《我的六年級(jí)》作文范文。

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“六年級(jí)我的理想文章400字其七”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。

每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名人們教師。我覺得做好一名好老師，不容易。

老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)……因此我特別崇拜老師那無私奉獻(xiàn)的精神，我覺得長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。如果我是一名老師，我會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋，探索人生的真諦；如果我是一名老師，我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘；如果我是一名老師，我會(huì)帶同學(xué)們走向大自然，欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們走向語文的樂園、數(shù)字的海洋，英語的世界……用豐富的知識(shí)開啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

如果我是一名老師，我會(huì)和他們用心去交流，不會(huì)讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，不敢吐出自己的真心話。為此，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為了理想而奮斗。

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最新寫作: 身邊的藝術(shù)六年級(jí)文章其七

古語有云：一日無書，百事荒蕪。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編為大家整理的“最新寫作: 身邊的藝術(shù)六年級(jí)文章其七”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

首先上場(chǎng)的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊!他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢?看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

接下來上場(chǎng)的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢?

最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

是誰說過，藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂會(huì)、一幅昂貴的世界名畫呢?我認(rèn)為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊!

[推薦寫作] 六年級(jí)文章300字其六

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《[推薦寫作] 六年級(jí)文章300字其六》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一片葉子被“眾人”排斥出了這個(gè)集體，隨著微風(fēng)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落到了大地的懷抱里。一陣“沙沙”聲，似乎是一聲聲的嘆息。我似乎看到了有火紅色的光芒在夜深人靜的夜晚慢慢綻放開來，那正是落葉對(duì)重生的'欲望……

正值秋末，許多植物都快走到了生命的盡頭。一片片葉子隨風(fēng)消逝，它們付出了生命，卻讓果實(shí)有足夠的營(yíng)養(yǎng)，我不禁想到了一首詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”雖然它們都回到了泥土的懷抱中，但它們都有重生的欲望。

面對(duì)凋零，我看到了葉子對(duì)重生的欲望，它們是多么地?zé)釔凵睿嗝吹卣湎覀円袢~子一樣，熱愛生命，我們要熱愛生命中的每一天，每一分，我們要知道生命對(duì)于我們的重要性。

這時(shí)，又有幾片樹葉離開了大樹的懷抱，落在了地上，我仿佛又看到了火紅色的光芒綻放開來……

[熱搜寫作] 我的煩惱六年級(jí)文章其五

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《[熱搜寫作] 我的煩惱六年級(jí)文章其五》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

學(xué)生寫了《我的煩惱》一文，我發(fā)現(xiàn)，一部分學(xué)生只是為了習(xí)作而習(xí)作，無病呻吟。例如：明明每天的作業(yè)很少，學(xué)生卻非要寫“像小山一樣”；自己明明長(zhǎng)得很瘦，卻非得寫“因?yàn)榕侄鵁馈保幻髅鏖L(zhǎng)得很高，非要寫自己矮……這樣寫出來的作文，當(dāng)然沒有真情實(shí)感。

我又一次在課堂上講如何寫這篇作文。首先總結(jié)了這次習(xí)作存在的問題：

1、不夠真實(shí)。并講了以上的例子。

2、沒有具體事例。

3、缺少心理活動(dòng)描寫。

講完后，讓幾個(gè)寫得好的同學(xué)讀了自己的作文，又讓大家討論為什么寫得好。之后，我讓小組討論一個(gè)同學(xué)的煩惱該如何寫，當(dāng)然前提是必須是自己真實(shí)的煩惱。

學(xué)生第二次寫得非常好，既完成好了一篇作文，又讓我真正了解了學(xué)生的心聲。

好作文是改出來的，這句話很有道理。要想讓學(xué)生寫好作文，就要不怕麻煩，不怕浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真講評(píng)，才能真正提高學(xué)生的習(xí)作水平。

教你寫寫作: 小學(xué)六年級(jí)400字文章篇二

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的“教你寫寫作: 小學(xué)六年級(jí)400字文章篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要是《小學(xué)生時(shí)代》這本刊物20xx年第一期中的一篇文章。

