幸福的小楊屯觀后感。

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？以下是小編陸續(xù)整理的“《楊得操家的幸福》的觀后心得季度范文精選”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

“教育扶貧”是斬?cái)嘭毨А按H傳遞”的重要方式，其根本在于“精神扶貧”。它不是簡單的對扶助對象“授之以魚”，更多的則是“授之以漁”，引導(dǎo)受助者尋找造成貧困的根源，鼓勵他們樹立改變落后面貌的思想，提高教育文化素養(yǎng)，變被動脫貧為主動致富。在這個過程中，教育的“輔助”作用大于了脫貧的“扶助”效果。

但實(shí)際工作中，一些人對“教育扶貧”的理解失之偏頗，將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績，給自我臉上貼金，往往采取“過節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書捐物”的方式，讓受贈者感恩，表面上能解燃眉之急，“立竿見影”，實(shí)則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動力。

某校為貫徹落實(shí)對中職生的“教育扶貧”，大搞春季招收職業(yè)高中學(xué)生工作，也對招收的農(nóng)村中職學(xué)生按國家政策實(shí)行了免費(fèi)，享受了國家助學(xué)金，但卻忽視職業(yè)技能培訓(xùn)，放松學(xué)生思想教育，不中職校學(xué)生難以學(xué)到一技之長；更有甚者，把學(xué)生作為勞動力輸出，賺取中介費(fèi)。到統(tǒng)計(jì)“教育扶貧”數(shù)據(jù)時，將減免中職生學(xué)費(fèi)、給中職生發(fā)放國家助學(xué)金作為管理者的政績，重視了“扶助”而忽略了引導(dǎo)，讓老百姓對職業(yè)教育喪失信心。

“教育扶貧面子工程”的另一表現(xiàn)是對農(nóng)村村建遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入和村建圖書室的捐贈。誠然，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有效使用、農(nóng)家書屋的適時開放能讓邊遠(yuǎn)農(nóng)村享受到精神食糧，能擴(kuò)大貧困戶的知識面，拓寬他們的致富路。可是，如果對投入的設(shè)備和捐贈的圖書不能有效利用，而只在上級檢查時拿出來做做樣貌，這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費(fèi)，還給村民留下十分不好的印象。

還有一些地方，對貧困地區(qū)學(xué)校投入很多實(shí)驗(yàn)器材、圖書資料，但由于學(xué)校教學(xué)人員的不足或?qū)W校硬件設(shè)施的缺乏，只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學(xué)點(diǎn)專業(yè)教師缺乏，便由中心校指派教師“走教”；一些學(xué)校對不能正常入學(xué)的“三殘兒童”實(shí)行“送教上門”，但對“走教”和“送教”的教師沒有建立激勵機(jī)制，教學(xué)人員只圖完成任務(wù)，“走教”“送教”流于形式，校長在上級檢查的時候“面子”有了，還可能被上級表揚(yáng)“有創(chuàng)新”，但這樣的“扶貧”沒能從根本上解決農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的貧困，這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過程，所起作用是很小的。

“扶貧先扶志”，“扶志”就是要讓專業(yè)人員對他們悉心輔導(dǎo)，讓貧困者樹立脫貧致富的意識，掌握脫貧致富的本領(lǐng)。它更不是面子工程，而要求我們真抓實(shí)干，僅有思想上“扶志”，本事上“扶智”，才能使貧“脫貧攻堅(jiān)”工作真正落到實(shí)處。

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[觀后有感系列]《小英雄雨來》觀后心得季度范文精選

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[觀后有感系列]《小英雄雨來》觀后心得季度范文精選”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

今天，我們老師用了兩節(jié)課的時間，讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)觀看一部關(guān)于戰(zhàn)爭的經(jīng)典電影——《小英雄雨來》，大家都不自覺地被電影中的這個既調(diào)皮，又有膽量的小男孩——雨來深深地吸引住了。

為什么說他調(diào)皮呢？這是因?yàn)樗?jīng)常性逃學(xué)，還三五不時和老師作對。比如，有一次，為了向老師要回被沒收的東西時，他便假裝送魚給老師，其實(shí)是在老師的鍋里放了青蛙，結(jié)果把老師嚇得半死。

