古語有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？下面是小編為您精選的“一年級(jí)想象文章：借記憶面包季度范文精選”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

我想向機(jī)器貓借片記憶面包，這樣老師讓我考試時(shí)，我也不怕了，考試前把記憶面包放在答案上，然后吃掉，就可以全寫出來了。

每次老師讓我們背古詩(shī)的時(shí)候，我吃一片記憶面包就可以過目不忘了。

我要給老師吃一片，因?yàn)樗@幾天老是忘記u盤放在哪里。

我也要給爺爺吃一片，因?yàn)樗鲜峭涀约旱氖謾C(jī)放在哪了，還要我?guī)退摇?/p>

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【熱門寫作】 全家福照片文章一年級(jí)-一年級(jí)文章范文

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子?！睍械闹R(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？以下是小編吐血整理的“【熱門寫作】 全家福照片文章一年級(jí)-一年級(jí)文章范文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

在我的書桌上放著一個(gè)相框，相框里裝著一張全家福。這是太姥姥來的時(shí)候照的。

太姥姥都89歲了，身體可健康了！瞧，她坐在那里，笑得多高興呀！

姥爺雖然得了病，坐在那里和太姥姥沒什么兩樣。姥姥坐在太姥姥旁邊，握住太姥姥的手，笑了笑。

爸爸、媽媽、舅舅、舅媽坐在兩邊。大舅笑得最好，還露出兩個(gè)深深的酒窩。

我和姐姐坐在最后面。姐姐坐得端端正正，不愧是一個(gè)好學(xué)生。

舅媽在照相以之前說一定要笑，我笑得眼睛都瞇成一條縫了！

相框上的小熊拿著一個(gè)冰激凌話筒，像是在解說：這是一個(gè)幸福的家庭。

月度寫作精選 一年級(jí)想象文章：烏云水龍頭其一

古語有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“月度寫作精選 一年級(jí)想象文章：烏云水龍頭其一”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我吃完早飯，出去玩的時(shí)候，一朵烏云跟著我。

雖然它是烏云，但是卻沒下雨，我好奇極了，于是我把小烏云拿回家放在小盒子里，它卻在盒子里下雨了，雨水“嘩嘩”地流著，我想：何不用它來做個(gè)水龍頭呢?

我說做就做，首先拿釘子在盒子下面鉆個(gè)洞，然后在洞口接上一根水管，最后找來一個(gè)塞子當(dāng)閥門。烏云水龍頭就完成啦!

我叫弟弟拿來一個(gè)盆子，放在下面，擰開水龍頭，雨水一泄而下。一個(gè)我們共用的水龍頭就做好了。

以后，媽媽他們可以用大水龍頭，而我和弟弟就用“烏云小水龍頭”了，多棒啊!

我很喜歡這個(gè)烏云水龍頭，當(dāng)然也很感謝那朵被我撿到的小烏云。

熊貓吃竹子一年級(jí)文章 月度范文精選

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《熊貓吃竹子一年級(jí)文章 月度范文精選》，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

當(dāng)我看見那些低年級(jí)的小學(xué)生，看著他們手牽手的一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室，口號(hào)聲音還特別大。我真的明白了，我們不會(huì)再因跌倒而哭泣，也不會(huì)因?yàn)榻裉鞗]發(fā)小紅花難過。因?yàn)槲覀円呀?jīng)過了這個(gè)年紀(jì)，告別了童年。

爸爸拿起鋤頭，在一個(gè)又粗又大的竹筍旁邊慢慢地挖出了一個(gè)大坑。我突然想到這即將長(zhǎng)成碧綠的竹子不也正是大自然氧吧的一份子嗎？看到爸爸的鋤頭馬上就觸到筍的根部時(shí)，我連忙大聲喊道：爸爸，還是別挖了，我不想吃竹筍了。它跟人一樣是有生命的，如果你們把竹筍全挖光了，竹子也會(huì)慢慢地減少的！這時(shí)依然陰沉沉的天突然灑下了幾點(diǎn)雨，好像是竹筍掉下的眼淚。忙得滿頭大汗的爸爸聽到我情真意切的話語，看到我滿目真誠(chéng)的眼神，欣然點(diǎn)頭同意，又把土嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地填了回去。

