金成“家”，便是對(duì)這種社會(huì)及造成這樣的社會(huì)的各種因素進(jìn)行批判。同時(shí)促使讀者提升認(rèn)識(shí)：有國(guó)才有家，任何事情均離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)，筆者對(duì)高覺(jué)新是感覺(jué)是：胸?zé)o大志——是的，好男兒應(yīng)志在四方，胸懷大局！如此不思進(jìn)取，不正是造成這樣的家、這樣的社會(huì)的人為因素嗎？但之后細(xì)細(xì)想來(lái)，其有其的難處，畢竟，他是家中的長(zhǎng)子長(zhǎng)孫，高家需要他的“理智”——無(wú)疑，這是社會(huì)使然。因而恰恰缺少了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，顛倒了國(guó)與家的次序，未能做到先“大家”后“小家”。

高老太爺，讓我理解了中國(guó)停步不前的原因和發(fā)展所必須的條件。高老太爺是一個(gè)慈祥的老人，他不想覺(jué)慧“出去”，目的是希望他平安，希望他“好好讀書(shū)”，出人頭地，為高家光宗耀祖，不但自己忍辱負(fù)重，且以自己意志強(qiáng)加于人。

高覺(jué)慧，是時(shí)代先進(jìn)青年的縮影和代表，讓我們看到了中國(guó)的希望，認(rèn)識(shí)到建設(shè)美好家園應(yīng)具備的胸懷和態(tài)度。高覺(jué)慧，以其當(dāng)時(shí)的家境，自然不愁食、住、穿，按現(xiàn)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，豐衣足食不在話(huà)下。其拼著性命所追求的，卻是一種自由，比豐衣足食更加高尚的自由。是的，家是生活的港灣，但當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，不會(huì)也不可能讓你獨(dú)善其身。覺(jué)慧的“我們四川社會(huì)里衛(wèi)道的人太多了。他們的勢(shì)力很大……”便是對(duì)整個(gè)社會(huì)背景的高度概括和無(wú)奈嘆息，更是一個(gè)熱血青年對(duì)不公平社會(huì)不滿(mǎn)情緒的渲泄和鞭撻。同時(shí)表達(dá)了當(dāng)時(shí)進(jìn)步青年追求新社會(huì)、新生活的期盼和吶喊。或許，當(dāng)時(shí)的覺(jué)慧開(kāi)始只是想擁有一個(gè)簡(jiǎn)單的家。但這樣的一個(gè)社會(huì)，擁有一個(gè)完整的家談何容易？于是，同所有熱血青年一樣，為了國(guó)家而作出了最終實(shí)現(xiàn)自己理想的決定。“國(guó)破山河在”，只要一息尚存，便當(dāng)奮斗終身——巴金不正是親聞目睹時(shí)代的黑暗，而拿起自己的筆桿子作武器，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗嗎？同時(shí)，又頌揚(yáng)了革命青年為革命毅然奮斗的一種高尚精神。不甘為人魚(yú)肉，而選擇了屬于自己的生活。《家》給每一位讀者應(yīng)當(dāng)是一種啟迪：家，需要大家共同建設(shè)！《家》中的年代造就了很多熱血青年，共同為抵制外敵的入侵、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)新局面發(fā)揮了很大的作用。

總而言之，巴金的《家》，讓筆者閱讀了一個(gè)時(shí)代，理解了“什么樣的家”才能成為“美滿(mǎn)的家”。但愿在新時(shí)代的征程中，愛(ài)“家”之心人人皆有，讓家之魂永存，便是時(shí)代之福、社會(huì)之福！

《家》讀書(shū)筆記感悟【篇四】

20xx年，稻盛和夫在盛和塾全國(guó)發(fā)起人會(huì)議塾長(zhǎng)講話(huà)《經(jīng)營(yíng)的三個(gè)要訣》。

1、并不是每個(gè)人都能在盛和塾學(xué)習(xí)的“有用”的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)加入之后并沒(méi)有什么好處，最后還是離開(kāi)。