而我為什么又說雨來是個有膽量、勇敢的小男孩呢？還不就是因?yàn)樗宦犝f自己的老師被鬼子抓走了，他便奮不顧身地去救自己的老師。通過這件事，我還知道雨來其實(shí)是一個懂得感恩的人。他的老師把自己的知識毫不保留地?zé)o私的奉獻(xiàn)給了他。而當(dāng)他知道老師被困時，他便不顧自身安危，去和鬼子斗爭，勇敢地救出自己的老師。

我以后也想做一個像他這樣懂得感恩、又很勇敢的人。但我想這不光光是靠嘴巴說說就行得通的，還得靠實(shí)際行動。所以，從現(xiàn)在起，我要好好珍惜眼前的生活，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，以報(bào)答父母和老師對我的期望。

假文盲觀后心得 月度范文精選

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編幫大家整理了假文盲觀后心得 月度范文精選”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

這是一幅漫畫，漫畫內(nèi)容大致是這樣的。

在一個冬天的早上，一位婦女抱著一個嬰兒，她想帶著孩子坐車去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她看見一個牌子，上面寫著“母子上車處”。她快步走到那兒，卻發(fā)現(xiàn)那兒站滿了人——男人，他們站在那，假裝沒有看見母子倆，絲毫沒有要讓母子倆排在自己前面的意思。他們瞇著眼睛，把手插在口袋里，還有人戴著一個大口罩。站在一旁的母子倆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻沒有人在乎他們......

這些“假文盲”都只是為了上車能坐到一個位置而已，這幅漫畫強(qiáng)烈諷刺了那些只為了個人利益，而不為別人著想的人。在生活中有許多和漫畫“假文盲”相同的例子。

在地鐵上，第一個車廂和最后一個車廂的座位都是給“老弱病殘?jiān)小钡淖唬墒呛芏嗳司拖袷菦]有看見“老弱病殘?jiān)袑僮弧边@個標(biāo)志一樣坐在那里，而且坐在座位上的大多是二三十歲的年輕人。

還記得有一次，我坐地鐵的時候，有一位大約五六十歲的老奶奶走上車四周看了看，沒有一個空位，而且，沒有人給老奶奶讓位！那些坐在座位上的叔叔阿姨有的假裝沒有看見，有的閉上眼睛假裝閉目養(yǎng)神，還有的掏出手機(jī)假裝在工作。老奶奶看到這一幕，無奈地?fù)u搖頭。如果我有一個座位，我一定會把它讓給老奶奶，而不是坐在那兒視而不見。

在這世界上，假裝自己是“假文盲”的人實(shí)在是太多了，有太多例子了。多到比我們吃過的飯還多，可是，這樣做好嗎？如果給需要座位的人讓位會怎樣？會少幾塊錢嗎？不，不會的，但是，很多人還是為了自己方便或者自己舒服而選擇去做一個“文盲”。

如果“假文盲”變少了，世界會不會更美好？

[觀后有感系列]忠犬八公的觀后心得 月度范文精選

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編為大家整理的“[觀后有感系列]忠犬八公的觀后心得 月度范文精選”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我是一個笑點(diǎn)、淚點(diǎn)都很高的人，起初看這部電影也只是抱著看著玩的心態(tài)。

《忠犬八公》這部電影我聽說很久了，也一直有看的打算。看之前，我以為這是部很煽情的片子，講人與狗之間的情誼，主人公肯定會遇到很多災(zāi)難，于患難中見證與狗狗的真情。但是，看完后，完全顛覆了我之前的想法。這部片子中并沒有很多煽情的畫面，前半部分也主要講八公與主人的相識，然后一起生活的有愛畫面，可以說電影前部分是溫馨的；電影后部分講述主人離世后，八公的不離不棄，苦苦等候，也是最讓人動容的情節(jié)。

觀影過程，我哭得稀里嘩啦，完全無法控制住自己的情緒。事后回憶，這片子也沒有很煽情啊，可為什么會這么打動我，也不會認(rèn)為整個片子很矯情。我想這應(yīng)該是導(dǎo)演的敘事技巧比較厲害吧，于無聲處觸動人心最軟的地方，達(dá)到情感上的共鳴。總的來說，這部電影非常好看，大力推薦！

