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哈利波特與火焰杯讀書心得通用版

發(fā)表時間:2022-11-16

哈利波特與火焰杯讀后感。

“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編幫大家整理了哈利波特與火焰杯讀書心得通用版”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

前一段時間我閱讀了《哈利波特與火焰杯》,這本書主要講了:哈利波特在霍格沃茨魔法學校經(jīng)過三年的學習和磨練,逐漸成長為一個出色的巫師。

哈利經(jīng)過了三年的風風雨雨,鄧布利多校長說重大好消息,中斷了一百年的三強爭霸賽開始了,未滿17歲的同學不能加入,可哈利的名字竟然從火焰杯飛了出來,哈利才14歲,是誰把哈利的名字放進了火焰杯里,又是誰能騙過年齡界限。這是一個大大的陰謀,可哈利已經(jīng)沒有去想這個了,他只能認認真真的去想在比賽上的突發(fā)事件和對比賽做準備,最終哈利搶到了三強杯,但并列爭霸的'塞德里克卻失去了生命,哈利又和伏地魔交上了手。

看完這本書,我想到自己有時就像溫室里的花,從沒有受到挫折和危險,如果當有一天自己受到挫折時能不能做到不要回避,要勇敢的面對它,戰(zhàn)勝它呢,我不得而知,但是通過讀這本書,啟發(fā)了我,以后要注重培養(yǎng)自己的獨立性和對家庭、班級的責任感,遇到事情勇于擔當,勇于挑戰(zhàn)自我,讓自己盡快地成長為一個小小男子漢。

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心胸寬廣文章通用版


古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?一起來看看小編為大家整理的“心胸寬廣文章通用版”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。做一個氣量氣度寬闊的人,讓糊口更夸姣些吧。

氣量氣度寬闊的人,不會對糊口中的雞毛蒜皮瑣屑較量,於是,他就活的云淡風輕,活的灑脫自如。我想做一個氣量氣度寬闊的人,可是,做一個氣量氣度寬闊的人,又談何收留易呢。我們老是收留易為糊口中微乎其微的事情所累,被糊口中的瑣事所牽絆,所以我們自怨自艾,我們布滿訴苦。何不換一種心態(tài),一種活法呢?氣量氣度廣闊的人,會知道自我調節(jié),他們明白糊口總不會是一帆風順的,總會有些不如意的。我喜歡與氣量氣度廣闊的人交朋友,由于跟他們在一起,會輕松自如,會開心愜意。他們不會計較你一句無意對他們造成傷害的話,不會在意那些無足輕重的小細節(jié),跟這樣的人待在一起,會有一種舒心放松的感觸感染。

我不是一個氣量氣度廣闊的人,可是我會努力去成為一個那樣的人。那樣,我會活的更輕松安閑,會活的更開心出色,也會得到更多人的愛。

熱門感悟:《家》讀書筆記感悟通用版


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀相關作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎?小編已為您準備好了《熱門感悟:《家》讀書筆記感悟通用版》,希望對您有所幫助,歡迎轉發(fā)閱讀。

《家》讀書筆記感悟【篇一】

覺新,家中的長子。他的相貌清秀,自小就很聰慧,在家里得著雙親的鐘愛,在私塾得到先生的贊美。看見他的人都說他日后會有很大的成就,便是他的父母也在暗中慶幸有了這樣的一個“寧馨兒”。他在愛的環(huán)境中漸漸地長成。他幻想著將來畢業(yè)以后能到上海或北京的有名的大學里去繼續(xù)研究自己感興趣的化學,幻想著到德國去留學,幻想著能與自己心愛的表妹共度一生。一切在他的幻想里變得那樣美好,美好得如同孩子吹出的肥皂泡,在空中隨心所欲地飛舞著,五彩的光芒融化在陽光的溫暖中,暖透了這個少年的心房。

既然一切都是泡沫,那么即便閃出怎樣耀眼的光,終究會消失的蹤影全無。有一天,他的幻夢終于被打破了,很殘酷地打破了。原來他的人生軌跡早已被父親規(guī)劃得妥妥當當。中學剛剛畢業(yè)的他為了實現(xiàn)爺爺四世同堂的心愿,年內就要和一個與自己素昧平生的人結婚,而那個人選竟是父親用抓鬮的方式選出來的。父親的身體也每況愈下,便把整個家里的大小瑣事全都交由他來掌管。

他絕望地痛哭,他關上門,他用鋪蓋蒙住頭痛哭。他不反抗,也想不到反抗。他忍受了。他順從了父親的意志,沒有怨言。可是在心里他卻為著自己痛哭,為著他所愛的少女痛哭。

覺新的一生是不幸的,是極其不幸的。他有過自己的夢想,有過光榮的前途,有過自己愛過的少女,只是所有的所有,都被他用的“作揖主義”和“無抵抗主義”毫不留情的摧毀了。他的字典里查不到“反抗”這個詞語。也許從小到大他都不曾見過反抗是什么樣子,什么時候要反抗。也許他的父親,祖父,甚至是更早輩份的人們也都不知道。他們的一生也是從一出生就被預設好的。他們也是從一個有血有肉,意氣風發(fā)的壯年被活活打壓成一個無情而冷血的機器,順著上一代人所鋪設的軌道就那樣向前走著,無力卻絲毫不敢怠慢。等到給他們鋪設軌道的人不在了,他們便又成了那鋪設軌道的人。而覺新,他只不過是多少代封建的紳士家庭里孕育出的又一個祭祀品而已。

覺新是封建時代的順從者,可是他的弟弟妹妹卻都是封建禮教的反抗者。覺新是在私塾里成長起來的,而他的弟弟妹妹卻都受的是新學堂里新思想的教育,他們讀的是《新青年》、《少年中國》,他們說的是反抗,是改革,是批判封建的話。于是無形間覺新成了老一輩與小輩之間溝通的橋梁,也成了受氣包,成了里外不是人。老一代的人們把他們對年輕人的怨恨全集中在覺新一個人身上。他們恨他,挖苦他,背地里罵他,喊他做“承重老爺”。而年輕一代天天喊著反抗,要脫離家庭,要到外面去,又說他懦弱無能。他心里有再多氣,再多委屈,有再多痛苦,又有誰能夠理解呢?作為這個家庭的一家之主,作為兩代人之間的橋梁,他已經(jīng)別無選擇。為了這個家,他犧牲了自己的青春,犧牲了自己的幸福。他不僅是這個時代的犧牲品,對整個家來說,他也成了犧牲品。也許對他而言,發(fā)泄便是一味順從,到了極致過后,蒙在被子里大哭一場,然后繼續(xù)順從吧。他在不如意中結婚,卻意外的得到了一位如意的妻子。他愛自己的妻子。而還是因為不會反抗聽別人的鬼話把待產(chǎn)的孕婦送到城外荒涼的地方去。于是最終不幸的一生中,連這一絲的幸運也被他放棄了。

巴金說:你含著眼淚忍受了一切不義的行為,卻從不曾說過一句反抗的話。你活著完全是為了敷衍別人,任人撥弄。自己知道已經(jīng)逼近深淵了,不去走新的路,卻只顧向著深淵走去。

覺新最大的不幸便是,在一個覺醒的,改革的時代,他卻仍舊不會反抗。

《家》讀書筆記感悟【篇二】

故事梗概:《家》這本小說額背景是中國民國時期,以一個很富有的家庭為主體,主要寫了高覺民,高覺新,高覺慧三兄弟在家庭中發(fā)生的各種事情反映了他們不同的思想,性格,同時寫了一家四輩人對生活,愛情的不同觀念,是一部富有悲劇色彩的小說。

成都高公館,高老太爺是這公館的統(tǒng)治者,他的話沒人敢反對,覺新,覺慧,覺民自幼喪父母,大哥覺新當家,他依著爺爺?shù)南敕ǎ艞壛肆魧W和梅,而工作了,有何指定的女人結了婚,梅最終病逝

