高三作文。

古語有云：一日無書，百事荒蕪。在我們上學(xué)時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？面對這些問題，小編為大家收集了“真彩高三文章500字”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

正讀著書，思維突然出了神，望了望桌上的那支真彩中性筆，然后發(fā)呆。

思維正以洪水般的速度漫延，淹沒廣闊的平原與天空相呼應(yīng)，心中似長了蔓騰植物，瘋長的騰條無序的捆著我的心臟，使我不覺間感到壓迫得難以呼吸。我想一定是那支筆在做崇，因為那支筆寫出紫色的文字，文字中充滿了妖異，仿佛文字中隱藏的噬人的力量在不為人知的心靈滋長。帝王們看見一定會認為那是霸氣四射中飽含的幸酸，如果文人墨客們發(fā)現(xiàn)，那他們一定欣喜，因為靠著那種契機，文壇的格局又將改變。

我已經(jīng)有濃烈的預(yù)感，有一種打破僵局的東西在時間和空間的洗禮不孕釀，空間的無形的顫抖讓我振憾。真彩，真彩，一個靈魂以筆的形象出現(xiàn)我的面前。而我總覺它就代表文字，代表那種可以任意改變心靈的神奇力量，使花更香艷，使樹更青翠，同樣也使我因無法逃溢而沉溺其中。它像毒一樣侵略世界各地，使中毒的人敢于吶喊，敢于訴說，敢于揮灑筆墨，像縱意揮灑金錢一樣暢快，像任意縱青春一樣豪邁。

于是乎!我忘了忘了我還在行走，不，不是行走，是奔跑，但我發(fā)現(xiàn)我中毒已深。

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[實用寫作] 英語高三文章

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？面對這些問題，小編為大家收集了“[實用寫作] 英語高三文章”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

最近，一名女孩在何儀酒店遭到襲擊，引起了各大媒體的關(guān)注。后來，很多女孩的自我保護方法到處傳播，教她們?nèi)绾伪Ｗo自己。

就在這個新聞報道之后，我看到一個漫畫，畫的是一個女孩晚上獨自行走，被人跟蹤，向路人求助。路人熱情地幫她抓到跟蹤者，叫她一起去派出所報案。女孩答應(yīng)上車后，才知道相互呼應(yīng)的人都是幫兇，還是出事了。

我害怕我們周圍的一切看起來都很美好，很安全。有時候會有隱藏的危機。如果你遇到危險并尋求幫助，你可能得不到有效的幫助，或者你可能會袖手旁觀。作為一個旁觀者，在責怪別人的同時，我們有沒有想過，如果當時在場，我們會不會勇敢的幫助別人？社會和諧需要每個人的努力去創(chuàng)造。社會上有不和諧的因素，就有先例，別人自然會借鑒，謹慎行事。

問題又回到最本質(zhì)的出發(fā)點，那就是女生的安全。雖然學(xué)校、家庭、社會教會了我們?nèi)绾伪Ｗo自己，如何擺脫危險，但我們真的遇到了危險。女生想自救的時候會求助，但是第一時間沒有得到幫助。

女生不在家的時候，父母總是叫我們早點回家，在一起。但最重要的是，女生極度謹慎的時候，還是會或多或少的受到傷害。

還有人不斷違反法律禁止的事情。他們倡導(dǎo)和諧社會、法治社會、文明社會。當女性處于弱勢地位時，誰給女性應(yīng)有的權(quán)利和保障？值得深思。與此同時，家庭暴力應(yīng)該得到更多的關(guān)注。為什么兩個人拉著吵？一邊說是情侶，一邊強烈否認？為什么別人習慣性的認為一定是情侶？

在教導(dǎo)女性學(xué)會保護自己的同時，他們也呼吁男性對女性表現(xiàn)出更多的關(guān)心。不要像一句話：“很多父母教女兒保護自己，但很少有父母教兒子不要傷害別人。”

高三文章未來篇二

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細口味這本書，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編已為您準備好了《高三文章未來篇二》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

海南省海口市英才小學(xué)一(3)班李振芃在一座美麗的森林里，住著一只美麗的小鳥，但是它沒有一個朋友。它非常寂寞，有一天它飛出去找朋友。它找呀找，怎么也找不到，它站在樹枝上傷心地哭了。斑馬哥哥走過來親切地問它：“小鳥妹妹，你為什么哭呀？”它把原因告訴了斑馬哥哥，斑馬哥哥溫和地說：“我可以當你的朋友。”小鳥很高興，于是它們開心地玩起了游戲。笑聲引來了小鹿、小象、小羊更多的朋友。從此，小鳥就有了朋友，它生活得非常快樂。指導(dǎo)教師：曾德平這篇小作文運用擬人的寫法把小鳥找朋友的經(jīng)過寫得生動、有趣、形象，符合一年級小朋友的想象，表明小朋友對大自然的熱愛。

