最美的作文。

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[熱門寫作] 最美的天使——雪文章篇二”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

冬天。雪，隨之來(lái)到了。飄飄灑灑的雪花，躺在大地上。像一位位天使，為來(lái)年的一切做出貢獻(xiàn)。

我望著窗外，久久不能將眼睛移開(kāi)，一朵朵小雪花，慢悠悠地在空中回旋、飄落;一位位小天使，快樂(lè)地在天空旋轉(zhuǎn)、舞蹈……我忍不住沖出門，近距離感受它們的奇妙……

一踏出門，就聞見(jiàn)了它們清爽而寒冷的氣息。我一步步的走著，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到了院子的盡頭。回頭望我的腳印，已經(jīng)模糊不清了。雪，依舊下著……

于是，我慢慢蹲下來(lái)，觀察這些與眾不同的“花”。

哇!好漂亮!我在心中不禁發(fā)出了這樣的感嘆。一朵朵雪花，一層一層地落在一起，每一朵的花樣都不同，多種多這在樣，各有千秋。簡(jiǎn)直無(wú)法用我的筆形容。晶瑩剔透的小天使舞蹈著，我看得入迷，身上已經(jīng)落了一層雪花。我的眼睛仿佛被這雪花占領(lǐng)，無(wú)法自拔。看著看著，仿佛自已變成了一朵雪花，一個(gè)可愛(ài)的天使……

我隨著風(fēng)和其它小伙伴旋轉(zhuǎn)、舞蹈著，也感覺(jué)到一陣陣寒風(fēng)，包住自己的全部身軀，卻感覺(jué)不到一絲涼意。我逐漸落在地上，開(kāi)始了奇妙的經(jīng)歷。

我與其它伙伴圍在一起，緊緊地簇?fù)碓谝黄穑€陸續(xù)有伙伴飄落在我身上，我瞪大眼睛，好奇的看著自己和其它伙伴。一個(gè)冬天，我們每個(gè)雪花都在奉獻(xiàn)自己;讓來(lái)年的草更綠、花更美、樹(shù)更茂盛、莊稼長(zhǎng)得更好……

一個(gè)冬天，就這樣過(guò)去了……我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的啼叫;河水融化的旋律。一點(diǎn)點(diǎn)，蔓延到我這里來(lái)，但它們都很快樂(lè)，它們笑著，那笑聲是我聽(tīng)過(guò)最美的旋律……我想著，我也快要消失了;我的四肢、身軀、頭……到最后只剩下我的眼睛，我依然留戀地看這個(gè)白色世界的一切，視線慢慢模糊，直到黑暗，看不見(jiàn)任何事物……

我“唰”地睜開(kāi)眼睛，看著眼前的一切，那雪還在下著。我站起身伸出手，接住一朵雪花，只見(jiàn)它在我手心融化，融化成了一小滴最清最澈的水……還是那一切，一切的景物都沒(méi)變。但我心里卻對(duì)雪有了新的看法和認(rèn)識(shí)。

它就像是一位最美的天使，在我這心中指引著我。直到此時(shí)此刻，我還懷念著那飄雪的旋律……

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最美的那雙手文章

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？下面是小編為大家整理的《最美的那雙手文章》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

那是雙布滿藝?yán)O的手,大抵是是常年在烈日下勞作讓那雙手如碳般黝黑，指腹上新繭也蓋不住那歲月的摧殘。這雙手其實(shí)并不好看，甚至稱得上平凡,但它卻成為我?jiàn)^奔跑的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

外公剛從地里回來(lái),披著黃昏贈(zèng)予的披肩,哼著一曲不著名的小調(diào),攜著一身塵土而歸。我飛奔向外公,稚嫩的聲音幾乎傳遍小巷“外公您怎么才回來(lái)啊?”外公疲憊地笑不了笑,只是用他那雙帶繭的手捏捏我的臉頰,不語(yǔ),我便佯裝生氣，外公無(wú)奈地嘆口氣：“妮子，走了，外婆要喊我們吃飯了！”他便用他那雙大手牽著我回了家。