萬鳥齊飛，朝著北邊的那個(gè)方向飛去，為人們帶去新一年的祝福，愿人們幸福快樂，健康順利，和平友好。

一年級(jí)植樹節(jié)文章范文

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢？小編幫大家整理了一年級(jí)植樹節(jié)文章范文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

今天是3月12日植樹節(jié)。麗麗和明明去公園植樹，他們買一棵松樹苗，帶著鐵鍬和水桶來到公園，明明手握鐵鍬，興致勃勃地挖一個(gè)樹坑，麗麗把松樹苗小心地移入樹坑，扶正小樹苗，明明揮鍬填幾鍬土，麗麗提著一桶水來給小樹澆水。

一棵綠油油的小樹苗載好，就像是戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，明明和麗麗的臉上露出滿意的笑容。麗麗和明明對(duì)著小松樹說：“小樹苗啊，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大好讓我們?cè)谀愕臉涫a下乘涼，玩游戲。”

[熱搜寫作] 一年級(jí)童話文章精選

書籍是人類進(jìn)步的階梯。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[熱搜寫作] 一年級(jí)童話文章精選》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

秋天它驗(yàn)證了一個(gè)故事。一個(gè)斷了腳的洋娃娃坐在輪椅上，而站在洋娃娃身后的是一個(gè)老布娃娃，她已經(jīng)“老”得看不清原樣了：稀疏的頭發(fā)，不再似以前那般的光滑亮麗，頭上還戴著一頂破破舊舊的臟帽子，身穿一件圍裙，圍裙上有幾個(gè)破舊的洞，圍裙下有著一條漂亮的花色連裙子，可是常年的灰塵，使這條美麗的裙子不再絢麗，顯得顏色非常的老、土、舊。

“母親，你看，秋天來了?！弊詮难笸尥蕖捤嗤群螅妥兊萌绱讼?，她不像別人那般的暴躁，而是很心平如鏡的接受了這個(gè)事實(shí)，但是卻變得消沉起來，常常一個(gè)人坐在窗前，望著南歸的北雁發(fā)呆，不說話。“

童話，我推著你去看看月兒姐姐(一只玩偶貓)種的菊花，那花開的可燦爛了，有鮮艷而又深沉的瓜葉菊，美麗淡雅的小雛菊，高尚純潔的翠菊……那時(shí)候你可喜歡去那玩啊!被風(fēng)吹起的花瓣，

一年級(jí)小學(xué)文章：新年

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？以下是小編吐血整理的“一年級(jí)小學(xué)文章：新年”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

在這個(gè)新年中,大家都流行在朋友圈中搶紅包,平時(shí)搶搶,娛樂一下也就罷了,但是在除夕之夜,闔家團(tuán)聚,享用年夜飯之時(shí),坐在我身旁的爸爸媽媽舅舅阿姨們卻仍興致勃勃地低頭看手機(jī)搶紅包,整張桌子安靜極了,沒有幾個(gè)人在動(dòng)筷子,再看看鄰桌,都是外婆一輩的長(zhǎng)輩,熱鬧極了,與我們這桌相比,是大相徑庭呀。搶紅包固然無錯(cuò)，但是在如此一個(gè)溫馨的場(chǎng)合下仍這么做，卻是令人尷尬，破壞親情的。

讀書筆記一年級(jí)精選

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？為此，欄目小編特意呈上“讀書筆記一年級(jí)”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

讀書筆記一年級(jí) 篇1

今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》第五節(jié)有關(guān)大人在說謊的故事。這個(gè)故事是關(guān)于小蜜瓜想知道自己是從哪里來的，媽媽說小蜜瓜是大街上撿來的，小蜜瓜又去問爸爸，爸爸說小蜜瓜是從河里撈回來的，小蜜瓜不相信媽媽爸爸說的話，他說：“我又不會(huì)游泳，怎么可能到河里去呢？”

為了弄清楚答案，小蜜瓜又給奶奶打了電話，可她們一個(gè)說，小蜜瓜是從花生里蹦出來的，一個(gè)又說小蜜瓜是從大橋墩下抱回來的?？墒切∶酃现浪械暮⒆佣际菋寢屒寥f苦生下來的，小蜜瓜很失望，為什么大人們都要說謊呢？

