包餃子周記。

本文為讀書筆記吧推薦專題“包餃子周記”相關(guān)內(nèi)容。

周記寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄。學(xué)生時代我們大家應(yīng)該都接觸過寫周記吧，周記可以更好的幫助學(xué)生積累文筆，有哪些值得借鑒的周記模板呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“包餃子的周記”，可能你會喜歡，歡迎分享。

包餃子的周記【篇1】

今天，是我第一次包餃子。

下午，我感覺肚子餓，于是我跑進廚房，看到媽媽正在包餃子。我也想試一試，就對媽媽說：“媽媽我也想包餃子行嗎？”

媽媽爽快的答應(yīng)。“當然可以，我來教你。”

媽媽讓我將餃子皮放在左手上，然后放上餃子餡，用一只手將餃子皮中間捏一下，再捏兩邊。用兩只大拇指和食指往中間一推，一個圓而飽滿的餃子就做成。我捏一個叫媽媽看，媽媽笑著說我捏出來的餃子像豬耳朵，當時我羞得恨不得打個地洞鉆進去。這時爸爸走進來，“來，我教你”。

爸爸手把手地教我怎樣將餃子捏的飽而豐滿。我捏出一個，讓媽媽評判。

“嗯，這個還不錯，就是注意捏的時候用勁不要太大，要不然就把餃子捏‘死’”。我被媽媽逗的肚子疼，再看一看我捏的餃子，哎呀，還真是那樣的。

這時爸爸過來說：“來，讓我把劉希雅捏的餃子煮”！

我像只沒頭蒼蠅一樣在鍋邊轉(zhuǎn)圈圈，懷著急切的心情想嘗一嘗自己的手藝。餃子終于出鍋，我急不可待地夾起來一嘗，“嗯，味道蠻不錯嘛！”

雖然我不喜歡吃餃子，但還是多吃幾個，我覺得心里很滿足。

包餃子的周記【篇2】

昨天，一大早奶奶買了面粉和肉、韭菜準備在家里包餃子。

我早早就起床了，吃過了飯，等奶奶回來我們一起包餃子，因為這是我第一次包餃子，老媽說她小時候，一家人經(jīng)常包餃子的，而且老媽還手藝很好的，所以今天我要和老媽比試比試看誰厲害。

奶奶切了肉、韭菜和了面粉后我們就開工包餃子羅！

第一個餃子，我是挑了一張面粉皮，再加了許多許多餡放在面粉皮當中，最后我小心翼翼把餡包了起來，唉呀！餡太多了，它們都鼓出來把面粉皮都撐破了。接受第一個包餃子的失敗教訓(xùn)，第二個餃子，我在面粉皮上加上很少很少的餡，然后把它包起來，結(jié)果餃子看上去干癟癟，和老媽包的餃子相差實在是十萬八千里。總結(jié)了第一、二次的失敗教訓(xùn)，第三次，我拿起了一張面粉皮，并在上面加入了適量餡，最后包了起來，終于很漂亮餃子出來了。

今天包餃子，使我明白了一個道理，無論做什么事情都要開動腦筋，想好了再去做，這樣子才容易做好事情！

包餃子的周記【篇3】

我和爸爸媽媽哥哥回到了老家，包餃子的時候，我也加入了包餃子工作。

這是我第一次包真正的.餃子，心里有種說不出的喜悅。媽媽用板子壓面團，在上面撒些面粉，壓成扁圓形狀就行了，我負責包糖餃子，首先，拿一個扁圓形的面皮，然后用小勺挖一些糖包在面皮里，最后使勁捏邊緣，捏到不漏餡兒為止。奶奶看著我一臉滿頭大汗的樣子，無情的說：“不要在糟蹋這些面了，一邊兒玩兒去。”我不甘心，繼續(xù)包，我留意觀察了奶奶包餃子的方法，她包的和我包的有所不同，她包的是花型的，把邊折成和花兒一樣的形狀，美極了。

