放寒假周記。

寫作是敘事完之后再加入感情佐料。在人生發展的歷程中少不了周記的存在，寫周記也可以選擇像寫日記一樣寫，周記要怎么寫才好呢？重點要寫哪些東西呢？以下是讀書筆記吧小編精心收集整理的放寒假的周記怎么寫,帶給大家。歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

放寒假的周記怎么寫【篇1】

終于放假了，而且這個月不但會下雪，還有馬上就要過馬年了呢。

今天我早早的就起床了，因為今天是放假的第一天我要趕緊讀讀書，寫寫作業到了年下我就可以痛痛快怙的玩了。上午我寫了些一些作業到了中午媽媽看到了我正坐在桌子前瘋狂得寫作業就非常高興就說：“寫的真賣力呀，下午我就帶你出去玩吧。”我一聽到就高高興興的說：“太好了，”于是我便埋頭苦干了起來。

到了下午媽媽和我一起去了翠湖公園玩了碰碰車，套圈……玩了一會我便和媽媽高高興興的回家了。

放假真舒服呀，不過大家還要已學習為主。

放寒假的周記怎么寫【篇2】

宣布寒假開始了。大家都歡呼起來，我心里也可開心可高興了。

下課的時候，我和同學們聊著許多話題，比如：你考的怎么樣？你寒假準備去哪里游玩？你的寒假生活怎樣安排…… 考試成績比較好的同學滿臉輕松的表情，成績不是太理想的同學滿臉的不開心，不知道真樣向父母交代。我考的成績還差不多，所以很期待這個假期。

接下來我就來亮一亮我的寒假計劃：每天清晨讀一篇課文；每天寫一些老師布置的作業；每天讀一些課外讀物……

啊！寒假開始了，讓大家先把不開心的事丟到腦后，過一個開開心心的春節吧！

放寒假的周記怎么寫【篇3】

那是在我五歲放寒假回老家時發生的事

俗話說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。能讓我領會到這句話本意的事，是我五歲那年親身經歷的事。

那是在我五歲放寒假回老家時發生的事。那天，我和一個比我小的女孩兒在橋上玩，玩著玩著，我們玩累了，于是我就用零花錢買了兩個漢堡，一個給了她，另一個留給自己。

買回漢堡之后，我沒管小女孩兒吃沒吃，自己三兩口就吃完了。吃完之后我發現她呆在那里，好像在想什么似的。“嘿，你想什么呢？”我問她，“我……沒……沒想什么，”她結結巴巴地說，“我……我不……我不餓，我回……回家了再吃。”說完，她就走了。我經不住好奇心的驅使，便賊頭賊腦地跟了上去。我發現作文她來到一個小土房子里，原來里面住的是她那年過八十的祖母，只見她端來一盆驅寒的洗腳水，給她的祖母洗腳，她的小手撫摸著祖母的腳，眼睛里流露出對祖母的無限恭敬，而祖母布滿皺紋的臉上流露出的是安詳，也是疼愛。幫祖母洗漱完之后，她便拿出剛才我給她買的漢堡，一口一口喂給祖母吃，祖母吃得可香了………站在門口的我頓時情不自禁地掉下了眼淚，我想起了我的媽媽，她處處關心我愛護我，而我時常漠視她為我做的一切，更沒有為她端一杯水，洗一次腳。想到這里，我的內心變得忐忑不安。

既然動物和小女孩都知道感恩，我不禁羞紅了臉，我一定要給媽媽道歉，并且一定要懂得感恩。

酸酸甜甜的寒假生活

人生如夏花般燦爛？我們的寒假生活呢？是如糖果般甜蜜？還是如咖啡般苦澀？亦或是如煙花般燦爛呢？一起打開“滋味”的話夾吧！

牛奶糖

年三十，紅火日，紅對聯，紅燈籠，紅紅火火過大年！今年是我過得最開心的一次年三十！在以往，一張大圓桌上擺滿了美味，但卻透露著空曠，一種無法言喻的寂寥。在這次，大大的圓桌顯得十分擁擠，一大家人把平常空曠的客廳坐得滿滿當當。擠得身上十分暖和，漫延到心里。個個全擠在廚房里，使得寸步難行。媽媽發揮當家人的氣勢，大家一哄而散。喊吃飯了，全都老老實實的坐在椅子上。我們小孩自坐一桌，眼巴巴地望著廚房，菜一端上桌，我們就化身為強盜。連忙拉幫結派，實行搶菜行動。氣氛一派激情似火。就好像吃了奶糖一樣甜絲絲的。

