古語(yǔ)有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛好者，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為您精選的“感恩話題文章實(shí)用模板”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。

母親就是我們的山，我們的水。母親處處關(guān)愛著我們，呵護(hù)著我們，為了我們的健康成長(zhǎng)，母親可以節(jié)省掉自己的一切。為了我們，母親可以不管有多累，多么辛苦，為我們做飯，洗衣服。無(wú)論多么累，母親都不會(huì)說出來(lái)，只是硬挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負(fù)起如此辛苦的工作！

母愛就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珠寶，什么都不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩。但沒它，即使世上的珠寶，也不過一堆沒用的貨物而已。即使在不算風(fēng)風(fēng)雨雨的人生中，有人情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔(dān)憂愁與痛苦；即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功也會(huì)癡心地為我喝彩，她就是我深愛的平凡的母親。

記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是不厭其煩地告誡我做人的道理，為我成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石。我一次次被她的“癡心不改”而感動(dòng)，縱觀天下有多少人能像母親那樣竭心竭力地關(guān)心著我，呵護(hù)著我。隨清晨露水滴落的清脆的響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，看著母親那忙碌的身影，多想說聲：“媽媽，您辛苦了！”但始終未能叫出來(lái)，也許您期待的也許并不是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧！

有一次，我在母親頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)，當(dāng)我驚訝地叫出：“媽媽，您頭上有白發(fā)了。”媽媽您也只是微笑了一下，竟連一聲抱怨累的話也沒有。母親，您幾十年如一日，每天重復(fù)著相同卻有著不同內(nèi)涵的事物。不是嗎？女兒我一天天地長(zhǎng)大，漸漸懂事，您還是一如既往的呵護(hù)我。

老子曾訓(xùn)言“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”如果說有道德的人像水，那么母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。

母親的愛，是一種不加雕飾樸實(shí)無(wú)的愛。它遍布你學(xué)習(xí)與生活的各個(gè)角落。想一想。意味深長(zhǎng)；品一品，回味無(wú)窮……

媽媽，您女兒永遠(yuǎn)愛您！

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人物話題文章：媽媽實(shí)用模板

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《人物話題文章：媽媽實(shí)用模板》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

今天是星期天我被一陣陣“沙沙”的聲音驚醒了。我發(fā)覺媽媽在家里洗衣服，我迅速地穿上衣服去幫媽媽。我來(lái)到廚房，看見媽媽彎著腰躬著背，雙手拿著我的衣服在搓衣板上不停地洗著衣服。我看見媽媽的額頭上有很多汗珠。于是我給媽媽端了一杯水說道：“媽媽你辛苦了。”媽媽微笑了一下。

瞅了一眼，看見媽媽慈祥的臉上寫滿了幸福與滿足，我也會(huì)心地笑了。

事件話題文章：去郊游實(shí)用模板

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“事件話題文章：去郊游實(shí)用模板”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

周六，我很興奮，因?yàn)槲覀円ソ加巍?/p>

今天的天氣不是很好，可是我不在意。 到了學(xué)校里，看見同學(xué)都早早的來(lái)了，每個(gè)人臉上掛著笑容。終于等到汽車開動(dòng)了，我的心情也像小鳥一樣飛向遠(yuǎn)方。

“走，走，走，我們?nèi)ソ加巍保宦飞希覀兂鑳海舐暤男χ瑒e提有多高興了。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，汽車到了革命烈士館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到了高大的烈士雕像，我心里想，這些雕像都是誰(shuí)啊？這時(shí)，一位老師站在前面，大聲的給我們講解了革命烈士的英雄事跡，我們深受感動(dòng)，最后，老師讓我們摘下帽子，一起向烈士致敬。回到車上，我仍然在想這些革命烈士的故事，我決心從今天開始，做一個(gè)和他們一樣勇敢的男孩。

汽車很快到了海軍博物館，我看到了大大的軍艦，長(zhǎng)長(zhǎng)的大炮，還有很多武器。這時(shí)天下著雪，可是我們圍著軍艦，興奮的跑來(lái)跑去，還不時(shí)的停下來(lái)摸一摸大炮。我們心里都充滿自豪，一個(gè)同學(xué)大聲的告訴我們，他將來(lái)要當(dāng)一名海軍，保衛(wèi)祖國(guó)。離開博物館，我們又去了海洋大學(xué)，海洋大學(xué)真是大啊，比我們學(xué)校要大很多很多。里面有很多的樓，有體育館，實(shí)驗(yàn)樓，圖書館等等。老師問我們，想不想來(lái)這里上學(xué)呢，我們一起喊：想啊。

回家了，告別了海洋大學(xué)，我們坐著車往回走了。在路上，我們看到了很多紅綠燈，司機(jī)不時(shí)的停車，開車。回家的路我感覺很短，不一會(huì)就到了學(xué)校。

