生活中的美作文700字。

古語有云：書當快意讀易盡，客有可人期不來。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編已為您準備好了《電話中的美文章500字(示范版)》，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

她，就是我在少年宮的一位老師孫老師。經過此事后，我更敬仰她了。

也許，我的耳朵就是羅丹所說的發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧。而給我?guī)砻赖木褪菍O老師電話中那些看似平凡的言辭，而不是花或景。這就是美的奇妙之處：可以在任何事物上無時不刻地體現(xiàn)。而且，這種特殊的美是有感染力的經過那個電話春雨般的澆灌后，每當我接起電話，都會不由自主地問一句：你好，你找誰？

dsbj1.com精選閱讀

[寫作借鑒] 寫文章不可怕文章500字(示范版)

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家悉心準備的“[寫作借鑒] 寫文章不可怕文章500字(示范版)”，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

曾幾何時，我一聽到寫作文這三個字便大驚失色，總是在心里想：怎么辦啊？怎么辦啊？完啦！完啦！望著黑板上的作文題目，常常皺著眉頭：這次作文是湊字數呢，還是寫流水賬呢？

寫作文真可怕，要完成規(guī)定字數啦，人物場景要寫得栩栩如生啦，語言要寫得優(yōu)美精煉啦，行文結構要緊湊自然啦一想到這些，真的是把我的頭給撐大了。

升入初中后，語文老師每兩周布置一篇作文，課堂四十分鐘完成。一到作文課，我就想哭了，為什么又要寫作文啊？雖然這樣，我還是堅持下來了。偶爾寫一篇作文找到靈感，居然也寫得得心應手！那一刻，我的心里像揣著一只小兔，嘭嘭的直跳。

七年級下學期，也就是這個學期，語文老師竟然加大作文量，每周寫一篇課堂作文。我一聽悲催了，我又不是電腦，哪有那么多東西可寫？那么短時間怎么寫的出來呀？讓我萬萬沒有想到的是，老師每回出的題目，我居然都有字可寫，有話可說！今天，老師布置了課堂作文，我雖然面無表情，但內心暗喜。腦子里早已想好了一切，拿起筆飛速地將作文一揮而就。寫完后，我突然覺得寫作文也不是那么可怕嘛。

原來，不論做什么事情，只要多加嘗試，靜下心來，認真起來，就不會談虎色變。

哈哈，我是不是愛上寫作文啦？

[寫作分享] 老師我想對您說文章500字(示范版)

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你知道怎么寫讀書筆記嗎？面對這些問題，小編為大家收集了“[寫作分享] 老師我想對您說文章500字(示范版)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

辛老師！您終于回來啦！我們全班同學盼星星，盼月亮，可終于把您給盼回來啦！您不在的這五天里，我們天天上數學課，實在是枯燥無味，有了您的陪伴，我們的生活將變得多姿多彩，不再那么單調乏味！

您回來就回來哇，還帶什么禮物。上次帶麻圓，這次又帶了什么禮物？是北京烤鴨？是北京特產？還是什么湯圓兒？到底是什么東西呀！就別再繞彎子了呀，都快急死我了！是食物？還是照片？是什么！是什么！究竟是什么呀？您終于把你的包包打開了！咦？那是哦，對，是楓樹葉的標本啊！我終于知道是什么啦！好高興啊！噢耶！當我拿起楓樹葉的那一瞬間，我感到了濃濃的師生情。您處處想著我們，您處處關心我們，我們當學生的只顧著貪玩，一心想早點下課，早點放學，我們還抱怨作業(yè)多，寫作文。有些同學還調皮搗蛋，實在是“罪不可赦”！我拿起標本仔細地觀賞，看見艷麗的香山紅葉旁邊有四個大字“心想事成”！旁邊還有三列小字“沒有方向就沒有生活，沒有理想就沒有方向，理想是指路明燈。”雖然我對這些話還似懂非懂，但我知道這是您對我們的殷切希望，希望我們每個同學努力學習，長大爭當對國家，對社會的有用人才！

辛老師，您真是我們人生道路上的引路者、指明燈！

敬愛的老師，謝謝您！您常教導我們說“滴水之恩，當涌泉相報”！您對我們的諄諄教誨和濃濃恩情，我是永遠不會忘記的！我們永遠愛您！

月度寫作精選 記憶中的暑假生活文章500字(篇七)

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？小編為大家整理了“月度寫作精選 記憶中的暑假生活文章500字(篇七)”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

伴著絲絲夏風，我輕輕地揮了揮手，與暑假告別。心中暗藏著一絲不舍。

呆立在風中，看著暑假一步步的遠去，腦中突然涌現(xiàn)出大片大片的記憶。

7月，在這個炎熱如火的月里，我竟還和羊，貓貓?zhí)焯祢T著自行車在外面瞎轉悠，每次，驕陽都無情地折磨著我們。汗，一滴滴地劃過，但我們無所謂;時間，白白地浪費，我們從不心疼;當白皙的皮膚變成健康的黑色，我們從未后悔，我們在意的只有每個人的笑容，我們只忙與收集快樂，我要讓我失去的記憶重新被填滿。于是，7月，在這個每有一絲涼風的月中，我們一起肆無忌憚地玩著，瘋著。