聽(tīng)外婆說(shuō)外公年輕時(shí)讀過(guò)不少書,只是生活帶來(lái)的種種,只能把他的詩(shī)書情味藏在了深夜，點(diǎn)著那那盞小小的煤油燈看看書報(bào)。正是因?yàn)橥夤挠绊懀页闪讼镒永镒钕葘W(xué)會(huì)背詩(shī)的孩子。雖然只是一首《鵝》，但卻讓我賺足了鄰家孩們羨慕。以至于走街串訪鄰友時(shí),背詩(shī)成必不可少的環(huán)節(jié)。每每背完詩(shī)，受到夸贊的我簡(jiǎn)直像只高傲的公雞。外公便用手拍了我的頭和身邊大人打趣到：“她也就會(huì)背這首詩(shī)了。”但卻止不住笑意。但隨著年齡增長(zhǎng),大家都走進(jìn)了學(xué)校學(xué)習(xí),巷子里不再是只有我一個(gè)孩子會(huì)背詩(shī)了，學(xué)到的知識(shí)也不再局限于那首詩(shī)了。

再次回到老家已經(jīng)時(shí)隔多年,發(fā)現(xiàn)生活把外公的腰壓得更彎了,卻擋不住他看見(jiàn)我們回來(lái)時(shí)的笑意。他想像以前那樣，像小時(shí)候那樣拍拍我的頭,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的消逝地猝不及防。當(dāng)年的女孩長(zhǎng)高了,會(huì)背的詩(shī)多了,也學(xué)會(huì)很多的技能了。

在準(zhǔn)備回家時(shí)前一天晚上，外公偷偷塞給了我一張紙,特別囑咐我一定要到家后再看。到家后,我迫不急待地打開(kāi)紙,那是一封小小的信條。信前還用略有潦草的字跡寫了一首《鵝》，鼻頭猛地一酸，眼前似乎被蒙上一層薄薄的水霧。昏黃的燈下,老人帶著老繭的手握著筆，歪歪扭扭地寫下一封簡(jiǎn)短的信條,也顧不上字跡潦草,想把愛(ài)意通過(guò)這紙筆帶給孫女：“妮,累的話要學(xué)會(huì)多休息,別只會(huì)一頭扎,外公外婆在老家,沒(méi)事記得多回來(lái)玩玩。”

央視說(shuō)過(guò)有這么一句說(shuō)：“在為夢(mèng)狂奔的路上,有風(fēng)急雨驟,有孤夜寂廖。不要怕,回頭看看,家人就在身后,打著那束溫暖的光。”哪怕是一雙黝黑，布滿皺紋和老繭的手也能帶來(lái)無(wú)限的溫暖。

最美的家風(fēng)文章簡(jiǎn)單

古語(yǔ)言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？小編幫大家整理了最美的家風(fēng)文章簡(jiǎn)單”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

一個(gè)家族的家風(fēng)，就像一缸陳年的好酒。它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗禮，在時(shí)間里，慢慢地承至后代，浸潤(rùn)至骨肉里，使得后代擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)。媽媽有一句話，雖然質(zhì)樸，卻包含人生的一種哲理。

媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，如有不必要的事，就不要麻煩別人。

一次，我興高采烈地問(wèn)媽媽：“媽媽，同學(xué)邀請(qǐng)我去她家玩，我能去嗎？”媽媽頭也不回，斬釘截鐵地回答：“不行！”“為什么？”我氣憤地跺了一下腳，無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)雙手，帶著哭腔，可憐巴巴地期待媽媽回心轉(zhuǎn)意。媽媽嘆了一口氣，溫柔地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)家你都去過(guò)多少次了啊！每次都是人家一邀請(qǐng)你就去，有時(shí)候也要學(xué)會(huì)拒絕，你這么頻繁地去，多不好意思啊！這件事不必要，就不要去麻煩別人。”