2、經(jīng)營(yíng)要訣一：讓員工迷戀社長(zhǎng)

這句話(huà)好像聽(tīng)起來(lái)不那么對(duì)勁，換句話(huà)就是“讓員工迷戀老板”，哪個(gè)老板這么說(shuō)，我們可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)老板挺自戀。而稻盛和夫?qū)嶋H要表達(dá)的內(nèi)容是：

建立牢固的人際關(guān)系，促使員工產(chǎn)生“只要跟著社長(zhǎng)干，什么苦都肯吃”的想法。京瓷的運(yùn)營(yíng)不是為了股東，也不是為了經(jīng)營(yíng)者而成立的，其成立的首要目的是為了員工。經(jīng)營(yíng)者是為了員工奮斗拼搏，因此大家也應(yīng)該跟著經(jīng)營(yíng)者走。

同樣，也有抱怨工作很晚，工資太少的人，稻盛和夫是這么說(shuō)的：

對(duì)那些人，我干脆利落地說(shuō)：既然如此，你可以去找自己喜歡的公司。我們的公司現(xiàn)在剛剛成立，經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)還很薄弱，因此為了營(yíng)造員工能夠安心工作生活的條件，大家正在齊心協(xié)力，拼命努力，而你卻一味強(qiáng)調(diào)個(gè)人待遇。我們不需要你這樣的員工，你干脆辭職吧。企業(yè)中只要有一個(gè)人不愿與別人同甘共苦，過(guò)不了多久，整個(gè)公司就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。一旦遇到這樣的人，就要與之徹底溝通，如果最后還是無(wú)法達(dá)成共識(shí)，就應(yīng)該分道揚(yáng)鑣。

因此，經(jīng)營(yíng)者自身必須敞開(kāi)心扉，關(guān)愛(ài)員工。

3、經(jīng)營(yíng)要訣二：仔細(xì)查看月銷(xiāo)售額及費(fèi)用

通過(guò)查看月度利潤(rùn)表，踐行“銷(xiāo)售最大化、經(jīng)費(fèi)最小化”。

增加銷(xiāo)售、削減費(fèi)用不是社長(zhǎng)一個(gè)人的工作。事實(shí)上，社長(zhǎng)不可能一一把握每天的銷(xiāo)售及費(fèi)用細(xì)節(jié)。日日掌握收入開(kāi)支，做到增加收入、減少開(kāi)支的，是每一個(gè)身居一線(xiàn)的員工。

社長(zhǎng)與員工之間建立起“一心同體”的關(guān)系，那么當(dāng)社長(zhǎng)提出這種要求，員工就會(huì)爽快地答應(yīng)“明白了，我會(huì)想辦法推銷(xiāo)，多爭(zhēng)取一些訂單回來(lái)”。同時(shí)，當(dāng)生產(chǎn)費(fèi)用太高時(shí)，社長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的員工及時(shí)指出，如果還是減不下來(lái)，到了月底，社長(zhǎng)要對(duì)員工進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。員工被批評(píng)之后也不生氣，而是回答：“是，我知道了”。然后努力想辦法，徹底削減費(fèi)用。但是，如果社長(zhǎng)與員工之間缺少一體同心的關(guān)系，就很難做到這個(gè)程度。

在這里，關(guān)鍵的是出報(bào)表的速度。如果月底截止統(tǒng)計(jì)，一個(gè)月之后才出利潤(rùn)表，那就來(lái)不及了。

應(yīng)該及時(shí)地作出利潤(rùn)表，然后召開(kāi)會(huì)議，比照利潤(rùn)表，與員工一一核對(duì)科目情況，徹底商討對(duì)策。無(wú)論多忙，無(wú)論會(huì)議再多，經(jīng)營(yíng)者在一個(gè)月的頭兩三天內(nèi)，最遲一周之內(nèi)，應(yīng)該自己先仔細(xì)地查看上個(gè)月的利潤(rùn)表，然后討論、反省。

4、經(jīng)營(yíng)者要訣三：共有哲學(xué)

