激動(dòng)人心的句子。

古語(yǔ)言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家收集的“激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)文章word版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

五月的一天，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，音樂(lè)聲震耳欲聾，一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。

各班的方陣在操場(chǎng)上，排成了一條長(zhǎng)龍。一支國(guó)旗隊(duì)迎面而來(lái)，他們個(gè)個(gè)精神抖淑。站在第一的男生，挺胸抬頭，玉樹(shù)臨風(fēng)，站在后面的人也昂首挺胸。再后面還跟了拉拉隊(duì)，她們穿了紅色的短裙，頭上戴了紅色的瑚蝶結(jié)，像一群小云雀。

東邊的接力賽開(kāi)始了！每個(gè)班派出的都是三個(gè)生龍活虎的男生，他們奔跑著，把棒子傳給了下一個(gè)人。每個(gè)班的同學(xué)，都在為自己班的同學(xué)加油打氣，有的同學(xué)嗓子都喊啞了，有的同學(xué)都憋紅了臉。最后，裁判在公布“四年級(jí)二班獲得勝利”時(shí)，他們班歡呼著，跳躍著，像迎接凱旋歸來(lái)的英雄一樣。

眾多比賽中，我最喜歡拔河比賽了，各班選的都是力大無(wú)窮，虎背熊腰的男生。裁判一會(huì)兒向這邊加油，一會(huì)兒又向那邊加油，也不知道他向著哪邊。在此賽高潮時(shí)，場(chǎng)面一片沸騰，兩隊(duì)不相上下。比賽結(jié)果出來(lái)時(shí)，輸了的一隊(duì)，像守財(cái)人的寶藏被偷了似的，可比賽過(guò)后一兩分鐘，場(chǎng)面又變得一團(tuán)和氣了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以鍛煉身體，還可以讓我們更加團(tuán)結(jié)。那場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘。

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 激動(dòng)人心決逐賽文章范本

書籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書讀。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛(ài)好者，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！讀書筆記你知道怎么寫更好呢？小編為大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 激動(dòng)人心決逐賽文章范本”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

“嘿！張倩，左老師來(lái)了，還抱著試卷呢！”尹瑞伸長(zhǎng)脖子說(shuō)。我打趣地說(shuō)：“這準(zhǔn)是左老師又來(lái)轟炸我們了——加功課。”可沒(méi)料到激動(dòng)人心的“小小詩(shī)王”參賽職員的決逐賽就在今天下戰(zhàn)書最后一堂課拉開(kāi)帷幕了。

原來(lái)老師手中捧著的不是今晚的多余功課，而是小小詩(shī)王的最后兩個(gè)參賽名額啊！左老師三下五除二發(fā)完了試卷。哪知我身旁的尹瑞“哇”的一聲叫道：“不會(huì)吧，這么難？！”我回了一句：“不做怎知會(huì)太難。”沒(méi)等我說(shuō)完，他早已鉆進(jìn)了困難的海洋，暢游，暢游，不一會(huì)兒就被幾個(gè)“攔路虎”給攔住了。就在此時(shí)，左老師解釋了這道題，尹瑞整理時(shí)茅塞整理開(kāi)，一拍頭，埋頭又做了起來(lái)。

時(shí)間可不等人哪！過(guò)了大概兩三分鐘，下課鈴響了起來(lái)，哦！真不妙，尹瑞可還有兩三道題空在那呢！我催道：“快！快！已經(jīng)下課了，我們可不想等太長(zhǎng)時(shí)間。”我還順便看了一下，試卷是挺難的.，不外他空著的幾題之中倒有一題我會(huì)做。我指了指那道題問(wèn)：這道題不會(huì)嗎？關(guān)于時(shí)間的，你就不能想一首嗎？”他捶了一下桌子說(shuō)：“哎，好難的，真的想不出來(lái)了。”過(guò)了會(huì)兒，在思考無(wú)果后，尹瑞竟玩了起來(lái)，我仍是頭一回見(jiàn)他這樣的。

老師不知何時(shí)收起卷子了，尹瑞還空了幾題就交了，臨走時(shí)，我說(shuō)：“哎！小小詩(shī)王大賽你可能沒(méi)但愿了哦！”可事實(shí)真的如斯嗎？等待揭曉吧！

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)文章一篇

書是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編為大家收集整理的“難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)文章一篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

今天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了。同學(xué)們穿上校服戴上紅領(lǐng)巾拿著道具，整整齊齊地站在學(xué)校操場(chǎng)，激動(dòng)的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

廣播聲響起，開(kāi)幕式正式拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地繞了操場(chǎng)一圈，齊聲喊道：“團(tuán)結(jié)拼搏，正傳佳績(jī)！”

隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始，各個(gè)班級(jí)依次入場(chǎng)。此時(shí)，進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍，大踏步向操場(chǎng)走來(lái)，他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷、面帶微笑、昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

“啪”的一聲，幾位運(yùn)動(dòng)員就像一支支離玄的利劍一般向前沖去。哦，原來(lái)是50米接力比賽啊，只見(jiàn)有一位選手深吸一口氣，猛地往前一沖，遠(yuǎn)超過(guò)我們班，當(dāng)然，我們班的“飛毛腿”劉雨茜追回了這 段距離。瞧，在跑道上，對(duì)手也不敢示弱，運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹在飛翔，“唰”的一聲就從跑道上往前沖，這下我們班又和對(duì)手拉開(kāi)了距離，我越看越著急，全班同學(xué)頓時(shí)齊聲為他“加油” 為他打氣，在大家的鼓勵(lì)下，他憋足了勁，終于趕上了，我們真是替他捏了把冷汗，過(guò)了許久，只剩最后一棒了，我們大聲為她加油，她接到棒，像一顆擊發(fā)的子彈，閃過(guò)一道白光，終于功夫不負(fù)有心 人，我們終于贏了！

熱鬧的“接力比賽”結(jié)束了，有的班級(jí)手舞足蹈，有的垂頭喪氣。同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，讓我們戒驕戒踩，走向更好的明天！

[寫作借鑒] 運(yùn)動(dòng)會(huì)文章之五

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛(ài)好者，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫作借鑒] 運(yùn)動(dòng)會(huì)文章之五”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

9月29日和9月30日，是學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。

運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多項(xiàng)目：跳遠(yuǎn)、50米、100米、200米、接力賽等等，是一個(gè)很有意思的比賽。但是，不管它再有意思，我也無(wú)法參與其中。因?yàn)椋疑×耍仨毚粼诩依铩?/p>

29號(hào)上午，媽媽打來(lái)電話說(shuō)學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，問(wèn)我去不去。本來(lái)我打算中午吃過(guò)飯，午休后立馬去學(xué)校為班里吶喊助威，可自從我去奶奶家以后就不停地說(shuō)讓我多鍛煉身體的爺爺不答應(yīng)了，理由是我身上還貼著膏藥，一出汗膏藥就掉了，對(duì)治病不利。唉，這死狗皮膏藥，害的我不能出汗不能洗澡，恨死你了！

下午，媽媽又打來(lái)電話說(shuō)讓我聽(tīng)聽(tīng)班里加油助威的情況。我一聽(tīng)“六一班加油”這個(gè)口號(hào)，就知道這一定是班里同學(xué)的聲音。聽(tīng)著這一浪高過(guò)一浪的助威聲，讓我十分激動(dòng)，恨不得立馬飛到現(xiàn)場(chǎng)。

30號(hào)上午，是最后一天比賽了。今天要進(jìn)行的是我最喜歡的接力賽。可惜，我還是不能去。

接力賽剛開(kāi)始沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽就打來(lái)電話了。接到電話只聽(tīng)“六一班，加油；六一班，必勝！”我的心怦怦直跳，這個(gè)口號(hào)不停的在我耳邊回響。直到我聽(tīng)到“yeah！”這個(gè)口號(hào)，我松了口氣，這個(gè)口號(hào)告訴我，我們班是接力第一名！

雖然這次比賽我沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)，但我在家也能感受到現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛，也時(shí)刻關(guān)注著我們班的成績(jī)，也在心里為班里的運(yùn)動(dòng)員加油！

[推薦寫作] 等的滋味-五年級(jí)文章word版

古語(yǔ)言：一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。小編幫大家整理了[推薦寫作] 等的滋味-五年級(jí)文章word版”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

一次陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)，竟讓我們的語(yǔ)文老師崔老師和英語(yǔ)老師周老師一起出去分別辦事了，時(shí)間還是半個(gè)星期。我們知道深受我們討厭的數(shù)學(xué)老師又要占課了。

第一天，我們來(lái)到學(xué)校，果不其然，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，后面兩節(jié)也全猜對(duì)了，那就是數(shù)學(xué)，中途還不給我們下課。這幾節(jié)課都講試卷，數(shù)學(xué)這個(gè)科目本身就很無(wú)聊。再加上汪老師嚴(yán)肅的表情和講一題要十幾分鐘，甚至二三十分鐘的慢吞吞的速度，讓我們十分苦惱。每次，下課的時(shí)候都能聽(tīng)到其他班的學(xué)生在外面歡快戲耍，我們更是對(duì)汪老師講課難以入耳。好不容易熬到了吃午飯的時(shí)候，可沒(méi)想到汪老師的一聲講完再吃，更是晴天霹靂。每當(dāng)我餓時(shí)，腦袋里一片空白，就別提聽(tīng)課了。經(jīng)過(guò)一番的努力，終于，我的肚子可以平息了。