媽媽看了我包的餃子，滿懷欣喜地說：“嘿，第一次包包的還不錯嘛！”我開心地笑了。

我知道一個秘訣，噓，別讓別人聽見了，包餃子要把邊捏的薄一些，中間要厚。這下你們知道我為什么包那么好了吧？

要吃飯了，我急忙跑向餐桌，看著這一碗一碗香噴噴的餃子，我忍不住流下了口水，吃一口，覺得自己做的是多么的好吃。

經(jīng)過那次包餃子，我明白了一個道理：自己動手豐衣足食！

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周記：自助餐周記400字范例

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。小編已為您準備好了《周記：自助餐周記400字范例》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

看到自助餐三個字你一定興奮死了，對吧！沒錯，你的反應(yīng)和我一樣！這周一，我去了地中海國際大酒店吃自助餐。酒店外觀頻頻，似乎沒有什么特點：就這樣也能叫國際大酒店？怎么跟其它的沒啥去別呢？

結(jié)果，走進去一看，果真不同。金碧輝煌，明亮透頂！進入二樓，餐廳內(nèi)的西式風格讓我大吃一驚，幽靜的環(huán)境使我漸漸感覺到這間餐廳與其它餐廳的不同之處了。

說了真么多，你一定想知道那里的食物怎樣吧！好，下面我來介紹介紹

雞扒你有吃過嗎？那里的雞扒不可不嘗，香味四溢，誘得我直掉口水；大塊的燒豬肉，豐厚香甜；還有三文魚那里的三文魚如同一塊香滑的雞皮。再加上醬油和芥末，真是絕美的搭配！

哦，對了還有布丁每一個布丁都裝在一個小小的杯子里，好似一個個晶瑩剔透的果凍，吃起來卻有另一種滋味！！

地中海國際大酒店的美食還有很多，希望你能夠去品嘗哦！

包餃子小學(xué)文章怎么寫

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？以下是小編細心準備的《包餃子小學(xué)文章怎么寫》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

今天一大早我家就非常熱鬧，因為我家要來很多客人，為使客人吃上香噴噴的餃子，所以，我們起個大早開始包餃子。

我和爸爸把菜洗干凈，由媽媽切菜，然后再把剁好的肉餡與菜餡放在一起，加上香油鹽、味精等調(diào)味品，攪拌均勻。餡做好了，接下來就是包餃子。

說實在的，我只會搟餃子皮兒，對于“裝餡”的事一竅不通。媽媽對我說：“申申，你也學(xué)著包餃子吧，讓你表姐搟皮。”我的天啊，媽媽，你這不是故意為難我嗎，哎，下手干吧!媽媽一邊包餃子一邊教我。“注意，包餃子皮要托在手心中間……”“餡不要放太多，也不能太少……”我拿起一個餃子皮兒，中間放點餡，然后把兩邊使勁捏在一起，“嗯，好像是先捏中間再捏兩邊吧?”一個餃子做好了，我首先大笑起來，緊接著大家都捧腹大笑，尤其是媽媽，都笑出了淚花。你瞧，我包的餃子真應(yīng)了蘇軾那首詩“橫看成嶺側(cè)成峰”啊!我報這個小東西放好，又開始包另一個，吸取上一個的教訓(xùn)，再借鑒媽媽的做法，包出的餃子漂亮多了。一個、兩個、三個……在包了許多不像餃子的餃子之后，我終于包出了一個最“完美”的餃子。表姐說：“你包的這個餃子比我包的還好呢!”我不好意思的笑了。

爸爸負責煮餃子，我負責端餃子，客人們嘗了餃子，連連稱贊“香!真好吃!”你可能會問，我包的那幾個餃子呢?別提了，那些餃子下鍋后很快破了，餡跑到湯里了;皮呢?只有給我吃了!