善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。有限的資源無限的循環(huán)。珍惜自然資源，共營生命綠色。名言警句在我們耳邊纏繞，時間久了你會感到厭煩，但是地球是唯一的，只有一個地球啊！

底色高三文章篇一

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家精心推薦的“底色高三文章篇一”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

在世界上，最令人賞心悅目的是最自然的青山，最溫暖人心的是人與人之間的真摯情感，在暮年回首時，最有價值的應(yīng)是一顆恬淡的心，而需要這一切，則需要懂得勤勞生活，最需要勤勞作為底色。

在我的家庭中，在我的周圍，我的奶奶則是最勤勞的，她的一生就是以勤勞作為底色的，她用她弱小但卻堅強的肩膀扛起了那時的家，是她的勤勞為現(xiàn)在家奠基，她的勤勞，既是她的一生的底色，也是我們整個家庭的底色。

奶奶個子不高，圓圓的臉，臉色灰黃，但眼睛卻很明亮。背有些駝著，佝僂的身影，常常讓我心酸。奶奶的頭發(fā)灰白相間，臉上的皺紋是歲月的滄桑的印記。

奶奶每天都在忙，雖然年紀在一點點的變得更大，手里的活卻不曾停下。奶奶是看著我長大的，而我則是看著她一點點的老去，誠然，她是在老去，可她的勤勞卻如同底色一般無法抹去。

許多年前家中還飼養(yǎng)著羊和豬這樣的牲口，每天都得有人照料，食料就要不少。奶奶就時常拉著三輪車，天不亮就出去割草，每次出去，都得大半天的時間，每次都是滿滿的的一車，那時的我也會跟著一起，打打下手什么的，奶奶的勤勞很令我敬佩。

給我印象最深的還是奶奶的起早貪黑，現(xiàn)今還依稀記得，奶奶的天不亮就起來干活，得給一家人準備早飯，家里也沒規(guī)定過什么，就像是家中的傳統(tǒng)一般，雷打不動，奶奶早起的很準，仿佛出于本能般。

有時，我也會早起，也能感受她的那份勤勞，確實過去的日子很艱苦，是環(huán)境造就了現(xiàn)在的她。可是那淳樸的本質(zhì)卻決定了她的勤勞，她時常教導(dǎo)我：“自己動手，豐衣足食”每次都是微笑著對我說這些至理話語。生活是給了她許多痛苦。但卻從未改變過她那熱愛生活，勤勞為本的品質(zhì)。

吃過早飯，奶奶便出去勞作了，終日伏田而作是她的真實寫照。有時候，耕作的累了，也會停下歇歇，望著田里她辛勞的成果，也會感到心滿意足。家里菜和燒飯的柴，也都是奶奶一手料理的。每每想到這些，心中無不適敬佩與贊嘆。

現(xiàn)在回首再來看看奶奶，奶奶更矮了，更瘦了，也更憔悴了，手上的皮膚皺皺巴巴的，早已沒有了彈性，指參差不齊，里面還有一些泥。臉上的歲月痕跡更深了。我看著奶奶，聽著奶奶說。心酸但是也暖暖的。心里還記得她的那句話：“苦過了，就不覺得苦了。”

奶奶以勤勞作為她的底色，而我也會以勤作為我的底色。

[寫作分享] 沖刺高三文章范文

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“[寫作分享] 沖刺高三文章范文”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

六年級寫人作文題目：我的同桌，我有一個玩得很好的同桌小敏，她幫助我的學(xué)習、還和我一起玩耍，我和她做同桌很高興。

第一堂考試，語文。只能說說作文吧。作為我文中的主人公，怎么全都不怎么好。雖然我寫得不好，但在構(gòu)思內(nèi)容時，我竟忍不住快哭了。或許，總有一個與現(xiàn)實不符，卻在我心中不能抹掉的美麗女子吧她對我的付出，足以觸動內(nèi)心我的媽媽。

卡爾威特在這本書中談到了很多行之可行的教育方法。他倡導(dǎo)寓言教育于游戲中，他說不能強迫施教，這也是他所推行的教育法的一大原則之一。只有孩子興趣盎然，才能取得事半功倍的良好效果。而要喚起孩子的興趣，最好用游戲的方法進行教育。游戲是動物的本能，同樣孩子也喜歡教育。譬如說在教授《讓我們蕩起雙槳》這篇課文時，如果能加入音樂這個元素，教導(dǎo)孩子學(xué)唱這首歌，孩子的興趣肯定也是高漲。孩子自然而然地把這篇課文背誦出來了，從而也完成了教學(xué)目標。卡爾威特還說孩子模仿寫字還是教育的好機會。父母在教育孩子的時候更應(yīng)該養(yǎng)成寫日記的習慣，這樣可以記載孩子的進步和發(fā)育情況。這也是留給下一代的寶貴財富，讓他們在培育自己孩子的時候能夠從前輩的教育中得到教益。許多孩子不明白為什么老師總是要求寫日記。誠然寫日記對于剛接觸作文的孩子來說確實有點困難，但當孩子們成年之后再來看自己的日記點滴可能會有另外一番感觸。同時每周能堅持寫下自己的感悟，對于寫作水平的提高也是大有幫助的。