在吃午飯的時(shí)候，我不禁想起了崔老師崔老師上課風(fēng)趣幽默，能讓每一節(jié)課的知識(shí)都牢牢的可在我們心中。記得有一年立夏節(jié)，那天的語(yǔ)文課，崔老師教我們找文章的中心句，我們始終都不會(huì)，說(shuō)出來(lái)的答案是五花八門，各有各的，就像一只只無(wú)頭蒼蠅，撞到哪，就是哪。這時(shí)，只見(jiàn)崔老師眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：今天是什么日子，要干什么？我們異口同聲地說(shuō)：立夏節(jié)，要吃蛋。那時(shí)，我還二丈和尚摸不著頭腦，不知道崔老師問(wèn)這個(gè)干什么，更不知道它與文章中心的關(guān)系。當(dāng)時(shí)我還在思索時(shí)，崔老師便隨即從講臺(tái)上拿了一個(gè)煮熟的蛋，說(shuō)：大家看，這個(gè)蛋就像一篇文章，我們要找中心，就要經(jīng)過(guò)一些步驟。首先，我們要瀏覽一下雞蛋，然后找到一點(diǎn)敲碎，把蛋殼剝?nèi)ィ训皻に洪_(kāi)，再細(xì)細(xì)的品味，把蛋白嚼爛，慢慢下咽，最后就能找到了中心蛋黃。真是太形象有趣了，令我們永生難忘想到這里，我真想找點(diǎn)見(jiàn)到崔老師啊！

為了早點(diǎn)見(jiàn)到崔老師，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的放眼望去看那角里的鐘，天天看，日日盼。終于，把崔老師給等回來(lái)了。

等是一種煎熬，煎熬是苦澀的。但如果你要等的人，是一個(gè)你特別想見(jiàn)的人，那么，再煎熬，再苦，等待便是一種幸福，一方甜味！

最新寫作: 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)文章）(篇五)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《最新寫作: 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)文章）(篇五)》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

金秋十月，在這天高氣爽的日子里，我們又迎來(lái)了期盼已就的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云悠閑地披發(fā)著步，而在小學(xué)部的操場(chǎng)上確是有令人緊張的氣氛，由于50米跑步馬上開(kāi)始了，隨后只聽(tīng)“嘭”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，操場(chǎng)上一片沸騰，都在喊“加油！加油！”，覃琦同學(xué)遙遙領(lǐng)先，像一支離了弦的箭跑向終點(diǎn)，哈哈，第一名呢！大家都跑來(lái)祝賀。

過(guò)了一會(huì)，廣播里又傳出要200米的同學(xué)比賽，該我們班的阮玉屏同學(xué)比賽，比賽開(kāi)始，阮玉屏同學(xué)就像一匹黑馬沖向終點(diǎn)，哇！又是一個(gè)第一，太好了。

接下來(lái)，在兩天的比賽中，我們班的許多同學(xué)都取得了很好的成績(jī)，但是是那個(gè)我印象最深的仍是拔河比賽和60米接力，在拔河比賽中，我們班有些同學(xué)手都拉紅了，但是仍是堅(jiān)持不懈，取得了第一名。在60米接力中，我們班比別人班多了一棒，有取得了第一名。我以為在這兩個(gè)項(xiàng)目中，只要我們團(tuán)結(jié)同心專心，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定還會(huì)取的第一的。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

月度寫作精選 小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)文章其三

歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“月度寫作精選 小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)文章其三”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

雖然我已是中學(xué)生了，但我依舊稚氣未脫，別的同學(xué)早已將一起度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨六年的同學(xué)忘得一干二凈。可我依舊不能擺脫對(duì)吳老師的懷念。這件事要從小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起了

我們今天看《斗羅大陸》，明天就看作文書。書上的每一篇故事都十分精彩，我們?yōu)椤逗５呐畠骸妨鳒I，為《湯姆索亞》喝彩……

此時(shí)，我們方隊(duì)隊(duì)員在西操場(chǎng)站隊(duì)集合，準(zhǔn)備直向東操場(chǎng)的主席臺(tái)，我們練一會(huì)兒。哦！該我們六年級(jí)上場(chǎng)了，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)走過(guò)去了，終于輪到我六年級(jí)八班大顯身手工了！瞧！我們喊的多整齊！多響亮！聽(tīng)完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的演講后，開(kāi)幕式完畢。開(kāi)始了中高年級(jí)的預(yù)賽。