哲學(xué)就是思維方式，指一個(gè)人的判斷基準(zhǔn)。我持有這種思維方式，對(duì)照這種思維方式，判斷這件事這么做不行，那么做行。經(jīng)營(yíng)者如果始終堅(jiān)持正確的判斷不動(dòng)搖，員工便會(huì)逐漸形成相同的判斷基準(zhǔn)。

5、堅(jiān)持以謙虛的態(tài)度實(shí)踐三個(gè)要訣

要把經(jīng)營(yíng)要訣血肉化，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臇|西，唯有一而再、再而三地實(shí)踐，重復(fù)再重復(fù)。

僅僅“知道”，擁有單純地“知識(shí)”是不夠的，還必須具備信念，將“知識(shí)”提升到“見(jiàn)識(shí)”的水平;即便有“見(jiàn)識(shí)”還不夠，還必須不為任何艱難阻礙，用于執(zhí)行，將“見(jiàn)識(shí)”提升到“膽識(shí)”的境界。“膽識(shí)”是指把“知識(shí)”轉(zhuǎn)化為自己的東西，要做到這一點(diǎn)，唯有反復(fù)實(shí)踐。

《家》讀書(shū)筆記感悟【篇五】

長(zhǎng)篇小說(shuō)《家》以20年代初期中國(guó)內(nèi)地城市四川成都為背景，真實(shí)地寫(xiě)出了高家這個(gè)很有代表性的封建大家庭腐爛、潰敗的歷史。作品中的高家是中國(guó)封建社會(huì)和家族制度的縮影。從表面看，高家“一家人讀書(shū)知禮、事事如意”，家庭內(nèi)部尊卑有序，禮法森嚴(yán);但實(shí)際上，在這個(gè)大家族中處處都充滿(mǎn)著激烈的爾虞我詐和勾心斗角。

作品在揭露這個(gè)封建家庭罪惡的同時(shí)，還側(cè)重表現(xiàn)了封建制度、封建禮教對(duì)青年一代的摧殘和迫害。作品還表現(xiàn)了以覺(jué)慧為代表的一代覺(jué)醒了的青年同這個(gè)罪惡家族的斗爭(zhēng)。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響，一方面在社會(huì)上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，一方面在家庭內(nèi)部和封建勢(shì)力、封建禮教展開(kāi)勇猛的戰(zhàn)斗，最后，他們真正敲響了這個(gè)封建大家庭的喪鐘。《家》是一部思想相當(dāng)深刻的現(xiàn)實(shí)主義力作，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌，深刻地揭露了封建社會(huì)和家族制度的腐敗與黑暗，控訴和揭示了大家族和舊禮教、舊道德的罪惡以及吃人本質(zhì)，并且揭示了其必然滅亡的歷史命運(yùn)。同時(shí)，作品還以極大的激情歌頌了青年知識(shí)分子的覺(jué)醒、抗?fàn)幰约八麄兣c罪惡的封建家庭的決裂。

《家》塑造了一系列性格鮮明、具有典型意義的人物形象。高老太爺是封建家長(zhǎng)制和封建禮教的代表。作為這個(gè)封建大家庭至高無(wú)上的統(tǒng)治者，作品突出表現(xiàn)了他專(zhuān)橫、冷酷的性格特征。在高家，他的話(huà)就是法律，誰(shuí)也不能反對(duì)。作品通過(guò)塑造高老太爺這樣一位腐朽反動(dòng)的人物，表現(xiàn)出了封建制度以及舊禮教、舊思想、舊道德必然滅亡的趨勢(shì)。