我知道我是我媽媽生出來的，因?yàn)閶寢尳o我講過我在她肚子里調(diào)皮的事情，媽媽說我在她肚子里可好玩了，所以我的媽媽從來不說謊，我也特別特別愛我的媽媽。

讀書筆記一年級(jí) 篇2

作為一名新老師，面對(duì)孩子常常感到手足無措，更何況是面對(duì)51名小學(xué)一年級(jí)的小朋友，除了感到迷茫無助以外，更多的是感到不得法。小朋友都是那么的天真可愛，可是剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，心態(tài)和角色并不能立刻進(jìn)入現(xiàn)有的角色身份中，常常剛出現(xiàn)各種小狀況，比如上著課的時(shí)候，突然有小朋友哭鬧，再比如上課的時(shí)候突然有小朋友說尿褲子了……每一天的上課就好比打仗一樣，常常讓人覺得不能如魚似水的遨游在課堂的海洋中。然而當(dāng)我看到薛瑞萍老師的《心平氣和的一年級(jí)》以后，我發(fā)現(xiàn)這些問題都是催使我們成長(zhǎng)的教育機(jī)智的體現(xiàn)，孩子們的問題層出不窮，做老師的應(yīng)該要調(diào)整心態(tài)，心平氣和的面對(duì)這些孩子們。

《心平氣和的一年級(jí)》，這本書以每日記載的隨筆方式向我們展示了薛老師帶一年級(jí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書由四部分組成，第一部分是走向平和，記述她與一年級(jí)孩子共同成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。第二部分是請(qǐng)跟我來，收錄的是薛老師給孩子家長(zhǎng)的信。第三部分是平和輻射，收錄了她在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中的借鑒意義。第四部分是聆聽大師，這一部分可謂是一針見血，點(diǎn)破了她“心平氣和”支撐的理論來源：對(duì)蘇霍姆林斯基等大師的理論潛心揣摩和領(lǐng)悟——“心平氣和地對(duì)待學(xué)生，對(duì)待孩子。讓我們慢慢來吧。我們?cè)緶?zhǔn)備用一生的時(shí)間來愛孩子的——不是嗎？方式過急的時(shí)候，只能讓孩子懼怕學(xué)習(xí)。還可能鑄成一生難以追悔的大錯(cuò)?！?/p>

面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生，我很難做到心平氣和，當(dāng)看到教室鬧哄哄的時(shí)候，忍不住想要批評(píng)那些講話的學(xué)生，當(dāng)上課時(shí)，看到孩子們?cè)谧簧献约和孀约旱?，不聽老師講課，不由自主的想要提高講話的分貝，然而常常是自己傷心動(dòng)怒，而孩子們無動(dòng)無衷，每晚回到家腦海中只是浮現(xiàn)一句話：哎呀，怎么辦呀，我得想想方法，更利于被孩子接受，更有效的方式。所以當(dāng)我看到這本書后，當(dāng)我真的走進(jìn)書中，我被那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無華的故事所吸引，它和你傾訴著一位普通教師的悲喜和憤怒，讓你在一個(gè)個(gè)真實(shí)的小故事中感悟深刻的道理。這些看似隨性的瑣碎記錄，沒有掩飾什么，沒有矯揉造作，卻折射出薛老師執(zhí)著而獨(dú)到的教學(xué)思想。在薛老師的眼里，教育不再只是瑣碎、辛苦，而是可以美得如花、靜得如水、純得如雪。辛苦是常態(tài)，可是在辛苦之下，孩子們快樂的成長(zhǎng)了，即使一天比一天高，都讓我覺得好幸福。

通過這本書，我學(xué)到了：

首先要每天讀書。薛老師是一個(gè)極其愛書的人，她的博覽來源于閱讀。在她看來，閱讀，原本就是生活的一個(gè)重要部分，是和穿衣吃飯一樣屬于必然的事情。她認(rèn)為作為教育者，要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，必須自己先做讀書人，家長(zhǎng)如此，教師更要如此。薛老師說的好：一切的閱讀都是讀自己。語文原可以無師自通，語文學(xué)習(xí)的根本在于多讀書，讀好書。

其次上課聲音要小而柔和。以往講課時(shí)常常忍不住會(huì)提高自己的嗓音，總以為那樣做孩子們會(huì)聽話些；常常忍不住厲聲喊叫，總以為那樣做孩子們才不敢“胡鬧”。可是，錯(cuò)了?？磥?，從現(xiàn)在開始我真的需要“修煉”了，要心態(tài)平和，聲音小而柔和。

