那頂草帽留在我記憶深處。

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？請您閱讀小編整理的《在我記憶深處作文其七》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

童話里說，每一個人的人生與記憶都是一段很長的樂章，碰到的人和事都是其中一個音符。我說，在那段樂曲中，有一個獨特的音符，有了她，記憶的樂章才會暖和心頭。而她則會永遠的留在記憶深處。

劉老師是我的啟蒙老師，也是這六年來陪我們走過漫長歲月，經(jīng)歷無數(shù)風雨的一位老師。她對我們的愛也是別人無法相比的，對我們的關心也是無微不至的。

在五年級的.時候，劉老師因生病而不能帶我們上課。所以原來一周較多的語文課現(xiàn)已越來越少，有些代課的老師上的語文課同樣也是趣味十足，但在我心里劉老師上的課永遠是唯一無二的。

我一直盼望著劉老師能重新回歸班集體，但愿她的病快點好。直到有一天，劉老師終于泛起在了校園里。我本認為劉老師的病已經(jīng)痊愈了。但經(jīng)由一番打聽后，我才得知，原來劉老師的身體并沒有康復，為了我們班的進度能遇上其他班，就帶病來給我們上課。

聽到這一刻，我不禁怔了一下，呆呆地站在那，一動也不動。腦海中有一道閃光刺中了我的淚穴，莫名的憂傷忽然席卷全身，心的溫度整理時直線上升，臉頰泛紅，一股淚水迸發(fā)于心海。眼睛潮濕了，視野恍惚了，一股暖流浸透全身。老師，您不顧身體，帶病前來工作，為的是我們五十三個待“哺”的春苗。我想您知道，花兒一旦沒有得到按期的處理，會死亡。由于照料花兒的人生病了。于是，合法花兒們要枯萎時，主人帶病前來照顧花兒。

上課鈴打響后，您拖著沉重的步伐走進教室。瘦小的臉上沒有了往日那樣的精神，目光黯淡，原本的精神奕奕也悄然無聲地走了，而您還向我們微笑著，吃力地用用擴音器給我們上課。這一認識的聲音，暖心的微笑又泛起在我的世界里。感覺與它們是久別之后再重逢，我享受著這樣優(yōu)厚的待遇。那節(jié)課上我也不知是哪來的勇氣舉起了手，回答了一個又一個問題。固然沒有精美的PPT，但同學們都積極思索，踴躍發(fā)言；固然老師聲音較小，但同學們都豎起耳朵當真聽講；固然這節(jié)課上得不是那么激情澎湃，但卻成為了我最難忘的一節(jié)課。

感謝您，老師！您與我們相處的一點一滴都是那千金換不來的記憶。您只能送我們到小學的終點站，您只能翹足引領著我們更好的發(fā)展。一個人一輩子很長，有許多的路要走，而只有您，這枚最特別的音符能永遠在樂章上舞動，在我指尖流淌，成為我記憶深處那個永遠難忘的人。

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月度作文推薦: 記憶深處作文500字其七

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文推薦: 記憶深處作文500字其七”，相信您可以學習借鑒。

打開記憶大門，眾多往事紛擁而來，有歡笑，有痛苦，有悲傷它們，有的隨著時間的流逝慢慢地淡了，最后消失了，而有的卻一直縈繞在我的腦海深處，仿佛發(fā)生在昨天。

那是兩年前的一個冬天早上，第一節(jié)課是語文課，鈴聲剛響，語文老師就走進教室大聲問：昨天讀了五篇作文的同學請舉手！

嘩啦一聲，我身邊的同學都舉起了手，而我在這個時候內(nèi)心卻暗暗說了一句糟糕，昨天晚上忙著做數(shù)學題，做完之后，我根本沒有想起語文老師安排的作業(yè)，最后就去睡了，現(xiàn)在