老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級(jí)開(kāi)始我就想當(dāng)老師，我也經(jīng)常在想：如果我真的當(dāng)上了一名老師，我會(huì)做一個(gè)怎么樣的老師呢？

[寫作參考]有關(guān)描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的文章其五

有名人說(shuō)：“讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫一篇讀書筆記，那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“[寫作參考]有關(guān)描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的文章其五”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

蒲月二十一日，我們終于等來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，我們迎著向陽(yáng)興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，青草哥哥伸出嫩綠的雙手，好像在祝愿我們奪得好成績(jī)。今天的英才學(xué)校，花兒更加妖嬈。

一陣音樂(lè)過(guò)后，我們來(lái)到指定場(chǎng)地就坐。過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)滿懷激情的公布道：“現(xiàn)在，20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始……”話音剛落，我們就把自己手上的氣球放飛了，有的是加菲貓，有的是米老鼠，還有的是飛機(jī)，有的是粉色的，有的是綠色的，還有的是藍(lán)色的。自己的氣球帶著自己的理想越飛越高，直到看不見(jiàn)為止。

我參加的項(xiàng)目是提水桶、接力賽跑和帶球跑，其中，我記憶最深的就是接力賽跑了。

呂漢杰跑第一棒，只見(jiàn)他似乎中斷了韁繩的俊馬，沖了出去，跑在了第一名，可是，眼看就要接力棒的時(shí)時(shí)候，可能由于心理上太緊張了，便摔了一跤，唉，我為呂漢杰嘆氣，別班的同學(xué)已經(jīng)追上我們班了。于是，郭梓源迅速?gòu)牡厣献テ鸾恿Π簦耠x弦的箭一樣向前沖去。就要到我了，我的心緊張得快要蹦了出來(lái)。我接好了前一個(gè)同學(xué)的棒，奮力向前沖，在半途，我聞聲場(chǎng)下同學(xué)的吶喊加油聲、鼓勵(lì)聲，就使出吃奶的勁為班級(jí)奪得榮譽(yù)。終于，我順利地把棒傳給了另一位同學(xué)。看著其他同學(xué)遠(yuǎn)去的背影，我一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒又皺起眉頭，就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看就要超過(guò)其他班級(jí)了，男同學(xué)最后是魏振宇，他接過(guò)棒沒(méi)有遲疑，就像刮風(fēng)一樣跑了出去，在到達(dá)終點(diǎn)的一剎那，我班以一圈的上風(fēng)得了一個(gè)第一名，真是太棒啦！

經(jīng)由全班同學(xué)的共同努力，我們班還得個(gè)“文明紀(jì)律獎(jiǎng)”獎(jiǎng)“接力賽第一名”等等，但我們也覺(jué)得沒(méi)什么，由于，聞名作家泰戈?duì)栐?jīng)寫過(guò)“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。”所以說(shuō)，不管輸與贏，只要介入了，經(jīng)歷了，就有收成。

[熱搜寫作] 難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)文章

古語(yǔ)有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？小編特意給大家整理了“[熱搜寫作] 難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)文章”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

昨天和今天，隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

昨天我只有男子50米賽跑.到了檢查的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)在體育館排好隊(duì)，檢查完后我們對(duì)齊地走到了起跑線上，首先是女子50米短跑，靠的是爆發(fā)力，我們男生站在女生的后面(嗚啊啊………….為什么又是女生)，這還不算可憐，由于我們是一道，恰好在發(fā)令員的旁邊.發(fā)令員試了幾下槍才開(kāi)始，發(fā)令員手持著搶對(duì)著靶子，大聲地說(shuō):”準(zhǔn)備…..”砰地一聲，我都快震耳欲聾了!我們班的王書勤真是劉翔飛速(意思就長(zhǎng)短常快)，一下就把別人班的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面!接下來(lái)是男子組50米比賽，我排在周勁藝前面，到我了！裁判一出聲我就殺了出去，我心里

想:加油，高子健!居然跑了個(gè)第四!我說(shuō)明一下:一共有八個(gè)人.我一回去腿都軟了.

休息一會(huì)后，我終于緩過(guò)來(lái)了，人也沒(méi)那么累了.于是我一個(gè)箭步就殺到了觀眾席那里，為別的參賽選手吶喊助威，一會(huì)我喊我們的某某某加油，一會(huì)又喊我們班的某某某加油，可激動(dòng)了，生怕別人贏了!