媽媽的一番話說(shuō)得我心服口服。是啊，如果我去了，人家還要招待我，多麻煩、多費(fèi)事啊。我都去過(guò)那么多次了，可以不去的。“如有不必要的事，就不要麻煩別人。”這句樸實(shí)的話，未經(jīng)修飾，卻在我的生活和學(xué)習(xí)中，激勵(lì)著我。

“媽媽，我明白了，謝謝您的教誨！”自己能做的事，就不要麻煩別人。好的家風(fēng)，是一個(gè)人前進(jìn)的路標(biāo)。每個(gè)人對(duì)生活各有追求，但家風(fēng)依舊不能丟下，這是一個(gè)人修身成人的開(kāi)始，它是我們成長(zhǎng)道路上精神路標(biāo)和支柱。

這句樸實(shí)的話語(yǔ)，是最美的家風(fēng)。

【寫作模板】話題話題文章：最美的音樂(lè)噴泉

古語(yǔ)言：讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？小編幫大家整理了【寫作模板】話題話題文章：最美的音樂(lè)噴泉”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

朋友們，你們知道被譽(yù)為“亞洲第二”的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)在哪兒?jiǎn)幔磕銈冎朗澜缱罡叩囊魳?lè)噴泉又在哪兒?jiǎn)幔抗∽屛腋嬖V你們吧，它就在我們南昌的秋水廣場(chǎng)！

我們南昌秋水廣場(chǎng)，造型呈月牙形，與江南名樓騰王閣隔江相望，秋水廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉是我見(jiàn)過(guò)的最美的音樂(lè)噴泉了。

每當(dāng)?shù)搅藝娙_(kāi)放的時(shí)間，廣場(chǎng)的四周人山人海，相信這些人都是慕名而來(lái)吧！隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩緩響起，泉水就跟著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，音樂(lè)變得歡快時(shí)，水的節(jié)奏也變得歡快。水柱的顏色真是變幻莫測(cè)啊，紅的、白的、綠的、紫的、藍(lán)的，讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。音樂(lè)響起時(shí)，有的泉水像離弦的箭一樣直沖云霄，有的像小草一樣隨風(fēng)舞動(dòng)，還有的像一把打開(kāi)的扇子，真是美麗極了！這個(gè)時(shí)候，除了音樂(lè)和泉水的聲音以外，你聽(tīng)到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲和歡呼聲了！

如果你想看最美最壯觀的音樂(lè)噴泉，我推薦你來(lái)南昌的秋水廣場(chǎng)吧，它絕對(duì)會(huì)讓你嘆為觀止、贊不絕口的！聽(tīng)我的，沒(méi)錯(cuò)！

[寫作分享] （文章）最美的風(fēng)景文章(經(jīng)典版)

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家精心推薦的“[寫作分享] （文章）最美的風(fēng)景文章(經(jīng)典版)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

很少有人再去關(guān)注一朵花的開(kāi)放，一棵草的結(jié)種，一棵樹(shù)的搖擺.......我們都太急著趕路，太急著釋懷。歲月的斑駁光影里是我們?cè)缫淹鼌s或者毫不在意的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。

我們似乎在找尋著某一種被稱為最美的風(fēng)景。

旅人分為兩種，一種眼中只有目標(biāo)，從不會(huì)留意沿途的風(fēng)景；一種專注于過(guò)程，結(jié)果對(duì)他而言只是水到渠成。在沿途風(fēng)景的陶冶下，后者往往更有動(dòng)力和激情，或許他會(huì)流連于沿途的景色而慢卻下來(lái)，但終究，在熱情和動(dòng)力的加持下，到達(dá)終點(diǎn)也是遲早的事情。