冰淇淋

飯吃飽了，就該干正事了。心里懷揣了只小兔子走向大人們的那一桌，心中一想到紅包就激動不已。從奶奶開始，說著想了很久的祝福語。聽著長輩們贊美的話，心里像吃了甜甜的冰淇淋一般。一圈下來看著挺著西瓜肚的口袋，我爽呆了。飯后和哥哥作文姐姐們一起去玩，看到賣冰淇淋的，就想要吃。本著“死道友不死貧道”的想法，我在最后面磨嘰。一想到可以不用自己出錢就特別高興。冰淇淋你就神啊！但不愧是“姜還是老的辣”。誰知道盡然是在最后面的出錢，我望著天欲哭無淚。肉疼啊！我的錢錢啊！冰淇淋我在也不拿你比喻了，雖然甜，但還很涼。悔啊！

十二點絢爛

坐在床上，用手機當裁判玩著游戲，玩得熱火朝天。完全忽視了時間。電視里的十二聲鐘聲喚回了沉迷于游戲的心。一股腦的全擠到窗口，向外張望著。隨著“噼里啪啦”的聲音，天空綻開了朵朵絢爛。煙花就好像巨龍騰飛，又好似金蛇狂舞，卻又像萬馬奔騰…細如扶柳美如秋菊，千姿百態。紅的似火，綠的似玉，黃的似金…五彩繽紛。這里停止了，那里就又開始，使得我目不暇接，聲音也此起彼伏。似動人的音樂，使人沉醉于其中，即使是黑夜也如白晝一般耀眼光亮。為這本就美麗的夜設了一道絢麗的百花齊放。

寒假眨眼之間就匆匆流逝，還來不及細細品味。此刻再次回味卻也不免沉醉于其中，這美好的境界，以至于流連忘返。

難忘的寒假

快樂的寒假生活一晃就過去了，雖已開學兩周，可寒假里的事情還是記憶猶新，仿佛就像昨天剛發生似的。今天我要講一講寒假里最有趣的事情——滑雪吧。

我們來到滑雪場，租好雪圈，我迫不及待地沖向雪坡。遠遠的我就看見潔白發亮的雪坡，一股冰涼的氣味撲面而來，一陣陣涼爽的風從耳邊呼嘯而過，人群中傳來一陣陣刺耳的尖叫聲，那刺耳的尖叫聲仿佛給我打了一針興奮劑，更加賣力地朝傳送帶跑去。

我正要上傳送帶，這時媽媽說：“咱們步行上去吧，運動能使人變暖和。”可我根本不把媽媽的話放在心上，還要上傳送作文帶，邊走邊嘟囔：“人類發明這么高科技的玩意兒，不就是圖個方便快捷嗎？”不一會兒我就來到了雪坡最高處，這時我才發現寒風刺骨，冷得要命，我的牙齒也不停的打顫，感覺空中好像下了一陣冰雹，身子被被冷水澆了一樣，又感覺過一會兒就要結冰了。

過了一會兒，媽媽爬上來了，看著我瑟瑟發抖的可憐樣兒對我說：“你看很冷吧，我可一點兒都不冷，你下次上來也步行吧。”我想真是應了那句老話——不聽老人言，吃虧在眼前。

以后我每次都步行上來，看著別人冷得直發顫，我卻汗流浹背，才知道這才是運動的樂趣。

難忘的寒假作文600字

穿上鞋子，披上外衣，戴上手套。我沉默良久，緩緩地把口罩蒙在臉上，走了出去。

由于在家悶得太久，母親命令我出去轉轉，而我又能上哪去呢？我漫無目的地轉悠著，走過小區的主干道。外面霧蒙蒙的，我目光所及之處，不過是干巴巴的樹，灰溜溜的家屬樓，幾只麻雀和一只大搖大擺橫穿馬路的貓而已。那只貓看到我，立刻竄入草叢，消失得無影無蹤。路旁的車呆滯地停著，把人行道占得寸土不留。我皺了皺眉，干脆學那只貓在馬路中間走。一切都很沉默，只有路旁堆積的雪，還能讓人想起這是個寒假。

灰霧還未散去，我走到了天橋。天橋之下，是一條寬闊的馬路。路的右邊是一條小吃街，美食的香氣已常常令人垂涎，路的左邊是一片小樹林，滿載著我童年的回憶。而現在，美食街的喧鬧和孩童的歡笑都被寒假里的病毒奪走了。我握緊欄桿，隔著手套，依然感覺有些冰冷。我盯著空蕩蕩的大作文路，默默數著經過了幾輛車。