獨自高三文章其四

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？小編為大家整理了“獨自高三文章其四”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

喜歡一個人的腳踏車生活。——前記

翻出手機通訊錄，一遍一遍的翻閱著所有人的聯(lián)系方式，從上到下，再從下往上。重復(fù)著。不知道這通電話打給誰。或許電話那頭會是忙碌的提示音，或是暫時無法接通的提示音。

“喂！”

竟不知道說些什么。慌忙的掛掉電話，耳邊回想著嘟嘟的回音，充斥著周圍聒噪的溫度。耳邊頓時間煩躁起來，不了解世界在熱鬧什么。

黃昏時分還是涼的恰是舒服。騎著腳踏車沿著熟悉的路子，只是換了一種心情，衣角吹起又落下。視線來不及顧及的角落多了處新的風景點，新鮮的有點扎眼。

回來的路上萬家燈火，車速正好。快速的氣流強烈的睜不開眼，還是堅持著環(huán)顧著周圍，生怕錯過了任意一處的美麗角落。

我喜歡街角落的安靜。歸來還是一個人。

耳邊喧鬧著別人的熱鬧，刺耳的很有節(jié)奏。慵懶的燈光下爛情歌一遍一遍播放著，爛爛的調(diào)子，還有人在附和著。一句，兩句，一首，兩首。感動著。

昏暗的包房里燈光也緊閉著。點一兩首熟悉的歌曲，暖和著陌生的氣氛，周圍人都在聽著，想著，回憶著。

每一句歌詞里都有我們不一樣的青春，還在嘻嘻鬧鬧著想要重來一遍，但沒有人選擇再一次的受傷，理由很簡單，自我保護。

凌晨冷清得很。鐘表指針轉(zhuǎn)過一圈一圈，兩點一刻，都還沒有困意，拿起話筒隨意點一首曾經(jīng)耳熟的歌，竟熟悉的很，旋律、歌詞。

突然很口渴，純凈水瓶已經(jīng)醉倒在角落，昏昏睡去，不愿意打擾它。酒瓶里還有剩下的啤酒，安靜的拿起來倒在自己的紙杯里，咕嘟咕嘟一口氣咽下，舒服一點兒。

包房外燈光亮的刺眼，微瞇著雙眼，腳步輕輕地走在過道里，每經(jīng)過一處房間，聽得清楚傳出來的那份寂寞，盡管偽裝的很堅強，但旋律里總有一種讓人駐足聽下去的沖動，然后默默掉淚，不舍得轉(zhuǎn)身離去。

房間內(nèi)外氣溫差別挺大，聒噪的房間外洋洋灑灑著別人的熱鬧，房間內(nèi)安安靜靜著我們的落寞。

點了一首情歌，娓娓而來的竟全是回憶，腦袋里滿滿的都是從前聽歌時的場景，閉上雙眼，不愿意從回憶里逃脫出來，喜歡那樣的安逸，聽著它給我講我們的故事。

“因為到處都是特流行的爛情歌，到處都是特庸俗的濫調(diào)子，唱得美的大多是偽君子，感動的大多是傻子”。

而我們大多是這樣的傻子。

燈光暗了，窗外亮了。“嗤”地拉開了窗簾，一縷光線不偏不倚的鉆進房間，點亮了角落，照亮了滿地的狼藉。傾倒的酒瓶一滴一滴的還在滴酒，地板上黏黏的，房間里充斥著熱鬧過后的死寂。整了整亂騰騰的頭發(fā)，擦掉眼角殘留的昨夜的狂歡，酒醒了。

潮濕的空氣，積水的馬路，睡眼朦朧的雙眼，無力地走在回去的路上，身邊偶爾飛馳一輛汽車，濺起的水珠模糊了視線，頓時間世界安靜下來，只聽得到水珠摔碎，落在衣角的聲音。

匆匆的下了一陣雨，沒有力氣奔跑，任憑打在身上，打濕眼眶。腳步聲越來越重了，踩進積水里，涼涼的，清醒了很多。灰色的馬路上只剩下我一個，使勁全身力氣轉(zhuǎn)身，空空的，甚至看得到一粒接一粒的雨滴連成線，不知疲憊的落下來，摔得粉碎。

臥室里悶熱的讓人難受，嘔吐感愈發(fā)的強烈，懶散的躺在床上，昏昏睡去。

好累。

[寫作分享] 修成正果高三文章

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編吐血整理的“[寫作分享] 修成正果高三文章”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

