街頭錯別字的活動總結。

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？為此小編特意整理了“街頭錯別字文章400字之三”，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

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星期天，為了完成老師布置的街頭錯別字調查文章，媽媽特意帶我走了幾條街頭巷尾。

平時我也曾不知多少次跟著媽媽一起走過那里，倒沒覺得在我眼前閃過的一個個漢字里，還有那么多的錯別字存在。在摩托車修理店門口，我發(fā)現(xiàn)門前的招牌中竟然赫然寫著麼托、輪肽。走過廢品回收站，我又發(fā)現(xiàn)廢品被寫成了費品。當我來到一家具店時，我還留意到，在那的玻璃門上竟然貼著用黃色粘紙寫成的家俱二字。

經過仔細觀察，我雖然找到了許多錯別字，也完成了老師布置的作業(yè)，但在回家的路上，我的心是沉沉的。在平時的學習中，我也時常會因一時寫不出字，為圖一時之快，用一個同音字或形近字敷衍了事。所以在每次的作業(yè)或考試中，也常出現(xiàn)錯別字。我在心中暗暗告誡自己，在今后的學習中一定不能簡單了事，每次做完后，要仔細檢查。我要從自己做起告別錯別字。

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【寫作收藏】 以趣味為話題的文章400字以上之三

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編為大家整理了“【寫作收藏】 以趣味為話題的文章400字以上之三”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

每天，我們都要在課堂里學習，每天的課堂都不一樣，每天，我們都學到了不同的知識，增長了不同的智慧。我喜歡與眾不同的趣味課堂，因為它可以提高我的學習興趣。

記得有一次，科學課上，老師給我們提出了一個奇怪的問題：螞蟻是怎樣行走的？同學們爭先恐后地回答，有的說，用放大鏡觀察，有的說，用繩子拴住螞蟻，看它的步伐怎么走，可是，實驗證明，這些方法都不行，于是，我大膽地舉起手，用響亮的普通話，說：“我們可以把螞蟻的六條腿都涂上紅墨水。”大家按照我的方法，把螞蟻的六條腿都涂上紅墨水，再放在白紙上，讓螞蟻行走，呀！螞蟻每走一步，就會留下一個紅色的、清晰的小三角印，老師告訴我們，它走路時，每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組三角形，每次前進都是這樣，一組三角形抬起向前邁進時，另一組三角形就支撐住身體，保持身體的平衡。原來如此啊！

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)趣味盎然的科學課，讓我知道了，要勤學習，多提問，多思考才能學到更多的新知識，我喜歡這樣的課堂！

老師文章600字之三

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家精心推薦的“老師文章600字之三”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我們數學老師姓孔。提到孔，很多人都會想到孔夫子以及一副文弱的書生形象。但咱孔老師跟這形象還真沒沾多少邊。

除了臉上的黑框眼鏡，清秀的面龐與含蓄的語言外，光看那壯實的身材與氣勢，就很難與書生二字劃上等號。孔老師平時不茍言笑，以致于初見他時，我竟料想他是一位極正派嚴肅的人。雖然之后更正了看法，但在那次講課后，我才真正更深入地了解孔老師。

還記得那是個午后，雖然最酷熱的七八月份已經過去，但悶熱的九月著實令人心情煩悶。一看課表，下節(jié)課便是數學。一想到在與難題搏斗時還要忍受炎熱的折磨，心里就叫苦不迭，但溫度并未為此減弱半分，上課鈴也不曾放緩一秒。孔老師不緊不慢地走入教室。

待到講完一道題后，孔老師的“迷之字體”早已遍布了大半塊黑板。似乎是覺察到自己書寫的特殊性，臨末還不忘補充一句“多看我的字有助于鍛煉你們的思維”不知戳中了同學們哪處笑點，由最初的幾聲傻笑轉變?yōu)楹逄么笮Α?/p>

孔老師似乎也察覺到了同學們的疲態(tài)，干脆放下粉筆，朝向我們，用手撐在講臺上繼續(xù)說到：“剛剛解這道題所用的極限思想，在很多方面都能應用到。”停頓了一下，他思索著摸出粉筆，“假若有甲乙兩人，在一張圓桌上輪流擲硬幣，先擲滿者為勝。”說罷又畫了個圓，又在其中添了幾個小圓當做硬幣，“請問，是先手占優(yōu)還是后手占優(yōu)？”說完，轉身面向我們，嘴角上翹，還帶著一副微笑。氣氛一下被引爆，同學們爭先討論，有人說用函數，又有人搬出圓形面積計算……苦思無果后，大家的目光不約而同鎖定在孔老師身上。“其實很簡單，運用極限思想，如果這個桌子只有硬幣大小呢？”“哦——”教室傳出了起哄般的怪叫，也充滿了樂的氣氛。