幾滴雨點把我的思緒拉了回來，我意識到該回家了，但我卻走進了小樹林。這里依然是那么美好，使人心靜。頭頂傳來麻雀嘰嘰喳喳的叫聲。它們在枝頭跳動著，飛舞著，交流著，活潑自由。不知為什么，我竟有些嫉妒，撿起一塊石頭扔了過去——自然沒打著。但在石頭下落的地方，我隱隱約約看到了一點點綠。我走過去，驚訝又驚喜，在石縫中間，有一顆小小的嫩芽，它羞澀地藏在那里，還未完全出頭。但這卻是一個很好的征兆：春天，很快就要來了。我出神地盯著它，不一會兒腿就酸了，但我的心卻一直在狂亂地跳著。雨打濕了我的衣服，卻打不滅我的希望。在這場雨過去后不久，冬天就會離開，屬于我們的季節即將到來。

我淋著雨緩慢地走著，感受著大自然的芬芳。這必定是一個難忘的寒假，我忘不了病毒帶來的沉寂，更忘不了石頭落下的那一刻，生命的頑強。

難忘的寒假生活

一眨眼，美好的寒假生活就結束了。真是光陰似箭，日月如梭。還沒有品味到寒假的樂趣就結束了。還真的有點留戀，有點恍惚，有點回不過神。自己還沒玩夠呢！

大概有許多人都在心里感慨，寒假就像捏不住的沙，想抓的越緊，卻流的越快。由于下學期許多科目難度都增加了，不得不去補課。對于那些上補習班的人來說，時間更是貴如油，補習班一結束就更加迅速寫作業，似乎要趕上這些錯過的時間，這樣才能多玩一會。

過年的時候，沒有下雪。媽媽說“過年下雪才有年味，讓大雪在漫天飛舞，到處都銀裝素裹，全家都坐在臥室里，一起看春晚，這樣才有趣哩！”那時我也希望下雪，那樣我可以在門前堆雪人呀。不過上學我就不希望老天爺來一場雪了。因為學習不方便。在2月7日下了2014的第一場雪，真是應了那句歌詞，不過年份得改一下。2014的第一場雪。似乎比以往來得更晚了些。

下雪的那一天，我早上還在家睡覺，媽媽已經起床了。由于媽媽起床的動靜太大了，把我給吵醒了。真是太討厭了，本來還想到被窩暖和暖和的呢。但是還沒等我話開口，媽媽就說“旭兒，你看下雪了，下的好大呀！”一聽見這句話，我的第一個反應就是媽媽會不會用這句話來哄我起床呢？以防萬一，我爬到床頭往外看。浮現在眼前的是，和作文昨天完全不同的另一個世界，全世界都白了，銀裝素裹，大雪紛飛，別提有多美了。那時真想詠一下XXX的《沁園春*雪》，于是，我以最快的速度趕緊換好衣服。向門外奔去，到處都是白色的，雪像是給大地穿了件白色的棉襖，純潔妖嬈，美麗極了。

因為小伙伴上午大都在睡懶覺，所以沒有人陪我玩。我只好看電視打發時間嘍！到了下午我的三個朋友都來找我了，我們先寫了一會作業，看了會電視。然后他們就想出去玩打雪仗，在打斗玩耍的過程中，一個雪球打到了美玲的眼睛，美玲很受傷，蹲在那里捂著眼睛好一會才有好轉，站起來后說要回家去了，我們連忙道歉說；“我們堆雪人好不好”美玲立馬變了臉色，開開心心的扭過來說；“好！”

我已開始分配任務，美玲堆雪人，曉明堆雪人的頭，我和朱兒一起幫他們運雪。大約過了十幾分鐘，雪人的身體堆好了，像裙子一般，不一會雪人可愛的頭也做好了。我和朱兒一起去找樹枝來給雪人打扮一下。我們摘了一些臘梅花枝。梅花是黃色的，黃色配白色應該比較搭調，最后我們又給它找來了帽子紅色的，帶了個眼鏡，披上了去年的大皮襖。并和這個雪人握了握手，希望他在這個寒冷的冬天過的溫暖，也希望我的同學在這個冬天過的溫暖。

“希望大家在寒假里過的愉快！我們開學再見！”

放寒假的周記怎么寫【篇4】

緊張的大考結束了，散學業典禮完畢后，就正式放寒假了，春節也一步一步向我們走近了。我們來瞧一瞧下面的情景吧！

就先講講人們那忙碌的景象吧。你看：家家戶戶忙里忙外，撣塵的、洗被子的、購年貨的，人們忙得熱火朝天。說到購年貨，來看看集市上的熱鬧景象：黑壓壓的人群密布在集市上的每個角落。吆喝聲，討價還價聲，此起彼伏。年畫春聯，豬、牛、羊肉，時蔬干貨，水產海鮮、服裝鞋帽，應有盡有。大街上，熙熙攘攘，人聲鼎費。