快節(jié)奏的生活下，人們總是太過(guò)于急功近利。

記得小時(shí)候，門前有一株早早開(kāi)放的花，它在早春奪去許多人的目光和贊賞，由于早春，自然是沒(méi)有春色滿園的盛況，所以那時(shí)候我唯一的樂(lè)趣便全在這朵花上。可早早開(kāi)放，往往早早凋零。那株花終究是沒(méi)能和百花一起盛放，迎來(lái)熙熙攘攘的人駐足觀賞，和接連不斷的贊嘆。

最美的風(fēng)景是什么？是沒(méi)有利益加持的偶然相遇，是不含目的的突然一瞥。是春色滿園之時(shí)，我默默地盛放。是不急功近利，是駐足，是停頓。

趕路的人們偶爾也可以停下來(lái)，看看沿途的風(fēng)景，聞一聞春日的花香。偶爾的駐足與觀賞，此刻，你便也成了最美的風(fēng)景。詩(shī)情畫意的生活近在咫尺，只要心中懷有一片美景，懷有滿腔熱情，浪漫便會(huì)撲面而來(lái)。

最美的風(fēng)景就在眼前，就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月里，某一朵，花園里拼命綻放，即使艷色不足以人們目光停留的花。

【寫作模板】最美的花文章250字(經(jīng)典版)

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《【寫作模板】最美的花文章250字(經(jīng)典版)》，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

我們常說(shuō)讀書有五到：心到，眼到，口到，手到，腦到。在現(xiàn)實(shí)作文教學(xué)中，要激發(fā)學(xué)生作文寫作興趣，我發(fā)覺(jué)作文教學(xué)也應(yīng)遵循這五到。

一、用眼去學(xué)會(huì)觀察，提高寫作的興趣。

觀察是對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。生活中，因?yàn)閷W(xué)生缺乏這方面的認(rèn)識(shí)。故而憑空設(shè)想的描寫、生搬硬套的抒情議論是無(wú)味的。常言道：創(chuàng)作來(lái)源于生活而又高于生活。魯迅曾說(shuō)：學(xué)習(xí)作文，第一須觀察！這就充分地說(shuō)明了觀察對(duì)寫作的重要性。我們要從正面引導(dǎo)學(xué)生去觀察和接觸事物，注重學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)，使觀察成為寫作的第一手資料。那么，學(xué)生便水到渠成地寫出真人真事，抒發(fā)出真情實(shí)感來(lái)。

觀察不僅局限于用眼看，還用耳聆聽(tīng)，用身體去體會(huì)。

二、用口來(lái)學(xué)會(huì)說(shuō)話，激活寫作的表達(dá)能力。

說(shuō)話是口語(yǔ)教學(xué)的實(shí)施，亦是口語(yǔ)教學(xué)的最終目的。新課標(biāo)特別強(qiáng)調(diào)了口語(yǔ)交際的重要性。因此，我們要給學(xué)生創(chuàng)造說(shuō)話的動(dòng)機(jī)和機(jī)會(huì)，叫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)語(yǔ)言，用語(yǔ)言。說(shuō)話鍛煉的方式很多，在生活中，筆者常從一下幾點(diǎn)做起，收益甚多。其一，巧設(shè)課堂疑問(wèn)，訓(xùn)練學(xué)生答疑的機(jī)會(huì)。多鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。其二，創(chuàng)設(shè)課堂情境，讓學(xué)生在角色中扮演中說(shuō)話。注重學(xué)生討論。其三，圖文并茂，讓學(xué)生利用客觀情景做導(dǎo)游者。啟發(fā)學(xué)生從不同的角度學(xué)會(huì)觀察、想象和言論。其四，針對(duì)突發(fā)事件，讓學(xué)生有所議。從肯定中讓學(xué)生感悟說(shuō)話的信心和興趣。培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話方法是多種多樣的，我們應(yīng)全方位多角度地給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