[觀看心得]五年級觀后心得：放牛班的春天觀后心得范文優(yōu)選

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的“[觀看心得]五年級觀后心得：放牛班的春天觀后心得范文優(yōu)選”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

馬修之所以如此令我感動，恰恰正在于他的平凡和普通。他給予我們學(xué)習(xí)的可能性，并不簡單是當(dāng)作一個偶像或榜樣而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的膜拜敬仰。池塘底在鐵血校長的統(tǒng)治下仿佛罩上了一面密不透風(fēng)的鐵幕，任何的變革和嘗試仿佛都是不被允許的，而馬修在這種制度下進(jìn)行了自己的探索。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這群孩子有唱歪歌的愛好后因勢利導(dǎo)，成立了合唱團(tuán)，并在被發(fā)現(xiàn)后冒著丟掉飯碗的危險進(jìn)行了制度內(nèi)的抗?fàn)帲尚秋@著的：當(dāng)皮埃爾內(nèi)心深處對音樂的愛好被喚起，獨(dú)自在角落里唱歌；當(dāng)那一群散漫不羈的孩子被音樂俘虜，馴服的聽從了馬修的指揮，讓惡作劇的學(xué)生停止他們的行為不是用體罰或者禁閉，而是讓他們見證惡作劇帶來的后果，讓他們?yōu)樽约旱暮蠊?fù)責(zé)，產(chǎn)生的內(nèi)疚感會令其認(rèn)識到自己的錯誤。馬修會嘗試從學(xué)生的角度看問題，不會輕易生氣，把學(xué)生的惡作劇和嘲笑一笑置之，還會善于發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。學(xué)生們也漸漸地接受這位老師，并大大減少了搗亂和惡作劇；當(dāng)皮埃爾平生第一次懂得了感激，并因?yàn)楂@得原諒而竊喜這時候，在我們感慨音樂的神奇力量的同時，也不能不想到，無論多么叛逆、任性、看起來無藥可救的孩子，其實(shí)都有一把可以打開他們內(nèi)心之門的鑰匙，關(guān)鍵是教育者有沒有這種愿望、有沒有這種耐心來尋找這把鑰匙。

這部影片采用了倒敘的方式，當(dāng)年合唱團(tuán)中的領(lǐng)唱莫杭治后來成了指揮家，因?yàn)槟赣H病逝回家的時候，當(dāng)年合唱團(tuán)的伙伴佩爾諾來找他，給了他一本馬修的日記。馬修在日記中記載了這感人的一切。佩爾諾是一個讓人憐又讓人愛的孩子，每個星期六等著爸爸來接他，可惜他早已經(jīng)是個孤兒，相比起其他孩子，他更羞澀膽怯，但是有著一顆執(zhí)著的心。每次合唱合練的時候老師把他抱在講臺上，他也特別收到老師的關(guān)愛，后來馬修被學(xué)校解雇了，當(dāng)他要登上汽車的時候，佩爾諾一路奔跑趕來，要馬修帶他走，馬修先是拒絕，后來又不忍心，回來把佩爾諾帶走了。佩爾諾的執(zhí)著是有道理的，那天正好是星期六。

一位老師可以讓一個孩子得到對自己的肯定，對人生的期待，真的很偉大！馬修，雖然被校長開除了，但那一雙雙從窗口伸出的小手，那一個個寫滿了孩子最真摯祝福的紙飛機(jī)足以讓他感動，讓他幸福！

看了這部影片，感動之余，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學(xué)中，應(yīng)該看到：學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，關(guān)鍵要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長起來。這部法國影片中馬修的行為，杭莫治的成材，佩爾諾的成長，有力地印證了我國著名教育家陶行之先生的一句話：漫天撒下愛心種，佇看他日結(jié)果時。

但愿普天下所有的老師都能用尊重、用溫和、用愛心、用情感去感動學(xué)生，都能得到學(xué)生的認(rèn)可，都能收到孩子們的紙飛機(jī)，寫滿了祝福與期盼的紙飛機(jī)！在三尺講臺前真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價值！用愛創(chuàng)造奇跡！