我偷偷地瞄了一眼班里的同學，發(fā)現(xiàn)大部分同學都作文舉手了，剩下的大多數(shù)是平日里成績較差的學生，我覺得自己在班里學習還可以，難道也要變成和他們一樣嗎？我會不會被老師內(nèi)心列入差生的行列？那一刻，我面紅耳赤，羞愧萬分。

看著那一雙雙高高舉著的手，我猶豫了一會，覺得身邊沒人注意我，便悄悄地把手舉了起來放到耳朵旁，做了一個似舉非舉的動作。所幸，老師沒有發(fā)現(xiàn)我的反常，我終于蒙騙過關。

下課后，長舒了一口氣的我趕緊找來一本作文選認真地讀了五篇，算是對錯誤做了彌補。不過，這件事卻在我的心里留下了陰影，自那以后，它一直在提醒我，要做一個誠實、勇敢的孩子。

[寫作]作文：記憶深處其八

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[寫作]作文：記憶深處其八”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

舊時光的盡頭，一襲青煙裊然而上。

十年的陪伴，如今我能記得的竟只剩下模糊的光影，星星點點。

只知道在我年幼時，你就離開老家，來城里照顧我。抱著我在清晨沐浴暖陽，帶著我在黃昏步履搖搖，春秋漫漫，時光緩緩。

小時候最怕的事，不是拿不到小紅花和老師獎勵的橡皮擦，不是不能看喜羊羊與灰太狼打架，而是喝中藥。偏偏小時候每年都會感冒咳嗽，中藥更是成了年年冬天里的最佳飲品。看著一大碗黃褐色的液體，滿滿地盛在白瓷碗里，只露出一小圈細細的碗沿，頭頂?shù)陌谉霟粲吃谕胫校鹑麴ü略拢瑓s晃得刺眼。多希望那是一碗溫熱的雙拼巧克力啊！可是一湊近，騰騰的白氣裹挾著苦澀的草藥味，充斥著我的呼吸。絕望，只有無比的絕望。我看看碗里，又看看你。你一邊搖頭一邊笑著，做出端著碗一飲而盡的動作，翹起一只腿，身子斜向后仰著，嘴里發(fā)出“咻”的一聲。“就像這樣，一下子就好了！”我不禁被你滑稽的姿勢逗笑，你重復了幾次，突然停下不做了。“我還要看你做那個動作！”我依依不饒。“你喝了我再做！”你微微喘著氣，一臉狡猾的笑意。于是乎，我死死地摒住呼吸，咕咚咕咚，結(jié)束了漫長的痛苦，再以最快的速度抓起一顆水果糖塞進嘴里，長長地舒了一口氣。“喝完了！”我咂咂嘴，準備繼續(xù)欣賞你的表演。你無奈地搖搖頭，將煙頭抖了抖，夸張的動作下，縷縷青煙隨著你的身體靜靜搖曳。汗水浸了衣衫，紅潤爬上額角，氣息漸漸加重，可那時的我卻絲毫不知。

過去，一圈一圈，籠在青煙里。

故事，一句一句，醉在時光里。

后來的后來，我上中學了，開始住校了，你也就回老家了。聽說你活得越來越不清醒，反應越來越慢，脾氣也越來越古怪。新年前后，一家人圍在暖爐旁，手里各自拿著手機，電視里自顧自地放著春晚的重播，我也沉浸在花花綠綠的網(wǎng)絡世界里，忽視了你呆滯的神情和空洞的眼，愣愣地望著，手里是一支燃著的煙。偶爾像是想起了什么似的，拍拍我的肩，指指桌上你買來的零食，問我吃不吃。我抬起頭，望著口袋里的旺仔小饅頭，還有幾袋在超市里很難再見到的水果糖，突然間模糊了眼眶。送我離開時，你還癡癡地問我，明天想吃什么。在你混亂的時間軸上，我好像還是當年那個無理取鬧的小頑童，我們好像還一直生活在一起。望著你佝僂單薄的漸漸遠去的背影，生活好像真的如龍應臺所說的一樣，我們一直在漸行漸遠。