覺(jué)新是作品中最重要的一個(gè)人物，也是塑造得最成功的人物。他性格上充滿(mǎn)了矛盾，是個(gè)“有兩重人格的人”。覺(jué)新善良，待人誠(chéng)懇，原是舊制度培養(yǎng)出來(lái)的、有較強(qiáng)傳統(tǒng)觀念、且有著“雙重性格”的悲劇人物。他性格中的這種矛盾性，真實(shí)地反映出了當(dāng)時(shí)某些時(shí)代特征。作者通過(guò)塑造這一典型人物，批評(píng)了“不抵抗主義”，指明對(duì)于封建舊制度、舊觀念，反抗才是避免悲劇的惟一出路。 覺(jué)慧是大膽而幼稚的叛逆者的形象。他有正義感，同情下層人物，勇于反對(duì)封建束縛。他敢于沖破封建等級(jí)觀念，對(duì)于長(zhǎng)輩們裝神弄鬼等迷信行為，他也敢于大膽反抗。作者對(duì)覺(jué)慧的塑造完全是忠實(shí)于生活的。盡管覺(jué)慧身上有著明顯的幼稚，但他卻真實(shí)地反映出了“五四”時(shí)期我國(guó)覺(jué)醒了的一代青年人的某些精神面貌。 《家》還重點(diǎn)描寫(xiě)了幾個(gè)有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個(gè)女子雖然性格不同——梅悒郁，瑞玨賢慧，鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會(huì)地位也不同，但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的.。作品通過(guò)對(duì)這幾位女子悲劇遭際的描寫(xiě)，進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對(duì)弱小、無(wú)辜、善良的人們的迫害，強(qiáng)化了全書(shū)主旨。

《家》在藝術(shù)上有著突出的成就和特色。首先，在人物塑造上，作品非常善于通過(guò)細(xì)致入微地刻畫(huà)人物心理，展示人物豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界，從而突出人物性格。如作品寫(xiě)鳴鳳投湖時(shí)的心理，就非常細(xì)膩，是全書(shū)極感人的篇章。它將一位年僅17歲的少女在即將走向生命盡頭時(shí)的痛苦、惘然、哀怨、掙扎以及最終絕望，一層層真實(shí)細(xì)致地剖示出來(lái)，使讀者從這位被凌辱的少女身上，看到舊制度摧殘人性的罪惡，看到這位弱小者生命的寧折不彎。又如，作品寫(xiě)覺(jué)慧在鳴鳳死后的內(nèi)心也極細(xì)致，作者還利用夢(mèng)幻來(lái)剖示人物內(nèi)心的隱秘，筆墨中透露出人物內(nèi)心極度的悲哀與懊悔。除此之外，作品在塑造梅、覺(jué)新等人物時(shí)，也非常注重采用細(xì)膩的心理描寫(xiě)方法來(lái)刻畫(huà)人物。如，正是由于作品細(xì)致地寫(xiě)出了梅的內(nèi)心，才使梅多愁善感的性格得以淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái);覺(jué)新是一位有著“兩重人格的人”，作品多處細(xì)致地剖析他的內(nèi)心，表現(xiàn)了人物內(nèi)心深處因受新思想的啟發(fā)，對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)，又受舊思想的羈絆而最終不能或無(wú)力抗?fàn)幍目鄲灐⒚埽谷宋飶?fù)雜的性格得以凸現(xiàn)。

《家》讀書(shū)筆記感悟【篇六】

必須有很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)巴金老先生的激流三部曲《家》，《春》，《秋》，他們說(shuō)它代表了他創(chuàng)作的最高成就，但是真正讀過(guò)它，品味過(guò)它，感受到過(guò)它所帶來(lái)的震撼的又有多少人呢?

那時(shí)上個(gè)世紀(jì)xx年代初期，中國(guó)還處于封建制度的社會(huì)中，而激流三部曲作為中國(guó)封建社會(huì)和家族制度的縮影，就講述了在那個(gè)時(shí)期一個(gè)封建的大家族高家的故事。

一個(gè)有思想，有覺(jué)悟，有抱負(fù)的青年出生在一個(gè)封建制度統(tǒng)治下的社會(huì)中，能夠說(shuō)是生不逢時(shí)，而他如果又恰好出生在一個(gè)古老而專(zhuān)制的大家族之中的話(huà)，那便是更大的不幸。黑暗的社會(huì)，與同樣黑暗的家庭，就像一個(gè)外表看起來(lái)璀璨奪目，綠意盎然，內(nèi)里卻腐朽不堪，布滿(mǎn)荊棘的鳥(niǎo)籠，將那一顆顆自由的心牢牢的所在了里面，任那自由慢慢得腐朽成古板，期望悄悄滋生出絕望。