8月，我們開始補課，英語、數學、物理，一樣都不少。

每天早上7點睜開痛苦的雙眼半醒半睡地走到學校，然后補課，聽老師一直們一個個地唐僧到下午5點才解脫。

晚上，我以為可以好好地晚一下，每想到如上的作業(yè)又讓我一次次的失眠。就這樣無奈的重復了28個日日夜夜，我終于恢復了自由。

可暑假也即將結束，面對我的是可怕的處三，我無助地嘆息著

我呆立在風中，看著遠方，

終于，暑假從我的視線里消失

后記：如果時光可以倒流，我仍會選擇這樣度過我的暑假，因為在這個暑假里，我嘗到了甜，也嘗了酸，嘗到了這中如檸檬草般的味道。我會永遠記住這種味道，記住這個暑假。

記憶中的桂花樹文章550字word版

書籍是人類進步的階梯。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這是感觸是非常難得的，它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？根據大家的需求，小編特意準備了“記憶中的桂花樹文章550字word版”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

翻開相冊，看到那棵桂花樹和那兩個熟悉的身影。陷入了回憶。

桂花初開的時節(jié)，她回來了。幼兒園畢業(yè)后，她去了上海，一去就是六年。現(xiàn)在，她終于回來了。聽到這個消息，我安耐不住激動，匆匆和媽媽打了招呼，就朝她家里跑去。

到了她們家，她奶奶正用自家院子里的桂花做桂花糕。她看到我，立馬帶我去了她的房間。房間很干凈，但沒有生氣，已經許久沒有人住了。

幾年未見，我們不像以前那樣無話不說，好像生分了。我們聊起來，慢慢我知道了她的很多。聊著聊著，走向院子，那棵桂花樹很香，卻很低調。它矮矮的，葉子無比翠綠。

我們好像重新回到了小時，在樹下玩鬧、嬉戲，甚至還爬上了樹。樹是傘狀作文的，像一個天然搖籃。樹中，那股濃郁的花香撲鼻而來，我陶醉了！我們摘著一綴綴的桂花，在樹中往下撒，想象著自己是個仙女兒，在樹上撒花。

樹很美，桂花很香，桂花糕也很甜。在老家過了兩天逍遙日子，終于該回市區(qū)了，她也該回上海了。當時，分別的很愉快，臨走前，她笑吟吟地給了我一盒奶奶親手做的桂花糕，還約定明年還要聚。可不曾想，到現(xiàn)在我都沒有與她再見一面。

她回到了上海，我留在紹興。她沒有時間回來，我沒有時間過去。她的學習很好，體育也好，唱歌也很好，我和她已成兩個世界的人了。

合上相冊，我轉頭望向窗外，小區(qū)的桂花開了，一絲甜味飄了進來。桂花樹上，金黃的桂花含著笑，笑容很美！

[寫作模板]四年級小學文章：平凡中的美景(示范版)

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編特意給大家整理了“[寫作模板]四年級小學文章：平凡中的美景(示范版)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

在我的老家，有這樣一幅美景，它雖然平平無奇，但卻讓從城里回鄉(xiāng)的人們感到這里的景色真是美得像一幅活生生的畫。

我們正房的正前面是許許多多充滿生機的蔬菜，有長得像竹子一樣高的玉米，有挨挨擠擠的苦瓜有圍繞著圍墻生長的絲瓜，還有滑爽的芋兒，還有很多紫色的豇豆，如果換著花樣把它們煮熟，那味道不要太好。

在出后門右拐的地方，小森林那里種滿了果樹，莊稼往前走是個小滑坡，我總喜歡從這滑下來，卻把衣服弄得滿是污泥，所以經常被挨罵。

上的時候黑夜總不會孤單，因為有皎潔的月光和閃爍的星星陪伴，就算太孤單，也可以和小貓小狗們玩耍。只在下雨帶上一頂草帽，和小伙伴們追逐打鬧，玩的不亦樂乎。

就是平凡中的美景。

[寫作借鑒] 倒掛的世界有多美文章其五

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編為大家整理了“[寫作借鑒] 倒掛的世界有多美文章其五”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

倒掛的世界有多美？只要你倒著看世界就會知道的。

中午的太陽火辣辣的，曬得大地就要冒出油來了，我的上下眼皮在打架，媽媽騎著摩托車，我坐在后面，靠在后備箱上的我，眼睛開始迷瞪起來。當我再一次猛地睜開眼，我發(fā)現(xiàn)世界好像在我的眼睛里畫起了畫。

當到達一個有許多高樓大廈的地方，我的眼睛終于能放松一下了。我的頭仰望著天空，眼睛向上翻，就看見了一副不可思議的畫面。一片鋪滿了積雪的世界浮現(xiàn)在我的面前，當然，還有很多的東西，不過完全都是倒掛的，比如有美麗的灌木叢和一座座高大的房子，尖尖的電視塔、信號塔，當然，還有一些我叫不上名字的東西。