還記得很久以前有一個廣告，一位患了老年癡呆癥的父親在外面和兒子一起吃飯時，發(fā)現(xiàn)桌上剩了幾個餃子，于是便伸手去拿，還試圖裝進衣服口袋里。當他兒子一臉不耐煩地問：“爸，你干嘛呀？”老人慢慢地說：“我兒子……喜歡吃這個。”最后畫面上出現(xiàn)一行字：他忘記了很多事，卻唯獨沒有忘記愛你。

原諒我的記性不好，沒能記住你曾經(jīng)愛我的模樣。

光陰的故事，終于塵封。

在我的故事里，你依舊是你，我親愛的爺爺。

回憶的深處，青煙裊然而上，氤氳你的模樣。

[優(yōu)質(zhì)作文] 留在我記憶深處文章.doc

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 留在我記憶深處文章.doc”，相信對您有參考學習的作用。

記憶深處的感動在外人看來只是一件平平凡凡的事，但在我心中可不是這樣的，這一件事情早就深深地扎根在我的心里。

記得去年冬天的一個夜晚，電閃雷鳴，爸爸出差去了，就我和媽媽在家里。媽媽知道我非常怕打雷，就趕緊將家里所有的窗戶關上，并把窗簾也拉上了，然后抱著我，對我說：“睡吧！睡吧！睡著了就聽不見聲音了。“

聽見媽媽說了這句話，我安心多了，心也漸漸地暖了起來，不一會就平靜了下來，閉著雙眼慢慢地睡著了。即使我不知道我睡著后發(fā)生了什么事，但我感覺到媽媽把哄睡了之后，先是把我輕輕地抱到了床上，接著小心翼翼地將被子鋪在我的身上，然后再輕手輕卻地走出了我的房間，還幫我把房門也輕輕地關上了，之后就又去忙自己的事情去了，我于是也非常有安全感地進入了夢鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我相信語言也是有溫度的，它可以能把心底最深處地溫暖傳遞給你，讓你學會堅強、戰(zhàn)勝困難。

[實用作文] 記憶深處初中文章其八

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[實用作文] 記憶深處初中文章其八”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

拿起你贈給我的口琴，雖已落滿歲月的塵埃，琴聲卻依舊清脆悅耳。時間帶走了你，只留思念與憂傷。

曾記初見，我坐在石椅上，風吹過的聲音似哭泣，揚起了心中的憂傷，眼淚不自覺地劃過臉頰。縷縷琴聲悠悠揚揚，回腸蕩氣。月下聆聽，醉了心，淡了憂傷。我不禁回頭，依稀望見如水的月光下靜默的你，那模糊的輪廓好像被月光披上了銀白色的緞帶。那一天我記住了你悠揚悅耳的琴聲，記住了你。

于是，琴聲和心情形成了一種默契，每次我都能在你幽幽的琴聲中獲得愉悅與平靜，原來高山流水遇知音如是也。

春花悄然綻放，在清風的搖曳下淺淺飄香，心情隨琴聲飄蕩起伏。微風輕柔蔓延，伴著夏夜的蟬鳴，規(guī)律地響奏，聆聽曲曲動人琴聲，靜看星星彌漫長空，友情也有了花前月下的浪漫。當秋風托著落葉紛飛萬千，為你的琴聲伴舞時，曲調(diào)仿佛連成一道道線，織成了一座橋，穩(wěn)穩(wěn)地連接了你與我的友情。

可惜啊，冬的疾風狂肆地卷著冰冷而來，掩蓋了琴聲，吹亂了心情。時光無法折疊，美好無法定格，只剩下模糊的輪廓，只好用記憶拼接成殘缺的唯美，定在我深深的腦海里。

你離去了，去了另外一個城市。一個人的夜晚，只聽到寒風痛苦的呼嘯聲。相思心碎，夢境成灰，心跌落在流年風雨里，思念把眼淚揉碎，每一滴都酌在傷口上，原來思念也可以這么痛。