孔老師還與我們探討了許多與數學有關的問題，像三階四階魔方，數學家提出的悖論，海盜分贓問題等。每次都讓我們樂在其中，受益匪淺。

總之，有這樣一位負責任，幽默博學的數學老師，不僅是我的幸運，更是我們九班的福氣。

[熱門寫作]把握文章300字之三

書籍是人類進步的階梯。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編細心準備的《[熱門寫作]把握文章300字之三》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

日子就像流水一般悄然逝去，每一天都是現(xiàn)場直播、每一天都再往劇終發(fā)展！

你看皺紋的拉扯就好像歲月的吻痕、從烏黑秀發(fā)到兩鬢斑白、從傲人身姿到佝僂身軀！那一個細節(jié)不是幫你計算著年輪的軌跡、這世間對你最公平的也莫過于時間了吧！它給予每個人都是一樣的、而又有多少人去懂得利用、懂得珍惜？又有多少人一生為之荒廢、碌碌無為、得過且過？

我，曾經聽過年老的人無數次說過同一句話：要是我還年輕我一定……你一定怎樣？我不禁好奇、曾經那個讓你現(xiàn)在憧憬的時刻你在做什么？做白日夢還是做著吃飽了不餓的想法平庸的過其一生？為何有人利用同樣的時間去坐著不同的事、從穩(wěn)扎穩(wěn)打到步步高升、慢慢的邁向成功的彼岸、另其敬佩！而有人卻利用著同樣時間去拿著微薄的工資知足常樂。逛不完的菜市場穿不完的地攤貨卻還日子緊巴巴的不思上進？

請把握自己的時間、把握人生的倒計時，別荒廢上天賜予每個人的權力、或許我們都能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造不同的人生！

[寫作模板]西瓜文章100字之三

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編細心準備的《[寫作模板]西瓜文章100字之三》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

夏天終于到了，又可以吃西瓜了。今天媽媽給我買回了一個又大又圓的西瓜。西瓜外皮是深綠色的，里面裝著紅紅的、夾著小黑籽的西瓜瓤，吃起來又甜又好吃。媽媽切好西瓜從廚房端出來，叫大家吃西瓜了。我急忙跑過去，抓起就吃。我吃了一塊又一塊，不一會兒，我面前就擺了一大堆西瓜皮，大家一數我都吃了五大塊了。姐姐們都笑著叫我“西瓜大王”!呵呵，誰叫我這么喜歡吃西瓜呢!同學們，你們喜歡吃什么水果呢?說出來聽聽吧!

【寫作收藏】 態(tài)度文章300字之三

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為您精選的“【寫作收藏】 態(tài)度文章300字之三”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

大約是半個月前吧，我把作文庫平臺推薦給了鄰家小妹。她正在上小學四年級。

我不知道她的寫作水平怎么樣，只是無意中和她的姐姐聊天時提到了這個平臺，覺得如果她喜歡寫作文的話可以來逛逛，提升寫作能力的同時，還有點零花錢。

記得她姐姐當時說過，她這妹妹平時作文還行，不過積極度不是很高，做作業(yè)都是靠催促的。

我笑著說，那讓她去看看，也許有了零花錢的激勵，行動也變得積極了呢！

事實告訴我，凡事還是一個心態(tài)吧，她并不積極。只到一周前，她姐姐給了我一篇她寫的小作文，問我說可以發(fā)嗎？

我教她注冊賬號，然后她把文章打字發(fā)表，兩天后，她告訴我，真的有稿費了，小妹妹也很高興。

原以為有了這樣的好的開端，小妹妹的寫作熱情已經會高漲點吧，畢竟在這個平臺上，有付出就有收獲，只要你認真勤奮的寫，總能有不錯的回報。

結果又一周過去了，小妹妹也沒有再寫作文，我也沒有去追問，也許她的功課忙，作業(yè)多，我們不能憑自己的主觀去臆斷。

所以，一切行動還是要看個人的主觀積極態(tài)度吧。