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[寫作分享] 游記植物文章之三
植物園游記作文400字。
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎?小編特意給大家整理了“[寫作分享] 游記植物文章之三”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
“五一”一放假,我和媽媽、姐姐直奔濟(jì)寧植物園。準(zhǔn)備欣賞美麗的花草和樹木,最期盼的是那美麗多嬌的郁金香了。
一進(jìn)門,便有一股大自然的芳香沁人心脾,眼前是用花編制的“濟(jì)寧植物園歡迎您”。繞過水池,便能望見一片又一片的郁金香了。
首先映入眼簾的是名叫“領(lǐng)袖”的郁金香,只見它渾身像雪一樣潔白。在陽光的照耀下,透著一股潔白純凈的高雅。緊之后是一片黃花的海洋,大片大片的米黃綻開的如此盛情,絲毫沒有遮掩。我一瞧,名字叫“法國之光”。難怪叫人如此入迷,有些盡情開放,但還有些花苞還沒有打開,卻是又一種美。放眼望去,還有紅色的,紫色的,藍(lán)色的,桃紅的……。真讓人目不暇接,每一片花地都使人心曠神怡、流連忘返、不愿離開。我們還從沒有這么近的看過郁金香,這么近的和它親密,這么近的呼吸它的馨香。這天真是難得啊!
走過美麗的郁金香花地,我們來到了荷花池,荷花池里有零星的荷葉在飄蕩,有許多的小蝌蚪在水里游弋,那樣貌可歡了。
牡丹園又讓我們停住了腳步,紅色的、白色的、玫紅的……讓人眼花繚亂。紅的火辣嬌艷,白的清新怡人,真是美不勝收。牡丹花花朵大,花朵的花瓣多。我們拍了很多的照片,每一幅都是牡丹最美的時(shí)刻。花朵散發(fā)出的芳香,讓我就感覺到了仙境一樣。我心想,牡丹不愧為我國的國花。它的美麗無法形容。DsbJ1.coM
植物園里還有好多的樹和花,雖然有些我叫不上名字。但它們的美麗已被我永遠(yuǎn)的收藏在心底。走進(jìn)大自然,走進(jìn)一個(gè)純凈的世界。
啊!美麗的郁金香,多姿的牡丹……組成了美麗的濟(jì)寧植物園。
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[寫作借鑒] 夜晚的聲音文章200字之三
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。書中的知識(shí)是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?下面是小編為您精選的“[寫作借鑒] 夜晚的聲音文章200字之三”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
夏夜,耳邊傳來一陣一陣的聲音,也許是因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn),讓我聽不清楚。
我馬上沖出去,想聽個(gè)仔細(xì),到底是什么聲音。原來是一個(gè)專門撿破銅爛鐵的老爺爺。他穿著一件精白的上衣、一件駝色的褲子,推著一臺(tái)綠色的腳踏車,旁邊跟著一只枯黃色的小狗。他正要從我們家門前經(jīng)過,我趴在我家雪白的圍墻上,靜靜的看著他離開。
突然,媽媽喚我該進(jìn)屋去了,我便走回屋子,順便把朱紅色的門給關(guān)上。
老師評(píng)語:
作者的短文真令人莞爾!簡短、有趣,精確地描述了各個(gè)角色和對(duì)象的色彩,是一幅有聲有色的圖像!
[寫作分享] 雨后彩虹文章300字
古語言:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?以下是小編為大家整理的“[寫作分享] 雨后彩虹文章300字”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請(qǐng)收藏。
風(fēng)和日麗的早上,太陽才剛剛升起,就有一大片的烏云飄了過來。
過了一會(huì)兒,外面突然傳來一陣打雷聲,正在曬衣服的媽媽趕緊把衣服收進(jìn)屋內(nèi)。雷聲轟隆隆!轟隆隆!雨滴打到屋頂,滴答!滴答!雷聲和雨滴聲創(chuàng)造出美妙的音樂,把青蛙和蝸牛都呼喚出來,一同共舞。
終于,那一大片的烏云消失了。太陽公公露出了可愛的笑容,彩虹小姐也出現(xiàn)了,她在天上畫了一道七彩的橋;青蛙也跳回池塘里,路上的行人紛紛把厚重的衣服給脫掉了。
大地上的小動(dòng)物都跑了出來,為彩虹小姐獻(xiàn)上一首動(dòng)物之歌。彩虹小姐聽了動(dòng)物為她唱的歌以后,非常開心,她決定每一次雨天過后,都要出來和小動(dòng)物們見面,并為藍(lán)藍(lán)的天空添加一點(diǎn)色彩,讓天空看起來更加美麗動(dòng)人!
