六年級日記。

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編吐血整理的“文斗-六年級每日一記word版”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

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晚上，我和表弟在聊天，聊著聊著，說到了哈利波特。倆人都想扮演哈利波特，結果就爭了起來。表弟說我是冒牌的，我不干。我不服氣，就反過去說表弟。我們爭來爭去，關鍵時刻，我媽媽來了：那你們倆來斗一斗，看誰是正牌的。我們倆就用魔法棒打了起來。媽媽見了，立刻說：停、停、停，不要武斗，要文斗。媽媽宣布比賽規(guī)則：來背古詩。誰背不下去了，誰就是盜版的哈利波特。還能背下去的那個，就是正版的。我心想：這個，我最拿手了！

文斗開始了。我一出場，挑了個超簡單的《靜夜思》，三十多秒后背完。就這樣，我和表弟你一首，我一首地背了起來。十幾個回合后，表弟就彈盡糧絕了，而我呢，還有詩呢。媽媽宣布：如果你能再背出十首詩，你就是正牌哈利波特。

可是，我雖然肚里有詩，但一下子想不起來該背什么，就來個難度更高的，讓媽媽出題目，我來背。背到第五首的時候，表弟又說：我又有詩啦！不過他就只有一首，怕他不成！表弟背完后，我又接著背了下去;到了第八首，表弟又來摻和啦，他又要背一首《山行》。接著我媽宣布：如果趙彥舒同學再背出一首的話，他就是正牌哈利波特！我嚇了一跳，立刻亮出個《滿江紅》。我還背得聲情并茂，媽媽給了加了0.00分，我有點不滿意：那不是等于沒加嗎？媽媽解釋說：0.00表示微量優(yōu)勢，并不是沒有呀。你沒看那天關于農(nóng)藥殘存的報告呀？我怕真哈利波特的名譽被表弟搶了，接著又來了首長詩《送杜少府之任蜀州》，最后我用一首《樂游原》結束我的文斗。耶！我是正牌哈利波特！

文斗一結束，媽媽就大聲宣布：周翔宇榮獲哈利波特稱號！我高興極了，心里竊喜：如果表弟得到，他連哈利波特的咒語都不知道呢。幸好我知道，連伏地魔的咒語都知道一些。媽媽要給我拍照，我做了個哈利波特的典型動作手執(zhí)泡泡棒，橫指前方。

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[每日一記]六年級每日一記：我愛你，家鄉(xiāng)的河其一

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”想要在書籍中學習到新的知識，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀了相關作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？下面是小編為大家收集的“[每日一記]六年級每日一記：我愛你，家鄉(xiāng)的河其一”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

站在南橋上，遠眺橋下的那條河，那條養(yǎng)育著我們的母親河——岷江。在每個人的心里，都有著不同的對岷江的感受，而在我眼里，它是富有著優(yōu)美韻味的。

清晨，岷江在薄霧中如同嬰兒般般沉睡，平靜而祥和。那清清的江水輕緩地邁著腳步，在兩岸石臂的懷抱下，發(fā)出如鈴鐺般悅耳的聲響。和風吹過，泛起幾點白浪，拍打著岸邊的石頭。這時，兩岸的商鋪都合著大門，但有晨練的人們迎著吹來的清風和岷江一同迎接新一天的生活。

中午，岷江在陽光下翻滾，變得像小孩一般活潑可愛。放眼望去，蔚藍的江水歡快的流淌，陽光灑滿了江面，如同點點光斑隨著激起的浪花在江面上踴躍，迎面歇來了輕風，兩岸酒家的燈籠搖曳著，和岷江一同組成了一幅和諧的畫面，岷江像嵌在中間的一根綠弦，揚起陣陣浪花，水珠飛濺的那一瞬間，陽光也跟著習舞，“嘩嘩”的流水聲充斥著整個江面，岷江像是有放釋不完的激情，和岸邊的人們玩耍、嬉戲。

下午，奔波了一上午的岷江安靜下來了。岷江像是喘了口氣，浪花不再調(diào)皮地飛濺，而是變得平靜，安祥。這條河不再那么雄偉洶涌，而是沒有急躁與憂患，自在的一條河。它像一條碧綠的帶子，和遠方連在一起，滋潤岸邊的簇簇花草，水流涓涓，輕緩又柔美，像在思考著什么，猶如一曲優(yōu)美的樂曲，令人心曠神怡。