低下頭，淚珠漸漸擴散，沖刷掉了歲月的塵埃，這是你當初吹過的口琴。你說過只要我們有緣，琴聲便會再次響起，可一日又一日，琴聲不復。這頑石一樣的心，倔強地用淚水代替思念，只為等你，等你再用琴聲撩撥我的心弦。

歲月無痕，情落筆尖，折疊成思念，記憶在琴聲。

【作文模板】作文：記憶深處流淌的溫馨其六

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《【作文模板】作文：記憶深處流淌的溫馨其六》，希望能為您提供更多的參考。

有一種情，慢慢滲入我的生活，滋潤我的心靈；有一種愛，默默跟隨我的腳步，守護我的成長。人們常說似水流年，我卻不以為然，這歲月分明有著陽光般的溫暖，怎能以水為恰當比喻？

尚記得，那是一個金黃炙熱的夏日午后，窗外的世界，看起來寧靜美好，但是在我眼中卻是滿目瘡痍的。不是嗎？你瞧，雖說綠蔭滿地，可那稀疏的枝葉談何茂密可言？雖說“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”，可是小河之中清清池塘已近干涸；雖說“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”，可是這堆疊如山的書本作業(yè)之下我怎會有如此閑適恬靜的心？罷了，開個空調(diào)奮斗去！

老舊的空調(diào)吱吱呀呀運作了，或許也在埋怨這天氣似非洲般的熱，嗡嗡嗡嗡的外機轟鳴聲竟一陣高過一陣。在熱烈的外景和惱人的嗡嗡聲下，我的心就如焦躁的鍋邊螞蟻，徘徊復徘徊，差點按捺不住想破口大罵起來。終于忍耐不住，從書桌上撈起遙控器，按下開關，啪地一聲丟到地上，這才解了氣。事實證明，光是意氣用事是不夠的，空調(diào)的聒噪之音是消停了，房間也似一個蒸籠，溫度伴隨著墻上的時鐘滴答聲逐步升高。我朝我媽喊救兵——風扇。

我媽卻磨磨蹭蹭了許久，拿來一個銹跡斑斑的“古董貨”，我側(cè)著眼睛瞄著這玩意，直覺頭皮發(fā)麻，這玩意的威力可不比那空調(diào)遜色。“那個電扇前兩天燒壞了，我剛才從儲物柜找了許久找出來的。”媽媽有些急促地解釋著，摸了摸那電扇，說，“你房間有空調(diào)，要這電扇干嘛？”“我在做數(shù)學，那么大的聲音，我做得出來嗎？你們要我認真認真，為什么不換臺新的，這下好了，連個電扇都是破的。算了，算了，你把這電扇拿開吧！”我咕噥著，然后背過身去，無奈地舉起筆……

就在我氣喘吁吁之時，一股清風拂過身后，絲絲涼意沁入心脾，我轉(zhuǎn)頭，母親拿著一把扇子，一下又一下地扇著，她的臉因用力而漲的通紅，汗珠，不那分明是汗流，沿著凌亂的發(fā)，縱橫在她的額角，最終匯入青筋凸顯的脖頸。母親望著我，笑了笑，那種笑就如天上的云那般隨意，那么恬淡。我匆匆背過身，把自己的淚遮擋起來，“可憐天下父母心”這句話挺過千遍未曾感動，當事情那么真實地顯露時，我該怎樣抑制這份感動？我用腳勾回那躺在地上的遙控器，按下開關，清了清嗓子，說：“媽，我還是開空調(diào)吧，你扇了太久會累的。”母親的動作沒有停，我感受到那風的涼爽依舊。“這空調(diào)聲音是太響了，還是我來扇扇吧，媽媽不累，你小時候啊，媽媽扇的時間更久呢！”我挺直了脊梁，讓那份幸福感覺滌蕩這夏日的燥熱，感受著普通的生活撇去外在的感受，竟有著一種怡人的溫暖！