內(nèi)心不堅(jiān)定，軟弱膽小的人，是斷然不敢沖出牢籠的。他們不明白，沖出牢籠之后就應(yīng)飛往何方;他們不敢想象，沒(méi)有了這外強(qiáng)中干的家族的依托，他們將如何生存;他們無(wú)法預(yù)測(cè)，被捉住的命運(yùn)究竟會(huì)是怎樣。他們不明白，他們不敢想象，他們無(wú)法預(yù)測(cè)，他們只能低著頭縮在他們他們?cè)缫褵o(wú)法忍受卻又不得不忍受的牢籠之中繼續(xù)他們行尸走肉一般的生活。

而真正的勇敢者，有鐵一般意志的人，必須是隨時(shí)隨地都在尋找這打開(kāi)牢籠的方法，他們有理想，有目標(biāo)，在一條道路上堅(jiān)持不懈的前行;他們不需要家族，并不代表他們冷酷無(wú)情，只是他們不想再帶著面具虛偽的生活;他們不去預(yù)測(cè)自我的失敗，只因他們堅(jiān)信自我定能成功。這樣的人，一旦找到機(jī)會(huì)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，也必須會(huì)盡自我最大的努力撞破牢籠，張開(kāi)翅膀，朝著自我的理想與目標(biāo)，展翅，翱翔。

從表面看，高家一家人知書(shū)達(dá)理，事事如意。家庭內(nèi)部尊卑有序，立法森嚴(yán)，但實(shí)際上。在這個(gè)大家族中處處都存在著激烈的爾虞我詐和勾心斗角。高家的三位少爺，大哥高覺(jué)新，二哥高覺(jué)民，三弟高覺(jué)慧，三人雖是親兄弟，性格卻各不相同。

老大覺(jué)新善良卻怯懦，理解過(guò)新思想的啟蒙但封建的傳統(tǒng)思想已經(jīng)在他的腦海里深深地扎根。他就像那第一類(lèi)人，內(nèi)心的掙扎讓他永遠(yuǎn)也無(wú)法真正地沖破牢籠。祖父的話(huà)對(duì)于他來(lái)說(shuō)就像是法律，是維持這個(gè)封建家庭的支柱，而他卻又對(duì)新青年表示出同情，幫忙覺(jué)民逃婚，覺(jué)慧離家出走。他不敢過(guò)多地理解新思想，卻又痛恨封建的制度，他夾在弟弟與祖父中委曲求全。而他的“不抵抗主義”并沒(méi)有給他帶來(lái)幸福的生活，他的逆來(lái)順受卻造成了他與妻子瑞鈺，表妹梅三個(gè)人的感情杯具。

二哥覺(jué)民與三弟覺(jué)慧卻又是另一種人，他們敢于抗?fàn)帲吹讲缓侠淼氖虑楦矣谥毖裕麄兪艿叫滤枷氲难眨粷M(mǎn)封建制度的家庭。他們用心參加學(xué)生青年運(yùn)動(dòng)，熱心創(chuàng)辦刊物，宣傳先進(jìn)思想。但覺(jué)民較覺(jué)新卻又穩(wěn)重很多。覺(jué)新的性格有些激烈，遇到不平的事情他只有憤恨卻又想不出合理的方法去解決。

他勇敢地與家中的丫環(huán)鳴鳳相愛(ài)卻無(wú)法阻止她的隕落。最終，他選取了離家出走，徹底的逃離這個(gè)壓得人喘但是氣來(lái)的牢籠。

高家最后被分割的命運(yùn)是必然的，它揭露了這個(gè)吃人的封建社會(huì)的最終結(jié)果。封建的社會(huì)與繁瑣的家族制度必將走向衰敗與滅亡。