晚上，岸邊的燈光接連亮起，照出黃昏殘留的余暉，岷江變得深不可測，一眼看不見到底有多深。而那南橋放射出的光芒映照著水面，是全世界最亮的光了，岷江伴著習習涼風，帶給人清晰悅耳的水聲。偶爾風撥弄了水面，就連那燈光的倒影也散了開了，夜晚的岷江靜謐而美麗。

我愛岷江，愛它寬廣腦懷，愛它誘人的美景，愛它奮發(fā)的精神。我愛它養(yǎng)育的這座城，更愛它奮發(fā)進取的精神。

家鄉(xiāng)的岷江，你將永遠激勵我有你那樣的情懷，你那樣的進取精神。我愛你，岷江！

六年級周記其八

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？為此小編特意整理了“六年級周記其八”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我曾在書上看過一句話“人非草木，孰能無情？”然而，有多少人認真思考過，草木是否真夠多情呢？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你可曾注意過這美好的自然，你可曾熱愛過這可愛的花草，你可曾感悟過他們的真情？

野火燒不盡，燒不盡草的堅毅，燒不盡草的玩盡，燒不盡草的不屈，只因春風在，野火和所懼？我們不應該感激它們給我們揭示了成功的奧秘嗎？我們不應該心懷崇敬地學習小草踐行自己的使命嗎？我們不應該執(zhí)著追求自己的夢想，書寫自己的嗎？

“念橋邊紅藥，年年知為誰生。”

柳永贊嘆過這草木，他筆下的“紅藥”是一位多情的少女，她多愁善感，十分癡情，她在張望，在等待，年年歲歲，歲歲年年，她執(zhí)著，她專注；多情的人啊！別為她著急，別為她擔憂，生活中如“紅藥”般女子教見不鮮，而這些好可曾真正感悟到“紅藥”的真情？

請留意身邊的大自然，熱愛其中的一花一草，用心感悟那點點滴滴的花草情吧！

[實用寫作] 六年級歷險記文章

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為您精選的“[實用寫作] 六年級歷險記文章”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

記得有一套，我們?nèi)乙患胰艘黄鹑ビ瓮妫覀冏咧咧恢挥X的走到一頭外表看起來是一條龍的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不著，就算睡著了，還是會做噩夢的，我越想腦子就越復雜，其他人只是二話不說的拉我走了進去。

“我不去!我不去!”我大聲地叫著。“哎呀，崢崢你就去一次嘛。”姐姐說道。“鬼屋這么嚇人的地方，我膽子小，去了會做惡夢的，我才不去呢!”我大聲地說。“哼!你不去是吧，下次我不帶你出來玩了!”姐姐生氣了。我心想，姐姐不帶我玩了，還有誰帶我玩呢?沒辦法，只能勉強答應下來。

我左腳剛一踏進“鬼門關”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的綠光，里面的一切清清楚楚:四面墻壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墻壁上有道門，陰森可怕。我的腳僵硬了，好像忘記了怎么走路。姐姐笑著說:“崢崢，你不會害怕了吧?”“誰害怕了?不要到時候你還哭著求我保護你!”我爭辯道。“行行行，不和你爭了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感覺有人在拍我的背。哼，一定是姐姐嚇唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一聲。那是一只綁著白色繃帶的“木乃伊”的手。我轉(zhuǎn)頭一看，差點沒嚇昏過去!他全身纏滿白色的帶子，眼睛黑得看不見，獠牙又長又尖，披頭散發(fā)，太恐怖了!我原以為這鬼屋是“幻影版”的，今天咋變成真人版了?我像個小刺猬，趴在地上，身體縮成一團，大喊著:“你再過來，我就不客氣了!”這時，我又感覺有人拍我。我回頭一看，原來是姐姐。我撲入她的懷中，痛哭起來，并大聲嚷道:“姐姐，你剛才跑哪里去了?嚇死我了!”“別哭了，我們繼續(xù)走吧!”這次，我緊緊抓住姐姐的手，顫巍巍地往前走。 突然，我好像絆著個小石頭，土墻上竟然開了道門!里面跳出來個“僵尸”，“啊--”我尖叫。那個“僵尸”露出了猙獰的面目--披頭散發(fā)，兩顆長而尖的大牙，泛著紅光的眼睛，帶著邪惡的獰笑向我們走來。我可再也經(jīng)不起這樣的驚嚇了，心想，閉上眼睛，就什么也看不見，眼不見心不亂。 當再次睜開眼時，我卻看到了一個年輕的叔叔。他笑著對我說:“你還要繼續(xù)嗎?”我堅定地回答:“我再也不玩了!”那個叔叔就帶我們離開了這個恐怖的鬼屋。 我對姐姐說:“我回去告訴你媽，你欺負我!"姐姐詭秘地一笑，說:“我?guī)汩_了眼界!你終于見到鬼了，怎么著?”“我要是神經(jīng)出了問題非找你算賬不可!”