《守護(hù)者聯(lián)盟》觀后心得 月度范文精選

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編為大家整理了“《守護(hù)者聯(lián)盟》觀后心得 月度范文精選”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

今天，我們學(xué)校的晨刊小記者來到馨百大地影城，觀看電影《守護(hù)者聯(lián)盟》。

影片主要講的是圣誕老人、復(fù)活節(jié)兔、牙仙和沙人為了阻止一個壞蛋占領(lǐng)世界的邪惡計(jì)劃，團(tuán)結(jié)起來，共同應(yīng)戰(zhàn)。這些守護(hù)者需要杰克凍人的幫助，卻一直認(rèn)為杰克凍人只會玩雪，對拯救世界漠不關(guān)心。但是，事情卻在這個愛玩的人身上有了轉(zhuǎn)機(jī)。杰克凍人在月球上發(fā)現(xiàn)了冰杖，冰杖能發(fā)揮巨大的能量，杰克凍人被月亮選為守護(hù)者。

有一天，壞蛋來了，把牙仙弄到了他的基地里。杰克凍人想救回牙仙，但壞蛋讓他用冰杖交換。杰克凍人無奈地把冰杖交給了壞蛋，壞蛋把杰克凍人和牙仙踢到了山崖下，把冰杖折斷，也扔到了山崖下。杰克凍人沒有死，也沒有丟下牙仙，并把冰杖修復(fù)了。守護(hù)者們團(tuán)結(jié)起來，把壞蛋消滅了。

看了這部電影，我知道了，只要團(tuán)結(jié)起來，任何困難都能迎刃而解。

寫作范本: 幸福文章400季度范文精選

古語有云：一日無書，百事荒蕪。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“寫作范本: 幸福文章400季度范文精選”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

雖然他們是有缺陷的人，可是他們的生活中有陽光，他們的生活中有著快樂與愛，是這些讓他們在世界上依舊幸福地生活下去。

在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！

朋友生日搞怪祝福語我的信息是法寶，收到艷陽高高照，快樂抓緊向你靠，幸福急著來報(bào)到，吉祥哪也不敢跑，財(cái)神馬上將你抱，齊聲向你問聲好，祝你生日快樂，樂逍遙!

二年級想象作文題目：我是一陣風(fēng)。關(guān)于我的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文300字的我是一陣風(fēng)的想象小練筆希望能夠幫到你。

[觀影感悟] 荒島余生觀后心得 月度范文精選

古語有云：一日無書，百事荒蕪。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[觀影感悟] 荒島余生觀后心得 月度范文精選”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

這部電影里貫穿始終的思維線索就是查克對于時間的理解，而時間線索則是那個標(biāo)著一對翅膀標(biāo)識的郵包被送到的過程，演繹了一位聯(lián)邦快遞的職員，由人類文明社會落入沒有人煙的荒島，在荒島上度過1500個晝夜，而后又回到現(xiàn)實(shí)社會的過程，深刻的描繪了主人公落入逆境，按照邏輯思維已然沒有任何期盼情況下，他心里發(fā)生的變化，這其中有很多東西值得我們反思。

電影一開始向我們展示了快遞從寄到收的全過程，突出的表現(xiàn)了主人公對時間的觀念，電影中他是這樣說的，"時間無情的支配著我們，無論我們健康或是生病，饑餓或是醉飽。"也展現(xiàn)了主人公堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心的一面，他不僅熱愛自己的工作，以按時送到郵件為己任，他還深愛著自己的老婆，篤信著愛情，我覺得這是他能再荒島上頑強(qiáng)的活下來的原動力。