有關(guān)保護益鳥倡議書600字集錦

當我們準備做一件意義非凡的事，我們常常會通過寫一篇倡議書來付諸行動，寫倡議書時我們要注意我們的用詞，關(guān)于倡議書的撰寫你是否有方向呢？也許"保護益鳥倡議書"就是你要找的，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

保護益鳥倡議書【篇1】

倡議書

全縣的小朋友們:

鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊伍，這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波，是一些稱職的天兵天將，為保護莊稼和森林作出了很大的貢獻。

目前，春回大地，正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鶴、燕子、啄木鳥和山雀等許多都在樹上或崖梅下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護益鳥，給它們創(chuàng)造一個安全生存的環(huán)境和氣氛，我們向全縣小朋友們發(fā)出以下倡議:

一、不構(gòu)鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。

二、多栽樹、多種草，為鳥類創(chuàng)造生活繁技的良好環(huán)境。

三、向人們宣傳保護益鳥的重要意義。

四、認真觀察和研究鳥類的生活習性，學(xué)習保護益鳥的知識。

少年朋友們!讓我們立即行動起來、保護益鳥，為四化建設(shè)出力!

XX縣XX中學(xué)

初三年級全體同學(xué)

X年X月X日

保護益鳥倡議書【篇2】

各位從事農(nóng)業(yè)的朋友：

如果你的農(nóng)作物受到了野鳥的侵擾，請不要采取捕殺、投毒等極端。

因為鳥是生態(tài)系統(tǒng)(生物鏈)中不可或缺的一環(huán)。

眾所周知，鳥有很多益處，可捕食害蟲，如貓頭鷹、喜鵲、燕子等，它們是農(nóng)業(yè)的好幫手，既保護了糧食，又減少了農(nóng)藥的使用;有的鳥還為樹木花草消滅蟲害，傳播花粉和種子。

生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品不僅僅是指的或養(yǎng)殖的產(chǎn)品是生態(tài)的、安全的，更應(yīng)該在種養(yǎng)過程中注重：保護生物多樣性，保護生態(tài)系統(tǒng)。

自然界里的一切都是相互依存的。在此，我們向從事農(nóng)業(yè)的朋友們發(fā)出倡議，希望大家都加入到愛鳥護鳥的行列中來。

一、遵守野生動物保護法律、法規(guī)，積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;

二、學(xué)習鳥類保護知識，保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間;

三、不傷害、不捕殺野鳥;不掏鳥窩，不拾鳥蛋;不把鳥兒當作玩偶;

四、對傷害鳥類者主動勸說;發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關(guān)部門舉報;

五、提倡觀鳥，反對籠養(yǎng)野生鳥類;

六、拒食野鳥等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物;

七、撿到受傷、生病的小鳥要及時救治，并放飛。

八、在收獲季節(jié)里，別忘了留一些果實在樹上。因為給動物留些食物，往往就是給自己留下了生機和希望。

親愛的朋友們，讓我們攜起手來，用我們的行動，用我們的愛心保護生態(tài)，呵護生命，共同撐起一片蔚藍的天空，實現(xiàn)真正意義上的生態(tài)農(nóng)業(yè)。

倡議人：__

20__年_月_日

《格林童話》讀書筆記700字集錦

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是讀書筆記吧為大家整理的“《格林童話》讀書筆記”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

《格林童話》讀書筆記【篇1】

與《安徒生童話》大抵在一個時間段里讀的，同樣儲存于腦海中的印象也都不怎么清晰了。這也難怪，很少有人能夠?qū)⒆x過的書籍中所有的人物、點滴記得仿佛眼前一般明亮。我沒有大膽藐視所有人，因為我想一定有人能夠做到，許是他們只讀過幾本書，再或者他們的記憶力異于常人，這都是有可能的。

格林兄弟我也并不陌生，只是在剛剛接觸他們的時候，竟然天真地認為格林是一個人。很快，我的想法被鑿鑿鐵證反駁了，且毫無還手之力。他們居住在一個十分嚴謹、嚴肅的國度，在這塊土地上，一切都好比一架完好無損的機器在不停地轉(zhuǎn)動，應(yīng)該不可能會出現(xiàn)天馬行空、藝術(shù)氣息如此濃郁的作品。但是，這只不過是我的一相情愿罷了。正所謂“物極必反”，德國之嚴謹、嚴肅的外貌下，依然不乏行云流水般的音樂，蕩氣回腸的巨篇。歌德、貝多芬，以及我要講的格林兄弟，他們都是被后世肯定，并無比尊敬、仰慕的偉大行列中的佼佼者。此外，科學(xué)界的巨人便不提及了，實在是該民族之驕傲，世界之驕傲。當然，亦有我無比景仰的人，也是在這個國家發(fā)跡，并震顫全球的。