作文思清晰，，論據(jù)信手拈來，體現(xiàn)了作者閱讀廣泛，寫作功底深厚。文中引用的經(jīng)典名言貫穿。既有《》中的代表性語錄，又有名家林清玄的，更采擷了網(wǎng)絡(luò)上流行的風(fēng)景片為證。可見作者并非死讀書的孩子，相反，旁征博引，活學(xué)活用，所引材料相得益彰，整片文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，立意突出。堪稱考場(chǎng)作文的上乘之作。

我們坐的大巴車很快到了金頂腳下,有換乘索道到了半山腰。這里離金頂還有一段距離,是幾乎接近于90度的陡坡,必須徒步登山。我開始一步一步地往上排。過了一會(huì)兒,我的腳步越來越沉重了,在炎炎烈日下,我汗流浹背,像打退堂鼓了,但我看見旁邊的老人都堅(jiān)持不懈地往上爬。我又重新樹立起了信心,終于爬上了主峰天柱峰。天柱峰海拔1612米被譽(yù)為一柱擎天,四周群山像主峰傾斜,形成了萬山來朝的奇觀。小學(xué)作文：l 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

六年級(jí)周記其八

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？為此小編特意整理了“六年級(jí)周記其八”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我曾在書上看過一句話“人非草木，孰能無情？”然而，有多少人認(rèn)真思考過，草木是否真夠多情呢？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你可曾注意過這美好的自然，你可曾熱愛過這可愛的花草，你可曾感悟過他們的真情？

野火燒不盡，燒不盡草的堅(jiān)毅，燒不盡草的玩盡，燒不盡草的不屈，只因春風(fēng)在，野火和所懼？我們不應(yīng)該感激它們給我們揭示了成功的奧秘嗎？我們不應(yīng)該心懷崇敬地學(xué)習(xí)小草踐行自己的使命嗎？我們不應(yīng)該執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，書寫自己的嗎？

“念橋邊紅藥，年年知為誰生。”

柳永贊嘆過這草木，他筆下的“紅藥”是一位多情的少女，她多愁善感，十分癡情，她在張望，在等待，年年歲歲，歲歲年年，她執(zhí)著，她專注；多情的人啊！別為她著急，別為她擔(dān)憂，生活中如“紅藥”般女子教見不鮮，而這些好可曾真正感悟到“紅藥”的真情？

請(qǐng)留意身邊的大自然，熱愛其中的一花一草，用心感悟那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的花草情吧！

最新寫作: 我的心愿六年級(jí)文章500字左右(篇七)

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。為此小編特意整理了“最新寫作: 我的心愿六年級(jí)文章500字左右(篇七)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

這已經(jīng)是我的第十幾個(gè)愿望了吧，然而我還是要許下我的心愿，許下我在六年級(jí)這一年里，每天都要想好多遍的心愿。

我想要長(zhǎng)高。在許下這個(gè)心愿時(shí)，之前的心愿，有的實(shí)現(xiàn)了，有的沒有實(shí)現(xiàn)，但這心愿卻是我無論如何也要許下并實(shí)現(xiàn)的心愿！只因我的個(gè)頭似乎在這半年里沒有長(zhǎng)過什么了，或者說長(zhǎng)得非常慢了。我的爸爸媽媽帶我去醫(yī)院里檢查過，也給我更換了一日三餐的飲食搭配，可我的個(gè)頭真像是被人施了魔咒一般，一直不長(zhǎng)。

我看著同班同學(xué)，以前比我高的，現(xiàn)在比我更高了，以前比我矮的，現(xiàn)在也比我高了，而關(guān)于我身高的消息卻始終停留在六年級(jí)的寒假。從那個(gè)寒假開始，我每天都會(huì)盼望著自己長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)，可每天一大清早，站在爸爸為我記錄身高的刻度墻邊，我總會(huì)失落一陣兒。昨天沒有長(zhǎng)高，今天也沒有長(zhǎng)高，明天，明天還會(huì)長(zhǎng)高嗎？