三、用手學(xué)會(huì)練筆，感染寫作的動(dòng)力。

矛盾說(shuō)：應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻身邊有一支筆和一本草薄，把你所見(jiàn)所聞所為所感隨時(shí)記錄下來(lái)的確，平時(shí)讓學(xué)生多寫日記，多寫感言，多抒情議論，大到新聞?wù)搲〉角苍~造句，靈感觀后錄等。久而久之，學(xué)生的語(yǔ)言也通順了，素材也就豐富了。不但有話可說(shuō)，而且越說(shuō)越精了。不僅如此，我們?cè)趦?yōu)化設(shè)計(jì)上給學(xué)生予以練筆，臨摹寫法上練筆，插圖引發(fā)上指導(dǎo)練筆等。

四、用心學(xué)會(huì)推敲修改，領(lǐng)略寫作的方法技巧。

寫作中的推敲和修改，是寫作靈感的源泉。常人說(shuō)：文章三分寫七分改；美國(guó)作家柯德說(shuō)過(guò)：我的作品不是寫出來(lái)的，而是改出來(lái)的。魯迅說(shuō)過(guò)：作文沒(méi)有什么秘訣，要說(shuō)有，那就是多寫多修改。可見(jiàn)文章修改的重要性。教師要引導(dǎo)學(xué)生用心領(lǐng)會(huì)琢磨、修改。從字、詞、句、段、篇，立意，語(yǔ)言特點(diǎn)、謀篇布局、手法結(jié)構(gòu)等諸方面進(jìn)行修改，學(xué)生從而從消化到整合，竟而達(dá)到隨模鑄器，寫作便不失譜了。

五、用腦去學(xué)會(huì)聯(lián)想，提升寫作能力的提高。

在真情實(shí)感的同時(shí)，展開(kāi)豐富合理的想像，習(xí)作會(huì)更生動(dòng)形象。諸如看圖作文，命題作文，材料作文等等。但是，聯(lián)想的并非是胡思亂造，憑空設(shè)想，而是想像其隱藏的側(cè)面或背景。中國(guó)教育學(xué)會(huì)十一五科研規(guī)劃重點(diǎn)課題說(shuō)道：手腦潛能開(kāi)發(fā)與高效學(xué)習(xí)方法的研究與實(shí)踐是手腦演寫作文系列教程之一。發(fā)展兒童的觀察、表達(dá)、想象、抽象思維等綜合能力的訓(xùn)練，尤為重要！

如何提高寫作的興趣，讓學(xué)生不但有話可說(shuō)，而且說(shuō)的精，形象生動(dòng)，下筆形如汩汩流水，就要注重觀察、說(shuō)話、練筆、修改、聯(lián)想式的綜合改進(jìn)，就要用眼、口、手、心、腦相結(jié)合的感官活動(dòng)。

[寫作]最美的風(fēng)景900字文章季度范文精選

古語(yǔ)言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[寫作]最美的風(fēng)景900字文章季度范文精選”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。

雨前，可不是這樣。此時(shí)，若站在石橋上，只是單單地尋找風(fēng)景，一定會(huì)大失所望，敗興而歸！因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，就算你在石頭縫里也休想找到半分生機(jī)與希望，滿眼風(fēng)光就如18世紀(jì)的剪影，黑與白交錯(cuò)。但是，假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉，你就會(huì)看見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景：它不知疲倦地流淌著，不管季節(jié)的更替，也不管萬(wàn)物的榮枯，永遠(yuǎn)是那樣，于微微波瀾中泛著絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌散在空氣中，這著實(shí)會(huì)讓你驚喜不已，并為之感動(dòng)。

下雨了，就不一樣了！

雨后的江南，告別了那份單調(diào)和寂寥，染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無(wú)不春意盎然，用亂花漸欲迷人眼來(lái)形容雨后的江南一點(diǎn)兒也不過(guò)分。江南草長(zhǎng)，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于這樣的風(fēng)景。而我，卻常常在意那些對(duì)其他人來(lái)說(shuō)或許是微不足道的風(fēng)景。