閑言少敘，返歸正題，關(guān)于格林兄弟的生平事跡我不想贅述，只曉得他們后來都是衣冠楚楚的大學(xué)教師，同我輩嗜書如命者倒無甚關(guān)聯(lián)，只是較《安徒生童話》，總感覺《格林童話》里面的故事缺少新意，更像是從一個巨大的模子里刻出來的，雖然其中有被人津津樂道的，如《灰姑娘》、《青蛙王子》、《小紅帽》等珍貴名篇，直到現(xiàn)在依然精彩快樂地彌留在我們心扉，成為永恒。但其它并不被人所賞識的多半情景與《灰姑娘》等仿若，不知凡幾。即剛開始不測的遭遇，世俗的嫉妒與冷眼，到后來由于自身的努力或是借助神明、法器，擁有一切，包括幸福與快樂，人間最為純潔的愛情、友情。在我看來，如此一來竟全然失去了其現(xiàn)實意義，轉(zhuǎn)而成就了一系列完全意義下的童話。

催人奮進的話語，不可置否的忍耐，秉性之純潔、善良。這些曾幾何時讓我魂牽夢繞的寶貴意識，坦然、勇敢、真誠、無畏，將童話世界中主角最最美好、健康的心靈與形態(tài)展現(xiàn)得淋漓盡致。不過，現(xiàn)在想想，或多或少憧憬的意味太強了，可能與格林兄弟倆在世時所信奉的東西，擔當?shù)穆毼挥兄欢P(guān)系吧。

活著的人不需要借助外物的軀殼來擬心靈之皎皎，青蛙也好，姑娘也罷，都不需要。而作為憧憬，不同身份的人各自有不同的層次，黃金萬兩算一個層次、長命百歲算一個層次、人民安康算一個層次、人皆善民更是一個層次。童話作為育人勸善的范疇是值得稱贊的，但拋棄所以生活的社會與時代，在我看來確實不該。即便真的如格林兄弟所想，那長大成人的孩子們走向未來又該如何？真的都可以借助神明與拾到的法器改變現(xiàn)狀？恐怕未及。

《格林童話》讀書筆記【篇2】

《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓小朋友開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。教會小朋友“分辨善惡、一分耕耘、一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……”等等做人做事、待人接物的道理。

《格林童話》寓教于樂，每一則故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和號角》告訴人們做事不能太貪心，多做一些幫助別人的事，一定會得到他人的好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表，美好的本質(zhì)總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的。《不孝的兒子》教人們懂得了對待父母、長輩一定要孝順、尊敬……

《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的夢幻之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯。

看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。

標簽：

《格林童話》讀書筆記【篇3】

我利用寒假期間的時間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。

童話是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，甚至比袋子大的多。童話就像一個五彩繽紛的大花園，里面開滿了千姿百態(tài)的鮮花，讓你流連忘返。童話就像有感無比神秘的的城堡，當你走進去總有奇妙的事情發(fā)生。從前我看這本書，只看故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書，我有了深刻的體會：做人要善良。 在《格林童話》中我一次又一次被它美妙的故事情節(jié)說吸引。

善良的人終究會有好的結(jié)果的，所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這個故事中的主人公灰姑娘，盡管受不了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說《小天使》和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟窮人，結(jié)果小天使為他創(chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事：有個好心人的農(nóng)婦從敗子手里買下了一只野鴨，并細心照料它。

這一個個神奇的童話故事帶給我們的不僅是曲折的情節(jié)，更多的是生活的啟示。親愛的同學(xué)們，當你考砸了心情不好，被老媽嘮叨的時候。請你打開《格林童話》，它是一株忘憂草，它會帶給你去一個幽靜沒人打擾的世界。當你無聊煩躁的時候，請你打開《格林童話》，它是一劑鎮(zhèn)靜劑。