不管明天到底會(huì)不會(huì)長(zhǎng)高，我要在今天許下我的心愿，許下我每一天都希望實(shí)現(xiàn)的心愿：我想要長(zhǎng)高！我會(huì)乖乖吃飯，我會(huì)踏實(shí)跑步，我也會(huì)在夠不著籃筐的三分之一時(shí)堅(jiān)持打籃球，這樣堅(jiān)持下去的話，總有一天可以實(shí)現(xiàn)我的心愿吧！別人長(zhǎng)高10公分時(shí)，我至少也能長(zhǎng)高3公分吧？別人可以參加籃球比賽，我怎么著也能和同學(xué)一起去打籃球吧？但愿這些在我虔誠的許愿下，能夠變?yōu)榭隙ǖ幕卮稹?/p>

就算這已經(jīng)是我第十幾個(gè)愿望了，我還是要許下我想要長(zhǎng)高的心愿，希望這個(gè)心愿在一覺醒來時(shí)心想事成。

我的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)文章寫作范例

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。讀書有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為您精選的“我的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)文章寫作范例”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹，我們一口氣捉了五六只螃蟹，準(zhǔn)備炸著吃，我們好像聞到了炸螃蟹的香味，心中十分高興。

回到家，洗螃蟹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍，有的是圓臍。“這是怎么回事呢？”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會(huì)我又帶著疑問去問爸爸，爸爸想了想說：“有可能是種類不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。”

第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個(gè)迷，我剖開了一只圓臍的螃蟹，發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵，接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹，園臍的一定是雌螃蟹。后來通過查資料得到了證實(shí)。

通過這件事，我懂得了處處留心皆學(xué)問的道理并對(duì)自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 天氣六年級(jí)文章其八

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編為大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 天氣六年級(jí)文章其八”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

今天中午，天氣非常地悶熱，火辣辣的太陽像一個(gè)巨大的火球炙烤著大地，大地好像一個(gè)巨大的火爐，我仿佛聞到了烤焦的味道。

碧空無云，連一絲風(fēng)都沒有，路邊的榕樹、芒果樹都垂頭喪氣，一點(diǎn)精神也沒有，小花也無精打采的。

不知什么時(shí)候，天暗了，滿天烏云黑沉沉壓下來，猶如一張巨大的黑布把天空遮蓋起來。突然，刮起了一陣狂風(fēng)，樹木被刮得東搖西擺，地上的紙片和塑料袋飛上天空，像風(fēng)箏一樣在空中直轉(zhuǎn)。

“嚓嚓”一聲，一道閃電像一把利劍劃破天空，接著“轟隆隆”地一聲雷響，嚇得我捂住了耳朵，同時(shí)，停在外面的汽車也響起了報(bào)警聲。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從空中”噼里啪啦”地落下來。雨越下越大，雨點(diǎn)打在屋檐下，“啪啪”地響，打在樹木上，”沙沙”地響，打在玻璃上，”咚咚”地響，像一曲美妙的交響樂！這時(shí)，外面蒙蒙一片，什么也看不清。只看見雨點(diǎn)打在地上，賤起一朵朵水花，地上的雨水越積越高，匯成一條條小溪，奔向遠(yuǎn)方……

漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，太陽出來了，雨停了，空中掛著一道美麗的彩虹。空氣變得清新了，樹木、樓房、街道仿佛有人清洗過了一番，煥然一新。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，母雞也帶著小雞出來覓食了……

雨后的景色可真美呀！

教你寫寫作: 我最好的朋友六年級(jí)400字文章其三

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編為大家收集整理的“教你寫寫作: 我最好的朋友六年級(jí)400字文章其三”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

每個(gè)人都有一個(gè)好朋友，我也不例外。

我最好的朋友是我的同班同學(xué)。她長(zhǎng)得實(shí)在算不上好看：圓圓的臉，眼睛挺大，可眼角邊有那未老先衰的“魚尾紋”，笑起來更加明顯。嘴巴小小的，嘴唇很薄。不好看，不過夠可愛。