。覺民和覺慧不想再重蹈覆轍,他們敢于追求自己的夢想,覺民和琴表姐,覺慧和鳴鳳,但不幸的事還是發(fā)生了,鳴鳳寧死拒絕被賣到馮家,最終還是自殺了,覺慧一氣之下便要離家出走覺民也要以私奔抗議,后來,老太爺病死了,陳姨太,克安,克定為了遺產(chǎn)鬧翻時,覺慧靜靜的逃離了這個黑暗的,封建的,落寞的家庭。

我眼中的覺慧

說到《家》中的人物,說實話沒有什么我喜歡的,因為這些人物都與個人英雄主義沒什么關系,沒有喬幫主的英雄氣概,也沒有哈利波特智勇雙全。

既然沒有個人英雄主義,那只能分析點正面角色了,說到這個正面角色,那也幾乎是沒有,只有覺慧和覺民還勉強算得上正面,那今天我就來分析一下高覺慧吧。

覺慧,覺慧,可真沒覺得他挺智慧,在我眼中他是個青春期的叛逆少年,但他英俊,熱情,正直,勇敢,可唯獨缺了點智慧,如果將整個高公關比作一盤死沙,那覺慧便是沙子上的明珠了。我認為作者塑造這個形象是為了告訴讀者,這樣死氣沉沉的,思想腐化的社會需要什么樣的人,需要什么樣的人來改變。

其實關于覺慧的情節(jié),請我最記憶深刻的就是他在鳴鳳跳江他那一晚與他的吻別,那一吻,徹底表達了自己對鳴鳳的真情,也徹底讓鳴鳳下定了用跳江來不背叛覺慧的決心,這一吻,還吻醒了整個高公關和整個社會,何為真愛!覺慧在這個家庭中地位并不高,在這個勾心斗角,明爭暗斗的家庭中,能遇到鳴鳳這樣一位有品貌,有修養(yǎng)的心靈純潔的姑娘,他此時的心情是矛盾的,覺慧討厭自稱貴族,他從不坐轎子,不亂花錢,他對底下的人能夠一視同仁,有事更為之感奮,非常善良又有同情心,而對于丫頭,他也有種特別的感情,不然,品學兼優(yōu)的琴表姐為什不是他所喜歡的呢?但鳴鳳卻有不同,這是為什么呢?開始我很不解,原來,那是鳴鳳并內有做好成為“少爺小姐”中的一員,她怯懦,而這樣的鳴鳳,覺慧并不催促,他想讓鳴鳳自然地適應這個過程,又急于尋求真愛,因此他處于一種矛盾之中。

最終鳴鳳的死著實令人遺憾,但覺慧并沒有為兒女情長而頹喪,他選擇離家出走,離開著沒落的地方,繼續(xù)尋求他的夢想。

我想說,覺慧,你是好樣的!

《家》讀書筆記感悟【篇三】

初讀《家》時,我還是十來歲的毛頭小子,是仰慕巴金老人之名而選擇讀這一本以為作者既是名家其著作自然深奧的書。然而,隨著手指的翻動,我居然“一路順暢”——原來,《家》竟然離我們這么近,巴金用的是平淡的語言將一個舊的家庭的崩潰,與青年一代追求革命事業(yè)的旅程娓娓道來,仿佛是用平凡的雙手在一個廢墟上一磚一瓦壘起一個美麗而雄偉的“家”,書中的人物栩栩如生,雖年代已不屬于我們這一代,但就因這神奇之筆,所有的人物便似仍在我們的眼前,每一件事,似乎才剛剛過去。

《家》讓我看到了三十年代中國“家”的現(xiàn)狀:流離失所、支離破碎!因此而為“家”的“主人”或哭泣,或佩服,或喝彩,或祝福……《家》其實不是簡單的“高家”,而應是一個社會,巴金將社會濃縮于一個家中,通過“家”而將整個社會描繪得淋漓盡致。

高覺新,讓我懂得了怎樣區(qū)別“家”的“大”與“小”。高覺新自以為“井水不犯河水”,自己的事業(yè)必定風平浪靜,大可子承父業(yè),創(chuàng)一番屬于自己的事業(yè)。然而,我進入“家”中,才知道高覺新的愿望原來是這般的幼稚。在軍閥混戰(zhàn)、外敵入侵的亂世,他這種愿望只能是可望不可及。巴金成“家”,便是對這種社會及造成這樣的社會的各種因素進行批判。同時促使讀者提升認識:有國才有家,任何事情均離不開現(xiàn)實。當時,筆者對高覺新是感覺是:胸無大志——是的,好男兒應志在四方,胸懷大局!如此不思進取,不正是造成這樣的家、這樣的社會的人為因素嗎?但之后細細想來,其有其的難處,畢竟,他是家中的長子長孫,高家需要他的“理智”——無疑,這是社會使然。因而恰恰缺少了對社會的責任感,顛倒了國與家的次序,未能做到先“大家”后“小家”。

高老太爺,讓我理解了中國停步不前的原因和發(fā)展所必須的條件。高老太爺是一個慈祥的老人,他不想覺慧“出去”,目的是希望他平安,希望他“好好讀書”,出人頭地,為高家光宗耀祖,不但自己忍辱負重,且以自己意志強加于人。

高覺慧,是時代先進青年的縮影和代表,讓我們看到了中國的希望,認識到建設美好家園應具備的胸懷和態(tài)度。高覺慧,以其當時的家境,自然不愁食、住、穿,按現(xiàn)時標準,豐衣足食不在話下。其拼著性命所追求的,卻是一種自由,比豐衣足食更加高尚的自由。是的,家是生活的港灣,但當時的社會背景,不會也不可能讓你獨善其身。覺慧的“我們四川社會里衛(wèi)道的人太多了。他們的勢力很大……”便是對整個社會背景的高度概括和無奈嘆息,更是一個熱血青年對不公平社會不滿情緒的渲泄和鞭撻。同時表達了當時進步青年追求新社會、新生活的期盼和吶喊。或許,當時的覺慧開始只是想擁有一個簡單的家。但這樣的一個社會,擁有一個完整的家談何容易?于是,同所有熱血青年一樣,為了國家而作出了最終實現(xiàn)自己理想的決定。“國破山河在”,只要一息尚存,便當奮斗終身——巴金不正是親聞目睹時代的黑暗,而拿起自己的筆桿子作武器,揭露了當時社會的腐敗嗎?同時,又頌揚了革命青年為革命毅然奮斗的一種高尚精神。不甘為人魚肉,而選擇了屬于自己的生活。《家》給每一位讀者應當是一種啟迪:家,需要大家共同建設!《家》中的年代造就了很多熱血青年,共同為抵制外敵的入侵、開創(chuàng)中國新局面發(fā)揮了很大的作用。

總而言之,巴金的《家》,讓筆者閱讀了一個時代,理解了“什么樣的家”才能成為“美滿的家”。但愿在新時代的征程中,愛“家”之心人人皆有,讓家之魂永存,便是時代之福、社會之福!