尋找春天每日一記word版

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結。閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？小編已為您準備好了《尋找春天每日一記word版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

尋找春天

春天，是一個充滿希望的季節(jié)；春天，是一個富有生機的季節(jié)；春天，是一個美麗而又溫暖的季節(jié)。好多事物，都有著春天的痕跡，其實，找到春天并不難，只要你用心仔細體會，就一定能夠找到春天。因為春天就在我們的身邊，在我們每一個人的心里

春天，隱藏在微波粼粼的湖水上。那溫暖的陽光照在小小的湖面上，水面泛起一層層起伏的波紋，只是想就給人一種溫暖，一種舒服的感覺，好像我們離它很近很近，我們現(xiàn)在正閉著雙眼，陽光也正照在我們的身上。

春天，隱藏在那嫩綠的青草坪上。那些剛剛探出頭來的小草，正害怕的注視著外面的世界，用小小的眼睛小心地看著每一個從它身邊走過的高大的人類，猜測著他們的行蹤。

春天，隱藏在那一條條歡快的小溪上。小溪上的碎冰已經(jīng)隨著春天的腳步慢慢融化了，它們成為了小溪中的一份子，叮叮咚咚地唱著歡快的樂曲，奔向波濤洶涌的大海，奔向平平靜靜的湖泊。

春天，隱藏在那溫暖的春風里。陣陣微風襲來，像母親的手撫摸著你，風中還帶著些草的香氣與花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。

春天，隱藏在那柳樹枝上。那些嫩綠嫩綠的葉芽，像一位少女，亭亭玉立，那么清新、雅致。而那柳條像少女的裙帶，隨風飄舞。

春天，隱藏在絲絲春雨中。那似牛毛、花針、細絲般的春雨，聽不見淅淅的響聲，只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。楊樹，柳樹也在春雨中舒展著枝葉，允吸著甘露般的雨水。

春天，隱藏在萬紫千紅的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉蘭花、蝴蝶蘭、郁金香、梨花、桃花、牡丹花空氣中到處存在著花的香氣，沁人心脾。

映著這一片美麗的景色，春的事物，我又看到了學校里的一間間教室，伴著這美好的春光，小學生在教室里專注的讀書；初中生在教室里認真的寫字；高中生在教室里勤奮的背書；大學生在教室里安靜的上自習；我想，我們也是這美麗的春天，永不逝去的春天祖國美麗的春天！

[實用寫作] 捉迷藏六年級文章wps版

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的“[實用寫作] 捉迷藏六年級文章wps版”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天，我和幾個小伙伴坐在一棵大樹下無所事事，幾十分鐘后，一位同學向我們召開了“人民代表大會！”

這個“人民代表大會”是由八位領導組成的一次會議，主要商量今天下午的娛樂活動事宜。經(jīng)過一場激烈的爭辯，我們意見達成一致，今天下午就開始了一場激烈的“游擊戰(zhàn)”——捉迷藏。

經(jīng)過剪刀石頭布后，我們決定了這個捉迷藏的尋找者。唉，俗話說的好“怕什么就會來什么！”這句話用在我身上最合適了。

捉迷藏開始了，我閉著眼在倒數(shù)，朋友們那風馳電掣的速度令我驚訝。還沒數(shù)十秒地上就連一根毫毛都沒有了。我只好瞪大眼睛尋找地上的蛛絲馬跡。尋了半天，好不容易才找到的一個腳印向樓上跑去了，“哈哈！世上的難事都瞞不過我‘捉人大王’呀！”于是我立刻沖上將三位“嫌疑犯”捉拿歸案。

另外四位伙伴我怎么也找不著，當我經(jīng)過張爺爺家時，張爺爺卻說：“張宇軒不在這！”我眼珠一轉(zhuǎn)，心想：這不是“此地無銀三百兩”嘛！我趁張爺爺不注意，一下鉆進他家，真是“狡兔三窟”呀！我剛進前門，就聽見后門的關門聲，這不是“煮熟的鴨子飛了”嗎！我氣得直跺腳，經(jīng)過“仔細勘察”之后，四、五、六號“嫌疑犯”也被我捉回“公安局”了！我心里美滋滋的，回家洗了個舒服的熱水澡。