你看，那石橋的臺(tái)階上，不知何時(shí)已經(jīng)蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經(jīng)意間竟占據(jù)了石階上的大片領(lǐng)地，搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當(dāng)鮮花和綠柳在春風(fēng)中炫耀風(fēng)姿時(shí)，苔蘚卻默默無(wú)聞地一點(diǎn)一點(diǎn)地向四周擴(kuò)散著它的綠，和春天融合得那樣協(xié)調(diào)自然。看到苔蘚，你會(huì)想到岸芷汀蘭，郁郁青青的清幽春意；你會(huì)看到遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城的荒涼春意；你還會(huì)感覺(jué)到晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲的濃濃春意。無(wú)論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實(shí)、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些風(fēng)景，讓人不得不感動(dòng)。

倚橋觀望，江南的雨景已與過(guò)去大不相同。但是，唯一不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠(yuǎn)方流淌。清澈的流水恰如靈動(dòng)的眼睛，綠得那樣深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。

我的心不禁為之一動(dòng)：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我竟能被這樣一汪清泉所感動(dòng)！在枝繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一片苔蘚所感動(dòng)！因?yàn)樵谖倚哪恐校峭羟迦湍瞧μ\才是江南最美的風(fēng)景！

試想：心該不該像那清泉和苔蘚？心有所動(dòng)，或如朗月照花，或如深潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海；榮，江山依舊，風(fēng)采猶然；辱，胯下韓信，雪底蒼松。

倚橋觀望這江南最美的風(fēng)景，我感動(dòng)不已

人物話題文章：“最美的媽媽”其三

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編特意給大家整理了“人物話題文章：“最美的媽媽”其三”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

她有一雙最柔美的臂膀，但也是最有力的臂膀，這人就是感動(dòng)了浙江，感動(dòng)了杭州的——“最美媽媽”吳菊萍。

2011年7月2日下午1時(shí)30分，這是個(gè)美麗的下午，一個(gè)2歲女童小妞妞突然從10樓墜落。剛見(jiàn)在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖上前，用雙手接住了孩子。小女孩得救了，吳菊萍卻手臂骨折，受傷非常嚴(yán)重。

多么美麗的一瞬，多么激動(dòng)人心的一瞬，多么令人難忘的一瞬。她多么像保護(hù)小雞的母雞。她多么像一位沖鋒陷陣的戰(zhàn)士；她多么像一朵清晨含露的一玫瑰開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。

一個(gè)平常普通的人，在這么一個(gè)平常的日子中，做了讓人感動(dòng)的一件事，感動(dòng)了中國(guó)，為文明杭州又增添了光彩。

愛(ài)，生命的靈魂，失去了愛(ài)，我們的世界將變成一座墳?zāi)埂２还苁鞘裁矗叶荚敢庥眯袆?dòng)來(lái)證明。

2023寫作推薦 沉默的天使文章篇二

古語(yǔ)言：一月不讀書，耳目失清爽。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？以下是小編精心整理的“2023寫作推薦 沉默的天使文章篇二”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