《家》讀書筆記感悟【篇四】

20xx年,稻盛和夫在盛和塾全國發(fā)起人會議塾長講話《經(jīng)營的三個要訣》。

1、并不是每個人都能在盛和塾學習的“有用”的內容,發(fā)現(xiàn)加入之后并沒有什么好處,最后還是離開。

2、經(jīng)營要訣一:讓員工迷戀社長

這句話好像聽起來不那么對勁,換句話就是“讓員工迷戀老板”,哪個老板這么說,我們可能會覺得這個老板挺自戀。而稻盛和夫實際要表達的內容是:

建立牢固的人際關系,促使員工產(chǎn)生“只要跟著社長干,什么苦都肯吃”的想法。京瓷的運營不是為了股東,也不是為了經(jīng)營者而成立的,其成立的首要目的是為了員工。經(jīng)營者是為了員工奮斗拼搏,因此大家也應該跟著經(jīng)營者走。

同樣,也有抱怨工作很晚,工資太少的人,稻盛和夫是這么說的:

對那些人,我干脆利落地說:既然如此,你可以去找自己喜歡的公司。我們的公司現(xiàn)在剛剛成立,經(jīng)營基礎還很薄弱,因此為了營造員工能夠安心工作生活的條件,大家正在齊心協(xié)力,拼命努力,而你卻一味強調個人待遇。我們不需要你這樣的員工,你干脆辭職吧。企業(yè)中只要有一個人不愿與別人同甘共苦,過不了多久,整個公司就會出現(xiàn)問題。一旦遇到這樣的人,就要與之徹底溝通,如果最后還是無法達成共識,就應該分道揚鑣。

因此,經(jīng)營者自身必須敞開心扉,關愛員工。

3、經(jīng)營要訣二:仔細查看月銷售額及費用

通過查看月度利潤表,踐行“銷售最大化、經(jīng)費最小化”。

增加銷售、削減費用不是社長一個人的工作。事實上,社長不可能一一把握每天的銷售及費用細節(jié)。日日掌握收入開支,做到增加收入、減少開支的,是每一個身居一線的員工。

社長與員工之間建立起“一心同體”的關系,那么當社長提出這種要求,員工就會爽快地答應“明白了,我會想辦法推銷,多爭取一些訂單回來”。同時,當生產(chǎn)費用太高時,社長應當對現(xiàn)場的員工及時指出,如果還是減不下來,到了月底,社長要對員工進行嚴厲的批評。員工被批評之后也不生氣,而是回答:“是,我知道了”。然后努力想辦法,徹底削減費用。但是,如果社長與員工之間缺少一體同心的關系,就很難做到這個程度。

在這里,關鍵的是出報表的速度。如果月底截止統(tǒng)計,一個月之后才出利潤表,那就來不及了。

應該及時地作出利潤表,然后召開會議,比照利潤表,與員工一一核對科目情況,徹底商討對策。無論多忙,無論會議再多,經(jīng)營者在一個月的頭兩三天內,最遲一周之內,應該自己先仔細地查看上個月的利潤表,然后討論、反省。

4、經(jīng)營者要訣三:共有哲學

哲學就是思維方式,指一個人的判斷基準。我持有這種思維方式,對照這種思維方式,判斷這件事這么做不行,那么做行。經(jīng)營者如果始終堅持正確的判斷不動搖,員工便會逐漸形成相同的判斷基準。

5、堅持以謙虛的態(tài)度實踐三個要訣

要把經(jīng)營要訣血肉化,轉變?yōu)樽约旱臇|西,唯有一而再、再而三地實踐,重復再重復。

僅僅“知道”,擁有單純地“知識”是不夠的,還必須具備信念,將“知識”提升到“見識”的水平;即便有“見識”還不夠,還必須不為任何艱難阻礙,用于執(zhí)行,將“見識”提升到“膽識”的境界。“膽識”是指把“知識”轉化為自己的東西,要做到這一點,唯有反復實踐。

《家》讀書筆記感悟【篇五】

長篇小說《家》以20年代初期中國內地城市四川成都為背景,真實地寫出了高家這個很有代表性的封建大家庭腐爛、潰敗的歷史。作品中的高家是中國封建社會和家族制度的縮影。從表面看,高家“一家人讀書知禮、事事如意”,家庭內部尊卑有序,禮法森嚴;但實際上,在這個大家族中處處都充滿著激烈的爾虞我詐和勾心斗角。

作品在揭露這個封建家庭罪惡的同時,還側重表現(xiàn)了封建制度、封建禮教對青年一代的摧殘和迫害。作品還表現(xiàn)了以覺慧為代表的一代覺醒了的青年同這個罪惡家族的斗爭。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會上積極參加宣傳革命思想的學生運動,一方面在家庭內部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗,最后,他們真正敲響了這個封建大家庭的喪鐘。《家》是一部思想相當深刻的現(xiàn)實主義力作,反映了當時的社會面貌,深刻地揭露了封建社會和家族制度的腐敗與黑暗,控訴和揭示了大家族和舊禮教、舊道德的罪惡以及吃人本質,并且揭示了其必然滅亡的歷史命運。同時,作品還以極大的激情歌頌了青年知識分子的覺醒、抗爭以及他們與罪惡的封建家庭的決裂。

《家》塑造了一系列性格鮮明、具有典型意義的人物形象。高老太爺是封建家長制和封建禮教的代表。作為這個封建大家庭至高無上的統(tǒng)治者,作品突出表現(xiàn)了他專橫、冷酷的性格特征。在高家,他的話就是法律,誰也不能反對。作品通過塑造高老太爺這樣一位腐朽反動的人物,表現(xiàn)出了封建制度以及舊禮教、舊思想、舊道德必然滅亡的趨勢。

覺新是作品中最重要的一個人物,也是塑造得最成功的人物。他性格上充滿了矛盾,是個“有兩重人格的人”。覺新善良,待人誠懇,原是舊制度培養(yǎng)出來的、有較強傳統(tǒng)觀念、且有著“雙重性格”的悲劇人物。他性格中的這種矛盾性,真實地反映出了當時某些時代特征。作者通過塑造這一典型人物,批評了“不抵抗主義”,指明對于封建舊制度、舊觀念,反抗才是避免悲劇的惟一出路。 覺慧是大膽而幼稚的叛逆者的形象。他有正義感,同情下層人物,勇于反對封建束縛。他敢于沖破封建等級觀念,對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢于大膽反抗。作者對覺慧的塑造完全是忠實于生活的。盡管覺慧身上有著明顯的幼稚,但他卻真實地反映出了“五四”時期我國覺醒了的一代青年人的某些精神面貌。 《家》還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結局卻是相同的.。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。

《家》在藝術上有著突出的成就和特色。首先,在人物塑造上,作品非常善于通過細致入微地刻畫人物心理,展示人物豐富復雜的內心世界,從而突出人物性格。如作品寫鳴鳳投湖時的心理,就非常細膩,是全書極感人的篇章。它將一位年僅17歲的少女在即將走向生命盡頭時的痛苦、惘然、哀怨、掙扎以及最終絕望,一層層真實細致地剖示出來,使讀者從這位被凌辱的少女身上,看到舊制度摧殘人性的罪惡,看到這位弱小者生命的寧折不彎。又如,作品寫覺慧在鳴鳳死后的內心也極細致,作者還利用夢幻來剖示人物內心的隱秘,筆墨中透露出人物內心極度的悲哀與懊悔。除此之外,作品在塑造梅、覺新等人物時,也非常注重采用細膩的心理描寫方法來刻畫人物。如,正是由于作品細致地寫出了梅的內心,才使梅多愁善感的性格得以淋漓盡致地表現(xiàn)出來;覺新是一位有著“兩重人格的人”,作品多處細致地剖析他的內心,表現(xiàn)了人物內心深處因受新思想的啟發(fā),對現(xiàn)實不滿,又受舊思想的羈絆而最終不能或無力抗爭的苦悶、矛盾,使人物復雜的性格得以凸現(xiàn)。

《家》讀書筆記感悟【篇六】

必須有很多人都聽說過巴金老先生的激流三部曲《家》,《春》,《秋》,他們說它代表了他創(chuàng)作的最高成就,但是真正讀過它,品味過它,感受到過它所帶來的震撼的又有多少人呢?