這個無聊透頂?shù)南挛纾晃覀冞@群小伙伴變成了一個熱鬧的下午。

六年級童話寓言文章：森林之王wps版

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。小編已為您準備好了《六年級童話寓言文章：森林之王wps版》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

從前有個很大的森林。那里，春天百花齊放、百鳥爭鳴，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪凱凱。各種動物很多，大家每天都是玩啊，很快樂!但是，有時候卻受到其它森林動物欺負，甚至有的小動物被大動物吃掉了。大家在歡樂之余，又有許多煩惱。

某一天，森林里的動物湊到一塊，大家你一言，我一語，都在想：“我們怎樣才能不受其它動物們的欺負啊?”

老虎說：“各種動物們，我覺得我們可以選一個首領，遇到其它強大的動物時，首領可以帶領大家和敵人對抗，那么，敵人就不敢欺負我們了”。

馬的一個最要好的朋友前不久就被其它動物吃掉了，馬傷心了好長時間，馬說：“好啊，好啊，選一個首領，我們就不用擔心自己其它森林的動物欺負我們了!以后再也不會出現(xiàn)好朋友被吃掉的事情發(fā)生了”

老虎又說：“既然大家都這么想，那我們明天下午在這里選我們的森林之王吧!”其實，它想：人們都說老虎是森林之王，這個大王非我莫屬啊!它們除了選我，不可能選別的動物。

獅子心里想“老虎雖然很厲害，被稱為森林之王，但是我也不差啊。前幾天我還和老虎打了一架，我還不是打贏了嘛!老虎都打不過我，那我就是森林之王了。”

于是，獅子給它的朋友說：“我們要想一個辦法，讓其它動物在選舉大王的時候都睡著了，一直睡到選舉完才能醒過來!除了貓、狗、鳥等弱小動物不能睡著以外，其它的動物都要必須睡著了。

結果第二天選舉的時候，只有獅子、老虎和貓、狗等弱小的動物醒著，其它動物都睡著了。為什么老虎沒睡著呢?因為沒有動物敢對老虎做手腳啊，老虎那么厲害，誰不怕被老虎給吃掉了。它們開始選舉了。貓剛上去就被獅子轟走了!輪到狗也是被獅子轟走了。輪到老虎了，老虎剛演講完，獅子就表示不同意，獅子說：“手下敗將，還想稱王。我不服!”老虎說：“不服那就再打一架，誰贏了誰當大王!”

接著，獅子和老虎大戰(zhàn)一場，果然老虎沒有打贏獅子。獅子更威風了。連演講都不需要了，直接宣布由獅子當選森林之王。

當上大王的獅子剛開始表現(xiàn)還不錯。第一天，獅子管理的很好，他看見有動物在欺負小貓，就把欺負小貓的動物教訓了一頓。

第二天，他同樣盡職盡責。他看到松鼠媽媽被壞人搶包，跑上去把搶包的罪犯暴打一頓，把松鼠媽媽被搶的包奪了回來。同時把搶包的罪犯關進了看守所。

一個星期后，獅子就有些不耐煩了，它在想，森林大王多威風啊，其它的雜事就讓手下的動物干去吧。我是大王，就應該坐享其成，盡情享受才好。

過了一段時間，獅子每天什么都不做，吃好，喝好，睡好，看著哪個動物不聽話就教訓一頓，雖然有時候獅子懲罰的是壞人，但是有時候也會欺負弱小的動物。漸漸地，大多數(shù)動物都被獅子欺負過了，動物們都不喜歡獅子了。

獅子見大家漸漸地不喜歡它，心里想：怎么回事啊，我是大王，怎么動物們敢不喜歡它呢?

它自己想不通，回到家問媽媽。媽媽說：“孩子啊，你雖然是大王，但是一定要把其它動物當成好伙伴，好朋友來對待，如果你只是欺負它們，那選舉你當大王又有什么意義呢?其它的動物怎么會服你呢?”