當你身體不適躺在床上，忍受病痛的折磨時，請你打開《格林童話》，它是一片止痛片，讓你忘記痛苦。

我愛讀童話故事，因為它就像一位開窗人，開啟了我的心靈之窗，讓知識的陽光照進我的心靈。

《格林童話》讀書筆記【篇4】

綺這個暑假，我看了許多書，有《愛的教育》，《西游記》《伊索童話》《小故事大道理》……但是我最喜歡的是《格林童話》。在《格林童話》的故事中，美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘，漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……我非常喜歡這些形形色色的朋友，關(guān)注著他們每個人的命運，常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛，而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。《格林童話》有許多好看的故事。我講講林中小屋吧！此前，有個樵夫和三個小孩子。一天樵夫要去看砍柴了，對妻子說：“讓女兒送飯，我去拿小米撒在路上。”鳥兒吧小米吃完了，大女兒迷路了，晚上，一個燈光。他朝著燈光走去，里面有個老人和三只動物，大女兒燒了點飯和老人一起吃了，去睡了。

老人看他只顧自己，把她沉入了地窖中，第二天，樵夫撒的是扁豆，小鳥把扁豆也個精光，二女兒和大女兒有同樣的遭遇。第三天，小女兒去送飯，妻子舍不得乖巧伶俐的小女兒。樵夫說；“小女兒不會迷路的。”他撒的是豌豆，但鴿子又吃了豌豆了她也來到了小屋前。她先給動物吃東西，自己再吃，睡覺時，她等老人來了再睡。一覺醒來，小屋變成了王宮。老人變成了王子，他說：“巫師把我關(guān)在森林里，變成了老人，不準任何人和我在一起，除了三個仆人，他們被變成公雞、母雞和花奶牛。

什么時候一位心地善良的姑娘來了，魔法才會解除。她這要對動物好才行。你做到了，我們自由了。”三個仆人把她的父母接了過來，參加了婚禮。“我那兩個姐姐呢？”女孩兒問。“我把她們關(guān)在地窖中，直到她們不讓動物餓肚子。”小朋友們，你看過這個故事嗎？

《格林童話》讀書筆記【篇5】

《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。并且通過寓言故事教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……”等做人、待人的道理。

《格林童話》在語言上樸實無華、生動流暢簡明易懂朗朗上口娓娓道來栩栩如生又充滿了德國的鄉(xiāng)土氣息令人倍感親切。

《格林童話》寓教于樂每一則故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和號角》告訴人們做事不能太貪心多做一些幫助別人的事一定會得到他人的好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表美好的本質(zhì)總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的。《不孝的兒子》教人們懂得了對待父母、長輩一定要孝順、尊敬……

《格林童話》源自民間在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動表現(xiàn)了純真地自然美。文中地主人公個性鮮明善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑使故事妙趣橫生引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑地矛盾沖突置于斑斕多彩地幻夢之中借助神奇地力量化解矛盾以善有善報、惡有惡報地結(jié)局告終。故事中自然與神奇現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映融為一體使讀者既感到故事情節(jié)合情合理又體現(xiàn)了讀者地意愿從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流地社會里有些人迷失了方向有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候不妨看一下《格林童話》在一個個生動、簡單地故事里你會體味出內(nèi)在地深刻意義——以理性地態(tài)度去辨別世間地善惡對錯。看《格林童話》就像是一次心靈地放飛看看故事情節(jié)體味一下其中地意義欣賞欣賞其語言藝術(shù)地特色。猶如采擷最豐碩地花果吮吸最甜美地甘露來滋養(yǎng)自己豐富自己提高自己。

《格林童話》讀書筆記【篇6】

《格林童話》是一本關(guān)于德國民間文學(xué)的書，它產(chǎn)生于十九世紀初，是威廉格林兄弟創(chuàng)作的。自從我讀了這本書之后，想想變得更加豐富了。

有一次，語文卷子上有一片讓你動腦筋續(xù)編童話的作文，我給這篇作文加了一個題目叫聰明的小烏鴉，老師說過，要讓別人在念完你題目的時候，就知道你講的這是一個什么樣的故事。我從作文欄里面知道這是讓你續(xù)編狡猾的狐貍想要騙小烏鴉嘴里銜著的一塊肉。