那時上個世紀xx年代初期,中國還處于封建制度的社會中,而激流三部曲作為中國封建社會和家族制度的縮影,就講述了在那個時期一個封建的大家族高家的故事。

一個有思想,有覺悟,有抱負的青年出生在一個封建制度統(tǒng)治下的社會中,能夠說是生不逢時,而他如果又恰好出生在一個古老而專制的大家族之中的話,那便是更大的不幸。黑暗的社會,與同樣黑暗的家庭,就像一個外表看起來璀璨奪目,綠意盎然,內里卻腐朽不堪,布滿荊棘的鳥籠,將那一顆顆自由的心牢牢的所在了里面,任那自由慢慢得腐朽成古板,期望悄悄滋生出絕望。

內心不堅定,軟弱膽小的人,是斷然不敢沖出牢籠的。他們不明白,沖出牢籠之后就應飛往何方;他們不敢想象,沒有了這外強中干的家族的依托,他們將如何生存;他們無法預測,被捉住的命運究竟會是怎樣。他們不明白,他們不敢想象,他們無法預測,他們只能低著頭縮在他們他們早已無法忍受卻又不得不忍受的牢籠之中繼續(xù)他們行尸走肉一般的生活。

而真正的勇敢者,有鐵一般意志的人,必須是隨時隨地都在尋找這打開牢籠的方法,他們有理想,有目標,在一條道路上堅持不懈的前行;他們不需要家族,并不代表他們冷酷無情,只是他們不想再帶著面具虛偽的生活;他們不去預測自我的失敗,只因他們堅信自我定能成功。這樣的人,一旦找到機會,哪怕只是一點點的縫隙,也必須會盡自我最大的努力撞破牢籠,張開翅膀,朝著自我的理想與目標,展翅,翱翔。

從表面看,高家一家人知書達理,事事如意。家庭內部尊卑有序,立法森嚴,但實際上。在這個大家族中處處都存在著激烈的爾虞我詐和勾心斗角。高家的三位少爺,大哥高覺新,二哥高覺民,三弟高覺慧,三人雖是親兄弟,性格卻各不相同。

老大覺新善良卻怯懦,理解過新思想的啟蒙但封建的傳統(tǒng)思想已經(jīng)在他的腦海里深深地扎根。他就像那第一類人,內心的掙扎讓他永遠也無法真正地沖破牢籠。祖父的話對于他來說就像是法律,是維持這個封建家庭的支柱,而他卻又對新青年表示出同情,幫忙覺民逃婚,覺慧離家出走。他不敢過多地理解新思想,卻又痛恨封建的制度,他夾在弟弟與祖父中委曲求全。而他的“不抵抗主義”并沒有給他帶來幸福的生活,他的逆來順受卻造成了他與妻子瑞鈺,表妹梅三個人的感情杯具。

二哥覺民與三弟覺慧卻又是另一種人,他們敢于抗爭,看到不合理的事情敢于直言,他們受到新思想的熏陶,不滿封建制度的家庭。他們用心參加學生青年運動,熱心創(chuàng)辦刊物,宣傳先進思想。但覺民較覺新卻又穩(wěn)重很多。覺新的性格有些激烈,遇到不平的事情他只有憤恨卻又想不出合理的方法去解決。

他勇敢地與家中的丫環(huán)鳴鳳相愛卻無法阻止她的隕落。最終,他選取了離家出走,徹底的逃離這個壓得人喘但是氣來的牢籠。

高家最后被分割的命運是必然的,它揭露了這個吃人的封建社會的最終結果。封建的社會與繁瑣的家族制度必將走向衰敗與滅亡。

[讀書心得參考]《森林報》讀書筆記大全通用版五篇


古語有云:書當快意讀易盡,客有可人期不來。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢?以下是小編為大家整理的“[讀書心得參考]《森林報》讀書筆記大全通用版五篇”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

《森林報》讀書筆記大全(篇一)

這是一本有像報紙的讀物,有日期,有廣告,又有趣的新聞,還有一些道理,讓我們生活在鋼筋水泥的房子里的人重新認識森林,反省自己,去探索大自然的無窮的奧秘,體驗森林里的趣事:

第一個趣事是狐貍的聰明,因為狐貍家里出事了,洞里的天花板塌了,所以狐貍一家要搬家,狐貍媽媽找了一個鸛子洞,讓鸛讓一半給她住,但鸛一口拒絕,媽媽就想出一個辦法:鸛出去找食了,媽媽就在地上拉一堆屎,愛干凈的他回來聞到了,立刻回頭去找別的地方建家了。

第二個事:林中有一個大盜,讓居民忐忑不安。經(jīng)通訊員的查處,認定大盜就是哈利,他先后咬死了小牛,鹿等,真是提心吊膽······

這是一本讓我回味深思的一本好書,然我感受到了森林里的動物,植物的溫馨與殘忍。讓我品味了大自然與人的不同。

《森林報》讀書筆記大全(篇二)

《森林報》,一開始聽到這個名字時,我以為就是一種報紙,直到這四本不大厚的書放在我手里時,我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。

《森林報》分成春、夏、秋、冬四個季節(jié),用輕快的筆調,用報刊的形式描寫了森林里的動物、植物和人。在《森林報》中,可以看到經(jīng)驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物,可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過自己手中的筆,把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前,讓我們這些對大自然越來越陌生,永遠居住在鋼筋水泥森林中的人重新認識了大自然。

森林中,有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強盜,作者把這些動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。在《森林報》中,我懂得了候鳥的習性,知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃,學會了如何分辨鳥的腳印。

以前,我看這種科普讀物眼皮總是會垂下來,而《森林報》給了我完全不一樣的感覺,我反而看得津津有味,愛不釋手,我在這種快樂閱讀之中深入地體驗了春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以說《森林報》既是一部好的科學著作,又是一部優(yōu)秀的文學作品。

維·比安基的《森林報》使我更加熱愛大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!

《森林報》讀書筆記大全(篇三)

在驕陽似火,酷夏難熬的夏日,我們用空調、電扇等方法來降溫。森林里的野獸,鳥類和昆蟲,是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動物世界里會有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問題,我閱讀了兒童作家比安基著寫的《森林報·夏》。茂盛的森林是一個綠色氧吧,天然空調,那兒的夏天可清涼了。夏一月是動物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影,它們按照自己的生活習慣和愛好把家安在草叢、樹洞、地下……整個森林從上到下都被動物的住所占滿,森林是它們的樂園。動物的聰明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型獨特、精巧的窩隨處可見。夏二月是”育雛期“,雌性動物繁殖后代。它們和人類一樣,細心地母親會精心照料自己的寶寶,粗心的母親會丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“,小動物開始覓食,飛翔。這是森林里最有生機、最熱鬧的時節(jié)。

森林里發(fā)生的事情一點不比城市少。那里也有各行各業(yè),有快樂的節(jié)日,有和平,也有戰(zhàn)爭。動物世界也有四季變化,獨特的語言、思維,生老病死,很多故事人們難以想象。書中的故事真實,語言簡樸,但他提出的人類與大自然要和諧相處的問題意義重大。如果沒有森林,沒有動物,大自然受到嚴重破壞,人類將難以生存。我們要保護大自然,愛護一草一木,保護動物不隨意獵殺,從我做起,用實際行動使我們的家園天更藍水更清,空氣更清新。

《森林報》讀書筆記大全(篇四)

今年寒假,我有幸讀了《森林報》這本經(jīng)典名著,讀后使我回味無窮。

《森林報》這本書,作者用輕快地筆調,采用報刊的形式,按照春、夏、秋、冬四個季節(jié)12個月,生動地描寫了動物和植物一年中發(fā)生的故事。

在這本書里,我印象最深的是“林中大戰(zhàn)”。林中大戰(zhàn)主要講述的是:春天到了,植物們爭先恐后地從土里鉆了出來,想占領身子下面的一片土地。春雨過后,野草鋪天蓋地般鉆了出來,過了幾天,小云杉也從土里長了出來。野草和云杉便開始了戰(zhàn)爭:野草死死地纏住云杉的根,許多云杉都被勒死了,但是更多的云杉活了下來,終于云杉占領了這片土地。幾百年過去了,云杉被砍光了,野草又死灰復燃,占領了這片土地,但幾個月后,又出現(xiàn)了兩大“軍團”——白楊和白樺,它們在野草的覆蓋下飛快地成長,個頭很快超過了野草。而這里曾經(jīng)的統(tǒng)治者——云杉,也不甘沉淪,在這幾年里暗暗積聚力量,并在最終的大戰(zhàn)中取得了勝利。這個故事告訴了我:不管遇到什么困難,都不要退縮,應該像云杉那樣,勇往直前地去面對,才能取得最終的勝利。