獅子低頭想了想，說：“媽媽我錯了，我一定會改正錯誤，我要當大王，一定要把其它動物當成好朋友一樣對待。”

不久，獅子真的改正了自己的錯誤，并且越做越好，遇到其它森林的動物欺負它們時，獅子勇敢直前，帶領動物們把敵人趕跑了，大家都稱贊獅子真是個好大王，連老虎都很佩服它了。

突然有一天，有一個人經(jīng)過這片森林，看到森林里的動物們快樂地生活著，就問道：“怎么你們這樣快樂啊!”動物們說：“因為我們有個大王非常厲害，我們不怕別的動物欺負我們，如果誰敢欺負我們，我們的大王一定會好好教訓它的。”

這個人對動物們說：“看到你們這樣和諧地生活，我真為你們高興!我希望大家以后繼續(xù)這樣，不論是動物還是我們?nèi)祟悾际堑厍虻闹魅耍覀冃枰氖呛推健Ｐ枰氖菒郏菢游覀儾拍苌畹脑絹碓叫腋＃院笪覀內(nèi)祟愒僖膊猾C殺動物了。因為動物們也是這個地球的主人，我們怎么會自相殘殺呢?”動物們回答到：“你說的很對，我們一定會做到的。可是你是誰啊?我怎么沒見過你?”

那個人回答到“我是和平!”說完，就不見了。

動物們把這件事情告訴獅子后，獅子沉思起來，覺得不只是我們動物需要和平，同樣人類，整個地球都需要和平。只要人類把動物當成好朋友對待，我們一定能生活得更和諧，更幸福。

[每日一記]五年級寒假每日一記其八

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編吐血整理的“[每日一記]五年級寒假每日一記其八”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

寒假馬上就快過去了想想那件趣事，我就會不停地笑。

那是我放寒假的第二天，阿姨還住在我家，我們吃過中午飯沒事做，也不知道是誰出了個主意，

說：“咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?”

我們毫不猶豫地點點頭，答應了。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。

猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。

”游戲開始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、媽媽、爸爸還有姐姐都坐在椅子上，

緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時，只見姐姐從椅子上站起來，

對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍著姐姐的肩膀，對姐姐說：“恭喜你，

答錯了”我把一張白條貼到姐姐臉上，頓時，姐姐長出了一條白胡須。其他人看看姐姐，又開始思考了，

過了好久，也沒有答案，我說：“現(xiàn)在給你們提示一下，一個長度單位。”這時，姐姐又站起來了，說：“我知道了是分米。”

我說：“真聰明，答對了!”姐姐說：“那就把我的白條摘下來吧。”我笑了笑，說：“將功補過，行。”

這個寒假，我過得很愉快，特別是這個游戲。

[熱搜寫作] 環(huán)保六年級文章基礎版

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“[熱搜寫作] 環(huán)保六年級文章基礎版”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

在我家的雜物間里，冷冷清清地躺著一輛銹跡斑斑的自行車。它既是爺爺與奶奶愛情的信物，也是我家交通工具變遷的見證。你可別小看它，它可是上個世紀六七十年代年青人結婚的四大必需品之一哦：自行車、黑白電視機、手表、縫紉機。當年自行車可是緊俏物品，有錢也買不到。最后還是爺爺在部里走后門才幸運地得到了配給票。奶奶當時興奮地手舞足蹈，硬逼著爺爺一起騎上自行車上街溜了一回，過足了癮。從此，這輛自行車伴隨著爺爺與奶奶走過幾十年的美滿生活。

一眨眼，時針轉(zhuǎn)到了九十年代，自行車就戀戀不舍地“下崗”了，取而代之的是電動自行車、助力車與摩托車，品牌款式五花八門，有國產(chǎn)的、進口的……漸漸的，馬路上它們的身影越來越多，喇叭聲不絕于耳，到處都是它們吐出來的“煙圈”。爺爺和爸爸禁不住誘惑，不顧家人的反對，買回了一輛助力車和一輛摩托車，還振振有詞：“溫飽要解決，交通更要先行。”奶媽與媽媽雖然表面不說什么，但還是欣然接受了。自從有了摩托車，爸爸和媽媽就輪流當起了我的忠實“車夫”。我再也不用天沒亮就起床，飯沒吃飽就上學，再也不用擔心上學遲到了，再也不用放學后饑腸地拖著疲憊的身軀走回家。有了摩托車，交通方便了，時間節(jié)約了，我們一家人都由衷地感嘆：“有車就是好啊！”

到了二十一世紀，摩托車又無奈地out了，引領道路時尚的則是各種品牌的小轎車。由于小轎車速度快，雨天坐在里面舒適又溫暖，還可以邊聽歌，邊看新聞等。于是，小轎車成了許多人生活中必不可少的交通工具，也變成了許多人身份的象征。媽媽見到身邊許多朋友都買了車，心里癢癢的，曾開玩笑地對我和爸爸說：“咱家什么時候能‘屁股冒煙’，下雨天上下班不再風吹雨淋呢？這樣也算過上了小康生活吧！”爸爸則信誓旦旦：“老婆大人，你說的完全有道理。‘豐田’進我家，是我們家的第一個五年規(guī)劃。”我和媽媽聽了樂不可支，滿懷激動地憧憬著“有車一族”的富貴生活。