終于，我明白，有一天我會懂得我所感受的溫馨都是你的滴滴汗水，我也相信，我會成長為一棵大樹，在你步履蹣跚時，可以成為你的庇護之所！

作文：她在我記憶深處推薦一則

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編通過努力，整理了“作文：她在我記憶深處推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

如果說我的記憶是蔚藍的天空，那她一定是其中美麗的云彩。如果說我的記憶是五彩繽紛的花園，那她一定是其中一朵散發(fā)芬芳的花。如果說我的記憶是一片汪洋大海，那她一定是一條匯入海中的大江。楓葉落下，掉落在地上，迎來多少的想念，一陣風吹來，喚起了我的思緒。

她有一幅玲瓏的面孔，大大的水汪汪的眼睛，一個櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)讓她看起來格外秀氣。她的性格正如她的形象一般很文靜。說話聲很輕，字寫得工工整整，十分清秀。

但自從那一件事發(fā)生過后，我對她的看法發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，令我印象深刻。在以前上體育課時，她每次測試都是倒數(shù)，每次跑步都是和別人差一大截。而且跑完后她總是喘的上氣不接下氣。在一次體育測試過后她喘著粗氣對我說她一定要追趕上大家的體育成績，不拖班級后腿。于是我每天放學都會看見她在操場上跑步。除了下雨，幾乎沒見她有過任何的偷懶。有時甚至還能看到她早晨也在跑步。可盡管這樣，她依舊還是處于不及格的階段。別人都說她是異想天開，就她這樣的素質(zhì)，竟然想把800米跑進及格。因為每次測試別人都已經(jīng)到達的終點，她還有一圈沒有跑完。可是她聽著這些話語，依舊不為所動。漸漸的也成了同學們心中固執(zhí)的一個代表，總覺得她不切實際。

可是在那一次的體育課上我們要期末測試800米。這個時候她的表現(xiàn)令所有的人都眼前一亮。只見她把衣服放到一邊，在起跑線上做準備。她的神情是那樣的莊重嚴肅，她站在跑道上，目光緊緊的看著前方，只聽哨聲一響她開跑了。她的身影掠過我的眼前，似乎有一股強大的力量在推著她。我們被她這股力量帶動了起來，在旁邊拼命的為她加油，她跑的更快了。她的口中發(fā)出了呼哧呼哧的聲音。她的力量也漸漸的不能堅持下去。最后的50米中，她沖刺了，就像一只獵豹在追逐獵物。她在我們的歡呼雀躍中沖向了終點。這一次她終于達到了標準線。

她以自己的努力刷新了我們對她一貫以來的看法，她用自己的堅持獲得了她的成功。她也從在我們的印象中文文弱弱的女生變成了一個勇于攀登山峰的勇者。

我試著問問自己我是否能像她一樣做到這樣！在別人的懷疑、嘲笑、不理解中堅持自己，并且最終邁向自己原先定好的目標。我覺得這真的是非常難的。她的堅持和不懈讓她得到了大家的認可，也給我上了一課。

她深深地留在了我的記憶深處。讓我知道人的力量是可以由于她的堅持和努力而變得更有力。一步一步攀上他人眼中難以攀登的高峰。

[參考作文] 開在記憶深處的花作文【精】(篇七)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[參考作文] 開在記憶深處的花作文【精】(篇七)”，僅供您在工作和學習中參考。