由于工作的原因，主人公沒能在孟菲斯的家中度過圣誕節(jié)，在與愛人纏綿的離別以后，他戴著愛人送他的懷表踏上了艱險的旅途，當(dāng)飛機(jī)途徑太平洋上空的時候，遇到了風(fēng)暴，又與基地失去了聯(lián)系，查克艱難的從機(jī)艙里逃出，輾轉(zhuǎn)來到了這個荒島。到了島上，他遇到了諸多的困難，沒有火，沒有水源，沒有工具，沒有住所，受到牙痛，腿傷的困擾，承受著病痛和孤獨(dú)的雙重折磨，看不到任何的希望，他百無聊賴的在島周圍搜索著能用的著的工具，希冀著能有同伴生還，然而他找到的只有一些散落在海里的郵包，也是在這個時候，他終于找到了他在島上唯一的一個伙伴，一個名叫詹姆士的排球，在這個伙伴的伴隨下，他解決了生火的問題，捕食的問題，牙痛的問題，詹姆士陪伴著他度過了在島上1500個晝夜。然而突然有一天，產(chǎn)生了變數(shù)，一片類似于門板的東西被海水送到了島上，查克決定在海水上漲的季節(jié)，離開這個荒島，他加緊趕制木筏，最終成功的逃出升天，又回到了盼望已久的現(xiàn)實(shí)社會。

電影中很多的細(xì)節(jié)讓我難以忘記，比如飛機(jī)遇到風(fēng)暴時，主人公不顧生命危險也要拿回地上的那塊懷表；當(dāng)他拖著傷腿疲憊的回到山洞時，念念不忘的是借著手電筒微弱的光，看著這塊懷表；打開了其他所有的郵包，唯有那最后一個卻沒有打開；在海上漂流，他與詹姆士失散時，他流下了傷心的眼淚。我覺得他能夠活下來，主要靠的是這幾樣?xùn)|西：信念、堅(jiān)持、伙伴、理智還有契機(jī)。他對工作的熱愛，對愛情的篤信是他活下去的理由；堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的活著給他最后得救創(chuàng)造了條件；伙伴給他提供了精神上的支持和宣泄情感的對象；理智讓他對自己所處的窘境有更好的把握，也讓他抓住了逃出升天最好的機(jī)會；而契機(jī)則是那來之不易的一縷"東風(fēng)".

電影接近尾聲的時候，朋友、同事來給他接風(fēng)洗塵，當(dāng)他用打火機(jī)輕易地升起火來，把玩著美味的大閘蟹時，想必他一定感慨良多。最后，他把那個救了他命的郵包，送到了主人手里，他并沒有看到郵包的主人便留下一張字條以表示感謝，恰巧在返回的途中他遇到了郵包的女主人，依舊是那個一對翅膀的標(biāo)記。這時的場景也很有意思，主人公剛好站在一個十字路口，()想必他已經(jīng)給自己今后的生活做好了打算吧！

看到這里我的思維活躍了起來，開始胡亂猜想，看到那女主人車斗上拉著一條狗，我想她一定是和她移情別戀的丈夫分手了吧，會不會和查克開始一段美好的生活呢，我意識到自己的想法有點(diǎn)三八，于是終止了自己的思緒。

重觀這部電影，我感受頗深，我們或許能從中學(xué)到如何面對逆境，如何面對生活，信念，堅(jiān)持，伙伴，理智缺一不可。信念顯得尤其重要，它是我們生活的希望，是勇氣的源泉，是坎坷生活道路上披荊斬棘的斧頭，亦是通往幸福生活道路上指引我們方向的燈塔。

[觀影感悟] 《百家講壇》觀后心得其五

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編為大家整理的“[觀影感悟] 《百家講壇》觀后心得其五”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《百家講壇》欄目一貫堅(jiān)持“讓專家、學(xué)者為百姓服務(wù)”的欄目宗旨，欄目在專家、學(xué)者和百姓之間架起一座橋梁--“一座讓專家通向老百姓的橋梁”，從而到達(dá)普及優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化的目的`。

我們主要說說近期的錢文忠講的《三字經(jīng)》吧： 錢文忠的《三字經(jīng)》植根于傳統(tǒng)文化，以中國歷史為素材，講述學(xué)習(xí)和教育的重要性。其中許多觀念已融刻在中國人的思想血脈中，如開篇的“人之初，性本善”，大多數(shù)中國人都耳熟能詳。