今天過得真快，今天真是快樂的一天。

寫作借鑒： 感恩話題文章范文

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《寫作借鑒： 感恩話題文章范文》，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

老師會(huì)不會(huì)用感恩的心對(duì)待衣食父母?jìng)?-一幫學(xué)生們。學(xué)生們--孩子們會(huì)不會(huì)用感恩的心對(duì)待養(yǎng)育他們的父母?jìng)儭：⒆拥母改競(jìng)儠?huì)不會(huì)用感恩的心對(duì)待傳道授業(yè)的老師們。

如果答案是肯定的話，這就是一個(gè)不牽涉旁支的循環(huán)。其中斷掉任何一個(gè)環(huán)節(jié)。感恩就無(wú)從說起。

其實(shí)，說得崇高點(diǎn)老師是可以和國(guó)家掛鉤的。那就是--老師會(huì)不會(huì)用感恩的心為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材。再說下去又是一個(gè)循環(huán)，并且可以無(wú)止境。

教師是一個(gè)蠻重要的職業(yè)。可能稱得上崇高。

這是我有史以來(lái)得出的第一個(gè)尚不知對(duì)的結(jié)論。

教師是中國(guó)無(wú)比黑暗的教育制度的前行者，也是守護(hù)者，畢竟這種教育制度提供了他們現(xiàn)在還算安康的飯碗。所以，當(dāng)有人抨擊--或者說沖擊現(xiàn)行教育制度時(shí)。老師是第一個(gè)反對(duì)的。這就像一個(gè)智商近乎為0而武功較高的人要拼死拼活維護(hù)壞事做盡殘害忠良的師父一樣。反正這二者在本人看來(lái)是并無(wú)區(qū)別的。惟一的區(qū)別就是--一個(gè)用刀或是劍，而另一個(gè)是用筆或是干脆破口大罵。總之都一樣。

相對(duì)于“滴水之恩，涌泉相報(bào)“。教師是懷著一顆感恩的心在維護(hù)教育制度的。盡管動(dòng)機(jī)單純到只是想維護(hù)自己的飯碗，但最終的結(jié)果卻是在拼死拼活的守護(hù)日益腐朽的教育制度。這不免讓人有些許悲哀。

[寫作分享] 話題話題文章：感恩生命篇一

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“[寫作分享] 話題話題文章：感恩生命篇一”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

生命是多姿多彩的，各有各的特點(diǎn)，每個(gè)人的生命中都會(huì)經(jīng)歷不同的波折，不同的酸楚。我要感謝生命，感謝他帶給我無(wú)盡的歡樂與酸楚，是我的生活不過于平淡。

感恩生命，是它把我?guī)У搅诉@個(gè)充滿真情的世界。讓我認(rèn)識(shí)了無(wú)微不至關(guān)懷我的父母，和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)，是我感受到人間真情所在。它讓我歡樂，但有時(shí)也許會(huì)發(fā)生某些微不足道的小事而讓我感到酸楚。感恩生命，讓我擁有了一個(gè)處處有真情的世界。

感恩生命，是他把我?guī)У搅诉@個(gè)和諧美滿的家庭，爸爸媽媽辛勤地培育我，使我健健康康、快快樂樂地成長(zhǎng)。每當(dāng)節(jié)假日，爸爸媽媽從不讓我一味地寫作業(yè)，有空時(shí)，總會(huì)帶我去旅游，讓我放松心情，更好地沐浴這美好的陽(yáng)光。有時(shí)，我也會(huì)跟朋友們一起玩耍，一起嬉戲。感恩生命，讓我成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭之中。

感恩生命，是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識(shí)、探索科學(xué)的大腦。讓我可以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，在知識(shí)的天空中盡情飛翔，在知識(shí)的大地上盡情奔跑。也是生命，讓我明白了許許多多的“為什么”。現(xiàn)在，我已不是那個(gè)剛剛呱呱落地什么也不懂的小嬰兒了，我是一個(gè)充滿朝氣的青少年，生命如此美妙！

感恩生命，帶給了我這么多真誠(chéng)的朋友。有了他們，我更加感到了生命的可貴。

失落時(shí)，朋友會(huì)是我很好的傾訴對(duì)象，我可以敞開心扉向他訴說；落淚時(shí)，朋友便會(huì)遞上一個(gè)干凈的手帕，并開導(dǎo)我，使我的心情很快好了起來(lái)；開心時(shí)，朋友回和我一同笑，此時(shí)，我們已深深陶醉在毫無(wú)掩飾的笑中。

感恩生命，感謝它帶給我們的許許多多，一切的一切。朋友們，讓我們共同感恩生命吧！！！

[寫作分享] 高二話題文章 :感恩

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[寫作分享] 高二話題文章 :感恩”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

