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[讀后有感系列]美麗的喬讀書心得(篇七)

發(fā)表時(shí)間:2022-11-25

美麗的喬讀后感。

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“[讀后有感系列]美麗的喬讀書心得(篇七)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

《美麗的喬》是由加拿大作家瑪格麗特·桑德斯著,胡美華譯,是加拿大最高公民獎(jiǎng)作品;是國際大獎(jiǎng)兒童小說。

這本書主要介紹的是:"美麗的喬"是一條中等個(gè)子的棕色普通狗的名字。他有棕色的皮毛,強(qiáng)壯有力的后肢,反應(yīng)敏捷的前肢,美中不足的是他沒有耳朵和尾巴。他為什么會(huì)沒有耳朵和尾巴呢?原來他在認(rèn)識(shí)勞拉之前的主人詹金斯是一個(gè)生性兇殘,不愛干凈的人,喜歡拿動(dòng)物當(dāng)出氣筒的人,并且是他把喬的耳朵和尾巴割下來的。當(dāng)喬在奄奄一息時(shí),被勞拉小姐所救。勞拉一家天性仁慈和詹金斯完全不同。在喬來到以后,他們家便對(duì)喬百般照顧。喬也幫助了勞拉小姐的朋友,不讓詹金斯偷走餐具并點(diǎn)燃房子。喬在這里交到了許多的朋友,有人類朋友:勞拉、莫里斯夫人,莫里斯先生、杰克、內(nèi)德、威利……還有動(dòng)物朋友:比利、戴維、貝拉、巴里、迪克……

看這本書帶給了我許多啟示:1、我們不能欺負(fù)小動(dòng)物,而要保護(hù)動(dòng)物并善待動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物們也是地球上的生命,我們要讓生命之花綻放起來,而不要認(rèn)它凋零、死亡;2、我們也要有永不放棄的精神,像喬一樣,在行李間中喬快被憋死的時(shí)候還堅(jiān)信,自己是可以活下去的;3、我們要像喬一樣胸懷大度的原諒他人,并懂得向恩人知恩圖報(bào);4、我們還要學(xué)會(huì)交朋友,并對(duì)我們的朋友好,只有這樣,在我們需要幫助的情況下,這些朋友才會(huì)出面幫助我們,如果我們平常不對(duì)朋友好的話,朋友們也不會(huì)幫助我們。

《美麗的喬》這本書給了我許多啟示!

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[讀后有感系列]俗世奇人讀書心得


古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。書中的知識(shí)是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集整理的“[讀后有感系列]俗世奇人讀書心得”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

讀了馮驥才寫的《俗世奇人》就被故事里面的人物所吸引。寫了在天津衛(wèi)的奇人異士,如妙手回春的蘇七塊、力大如牛的張大力......其中的《黑頭》深深的吸引了我。

故事主要講述了一條叫黑頭的狗,它因從小就長得丑,被人和狗所嫌棄。有一天碰到了一個(gè)好心的主收留了它,它也知恩圖報(bào)忠心的為主人看家護(hù)院,深得主人歡心。有一天,主人家修房上梁,來的人比較多,熱鬧得很,還放了一掛鞭炮,引來了不少在外面看熱鬧的的孩子連喊帶叫地?fù)砹诉M(jìn)來,黑頭以為出了事,突然騰空躥躍出來,嚇得孩子們又叫又哭,一個(gè)鄰家孩子的腦袋撞開了口子,鄰家大人不高興了,說了黑頭的主人,主人是個(gè)愛臉面的人,回頭打罵了黑頭。黑頭知道自己闖禍了,最后在主人家里以死謝罪。

看完后我為黑頭的死而傷心,心里贊嘆它的忠心,想想有些人的為人處事有時(shí)候還不如一條狗啊!

[讀后有感系列]恐龍讀書心得最新模板


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[讀后有感系列]恐龍讀書心得最新模板”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

今天我讀了一篇《飛向藍(lán)天的恐龍》這篇文章,我感受到飛向藍(lán)天的恐龍很奇怪。

恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,和鴕鳥一樣能夠支撐起整個(gè)身體,數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族;有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍四足行走;有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤,有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的肉食動(dòng)物,有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類,骨骼中空,身體輕盈,行動(dòng)敏捷,前肢越來越長,能像鳥類一樣拍打,它們的體表長出了美麗的羽毛,這些樹棲的恐龍樹木之間跳躍,降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動(dòng)飛行,科學(xué)家們推測,一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑過程中學(xué)會(huì)了飛行。

恐龍?jiān)臼窃诘叵律畹模墒墙?jīng)過漫長的演化,它們最終變成了凌空翱翔的鳥兒,恐龍的這一變化難道不讓我們感到驚奇嗎!