這里的植物把森林裝扮地豐富多彩,而動物們也十分有趣:有成群結隊地飛來救助自己的同伴的勇敢的野鴨;有為了能在雌琴雞面前展示一下自己力量和能量而不顧自我安危的雄琴雞;有為了稱霸而橫沖直撞的麋鹿……正因為這些可愛、有趣的動物們的參與,整個大自然變得精彩紛呈、異常生動。

《森林報》是一部比故事書更有趣的科普讀物,是一部關于大自然四季變化的百科全書。讓我們走進《森林報》,跟大自然中的生物一一握手,深情擁抱、感受它們的生機勃勃,變化成長,探索領略大自然的無窮奧秘吧!

《森林報》讀書筆記大全(篇五)

翻開《森林報》,剛開始看了一段,它就深深地吸引住了我,它把我?guī)肓艘粋€奇妙的森林世界。這片森林里,春天、夏天、秋天、冬天都有著不同的新聞發(fā)生。鳥獸魚蟲都在發(fā)生著不同的變化,讓這片森林變得更加生動、更加和諧。

春天,花兒綻開了笑臉,小草探出了頭,微風中小樹輕輕舞動著剛剛發(fā)出嫩芽的枝條,開始解凍的小溪彈奏著叮叮咚咚的曲掉,冬眠的動物伸了伸懶腰,陸陸續(xù)續(xù)地起來了,當人們感受到春天那溫暖的氣息時,森林里也是一派熱鬧的畫面呢!

夏天,樹綠油油得,花紅彤彤得,蘑菇也撐開了小傘,正是昆蟲活動的好季節(jié)呢!鳥兒也開始忙碌的,一個個鳥巢里都多了幾個光滑又小的蛋,鳥兒待在鳥窩里,耐心地等待一個個小生命出現(xiàn)在這么多的募集眼前的世界。

秋天,樹葉變黃了,花兒垂下了頭,草兒難過的低了頭,即將到來的是寒冷而且不能再室外玩的冬天,森林里的居民把未來的生命安全地藏在森林的每個角落,對生命的關懷都中止在原地,一直盼望明年春天的到來。

冬天,到處都是白茫茫的一片世界,一望無際的雪地就像一本翻開的書撩在了地上,上面畫著許多特殊的符號,等待著聰明的獵人來研究它們的痕跡。如果你看得懂這些符號,你將會與居住在森林里的動物們玩起那好玩的捉迷藏游戲捉迷藏游戲!

[讀書心得模板]目送的讀書筆記摘抄賞析通用版(7篇)


“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢?小編已為您準備好了《[讀書心得模板]目送的讀書筆記摘抄賞析通用版(7篇)》,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

目送的讀書筆記摘抄賞析【篇一】

一本好書,每看一次,都有新的體悟。——題記

“媽媽是那個搭了‘時光機器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人——”

十三年前的谷雨這天,我來到了這個溫馨的家庭,媽媽成了我溫暖的港灣,“天地有大美而不言”,媽媽憑著那份對生命的熱愛,為我描繪了一幅幅動人的圖畫,鼓勵我揚起生命的風帆,年年歲歲,歲歲年年。小時候,母愛是舒適的肩頭。“媽媽,我想睡覺!”我稚嫩的聲音在車廂內響起。每次出去旅游,我都會說這句話,媽媽就會讓我靠在她的肩頭,熟睡。每次都在朦朧之中,感到身上多了一件衣服。睡著了,我原本故意放松的頭就漸漸變重了,那時的我不知道媽媽有多難受,只管安心地睡覺,有時車子很顛簸,我還很埋怨,她只好努力保持鎮(zhèn)定。長大些,母愛是甘甜的水果。現(xiàn)在,母愛是鼓勵的眼神。“母親,是個最高檔的全職、全方位CEO,只是沒人給薪水而已。”

“凡是出于愛的急切都是可以原諒的——”

人們都說:“母愛是無私的,父愛是無言的。”也許很多人和我一樣,在深深體會到母愛的同時,卻忽略了無言的父愛。爸爸是一名中學教師,記憶中,他總是一副嚴肅的神情。小時候,我很調皮搗蛋,做事總是馬馬虎虎,不拘小節(jié),學習上這樣,做人也一樣。有一件事讓我難忘。一年級時,老師剛剛教我們握筆寫字,我沒有好好學,字寫得歪七扭八,還出奇得大。在被批評過后還不悔改的情況下,老師打電話跟爸爸說了我的情況。回到家后,他拎起我就狠狠地揍了一頓,我嚎啕大哭。事后,媽媽跟我說,爸爸打你,你覺得委屈,那難道爸爸不愛你嗎?他為什么要打你,還不是為你好,讓你把字寫漂亮!媽媽那時的話,一下子把我喚醒了,對爸爸的怨恨也煙消云散,也讓我深深地體會到了無言的父愛。直到現(xiàn)在,不知過了多少個日夜,他總是不厭其煩地重復同一句話:“注意握筆姿勢!”

愛心滿懷,靜等花開……

“時光是停留還是不停留?記憶是長的還是短的?一條河里的水,是新的還是舊的?每一片繁花似錦,輪回過幾次?時間是一直藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。”這些都是兒時的事,現(xiàn)在,我已14歲,父母的愛只有當歲月走過,你才能漸漸明白其中的寓意, 品出那淡淡的清香。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,而且他用背影默默告訴你:不必追。”而我,只管一心離開,可曾回頭張望過?

目送的讀書筆記摘抄賞析【篇二】

用流行語來講,我這兩周讀了兩本很“喪”的書。近現(xiàn)代作家中,有幾位著名的“喪”文學作家,按照我接觸的順序,分別是加繆(《局外人》)、卡夫卡(《變形計》)、龍應臺(《目送》)和太宰治(《人間失格》)

托爾斯泰有句名言是:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。我想說:“幸福的作家都是相似的,喪的作家各有各的喪”。下面分別論述一下。

先說名氣最大的卡夫卡。

讀卡夫卡是在研究生時期。讀德國現(xiàn)代文學,卡夫卡是所有學生都繞不過去的那個Icon。雖然我并不喜歡卡夫卡筆下那種灰蒙蒙死氣沉沉的氛圍,但為了完成一篇有關“卡夫卡第三人稱有限視角敘述與透視性畫法的對比與辨析”論文的作業(yè)要求,我不得不把卡夫卡的所有長篇小說和大部分短篇都讀了一遍。卡夫卡的喪是所謂Vater-Sohn-Konflikt(父子對抗沖突),歌德也有這毛病。但卡夫卡的父子對抗沖突登峰造極。卡夫卡終生期待他爸快嗝屁,或者自己快嗝屁(用以報復他爸爸)。記得卡夫卡有篇文章寫主人公被主人公他爸罵了,于是主人公像脫韁的野狗一樣沖出房間,跳下河,嗝屁了。卡夫卡興奮地寫道,他在寫作主人公跳河那段文字的時候,內心充滿了“Fuxxing到高潮”一般的快感。嗯,怪怪的味道,對吧?想一想這種變態(tài)傾向,是不是很喪!寫卡夫卡論文的整整一個月,我的心情都被卡先生的筆觸所壓制,異常扭曲憋悶。后來把論文上交后的那天下午,我習慣性的又拿起卡夫卡的《城堡》讀了幾章,心緒毫不例外的被卡夫卡牽著走,越讀,心里越壓抑,就感覺天花板上面凝成一團黑霧,濕答答沉甸甸,實體化一般慢慢向我壓下來。在馬上要被這種黑暗情緒壓制住的時刻,突然有個瞬間我意識到老子的論文作業(yè)已經(jīng)交上去了,于是心跳驟然加快,忍不住大叫一聲,跳起來,把那一冊書狠狠的摔到書柜最上方的一個旮旯里。只聽那冊書發(fā)出一聲卡夫卡一般哀怨又悲喪的鈍響,然后封皮蹩腳的支楞開來,書頁散成一攤,像坨爛泥糊在角落里。雖然那個論文后來得分還不錯,但我發(fā)誓再也不讀卡夫卡,再也不受他荒誕之喪的戕害了。