生活總是給我們劃分了好幾個領(lǐng)域，讓我們自由的去選擇。

很久以前的時候我喜歡勾引看各種類型的小說，我不知道那是什么樣的類型，更不知道該如何劃分，我甚至不知道有什么好的流派，那些小說在讀者們心中的定位又如何？

只是覺得因為喜歡，所以就始終堅持下去了。

后來我才發(fā)現(xiàn)，原來在不同的世界里，每個人對這些東西的`感受是不一樣的，甚至他們會根據(jù)自己的記憶和感受寫出來不一樣的東西，那些就形成了他們自己的體系，形成了他們自己的風格，漸漸的他們也可以發(fā)展成這樣的角色。我知道在這樣漫長的過程當中，每一個人都像妖怪一樣修成正果，也許在整個修煉的過程當中要遇到很多的困難和挫折，但是他們所經(jīng)歷的正是這樣一個不斷克服挫折的攻堅克難的過程。

我想這漫長的光陰本身就是最十足的考驗，假如他們能夠經(jīng)受過這樣的考驗，無論再遇到怎樣神通廣大的妖怪也不會再去害怕了，因為它們已經(jīng)有了最穩(wěn)定的靠山。

也許在他們的信仰里本身很多東西就是在不斷翻新的，如果他們無法去阻止那些妖怪的行為，那么他們就要勇敢的去做自己。也許那本身就不是一個自由的國度，或許那一切本身就不應(yīng)該用自由來作為評判在百姓民不聊生的每一個凡塵世界，也許他們都有著康復(fù)眾生的使命和重任。

也許在人生當中每個人都會有自己的信仰，妖怪當然也是一樣。

只不過他們所面對的結(jié)局和要求的不同，他們只是想要修成正果而已。

寫作借鑒：高三文章其七

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家悉心準備的“寫作借鑒：高三文章其七”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

最后一次在哪個繁華的城市的夜晚離開那段日子那個地點那個人，我盯著窗外，漆黑一片。一絲寒氣從漏風的窗口襲進我的思維，蕭瑟間心隙頓開，突然感悟到，很多時候，人是需要學(xué)會不那么執(zhí)拗。把過去的終結(jié)掉，把昨天封存或是刪除。讓心騰出可以盛風的空間，可以燃燒激情的空間。或許，就可以恢復(fù)對青春的行使主權(quán)。人生的處方上，應(yīng)要及時寫上：給自己畫個句號。我還年輕，憧憬的日子多一些回憶。有一些花，在心中怒放就好。縱使沒有陽光和雨露，依然會斑斕多姿妖嬈繁華。

90年代出生的我們，一個容易走失的一代。于是我選擇沉默，永遠的沉默。只讓那些花。在眾生目光不能觸及的任何地方，倔強綻放，肆意焚燒。記著：開心的時候要笑，不開心的時候就等會兒再笑。生活那么的不容易，怎忍心再去揮霍。終結(jié)了過去，是為了有更好的未來。

慕容如是說：在他向我走來的時候，我清楚地感覺到記憶的復(fù)蘇，我也清楚地感覺到那一刻我心中某個地方某個東西碎了，破碎的那么堅決。那么干脆！

滿月如鏡，落入水里的月光卻碎了一片。那碎掉的月光早已不再是思念，而是年少那些奢望的不切實際的夢。夢會醒。一直以為，有一個擁抱，就算是在天邊，在我的`心里卻是可以觸手可及；有一種溫暖，即使是延長了時間也總是可以將距離忽略；有一抹眼神，就算看不到，閉上眼，我們依舊四目相對……那種感覺都只是可遇不可求的。

但凡有句號出現(xiàn)，就代表了一段篇章的完結(jié)，同樣是下一段的開始。

給自己畫個句號，是結(jié)束也是開始。結(jié)束過往一切美好和痛苦，開始一切可以從頭算起的日子。

有時候會在某個氤氳的下午，坐在小時候長待的河邊，望著對面的青山陷入另一種思想。認為是不是自己正在接受某種懲罰。比如：懲罰我揮霍大把的美好青春，揮霍曾經(jīng)的真摯感情，揮霍所有的激情。透支了生命，透支了感情。那么，我應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰吧。佛說：“事有因果”。

又一年結(jié)束了，畫上句號，迎接新的一年。過去的人生，平平淡淡，安安靜靜，波瀾不驚的在歲月的眼角滑過，不留痕跡的改變著！倔強綻放，肆意焚燒。

有些感情，需要給自己一個交待。假裝忘記，假裝不存在，它就總會在不經(jīng)意的時刻猝不及防的襲來。有些感情，在自己的世界里執(zhí)著到最后，自己都不知道自己執(zhí)著的是這份感情，還是這樣的狀態(tài)。