故事的開頭是這樣的：一只老烏鴉給一只小烏鴉講自己被狐貍騙走了肉，還說這是烏鴉族莫大的羞恥，讓小烏鴉以后小心點狐貍。我續(xù)編的是：一天，小烏鴉銜著一塊肉碰上了狐貍，狐貍對小烏鴉說:“老烏鴉快不行了。”小烏鴉知道這是狐貍的詭計，就銜著肉回過頭去，故意把肉掉下去，說：“老虎大哥，這是我孝敬你的。”狐貍聽了趕緊跑了。

《格林童話》這本書能提高想象力，希望大家都來讀這本書。

《格林童話》產(chǎn)生于十九世紀初，是由德國著名語言學(xué)家，雅格.格林，和威廉.格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學(xué)。

格林兄弟以其豐富的想象、優(yōu)美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事，帶有濃厚的地域特色、民族特色和時代特色。富于趣味性和娛樂性，對培養(yǎng)兒童養(yǎng)成真、善、美的良好品質(zhì)有積極意義。

《格林童話》這本書有漂亮的白雪公主、心眼很壞的女巫、驕傲的狐貍、學(xué)會三種動物語言的伯爵兒子、謎語王子等許多故事，讓我們知道了什么叫壞、善良、驕傲、聰明。

《格林童話》這本書能讓廣大兒童學(xué)好語言、提高閱讀理解能力、豐富想象、開拓視野提供有益的幫助。

這本書非常好看，大家快來買一本吧!

《格林童話》讀書筆記【篇7】

格林兄弟出生于萊茵河畔的哈瑙（Hanau），具有很高創(chuàng)造力，將當時民間的文學(xué)資料搜集起來，并合而為一，哥哥雅各布·格林是嚴謹?shù)氖芳遥艿芡じ窳治墓P優(yōu)美，最后他們共同編成《兒童與家庭童話集》，亦即《格林童話》。

有人曾曰，沒有讀過《格林童話》的童年不算完整。這話一點都不夸張。書中的故事情節(jié)曲折、但不離奇；敘述樸素、卻不單調(diào)，作者要表達的意境發(fā)揮的淋漓盡致。一個世紀以年來，一直倍受世界各國少年兒童的喜愛，孰不知，度過如花歲月的孩子們，又有幾個不知道青蛙王子、睡美人和灰姑娘的故事？

書中充滿了勇敢、堅持、冒險、神秘、夢幻的故事還有好多好多。美麗的白雪公主、狼和七只小羊、可愛的小紅帽、小精靈；充滿危險的黑森林，風光綺麗的城堡……這些奇妙美麗的意境、曲折迷離的故事情節(jié)，一定會讓你有所啟發(fā)。 此外，書中還有一些睿智雋永的民間故事，那些聰明機智、勇敢善良的勞動人民讓人感覺那么的親切。他們好像正透過故事告訴我們，如何區(qū)分善良和邪惡，如何與壞人壞事斗智斗勇，如何保持一顆快樂的`童心……

防止水污染的倡議書800字集錦

當我們對某一件事情有了新的看法，我們或許會主動撰寫一份倡議書，倡議書是展示自己的建議的一種文書，你知道倡議書都是什么樣子的嗎？編輯特地為大家精心收集和整理了“防止水污染的倡議書”，感謝您的參閱。

防止水污染的倡議書 篇1

親愛的老師們、同學(xué)們：

江蘇省暨南京市第二十一個“全國城市節(jié)約用水宣傳周”今天在南京航空航天大學(xué)拉開了序幕，今年的活動時間是5月13日到5月19日，主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。

眾所周知，水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠流長的中華文明。

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人類對水資源的需求也因生活水平的提高而呈上升的趨勢，但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題：干旱缺水、水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重，水資源短缺已成為影響社會發(fā)展的最大障礙。在中國，全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。

我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，因此在全國城市節(jié)水宣傳周到來之際，我們向全社會倡議：

1、節(jié)約用水，養(yǎng)成合理用水、科學(xué)用水的良好生活習慣;