[讀后有感系列]人性的弱點(diǎn)讀書心得模板


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的“[讀后有感系列]人性的弱點(diǎn)讀書心得模板”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在國企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是啊!

卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

再次讀這本書,它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來面對(duì)未來將要發(fā)生的一切。

首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”我相信,快樂源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。” 愛默生說過:“我遇見的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。”如果這話對(duì)愛默生來講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。

正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”所以,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。

現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。

人們說:正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂的人生!祝愿《人性的弱點(diǎn)》的每一個(gè)讀者朋友都有一個(gè)充實(shí)而快樂的的人生。

[讀后有感系列]論語讀書心得模板


有名人說:“讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這時(shí)候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“[讀后有感系列]論語讀書心得模板”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

《論語》是中國文化最重要的典籍之一,《論語》教給了我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo)。讀《論語》多遍,每一次都有不同的心靈收獲,現(xiàn)在就結(jié)合工作來說一點(diǎn)膚淺的個(gè)人感受吧。

收獲一:孔子的學(xué)生曾子曾經(jīng)說過,“夫子之道,忠恕而已矣”。說我老師這一輩子學(xué)問的精華,就是“忠恕”這兩個(gè)字了。簡單地說,就是要做好自己,同時(shí)要想到別人。拓展一點(diǎn)說,“恕”字是講你不要強(qiáng)人所難,不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成了傷害,你也應(yīng)該盡量寬容。這使我想起在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,所擔(dān)任的教科研工作,因?yàn)楣ぷ鞯靥厥庑裕缲?fù)著教師專業(yè)化素養(yǎng)的提高。雖然來到學(xué)校也兩年多了,但從沒走進(jìn)教師們的專業(yè)領(lǐng)域,現(xiàn)在為了學(xué)校的發(fā)展,我不得不去從多種角度來考慮這些,確實(shí)壓力重重。就目前的教科研工作來說,我們做的最多的是常規(guī)教研活動(dòng),如何從教師們的課堂發(fā)現(xiàn)問題,解決問題方面的小課題還沒有實(shí)施。在活動(dòng)中也許會(huì)有這樣那樣的考慮的不周,還希望每位老師直接提出,我們接受了你的建議,在你的建議下提高的不止是你個(gè)人,還有我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員。

《論語》告訴我們,不僅遇事要拿得起放得下,還應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。所謂“予人玫瑰,手有余香”,給予比獲取更能使我們心中充滿幸福感。我們可以做到:幫助別人,提高自己;理解別人,獲取快樂。

收獲二:讀《論語》我發(fā)現(xiàn),孔夫子教育學(xué)生時(shí)很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導(dǎo)的,跟人商榷的口氣。這是孔夫子教學(xué)的態(tài)度,也是儒家的一種態(tài)度。

在我們的課堂中,通常會(huì)有體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,包括我在一次有一次的課堂激情的引導(dǎo)下,如果還有學(xué)生做小動(dòng)作,不做作業(yè)造成考試成績不及格,屢教不改的學(xué)生,我在課堂上也失去過理智,責(zé)罵孩子,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)孩子疏遠(yuǎn)我,躲著我,過后,我不僅在想,我的這種感情沖動(dòng),除了傷害了孩子的感情以外,還讓孩子怕了你,他不敢親近你,還會(huì)學(xué)么?最近我班里有一名每天上課打瞌睡學(xué)習(xí)成績一降再降的孩子。我知道,這個(gè)孩子的這種情況,是屬于家長管教的問題,于是我就和家長取得聯(lián)系,沒想到周一我看見的是孩子臉上的青腫,問他:怎么了?他說:是爸爸用皮鞭打的。看著孩子的臉,我開始自責(zé),為何總找理由說自己忙,不去主動(dòng)和家長多聯(lián)系,讓家長在教育孩子理念上轉(zhuǎn)變以后再共同努力來幫助孩子提高成績呢?這些都不是我們想要的。我們想要的是什么呢?找出孩子存在的問題,有的放矢的去跟孩子談,幫他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn),這就是我們的目的。

真正好的老師會(huì)像孔夫子那樣,平和地跟學(xué)生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透。教育學(xué)生做真人,說真話,做真事。每個(gè)人在這個(gè)世界上都有自己的人生軌跡,都有自己存在的價(jià)值,在尊重、寬容之聲響徹云霄的今天,老師應(yīng)本著理性的眼光,尊重的思想與同事相處,與孩子交流。