正當我們?yōu)椤柏S田進我家”的夢想而苦苦期待時，越來越多的“有車一族”卻忍痛割愛，加入了“暴走族”或“自行車一族”。社會呼喚節(jié)能，“低碳生活”受到越來越多巨商富豪的青睞。就連平時不愛運動的爸爸也與時俱進，不再對“豐田”情有獨鐘，反而號召全家少騎車，多走路。為了給我做好榜樣，他每天上下班都是走路，還準備在暑假里給我買輛自行車。美其名曰：節(jié)約能源，鍛煉身體。

“一滴水能折射出太陽五彩的光芒。”車的變遷能感受到建國六十年的日新月異。但是，我們在享受交通工具給我們的生活帶來便捷的同時，也不能忽視節(jié)能與環(huán)保。

教師點評：小窗口大世界，寫作就應該從小處著手，以小見大。小作者構思新穎，從她家的第一輛自行車寫起，到摩托車與助力車“閃亮登場”，接著“憧憬著‘有車一族’的富貴生活”，當她們家的夢想越來越近時，社會人卻崇尚節(jié)能環(huán)保的“低碳生活”。車的變遷史，折射出祖國日新月異的變化。結尾升華主題，不露痕跡。

[每日一記]笛子考級-四年級每日一記范文網(wǎng)頁版

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？以下是小編為大家整理的“[每日一記]笛子考級-四年級每日一記范文網(wǎng)頁版”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

今天，我來到了實驗小學考級，我8：00準時到了學校，來到器樂室，看到以已有不少同學早就到了。我拿著笛子，坐到座位上，就練起了曲子。我的心像揣了一只兔子，中了一只箭，安定不寧！8：30左右小提琴去考級了，我和幾為“戰(zhàn)友們”議論紛紛：

“考級難不難啊？”“在哪考啊？”“老師是男是女啊？”“要求嚴格嗎？”

“…”就這樣，10：00到了，我們跟著“隊長”，來到考級地點，大家一個一個到房間，我也不由地緊張起來，到了第8個進場了(也就是我)，我慢步走進了房間，一看，哎，只有這些啊，我平是練曲時也是這種形式，頓時，我心中的緊張立刻消失了，我開始第一首

我吹了沒四分之一，就換了一首，我吹完引子，老師笑瞇瞇地說：“OK，走吧。”我心花怒放，想：是不是通過了！

【熱門寫作】 六年級畢業(yè)文章其一

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結晶。網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？小編特意給大家整理了“【熱門寫作】 六年級畢業(yè)文章其一”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

再見了，同學；再見了，老師

時光荏苒，光陰如梭。

六年的時光回首望去，發(fā)現(xiàn)早已煙消霧散。我垂眸，我滴淚，卻都是無用之舉。

打開時光匣子的鑰匙有被人們丟棄的，也有被珍藏的；那些被丟棄的，匣子落了灰，那些被珍藏的，匣子已被淚水浸透了。

同學們，我們朝夕相處了六年，各自都有說不完的話語，可到離別之際，那滴滴晶瑩的淚珠承載著千言萬語。在這茫茫宇宙中我們是多么的渺小，但在這碩大的地球中讓我們相遇了，這一切都是最好的安排，我會永遠記得你們。每當我想再次回到那最純真的時候，我們最開始的相識----------一年級，我的視線是模糊的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛有千軍萬馬要打破城門。當我再次走過一年級教室門口時，坐在里面的，已不是我們了。

愿你們前程似錦，歸來時仍是少年。

在班上的訓斥聲我忘不了，在課下的莞爾一笑我也忘不了。老師，關于我們的一切我都忘不了！您是蠟燭，照亮別人點燃自己！這些年您對我們的諄諄教誨我們都銘記在心，您這些年的努力都不是白費的。您上課時對我們說的人生觀念，我下課時總是細細品讀，也真正理解了“少狀不努力，老大徒傷悲！”“黑白不知勤學早，白首方悔讀書遲”等的意思。長大后，我們一定會報答您的！您要等我們回來，身穿高級制服的我們回來，來看您！

十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！

謝謝你們！陪伴了六年的你們。