在我們的身邊有著這么一群人，他們?cè)谧鲋恍┢椒驳墓ぷ鳎褪沁@些平凡的人做的這些平凡的工作讓我們的城市更加錦繡！

我家附近有一個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站，因此，在上學(xué)小的時(shí)候我就天天看見(jiàn)這些環(huán)衛(wèi)工人在辛勤的工作，無(wú)論是嚴(yán)寒的.冬天，嚴(yán)熱的夏天，天剛擦亮的早晨仍是夕陽(yáng)西下的今晚……都有他們的身影。我們總以為環(huán)衛(wèi)工人的工作太卑微了，也許，我們經(jīng)常隨手一扔，環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨就會(huì)為我們掃大半天，你可能覺(jué)的這就是他們的工作吧！但是我卻不這么以為，我以為他們是最偉大的人們，最可敬的人們！他們天天不停的清掃著地面上的垃圾，從無(wú)怨言，他們給我們帶來(lái)了一個(gè)干凈、錦繡的家園！在冬天，早晨6點(diǎn)半的時(shí)候我才從暖洋洋的被子中醒來(lái)，預(yù)備去上學(xué)，這時(shí)街上的行人很少，就是在這種情況下我天天都能看見(jiàn)一個(gè)穿戴橙色馬夾的人手中拿著大掃帚在道路上清掃。我坐在爸爸的摩托車上從她前面劃過(guò)，在那一瞬間，我感觸感染到了她心中的溫度——是暖和的。在一個(gè)驕陽(yáng)似炎的中午，我從家騎車到爺爺奶奶家吃飯，就是他們?cè)谘谉岬奶焐拢^頂一頂涼帽，脖子上會(huì)掛闐一條已經(jīng)被汗水濕透了毛巾。由于天色太熱在堆放垃圾的地方氣息難聞，蒼蠅紛飛，是他們不怕臟，不怕苦的把這些垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉了。當(dāng)我看到這些情景的時(shí)候，我被深深的打動(dòng)了，是他們，就是他們?cè)谝慌_(tái)臺(tái)出色的“音樂(lè)劇”中默默無(wú)聞的做癥“配角”，在人們稱贊出色的故事情節(jié)和主人公的表演時(shí)，他們卻會(huì)被人們遺忘在某個(gè)角落。但是，現(xiàn)在他們不再是“配角”而成為了“主角”，人們同樣會(huì)去稱贊他們，去關(guān)心他們。

從現(xiàn)在起我們每一個(gè)人都要去爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)捍衛(wèi)士”發(fā)揚(yáng)環(huán)保工人們的偉大精神，為我們共同的家而奮斗

[熱門寫作]六春湖看雪文章其七

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[熱門寫作]六春湖看雪文章其七》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

雪，南方人很少見(jiàn)，我日日盼，夜夜盼。夢(mèng)中的小精靈，就這樣翩然而至。

大年初三，爸爸媽媽將我?guī)У搅搜┑膽驯п橹葑罴奄p雪之地之一的六春湖。

山下，早已人山人海。大家非常激動(dòng)，好像看到了久違的朋友似的：有的不停地在雪地上踩著，留下了一串串雪白的腳印；有的從草叢上、樹(shù)葉上撫下一撮撮積雪，捧在手里聞著、舔著，再捏個(gè)小雪球把玩；還有的蹦跳著，拉著爸爸媽媽急急忙忙上山賞雪。

我們坐上了纜車，在一片銀白的世界里滑行。透過(guò)薄薄的霧，我看到一片壯觀的景象:厚厚的雪覆蓋在竹葉上，纖長(zhǎng)的竹子被壓彎了腰，大片的竹林似乎被施了魔法，變成了雪白凍瀑。

不一會(huì)兒我們就到了山腰之上。我三步并作兩步地往山頂奔，忽然在扶手上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的松果。整個(gè)松果和它的細(xì)長(zhǎng)葉子，都被厚厚的、晶瑩透亮的冰包裹著，摸上去冰涼滑潤(rùn)。透過(guò)明亮的冰面，我看見(jiàn)一根根松葉，即使在冰雪之中，也那么的翠綠。

我們到了山頂環(huán)顧四周，披雪的山被薄霧籠罩著，一切似乎都靜止不動(dòng)了，像仙境一般。灰蒙蒙的霧遮住了遠(yuǎn)處積雪的山，只有雪山那富有生命力的山頂穿過(guò)灰色的霧。山頂被白白的雪覆蓋著，碧綠的樹(shù)林也換上了雪白的新裝。

地面上，被腳踩出的雪水都結(jié)成了冰，光滑極了。走在冰面上，身體也不聽(tīng)使喚了，稍不留神，腳就會(huì)不由自主滑出去。由于身體跟不上自己的腳步，就會(huì)摔個(gè)仰面朝天。我就差點(diǎn)摔了一跤，虧得一位好心的爺爺把防滑鞋繩給了我們，才幸免于難。

啊，海拔1000米的雪山；啊，那晶瑩透亮的冰；啊，美麗的六春湖!