2、珍惜水，保護水，善待水資源，促進生態(tài)環(huán)境改善;

3、防治水污染，保護水環(huán)境，保障飲水安全，維護生命健康;

4、不亂扔垃圾、廢電池等污染物，對發(fā)生在身邊的浪費用水和污染水的現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督;

5、倡導(dǎo)健康文明的生產(chǎn)和生活方式，引導(dǎo)科學(xué)用水，一水多用，循環(huán)用水，反對浪費用水，創(chuàng)造一個愛水、節(jié)水的良好氛圍。

不舍細流，方成汪洋。您節(jié)約一滴水，也許可以孕育一棵綠色的生命;他節(jié)約一滴水，也許可以救活一只云雀;千百萬人聯(lián)合起來，拯救的將是整個人類。

親愛的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節(jié)水意識，從自我做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

防止水污染的倡議書 篇2

各位青少年們：

水在城中流，城在水中繞。京杭大運河穿常州城而過，它是“北煤南運”和長江三角洲地區(qū)物流的'運輸通道，是“南水北調(diào)”的脈管。縱貫?zāi)媳保瑹o數(shù)人家平靜地生活在運河兩岸，千百年來演繹著一種獨特的文化景觀。俗話說“水不在深，有龍則靈”，可是如今的大運河污染十分嚴重，怎還會有龍的存在?

正所謂“一朝污染易，十年治污難”。目前運河二期整治已經(jīng)開始，可是在運河邊我們還是時常可以看見亂扔垃圾、亂晾衣被、踐踏草坪、亂涂亂寫、損壞公共設(shè)施等不文明行為。為了讓運河的水更加清澈，運河的景更加美麗，讓我們生活的家園更加舒適，我們倡議全體市民立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，保護運河，潔我家園。

一要爭當宣傳員。良好的生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)條件。保護運河，就是保護生態(tài)環(huán)境，保護我們的家園。我們?nèi)w市民要共同營造“保護運河、潔我家園”輿論氛圍，大力弘揚社會道德規(guī)范，倡導(dǎo)環(huán)境美化，提高文明素質(zhì)，推進建設(shè)和諧美好家園。

二要爭做文明人。保護運河、潔我家園，關(guān)鍵在行動。各級組織與個人，都要積極投身到活動中來，做到不向運河排放污水，不亂扔垃圾，不在兩岸亂搭亂建、亂晾衣被、亂涂亂寫，不破壞公共設(shè)施，形成人人講衛(wèi)生、個個講文明的良好社會風尚。

三要爭當文明監(jiān)督員。要積極支持運河整治和保護工作，批評破壞、污染運河的不文明行為，主動勸阻和制止亂扔垃圾、亂晾亂曬、亂涂亂寫、損害公共設(shè)施等不文明行為，維護運河環(huán)境整治成果。

保護運河，時不我待。讓我們攜起手來，用自己的熱情和汗水，為保護運河作一份貢獻，也讓我們的子孫后代都能享受運河水清魚躍、兩岸垂柳的美景。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

[每日一記]周記：我眼中的美周記400字(篇二)

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編為大家整理了“[每日一記]周記：我眼中的美周記400字(篇二)”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

當遇到挫折時，你是否選擇退縮？當遇到困難時，你是否選擇放棄？當遇到對事不解時，你是否選擇不理會？如果你選擇是，那就太失敗了。我們應(yīng)該不畏困難，不畏挫折，勇敢向前，勇敢面對，決不放棄。

你看過中國達人秀嗎？在xx年，中國達人秀的冠軍是劉偉。劉偉因小時候觸電失去了雙臂。他失去雙臂后，沒有抱怨生活的不公平，而是默默的學(xué)會了游泳。要知道，這是多么困難。后來，他因過敏，不能游泳，想用腳彈鋼琴。他把腳上的韌帶弄斷，不放棄，堅持學(xué)會了鋼琴，還在xx年中國達人秀上榮獲冠軍。