如果在黑夜里，是看不見這么多美好的東西的，我想看看那些到底是什么東西，便慌忙坐起來看，可什么也看不見了，原來，那些只是我倒看世界的一個幻想罷了。

我想，要是這一切都存在的話，那世界一定會很美很美。不過我必須告別這一切，因為我已經到家了。

我的弟弟文章500字通用版

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你對寫讀書筆記熟悉嗎？下面是小編為大家悉心準備的“我的弟弟文章500字通用版”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，又高又挺的鼻子，經常穿一件綠色大衣。沒錯，那就是我的弟弟。

雖然他長著一張稚氣未脫的臉，但是他的言行舉止已經暴露他詭計多端。

一次，我在天臺收衣服，收完回去時發(fā)現(xiàn)門鎖了，我第一時間懷疑我弟。寒冷的風吹過天臺，我冷得直發(fā)抖。萬般無奈的我只好使出大招飛檐走壁，爬到房間內，我為我的厲害而感到自豪。正當我開門時，突然全身已經火熱原來我弟在門上放了一個熱水桶，我推開門水桶就落了下來我終于體會到了冷熱交加的感覺，我當時氣得心都快炸了！

我怒氣沖沖地下樓拿起一根棍子，準備報復我弟時，他卻不見了蹤影。突然，一顆子彈向我飛來，眼前出現(xiàn)的是裝備精良的特種兵，我被打得毫無還手之力，二話不說逃上樓去，只見被擊中的地方發(fā)青發(fā)紫。我一怒之下，穿上羽絨服，拿起槍向弟弟沖去。

剛邁到一樓父母親回來了，他們看我手里拿著槍，穿著一身羽絨服，以為我發(fā)了神經，舉起棍子就是一頓亂揍，要不是我穿得厚，早就沒命了！

我向父母申辯，我說：一切都是弟弟的惡作劇。但母親告訴我弟弟正在房里讀書，而我成了撒謊人物。

我對詭計多端的弟弟又氣又恨。作為哥哥的我，總是被弟弟捉弄，但他也給我?guī)砹嗽S多快樂。假如哪一天那個家伙不在家，我還有點不習慣呢！

[寫作分享] 這兒真美文章300字250字

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[寫作分享] 這兒真美文章300字250字”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

小區(qū)門口的小河真美！

小河邊栽了很多樹，有雪松，有玉蘭樹，有銀杏樹，有紅楓樹，還有很多柳樹。

銀杏樹樹干筆直，葉子呈扇形，葉子呈碧綠色，秋季的時候顏色為金黃色。秋天，涼風習習，金黃色的葉子隨風飄動，猶如一位位身著黃色長裙的仙子，在空中翩翩起舞。有一部分葉子紛紛落在林間小道上，為它鋪上了一塊金色的地毯，遠遠望去，黃綠相間，就像一幅油畫。

小河兩邊種了許多柳樹，一陣陣風吹來，柳樹仿佛活了起來，甩著她那細長的頭發(fā)微微搖擺，平靜的河面頓時熱鬧起來，幾條小魚跳出水面，岸邊釣魚的老爺爺目不轉睛的盯著浮牌，就像一尊雕像一樣一動不動。

小河真美啊，小河旁邊的樹美，小河的河面美。

同學的文章(示范版)

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家精心推薦的“同學的文章(示范版)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

我是一名五年級的學生，在五年的小學生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻，但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。

記得有一次，我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個不懂的題目，雖然經過反反復復的思考、計算，我計算了四次，答案竟然都不一樣，實在無法得出正確結果，搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么也找不到解決的方法，正當我忙成一團糟的時候，只聽見身后有人叫我，回頭一看，原來是我的.好朋友毛瑞凱，我的大救星來了！他是我們班學習較好的學生。“快，毛瑞凱！請你幫我看看，這題我做不出來。”毛瑞凱聽了，馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來。“這題我還沒做，我們一起研究吧。”毛瑞凱拿起桌上的筆，在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來，他看了我的計算后，又看了看書，笑了：“你把161寫成167了。”“啊？我看看！”我趕緊拿過來對照，可不是，難怪總不對，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，毛瑞凱，要不是你，我可算到放學也都是錯。”“王天一，不是我要說你，你馬虎的毛病哪天才會好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計算加號看成減號，這樣怎么行呀！“看著他真誠的目光，我羞愧萬分。“好，毛瑞凱，我一定改，你看我的行動吧！”這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。

同學是學習中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進步，同學就是和我一同成長的小樹,學的知識越多我們成長得越快，對待自己的同學沒有必要隱藏什么，我可以敞開自己的胸懷，心情不好時,同學就是我們的傾訴對象，學習中需要幫助時，同學可以做小老師，現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學不一定在同一所學校，更不可能同班了。但五年的同學情，我會永遠記在心中，愿同學情這顆友誼之樹常青。