那攤書后來搬家時候讓我送給了垃圾桶。德國講究垃圾分類處理,那攤書我專門挑了不可回收的垃圾桶扔掉。

然后是加繆。讀加繆是高二暑假時候突發(fā)奇想研究存在主義哲學&文學,于是買了薩特、加繆和一堆法國哲學書去讀。我現(xiàn)在回憶高二暑假就是一個大寫的心疼,讀什么哲學不好非要讀法國哲學?就法國他有哲學么?法國人搞搞時裝就可以了,哲學還是讓給德國人好嗎?但總之當時真的讀了大量的高喊著“他人是地獄”的法國存在主義的作品吶(現(xiàn)在想想那些作品對十六歲的我來講都是垃圾、勒色),比如加繆這本著名的《局外人》。《局外人》第一句話是很有名的:“我的媽媽今天去世了,也許是昨天,我記不清了”,我覺得很惡心。他媽死了。他都不記得那天死的,也絲毫不感到悲傷。過了幾章,他和情人也鬧掰了。因為他就是不肯開口說愛字。愛不愛有什么所謂呢?他和情人講。于是情人跟別人跑了。再過了幾章,他開槍打死了一個人。為什么呢?他說那人跟我無冤無仇,我也不知道為什么要打死丫的,大概是因為那天陽光太刺眼。于是他被判了死刑。然后丫說,啊,我的生活很幸福!我只能說當加繆小說的主人公也是真有夠喪的,媽死了,老婆跑了,自己要被斃了,還沒事兒人一樣抽著個煙,唱著楊坤的“無所謂”。那我作為讀者,也是個局外人。我只能一腳把你有多遠踢多遠,食屎去吔!大家都說加繆是倦眼旁觀這熙熙攘攘人世間的那種喪,佛系青年的喪。但總歸是我不喜歡的喪。好在我讀加繆的時候才十六歲,少年時候蓬勃的生命里讓我對這種喪完全免疫,而且這輩子再也沒正眼兒瞧過法國存在主義。真不行。那么弱,還那么喪。呃,一股臭味兒。

與卡夫卡對抗父權的喪、與加繆對抗社會的'喪不同,龍應臺是臺灣流行的小國寡民的小確喪。

她把生活中的柴米油鹽聚合分離生老病死都寫得很消極,立意不高,有點兒像初中生的無病呻吟,只是文筆更凝練老到一些。

借用知乎上Leslie鹿游野的話說:“《目送》令人失望地沒有擺脫無謂的喟嘆、無病的呻吟、隔靴的搔癢、無端的煽情。生活就是生活,柴米油鹽、酸甜苦辣,平淡、尋常。不必每個場景都要灌入深沉情感,每件小事都要賦予宏大意義,不必每個細節(jié)都上升到“花枝春滿、悲欣交集”的境界。 ”

我原本是把這本書放在床頭,當作每晚睡前故事看的。結果看了幾個晚上,發(fā)現(xiàn)越看越睡不著,一會兒父親生個病要感慨下人生苦啊,一會兒母親記性減退要表達下人生悲啊,一會兒兒子獨立了長大了要抒發(fā)下人生悵惘若失啊,讀的我胸悶……胸悶到睡不著……人生本就如此啊,這就是每個人活著就要去面對的各種生老病死啊,都要像龍女士這么仔仔細細的一個細節(jié)一個細節(jié)的去哀悼去感慨的話,很快就會抑郁了。人活著要開心,自己開心,也要讓周圍的人開心。畢竟不開心的事情已經(jīng)那么多了,對不?

周日正午,艷陽高照蟬鳴聲聲的時候,我窩在空調房,捧著西瓜邊吃邊把這本讀完了。吃西瓜的時候心情都特別好,很快把這本書讀完了。

合上書,打個飽嗝,我回憶此書內容,竟然除了那句著名的“不必追”以外,想不出她寫的其他好文字,因為這本書有些淺薄,不能給我的大腦留下深刻的痕跡。

上面三個喪派作家,我都不喜歡。唯獨太宰治,我是理解的。《人間失格》,我讀的很仔細,一句一句的,慢慢品味。不過太宰治要下次寫。未完待續(xù)ing。

目送的讀書筆記摘抄賞析【篇三】

兒子長大了,母親依然目送他離開,就像曾經(jīng)她的母親目送她走遠。父親老了,走了,女兒想要抱起他,再走一次塵世的路,就像她的兒子,總會有一天“在小路轉彎的地方”目送她的老去。這是一場輪回,一場目光和

生命的輪回。兒子的疏離不可避免,父母的老去無法抵抗,他們的離開不能停,而你我不必追。

“你怎么都不來看我,你什么時候來看我?”記憶衰退的母親認不出自己的女兒,電話里一遍遍重復:“你是誰?你是我的女兒?”但她知道她“只有一個女兒”。

女兒陪母親買衣服、做按摩,給母親涂指甲油玩。長長的夜,空蕩蕩的街,女兒牽著母親散步。母親已看不懂寫著安慰話語的便條,母親衰老得手背只剩一層皮,母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。韶華逝去,時光不

返,但她的女兒,還是那個誰也奪不走的女兒。

“你放我走,我要回家。天黑了我要回家!”母親撥開女兒的手,恐懼溢滿深陷的眼睛。她要回到她的舊時光。舊時光里,她的家在小溪盡頭、群山深處,那兒有一座傳下幾代的房子,開著叫不出名字的野花。田里種著

豆,楊梅和桃子掛在樹上,曬辣椒的竹篾子靠在井邊。

可是她再也回不去了。

她聽不出女兒的聲音,她只知道電話那端是她“喜歡的人”。母親很幸福。就像女兒說的:幸福就是,生活中不必時時恐懼……幸福就是,尋常的日子依舊。

兒子已經(jīng)長大,不再黏在媽媽胸口上聽故事,不再跟著媽媽到處爬,像一只小狗。兒子已經(jīng)長大,耳朵上掛著耳機,手插進口袋,眼神里是冷淡和不羈,像極了這個年齡的我們。兒子不會表達,母親能夠理解;兒子拙于

親昵,母親全部寬容。兒子會教給母親怎樣做飯,節(jié)日里發(fā)一封笨拙的信函,居然也,像極了這個年齡的我們。

中年人就是這樣,目送著兒女長大、離開,轉身再目送父母的衰老、離去。這份悲傷里夾雜著惆悵和歡欣,于是他們寫出文章,給兒女以啟迪,給父母以緬懷。兒女和父母,一個是愛,一個是恩。一個是全然付出不求回

報,一個是全然回報也報答不完。但不管怎樣,中年人的安慰,是早晨背起書包上學的兒子和挎上菜籃出門買菜的母親,晚上還會平安完整地回來。

目送的讀書筆記摘抄賞析【篇四】

這是一本關于親情愛情友情的書籍。作者用女性特有的細膩溫柔委婉的情感,從不同的角度書寫了在父親慢慢老去,母親得了老年癡呆后遺失在舊時光里,以及孩子漸漸長大,遠離父母掌控,兄弟們的漸行漸遠,以及與朋友且行且珍惜的時候發(fā)生在身邊的故事,和日常瑣事。這些有關于感情的的文字,充滿溫情,充滿溫度,讓人隨著作者的思緒陷入那一段段緩慢的敘述中。

作者有一顆溫柔的心。

在患有老年癡呆癥的母親面前,“我”一遍遍的說:“你知道我是誰嗎?是你,我是你的女兒,你記得嗎?”