雖然在中國思想史上，人性的善惡沒有定論，然而《三字經(jīng)》中“人之初，性本善”的觀念體現(xiàn)了中國文化對人類的完美信念和期望。《三字經(jīng)》一方面認(rèn)為人本性是向善的，另一方面又強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境對于人成長的重要性，所謂的“近朱者赤，近墨者黑”，講得就是這個道理。我們能夠找到很多歷史故事來印證成長及教育環(huán)境的重要性，比如曹植、曹丕、曹彰和曹沖四人同是曹操的兒子，但由于成長經(jīng)歷不同，差距越來越大，甚至完全不像兄弟。《三字經(jīng)》認(rèn)為，對于孩子來說，如果沒有良好的后天環(huán)境，再善良的天性都會受到污染。同時，學(xué)習(xí)是一種生命的過程，學(xué)任何一樣?xùn)|西，務(wù)必專心致志、持之以恒，一心一意地去經(jīng)歷，才會有所成。

這就是錢文忠講《三字經(jīng)》的根本目的。

[熱門寫作]新的一天從跑操開始 - 高一文章季度范文精選

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？以下是小編精心整理的“[熱門寫作]新的一天從跑操開始 - 高一文章季度范文精選”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

冬天帶著冷風(fēng)、雪花等幾個同謀悄然而至。它趕走了涼爽的秋天，開始橫行霸道：寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼。每天早晨的上學(xué)之路是痛苦的。更痛苦的是，我們還要進(jìn)行每天一次的跑操！

一聽到這個消息，同學(xué)們連連叫苦不迭：這么冷的天，還要跑操，凍死人啊學(xué)校怎么能這樣，怎么能忍心看著一棵棵幼苗凍死啊可這種運(yùn)動還要進(jìn)行，于是我們就被殘忍地拉了出去。

操場上，同學(xué)們都縮頭縮腳的，不是戴著圍巾就是戴著手套。請西邊一排的同學(xué)向后轉(zhuǎn)，跑步走！廣播里喊了起來。我們才極不情愿地挪動了腳步。大家快跑起來，看我，在原地也能動起來，你們怎么不行？快點(diǎn)動起來，沒有口令不要停下來！看見謝老師帶頭動了，我們也紛紛效仿，很快，全班同學(xué)都進(jìn)入了跑操的狀態(tài)里了。

一開始覺得有些冷，跑了幾圈后，這種感覺漸漸消失了，身子越來越暖和了。跑了好幾圈，大家都已經(jīng)熱情高漲，跟著廣播，大聲地喊著：一二三四！一二三四！吼一吼，不光我們精神抖，地球也要抖一抖；喊一喊，別說每天跑九圈，輕輕松松再三圈！陽光灑在我們身上，大家都在大喊中盡情的釋放著心情，跑著跑著，我感覺自己興奮了起來，煩惱、憂郁早就拋到了九霄云外。早晨起來還感覺有些提不起精神，但現(xiàn)在，這種感覺也消失了。

好，請同學(xué)們站好隊(duì)回班！我們這才停了下來。這時，我的背上已經(jīng)沁出了汗珠，雖然很累，但是心情格外的舒暢，精神格外的好。同學(xué)們也個個滿面紅光，笑容滿面。接下來的課上，同學(xué)們的效率也特別高，思維也特別跳躍。

晨練跑操是一天活動的首次啟動，具有開關(guān)效應(yīng)。跑操可使人全天充滿活力，能減少焦慮、消除壓抑、心理輕松，能使人排出廢氣，有益健康，能使人精神振奮、積極向上，能使人產(chǎn)生動力，做好他事。看來跑操也不是我們想象的那樣，這真的是項(xiàng)很好的運(yùn)動呢。

生命在于運(yùn)動，現(xiàn)在我們已經(jīng)堅(jiān)持跑操好長時間了。它不僅鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，還提高了我們課上的效率，更讓我們每天都充滿活力。

揮動激情,放飛夢想；團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)！

奮勇拼搏,展現(xiàn)自我；6班6班，絕不簡單！

我鍛煉，我健康，我快樂！

讓我們一起跑操，讓我們一起鍛煉，讓我們一起感受早晨的陽光吧！