她有時(shí)候顯得傻乎乎的，常常因?yàn)槲业囊痪湓挾€(gè)不停，邊笑還邊說“哎呀”；在班上，我倆偶爾四目相對(duì)時(shí)，她會(huì)用一種異樣的眼光看著我，好像我欠她兩塊錢似的。

此人很粗心。有一回，此人拉著我上漢堡店。拿著單子，噼里啪啦地點(diǎn)了一堆東西。等人家做出來時(shí)，她一摸口袋，沒-帶-錢！她的臉?biāo)⒌丶t了，趁服務(wù)員不注意，拉著我飛快地跑了出去，狼狽之極。

她很喜歡看書。常常把自己關(guān)在房間里看書。她會(huì)經(jīng)常被書里的某個(gè)情節(jié)感動(dòng)得泣不成聲。如果看到一本好書，她會(huì)跑遍全世界也要把它買到，即使買不到，也要借到。

她很善良，走路上如果看到有乞討的，就會(huì)毫不猶豫地拿出自己的零花錢，投到乞丐的飯碗里。

她也很樂于助人。有一天，我們放學(xué)回家。走到小區(qū)的鐵門那里時(shí)，我們看見一位老爺爺。，他要坐在椅子上休息，他的行動(dòng)不方便，摸索了半天也沒坐下。好友看到了，趕緊走上前，攙扶住老爺爺?shù)母觳玻f：“老爺爺，您慢點(diǎn)兒。”我也趕緊上前一步，幫她扶住那位老爺爺。老爺爺終于坐下了。當(dāng)她要感謝我們的時(shí)候，好好友卻拉著我走了。

這就是我的好朋友，她傻得可愛、粗心、喜歡閱讀、善良、樂于助人！你問她是誰？她就是交通路小學(xué)六一班的“美女”——韋鑰冉！

2022寫作推薦 我的好伙伴六年級(jí)文章其八

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家整理的《2022寫作推薦 我的好伙伴六年級(jí)文章其八》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

誰都有自己的伙伴，有的是個(gè)聰明的機(jī)靈鬼，有的則是個(gè)可愛的調(diào)皮蟲……我卻有這樣一個(gè)特殊的伙伴，它上知天文，下知地理，還能告訴我們一些科學(xué)知識(shí)和生活百科。你想知道它是誰嗎？它就是《當(dāng)代小學(xué)生》。

《當(dāng)代小學(xué)生》是我學(xué)習(xí)中的良師益友。它內(nèi)容可豐富了，有同齡人的作文，有名人故事，還有百科知識(shí)。記的有一次，我有幾個(gè)英語單詞我老把它們搞錯(cuò)，正當(dāng)我束手無策時(shí)，突然想到了《當(dāng)代小學(xué)生》。于是我就把它請(qǐng)出來，在它的幫助下，我終于分清楚了這幾個(gè)英語單詞。就這樣，《當(dāng)代小學(xué)生》伴隨了我整個(gè)的小學(xué)生涯，如果說我的學(xué)習(xí)上有所收獲，那一定離不開它的幫助。

《當(dāng)代小學(xué)生》還是我成長(zhǎng)的伴侶，它不僅幫助我學(xué)習(xí)，還讓我收獲了許多智慧。《魯迅先生與時(shí)間》告訴了我不但要節(jié)約時(shí)間，還要發(fā)奮學(xué)習(xí)；《小娜娜闖世界》讓我明白了不要總是依靠父母，還要有遠(yuǎn)大的理想；《大海與沙灘》讓我感受到了海洋的遼闊和沙灘的柔軟；《不搞特殊的周總理》告訴我了要向周總理那樣樸素，不搞特殊化。

《當(dāng)代小學(xué)生》告訴了我許多做人的道理，告訴我怎樣和同學(xué)相處，告訴我怎樣去做事……

《當(dāng)代小學(xué)生》它就像一葉小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；它就像一雙翅膀，帶著我在智慧的天空中翱翔。它伴我度過了許多個(gè)年頭，給了我無窮無盡的知識(shí)財(cái)富，真不愧是我的好伙伴。