[寫作分享] 我最熟悉的人文章寫作范例
古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的“[寫作分享] 我最熟悉的人文章寫作范例”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
在我們班里有一個(gè)我最熟悉的人,他叫楊蘇安。他長著烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,他還是我們班的調(diào)皮大王,他也是我的同桌。
他有的時(shí)候很神氣。有一次下課,老師叫收作業(yè),等班長走到他面前叫他交作業(yè)的時(shí)候,他就站起來拍一下桌子說:“我就不交!”班長正要告訴老師的時(shí)候,他就馬上把作業(yè)拿了出來,交給了班長。別看他很神氣,可是一到上課時(shí),他就不像下課時(shí)那么神氣了,有一次上課老師讓他讀書上的第一自然段,他讀出的聲音比下課時(shí)小很多。
他是我們班最調(diào)皮的。下課時(shí),他跟我們班的肖常旺還有張梭一起拿一個(gè)瓶子放一些菊花花瓣進(jìn)去,再往瓶子里加水,他說:“一會(huì)兒我們?cè)谶@個(gè)瓶蓋上加幾個(gè)洞,再向教室里噴水,噴到李夢(mèng)棋和歐陽云非的書上。”他們加完水就向教室里噴水,剛好李夢(mèng)棋和歐陽云非在教室里寫作業(yè),一下子噴了她們一頭,書上也是的。她們氣得追上去打了他們,還把這件事告訴了老師,老師就讓他們站在講臺(tái)上。
他就是我最熟悉的一個(gè)人了。
[讀書心得分享] 草船借箭讀書心得之三
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書,為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想,我們通常會(huì)記錄下讀書筆記,你知道怎么寫讀書筆記嗎?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“[讀書心得分享] 草船借箭讀書心得之三”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
這個(gè)學(xué)期署假,媽媽給我布置的作業(yè)里面,其中一個(gè)就是讀《三國演義》全文,這里面令我印象最深的就是《草船借箭》了。其實(shí),我早就看過《三國演義》,但當(dāng)時(shí)只是囫圇吞棗地讀一讀,根本沒有用心去認(rèn)真思考。這次,我詳細(xì)的讀了《三國演義》之后,一直在想文中的兩個(gè)主人公:周瑜和諸葛亮。一個(gè)是心胸狹隘,嫉賢妒能,陰險(xiǎn)狡猾;一個(gè)是胸襟寬廣,神機(jī)妙算,大智若愚。周瑜嫉賢妒能的狹隘心胸讓人生厭,諸葛亮神機(jī)妙算的寬廣胸襟令人敬佩。
人為什么要妒忌別人呢?說穿了就擔(dān)心別人超過自己。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到別人尊重和愛戴的時(shí)候,這些人不是探究別人取得成績的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取他人之長,補(bǔ)自己之短,而是背后譏諷,造謠,甚至中傷陷害。其實(shí),這是多么愚昧無能的表現(xiàn)啊!
讀《草船借箭》,我不由得想起數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺,華爺爺可以說是知識(shí)淵博,名揚(yáng)天下。但是,他小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績并不好,尤其是數(shù)學(xué),常常不及格。面對(duì)這樣的窘?jīng)r,華爺爺沒有灰心,更沒有忌妒學(xué)習(xí)好的同學(xué)。他始終自信,別人是人,自己也是人,他人能做到的事,自己也能做到。于是,在他多年的不懈努力下,華爺爺終于成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。不僅如此,他還發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)天才陳景潤叔叔,并心胸寬廣地鼓勵(lì)和推薦陳叔叔,去摘取數(shù)學(xué)的“王冠”。華爺爺這種精神是多么值得學(xué)習(xí)呀!
讀《草船借箭》,我又不由得想到了自己,妒忌的心理不是有時(shí)候也有嗎?如果哪次考試成績不理想,我不是虛心地去找出錯(cuò)誤的地方,仔細(xì)分析原因,以便腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),相反,我卻希望考得好的同學(xué),下一次考試中也出個(gè)大差錯(cuò),好和自己拉平。事情雖小,但這不也是妒忌心在作怪嗎?現(xiàn)在回想起來,真慚愧!妒忌是一劑毒藥,害處很大,所以我們一定要遠(yuǎn)離它,做一個(gè)品德高尚,光明磊落的人!
小編分享:王勃:《出境游山二首》之三
歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?以下是小編陸續(xù)整理的“小編分享:王勃:《出境游山二首》之三”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
王勃《出境游山二首》原文
源水終無路,山阿若有人。驅(qū)羊先動(dòng)石,走兔欲投巾。
洞晚秋泉冷,巖朝古樹新。峰斜連鳥翅,磴疊上魚鱗。
化鶴千齡早,元龜六代春。浮云今可駕,滄海自成塵。
振翮凌霜吹,正月佇天潯。回鑣凌翠壑,飛軫控青岑。
巖深靈灶沒,澗毀石渠沉。宮闕云間近,江山物外臨。
玉壇棲暮夜,珠洞結(jié)秋陰。蕭蕭離俗影,擾擾望鄉(xiāng)心。
誰意山游好,屢傷人事侵。
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