人生就如墨筆字一般，先是筆尖觸紙，繼而慢慢溶散，開出一朵朵墨花……

風鈴發(fā)出清脆的聲響，宣告著下一位客人的來臨，坐在門邊的店主則會向來者微微點頭示意。

第一次相遇時，她坐在最后一排靠窗的位置，木桌上放的杯子早已經(jīng)只剩一半的咖啡，旁邊放著一本陳舊，封面布滿少許塵絲的文言書籍。她出奇的安靜，無論身邊有多雜亂爭鬧也依舊不聞不問，后來想想也許是她戴了耳機的緣故。

“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”她輕輕的讀著，修長的手指撫在自己的小腹上，嘴角勾起一抹淡淡的淺笑，就如夏季的曇花一般，短暫而又美好。

再一次見到她時，腹部明顯隆起。她依舊坐在最后排，桌上不再放咖啡取而代之的則是牛奶以及一本較厚的《準媽媽手冊》。臉上還有那按耐不住的喜悅以及憂愁。她脫下耳機，隱約可聽出里面正放著一首緩慢的輕音樂。

記得店主曾問她，得知懷孕時是否很興奮？她卻說出一個令人驚異的回答：“人生就像寫字，先要下筆，繼而才圍繞這個筆觸點開始融化擴散。生育就如筆觸點，并不能意味什么。而慢慢融化的過程才是最重要的。我又有何好興奮?”

接下來的日子里，她仍過來看書，一切一如往常。只是她的肚子越來越大，笑意也越來越深，享受著將成人母的喜悅之情。回過頭，夕陽為她添了份金燦，暖風拂過桑葉，發(fā)出聲響，似乎是在為她慶賀，這美好的景色勾成一幅墨畫。

淡墨，淡墨……

熱門作文: 留在我的記憶深處作文）之五

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《熱門作文: 留在我的記憶深處作文）之五》，相信對您有參考學習的作用。

在我記憶的深坑中，隱藏著許多事情，有傷心的，憂愁的，興奮的······但最多的還要數(shù)那些夸姣的事情了。今天我就挑一件出來與大家分享分享吧。

晚上，我躺在床上，獨自一個人享受著錦繡的夜空，慢慢的我便進入了夢鄉(xiāng)······

“嘩啦啦，嘩啦啦——”這清脆又動聽的聲音把我給吸引了。我往前一看，原來前面是一條小溪流。清澈見底的流水正溫柔地流向遠方，底下成簇的水草，像一個個錦繡的奼女，搖曳著身姿，翩翩起舞。一群群小魚兒成了她們忠實的“粉絲”，圍著她們團團轉(zhuǎn)，怎么看也看不夠。“嘩嘩”的水流再加上“叮咚”的山泉聲，仿佛在舉行一場盛大的音樂會。

忽然，我的耳邊傳來了“嗡嗡”的聲響，我抬頭一看，是一只可愛的小蜜蜂。我的目光跟跟著這只小生物，來到了一個花的海洋。里面全是五彩繽紛，芳香撲鼻的花朵，還有那辛勤的勞動者——蜜蜂。我情不自禁地邁出了步子，走進了“花海”，一群群的蜜蜂都朝我飛來，像是來迎接我這個遠道而來的客人。他們拿來了自己的勞動成果來款待我，我被他們的熱情，被他們的勞動精神打動了，只好收下了這“見面禮”。

他們圍著我，把我?guī)У搅艘粋€清幽的荷塘。輕風輕拂著一枝枝婀娜多姿的荷花，飄出一陣陣淡淡的清香。荷葉肩并肩密密匝匝地挨著，遠眺望去整個荷塘仿佛一塊碧綠的陸地。我隱約看到荷葉上停著幾只紅蜻蜓，這錦繡的“小伙伴”為荷塘又增添了幾分色彩。

“叮鈴鈴——”鬧鐘聲把我從睡夢中拖了出來，我揉了揉朦朧的睡眼，原來這是一場夢呀！

固然我離開了那錦繡的地方，但那夸姣的回憶已經(jīng)留在了我的記憶深處了。

[作文模板]作文：記憶深處壹篇

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[作文模板]作文：記憶深處壹篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