感恩使我們懂得滿足，使我們懂得知恩圖報(bào)，讓世界布滿著無(wú)窮的但愿。

假如陽(yáng)光亮得我睜不開眼睛，那表示我還看的見；假如在睡夢(mèng)中被窗外的吵雜聲音吵醒，那表示我還聽得見；假如被風(fēng)吹得直打哆嗦，那表示我還有知覺；假如被媽媽臭罵一整理，那表示還有人關(guān)心我。

感恩就像太陽(yáng)一樣，融化人與人之間的冰霜，將暖和傳送到每個(gè)人的心房。

[實(shí)用寫作] 出發(fā)話題文章模板網(wǎng)頁(yè)版

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“[實(shí)用寫作] 出發(fā)話題文章模板網(wǎng)頁(yè)版”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

人有夢(mèng)，是好的。小時(shí)候總是會(huì)天真地說出自己的想法，沒有顧慮，想想那時(shí)，真好！現(xiàn)在？現(xiàn)在的我只想著一件事——練好長(zhǎng)笛。

記得四年級(jí)的一個(gè)下午，學(xué)校開始招收銅管樂隊(duì)的人，我的好朋友建議一起去試試，于是，我與“長(zhǎng)笛”的第一次見面就發(fā)生了。摸著那些新奇的笛鍵，我當(dāng)時(shí)還真有點(diǎn)擔(dān)心我能不能學(xué)好，反正是學(xué)校的長(zhǎng)笛，我當(dāng)時(shí)那么想，也就這么想，我開始認(rèn)真參加了樂隊(duì)。

很快，半年就過去了。老師建議我專門去學(xué)，我答應(yīng)了，于是，我的長(zhǎng)笛吹得越來(lái)越好，我的好朋友也開始去學(xué)。我們倆很快成為了吹得組吹得最好的，不過，因?yàn)槲冶人鐚W(xué)一年，所以我級(jí)別要比她高。我們堅(jiān)持每一年都跳級(jí)，我從1級(jí)跳到3級(jí)，又從3級(jí)跳到5級(jí)，而她，從1級(jí)跳到3級(jí)。但是，隨著時(shí)間的流逝，3年不知不覺就到了，我們要畢業(yè)了，從此，我們便分別了。

到了新的學(xué)校，我學(xué)長(zhǎng)笛的決心并沒有消失。當(dāng)別人問我，你學(xué)過什么樂器，我說是長(zhǎng)笛，但是別人問我?guī)准?jí)的時(shí)候我就猶豫了，因?yàn)樵谶@里，大家學(xué)的樂器都是8級(jí)，10級(jí)的，很明顯是很小就開始學(xué)的，不過，我還是會(huì)說，我現(xiàn)在只有5級(jí)。我的心里，早已決定今年要沖刺7級(jí)了。

有個(gè)小意外，是剛發(fā)生不久的，長(zhǎng)笛老師突然說不教了，我和朋友都挺詫異的，不是教得好的嗎？之后我們就開始著急，沒有人教，這就意味著很可能不能再學(xué)了，我還打算考7級(jí)，這就更難了。

我要學(xué)！我還是不肯放棄，現(xiàn)在我竟發(fā)現(xiàn)，我與長(zhǎng)笛已經(jīng)分不開了。學(xué)長(zhǎng)笛是多么有趣的一件事啊，我不想放棄。朋友說，她找到另外一個(gè)可以學(xué)長(zhǎng)笛的地方，我欣喜，現(xiàn)在，就是我去上第一節(jié)課的時(shí)間。

你有目標(biāo)嗎？出發(fā)前，我問問自己，有，是7級(jí)。好，那就記住。我點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在就出發(fā)吧！

[熱門寫作]以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章實(shí)用模板

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？小編為大家整理了“[熱門寫作]以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章實(shí)用模板”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

如何創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體？這個(gè)問題在我的腦海里盤旋了許久，以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章。

我認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的班集體最重要的是讓大家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，并在團(tuán)結(jié)協(xié)作中讓大家各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。

俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫.”沒有班集中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無(wú)章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章，在班集體中不斷成長(zhǎng)。以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章

但彩虹的美麗在與它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特，范文《以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章》。每個(gè)人都能在班集中找到自己的位置，誰(shuí)都無(wú)法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)個(gè)集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。所以在讓班集體的每位成員團(tuán)結(jié)協(xié)作之時(shí)，也要能夠各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。

但是怎樣才能做到如此呢？那就是給大家制定一個(gè)共同的目標(biāo)。我們生活在一個(gè)班級(jí)中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級(jí)就像一盤散沙，不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。

其次，舉辦一些在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)在大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和調(diào)調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極。

因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，對(duì)人的發(fā)展和班集進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)的效率，使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，比較中，客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添我們的生活的樂趣。