終于到了最后一個(gè)項(xiàng)目，也就是4乘一百米!首先又是女子組，王書勤可是我們班的速度級(jí)人物，一下子就把其他人拉了好遠(yuǎn)，接下來(lái)她傳給了易云舒，易云舒接著王書勤的努力，一直瘋狂地跑，直到傳棒為止，她們就這樣拼命地跑，終于獲得了第一名!下一個(gè)是男子組的啦，劉洋用他的劉翔飛速迅速地傳給我，我接過(guò)棒以后就像箭一樣地沖了出去，拿出吃奶的力氣拼命地往前跑啊跑，然后飛快地傳給了張?zhí)┤唬驮趶執(zhí)┤粚魝鹘o周勁藝的時(shí)候竟然掉棒了!而且是在最樞紐的時(shí)候，沖刺的時(shí)候掉棒的，真可惜，我們只得了第二名。太遺憾了！

我覺(jué)得我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做得很好，很圓滿，我很開(kāi)心!

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庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)文章模板”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

木曜日上午，同學(xué)們都很早到達(dá)了學(xué)校，迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們都興致勃勃，有說(shuō)有笑地來(lái)到座上。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們排著方塊隊(duì)走向主席臺(tái)……。比賽有良多項(xiàng)目，我參加了一百米和二百米比賽，還有壘球賽。首先比賽的項(xiàng)目是八百米跑步，運(yùn)動(dòng)員們都預(yù)備停當(dāng)，“一、二、三，開(kāi)始！”運(yùn)動(dòng)員們像火箭一樣飛出去，助威聲此起彼伏，響聲在操場(chǎng)上回蕩，這時(shí)聞聲廣播說(shuō)：“四五班已經(jīng)快到終點(diǎn)了，其他隊(duì)員們加油！加油……！”固然大家很累，但還在堅(jiān)持。接下來(lái)是二百米跑步比賽，我們這一組都預(yù)備停當(dāng)，比賽即將開(kāi)始，裁判員喊出口號(hào)，我們都使出全身力氣向前跑。最后，我得了第二名，我高興地跳起來(lái)了。

第二天上午是四乘一百接力賽，第一棒我們班一名同學(xué)，他使出吃奶的勁跑了個(gè)第一，他又把接力棒給了另一位同學(xué)，這位同學(xué)用了力在拼命地跑，但是他只跑了個(gè)第二……，廣播上說(shuō)：“四五班又獲得了第一名，第二名是四六班，第三名是四三班……。”那時(shí)，我興奮極了，固然我們只得了第二名，但大家也很開(kāi)心。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我固然沒(méi)有獲得好的名次，但這次比賽讓我有了一次鍛煉，我相信明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我會(huì)更精彩。

今日寫作: 運(yùn)動(dòng)會(huì)文章之三

古語(yǔ)言：一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫一篇讀書筆記，你知道讀書筆記可以從哪些方面來(lái)寫呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“今日寫作: 運(yùn)動(dòng)會(huì)文章之三”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們神采飛昂，都在為自己的比賽做訓(xùn)練，下面我為你們先容一下本運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1500米

1500米可是個(gè)考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員耐里的比賽了，運(yùn)動(dòng)員們一定得個(gè)個(gè)具有超強(qiáng)的毅力。‘‘砰！’’只聞聲一聲驚天動(dòng)地的槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離玄的箭一般，插向終點(diǎn)。

100米

100米可是個(gè)挑戰(zhàn)人速度的最好方式了。好比我們班的余岳霖了，他人高腿長(zhǎng)，一下就拿下了第一。“看！”陳寧同學(xué)以她的狂風(fēng)式跑法追上了其他選手成為了第一名。

前拋實(shí)心球

在前拋實(shí)心球的比賽中，夏雪寶同學(xué)施展了作用，她好似發(fā)狂了一般，用力一拋，得到了第三名的優(yōu)秀成績(jī)，劉子琦他們也用自己無(wú)比強(qiáng)盛的手臂為班級(jí)爭(zhēng)光。

原地三級(jí)跨跳

原地三級(jí)跨跳的比賽開(kāi)始了，觀眾臺(tái)上的加油聲響徹云霄，運(yùn)動(dòng)員們更是緊張萬(wàn)分，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)彈跳力極高，好似一個(gè)個(gè)彈簧。終極，余岳霖同學(xué)得到了十名以內(nèi)的好成績(jī)！

接力賽

運(yùn)動(dòng)會(huì)要接近尾聲了，最后一個(gè)比賽——接力賽開(kāi)始了。我們班固然奮力拼搏了，但仍是得了最后一名的壞成績(jī)，使我們無(wú)比傷心。

運(yùn)動(dòng)會(huì)固然結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)的出色還記在我的心里。