歲月的腳步，滄桑了年華，青蔥的校園，刻滿流年的沙。

——題記

看著中考倒計時牌上，數(shù)字由三位變成兩位，由兩位變成一位，心里不舍的情緒慢慢涌上心頭。當我們在題海中掙扎時，離別也悄無聲息的走進了我們。

記憶的深處，我們曾帶著欣喜和向往，揚起雙手，擁抱藍天。

記憶的深處，我們帶著夢想。邁上人生最重要的起點--九年級。秋的深處，當?shù)谝黄S葉飄落，我們深深認識到，初中年華已然所剩無幾，上課，似乎成了我們唯一的期盼，渴望下課晚一會兒，再晚一會兒，渴望老師講多一點，再多講一點……我們都在為自己的夢想努力著，無論結(jié)果如何，我們?yōu)橹畩^斗過、努力過不會后悔。天亮、天黑、上學、放學，日子一天天逝去，而生命的價值也在一點點實現(xiàn)。

閉上雙眼，回想這三年的點點滴滴，歡喜酸澀，苦痛傷悲：曾經(jīng)語文課上一起寫的小楷，曾經(jīng)數(shù)學課上一起畫的矩形，曾經(jīng)英語課上一起念的單詞，曾經(jīng)體育課上一起灑下的汗水……一切好像還在昨天，可時間確實過去了，曾經(jīng)一起年少輕狂過，一起哭過，一起笑過，這一切都將隨著畢業(yè)成為歷史，永留在記憶的深處。這一切的一切，終將變成過往、變成回憶。

多年以后再回到這里，記憶深處可好？

畢業(yè)啦，他就像人生這篇文章中，一個段落中的一個句號，從此，我們將告別一段純真的歲月了，諸多的舍不得，太多的傷感，太多的遺憾，都交付給流逝的風。未來的路將是一個未知數(shù)，但不管怎樣，我們都會堅定不移風雨兼程的往前走。

[寫作借鑒] 作文：滑向記憶深處的木馬范例

相信大家都寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 作文：滑向記憶深處的木馬范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“不！我不要給他！這是我的玩具！”

院子里，一個小女孩的哭聲響徹云霄。父親正從她手里奪過一個會跳舞的洋娃娃。

“做姐姐的就該懂得分享！”說罷，父親就把娃娃送給了剛滿1歲的女孩的表弟。

女孩眼前漸漸模糊了，只有院子氤氳起的水汽漸漸彌漫……

時間就如手中的沙粒，在不經(jīng)意間悄然流逝。女孩5歲了，從幼兒園一放學，她就騎上了那匹木馬，她喜歡讓母親牽著坐在木馬上的她回家，不時引來行人的駐足回頭，她的小心眼里盛滿得意與幸福。木馬是女孩3歲的生日禮物，它已經(jīng)陪伴女孩走過了2年的歲月。

她每天都騎著木馬在門前的院子里玩耍，木馬成了她形影不離的朋友。陽光透過樹隙灑下點點光斑，院子里不時傳來銀鈴般的笑聲。“寶貝，吃飯啦！”聽見媽媽的喊聲，女孩依依不舍地告別木馬，跑進家門。

一陣狼吞虎咽，飯還沒完全下肚，她又向院子跑去。

“木馬，沖呀！哈，真好玩！”這什么聲音？好奇促使她加快腳步。一個小男孩正騎在她的木馬上，一副盛氣凌人的模樣！

“你快給我下來！”女孩趕緊沖過去，那個小男孩還沒反應過來，就被她掀翻在地，號啕大哭。女孩抬頭一看，這不是2年前搶她娃娃的表弟嗎？搶我娃娃還不夠，居然又來搶我的木馬！她怒視著小男孩，恨不得拿塊大石頭，向表弟砸過去！