在春節快來臨前，雖然忙碌，但很喜慶，個個臉上笑開了花。在外地工作的人們都坐著火車、飛機、大巴車回到了家鄉，一家人吃湯圓，吃團圓飯，我們家也不例外。你瞧：一大桌美味佳肴真誘人啊！鮮嫩的雞尾蝦，爽口的筍炒肉，濃香的'煲菌湯，營養的時令蔬菜……真恨不得自己肚子上裝根拉鏈，再把它們一股腦兒塞進去。

哈哈，過春節，放寒假真好哇！人們都在辭舊迎新呢！

放寒假的周記怎么寫【篇5】

20xx年x月x日星期x天氣晴

不知不覺，寒假的第一周已經結束了。坐在家中，感受著電器和網絡的服務，感覺一周前在學校那種對每一件事都嚴陣以待的態度就像是一場夢一樣。當然，盡管在寒假的自我管理方面我確實是懈怠了點，但無論是學習還是作業，我都有嚴格按照自己之前定下的計劃去完成。

如今，寒假的一周，盡管也都只有短短的一周，但卻給我的生活帶來了翻天覆地的變化。現在我對字就這一周來的情況做記錄如下：

回家的第一天！這一天可謂是最“瘋狂”的一天，放假的喜悅幾乎沖昏了我的頭腦！回到家后，將沉重的書包往書桌上一放，我就忍不住沖出門去感受自己的寒假生活！

一路上，盡管是寒假的假期，但道路上也沒什么人，但這依舊不能讓我的熱情降溫，甚至不如說，讓我更加興奮了起來。

終于，這一天結束了，但我幾乎都沉浸在玩樂當中，徹徹底底的將自己從學校的約束中解放了出來。

結束了第一天的瘋狂，在后來幾天里，我也逐漸消停了下來，在家的時候看看書，感到累的時候又可以隨時的休息一下，在勞逸結合中，倒也算是頗有進度的完成著自己的復習任務和寒假作業。但每天，我也一定會抽出一段時間出門，好好的在外面走動走動，感受一下室外的運動和陽光。

但再往后，這份沖出束縛的新鮮勁就有些過去。看著手中的課本，但身邊的環境卻非常的孤單。父母都還在工作，同學們也都已經回了家，除了偶爾在網絡上聊幾句，我每天都是一個人待著。這樣的寂寞，不僅讓我開始懷念起學校，懷念起和大家一起學習的時光。只要有朋友在，及時是學習，也不會那么枯燥。

最后，也就是在今天的寒假時間，我幫助家里做了一些有意義事情。因為是周末，爸爸媽媽終于回到了家中，但也許是太累的緣故，他們都打不起精神。看著他們辛苦的模樣，我主動挑起了打掃衛生以及買菜的任務。盡管一天下來很辛苦，也出了很多岔子，但我卻用自己的努力換來了父母的輕松和贊賞，這讓我感到自己在這次的寒假中又有了新的目標。

寒假的第一周已經過去了，盡管期間我確實有些散漫，但如今也找到了自己的目標！我會在接下來的寒假中更多的為家庭做貢獻，努力的為父母減輕壓力，也希望能為自己找更多更有意義的事情，快樂的渡過這個寒假！

放寒假的周記怎么寫【篇6】

放寒假，我們同學一定是非常的喜歡放寒假、但是又有些討厭寒假！

大家一定是知道我們為什么喜歡寒假的，我們喜歡寒假原因當然是，因為忙了一個學期，終于可以放一個常常的假期了！！不過寒假雖然比暑假短，但在暑假里只能開著空調在家里、或者在家了吃著冰棍、而且蚊子很多、睡覺的時候，蚊子的嗡嗡聲很是煩人，吵得讓人睡不著覺！

然而在寒假里，可以放一些鞭炮，也許會撿一些沒有炸響的鞭炮去放吧！不過這種放鞭炮的一種方法是帶有危險性的，如果沒有處理好，沒躲起來，一不小心就會被炸一下的！被炸后，會暫時性的失去視力和聽力的，而且眼前會暫時性的出現像湖水一般的銀色東西。尤其是被白皮鞭炮、引信短的炸到之后。

所以，以后這些鞭炮最好不要撿去放！！說完了好處就讓我來說說壞處吧！

我想大家肯定會知道，因為那就是我們的“老朋友”作業了！只要一到了放假的時候，老師肯定會布置一些“五花八門”的作業，其中除了作文、日志、寒假生活……幾乎就沒有什么非常特別的作業了。

不過我們實驗小學今年，卻布置了一個關于“四好少年”和“征文”的作業，大家一提到這肯都就應經知道了，學校布置的作業了吧！？

這讓我們很困惑，這就讓我們已經，有一點點“吃不消”了，再這么一“折騰”我們肯定有一大部分的人“吃不消”，比如：我、同學……