再次，每天要不斷地反省、思考。在這本教育教學(xué)隨筆中，經(jīng)?？吹剿龖曰阡浭降淖晕铱卦V，通過強(qiáng)烈的自我反省一天天地由浮躁而走向了心平氣和。

最后要及時(shí)跟家長(zhǎng)交流、溝通薛老師說：“教師的愛要博大得多，它包含慈祥的母愛，嚴(yán)厲的父愛和知心的友愛：知心朋友之間的理解，尊重，信任與交心?！毖蠋煵粌H注重了學(xué)生之間的平等的溝通，而且特別注重與家長(zhǎng)溝通，她給家長(zhǎng)寫了那么多信，引領(lǐng)著家長(zhǎng)向正確的教育理念前行。

教書育人，從來都不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，潛心修煉，默默耕耘，靜待花開的聲音。

讀書筆記一年級(jí) 篇3

媽媽給我買了《一年級(jí)的小朵朵》，我最喜歡的故事有“可愛的外號(hào)”。江明明給班上的所有同學(xué)都取了外號(hào)：豬、牛、羊、黃鼠狼…小朵朵叫“蟑螂”，小朵朵很生氣，江明明竟然叫自己“鼻涕蟲”！我們班上也有外號(hào)：羊肉串、青菜、豬…我有兩個(gè)外號(hào)，男生叫我“狗狗”，因?yàn)槲铱偸窃鴥蓚€(gè)小辮子搭在耳朵邊，像狗的耳朵；女生叫我“綿羊”，因?yàn)槲覍W(xué)綿羊叫很像。我喜歡“綿羊”乖乖的，可是媽媽喜歡“狗狗”。還有一個(gè)故事叫“不許過界”，小朵朵和江明明為了一個(gè)小紙片就用粉筆在地上劃了個(gè)界，誰的東西過界就沒收，結(jié)果江明明把胳膊肘、腳、鼻涕紙都伸過了界！我和同桌也劃過界，誰的東西過界就沒收三天。

我覺得這本書非常有趣。

讀書筆記一年級(jí) 篇4

《小龍和巫婆》讀書筆記

大意：

有一只小龍，因?yàn)閯e的小龍都會(huì)噴火，卻只有他噴不出來，對(duì)他來說，他很苦惱，而且覺得這樣是不行的。有一天夜晚，他在巫婆家借宿一晚，他告訴巫婆自己的苦惱。于是巫婆決定幫助他，小龍喝了藥水后先是噴出蝴蝶、魚兒、花朵，沒有一次成功。所以，巫婆建議小龍開一家花店，果然小龍的花店開得很成功。

心得：

每個(gè)人都有自己特別的地方，不論是畫畫、說笑話、唱歌等等，如果自己可以爭(zhēng)取表現(xiàn)得機(jī)會(huì)，再加以好好的發(fā)展，這往往可以成為自己的長(zhǎng)處，就像小火龍，雖然他噴不出火，即使他常噴出來的是蝴蝶、魚兒、花朵。而這些東西，最后成為小龍最令人欣賞的地方，我可以感受到小龍的心中是如此的快樂幸福呀!

讀書筆記一年級(jí) 篇5

上星期，我讀了沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的《雙面獵犬》，這是以前動(dòng)物小說，我就來講講我的的體會(huì)吧！

《雙面獵犬》主要講了白眉兒被豺群趕出來以后，被一個(gè)小老頭撿到差一點(diǎn)把它買了做菜狗，幸好和他關(guān)系很好的村長(zhǎng)阿蠻星來了，救了白眉兒一命，白眉兒被帶到村里了，但是，好景不長(zhǎng)，有一次，有一只狐貍偷了一只雞，村里的人都說是白眉兒干的，白眉兒溜出家去，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于找到了狐貍。

我非常佩服白眉兒，為了洗清罪證，它又累又餓，而且還是冬天，這種堅(jiān)持不懈的精神，只有這樣的人才能做到，我們要像白眉兒學(xué)習(xí)這種精神！

如果還想繼續(xù)了解，請(qǐng)自己閱讀吧！