“我”帶她去“鄧師傅”做腳底按摩,帶她去美容院洗頭,帶她去菜市場買菜,帶她去田野上看鷺鷥鳥,帶她到藥房去買老人營養(yǎng)品,帶她去買棉質內衣,帶她去買鞋子買乳液買最大號的指甲刀,買不同顏色的指甲油,專門用來跟她消磨臥房里的時光。

“我”給她的指甲上色,一片一片慢慢上,每一片指甲上二層。涂完手指甲就開始涂腳指甲,幫她搽口紅,上腮紅,畫彎彎淡眉,我們無法交談,但是,誰說交談才是唯一的相處方式呢?她會對著鏡子里美麗的自己對“我”說:女兒,你要化妝,女人,就是要漂亮。

作者有一顆慈愛的心。

在父親面前,將買來的棉襪棉褲、貼身內衣,白襯衫,赭紅色的羊毛背心,深藍色的羊毛罩衫,寶藍色的棉襖,灰色的棉帽,褐色的圍巾,毛織手套一件一件,一層一層為他穿上,折騰半天,最后穿上棉鞋。

雖然他身體向右邊微微傾斜,口涎從右邊的嘴角流出,必須由“我”兩只手臂去拉,才能從沙發(fā)起身。

然后“我”邊念詩邊來走路,“白-日-依-山-盡-”“欲-窮-千-里-目-”他專心盯著自己的腳,“我”引他向前而自己倒退著走,母親在一旁興奮的鼓起掌來,這一切,是多么的熟悉啊,宛如小時候父母牽著孩子肥肥嫩嫩的手臂也倒退著走。

“我”推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口,有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿,“我”蹲下來用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是“我”必須就這樣趕回臺北上班,我總是在藍色沉沉中奔向機場。

在愛人面前,作者有一顆童趣童真的心。

“我”向往一個慢的境界,到了一個碼頭,沒有一個辦公室貼著時刻表,也沒有一個人可以用權威的聲音告訴你幾點可以到達終點,你就上船,然后就找一條看起來很舒服的板凳坐下來,帶著從此在此一生一世的心情。

你發(fā)現(xiàn)你根本不去想何時抵達,連念頭也沒有。你看那流動的河,靜默卻顯然又隱藏著巨大的爆發(fā)力,你看那沙灘上曬太陽的灰色的水牛,你看那孩子們從山坡上奔下來,你看陽光在蘆葦白頭上刷出一絲一絲的金線,你看一個漩渦的條紋,一條一條的數(shù)……

我想有一個家,家前有土,土上可種植絲瓜,絲瓜沿竿而爬,迎光開出巨朵黃花,花謝結果,累累棚上。我就坐在那黃泥土地上,看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩,慢看……

在兒子面前,作者又有一顆敏感的心。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

在幼兒園里,兒子小小的手圈在媽媽的手心里,怯怯的眼神打量著周遭,但一個事情的畢業(yè),永遠是另一件事情的開啟。

十六歲,他到美國作交換生,“我”送他去機場,告別時照例擁抱,“我”的頭只能貼到他有胸口,好像抱住了長頸鹿的腳,他很明顯在忍受母親的深情。他在長長的隊列里,等候護照檢驗,我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關窗口停留片刻,然后拿回護照,閃一扇門,倏忽不見。我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次也沒有。

二十一歲,他上的大學正好是我教課的大學,但即使是同路,他也不愿搭我的車,即使同車,他戴上耳機----只有他一個人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。

長大的孩子們成為了美食家。兒子帶著我去國際超市買菜,很仔細的來來回回挑選三個小時的東西。

回來后,把頂級的澳洲牛排展開,把各種香料罐排開,把馬鈴薯洗干凈。他心中有大布局,以一定的時間順序在走好幾個平行的程序,像一個樂團指揮,眼觀八方,一環(huán)緊扣一環(huán)。

紅酒杯,礦泉水并肩而立,南瓜湯先上,然后是沙拉,里頭加了松子,主食是牛排,用錫紙包著,是我要的四分熟,最后是甜點,法國的SOUGGLE。

此時是秋天,海風徐徐地吹,一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面上升起,兒子睜大眼睛看著“我”,認認真真的說:“我不是要你做給我吃,你還不明白嗎?我要你學會以后做給你自己吃。”

在朋友面前,作者有一顆牽掛的心。

要趕去機場,時間很緊,路上不知塞不塞車,但我還是給麗莎打了個電話:“十分鐘后到你家,然后直奔機場,準備點吃的給我。”

十分鐘后,麗莎趿著拖鞋,穿著運動褲,素顏直發(fā)下樓來,我們坐在她陽光滿滿的客廳里。她開始談正在讀的菲力普。羅斯的小說,我猛喝一杯五百毫升的優(yōu)酪乳加水果,囫圇吞一個剛做好的新鮮三明治,吃完喝完,還帶一杯滾燙的咖啡,有蓋,有吸管,匆匆上車。

上車前,麗莎塞給我一本書,《二00七美國最佳散文選》,讓“我”帶上飛機看。

一路飛奔到機場,臨上機,再給她打個電話:“你讓馬莉去幫我打掃時,洗衣機里有洗過的衣服忘了拿出來晾,冰箱里過期的東西全部丟掉,都發(fā)霉了。”

到了香港,一踏出機艙打開手機,里面一定有一則短訊,“在A出口等候”,大廳里,不管人群多么擁擠,C一定有辦法讓“我”看到她,她總是盈盈笑意迎面走來,她的一只手有一杯新鮮的果汁,遞給你,另一只手伸過來幫你拖行李。

她開車,一路上絮絮述說孩子,工作,香港政治,大陸新聞,好笑的人,憤怒的事,想不開的心情,我們經(jīng)常沒時間見面,就把接機送機就變成一個流動的咖啡館,滑行中的聊天室,偶爾,車子也是流動的寫作室。

這些都是牽掛你的人慷慨贈予你的時光和情感,有時候,是你牽掛別人。

生活是平淡的,但正如作者有一顆玲瓏通透心,寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。因此,才能把普普通通,平平淡淡的生活過得豐富多彩,有滋有味,有詩意,有人情味,有快樂,有溫馨。這種暖暖的文字傳遞給讀者的信息就是一個有感染力有號召力的磁場,讓你在若有若無的時光空隙中總能不經(jīng)意就想起這些溫情永遠的生活,溫情永遠的龍應臺。

目送的讀書筆記摘抄賞析【篇五】

《目送》是一本生死筆記,收錄的七十三篇散文,分別寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛兄弟的重逢攜手。

這篇文章分成兩個段落,第一段作為母親,龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應臺作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女、母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,你安好我便安心。

不由得想起我的經(jīng)歷,我在縣里上高中那會,由于家離得遠,一方面是為了省路費,一個月甚至兩個月回一次家,到回家那個周提前給父母打電話,周五5點放學急匆匆收拾作業(yè),背上書包,趕到汽車站坐大巴回家,父親就在鎮(zhèn)上汽車站等著我,然后踩著自行車載著我就回家了,一路都是土路,坑坑洼洼,一會被地上的石子或者土堆撞一下車輪子,我和父親就顛簸一下,坐在自行車后面我默默地看著父親的背影,心酸了。