女孩抱起木馬，頭也不回地往屋子里跑。突然，父親正巧聞聲走出，和怒氣沖沖的女孩撞了個正著。“嘭”的一聲，女孩重重地撞倒在地，手中的木馬也被撞得老遠老遠。

女孩發(fā)瘋了似的，飛奔過去，地上已是一堆摔得粉身碎骨的木頭……女孩哇哇大哭，母親見了急忙把她拉進懷里：“不哭不哭，櫻子最乖了！”女孩依偎在母親的懷里，用手使勁搓著眼睛，淚水如雨。父親收拾著木頭碎片，摸了摸女孩的頭：“爸爸一定幫你修好！”她聽了，淚痕滿面的臉上，終于露出了一絲笑容。她模糊地看到表弟的母親把父親拉過去說了些什么。許是倦了，她睡著了。

當她醒來時，木馬已經(jīng)修好，她興奮地從床上蹦起來，正想騎上去，卻被父親攔住了。“為什么嘛？”“你不能騎，它要送給你表弟。”

“不！”女孩大驚失色。

女孩正想去抓，父親卻向她瞪了一眼。她害怕地收回那可憐的小手，眼巴巴地看著父親把木馬拿出院子，瞬間消失在拐彎處。淚水再次滑落，怎么也止不住……

在這個夏天，就在這個夏天，女孩失去她最珍愛的伙伴。望著空空落落的院子，陽光正不可挽回地消失，眼前一派荒涼……

實用作文: 他深藏于我記憶深處800字作文其五

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 他深藏于我記憶深處800字作文其五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

年，是與你相遇之年，此年給了我太多的感動和回味。幾度回首看看，有一種感動蕩漾在心頭，有一縷溫情徘徊在心間，有一抹清澈潤濕我的雙眸，也有一絲暖意縈繞在我的身畔。

那年冬天，我9歲，你8歲。那年冬天，你從老家來溫州。記得第一次見你時，是你來我家拜年，那時的我們都還小，你羞澀地躲在你爸媽身后，我好奇的望著你，你似乎有些害羞，不大適應我的目光，一臉希冀的望著你的父母，我跑過去問你叫什么，你低頭不語呵呵，那時你靦腆的樣子我至今還記憶尤深。

后來，我知道了你叫林沫辰。

你又一次來我家，不同于上次，你不那么害羞了，我熱情地與你聊天，你偶爾會說幾句，我可高興了！沒辦法，誰叫你平時那么沉默呢？

又一次，我們?nèi)P凰山爬山，你仍舊是那么沉默，我拉著你和大人比賽爬山，你似乎不大樂意，但還是遷就了我，比賽爬山嘛，大人們自然是樂見其成啦！他們慢悠悠的在后面聊家常，看著活潑好動的我拉著害羞靦腆的你跑在前面。后來，或許是被我的活潑傳染了，你也會主動積極的爬山，與我說話。

記得你要走時，我去給你送行，不知不覺，我的眼淚就吧嗒吧嗒得掉落下來，像斷了線的珍珠，止也止不住。你手足無措的替我擦拭眼淚，可不擦還好，一擦我哭的更兇了。你慌亂地柔聲安慰著我：別哭別哭，我們還會再見面的，哭了就不好看了看著你那慌亂又無措的樣子，我破涕為笑，心里暗暗說：我們是一輩子的好朋友，最最重要的！看著你上車時，我，又哭了，我們還會再見的我大喊道。我依依不舍的揮手告別，你在車上一直望著我

至今想起，仍覺得好笑，原來女生真的很愛哭啊！不過你那手足無措為我擦眼淚的樣子卻深深的印在我的腦海之中，揮之不去

花開花落，光陰荏苒，候鳥歸去來兮，一年一年又一年。我已將14了，你也13了，而我們卻再也沒有見過面

心緒點點，與夜盡訴，夜晚漸濃的冬，又蘊藏著你的影子出現(xiàn)，靦腆的你，談笑的你，爬山的你

初二:林陌雅