林書豪，中國臺灣人。哈佛大學(xué)畢業(yè)，夢想竟是打籃球！他是黃種人，打籃球很多方面不如洋人。他起初做臨時工，生活最糟時只能睡在隊友家沙發(fā)上。他要被炒掉的前一個晚上，替補隊員全用光，他不得不上場，但他臨場發(fā)揮打了5場竟打敗了科比。在美國人稱林瘋狂。他就是這樣，完成了他自己的籃球夢。

劉翔，大家再熟悉不過了，但不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，xx-xx年，劉翔的身影在媒體上、報紙上都沒怎么出現(xiàn)過。因為xx年他放棄了奧運會，瞬間，他像個民族罪人，雖然他放棄了奧運會，但他從沒放棄過他的事業(yè)，在經(jīng)過3年苦練后，終于在今年，打破了世界記錄。

這3個人，都是因自己的事業(yè)堅持不懈的，他們遇到挫折，不僅沒放棄，并堅持下來，最后取得成功。所以，凡事千萬不要放棄，要知道，堅持一下，勝利就在前方！

[寫作參考]包餃子比賽文章(示范版)

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“[寫作參考]包餃子比賽文章(示范版)”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

“開始，大家分頭行動，中午12：20前集中，然后開始頒獎典禮”。隨著老師的一聲令下，每個小組風馳電掣地奔向各個教室。

比賽規(guī)則：大家抽簽決定分組，一共有五組，在不同的教室包餃子。包好的餃子拍照發(fā)到朋友圈，集贊最多的那組第一。

我們組在2號教室，離的最遠，耽誤了不少時間。我們各個小心翼翼地包著餃子，生怕弄疼了這些小寶寶。我努力的'想把它們的形象弄到最好，可不是這兒“腫”了，就是那兒“癟”了。一張張白嫩的小臉被我弄的面目全非。“唉！”我嘆了一口氣。看著旁邊阿姨的餃子，我自信心一下就涼了一大截。阿姨這邊捏一下，那邊掐一下，一個個漂亮的小寶寶就出來了。我照著阿姨的樣子學(xué)，可是“正”打“歪”著，餃子一個個歪七扭八，不堪入目啊。阿姨看了看我的餃子，不禁笑了一聲。然后，她一個步驟一個步驟地教我。作為阿姨的頭號大弟子，我十分認真的聽著，學(xué)著，做著。我包出來的餃子，現(xiàn)在形象雖然談不上高大上，但比之前提高了一大步，個個眉清目秀。我十分滿足，開心的笑了起來，拍照發(fā)到朋友圈集贊了。

經(jīng)過緊張而又激列的網(wǎng)上拉票點贊活動后，頒獎開始了，雖然我們組不是第一名，但是參加了這次活動，這天是如此真實的出現(xiàn)過，我是這樣的開心過，也就可以了，比賽重在參與。

寫作收藏：過春節(jié)包餃子文章wps版

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編幫大家整理了寫作收藏：過春節(jié)包餃子文章wps版”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

過年了，家家戶戶都在包餃子，尤其是老家。我從來不會包餃子，所以很想學(xué)一學(xué)，這一次終于有了一次機會。三點左右一家老小坐在小木凳上包韭菜餡和蘿卜餡的餃子。

剛剛開始包的時候，心中的概念就是往皮上弄點餡捏吧捏吧就好了，可是和媽媽的一比較，實在是差得太遠了，于是我向媽媽求教，媽媽給我說：“把皮對折后要在一邊捏一個角然后用食指放在前面往后一拉一捏形成了一個褶，再往后一拉一捏又形成了一個褶，就這樣一個一個的捏終于包成了一個餃子，可是放在了蓋碟上又站不住了，我有點對包餃子沒有興趣了：”怎么包餃子怎么那么難呢？“，可是媽媽不斷的鼓勵我教我，我包的餃子終于站住了。

慢慢的我又學(xué)會了包各種各樣的餃子我感到很有成就感，就不斷不斷的包。不一會兒餃子全部包完了，我用剛剛包的餃子和一開始包的餃子一比較，不禁回想起來我包的餃子從沒有餃子樣到站不住，從到站不住到能站住，從能站住到能包各種各樣的餃子的過程悟出了一個道理，做事情只要堅持，永不放棄就一定會贏得勝利，獲得成功！