我記憶最深刻的一次,現(xiàn)在還能歷歷在目,有一次,下大雪了,周日吃完午飯我就要趕回學校,雪路很滑,路上除了我們趕路的學生外看不到別的身影,由于我家離車站大概有3公里的路程,父親騎著自行車要載著我去汽車站,他戴了雙白色的線手套,穿上母親做的棉鞋,騎在路上自行車轱轆不停地打滑,父親那時還年輕,車技也好,加上父親將近一米八的個子,自行車還是很安全在前行,自行車拐了一個彎后,父親就停下來問我冷不冷,要我趴在他背上,要我把手放在他的衣服里,我說不冷,父親不相信,硬把我的手拉到他的背后,掀起自己的棉衣。他又繼續(xù)蹬自行車,當時我的眼淚一下子就出來了,我哽咽了,又怕父親看出來,我趕緊控制自己的情緒,慢慢感受父親的溫暖和背影。到了車站一直站在那陪我等車,每次都會看著我坐的車開遠了才離去。

我嫁的遠,結婚頭一天就要趕到婆家安排好的旅店,頭一天我走時,父親沒去,家里種了幾畝蘋果樹,那個季節(jié)剛好要給蘋果樹施肥,搜花。我走時,父親看也沒看我一眼,拉著一車農家肥去蘋果園,我內心是知道的,父親是不敢看我遠去的背影,我看著他彎著拉農家肥的背影,我心里很內疚自己的選擇,眼淚又開始在眼睛里打圈,不想要被人看見,敢接拭去眼角的淚水。婚后比較欣慰的是我老公對我父親也特別的孝順。

結婚這么多年來,每次回家父親都和我暢談到晚上12點,聊聊家里的,聊聊莊家的,聊聊親戚的等等,每次要走時,父親總要說一句話,“還沒待呢就要走了”!是呀!工作,孩子迫使我們好多的不得已,父親母親看著我們的車拐過彎看不見了才進家門。拐過彎,眼淚就開始不聽使喚。總想好好陪陪他們,可是每次相聚就那么短短幾天。從上學到工作再到結婚生子都沒有好好陪過她們。

太多太多的回憶,父愛總是無聲的,是偉大的,有父愛從來不覺得孤單,父愛是積極向上的。有父愛的女孩子,從來不缺被愛。愿我們的父母都能身體健康。

目送的讀書筆記摘抄賞析【篇六】

龍應臺筆下《目送》在我看來,其中的母子情誼最吸引著我。

龍應臺對兒子甚是愛護,“小時候,直到學校門口,也不肯松開抓著我衣角的小手。”“在通往學校的路上,一次次地回頭,與我四目對望。”小時候安德烈也是對母親無限依戀,隨著年齡的增長,安德烈從母親的翅膀下走出,卻對著無微不至的母親產(chǎn)生誤解,不屑,甚至反感。這引起了我的反思

仔細想想,我和母親又何嘗不是呢?小學我在母親撐起的天空下無憂無慮的生活。踏入初中的我卻開始反對母親,對母親處處嫌棄,百般擠兌。當看到《目送》中的安德烈時就好似另一個我邊看邊回憶。

兒時,我對餅干情有獨鐘,每一次去超市都要買上幾盒,母親大方地不厭其煩地陪著我選購。升入初中,母親偶爾拉著我去超市買餅干,可我總是生氣地推辭:“我都多大了,不吃餅干了。您也別再管我了。”母親聽罷,臉上充滿期盼轉為滿臉失望。

或許,我可以放下煩躁。但每次卻情不自禁的向母親發(fā)火,母親總是讓我一個人先冷靜。

“所謂母女母子一場,只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影。漸行漸遠。”當我讀到這里時,恍若隔世……

正如書中所說,母子情會被時間沖去外面的光澤,但其中的內涵——愛是永遠不會改變的。而母親對兒子不斷的謙讓與理解不是就證明了這一點么?所以我決定收斂一下我那煩躁的情緒,好好學習,讓母親不再為我擔心,更要讓她高興。

或許,這就是《目送》要告誡我們的道理。

我相信《目送》之中的道理會傳播的更廣,讓更多以自我為中心,所謂“叛逆”的少年迷途知返,回家好好孝順父母,這便是“生死筆記”《目送》,給我的最真實,也是最偉大的道理和啟示。

目送的讀書筆記摘抄賞析【篇七】

《目送》是一本記錄龍應臺生活點滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。

翻開這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。

《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心弦的那種.種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。

在面對孩子時,優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的'母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對孩子的獨立和疏遠時,懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個獨立的人所理應擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步。《母親節(jié)》,原本以為會是一個溫暖感人的故事,沒想到透過安德烈寄來的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。

放下書,閉上眼睛,在苦澀的眼淚中,更多的領悟到生與死那一瞬間的界限。無法忍受,卻需要面對的是:到底什么才是最寶貴的?

寫景的文章通用版


庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,閱讀完相關作品以后,相信心中會有不少的心得,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,寫好讀書筆記,有哪些關鍵要點呢?以下是小編精心整理的“寫景的文章通用版”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

在過去的夏天,秋天也悄悄來到,我的父親和我覺得無聊,便去新房子下乘乘涼。

可能主要是因為中國天氣進行比較穩(wěn)定暖和,或是秋天才學生剛來工作不久,新房子的鐵籬笆旁邊的橘子樹和柿子樹依入然泛著淡綠色的光澤。迎風吹來一股橘子和柿子的香甜氣息,房子我們前面的稻田里研究依然有人在自己收著稻子和玉米價格之類的農作物。

“爸爸!那邊的柿子和橘子全熟了我好想吃呀!”說著口水現(xiàn)象不由得從嘴角還是流了學習下來。不過我根本問題不可為了能從半人高的籬笆上翻過去。

“好吧我去摘,你好好的在這里面待著我們不要亂走。”

有因為父親已經(jīng)越過圍欄,從樹上摘下兩個明亮的紅色的柿子和大的橙色,并從旁邊的柵欄翻過來,然后我拿著一個柿子吃敲門。

偶爾我們還能可以看見一兩個部分老人在用拐杖捅白果。

天慢慢地黑了,我和爸爸邁著小步走回家..

春雨小學文章通用版


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,在閱讀了相關作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?小編已經(jīng)為大家整理好了“春雨小學文章通用版”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

"風潛入黑夜,無聲地潤濕了一切."這句話很正確。

春雨喚醒了一切。

輕柔的春雨灑在大地上,枯萎虛弱的小草再次抬起頭,開始了20xx年的新旅程;花兒被春雨弄濕了,笑著挺直了身子。感受著春雨的涼爽,樹苗挺起了胸膛。動物們睜開眼睛,在春雨下唱歌跳舞。

滴答,滴答,這是春雨的歌聲;轟,轟,是打雷的音樂。一道閃電劃破天空,預示著春天的到來。雨聲和雷聲充滿活力,完全喚醒了沉睡已久的地球母親。

春雨悄然離去,樹葉上的水珠晶瑩剔透,在陽光下閃閃發(fā)光。花朵盡情吮吸春天的乳汁,茁壯成長。小動物們在水坑邊開心地玩耍和唱歌。地球恢復了以前的活力。

幾場春雨過后,樹換上了新的綠色衣服,草坪披上了綠色長袍,花兒換上了漂亮的裙子,蜜蜂努力采集花蜜,甚至柳樹也在風中得意洋洋地站著,讓它們的枝條隨風飄動。

春雨不同于夏雨或秋雨。春雨柔和溫暖,有時短有時長。春雨最大的特點是“薄”,像從天上掉下來的線,又癢又滑。她像一個難以捉摸的嬌羞女孩,非常頑皮。

"春天的景色太滿了,花園不能關閉。一顆紅色的杏子正從墻上冒出來。”我們贊美春雨,感謝春雨。是春雨賦予萬物生命和活力。

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