這樣一種從容不迫的氣度,這樣一種謙和的態(tài)度,其實(shí)正是中國人的人格理想。

孔子那平凡的話語中透著超凡的睿智,閃爍著智慧的哲理。需要我精心拜讀、細(xì)細(xì)品味。

[讀后有感系列]圍城讀書心得怎么寫


古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀后有感系列]圍城讀書心得怎么寫》,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請(qǐng)收藏。

生活是一座大圍城,人一出生就困頓其中,小時(shí)候也許我們不知道,因?yàn)閲菈虼螅菈Χ茧x你太遠(yuǎn)了。但是隨著時(shí)間的推移你會(huì)遇到三座城,它們叫做家庭、事業(yè)和婚姻,然后一生便過完了。

有的人在圍城中終日無趣,一輩子都只想著怎樣才能逃出來,最后蹉跎了一生,因?yàn)椋鋵?shí)根本沒有人能逃出最大的那座城,如果你出來了,要么成仙了,要么輪回了。但有的人在城里活得風(fēng)生水起,生命之花燦爛無比。

說說《圍城》里的方鴻漸吧,很顯然的一點(diǎn),他是典型蹉跎了一生,瘋狂從幾座城逃來逃去的人,懦弱無比,遇到困難只知道換個(gè)環(huán)境重新開始,可是這樣只能一直走下坡路,只能讓心越來越暗淡。遇到困難又怎么樣,為什么總要逃避,為什么不試一試呢,就算碰釘子又怎么樣,沒有碰釘子的人生還叫什么人生!

先說說在家庭這座城里吧,方鴻漸實(shí)在太聽從家里人安排了,老家淪陷后,失了身份和地位,連錢財(cái)也沒了,他聽從了父親的安排去成不了婚的岳丈家里做事,雖然在戰(zhàn)爭年代有事做是還不錯(cuò)的,不用計(jì)較什么人給的,但是住在人家家里就顯得憋屈了,更何況還有一個(gè)丈母娘擠兌,他卻懦弱的很,什么都沒做,只知道逃。后來方鴻漸娶了孫柔嘉,一心只想著自己家里人,只知道回去小房子時(shí)哄哄孫柔嘉,不知道幫她在家里人面前說上一輛句話。若不是孫柔嘉這樣做事情計(jì)后果打算盤的女人,估計(jì)妯娌之爭、婆媳之爭早鬧得不可開交,連婚也結(jié)不成。在家庭這座城里他活得并不痛快,于是他逃走了,逃去了三閭大學(xué)。

戰(zhàn)爭時(shí)期的大學(xué)里,各老師都不計(jì)較學(xué)生的好壞,只計(jì)較有得教沒得教,成日里勾心斗角的事情少不了。方鴻漸呢,斗得累,以至于頓生一股清高,覺得來三閭大學(xué)就是一個(gè)錯(cuò)誤,連最后的垂死掙扎都不愿做,犯了一個(gè)錯(cuò)誤被校長擠兌了就帶著所謂的志氣和孫柔嘉走了。你看,他又走了,他又從事業(yè)這座城里逃走了,沒有一絲成就。

再說說婚姻的城,方鴻漸起初在船上和鮑小姐胡鬧,讓我都覺得方鴻漸品質(zhì)甚為低下。再和蘇小姐搞曖昧,只因他自己的懦弱不敢拒絕,明明已經(jīng)心有所屬,卻總是拖著不與她說自己其實(shí)并不愛他,就這樣忍心看著孫小姐浪費(fèi)年華。后來又和真心相愛的唐小姐擦身而過,卻也不去問個(gè)仔細(xì),一傷心之下去了三閭大學(xué),哪知道這是一個(gè)過錯(cuò)啊,明明原本能成就一段好姻緣的。最后與孫小姐草率了事,草率到讓我懷疑是不是這段印刷不全呢,我想他也只想尋個(gè)了結(jié),因此在婚姻這座城,也活得完全沒有滋味。

書的末尾是方鴻漸與孫柔嘉大吵之后離家出走去投靠好兄弟趙辛楣。你看,他又從婚姻這座城里逃出來又去追求事業(yè)了。我想他一定會(huì)再逃的。我們?nèi)绻穹进櫇u一樣逃來逃去,無疑走到最后,我們什么事也沒做成,我們誰也不是,我們的人生是沒有任何意義的。

因此,不論遇到什么困難,如果只想逃避而不是想方設(shè)法去試一試,那只有下坡路能走。像在打仗的時(shí)候,一場戰(zhàn)爭開始了,如果你想辦法去打了,你有可能會(huì)輸,有可能會(huì)贏,有可能會(huì)得到,有可能會(huì)失去,但是如果你永遠(yuǎn)只知道和解、賠地、割款,那你永遠(yuǎn)只能失去。我們要在自己的城里活得風(fēng)生水起,給自己的人生一個(gè)意義。

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